期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿范文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿范文(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)這次期中表彰大會(huì )。這是我們在新校區的第一次頒獎大會(huì ),很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“是人類(lèi)靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線(xiàn)的我來(lái)說(shuō),這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過(guò)是一個(gè)平常人,一個(gè)有著(zhù)瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個(gè)平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績(jì),班級的紀律,自家孩子的成長(cháng),日復一日,單調的重復,幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學(xué)生不負責任的借口,既來(lái)之 ,則安之。 回想去年剛到英才的時(shí)候,競爭,壓力,疲憊,單調,我彷徨,苦悶,嗓子啞著(zhù),還時(shí)不時(shí)受著(zhù)領(lǐng)導的批評。那時(shí),我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過(guò)星期,放假,放假,過(guò)星期……可是,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會(huì ),我發(fā)現這里的`學(xué)生可愛(ài),這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導務(wù)實(shí),這里的老板可信。我感覺(jué)在這里,生活充實(shí),教學(xué)有意義,既鍛煉了能力,又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運,能有機會(huì )生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會(huì ),謝謝英才,謝謝胡校長(cháng)!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開(kāi)始?墒,同學(xué)們,在你們再次踏上征程之時(shí),是否對自己進(jìn)行了總結,成也好,敗也罷,都成為過(guò)去。期中考試不是我們學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌,方為人上人”。
同學(xué)們,我希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起更高的學(xué)習熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時(shí),希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒(méi)有得獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )佳績(jì)!殷切希望全體同學(xué)認真做到24個(gè)字“身體結實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),生活樸實(shí),日有安排,周有目標,月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏(yíng)得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng),學(xué)有所成!
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好早上好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天,在升國旗這一莊嚴而神圣的時(shí)刻在這里舉行期中考試總結表彰,為的是總結經(jīng)驗,表彰先進(jìn),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們繼續努力奮斗,更好更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先宣讀表彰決定,本次期中表彰分為四個(gè)方面即:學(xué)習標兵,進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元。名單見(jiàn)各班表彰表……
各位同學(xué),從期中考試來(lái)看,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你們在思想上、學(xué)習上和生活上都有了一定的進(jìn)步, 期中考試的目的主要是對你們前半學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一個(gè)系統的檢查。在全體同學(xué)的.刻苦努力下,在全體老師的無(wú)私奉獻下,我們這次考試取得了一定的成績(jì),與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢。取得的成績(jì)是喜人的,這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開(kāi)的,與我們學(xué)校和班主任老師的嚴格管理是分不開(kāi),希望大家能在此基礎上再接再厲,更上一層樓。
然而期中考試也暴露了一些存在的問(wèn)題,比如,我們有些同學(xué)在剛入學(xué)時(shí)成績(jì)比較好,在班級中排名比較高,但在這次考試中呈下滑趨勢;有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現不平衡的現象:整個(gè)班級體中成績(jì)差距拉得較大,甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假?傊谥锌荚嚦藱z驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供反思的機會(huì )。所以,今天的期中總結表彰,包括受表?yè)P的的同學(xué),都有進(jìn)行自我總結。我希望同學(xué)們通過(guò)這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問(wèn)題:我是什么身份?我的主要任務(wù)是什么?我現在能干什么?
此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀(guān)點(diǎn):
1、學(xué)科之間一定要平衡;
2、態(tài)度不僅決定成績(jì),還決定著(zhù)我們同學(xué)的未來(lái)。從期中考試的成績(jì)來(lái)看,還有一些同學(xué)視學(xué)習為兒戲,還在非常嚴重地浪費自己的青春和生命,還遠遠不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應有的學(xué)習態(tài)度。偉人講:天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺(jué)得,現在這個(gè)公式對我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的,你努力的方向是什么,將決定你會(huì )成為什么樣的人。所以說(shuō),態(tài)度,決定命運!明白了這個(gè)道理以后,希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對待學(xué)習,盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應該完成的學(xué)業(yè),人常道,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,例如中考、高考等,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(cháng),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰之后能夠提高認識,能夠一步一個(gè)腳印,能夠珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,努力將自己培養成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們全體師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn),加強教師隊伍建設,進(jìn)一步解放思想,完善各項制度,提高管理水平,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開(kāi)學(xué)來(lái)我校校園處處都體現了尊師重教,互幫互學(xué),力爭上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會(huì )的機會(huì )我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;
一、把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學(xué)會(huì )用感恩的心去對待每一位老師。
同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的`新的挑戰,六年級6月份還要迎接統考,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng )造未來(lái)。美好的明天等待我們去創(chuàng )造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只是轉瞬之間,半個(gè)學(xué)期,匆匆而過(guò)。今天,在這個(gè)不尋常的日子里,我內心跟大家一樣的不平靜:我快樂(lè )著(zhù)成績(jì)優(yōu)秀者的快樂(lè ),憂(yōu)傷著(zhù)成績(jì)落后者的憂(yōu)傷,欣喜著(zhù)進(jìn)步同學(xué)的欣喜,思考著(zhù)退步同學(xué)的思考……。期中考試,已塵埃落定,但時(shí)間的腳步不會(huì )停止;無(wú)論成功與否,一切都將成為過(guò)去。往者不可諫,來(lái)者猶可追,最重要的,這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過(guò)?是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題。
首先,算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試,而今天已經(jīng)是4月24日,只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間,再除去雙休日、節假日,真正屬于我們的學(xué)習時(shí)間也不過(guò)30天,30天啊,少得有點(diǎn)兒可憐!我們該怎么辦?期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔,對每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要,作為追求卓越的二初中人,我們必須打個(gè)漂亮仗才行!大家說(shuō)是不是?為此,我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習的秘訣吧:
一、用最虔誠的態(tài)度對待你的學(xué)習。
這是我常對我的學(xué)生說(shuō)的一句話(huà),今天也說(shuō)給大家聽(tīng),如果你真正明白了這句話(huà)的奧秘,你也就掌握了學(xué)習的秘訣。那么,你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎?先聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事:在一個(gè)星期天的上午,我去一個(gè)教堂轉了轉,在教堂里,我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老太太,年齡大約七八十歲吧,她們一個(gè)個(gè)戴著(zhù)老花鏡,用枯瘦如柴的手捏著(zhù)鉛筆,顫顫抖抖地在本子上抄寫(xiě)著(zhù)《圣經(jīng)》中的字句,每寫(xiě)一個(gè)字,對她們來(lái)說(shuō)都相當困難,因為她們根本不識字、是文盲!但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫(xiě)著(zhù),神情是那么專(zhuān)注,那么認真!后來(lái)我跟她們聊,她們說(shuō),正是這樣一天一天地抄寫(xiě),她們竟然學(xué)會(huì )了很多字,竟然會(huì )讀《圣經(jīng)》了!望著(zhù)她們,我非常感動(dòng),什么是最虔誠的態(tài)度?這就是最虔誠的態(tài)度!對上帝的愛(ài),促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情!當時(shí)我就在想:如果我們的學(xué)生對待學(xué)習,能有她們那種態(tài)度,想成績(jì)不好,恐怕都難吧!所以,同學(xué)們,今后一段時(shí)間,請你用最虔誠的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習吧,每一節課、每一份作業(yè)、每一張試卷,你都放一顆心在里面,相信萬(wàn)物皆有情,相信付出必有回報,相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠!
