老師工作匯報

　　在學(xué)習和工作的日常里，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報時(shí)通常會(huì )多講一些重點(diǎn)工作的內容，非重點(diǎn)的內容簡(jiǎn)單介紹即可，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？下面是小編收集整理的老師工作匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師工作匯報1

　　各位領(lǐng)導、老師，今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。

　　（一）工作方面：

　　一、完成的主要工作及不足：

　　1、工會(huì )工作：

　　本月的主要工作：

　�。�1）做好了校務(wù)公開(kāi)工作，并把校務(wù)公開(kāi)已做工作進(jìn)行匯總；（2）如實(shí)記錄好了《基層工會(huì )工作記錄本》；（3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導的前期準備工作；（4）組織了《做一個(gè)幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(dòng)（5）對工會(huì )工作進(jìn)行匯總，如實(shí)寫(xiě)好了工會(huì )工作總結。

　　在這一期工會(huì )工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權益，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，工會(huì )工作年終檢查未出現任何失誤。在XX年中，我將更好地為廣大教師服務(wù)，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。

　　不足：工會(huì )工作的創(chuàng )新較少，只是按步就班地開(kāi)展了一些常規工作，成績(jì)不突出。

　　2、科研工作：

　　主要工作：

　�。�1）組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試，并對考試結果進(jìn)行統計，準備好了學(xué)校培訓的資料匯總；（2）協(xié)調了教師參加語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、體育等年會(huì )活動(dòng)；（3）搞好了公須課考試的前期準備工作。（4）搞好了行政上示范課活動(dòng)；（5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開(kāi)展進(jìn)行提煉總結。（6）對科研、課改工作進(jìn)行總結，如實(shí)寫(xiě)好了工作總結，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導的好評。

　　存在不足：我校課改工作的基本理念——學(xué)用結合，用改并行，提煉總結，形成模式，這也是我平常對大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字，自己的路還沒(méi)有鋪設。

　　3、“三風(fēng)”整頓工作：

　　如實(shí)落實(shí)了第四階段工作，對問(wèn)題整頓情況進(jìn)行了評價(jià)；做好了“三風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄；落實(shí)了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設的長(cháng)效機制沒(méi)有建立。

　　(二)思想方面：

　　由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，科研工作、課改推進(jìn)工作、工會(huì )工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時(shí)間賽跑，規劃好每一天的工作，早上7點(diǎn)左右到校，晚上至少11點(diǎn)離校，星期天還要加班，如果說(shuō)要進(jìn)城看孩子，還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋?zhuān)�難免會(huì )造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習。就個(gè)人而言，真的實(shí)現了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂(lè )在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個(gè)人心得或文章已近4萬(wàn)字，品味自己的.文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實(shí)，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機會(huì )，我將自己獻給青小也是理所當然的，本期，我無(wú)怨無(wú)悔！我無(wú)悔做一個(gè)青小人�？勺约汗ぷ鞯哪芰�及學(xué)識離上級領(lǐng)導的要求還相差太遠，工作中始終感覺(jué)力不從心，遇到阻力時(shí)可找的支撐點(diǎn)很少，我也想過(guò)依靠團隊，但團隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng)，在團隊中造成不和諧。

老師工作匯報2

各位領(lǐng)導、老師：

　　今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。

　�。ㄒ唬┕ぷ鞣矫妫�

　　一、完成的主要工作及不足：

　　1、工會(huì )工作：

　　本月的主要工作：

　�。�1）做好了校務(wù)公開(kāi)工作，并把校務(wù)公開(kāi)已做工作進(jìn)行匯總；

　�。�2）如實(shí)記錄好了《基層工會(huì )工作記錄本》；

　�。�3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導的前期準備工作；

　�。�4）組織了《做一個(gè)幸福的老師》教師心理咨詢(xún)健康教育培訓活動(dòng)

　�。�5）對工會(huì )工作進(jìn)行匯總，如實(shí)寫(xiě)好了工會(huì )工作總結。

　　在這一期工會(huì )工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權益，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，工會(huì )工作年終檢查未出現任何失誤。在20xx年中，我將更好地為廣大教師服務(wù)，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。

