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領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-09 13:16:11 講話(huà)稿 我要投稿

領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿范文(通用10篇)

  在日常生活和工作中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿范文(通用10篇)

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇1

尊敬的各位老師:

  下午好!

  年年桃李,歲歲芬芳。在這充滿(mǎn)著(zhù)希望與收獲的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了我們自己的節日。今天我們隆重集會(huì ),慶祝第38個(gè)教師節。首先,我代表學(xué)校向各位老師致以節日的問(wèn)候!向長(cháng)期以來(lái)為海寧的發(fā)展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝!向在教育教學(xué)取得不斷進(jìn)步和可喜成績(jì)的教師表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿!

  過(guò)去的一學(xué)年,全校教職員工凝心聚力,團結奮進(jìn),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展一個(gè)又一個(gè)新篇章。高考二本以上上線(xiàn)人數522人,取得了近5年來(lái)最佳成績(jì),圓滿(mǎn)完成上級下達的各項指標;本屆高二在小高考中成績(jì)突出,百分之百過(guò)關(guān),400多人次獲得加分;分校中考和地生中考均圓滿(mǎn)完成上級所有指標并有突破;所有成績(jì)取得都是我們海寧人團結奮進(jìn)、眾志成城的結果。一年來(lái),學(xué)校抓活動(dòng)、創(chuàng )特色,碩果累累。本分部相繼開(kāi)展城鄉共建活動(dòng)、志愿者先行活動(dòng)、扶弱助困活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、名家進(jìn)校園等活動(dòng),贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。各種驗收、競賽成績(jì)斐然:學(xué)校順利通過(guò)江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗收;大力營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展的良好氛圍,本分部陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)、冬季長(cháng)跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學(xué)生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著(zhù)青春活力……無(wú)不顯示出我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步增強和社會(huì )滿(mǎn)意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人!

  我們在為取得的成績(jì)而倍感自豪時(shí),應該更清醒地認識到:時(shí)代在變革,思想在進(jìn)步,教育的要求也在不斷提高!皞鞯、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求,有先進(jìn)的教育理念,有自覺(jué)的職業(yè)規范;教師不僅是知識的傳遞者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。為此,我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求,并以此與大家共勉。

  一要忠于本職,扎根講臺寫(xiě)春秋。

  我們要以教書(shū)育人為己任,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷,甘于平淡、樂(lè )于奉獻,獻身教育,在桃李滿(mǎn)天下的收獲中感受成功的喜悅。

  二要教學(xué)相長(cháng),學(xué)高為師展風(fēng)采。

  根深方能葉茂,源遠才能流長(cháng)。培育優(yōu)秀學(xué)生,首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系,邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(cháng);要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷豐富提高自身素質(zhì);要拓展學(xué)習領(lǐng)域,苦練教育本領(lǐng),努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì )放心的教書(shū)育人排頭兵。

  三要銳意進(jìn)取,創(chuàng )新開(kāi)拓育英才。

  我們要立足本職,著(zhù)眼長(cháng)遠,始終保持以創(chuàng )新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育,善于探索、勇于實(shí)踐,創(chuàng )新教育理念,創(chuàng )新教育方式,創(chuàng )新育人手段,全面提高學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,用創(chuàng )新型的思維,培育創(chuàng )新型的人才。

  四要為人師表,一身正氣樹(shù)楷模。

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師,是家長(cháng)心目中的有德之人,是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹(shù)“八榮”、棄“八恥”,樹(shù)師德、鑄師魂,塑師表、強師能,修身正己,教書(shū)育人。要有維護大局、團結協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準則,塑造樂(lè )于清廉、潔身自好、為人師表的道德標桿,歷煉淡泊名利、無(wú)私奉獻、精益求精的卓越品質(zhì),培養嚴于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度,成就高尚品質(zhì),樹(shù)立良好形象,當好學(xué)生楷模。

  老師們:重教興學(xué),功在當代,利在千秋。希望全校教師和教育工作者,繼續發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,甘為人梯、敬業(yè)奉獻的精神,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻!

  老師們:百年海寧,業(yè)績(jì)煌煌。光榮的求真傳統,濃郁的文化氛圍,是海寧的底蘊;奮進(jìn)的大勇精神,不屈的頑強意志,是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心,肩并肩,以更堅定的姿態(tài)耕耘在這片見(jiàn)證了歷史,也將孕育希望的文化沃土上,創(chuàng )造更為燦爛的明天!

  最后,祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇2

老師們:

  在這美好的日子中,我們又迎來(lái)了教師節!疤依畈谎韵伦猿甚琛。值此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

  剛才聽(tīng)了教師代表的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多。著(zhù)名詩(shī)人艾青這樣說(shuō)過(guò),“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過(guò)去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由專(zhuān)科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設取得長(cháng)足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型,順利迎接了教育部本科合格評估專(zhuān)家組的進(jìn)?疾煸u估,贏(yíng)得了專(zhuān)家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當前,學(xué)校搶抓中國高等教育戰略調整機遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標,提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉型發(fā)展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內涵建設夯實(shí)基礎,學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展,師資轉型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開(kāi)放辦學(xué)不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩步推進(jìn),校區建設日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現出良好的態(tài)勢,一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現代應用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)教育部和教育廳的悉心指導,離不開(kāi)省委、省政府的大力支持,離不開(kāi)市委、市政府的高度重視,更離不開(kāi)全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無(wú)私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻,作為校長(cháng),我要向老師們鞠一躬,說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  老師們:在我們歡慶之時(shí),往往會(huì )感觸耕耘的艱辛,也會(huì )分享收獲的喜悅。時(shí)光荏苒、歲月如歌。我相信每一位學(xué)校人的心中都有一篇為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,借此機會(huì ),我提幾點(diǎn)希望和大家共勉:

  一、做學(xué)生喜歡的老師,成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向導。

  有這樣一個(gè)故事,羅爾斯是當代社會(huì )學(xué)大師,以《正義論》一書(shū)奠定了在學(xué)術(shù)界不可撼動(dòng)的地位。他在哈佛大學(xué)授課,學(xué)期結束,羅爾斯教授講完最后一堂課,謙稱(chēng)課堂所講全屬個(gè)人偏見(jiàn),希望大家能夠做獨立思考,自己下判斷。說(shuō)完,他走下講臺,全部學(xué)生立即鼓掌,向他致謝。羅爾思本來(lái)就有點(diǎn)內向害羞,頻頻揮手,快步走出講堂?墒,在他走出后許久,掌聲依然不衰。冬天拍手是件苦差事,雙手又紅又痛的中國留學(xué)生便問(wèn)旁邊的英國同學(xué),到底還要拍多久?同學(xué)回答說(shuō):“讓羅爾斯教授在遙遠的地方還可以聽(tīng)到為止!毕M蠋焸兌寄芟窳_爾斯教授那樣,成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向導,做學(xué)生喜歡的老師,贏(yíng)得“遙遠的掌聲”。

  二、努力成為一名教育家。

  古人云,身正為范,學(xué)高為師。因此,我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),學(xué)求深,業(yè)求精,研求新,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師!皣曳睒s、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,需要涌現一大批好老師!睅啄昵,溫家寶曾多次提出了“教育家辦學(xué)”的觀(guān)點(diǎn)。作為大學(xué)教師,就應該有走向教育家的理想,并按照教育家的標準要求自己。20世紀80年代,國外有一個(gè)媒體認為:中國只有孔子、蔡元培和陶行知兩個(gè)半教育家。這顯然不是實(shí)事求是的。我國有著(zhù)5000多年悠久的文明史,在古代擁有許多有智慧的文人學(xué)者,他們之中就有很多堪稱(chēng)教育家的人,如孟子、墨子、荀況、韓愈、朱熹、王夫之、黃宗羲等等。其實(shí),教育家離我們并不遙遠,希望老師們有自己的教育理想,學(xué)做教育家,爭做教育家,不做教書(shū)匠。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  陶行知先生說(shuō)得好:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@正是教師無(wú)私奉獻愛(ài)心的典范。所有的學(xué)生,都十分需要老師的關(guān)愛(ài)。要愛(ài)我們的學(xué)生就要了解他們,信任他們,公平對待他們,尊重他們的人格和創(chuàng )造精神,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇。蘇格拉底說(shuō):教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。上帝造就了每一個(gè)人,就給了獨立于世的潛力,老師的責任不在于教給學(xué)生多少知識,而是要點(diǎn)燃學(xué)生內心的那把火焰。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),恪守學(xué)術(shù)道德,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現實(shí)的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對。比如,新校區的教學(xué)條件和環(huán)境還不完善,老師們的福利待遇還不高,尤其是許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力。作為校長(cháng),老師們的夙愿就是我的職責、我的堅守和我的使命。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重,想干事的人有平臺,干成事的人有發(fā)展”的良好氛圍,大力倡導“學(xué)術(shù)至上”的價(jià)值取向,除了讓每一位老師安心工作、潛心教育、放心發(fā)展外,我還要帶領(lǐng)大家朝著(zhù)我們共同奮斗的目標,跨越趕超,轉型提升!

  愿吾輩同仁“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,仰望星空”,為實(shí)現武陵大學(xué)的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!

  最后,祝大家節日快樂(lè )!身體健康!闔家幸福!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  暑退九霄,秋澄萬(wàn)里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節。值此,我代表學(xué)校,向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!

  正是因為有了你們的勤勉踏實(shí)、奮力求遠,才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風(fēng)送雨,點(diǎn)石成金,用堅守與奉獻,肥沃著(zhù)學(xué)校的教育土壤,助推著(zhù)學(xué)子們成人成才;是你們,不貪一時(shí)之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著(zhù)師道的回歸,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校事業(yè)不斷向前!

  過(guò)去的一學(xué)年,在大家的共同努力下,學(xué)校保持強勢發(fā)展。國際交流穩中有進(jìn),校際合作層層深入,內部管理科學(xué)規范,育人模式穩定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,特色發(fā)展風(fēng)生水起,中高考成績(jì)依然喜人;健美操隊一舉成名,唱響了我們進(jìn)軍全國的號角,;@球隊異軍突起,奠定了在河北首屈一指的地位,眾多知名高校的青睞,續寫(xiě)著(zhù)我們教學(xué)成果的優(yōu)良。

  這所有的收獲,都是你們勇?lián)熑闻c使命的結果;所有的進(jìn)步,都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養和深厚的學(xué)識,在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻的好隊伍,許多老師因為工作業(yè)績(jì)突出、師德優(yōu)秀,而被評為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師,就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們,學(xué)生敬重你們,你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻將永載學(xué)校的史冊!

  今年是學(xué)校繼續鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn),以創(chuàng )建和諧校園為目標,以打造高效課堂為手段,以規范教學(xué)為保障,以培養良師名師為途徑,不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利,繼續做強特色教育、擴大輻射影響,堅持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(cháng)強人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖,堅持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強!钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖,堅持“依法治校,依法執教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖,強力推進(jìn)學(xué)!叭齻(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標的'實(shí)現。

  老師們,我們的事業(yè)要發(fā)展,離不開(kāi)精準的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路,離不開(kāi)全校上下的同舟共濟、相濡以沫,離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻的管理團隊,更離不開(kāi)全體教師的頑強拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行,堅守事業(yè)的枯燥與寂寞,以志存高遠的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚厲風(fēng)發(fā),當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者,我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮,豐富人生的色彩,就一定能壯大我們的事業(yè),得到社會(huì )和家長(cháng)的高度認可,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!