二、學(xué)會(huì )高效學(xué)習。
我常說(shuō):效率就是質(zhì)量,效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,不一樣的是你怎樣利用它:老師講課時(shí),你要眼睛盯著(zhù)黑板,盯著(zhù)老師,聚精會(huì )神,心無(wú)旁騖,那你就做到了課堂高效;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你要眼睛盯著(zhù)課本,盯著(zhù)作業(yè),孜孜以求,目不斜視,那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì )了高效學(xué)習,我們才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),享受到學(xué)習的快樂(lè )!同學(xué)們,記住我說(shuō)的第二個(gè)秘訣,那就是高效學(xué)習。
三、學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”。
也就是學(xué)會(huì )利用時(shí)間。這里,給大家再講一個(gè)故事:那是一個(gè)冬天的早晨,我去守敬路買(mǎi)早餐,不經(jīng)意間,看到我的一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué),正在馬路對面走著(zhù),向學(xué)校的方向趕,她一邊走,一邊拿著(zhù)英語(yǔ)課本讀背著(zhù),那天早晨的天氣奇冷無(wú)比、滴水成冰啊,可她全然不顧,手持書(shū)本、邊走邊讀。她沒(méi)有看見(jiàn)我,但我在馬路對面定定地看著(zhù)她。那一刻,我被她深深地感動(dòng)了!她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習上,如此苦心人,成績(jì)怎能不優(yōu)秀!我曾把她的故事,講給一屆又一屆的學(xué)生聽(tīng),今天也講給大家聽(tīng),她就是會(huì )利用時(shí)間的人,是我們學(xué)習的榜樣!魯迅先生說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的”,請大家也算一算,一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒(méi)有利用起來(lái)?不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘,累積起來(lái)就是幾十分鐘,就等于一節課,就可以為你成就大事!這兩天,我看七十二班的馬緋、宋若英,焦若冰等幾個(gè)同學(xué),利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識,這就是“見(jiàn)縫插針”的例子!同學(xué)們,你也學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”吧,它,是學(xué)習的第三個(gè)秘訣!
期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們不打無(wú)準備之仗。請大家牢記學(xué)習的三個(gè)秘訣,以昂揚的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復習中去,做追求卓越的二初中人!
下面請大家跟我一起宣誓:
拼搏三十天,振作精神,斗志昂揚!
決戰三十天,惜時(shí)如金,效率至上!
沖刺三十天,堅持不懈,奮發(fā)圖強!
我們是最棒的二初中人,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感幑猓?/p>
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 5
老師們,同學(xué)們:
下午好!看著(zhù)你們這么飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開(kāi)心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習語(yǔ)文的幾個(gè)小細節,與同學(xué)們分享。
1、規范書(shū)寫(xiě)。
通過(guò)與同學(xué)們的相處,我認為書(shū)寫(xiě)是我們目前要做的當務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強調一點(diǎn),我允許回答問(wèn)題不準確,但我不允許書(shū)寫(xiě)潦草。寫(xiě)不好字,學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談,我觀(guān)察了一下,語(yǔ)文分數高的同學(xué)都是書(shū)寫(xiě)非常工整的;反之,語(yǔ)文分數低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開(kāi)始,請你認認真真寫(xiě)好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎。
什么是基礎,簡(jiǎn)言之,試卷上的字詞部分,古詩(shī)文背誦部分,文學(xué)常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的.地方堅決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷,拿十分古詩(shī)背誦題為例,八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿(mǎn)分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非?上。一班也是如此,如果連這些基礎分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認為,如果按照老師要求,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫(xiě),十分默寫(xiě)題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎差的同學(xué),在基礎方面更要下苦工,如果你還沒(méi)有一本現代漢語(yǔ)詞典,你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì )預習。
預習的重要性我相信大家都知道,預習的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過(guò)一個(gè)九年級學(xué)生的例子,當時(shí)八年級的時(shí)候是我帶的,他每次都走在我的前面,每當我講新課之前,他都在語(yǔ)文書(shū)本上做滿(mǎn)了記號,該背誦的早就會(huì )背誦了。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書(shū),你再對照你的語(yǔ)文書(shū),你做到了嗎?我認為誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文,誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。當然這個(gè)臟不是叫你將書(shū)本放在地上踩幾腳。
4、堅持閱讀。
做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅持閱讀,學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,我很高興我們八年級的圖書(shū)角擺滿(mǎn)了書(shū)籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書(shū)的海洋中。學(xué)習語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)可謂真知灼見(jiàn)。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書(shū)本,走進(jìn)書(shū)的海洋,想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對你們充滿(mǎn)信息!
最后送一首小詩(shī)給大家:
練好語(yǔ)文基本功,優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦,報紙雜志常翻閱,買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng),學(xué)會(huì )預習貴堅持,課外練筆不放松,生活處處皆學(xué)問(wèn),他山之石把玉攻。
謝謝!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 6
尊敬的各位家長(cháng)、校領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會(huì )上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,作為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)穩固學(xué)校,我們要為“二中”而戰!
兩個(gè)多月來(lái),我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著(zhù)一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著(zhù)各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。
無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著(zhù)每一位學(xué)生,我們惦記著(zhù)他們有沒(méi)有違反紀律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習的`內容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心……,我們快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng),焦慮著(zhù)學(xué)生對學(xué)習的懈怠。
付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績(jì)。各年級各班涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì ),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習。通過(guò)這次考試,我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續努力前進(jìn)的堅強后盾:
話(huà)又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂(yōu)患依然存在:面對成績(jì),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jì)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jì),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!
在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
滿(mǎn)載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(cháng)此以往、無(wú)微不至的培養、關(guān)心和愛(ài)護!
自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿(mǎn)朝氣,整個(gè)校園生機勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強的生命力!
孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。
本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的`成果之上,學(xué)校對自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習”,同學(xué)們自己預習,自己總結,在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(cháng)補短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當堂檢測,當堂過(guò)關(guān),在練習中求得高效。每一節課都播撒著(zhù)老師的微笑與汗水,每一節課都收獲著(zhù)學(xué)生的勤奮與自豪。
同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習,我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),在自己人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們在下一階段的學(xué)習中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標,辦法終會(huì )找到。
對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們人生重要的一次挑戰,也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著(zhù)父母最殷切的期望,承載著(zhù)老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jì)如何,要抿起自己倔強的嘴角,堅定內心不屈的意志,揚起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕,才能在明年擁抱“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學(xué)們:“不要在乎成績(jì)一次兩次的高低,我們的目標是中招!”