　　不足：

　　工會(huì )工作的創(chuàng )新較少，只是按步就班地開(kāi)展了一些常規工作，成績(jì)不突出。

　　2、科研工作：

　　主要工作：

　�。�1）組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試，并對考試結果進(jìn)行統計，準備好了學(xué)校培訓的資料匯總；

　�。�2）協(xié)調了教師參加語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、體育等年會(huì )活動(dòng)；

　�。�3）搞好了公須課考試的前期準備工作。

　�。�4）搞好了行政上示范課活動(dòng)；

　�。�5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開(kāi)展進(jìn)行提煉總結。

　�。�6）對科研、課改工作進(jìn)行總結，如實(shí)寫(xiě)好了工作總結，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導的好評。

　　存在不足：

　　我校課改工作的基本理念——學(xué)用結合，用改并行，提煉總結，形成模式，這也是我平常對大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字，自己的路還沒(méi)有鋪設。

　　3、“三風(fēng)”整頓工作：

　　如實(shí)落實(shí)了第四階段工作，對問(wèn)題整頓情況進(jìn)行了評價(jià)；做好了“三風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄；落實(shí)了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設的'長(cháng)效機制沒(méi)有建立。

　　(二)思想方面：

　　由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，科研工作、課改推進(jìn)工作、工會(huì )工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時(shí)間賽跑，規劃好每一天的工作，早上7點(diǎn)左右到校，晚上至少11點(diǎn)離校，星期天還要加班，如果說(shuō)要進(jìn)城看孩子，還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋?zhuān)�難免會(huì )造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習。

　　就個(gè)人而言，真的實(shí)現了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂(lè )在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個(gè)人心得或文章已近4萬(wàn)字，品味自己的文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實(shí)，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機會(huì )，我將自己獻給青小也是理所當然的，本期，我無(wú)怨無(wú)悔！我無(wú)悔做一個(gè)青小人。

　　可自己工作的能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導的要求還相差太遠，工作中始終感覺(jué)力不從心，遇到阻力時(shí)可找的支撐點(diǎn)很少，我也想過(guò)依靠團隊，但團隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng)，在團隊中造成不和諧。

老師工作匯報3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：

　　一、 思想工作方面

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢，通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

　　二、 教育工作方面

　　這學(xué)期，本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作，班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的`同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力，另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣�、獲獎、發(fā)表。

　　三．遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

　　以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。

老師工作匯報4

　　因為熱愛(ài)，才毫不猶豫的選擇了實(shí)習也或者，因為實(shí)習讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，便義無(wú)反顧的這方實(shí)習土地上揮灑我力量和汗水，并且我將一如既往，教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。

　　這也意味著(zhù)我中學(xué)漫長(cháng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習生涯將要隨之結束，縣中學(xué)的實(shí)習已基本上進(jìn)入尾聲。但我實(shí)習過(guò)程中學(xué)習到難得的實(shí)踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著(zhù)我成為我一生的財富。

　　覺(jué)得生活好充實(shí)；因為實(shí)習讓我切實(shí)感覺(jué)到每天都在快樂(lè )成長(cháng)；因為實(shí)習讓我這半年突然間長(cháng)大了因為實(shí)習讓我感覺(jué)成熟起來(lái)了因為實(shí)習讓我找到自己…因為實(shí)習讓我每天都有看得見(jiàn)的收獲。

　　就像馬上要出嫁了一樣，回想一下我當初剛要踏上來(lái)縣中學(xué)的實(shí)習旅途。有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，滿(mǎn)心的欣慰，滿(mǎn)心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉甸甸的收獲，即將離開(kāi)中學(xué)。

　　擔任七年級一班和二班的數學(xué)老師和實(shí)習班主任工作。本學(xué)期，本人在縣中學(xué)實(shí)習18個(gè)星期。共聽(tīng)課46節，說(shuō)課1次，備課節66節，上課132節（完成了七年級數學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)）公開(kāi)課4課時(shí)（教研組活動(dòng)3次，學(xué)校領(lǐng)導1次）參加教研組活動(dòng)12次，參加了數學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。