  老師們,過(guò)去,我們用艱苦奮斗書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史;現在,我們用勵精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對新的開(kāi)始,面對良好的發(fā)展勢頭,讓我們精誠團結,頑強拼搏,用健康的身心、飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育,共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章!

  最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!

  祝同學(xué)們健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇4

尊敬的各位教師、同志們:

  金秋時(shí)節,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了第38個(gè)教師節,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向長(cháng)年辛勤工作在教育第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為我鎮教育事業(yè)做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心的感謝!

  多年來(lái),鎮黨委、鎮政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,全鎮教育設施建設加快推進(jìn),城鄉辦學(xué)條件明顯改善,師資隊伍建設進(jìn)一步加強,教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。這是中央、省、市、鎮高度重視教育工作的結果,是社會(huì )各界關(guān)心支持教育事業(yè)的結果,更凝結著(zhù)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻。一直以來(lái),全鎮廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責任感,丹心育桃李,俯首作人橋,勤勤懇懇、默默耕耘,用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著(zhù)學(xué)生,為xx經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了突出貢獻,為國家培養了大批棟梁之才。你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的榮譽(yù)稱(chēng)號,不容置疑這份職業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德,崇尚科學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的探索精神,以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì),獲取了社會(huì )公認,凝結著(zhù)職業(yè)尊嚴。

  事業(yè)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)。鎮十一次黨代會(huì )明確了打造實(shí)力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標,實(shí)現這一目標,關(guān)鍵在人才,基礎在教育。尊重知識,尊重人才,尊師重教,理應成為一種社會(huì )風(fēng)氣,一種社會(huì )共識。

  教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),是最大的民生工程。鎮委、鎮政府將繼續把教育擺在與經(jīng)濟發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才,進(jìn)一步加大教育投入,改善辦學(xué)條件,深化教育改革,加快推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。希望社會(huì )各屆都來(lái)關(guān)心教育、理解教育、支持教育,積極為教育辦實(shí)事,形成尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚;教育部門(mén)要進(jìn)一步加強行業(yè)管理,提升教師隊伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮;廣大教師和教育工作者要牢記使命,不忘初心,以振興xx教育為己任,用平常心和敬業(yè)精神來(lái)對待令人尊重的教育事業(yè),用愛(ài)心、寬容和真誠來(lái)對待每一位學(xué)生,特別是鄉村學(xué)校留守兒童,用新師德和新師風(fēng)來(lái)繪就“桃李滿(mǎn)園”的美麗圖景,為我鎮實(shí)現跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。

  最后,衷心祝愿全鎮廣大教師和全體教育工作者節日快樂(lè ),工作順利,生活幸福!謝謝大家!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇5

各位老師、同志們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節,我們隆重集會(huì ),熱烈慶祝第38個(gè)教師節!在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向長(cháng)期以來(lái)在教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向在座的各位,并通過(guò)你們向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!

  自上世紀八十年代起,教師節已走過(guò)了38年的歷程。38年來(lái),伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的前進(jìn)步伐,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè )”的氛圍逐步形成,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(cháng)苦供”的“三苦精神”為我縣教育質(zhì)量的穩步提升提供了難能可貴的動(dòng)力支撐,全縣教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,在全市甚至全省贏(yíng)得了一定的聲譽(yù)。經(jīng)過(guò)全縣上下的艱苦奮斗和不懈努力,我縣教育事業(yè)取得了突出成就,呈現出令人振奮的發(fā)展勢頭:教育教學(xué)水平穩步提高,教育布局調整步伐加快,教育改革逐步深化;成功實(shí)現“兩基”目標,順利通過(guò)了國家評估驗收;高考上線(xiàn)人數再創(chuàng )新高,高考二本及以上進(jìn)線(xiàn)17xx人,高考質(zhì)量綜合評估位居全市第一。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)縣委、縣政府的高度重視,更凝結著(zhù)廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰在一線(xiàn)的廣大教師,忠實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì )的廣泛尊重。

  盡管如此,我縣教育形勢仍面臨著(zhù)由教育大縣向教育強縣邁進(jìn)的嚴峻挑戰。校長(cháng)和教師隊伍建設亟待進(jìn)一步加強,城鄉教育發(fā)展不平衡,基礎教育相對薄弱,教育事業(yè)發(fā)展后勁不足等問(wèn)題,還需要下大氣力努力解決。面對挑戰和存在的不足,全縣各級各部門(mén)和廣大教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù),以強烈的緊迫感和責任感,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力實(shí)現由教育大縣向教育強縣的戰略性轉變。借此機會(huì ),我向全縣廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望:

  一是要志存高遠,勇?lián)厝巍?/strong>

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要繼續發(fā)揚“還深情于人民、獻終身于教育”的無(wú)私奉獻精神,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),在平凡而光榮的崗位上為社會(huì )培養出更多品學(xué)兼優(yōu)的有用之才和合格的勞動(dòng)者。

  二要加強學(xué)習,提高素養。

  要成為合格的教育工作者,就必須樹(shù)立繼續教育、終身學(xué)習的理念,不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構,改進(jìn)教育方法,提高教書(shū)育人本領(lǐng)。

  三要愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。

  廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠誠人民的事業(yè),珍惜自己的職業(yè),加強師德修養,錘煉高尚品格,做一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意和社會(huì )尊敬的人。要關(guān)心每一個(gè)名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真心、真情、真誠對學(xué)生產(chǎn)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育和影響,努力成為學(xué)生的良師益友。

  各位老師、同志們,鎮原正處在加快發(fā)展的重要時(shí)期,教育肩負著(zhù)改革與發(fā)展的歷史重任,讓我們攜起手來(lái),以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強烈的責任意識,共創(chuàng )鎮原教育光輝燦爛的明天。

  最后,祝全縣廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇6

各位老師:

  下午好!

