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大班語(yǔ)言活動(dòng)老鼠看戲教案3篇
作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)老鼠看戲教案,希望能夠幫助到大家。
大班語(yǔ)言活動(dòng)老鼠看戲教案1
活動(dòng)目標:
。、仔細觀(guān)察畫(huà)面,想象和講述富有情趣的內容。
。、初步培養自學(xué)兒歌和歌曲的能力。
。、培養觀(guān)察力,想象力和自編能力。
。、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
。、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
活動(dòng)準備:
圖四幅,小老鼠指偶人手一個(gè),小貓頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、理解兒歌內容
。、 出示圖一、提問(wèn):
、傩∨笥巡虏逻@是誰(shuí)的家?它們家里有什么高興的事?猜猜是誰(shuí)過(guò)生日
、 鼠媽媽過(guò)生日老鼠全家怎樣慶祝呢?
、 小老鼠還會(huì )對媽媽說(shuō)什么祝賀的話(huà)呢?
。、出示圖二,圖三、提問(wèn):
、 鼠媽媽帶著(zhù)全家去什么地方,你覺(jué)得喜歡看戲嗎?從哪里看出來(lái)、
、 忽然聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在打呼嚕,猜猜是誰(shuí)?你從哪里看出來(lái)的'?這時(shí)老鼠們會(huì )說(shuō)什么呢?
、 老鼠一看是小貓、會(huì )怎么樣呢?(圖三)
、 出示圖四
、 老鼠全家還看戲嗎?為什么不看了呢?
、 從哪里可以看出它們又急又怕呢?
、 邊逃老鼠可能還會(huì )發(fā)出什么聲音來(lái)?
二、引導幼兒學(xué)編兒歌
。、幼兒自己自由編兒歌,教師提醒幼兒編兒歌的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單讀起來(lái)要順口、
。、共同編兒歌,并大聲朗誦
三、嘗試演唱歌曲
。、教師帶來(lái)小朋友熟悉的音樂(lè ),請小朋友把兒歌配入音樂(lè )中輕輕的演唱。
。、幼兒大聲演唱、
四、游戲活動(dòng)
交待游戲規則,進(jìn)行游戲。
活動(dòng)反思:
通過(guò)為幼兒創(chuàng )造一個(gè)以看、聽(tīng)、說(shuō)為主體的語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中產(chǎn)生對語(yǔ)言的興趣,調動(dòng)幼兒想說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、愿說(shuō)的欲望,促進(jìn)幼兒積極、主動(dòng)的去學(xué)習語(yǔ)言。
大班語(yǔ)言活動(dòng)老鼠看戲教案2
目標:
。、仔細觀(guān)察畫(huà)面,想象和講述富有情趣的內容。
。、初步培養自學(xué)兒歌和歌曲的能力
。、培養觀(guān)察力,想象力和自編能力
準備:
圖四幅,小老鼠指偶人手一個(gè),小貓頭飾一個(gè)
過(guò)程:
一、理解兒歌內容
。、提問(wèn):
、傩∨笥巡虏逻@是誰(shuí)的家?它們家里有什么高興的事?猜猜是誰(shuí)過(guò)生日
、 鼠媽媽過(guò)生日老鼠全家怎樣慶祝呢?
、 小老鼠還會(huì )對媽媽說(shuō)什么祝賀的'話(huà)呢?
。、提問(wèn):
、 鼠媽媽帶著(zhù)全家去什么地方,你覺(jué)得喜歡看戲嗎?從哪里看出來(lái)、
、 忽然聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在打呼嚕,猜猜是誰(shuí)?你從哪里看出來(lái)的?這時(shí)老鼠們會(huì )說(shuō)什么呢?
、 老鼠一看是小貓、會(huì )怎么樣呢?
、吵鍪
、倮鲜笕疫看戲嗎?為什么不看了呢?
、 從哪里可以看出它們又急又怕呢?
、 邊逃老鼠可能還會(huì )發(fā)出什么聲音來(lái)?
二、引導幼兒學(xué)編兒歌
。、幼兒自己自由編兒歌,教師提醒幼兒編兒歌的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單讀起來(lái)要順口、
。、、共同編兒歌,并大聲朗誦
三、嘗試演唱歌曲
。、教師帶來(lái)小朋友熟悉的音樂(lè ),請小朋友把兒歌配入音樂(lè )中輕輕的演唱。
。、幼兒大聲演唱、
四、游戲活動(dòng)
交待游戲規則,進(jìn)行游戲。
大班語(yǔ)言活動(dòng)老鼠看戲教案3
活動(dòng)目標:
1.仔細觀(guān)察畫(huà)面,想象和講述富有情趣的內容。
2.初步培養自學(xué)兒歌和歌曲的能力。
3.培養觀(guān)察力,想象力和自編能力。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
5.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的`一面展現出來(lái)。
活動(dòng)準備:
圖四幅,小老鼠指偶人手一個(gè),小貓頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、理解兒歌內容
1、出示圖一.提問(wèn):①小朋友猜猜這是誰(shuí)的家?它們家里有什么高興的事?猜猜是誰(shuí)過(guò)生日
、谑髬寢屵^(guò)生日老鼠全家怎樣慶祝呢?
、坌±鲜筮會(huì )對媽媽說(shuō)什么祝賀的話(huà)呢?
2.出示圖二,圖三.提問(wèn):
、偈髬寢寧е(zhù)全家去什么地方,你覺(jué)得喜歡看戲嗎?從哪里看出來(lái).
、诤鋈宦(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在打呼嚕,猜猜是誰(shuí)?你從哪里看出來(lái)的?
這時(shí)老鼠們會(huì )說(shuō)什么呢?
、劾鲜笠豢词切∝.會(huì )怎么樣呢?(圖三)
、吵鍪緢D四
、倮鲜笕疫看戲嗎?為什么不看了呢?
、趶哪睦锟梢钥闯鏊鼈冇旨庇峙履?
、圻吿永鲜罂赡苓會(huì )發(fā)出什么聲音來(lái)?
二、引導幼兒學(xué)編兒歌
1、幼兒自己自由編兒歌,教師提醒幼兒編兒歌的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單讀起來(lái)要順口.
2、共同編兒歌,并大聲朗誦
三.嘗試演唱歌曲
1、教師帶來(lái)小朋友熟悉的音樂(lè ),請小朋友把兒歌配入音樂(lè )中輕輕的演唱。
2.幼兒大聲演唱.
四、游戲活動(dòng)
交待游戲規則,進(jìn)行游戲。
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