　　現將我這半年的實(shí)習工作簡(jiǎn)單做一總結總體上分為以下幾個(gè)主要的方面：教學(xué)工作方面；實(shí)習班主任工作方面。

　　一、教學(xué)工作

　　指導老師張磊老師的安排指導下，教學(xué)實(shí)習中。和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班，兩個(gè)班盡管是兄弟班，可呈現在面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個(gè)完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會(huì )很配合，并及時(shí)、認真完成任務(wù)；2班卻不一樣，上課時(shí)如果氣氛調動(dòng)不適當，就很難順利地完成一節課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過(guò)1班，這在數學(xué)的學(xué)習上也是難能可貴的開(kāi)始時(shí)，備好的一節課往往只能適用于一個(gè)班，另一個(gè)班總是計劃趕不上變化，有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來(lái)，積極詢(xún)問(wèn)張磊老師，并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn)，具體多關(guān)注學(xué)生會(huì )出現的一些問(wèn)題，逐漸地，有了課堂上的師生互動(dòng)，有了師生交流，有了開(kāi)心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問(wèn)題的場(chǎng)景，有了校園內學(xué)生們開(kāi)心談?wù)撆d趣數學(xué)的聲音，有了快樂(lè )學(xué)數學(xué)的氛圍…每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，月考和期中考試中，兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jì)。

　　二、班主任實(shí)習工作

　　擔任了七年級一班的實(shí)習班主任，本學(xué)期。七年級一班現共有學(xué)生51名（男生26名，女生25名，本學(xué)期轉出1名，中途輟學(xué)1名）校住宿生28名（男生16名，女生12名）第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計劃，班級文化的布置，確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對象和貧困生情況，協(xié)助原班主任召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次；共計召開(kāi)主題班會(huì )12次，

　　實(shí)習期間，說(shuō)實(shí)話(huà)。深深體會(huì )到當一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任太難了剛開(kāi)始的幾周覺(jué)得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現自己有些吃不消了每天早晨五點(diǎn)半起床，一直到晚上9點(diǎn)半，除了上課的時(shí)間，其他時(shí)間基本上都“盯”班級。太累了后來(lái)請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是每周一和周五召開(kāi)班級干部大會(huì )，商討和總結班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，聽(tīng)聽(tīng)匯報就OK這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來(lái)，輕松多了懂得了一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的'班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。這一點(diǎn)對即將走向教師崗位的真可謂受益終生！

　　因此，學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)。班主任工作中，積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統一對學(xué)生的要求，調整學(xué)生的作業(yè)負擔，避免學(xué)生負擔太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，認為班會(huì )課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節日的時(shí)候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機會(huì )。

　　后進(jìn)生的比例可達到三分之一。如何來(lái)轉化后進(jìn)生，后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì )遇到班。還真沒(méi)有太好的辦法。認為，首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠的愛(ài)心，叩響他心靈的門(mén)。每天的晚自習，都會(huì )耐心輔導學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來(lái)，發(fā)現他都在原來(lái)的基礎上有所進(jìn)步，這樣他學(xué)習數學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現他閃光點(diǎn)”比如：課堂上給他創(chuàng )造條件，鼓勵他舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧，三個(gè)字：愛(ài)學(xué)生！

　　實(shí)際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階。

　　中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，一學(xué)期即將過(guò)去。時(shí)刻牢記師大“懷天下，求真知”校訓，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，把新課程標準的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時(shí)刻眼科要求自己，實(shí)踐中學(xué)，學(xué)中實(shí)踐認真開(kāi)展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習教師的職責。

　　從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對班級管理有一定處理能力的小班主任�？赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，整個(gè)教學(xué)實(shí)習階段。但我還是始終堅信，沒(méi)有耕耘就一定不會(huì )有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。

老師工作匯報5

　　日前，杭州舉行學(xué)前教育工作匯報會(huì )，給大家帶來(lái)了不少好消息。

　　首先是鼓勵大家進(jìn)行幼兒園的園舍建設。在全市范圍內新建、改建(含收購)公辦幼兒園項目(不含住宅小區、農居點(diǎn)配套建設并無(wú)償移交教育部門(mén)管理使用的幼兒園)，按照標準，市級將獎勵每班建設經(jīng)費為10萬(wàn)，改建經(jīng)費每班6萬(wàn)。