  在全國上下學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節,昨天我校并沒(méi)有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來(lái),在上級教育行政部門(mén)的大力支持下,在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展,呈現出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面,主要表現以下幾個(gè)方面:

  第一,我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績(jì)和兩次的統考成績(jì)顯示,我校的成績(jì)與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過(guò)了他們,在社會(huì )上可以說(shuō)引起很的震動(dòng)。

  第二,我校的常規管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規”要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進(jìn)了正常的教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展,深得在讀學(xué)生家長(cháng)的贊譽(yù)。

  第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無(wú)論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )各界人士留下深刻的印象,達到交口稱(chēng)贊之境。

  第四,我校的后勤服務(wù)保障有力,總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤事,寄宿學(xué)生的食宿無(wú)后顧之憂(yōu),可以說(shuō)是住的舒適,吃的滿(mǎn)意,有和家里一樣的感覺(jué),有的地方甚至超過(guò)了在家的生活,寄宿學(xué)生的家長(cháng)非常的放心。

  第五,我校的招轉學(xué)生的工作成績(jì)顯著(zhù),在許多學(xué)校的在校學(xué)生出現負增長(cháng)情況下,我校的在校學(xué)生呈現出較大幅度正增長(cháng),首次突破千人大關(guān),達到26個(gè)教學(xué)班,現有1280名學(xué)生,說(shuō)明只要教育質(zhì)量上去了,不愁沒(méi)有學(xué)生來(lái),學(xué)生會(huì )象潮水一樣滾滾而來(lái),蜂擁而至。

  第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時(shí)代,精力旺盛,加之業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來(lái)了學(xué)生的不斷進(jìn)步,才得到學(xué)生家長(cháng)的喜笑顏開(kāi),讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

  《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發(fā)展教育的偉大時(shí)代,我們適逢振興實(shí)驗中學(xué)的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。

  一、志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,把全部精力和滿(mǎn)腔熱情獻給教育事業(yè)。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做教書(shū)育人的模范。增強教書(shū)育人的責任感和使命感,不僅注重教書(shū),更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  三、嚴謹篤學(xué),做終身學(xué)習的模范。樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規律、教學(xué)規律、人才成長(cháng)規律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,為人師表,以身作則,自覺(jué)抵制有償家教,自覺(jué)抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。

  同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來(lái),揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿(mǎn)意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jì),為貫徹落實(shí)教育規劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實(shí)驗中學(xué)美好的明天干杯!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇7

尊敬的各位老師、同志們:

  在新中國即將迎來(lái)xx華誕之際,今天,我們熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,大家會(huì )很自然地想起這樣一句話(huà),“國運興衰,系于教育”。

  伴隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)程,轉眼間教師節已走過(guò)了xx個(gè)年頭。在座的許多老教師都還清楚地記得當年迎來(lái)第一個(gè)教師節時(shí)激動(dòng)的心情、激動(dòng)的場(chǎng)面。在改革開(kāi)放初見(jiàn)成效的八十年代中期,我們的黨、我們的國家越來(lái)越認識到,實(shí)現民族的振興、國家的繁榮富強、民主文明,歸根到底要靠教育。從那以后,隨著(zhù)《義務(wù)教育法》、《教師法》以及一系列教育改革發(fā)展規劃的出臺和實(shí)施,教育迎來(lái)了發(fā)展的春天。我們都還記憶猶新,改革開(kāi)放的總設計師鄧小平同志高瞻遠矚,提出了“教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化”,為我們指明了教育發(fā)展的方向?梢哉f(shuō),整個(gè)改革開(kāi)放的過(guò)程,就是一個(gè)不斷重視教育、不斷發(fā)展教育的過(guò)程;教育的繁榮發(fā)展,又有力地促進(jìn)了改革開(kāi)放。去年,全國上下都深入開(kāi)展了紀念改革開(kāi)放xx周年活動(dòng),得出了許多重要結論和經(jīng)驗,其中有一條,就是“實(shí)施科教興國戰略,必須始終堅定不移”。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我們有條件、有基礎,也更加應當重視教育,發(fā)展好教育。今天,我們召開(kāi)教師節慶祝表彰大會(huì ),就是要進(jìn)一步動(dòng)員全市堅定不移地貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰略,在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,全面加快鎮江教育現代化步伐,為鎮江的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續發(fā)展提供強大動(dòng)力。

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。我們每個(gè)人都有自己的老師,老師對我們的影響可以講是“春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的。毛主席在祝賀他的老師徐特立60歲生日時(shí)就深情地說(shuō)到:“你是我20xx年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生”。人民教師無(wú)上光榮,人民教師使命重大。借此機會(huì ),我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全體教育工作者致以節日的問(wèn)候,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  下面,我就如何推動(dòng)鎮江教育事業(yè)又好又快發(fā)展,簡(jiǎn)要提三點(diǎn)希望,與大家共勉。

  第一,毫不動(dòng)搖地堅持教育優(yōu)先發(fā)展。

  近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,鎮江教育事業(yè)也取得了長(cháng)足進(jìn)步。有一組數字很能反映成績(jì):20xx年,全市學(xué)前兒童入園率96%,義務(wù)教育普及率100%,高中階段毛入學(xué)率105.81%,職校學(xué)生就業(yè)率95%,高等教育毛入學(xué)率42.59%,全市人均受教育年限為14.4年。據省教育廳統計,各項核心指標均位居全省前列。丹陽(yáng)、揚中20xx年已經(jīng)率先通過(guò)省縣域教育現代化水平評估,其他各轄市區目前都做好了迎接省級評估的準備。鎮江教育已經(jīng)站在基本實(shí)現教育現代化的嶄新起點(diǎn)上。