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 8
尊敬的領(lǐng)導,各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為教導主任在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!我們召開(kāi)總結暨表彰大會(huì ),就是要表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);就是要在全校營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍;就是要在全校創(chuàng )造一種公平競爭的育人環(huán)境,讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習的榜樣,并號召大家向他們學(xué)習;就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓精神。學(xué)校號召全體同學(xué),要向受到表?yè)P的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué),勇于進(jìn)取的態(tài)度,讓我們全校掀起一個(gè)“學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的學(xué)習熱潮,爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的.成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,大家除了認真完成常規教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的教育局布置的各項工作,學(xué)案認真編寫(xiě)、基地教研積極參與、教學(xué)素質(zhì)賽精心準備,以及此次放假前夕教育局領(lǐng)導對初中的觀(guān)摩老師們都積極配合,還利用放假時(shí)間完成了高中會(huì )考監考工作,學(xué)校的工作瑣碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦勞累,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評。而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示由衷的敬意!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 9
老師們,同學(xué)們:
成績(jì)是大家的,是值得慶賀的。但是問(wèn)題也不容忽視。在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,如:有的同學(xué)學(xué)習缺乏斗志、學(xué)習沒(méi)有恒心和毅力;有的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,上課聽(tīng)講不認真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時(shí)完成,不能獨立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現象還很普遍。有的同學(xué)沒(méi)有正確的學(xué)習方法,憑興趣學(xué)習,不能做到全面發(fā)展,偏科現象比較嚴重。希望這些同學(xué)做好考后總結,查出自己失敗的原因,與本班同學(xué)橫向比一比,和自己縱向比一比,找準自己所處的位置,做到心中有數,趕有目標,向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,不斷改進(jìn)和完善學(xué)習方法,糾正偏科現象,提高學(xué)習成績(jì)。對于期中考試中發(fā)現的問(wèn)題,要找原因,刨根源,應該做到在期中犯過(guò)的錯誤不可在期末重復再犯。期中考試后,我們又回到了一個(gè)起跑線(xiàn)上,大家要記。菏,前進(jìn)路中的沖鋒號;成功,拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學(xué)習方法,以利再戰:同學(xué)們進(jìn)入初中,最多的有兩年多的時(shí)間,最少也有三個(gè)多月的時(shí)間了,大家一定要注意初中、小學(xué)學(xué)習方法的區別,小學(xué)注重現象,而初中注重本質(zhì)。有些同學(xué)由于采用錯誤的學(xué)習方法,死記硬背。一聽(tīng)課就會(huì ),一做題就錯,所以造成成績(jì)平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習方法失當。學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法。適合自己的`方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預習后聽(tīng)課、先復習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。
請同學(xué)們爭做時(shí)間的主人:縱觀(guān)歷史長(cháng)河,凡在某個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)之人,無(wú)不把時(shí)間看得彌足珍貴,不虛度每一分,不荒廢每一秒。意大利文藝復興時(shí)期的繪畫(huà)三杰之一米開(kāi)朗基羅,用51個(gè)月的時(shí)間,獨自一人,在300平方米的面積上繪制了343個(gè)巨幅壁畫(huà),被稱(chēng)為人體的百科全書(shū),他說(shuō):“我不敢一日懶惰!泵绹拇蟀l(fā)明家愛(ài)迪生在結婚典禮的晚上到工廠(chǎng)搞發(fā)明,所在他在79歲就說(shuō)自己已經(jīng)活了135歲了。的確,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!甭吩谀_下,心動(dòng)不如行動(dòng)!同學(xué)們一定要摒棄課上的閑談,放棄身邊誘惑你的閑事、閑書(shū),抓緊有限的在校時(shí)間,勤奮學(xué)習,這是我們成功的唯一秘訣。
再過(guò)200多天,初三的同學(xué)們就要走上中考這一人生轉折的戰場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來(lái)收獲。中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無(wú)悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候!痹谶@最后關(guān)鍵的200多天里,誰(shuí)把握好了,誰(shuí)就將在自己的人生道路上樹(shù)立起一座光輝的里程碑;誰(shuí)把握不好,整整九年的心血就將付諸東流,留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!期中總結之后我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著(zhù)我們的辛勤耕耘,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康!謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 10
各位老師,高一高二的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著(zhù)期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂(lè )幾家愁。今天,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),就是對考試的總結,對心態(tài)的調整,對未來(lái)的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒(méi)有獲獎的同學(xué),鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進(jìn)步,下次也能站在領(lǐng)獎臺上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個(gè)班用宣誓和口號的方式表達了你們勝不驕,敗不餒,追求進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)的決心和信心,校長(cháng)和老師們?yōu)槟銈兗佑,為你們喝彩,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!愿每一個(gè)同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩!
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡,每一個(gè)獲獎同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級的張志偉,李猛,姚海旭,李娜,高二年級的李月,李長(cháng)蕻,周闖,吳曉靜,霍紅紅,高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久,勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力,高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅持,高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。還有這樣的說(shuō)法,高一勤奮考一本,高二勤奮考二本,高三勤奮考三本,三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣,是標桿,她告訴我們怎樣珍惜時(shí)間,告訴我們認真的態(tài)度,告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們,你們勤奮嗎?
不勤奮不一定是差生,差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題,學(xué)校正千方百計尋求解決之道。誰(shuí)是差生?班內成績(jì)后20名者,學(xué)習不知努力者,經(jīng)常違紀者,沒(méi)有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現在你也許還在其中。但差生不是永遠的差生,這只是暫時(shí)的現象。差生是還未雕琢的美玉,差生是還未涅槃的鳳凰,差生是等待教師開(kāi)發(fā)的人才特區。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍,已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨,關(guān)注差生,關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責,更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn),課堂外溫暖的對象。學(xué)校開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),需要教師們無(wú)私的奉獻,需要同學(xué)們積極主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)校成立勵志班,表明的是學(xué)校對差生不拋棄不放棄的決心和信心,表明的是從信念到行動(dòng)的落實(shí)。
偏愛(ài)差生要求教師做到四點(diǎn):感情投入增加一點(diǎn),學(xué)習指導優(yōu)先一點(diǎn),鍛煉機會(huì )多給一點(diǎn),表?yè)P獎勵放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生,心中無(wú)差生。要求學(xué)生做到自尊自愛(ài),自信自強。這次表彰會(huì )沒(méi)有表?yè)P進(jìn)步的同學(xué),是要求你們以?xún)?yōu)秀生為榜樣,給你們留下進(jìn)步的空間,挑戰自我的機會(huì ),知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的毅力,敢于挑戰,做生活的強者,因為我們是新集中學(xué)的師生,新集中學(xué)是遷西的'名校,我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì )變得很優(yōu)秀,是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一,這是對我校教師和同學(xué)的鼓勵和鞭策,是每一個(gè)人完善自我,超越自我的可行方法。無(wú)論你是一名優(yōu)秀生,還是一名差生;無(wú)論你是一名教師,還是一名領(lǐng)導;無(wú)論你是一位年輕人,還是一名長(cháng)者,這句話(huà)都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。
在我們全體師生中,有誰(shuí)甘于平庸、甘居人后?誰(shuí)不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出,那將是怎樣的一個(gè)壯觀(guān)場(chǎng)景。但是光有精神,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或不知怎樣行動(dòng),即使你是真的英雄,也將空懷壯志、終無(wú)用武之地。那么我們應該怎樣去做呢?有一個(gè)成語(yǔ)叫“好高騖遠”,意思是不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標。什么叫不切實(shí)際,我認為,就是沒(méi)有確定好自己的位置,不能腳踏實(shí)地的行動(dòng),或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的理想,F在大家就想一想,你是好高騖遠的人嗎?你想做好高騖遠的人嗎?不想,那就讓我們從現在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那是不屑一顧的,認為要進(jìn)步就要“一口吃一個(gè)胖子”。但我們想一想,沒(méi)有量的積累就會(huì )有質(zhì)的飛躍嗎?每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn),就是量的積累,當你積累得足夠深厚的時(shí)候,你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎?所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì )變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅持,一定會(huì )駛達成功的彼岸。