　　當然，杭州也鼓勵社會(huì )力量利用符合幼兒園準辦條件的場(chǎng)地開(kāi)辦民辦幼兒園，新開(kāi)辦民辦幼兒園財政給予開(kāi)辦經(jīng)費補貼。比如，對現有等級以上的民辦幼兒園，將給予每班一次性2萬(wàn)元的獎勵補助。

　　另外，市人事局制定的《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》提出，非事業(yè)編制教師的人均年收入要不低于當地幼兒園事業(yè)編制教師工資福利待遇的60%，并逐年提高。其中，市本級(含杭州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、西湖風(fēng)景名勝區)及上城、下城、西湖、拱墅、江干、濱江區非事業(yè)編制教師的'人均年收入力爭在2年內達到當地幼兒園事業(yè)編制教師工資福利待遇。

　　非事業(yè)編制教師也可以享受社會(huì )保險和住房公積金了——符合國家規定任教資格和事業(yè)單位進(jìn)人條件的，經(jīng)人事部門(mén)審核同意，可按照當地事業(yè)單位標準按規定參加社會(huì )保險；住房公積金方面，單位和個(gè)人分別按照本人工資總額的規定比例交納，納入個(gè)人住房公積金賬戶(hù)。

老師工作匯報6

　　根據鎮中心學(xué)校安排部署，我校積極開(kāi)展“向王智育老師學(xué)習，爭做最美教師”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全體教師熱烈響應，身體力行，與王智育老師比較自覺(jué)查找工作、學(xué)習、思想方面的差距和不足，深刻剖析，積極整改，立足崗位，提高師德修養，強化教師技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，教育教學(xué)工作呈現良好態(tài)勢，現總結匯報如下：

　　一、制定活動(dòng)方案營(yíng)造活動(dòng)氛圍

　　學(xué)校根據鎮中心學(xué)校的安排部署，結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定《朱陽(yáng)一中“學(xué)習王智育老師爭做最美人民教師”教育活動(dòng)方案》，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的`活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì )，貫徹活動(dòng)方案，使全體教師深刻認識到開(kāi)展此項教育活動(dòng)的必要性和迫切性。學(xué)校通過(guò)電子屏滾動(dòng)播出標語(yǔ)，在校園懸掛宣傳橫幅等，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在校園醒目位置展出王智育老師先進(jìn)事跡展板，同時(shí)出專(zhuān)題板報等嗎，組織教師認真學(xué)習，使此項活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　二、學(xué)習先進(jìn)事跡撰寫(xiě)心得體會(huì )

　　為了使全體教師更加深入了解王智育老師的先進(jìn)事跡和崇高精神，學(xué)校邀請白艷軍主任在會(huì )議室做王智育老師先進(jìn)事跡報告會(huì )，并且派出張松林書(shū)記帶隊的走訪(fǎng)王智育老師小分隊，七位教師跋山涉水，奔赴蒲陣溝教學(xué)點(diǎn)走進(jìn)王智育老師，親身感受他的人格魅力。組織教師認真書(shū)寫(xiě)《學(xué)習王智育老師爭做最美教師心得體會(huì )》，并在校園櫥窗、專(zhuān)題板報展出。

　　三、交流發(fā)言表決心立足崗位見(jiàn)行動(dòng)

　　學(xué)校召開(kāi)教師心得體會(huì )交流發(fā)言大會(huì )，與會(huì )教師積極發(fā)言，深刻剖析，查找差距，明確努力方向。薛世平、O輝輝、何緯林等教師先后發(fā)言，表示要以王老師為榜樣，立足山區教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻，終身從教。學(xué)習王智育老師關(guān)鍵是立足本職工作，學(xué)校先后開(kāi)展賽課活動(dòng)、解說(shuō)教材活動(dòng)，提高教師授課能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。先后舉行領(lǐng)導班子成員引領(lǐng)課、支教教師示范課、新進(jìn)教師匯報課、青年教師過(guò)關(guān)課。開(kāi)展教師解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師鉆研教材，把握課標，駕馭教材。利用中秋佳節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展幫扶留守兒童座談會(huì )，每位班子成員幫扶一名留守兒童，做好代管家長(cháng)。班子成員和孩子深入交流，噓寒問(wèn)暖，解決學(xué)習生活中的實(shí)際困難，使其充分感受到朱陽(yáng)一中大家庭的溫暖。