  當前,鎮江的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續發(fā)展是我們的戰略目標;發(fā)展創(chuàng )新型經(jīng)濟、建設創(chuàng )新型城市是我們的戰略選擇。面對嚴峻的挑戰,我們必須加快建設產(chǎn)業(yè)高地、創(chuàng )新高地、人才高地。新的目標、新的任務(wù)對全市教育事業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵靠人才,培養人才的關(guān)鍵靠教育。我們必須始終堅定不移地貫徹科教興市、人才強市戰略,毫不動(dòng)搖地堅持教育優(yōu)先發(fā)展,切實(shí)做到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要,切實(shí)提高鎮江教育現代化水平,為鎮江的發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。

  第二,努力造就一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  剛才,大會(huì )表彰了一批先進(jìn)教師,潘老師作為優(yōu)秀代表作了一個(gè)很好的發(fā)言。在我們鎮江的校園中,還有數不清的感人事跡:比如,導墅鎮小華小學(xué)的老師吳小菊,三十四年如一日扎根在村小,既當校長(cháng)又當老師,體現了一種甘為人梯、無(wú)私奉獻的精神;句容華陽(yáng)一小的倪芳華老師,努力提高教學(xué)質(zhì)量,不愧為愛(ài)崗敬業(yè)、努力鉆研的模范;還有丹徒區高級中學(xué)的王曉濱老師,在美術(shù)高考教學(xué)方面探索出了一套獨特的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異成績(jì),這些事跡許許多多。正是因為有這么多優(yōu)秀的教育工作者,才為鎮江的教育事業(yè)撐起了一片藍天,讓一批又一批的孩子在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)!我們廣大教育工作者都要向他們學(xué)習,向今天受到表彰的優(yōu)秀教師學(xué)習。

  先有名師,后有名校;先有教師隊伍的振興,后有教育事業(yè)的振興,這是一個(gè)普遍規律。怎樣才能算是一個(gè)優(yōu)秀的教師呢?溫家寶在9月4日提了三點(diǎn)希望,就是要“充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠事業(yè);努力鉆研、學(xué)為人師;以身作則、行為世范”,這體現了他的一貫要求。大家要認真體會(huì )、貫徹黨的的講話(huà)精神。希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。正像溫家寶所講,教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。一個(gè)好的老師,首先要充滿(mǎn)愛(ài)心,熱愛(ài)教育事業(yè),全身心投入教育,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,成為知識的傳播者、愛(ài)的傳遞者、學(xué)生人生的引路人。希望廣大教師刻苦好學(xué)、嚴謹治學(xué),F在我們處在一個(gè)知識時(shí)代、信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,科學(xué)技術(shù)更新速度大大加快,只有不斷地抓緊學(xué)習、終身學(xué)習,才能適應時(shí)代的需要,成為一個(gè)合格的教育者。這方面,廣大教師要帶頭發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的楷模。希望廣大教師勇于創(chuàng )新、育才有方。教師從事的是創(chuàng )造性的工作。教師富有創(chuàng )新精神,才能培養出創(chuàng )新人才。廣大教師要積極投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法,注重因材施教,善于引導和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養更多創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型、高素質(zhì)的人才。希望廣大教師修身立德、為人師表。老師的人格魅力和思想修養,是對學(xué)生最具體、最生動(dòng)、最深遠的教育。我們每個(gè)人之所以尊敬老師,首先是敬重他們的品格風(fēng)范;老師對學(xué)生的最大影響,還是品行的影響。希望大家要自覺(jué)加強師德師風(fēng)建設,以良好的形象和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重,無(wú)愧于黨和人民賦予的“人類(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)號。

  第三、要進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣。

  經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展首先依托于教育、依托于人才,但在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之后,又應當更好地反哺教育,教育的發(fā)展才會(huì )有更可靠的保障。今年我們舉行了首屆“大愛(ài)鎮江、感動(dòng)教育”十大社會(huì )人物評選,馬上大家還要看一個(gè)專(zhuān)題片,具體介紹他們的感人事跡。我衷心希望,鎮江能夠涌現出更多像王守信、劉少武、朱國平、周東海這樣熱心支持教育發(fā)展的人,全社會(huì )都來(lái)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè),理解、尊重、愛(ài)護教師,讓教師職業(yè)成為社會(huì )上最受人尊敬、最讓人羨慕的職業(yè)。有了這樣一種尊師重教的氛圍,我們鎮江就一定能夠更加美好、更有前途、更有希望。

  最后,再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育界同仁:

  大家好!

  打造高素質(zhì)的校長(cháng)和教師隊伍,是提高教育核心競爭力的關(guān)鍵所在。今天,我有幸被市委、市政府授予“教育名校長(cháng)”的光榮稱(chēng)號,并代表受表彰的“名校長(cháng)”發(fā)言,在倍感榮幸的同時(shí),也深感責任和壓力。校長(cháng)肩負著(zhù)重要的使命和責任,名校長(cháng)就意味著(zhù)必須要把責任和使命完成到最佳,進(jìn)而發(fā)揮名校長(cháng)的引領(lǐng)和示范作用!懊iL(cháng)”是一種榮譽(yù),更是一種鞭策,我們深知這個(gè)榮譽(yù)是市委、市政府對校長(cháng)隊伍的重視和鼓勵,當好名校長(cháng)任重道遠。我們將以此為新的起點(diǎn),為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取,絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

  美國著(zhù)名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今日,真正的領(lǐng)導權來(lái)自影響力!币粋(gè)出色的領(lǐng)導者,必然是權力與魅力的綜合體。校長(cháng)對學(xué)校的領(lǐng)導應該是思想領(lǐng)導和人格魅力的完美結合,要不斷增強校長(cháng)自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用,努力當人民滿(mǎn)意的校長(cháng),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。在今后的工作中,我們將著(zhù)力做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、堅持辦出特色。以培養適應時(shí)代挑戰的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨,進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重,讓教育和教學(xué)相輔相成,進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。

  二、提高教育質(zhì)量。堅持以新課程理念為指導,以提高效率為目的,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā),形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時(shí),積極探索和創(chuàng )新高中階段學(xué)生培養模式,注重尖子生培養,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統,彰顯時(shí)代精神,推動(dòng)學(xué)校內涵建設,突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境,提高育人水平、豐富學(xué)校內涵、提升辦學(xué)品位。

  榮譽(yù)代表著(zhù)過(guò)去,責任預示著(zhù)未來(lái)。我們有信心推動(dòng)陽(yáng)泉教育取得新的輝煌!