同學(xué)們,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。你們這個(gè)年齡,有活力,有激情,有著(zhù)鐵一般的胳膊和腰腳,但也最容易懈怠!靶妨蚨,非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者,用心躁也;蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強,上食埃土下飲黃泉,用心一也!边@就需要你們堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來(lái),這樣你們就能無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們,“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì )變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認為自己底子薄基礎差,再進(jìn)步再積累,考學(xué)也無(wú)望,所以就自暴自棄。那我要問(wèn)問(wèn)你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現在就算算,如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年兩年三年你會(huì )進(jìn)步多少分?你還會(huì )沒(méi)有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我期待你們成功的捷報。
老師們,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!比松怯邢薜,而知識是無(wú)限的。要想在有限的生命中創(chuàng )造輝煌的人生價(jià)值,就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營(yíng)養,豐富自己,完善自己,使自己邁上一個(gè)個(gè)更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了,自己已經(jīng)很一個(gè)優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢?難道我們就沒(méi)有更高的追求嗎?現在是知識經(jīng)濟時(shí)代,是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,你敢保證自己的知識永遠不過(guò)時(shí)嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎?要充實(shí),要美好,不需要進(jìn)步嗎?學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是學(xué)業(yè)的進(jìn)步;老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。老師們,我們所處的這個(gè)時(shí)代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對自己的要求,也是時(shí)代賦予我們的責任。
老師們、同學(xué)們,“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(cháng)于不懈的堅持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(cháng)。讓我們從現在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為新集中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前制定目標相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學(xué),榮獲八年級第一名的是代秀亮同學(xué),榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績(jì)很不理想,但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,本次考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當前形勢下、在市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你成就未來(lái)的`基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
要如此,我們就必須有足夠的準備,現在就打好基礎,這就要求同學(xué)們必須全面、認真、積極地學(xué)習。我們的老師在你們的學(xué)習中,一定會(huì )給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專(zhuān)業(yè)的學(xué)習指導,幫你們進(jìn)步,助你們成長(cháng)。我們的教師集體是一個(gè)專(zhuān)業(yè)精湛、極富責任、活力旺盛的群體,我們學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展,驗證了這一點(diǎn),說(shuō)明了這一點(diǎn),是完全可以放心,永遠值得信賴(lài)的。希望全校教師,增強責任感和使命感,抱著(zhù)為學(xué)校負責,為學(xué)生負責,為自己負責態(tài)度,發(fā)揚已有的精神與作風(fēng),盡心努力,敬業(yè)工作,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。
謝謝同學(xué)們。
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開(kāi)心扉,一起總結期中考試的得與失,交流學(xué)習心得。
遨游于學(xué)習天地,如馳騁疆場(chǎng),我們必須用汗水捍衛自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長(cháng)流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。
著(zhù)名書(shū)法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩(shī)圣杜甫青年時(shí)代“群書(shū)萬(wàn)卷常暗涌”,白居易少年時(shí)苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時(shí)成胝”。名人讀書(shū)的經(jīng)驗告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時(shí)光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補拙講的就是這個(gè)道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間悲哀,勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐。
學(xué)習如同建造高樓大廈,基礎是基石,建設是過(guò)程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時(shí)間內建設出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習方法。
首先,要想在學(xué)習上要有所收獲,必須得養成積累的好習慣!疤┥讲蛔屚寥,故能成其大”,學(xué)習是漫長(cháng)的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識點(diǎn)構成。荀子曾說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習貴在平時(shí)的積累,只要你有一顆求知之心,隨時(shí)都可以學(xué)習。其實(shí)學(xué)習并不僅限于課堂,在排隊吃飯的時(shí)候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時(shí)候,回憶一下老師在課堂上的內容,我相信你會(huì )有新的收獲。
其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會(huì )放棄每一次汲取教訓的機會(huì )。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚長(cháng)避短!沉默,意味著(zhù)退縮,意味著(zhù)逃避嗎?當然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰斗力的`號角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結束后,總會(huì )將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細分析自己的不足!叭瞬荒軆纱翁みM(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯再錯。
再次,要抓住細節,夯實(shí)基礎。老子說(shuō):“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!备咧械牡谝惠喛倧土曇呀(jīng)拉開(kāi)了序幕,我們應該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎,從細節開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起;蛟S有人認為,這些知識太簡(jiǎn)單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能有這種錯誤的觀(guān)念!在學(xué)習中,我們必須得擺準自己的位置,無(wú)論是新知識亦或是舊知識,都應該同等看待!皩W(xué)海無(wú)涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì )有新的收獲。
雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認為,無(wú)論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會(huì )有所成就的:
1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;
2、形成知識體系,課后總結歸納,有步驟的學(xué)習;
3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會(huì )打亂明天的計劃;
4、有的放矢,各個(gè)擊破。對自己薄弱的學(xué)科應當更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;
5、不恥下問(wèn)。在知識面前沒(méi)有身份之分,只有愛(ài)學(xué)與不愛(ài)學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會(huì )有新的收獲。
當然,以上只是我個(gè)人的學(xué)習方法,同學(xué)們應該根據自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習方法或者制定自己的學(xué)習方法。
天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。時(shí)間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
最后,借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光荏苒,轉眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),對在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進(jìn)行表彰獎勵。在此,我謹代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全校的教育教學(xué)工作可以用四句話(huà)概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項計劃扎實(shí)開(kāi)展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習,教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué)。三是德育工作初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規范。違紀學(xué)生少了,調皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
具體來(lái)說(shuō):開(kāi)學(xué)以來(lái),我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長(cháng)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話(huà)圍繞學(xué)校當前的工作重點(diǎn),每周一個(gè)話(huà)題:感恩教育,行為習慣養成教育,學(xué)習競賽活動(dòng)、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