老師工作匯報7

　　總括：團結進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng )新，多年來(lái)電信人秉承大工精神，走過(guò)一程又一程浸滿(mǎn)艱辛與汗水，又鋪滿(mǎn)輝煌與榮耀的道路。從過(guò)程的拼搏奮斗到結果的豐碩圓滿(mǎn)，始終離不開(kāi)電信學(xué)部學(xué)生會(huì )15個(gè)部門(mén)的精誠合作和全心配合。

　　永不服輸的電信學(xué)部學(xué)生會(huì )，以堅強不屈的斗志勇?tīng)幭冗M(jìn)；

　　廣結良友的電信學(xué)部學(xué)生會(huì )，以火熱無(wú)比的真心與他人合作；

　　熱情誠懇的電信學(xué)部學(xué)生會(huì )，以真誠不變的信念服務(wù)同學(xué)；

　　嚴謹踏實(shí)的電信學(xué)部學(xué)生會(huì )，以永恒不滅的信心傳承輝煌；

　　拼搏進(jìn)取的電信學(xué)部學(xué)生會(huì )，以?shī)^斗不止的決心勇于創(chuàng )新。

　　電信精神如薪火相傳般在每一個(gè)電信人心中傳承，并持續發(fā)光發(fā)熱。

　　只有團結同心的.團隊，才能保證高效高質(zhì)的工作；只有奮斗不止的團隊，才能有無(wú)限發(fā)展的未來(lái)。

　　電信學(xué)部學(xué)生會(huì )就是這樣一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)取的團隊，在校領(lǐng)導的關(guān)懷與全學(xué)部同學(xué)的努力配合下，一直走在團學(xué)工作的前端。

　　創(chuàng )新：電信學(xué)部不但在科技方面創(chuàng )新突破，學(xué)部學(xué)生會(huì )本身也在不斷創(chuàng )新，創(chuàng )新就業(yè)部本著(zhù)提前鍛煉學(xué)生職場(chǎng)能力的目的已舉辦多項職場(chǎng)活動(dòng)，DV工作室一直是我們舉辦活動(dòng)的堅實(shí)后盾，一段段精美的視頻，記錄著(zhù)電信學(xué)部學(xué)生會(huì )的成長(cháng)與進(jìn)步，一直以峰嵐著(zhù)稱(chēng)的電信學(xué)部在去年失利后，在學(xué)生會(huì )開(kāi)始重新組建藝術(shù)中心，招募出色演員，成立藝術(shù)團，打算在今年的峰嵐中收拾山河，至于我們的后勤保障辦公室，本著(zhù)更加高效的目的，將會(huì )在不久的將來(lái)實(shí)行物流管理，這樣可以另我們的物品流向更加清晰。

老師工作匯報8

各位領(lǐng)導各位同仁：

　　大家上午好！今天能幸運地站在這里，要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁對我的信任和鼓勵。我只是一名普普通通的教育工作者，沒(méi)有成熟的教育理論和成功的經(jīng)驗介紹給大家，只能講講自己踏踏實(shí)實(shí)的成長(cháng)之路，講點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)感悟，還有自己教學(xué)管理方面的一點(diǎn)體驗。我向大家匯報的題目是《認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人》