  謝謝!

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇9

各位老師,同志們:

  在這美好的金秋時(shí)節,滿(mǎn)載著(zhù)桃李芬芳的累累碩果,感受著(zhù)尊師重教的蔚然之風(fēng),在全國人民滿(mǎn)腔熱情迎接新中國成立xx周年之際,我們滿(mǎn)懷著(zhù)由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我代表井岡山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者,向為井岡山教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師,致以節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì )各界表示衷心的感謝!

  管理局、市委市政府歷來(lái)高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置。近年來(lái),在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿(mǎn)意教育的總體目標,加大投入,統籌協(xié)調,改革創(chuàng )新,辦學(xué)條件顯著(zhù)改善,教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩步提高,一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線(xiàn)人數38人,二本以上上線(xiàn)人數117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會(huì )各界的認可。

  這些成績(jì)取得,是全市人民和社會(huì )各界傾力支持教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的結果。剛才,學(xué)生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長(cháng)代表和愛(ài)心人士代表分別作了很好的發(fā)言,介紹了我們可愛(ài)的老師忠誠黨的教育事業(yè)、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業(yè)的動(dòng)人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會(huì )各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無(wú)私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長(cháng)還對上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望,借此機會(huì ),我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一、迎難而上,辦人民滿(mǎn)意的教育

  盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展,新成績(jì),但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高,職業(yè)教育發(fā)展緩慢?梢哉f(shuō),形勢逼人,不進(jìn)則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng )新是教育發(fā)展的強大動(dòng)力。前不久,市委市政府出臺了《關(guān)于農村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》,明確了改革的目標、方向、重點(diǎn)和措施,為此,我們要著(zhù)力深化基礎教育改革,重點(diǎn)解決社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;著(zhù)力深化職業(yè)教育改革,促進(jìn)中、高職協(xié)調發(fā)展,推動(dòng)職普互通;深化教育體制機制改革,重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升。實(shí)事求是地講,我們高考成績(jì)還不是很理想,高考達線(xiàn)人數與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,加強學(xué)校管理,推行教學(xué)改革,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,力爭在未來(lái)幾年內有一個(gè)大的突破。三是要逐步實(shí)現城鄉教育均衡發(fā)展。當前,我市教育發(fā)展中還存在城鎮和農村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題就必須繼續抓好農村中小學(xué)校布局調整,積極改善農村學(xué)校辦學(xué)條件,適當提高農村教師的待遇,妥善解決農村教師的生活困難,讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前,我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,全市只有一所旅游中專(zhuān),在校人數也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學(xué)方向面向市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)設置圍繞市場(chǎng)、技能培訓貼近市場(chǎng)”的思路,加大力度辦好旅游中專(zhuān),努力把我市的職業(yè)教育做大做強。

  二、志存高遠,做人民滿(mǎn)意的教師

  教師是天底下最崇高的職業(yè),是立教之本、興教之源,承擔著(zhù)傳授科學(xué)知識、傳播人文精神、傳承人類(lèi)文明的光榮使命。長(cháng)期以來(lái),我市廣大教師奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn),把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,為井岡山教育傾注了滿(mǎn)腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),也為全社會(huì )樹(shù)立了光輝典范。借此機會(huì ),我想講八個(gè)字作為希望,與老師們共勉:

  一要立德。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質(zhì),教師作為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者、科學(xué)知識的傳播者和良好社會(huì )風(fēng)氣的引領(lǐng)者,其師表風(fēng)范和人格修養會(huì )影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無(wú)私奉獻,在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中大有作為。

  二要好學(xué)。教師是知識的傳播者、智力的開(kāi)發(fā)者,理應成為學(xué)習型社會(huì )的表率。希望大家業(yè)務(wù)上當強將,教學(xué)上創(chuàng )一流,把勤學(xué)善思、嚴謹治學(xué)作為自覺(jué)追求,不斷學(xué)習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學(xué)識立業(yè)、品德立身的先鋒,爭當積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺(jué)悟、知識結構和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,帶動(dòng)和培養出更多具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。

  三要博愛(ài)。愛(ài)是教育的全部真諦,教師對學(xué)生的愛(ài),不同于父母對子女的愛(ài),這種愛(ài)體現了對人類(lèi)的愛(ài),對未來(lái)的愛(ài),是不求回報的無(wú)私的愛(ài)。希望大家都能以愛(ài)作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、無(wú)微不至、循循善誘,把滿(mǎn)腔的愛(ài)撒播給每一個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生愛(ài)戴的老師、群眾滿(mǎn)意的園丁、社會(huì )稱(chēng)頌的楷模。

  四要有責。沒(méi)有責任心,就沒(méi)有成功的教育,教師的肩上承載著(zhù)一個(gè)孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會(huì )學(xué)生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學(xué)生高度負責的精神,將愛(ài)心與責任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細節,融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。