開(kāi)學(xué)以來(lái),各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進(jìn)行,很多部門(mén)還創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。就拿年級組工作來(lái)說(shuō):初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習慣的養成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強調基礎,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項工作扎實(shí)有效,并在本次期中調研測試中被評為“先進(jìn)年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量,自開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了二次學(xué)情調研測試,每次測試后都召開(kāi)不同層次的教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )和表彰會(huì ),周日輔導工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進(jìn)步。從下周開(kāi)始,初三年級將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎知識競賽和開(kāi)展師生互助組活動(dòng)。
在歷次活動(dòng)中,本著(zhù)“組織嚴密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個(gè)月底的工作小結中已經(jīng)向大會(huì )匯報過(guò)。11月4日,學(xué)校合唱團外出參加區教育局等部門(mén)組織的中學(xué)生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區二等獎。11月13日,市區教育局領(lǐng)導來(lái)我校專(zhuān)題調研青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評審組領(lǐng)導對我;瘜W(xué)教研組進(jìn)行回訪(fǎng)。11月23日,第17屆全國中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽結果公布,我校繪畫(huà)書(shū)法社團在張老師的悉心指導下有23名學(xué)生獲獎。
老師們、同學(xué)們,成績(jì)代表過(guò)去,追求永無(wú)止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動(dòng)學(xué)校工作向著(zhù)更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會(huì ),我想對大家提出如下希望和要求:
1、希望全校師生進(jìn)一步堅定信念、無(wú)私奉獻,增強責任意識。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們全體師生要進(jìn)一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀(guān)念,進(jìn)一步增強辦好學(xué)校、創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的責任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的.關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭取,學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng )造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽(yù)感的人,為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì )發(fā)憤學(xué)習、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭取得新的更大的成績(jì)。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競爭。再過(guò)200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場(chǎng),迎來(lái)人生道路上具有轉折意義的時(shí)刻,初二將迎來(lái)生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學(xué)習。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻;同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績(jì)的同時(shí),也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問(wèn)題。如少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設。因此,我們全體師生要在學(xué)習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養競爭意識,形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
3、希望全校各班進(jìn)一步增強常規管理意識,將班級的“常規管理”變成“管理常規”,切實(shí)提升我校班級管理的整體水平,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的未來(lái)都需要我們進(jìn)一步增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,用智慧和汗水去創(chuàng )造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有料峭寒意的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),清華中學(xué)在校委員會(huì )一班人的正確領(lǐng)導下,始終堅持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想;以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念;以培養學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標。各項工作都在朝著(zhù)緊張扎實(shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度,做到公正、公平、公開(kāi)的評價(jià)每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時(shí)的對表現優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面,開(kāi)設音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦等特長(cháng)課來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的本領(lǐng),開(kāi)辟廣播站來(lái)豐富同學(xué)們的生活,觀(guān)看愛(ài)國影片來(lái)陶冶同學(xué)們的情操,讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲,都能學(xué)有所成。在后勤方面,學(xué)?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門(mén)、硬化路面、修繕?lè )宽、灶房改革等等,給大家創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習和生活的環(huán)境,讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書(shū)。
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在工作、學(xué)習和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽(yáng)等等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習。同時(shí),作為你們的師長(cháng),我也想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的'成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個(gè)人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興、社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。
四是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。學(xué)習是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì )進(jìn)步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。當前是知識經(jīng)濟時(shí)代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說(shuō):學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。因此,希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂(lè )于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習,不思考,不會(huì )有心得;光思考,不學(xué)習,理想便會(huì )遙遙無(wú)期。要獲取真知,解決新問(wèn)題,學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng )造未來(lái)。美好的明天等待我們去創(chuàng )造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué),借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著(zhù),他們嚴格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì),他們?yōu)樽约鹤V寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!
期中總結,對學(xué)生而言,是對學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法,學(xué)習習慣,學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)考試,學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有不少同學(xué)的學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強了。我感到十分高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績(jì)有目共睹,今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們就收獲了20xx年中考教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎牌,全縣運動(dòng)會(huì )也取得了我校歷史最好成績(jì),獲得獎牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉教育前輩、領(lǐng)導張仲芳老先生專(zhuān)門(mén)為我校取得優(yōu)異成績(jì)創(chuàng )作詩(shī)歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正、學(xué)習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定,個(gè)別同學(xué)中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話(huà)吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà),嘻笑打鬧;有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(cháng)期不在家,導致不良的行為習慣:說(shuō)話(huà)做事不誠實(shí),不服家長(cháng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴重,甚至做了學(xué)習上的逃兵。
所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的,做到有則改之,無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )做人、做事。