　　19xx年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當時(shí)學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調走，初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導的信任和鼓勵下，我接手二個(gè)初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知，陳老師走時(shí)學(xué)生們依依不舍，有一個(gè)學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽(tīng)到這句話(huà)我甚是羨慕，這句話(huà)給初上講臺的我無(wú)盡的激勵和鞭策，讓我暗暗下定決心，要做一個(gè)有良心的、有責任心的好老師，要對得起學(xué)生、對得起家長(cháng)、對得起社會(huì )多年的培養！幾年以后，也讓我的學(xué)生這樣評價(jià)我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教，一有聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )我也向學(xué)校積極爭取。認認真真的上好每一節課，力爭每節課都上成優(yōu)質(zhì)課，從小事做起，從平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所帶的二個(gè)畢業(yè)班，當年中考中有2個(gè)學(xué)生物理成績(jì)都是滿(mǎn)分，有1名學(xué)生獲得了當年的中考狀元，我的教學(xué)成績(jì)也得到了領(lǐng)導和老師們的首肯。

　　從此，我一直擔任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開(kāi)始進(jìn)入教導處工作，____年開(kāi)始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，我深深體會(huì )到：“認真能把事情做對，用心才能把事情做好”。

　　一、多留一份熱愛(ài)給事業(yè)

　　工作最大的動(dòng)力是熱情。當我選擇師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)，選擇教師這個(gè)崗位，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱情，為之奮斗。從教23年，我始終把教學(xué)放在首位，無(wú)論多忙，決不拉下一節課，我認為當老師，教學(xué)就是頭等大事，就是最本職的工作，沒(méi)有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我從未有缺過(guò)學(xué)生一節課。在教學(xué)中，我深知：自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是，我努力提高業(yè)務(wù)水平，我給自己規定：每天必須保證一個(gè)小時(shí)時(shí)間鉆研教材，學(xué)習理論知識，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材，改進(jìn)教法，力求創(chuàng )新。我特別喜歡看、聽(tīng)別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽(tīng)課以外，我還借助網(wǎng)絡(luò )，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著(zhù)上百節優(yōu)質(zhì)課視頻，我規定每周看一節，從中吸取別人長(cháng)處，然后用在自己的教學(xué)中，收到了很好的效果，教學(xué)成績(jì)也一直名列前茅。每當新一學(xué)年的開(kāi)始，學(xué)生家長(cháng)都爭著(zhù)要進(jìn)我帶的班級時(shí)，就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲。剛過(guò)去的一年，由于工作需要，我進(jìn)入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女，得知我的工作變動(dòng)，這些老師找到我說(shuō)：我們小孩子特別喜歡上您的'課，你能繼續帶下去嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)都想讓自己輕松一點(diǎn)，工作的變動(dòng)能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因為對物理教學(xué)的熱愛(ài)，因為對學(xué)生的一份責任心，也因為對同事信任的回報，我欣然答應。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛(ài)的孩子送到中考的考場(chǎng)。他們安心，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉；一個(gè)熱情培育幼苗的人，他會(huì )欣賞到它生長(cháng)的風(fēng)景；一個(gè)忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活；一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖�！�

　　二、多留一份關(guān)愛(ài)給學(xué)生

　　最好的教育是充滿(mǎn)愛(ài)的教育。二十多年的教學(xué)生涯給了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真誠。一是把微笑送給每一位學(xué)生。微笑是世界上最美的語(yǔ)言，給學(xué)生一個(gè)微笑，就是給學(xué)生一份輕松，一份關(guān)愛(ài)，一份尊重，會(huì )讓學(xué)生感到愉快，會(huì )促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，平等對待尊重每個(gè)學(xué)生。讓我們去喜歡一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很自然，但愛(ài)一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生就不容易了。曾經(jīng)當班主任時(shí)，班上轉來(lái)一個(gè)男生，他有個(gè)性，講義氣，但又特別愛(ài)沖動(dòng)，有時(shí)不能控制自己的情緒，給班上造成嚴重后果，面對這樣的學(xué)生，我沒(méi)有放棄他，而是耐心的開(kāi)導他，使他有所收斂，可是后來(lái)他的缺點(diǎn)因為外界因素還是暴露無(wú)遺，甚至到后來(lái)抽煙、打架和老師頂撞，無(wú)所欲為。為了喚醒他的良知，我用我的真心、愛(ài)心打動(dòng)他，同時(shí)召開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì )：我是集體的主人。班會(huì )上，同學(xué)們暢所欲言，有對他說(shuō)的，有對班集體說(shuō)的，有幾個(gè)女生甚至含著(zhù)淚對他說(shuō)：小陳，你醒醒吧，回到我們集體中來(lái)吧，你是我們的同學(xué)，你是我們家庭中的一員，我們大家都是愛(ài)你的。此時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固，充溢在我們身邊的只有一個(gè)字，那就是：愛(ài)。同學(xué)們的聲聲呼喚打動(dòng)了他，老師的不放棄打動(dòng)了他，他終于回到了班集體中，中考時(shí)以良好成績(jì)考入目標學(xué)校。家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意，我也滿(mǎn)意。當學(xué)生看到我的時(shí)候不是橫眉冷對，或躲躲藏藏，而是高興地迎上前去，親熱地叫一聲"老師"，那是何等的欣慰！我認為對學(xué)生的愛(ài)就像對大山呼喚的回音一樣，你給予什么，它就回應什么。雖然我并不為回報，但我卻收獲了喜悅與真情。