  三、尊師重教,凝聚加快教育發(fā)展的強大合力

  教育是一項系統工程,需要全社會(huì )的關(guān)心與支持,加快教育科學(xué)發(fā)展,必須動(dòng)員全社會(huì )力量,在全市上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

  一要在重視教育中多一份關(guān)愛(ài)。我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟、抓教育就是抓發(fā)展”的觀(guān)念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導,各鄉鎮、各部門(mén)主要領(lǐng)導要經(jīng)常深入學(xué)校調查研究,做到重要工作親自督促,重大問(wèn)題親自研究,重點(diǎn)難題親自協(xié)調。各部門(mén)要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛生等部門(mén)要加強學(xué)校周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境,維護師生權益。各有關(guān)部門(mén)要在各自的職責范圍內為教育發(fā)展加力,如,出臺優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策,共同為教育的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活,千方百計為教師解難題、辦實(shí)事,使廣大教師政治上有地位、社會(huì )上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

  二要在支持教育中多一份行動(dòng)。我們井岡山的教育底子薄,面臨著(zhù)邊遠學(xué)校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難,教育發(fā)展迫切需要社會(huì )各界的關(guān)心和支持,特別是部分貧困學(xué)生,需要得到全社會(huì )的關(guān)懷與幫助。各鄉鎮、各部門(mén)要多向上溝通,多捕捉信息,爭取在項目扶持、學(xué)生關(guān)愛(ài)、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,爭取名人名企來(lái)我市捐資辦學(xué),讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業(yè)捐資助學(xué),呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取各項政策支持,用足原中央蘇區縣振興計劃、羅霄山片區區域發(fā)展和扶貧攻堅、南嶺生態(tài)主體功能區、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力,全力促進(jìn)我們打造一批名校,產(chǎn)生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。

  三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統工程,辦好教育是全社會(huì )共同的責任,需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益,發(fā)展好井岡山的教育事業(yè),每個(gè)井岡山人都責無(wú)旁貸。我們要動(dòng)員全社會(huì )力量,關(guān)心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái),人人貢獻自己的一份力量,促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續發(fā)展。同時(shí),要營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰線(xiàn)上涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,努力在全社會(huì )形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

  各位老師、各位同學(xué),同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著(zhù)難得機遇,教育事業(yè)也承載著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續發(fā)揚成績(jì),再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以更加飽滿(mǎn)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團結一心,奮力拼搏,不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè),為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出新的更大貢獻!

  最后,衷心祝愿各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家。

  領(lǐng)導在教師節慶祝大會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇10

各位老師、同志們:

  今天是第xx個(gè)教師節,是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂(lè ),并通過(guò)你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!

  每年的教師節,我們都要組織一系列紀念活動(dòng)。目的就是要在全社會(huì )大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍,讓家長(cháng)贊美老師、夸獎學(xué)校,讓學(xué)生感恩老師、報效國家,讓老師增加自豪感、增加榮譽(yù)感,從而增加責任感和使命感,把全市教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  大家都知道,從20xx年開(kāi)始,我市連續9年開(kāi)展了教育年活動(dòng),從而進(jìn)一步推進(jìn)了城鄉教育均衡發(fā)展,全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平,全市教育事業(yè)蓬勃健康發(fā)展。近兩年,我們又大力開(kāi)展了立德樹(shù)人實(shí)踐工程和孝道文化系列教育活動(dòng),并取得了豐碩成果,得到了社會(huì )各界的普遍好評?梢哉f(shuō),我市教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展和進(jìn)步,是各級黨委、政府重視以及社會(huì )方方面面大力支持的結果,更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿(mǎn)意的,全市人民也是給予了很高評價(jià)的。剛才,我們教育部門(mén)和學(xué)校代表的發(fā)言,景鐸同志的匯報,也都說(shuō)明了這一事實(shí)。

  強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著(zhù)國家和民族的未來(lái)和希望。教育同樣也承載著(zhù)鐵嶺的未來(lái)和希望。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。當今世界的綜合國力競爭,已經(jīng)由軍事競爭、經(jīng)濟競爭,轉變?yōu)榭萍几偁,說(shuō)到底是人才競爭,人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個(gè)一百年”奮斗目標的實(shí)現、中華民族偉大復興中國夢(mèng)的實(shí)現,小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實(shí)現,歸根到底要靠人才、靠教育。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,教育越來(lái)越受到重視,不但黨和國家領(lǐng)導人重視,各級黨委、政府重視,社會(huì )上也非常重視。每個(gè)家庭都把孩子的教育看得特別重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)地區、一座城市源源不斷涌現出一批又一批好老師則是這個(gè)地區和這個(gè)城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創(chuàng )新發(fā)展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,需要涌現一大批學(xué)生崇拜、家長(cháng)愛(ài)戴、社會(huì )認可的好老師。為此,各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任,學(xué)為人師、行為世范,努力成為全社會(huì )最受敬仰、最受尊重的好老師。為此,我提幾點(diǎn)希望。

  第一,希望全市教師要以德立身,努力做學(xué)生健康成長(cháng)的領(lǐng)路者。

  “師者,人之模范也!苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學(xué)生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模!皫熞舱,教之以事而喻諸德者也!崩蠋煂W(xué)生的影響,一方面體現在老師的學(xué)識和能力,另一方面就是老師的道德修養。兩者相比,師德更為重要。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問(wèn)題,那么就很難擔當起立德樹(shù)人的責任。實(shí)事求是說(shuō),我市教師隊伍總體是好的,品德高尚、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的先進(jìn)教師層出不窮。但不可否認,極個(gè)別教師有違師德的行為也時(shí)有發(fā)生。還存在有償補課現象,還存在體罰或變相體罰學(xué)生現象,還存在收取學(xué)生或家長(cháng)紅包現象。對這些問(wèn)題我們要旗幟鮮明,堅決反對。