結合當前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)都來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,雖說(shuō)不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián)的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學(xué)毫無(wú)學(xué)習目標,整天無(wú)所事事的時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學(xué)把還沒(méi)吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過(guò)年回家給你們多準備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的.是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進(jìn)步的成績(jì)回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現實(shí)感,成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(cháng)遠些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )處事,提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習怕苦怕累,白白浪費時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認真聽(tīng)講、三心二意,學(xué)習浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習成績(jì)。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),上課時(shí)應該抬頭挺胸,眼睛注視著(zhù)老師。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專(zhuān)注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習搞好,相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚(yú),不如退而結網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著(zhù)老師轉,課外按時(shí)獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語(yǔ),就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始;如果你想寫(xiě)一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開(kāi)始;如果你想每天過(guò)的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開(kāi)始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著(zhù)什么方向走。再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進(jìn),同學(xué)們的成績(jì)會(huì )取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jì)再上新臺階。預祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績(jì),創(chuàng )造新的奇跡!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 16
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
很榮幸站在這里,為大家解讀今年的期中考試成績(jì)。在上述的考試中,我們學(xué)校的學(xué)生們展現了較高的成績(jì)水平,但是仍存在一些問(wèn)題需要注意。
首先,總體來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的學(xué)生在這次考試中表現不俗?偡峙琶笆麑W(xué)生的平均分數達到92分,其中最高得分達到了98分。此外,本次考試全年級70\%的學(xué)生獲得了成績(jì)達到B及以上。這說(shuō)明我們的`學(xué)生們總體上具備了扎實(shí)的基礎和較高的學(xué)習能力。值得我們欣慰的是,有一部分學(xué)生在這次考試中的進(jìn)步非常顯著(zhù),可以說(shuō)是大幅度提升了自己的科目成績(jì)。
但是,與此同時(shí),我們也注意到了一些問(wèn)題。其中,第一問(wèn)題便是一些學(xué)生在準備考試的過(guò)程中還存在一些誤區,比如一些科目的分值分配沒(méi)有注意到,導致失分的情況出現。第二是有學(xué)生的閱讀能力尚待提高,對于閱讀題目的解答存在偏差。第三是部分學(xué)生在數學(xué)科目中雖然得分不高,但是解答思路卻比較獨特,這需要我們給予更多的鼓勵和關(guān)注。最后一點(diǎn)就是,我們也看到了一部分學(xué)生在復習期間不能夠很好地規劃自己的時(shí)間,導致考試時(shí)的發(fā)揮不如平時(shí)。
對于以上的問(wèn)題,我們將會(huì )盡快采取相應的措施來(lái)幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。我們會(huì )采用批改講解和重點(diǎn)講解等多種方式,加強學(xué)生在次要科目上的學(xué)習,并更加注重學(xué)生的閱讀能力。同時(shí),我們會(huì )加強對“問(wèn)題學(xué)生”的輔導和引導,幫助他們逐步提高整體科目成績(jì)。此外,我們也計劃將更多的時(shí)間用在考場(chǎng)技巧上,來(lái)培養學(xué)生在考場(chǎng)上的自控能力和應變能力。
在期中考試過(guò)后,我們也發(fā)現了很多好的現象。例如,不少學(xué)生的答題方法更加嚴謹,邏輯思維能力不斷提高,團隊協(xié)作也變得更加默契?傊,我們的學(xué)生在自我提升和學(xué)習之路上前進(jìn)了一大步。
最后,我相信在全體師生和家長(cháng)的共同努力下,我們學(xué)校的學(xué)生成績(jì)和學(xué)習水平都會(huì )不斷提高。謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 17
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是本班班主任兼語(yǔ)文老師——xxx,首先非常感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著(zhù)冷風(fēng)來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),您的到來(lái)是我們班級的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說(shuō)聲謝謝!高一(2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(cháng)。同時(shí)歡迎出席這次家長(cháng)會(huì )的任課老師,這是我班的英語(yǔ)老師徐淑美老師,大家歡迎!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生的成長(cháng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的`家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流情況,指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
最后,在這里我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來(lái),再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 18
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠在這里與大家分享我們學(xué)校期中考試的成績(jì)分析情況。首先,我想感謝全體教師的辛勤工作和同學(xué)們的努力學(xué)習,才有了今天的成果。接下來(lái),我將為大家詳細分析以下幾個(gè)方面的內容:整體成績(jì)、班級成績(jì)差異、科目成績(jì)情況以及針對問(wèn)題的解決方案。
那么,我們首先來(lái)看整體成績(jì)情況。本次期中考試全校平均分為85分,較去年同期略有提高。而且,本學(xué)期出現了一批優(yōu)秀的學(xué)生成為本次期中考試的尖子生,其中有15名同學(xué)成績(jì)在90分以上,這充分展示了我們學(xué)校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
接下來(lái),我們來(lái)談一談班級成績(jì)差異情況。在本次期中考試中,班級成績(jì)差異較為明顯,成績(jì)比較優(yōu)秀的班級的平均分達到了90分以上,而成績(jì)相對較弱的班級的平均分則只有70分左右。我們可以從這些考試結果來(lái)看到,每個(gè)班級的教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習情況都有所差異,每個(gè)班級都存在著(zhù)需要完善的問(wèn)題。
接著(zhù),我們來(lái)分析一下科目成績(jì)情況。在這次期中考試中,數學(xué)和英語(yǔ)的平均分相對較高,而文化課的平均分則相對較低。這可能是由于文化課學(xué)科需要更多的閱讀、理解和記憶,而這些能力較弱的同學(xué)需要更多的時(shí)間和精力去提升自己的`科目能力。因此,在今后的教學(xué)中,我們需要按照同學(xué)們的不同特點(diǎn)和問(wèn)題來(lái)制定針對性更強的學(xué)習計劃和課程設置,以更好地幫助同學(xué)們提高自己的學(xué)習水平和科目成績(jì)。
我們需要思考一下面對這些問(wèn)題,如何采取解決方案。我們可以從以下幾個(gè)方面去考慮:
一是建立更加嚴謹科學(xué)的考試評價(jià)體系,以更好地反映同學(xué)們的學(xué)習能力和水平。
二是加強班級教學(xué)質(zhì)量,推行個(gè)性化教學(xué),制定更合理的教育計劃,讓每個(gè)同學(xué)都能得到更好的教育資源和幫助。
三是促進(jìn)家校合作,鼓勵家長(cháng)積極參與到孩子的學(xué)習和生活中,加強與家長(cháng)之間的溝通和交流。
四是在日常教育生活中,注重德育教育和品德教育的開(kāi)展,積極培養和提升學(xué)生的人文素養和社會(huì )責任感。
在今后的工作中,我和各位年級主任將一起開(kāi)展更廣泛、更深入的研究和探討,積極采取措施,共同努力,繼續推動(dòng)我校教育事業(yè)的深入發(fā)展。
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,能有機會(huì )坐在這里發(fā)言,我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說(shuō)我們班取得了一點(diǎn)成績(jì),我覺(jué)得這首先得益于學(xué)校營(yíng)造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導的指導幫助下,在耿校長(cháng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下,九年級的所有任課老師團結協(xié)作,講奉獻,無(wú)怨無(wú)悔;用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)我!皣乐、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級全體學(xué)生刻苦努力,講拼搏,只爭朝夕;用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證了了我!扒趯W(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外,我班成績(jì)的取得更離不開(kāi)九六全體同學(xué)的努力,特別是殷康龍、高英杰朱澤華朱希萍、吳康佳、王少陽(yáng)、王婧七大班干部的辛勤付出。
今年,我感到特別幸運,遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生,男生個(gè)個(gè)陽(yáng)光青春,女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里,我們已親如一家,我早已把他們當成了我自己的孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著(zhù),也激勵著(zhù),最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(cháng)為我所期望的人,成為“正直善良有責任心上進(jìn)心”的人,
今天,借這個(gè)機會(huì ),我要感謝我的孩子們,謝謝你們給予我工作的支持,讓我覺(jué)得我所有的付出都心甘情愿;謝謝你們給予我工作的幸?鞓(lè ),讓我對工作有了更飽滿(mǎn)的熱情和激情。真的,和你們在一起的'時(shí)候是我最幸?鞓(lè )的時(shí)刻。
關(guān)于這次期中考試,我希望同學(xué)們能正確面對,做到“不以物喜,不以己悲”。面對成績(jì)希望同學(xué)們不要忘了反思,因為通過(guò)反思才會(huì )發(fā)現自己平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在學(xué)考的時(shí)候你的知識與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這就是我們最大的收獲。
對于今后的學(xué)習我給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習態(tài)度
有這樣一句話(huà)“當我們冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。當你把學(xué)習當做是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習是你當前最主要的任務(wù),學(xué)習更是你的責任。關(guān)于責任,我請九六班的同學(xué)告訴大家。
班長(cháng)高英杰帶領(lǐng)全班同學(xué):
一個(gè)人做事,要先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。
對社會(huì )的責任:國家興亡,我的責任。
對家庭的責任:愛(ài)的回報,父母幸?鞓(lè )。
對他人的責任:讓別人因我的存在而快樂(lè )自豪。
對班級的責任:為班級添光加彩。
對自己的責任:莫等閑白了少年頭,空悲切。
希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切,責任重于泰山!