　　三、多留一份精細給工作

　　人們常說(shuō)：教導處是個(gè)筐，什么都能往里裝！的確，教導處事情瑣碎、繁雜，課程設置、課表編排、新生入學(xué)編班、學(xué)籍管理、常規檢查、聽(tīng)課評課、教學(xué)評比、教研活動(dòng)、教師培訓、教師考核、表冊下發(fā)、資料收集等等，都得一項一項的去完成。對于這些繁瑣的教學(xué)管理工作，我是這樣做的：

　�。ㄒ唬�“精心”安排常規工作。每學(xué)期對教學(xué)常規工作定好制度、做好計劃、安排好分工。做到學(xué)期初有工作計劃、學(xué)期末有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。誰(shuí)負責常規檢查、誰(shuí)負責聽(tīng)課、評課安排、誰(shuí)負責教科研活動(dòng)等合理分工；到什么點(diǎn)干什么事，提前準備，急事急辦，做到心中有“數”，各項工作有條不紊地進(jìn)行，從無(wú)遺漏。

　�。ǘ�）“細心”處理日常工作。除了常規性的工作，還有大量的臨時(shí)性的工作需要隨時(shí)安排。對此，我每天早上（6：00）準時(shí)起床，把一天中該干的事情捋一捋，記在本子上，按輕重緩急逐一落實(shí)完成；隨時(shí)帶個(gè)記事本，有什么電話(huà)、通知隨時(shí)記下來(lái)，及時(shí)解決；下午放學(xué)后再對照記事本，看一看哪些任務(wù)還未完成，要著(zhù)急完成的，晚走加班也要完成。

　�。ㄈ�）“熱心”服務(wù)師生工作。在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個(gè)人都是集體的一份子，都要對學(xué)校工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏(yíng)得同事們的信任與支持。在工作中，我時(shí)刻牢記：“踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事”，在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著(zhù)想，團結互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把干工作當作是一種歷練。隨時(shí)當好調度員，遇到教師請假或較長(cháng)時(shí)間的外出學(xué)習，及時(shí)地安排好臨時(shí)的任課調動(dòng)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航；做好服務(wù)員，凡是教學(xué)需要的，我們會(huì )盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì )竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì )想方設法去辦理。

　　一路走來(lái)，我沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的豐功偉績(jì)，個(gè)個(gè)腳印串起的都是教書(shū)育人中的瑣瑣碎碎，平平凡凡的小事，還有那平凡中的追求和執著(zhù)。

　　新的學(xué)期、新的集體、新的崗位。正如趙校長(cháng)所說(shuō)，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的天地等待我們去開(kāi)拓，新的成績(jì)等待我們去創(chuàng )造，我將盡最大努力為楚天學(xué)校的發(fā)展去添磚加瓦。謝謝大家！

【老師工作匯報】相關(guān)文章：

老師的工作匯報03-09

老師工作匯報范文11-05

教師的工作匯報01-05

教師工作匯報02-12

教師工作匯報06-09

老師工作匯報6篇02-27

老師工作匯報(6篇)02-27

體育老師工作匯報05-08

老師的工作匯報7篇03-09