  要做到三個(gè)堅決制止。一是堅決制止有償補課現象,二是堅決制止體罰或變相體罰學(xué)生現象,三是堅決制止年節期間或以各種名義向學(xué)生、家長(cháng)索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養,提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。每一位教師都能率先垂范、以身作則,帶頭弘揚社會(huì )主義道德和中華傳統美德,以自己的模范行為和良好形象影響帶動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在正確的人生道路上健康成長(cháng)。

  第二,希望全市教師要愛(ài)崗敬業(yè),努力做忠誠于教育事業(yè)的奉獻者。

  教師肩負著(zhù)培養下一代的重要責任,只有執著(zhù)于教書(shū)育人,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),嚴肅認真地對待自己的職責,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jì)。我們常說(shuō)要干一行愛(ài)一行,做老師就要熱愛(ài)教育工作。希望全市教師都能愛(ài)崗敬業(yè),都能一絲不茍地對待每一堂課,都能?chē)烂C認真地對待每一名學(xué)生,都能有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忘我精神,

  都能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情操,甘為人梯,兢兢業(yè)業(yè),成為每名學(xué)生受用終身的好老師,成為桃李滿(mǎn)天下的名師。

  第三,希望全市教師要以德施教,努力做中華傳統美德的傳承者。

  教育的根本是立德樹(shù)人。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們的教師既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,始終把“立德”放在第一位。要通過(guò)我們的教育使每一名學(xué)生都能夠做到在家孝敬父母、在社會(huì )遵守公德。我經(jīng)常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無(wú)才是合格品,無(wú)德無(wú)才是廢品,有才無(wú)德是危險品。希望廣大教師都要以德施教,引導和幫助廣大學(xué)生把握好人生方向,為祖國、為家鄉培育更多品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

  第四,希望全市教師要對學(xué)生充滿(mǎn)仁愛(ài)之心,努力做教育園地的育英者。

  教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。評價(jià)好老師的標準首先要有愛(ài)心。有一句話(huà)講得非常好,好老師的眼神應該是慈愛(ài)、友善、溫情的,透著(zhù)智慧、透著(zhù)真情,好老師對學(xué)生的教育和引導應該是充滿(mǎn)愛(ài)心和信任的。希望大家能帶著(zhù)感情,理解學(xué)生、寬容學(xué)生、教育學(xué)生,使自己成為學(xué)生的朋友、好朋友和貼心人,讓學(xué)生“親其師”“信其道”。通過(guò)尊重學(xué)生使學(xué)生充滿(mǎn)自信、昂首挺胸,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,讓每一個(gè)校園都能成為充滿(mǎn)愛(ài)的家園。

  第五,希望全市教師要弘揚正氣,努力做社會(huì )正能量的傳播者。

  大家都知道,學(xué)生最聽(tīng)老師的話(huà),老師對學(xué)生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度,讓孩子做善良的人、誠信的人。一個(gè)有愛(ài)心、善心的孩子,將來(lái)走上社會(huì )一般不會(huì )做出出格的事情,對社會(huì )良好風(fēng)氣的形成起到積極的促進(jìn)作用。如果老師總在課堂上發(fā)牢騷,總講社會(huì )的陰暗面,講一些負能量的東西,就會(huì )在學(xué)生的心里留下陰影,給他的成長(cháng)帶來(lái)極為不好的影響。希望各位老師要做社會(huì )正能量的積極傳播者,用好課堂講壇,用好校園陣地,用我們自己的行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),點(diǎn)燃每一名學(xué)生對真善美的向往,培育社會(huì )良好風(fēng)尚。

  第六,希望全市教師要加強學(xué)習,努力成為終身學(xué)習的示范者。

  老師自古就被稱(chēng)為“智者”,扎實(shí)的知識功底是教好學(xué)生的根本基礎。那么知識從哪里來(lái)?就是要從學(xué)習中來(lái),F代社會(huì )知識更新快,信息量大,學(xué)生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒(méi)有講呢,學(xué)生可能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹(shù)立終生學(xué)習的理念,積極參與到全市正在開(kāi)展的學(xué)習型城市創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),在學(xué)習上給全社會(huì )立標桿、做表率,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)老師。教育部門(mén)要加強教師培訓,組織一些示范學(xué)習、走出去學(xué)習活動(dòng),組織好應知應會(huì )知識的考試,并形成制度堅持下去,使終身學(xué)習成為老師的行動(dòng)自覺(jué)。

  重視教育、關(guān)心教師,是各級黨委政府的神圣職責,也是正確政績(jì)觀(guān)的重要體現。不重視教育的領(lǐng)導是一個(gè)不重視長(cháng)遠發(fā)展的領(lǐng)導,不重視教育的領(lǐng)導是對一個(gè)地區不負責任的領(lǐng)導,也是一個(gè)不稱(chēng)職、不合格的領(lǐng)導。所以,我們要始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置,繼續大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度,努力改善教師的工作環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權益,支持優(yōu)秀人才長(cháng)期從教、終身從教。要加大優(yōu)秀教育資源向困難地區和薄弱學(xué)校傾斜力度,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教師隊伍。還要選樹(shù)一批教師先進(jìn)典型,集中表彰一批優(yōu)秀教師,大張旗鼓地宣傳這些教師的先進(jìn)事跡,在全社會(huì )營(yíng)造一個(gè)尊重教師、關(guān)心教師、愛(ài)護教師的良好社會(huì )氛圍,讓尊師重教蔚然成風(fēng),使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)。

  教育是一項重要的民生工程、社會(huì )工程和未來(lái)工程。我們要從各級黨委、政府抓起,從教育部門(mén)抓起,從教師自身抓起,形成推動(dòng)教育加快發(fā)展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng )全市教育工作新局面,為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻!

  最后,再次祝大家身體健康、節日愉快!

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