有了正確的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習中還要講究學(xué)習方法。
2、采用有效的學(xué)習方法”
對于學(xué)習方法,各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn),可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法,但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué),我認為:“上課認真聽(tīng)講”是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們一條密碼,12字箴言:“坐端正、認真聽(tīng)、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。
有了正確的學(xué)習態(tài)度,有效的學(xué)習方法,還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一份付出,一份收獲。不勤奮理想永遠是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現實(shí)。
最后,請讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉:“沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)的好不好,現實(shí)與目標哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰(shuí)能預料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好”。
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
謝謝!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 20
尊敬的各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!作為年級主任,我今天來(lái)和大家分享一下我們的期中考試成績(jì)分析報告。
期中考試是一次重要的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的機會(huì )。其中反映的不僅僅是學(xué)生們的知識掌握能力,更代表了教師和學(xué)校教育質(zhì)量的一種評估。
根據我們的.統計,本次期中考試,年級內平均得分為76.5分。相比較去年同期,成績(jì)有所提高,但我們也必須認識到還存在許多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
首先,我們注意到一些學(xué)生的表現不佳。這些學(xué)生的成績(jì)普遍低于及格線(xiàn),需要我們加強個(gè)別輔導和關(guān)注他們的學(xué)習狀態(tài),幫助他們找到適合的學(xué)習方法,并且幫助他們建立良好的學(xué)習習慣。
其次,我們也注意到一些科目的成績(jì)較差。尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)相對而言更低。這表明我們在語(yǔ)言教育方面還存在不足,我們需要重新審視和調整我們的教學(xué)方法,并從課程設置、學(xué)科特點(diǎn)等方面出發(fā),著(zhù)重提高學(xué)生的語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習能力。
從班級水平上看,我們也發(fā)現了一些值得表?yè)P的地方。有些班級表現出色,取得了高分,并且學(xué)生們的成績(jì)差異性較小。這說(shuō)明班主任和教師進(jìn)行有效的教育和管理,班級文化、班級獨特的學(xué)習氛圍和教育理念也在一定程度上得到了體現。我們鼓勵其他班級向這些表現優(yōu)異的班級學(xué)習,進(jìn)而提高整個(gè)年級的教育水平。
最后,我們需要重點(diǎn)看待學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。即便是優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生,也不能僅憑考試成績(jì)評價(jià)他們的優(yōu)劣。在日常教育和管理過(guò)程中,我們應注重全面素質(zhì)教育,著(zhù)重培養學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐能力和綜合評價(jià)能力,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐中反思自我、發(fā)現生活中的問(wèn)題并解決問(wèn)題,不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。
面對這次考試結果,我相信我們班級和學(xué)生,還有我們的政策推動(dòng),都會(huì )不斷努力,為了不讓每一個(gè)成績(jì)不佳的學(xué)生掉隊,不讓一個(gè)有潛力的學(xué)生被埋沒(méi)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),大力推進(jìn)教育現代化,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展盡我們最大的努力。
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 21
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠在這個(gè)場(chǎng)合在給大家分享本學(xué)期的期中考試成績(jì)分析。首先,我要感謝在這學(xué)期內付出辛勤努力的老師們和學(xué)生們,大家的付出讓我們的學(xué)校更加美好。
這次期中考試是我們本學(xué)期的一次非常重要的考試,全年級的學(xué)生共參加了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和生物這六門(mén)科目的考試。在考試結束后,我們對考試成績(jì)進(jìn)行了仔細地統計和分析。
對于本次考試的成績(jì)分析,我想重點(diǎn)從三個(gè)方面和大家分享。
首先,全年級的總體成績(jì)情況。經(jīng)過(guò)仔細統計,本次考試的全年級平均成績(jì)?yōu)?7分,較上次考試略有下降。其中,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要科目的平均成績(jì)?yōu)?1分,比上次考試下降了1分;物理、化學(xué)和生物三門(mén)課程的平均成績(jì)?yōu)?3分,比上次考試下降了2分。雖然下降不是很明顯,但是我們需要深入分析原因,并盡快采取措施加以糾正。
其次,從學(xué)生的成績(jì)分布情況來(lái)看,我們發(fā)現分數分布的標準差有所增加,說(shuō)明部分學(xué)生的成績(jì)出現了明顯的'波動(dòng),表現出不穩定的情況。其中,高分組的學(xué)生數目相對穩定,占比約為20%;低分組的學(xué)生數目有所增加,占比略有上漲,約為10%。這說(shuō)明我們的學(xué)生存在通過(guò)不同程度的努力取得的成績(jì)差異。
最后,我要著(zhù)重分析一下各科的成績(jì)情況。我們發(fā)現,語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主要課程的成績(jì)略有下降,其中語(yǔ)文和英語(yǔ)的平均成績(jì)下降了1分,數學(xué)的平均成績(jì)下降了2分。在物理、化學(xué)和生物三門(mén)課程中,物理的平均成績(jì)上漲了1分,生物的平均成績(jì)下降了3分,而化學(xué)的平均成績(jì)相對穩定,沒(méi)有太大波動(dòng)。對于這些科目的成績(jì)情況,我們還需進(jìn)一步分析他們的考試難易程度、學(xué)生掌握情況和考試課程的基礎知識情況。
通過(guò)以上的分析,我們可以發(fā)現,期中考試成績(jì)雖然略有下降,但是我們相信,在老師們的幫助下,學(xué)生們一定會(huì )汲取教訓,提高學(xué)習能力,做好下一步的學(xué)習工作。在此,我要提醒各位家長(cháng),平時(shí)要多關(guān)心孩子的學(xué)習情況,加強與老師之間的溝通協(xié)作,以便及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度和改善學(xué)習情況。
再一次感謝所有老師和學(xué)生們在本學(xué)期的努力和付出。未來(lái)的路還很長(cháng),讓我們一起努力,共同爭取更高的成績(jì)和更好的未來(lái)!
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 22
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們七年級的全體同學(xué)歡聚一堂,召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì ),目的非常明確,就是要大力表彰在前段學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們,同時(shí),向同學(xué)們傳授在學(xué)習過(guò)程中積累的良好的學(xué)習方法和經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養成良好的學(xué)習習慣,形成一套有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法。
獲得一等獎的同學(xué)共10名,他們是:通過(guò)自己的努力,同學(xué)們、老師們的幫助,提升了自身價(jià)值,向著(zhù)自己的理想邁出了堅實(shí)的一步,向父母證實(shí)了自己的孝心,向老師證實(shí)了自己的尊敬,向同學(xué)展示了自己的。實(shí)力,他們就是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。獲得二等獎的同學(xué)共40名他們是:
同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣就在我們身邊。這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jì)的取得,第一靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們這次考試中取得好成績(jì),離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水,離不開(kāi)我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協(xié)作,友愛(ài)相處,為著(zhù)一個(gè)共同的目標奮斗,為了學(xué)生的身心健康成長(cháng)辛勤工作著(zhù)。
第三靠的是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
為此,我想在這次大會(huì )上,向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園兩月有余,未來(lái)的路還很長(cháng),期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的.學(xué)習時(shí)光,才能在期末考試中取得更大的勝利。
二、希望同學(xué)們樹(shù)立明確的學(xué)習目標
我們年級各個(gè)層次的同學(xué)應該學(xué)有方向,趕有目標,一等獎、二等獎的同學(xué)應該穩扎穩打,板上釘釘,不讓后邊的同學(xué)追上,鞏固住霸主地位,同時(shí)向年級尖子生看齊,強中自有強中手,山外有山,人外有人,沒(méi)有過(guò)不去的山,沒(méi)有跨不過(guò)的河,你們不能滿(mǎn)足于現狀而沾沾自喜。請大家記。呵趭^是你成功的階梯,汗水才能澆開(kāi)成功之花。
三、希望同學(xué)們講究學(xué)習方法。
優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”!叭热蟆钡膶W(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法,突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養,這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習,二戒過(guò)多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性,始終要牢記:好的學(xué)習方法是成功的基石。
我希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,在攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。
謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 23
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先,我代表高二年級全體老師向半學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的`頑強意志。
作為老師代表,在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí),也要對你們提出四點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)光,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習中去,爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
二、希望同學(xué)們努力加強自身的思想道德修養,讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信;擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊協(xié)作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。
詩(shī)云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,高二年級第二學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
謝謝!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 24
尊敬的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們。
大家上午好!
我是高一xx班的xxx,在今天的期中考試表彰大會(huì )上,我能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,感到非常榮幸。緊張的期中考試已落下了帷幕,我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考。我們既不能盲目樂(lè )觀(guān),沉浸在成績(jì)好的喜悅中而忽視自己很多還未暴露出的弱點(diǎn)和缺點(diǎn);也不宜妄自菲薄,灰心喪氣,從此一蹶不振。我們應該學(xué)會(huì )在考試失利中尋找問(wèn)題,尋找差距,更好地前行。
接下來(lái)我和大家交流幾點(diǎn)我的學(xué)習心得體會(huì ),希望能與大家共勉。
一、重視周測試卷升入高中以來(lái),我們每周都會(huì )進(jìn)行測試,不少同學(xué)都把分數和排名看得十分重要,反而忽略了我們在測試中出現的`錯誤和問(wèn)題。周測試卷上的考題都是我們的老師辛辛苦苦從往年的模擬卷中精挑細選選出來(lái)的,每道題都很有代表性,甚至還會(huì )有高考真題。每一周的測試都是對我們這一周所學(xué)的知識的一個(gè)系統的檢驗,所以我們要認真對待,認真糾錯,把所考的知識點(diǎn)牢固掌握,最好能做到舉一反三。只有這樣,才能最大限度地發(fā)揮每一次周考的作用,從而在一次一次的訓練中不斷地反思提升自己。
二、培養發(fā)問(wèn)精神問(wèn)是解決疑惑的重要途徑,現在大多數同學(xué)都已養成了不懂就問(wèn)好習慣,但是我們遇到不會(huì )的題首先要獨立思考,在多方思考無(wú)果后才可以去詢(xún)問(wèn)老師,因為痛苦的思考直接詢(xún)問(wèn)老師得來(lái)的答案我們就不會(huì )有茅塞頓開(kāi)的頓悟。之所以首先選擇問(wèn)老師,是因為老師講解得更細致,更系統化,而且我們的詢(xún)問(wèn)也能讓老師明白同學(xué)們知識掌握的情況。其次是問(wèn)同學(xué),同學(xué)之間的互相問(wèn)答,互相提高,既解決了問(wèn)題,也在相互探討學(xué)習中增進(jìn)了友誼。另外我們不要只問(wèn)其一,不問(wèn)其二,也就是不要只問(wèn)這道題是怎么做的或是只問(wèn)個(gè)答案,而是要把這道題所涉及的知識點(diǎn)也要弄清楚,問(wèn)透徹,牢固掌握,這才達到質(zhì)疑的終極目的。
三、培養專(zhuān)注力專(zhuān)注力是影響我們學(xué)習效率的重要因素。一樣的學(xué)習時(shí)間,一樣的老師,而考試成績(jì)卻會(huì )有明顯的差距,甚至有的同學(xué)認為自己比別人更努力,可成績(jì)卻不理想。我認為還是因為專(zhuān)注力不夠,課堂上的注意力不夠集中,聽(tīng)了就忘,甚至理解的似是而非,課下也沒(méi)有及時(shí)弄懂;讀背任務(wù),讀了很多遍還是記不住。所以不管是課堂聽(tīng)講課文一定要做到精神高度集中,心無(wú)雜念。
四、培養積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。高中三年,我們要經(jīng)歷大大小小無(wú)數次考試,誰(shuí)也不敢保證自己永遠立于不敗之地。成績(jì)進(jìn)步固然令人欣喜,但是欣喜過(guò)后我們要學(xué)會(huì )反思自己還有哪些不足,哪些需要改進(jìn)的地方;成績(jì)退步了更不要垂頭喪氣,我們要告訴自己,考試失利一定是我近期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習思路有點(diǎn)小問(wèn)題,我們要及時(shí)調整自己。高考說(shuō)到底是考察一個(gè)學(xué)生的終極學(xué)習能力,這種學(xué)習能力首先要求我們要具備積極樂(lè )觀(guān),陽(yáng)光自信,善于反思,永不服輸的心態(tài)。
同學(xué)們,理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。今日的表彰大會(huì )不是結束,而是征程的開(kāi)始。在此我向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:我們要以一帶三,以三帶眾,在班級、年級、全校形成敢于挑戰、勇于對標,奮勇?tīng)幭鹊膶W(xué)習氛圍,今天我們因考入xx一中為榮,2024年高考,我們要攜手為xx一中再創(chuàng )新的輝煌!謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一年級歷史老師趙靜。今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試全體師生表彰大會(huì ),我作為一名普通的青年教師能站在這里代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此,特別感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝老師和同學(xué)們的信任。同學(xué)們,緊張地期末考試已經(jīng)落下帷幕。通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功地洗禮,這正是你們最大的收獲,你們要正確面對每次考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們既不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露出來(lái),每份試卷都會(huì )有不同的結果;也不能太過(guò)悲觀(guān),俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失利當成是一支清醒劑,當成不斷成功地動(dòng)力。同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。
人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下!同學(xué)們,有人曾這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來(lái)天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的.青春年華都獻給了高中教育!高中教師無(wú)論是在校時(shí)間之長(cháng),還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無(wú)法比擬的!尤其是我們的年級校長(cháng),年級主任,班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。因為社會(huì )的厚望,家長(cháng)的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來(lái),這一副副重擔全都壓在他們身上。很多人羨慕老師們有寒暑假,但是沒(méi)有人知道,他們中的很多人都兼顧不了自己的小家。
特別像我們敬愛(ài)的高校長(cháng),如今已經(jīng)八十多歲,在同齡人已經(jīng)含飴弄孫的年紀,卻依然堅持在教育第一線(xiàn),堅持幾十年如一日的陪伴著(zhù)我們一屆又一屆學(xué)生的成長(cháng)。感動(dòng)濮陽(yáng)十大人物、感動(dòng)中原十大教育人物、范縣十大奉獻人物、改革開(kāi)放四十周年濮陽(yáng)功勛人物、中國好人,就是高校長(cháng)愛(ài)生如子,為黨育人、為國育才的真實(shí)寫(xiě)照,是我們每位師生的榜樣。但是因為心中有大愛(ài),胸中有責任,希望中學(xué)的每一位老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng )造美好的未來(lái)!最后祝尊敬的各位領(lǐng)導、老師,萬(wàn)事勝意,幸福安康!祝親愛(ài)的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!祝我們深深?lèi)?ài)戀著(zhù)的希望中學(xué),再譜華章,前程輝煌!謝謝大家!
期中表彰年級主任精彩講話(huà)稿 26
各位老師、同學(xué)們:
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。
今天會(huì )議的主要議題是總結表彰。會(huì )議的目的就是希望全體高三學(xué)生認清形勢, 查找差距, 理清思路, 振奮精神, 凝心聚力,迎戰高考。
在本次考試中,部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jì)我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的 祝賀!
同學(xué)們,對考試成績(jì)我們要正確面對!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的'蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,如每次周考、月考以及二診、三診考試,高考的目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過(guò)本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后考試中再創(chuàng )新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們,他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是復中的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,年級、學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
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