合作方案匯總（15篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的合作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作方案1
小組合作學(xué)習是當今教學(xué)中一種重要的學(xué)習方式，，這種學(xué)習方式為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )設了表現自我的寬松氛圍，使學(xué)生的思維顯示出積極的心態(tài)，能較大程度發(fā)揮集體互助力量。近段時(shí)間，在探索如何使小組合作學(xué)習更具實(shí)效性方面，我們在進(jìn)行積極地探索。以下是高年級語(yǔ)文組學(xué)生小組合作學(xué)習計劃：
一：學(xué)生方面
1、有效分組
針對我們學(xué)校班級多，班級人數多的情況，我們把學(xué)習小組進(jìn)行合理分配，每四人結合為一組，遵循“組內異質(zhì)，組間同質(zhì)“的原則，組內至少有一名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，有一名同學(xué)成績(jì)在班級中相對較差，其他兩名同學(xué)成績(jì)中等。這樣的組合，可以使小組之間的競爭力基本均衡，小組成員之間能夠齊心協(xié)力，搞好學(xué)習。
2、成員職責
學(xué)習小組確定好以后，組內民主選舉一名同學(xué)擔任組長(cháng)，組長(cháng)要有一定的組織能力，表達能力，在小組活動(dòng)的時(shí)候，擔任“小老師“的角色，負責組織小組的討論，在解決問(wèn)題的時(shí)候，能引導本組學(xué)習困難的同學(xué)掃除學(xué)習上的障礙。同時(shí)建議小組長(cháng)每隔一個(gè)月左右進(jìn)行流動(dòng)，使組內每一位同學(xué)都能夠展示自己的水平，提高自己的能力。
3、發(fā)言順序
作為小組成員，在進(jìn)行檢測的時(shí)候，可以沒(méi)有先后順序，互相出示自己的學(xué)習成果加以檢測并訂正。但是在討論比較有難度的`問(wèn)題時(shí)，要求組長(cháng)一定要組織小組成員全部發(fā)言。發(fā)言的順序，建議讓小組內學(xué)習較困難的同學(xué)先發(fā)表自己的見(jiàn)解，在同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，其他小組成員一定要認真傾聽(tīng)，如果對同學(xué)見(jiàn)解有不同看法，可以加以補充，組長(cháng)根據組內成員的意見(jiàn)，形成小組意見(jiàn)，在班級交流的時(shí)候，推薦一名同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言的時(shí)候，要以“我們組認為···“來(lái)進(jìn)行交流。
二：教師方面
1、確定話(huà)題
進(jìn)行小組合作，我們的目的就是讓每一位同學(xué)能夠在這樣的氛圍中不斷提高。這就要求我們的教師一定要選擇合適的話(huà)題讓學(xué)生交流合作。低級的檢測等形式的合作對教師要求不是很高。但是在出示探究性的問(wèn)題時(shí)，要求教師一定要鉆研教材，深挖教材，為學(xué)生提供有探究?jì)r(jià)值的問(wèn)題，不能讓合作學(xué)習流于形式。探究的問(wèn)題過(guò)難或過(guò)于容易，都會(huì )使小組合作的成效不明顯或者說(shuō)不夠有效。同時(shí)，要在日常程教學(xué)中，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì )討論，學(xué)會(huì )表達，學(xué)會(huì )組織，學(xué)會(huì )評價(jià)等方法，使合作學(xué)習凸顯實(shí)效。
2、教師參與
目前，我們的學(xué)生都基本能夠在小組內發(fā)言，但是，對于傾聽(tīng)很多同學(xué)做的不是很好。這就要求教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習的時(shí)候，教師要參與其中，在班級內進(jìn)行巡視，詢(xún)問(wèn)學(xué)習成果，如果發(fā)現有學(xué)習困難，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥。一些程度較差的學(xué)生不善于發(fā)言，教師要深入到小組中去，傾聽(tīng)他們的發(fā)言，哪怕他們說(shuō)的很少，都要給予充分肯定，及時(shí)鼓勵。
同時(shí)，教師要注意調控合作的時(shí)間，不能太短，學(xué)生尚未討論出結果。但也不能過(guò)長(cháng)，一節課畢竟有限，要向四十分鐘要質(zhì)量，要使各個(gè)層次的學(xué)生各有所得，確保小組合作學(xué)習收到實(shí)效。
當然，小組合作學(xué)習的途徑遠不止這些，需要我們每一位教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中不斷深入的挖掘，為學(xué)生創(chuàng )設合作學(xué)習的機會(huì )，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習的時(shí)效性，努力培養學(xué)生的合作觀(guān)念，增強學(xué)生的合作技能，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)!
合作方案2
網(wǎng)絡(luò )團購活動(dòng)介紹：
網(wǎng)絡(luò )團購作為一種新興的電子商務(wù)模式，通過(guò)南網(wǎng)團購平臺組織團購等形式，團購網(wǎng)站提供有吸引力的商品/服務(wù)，超級優(yōu)惠折扣，吸引用戶(hù)購買(mǎi),并通過(guò)獎勵用戶(hù)推廣等方式推廣用戶(hù);用戶(hù)通過(guò)社交化的網(wǎng)絡(luò )傳播，帶來(lái)規模效應，促成大宗購買(mǎi)業(yè)務(wù)，成為全新的商家銷(xiāo)售宣傳渠道。
一、活動(dòng)時(shí)間
長(cháng)期持續合作，以每周為一期，每期3-5件團購商品。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南網(wǎng)“團團賺”團購平臺，各連鎖商場(chǎng)超市
三、組織機構
1.南陽(yáng)日報社
2.南網(wǎng)
3.合作商家
四、活動(dòng)目的
1.深入挖掘南陽(yáng)本地市民購買(mǎi)潛力，拓展商家商品流通渠道，幫助商家擴大市場(chǎng)份額，通過(guò)長(cháng)期活動(dòng)宣傳擴大商家影響力;
2.消費者由被動(dòng)的分散購買(mǎi)變成主動(dòng)的大宗購買(mǎi)，購買(mǎi)同樣質(zhì)量的產(chǎn)品，能夠享受更低的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
3.南陽(yáng)網(wǎng)通過(guò)主辦團購活動(dòng)獲取商品銷(xiāo)售總額比例抽成，作為南陽(yáng)網(wǎng)團購平臺的主要收益來(lái)源。實(shí)現市民、商家、網(wǎng)站三方的互惠、共贏(yíng)。
五、團購活動(dòng)優(yōu)勢
1.“團團賺”團購網(wǎng)依托南陽(yáng)網(wǎng)的優(yōu)勢平臺，從近十萬(wàn)注冊會(huì )員，日均40萬(wàn)瀏覽網(wǎng)民中大力宣傳團購活動(dòng)。通過(guò)對會(huì )員的引導、介紹、網(wǎng)上團購意向調查等宣傳方式，讓其親身體驗到團購商品的價(jià)格優(yōu)勢，并通過(guò)文字、圖片、視頻等各種形式將合作商家，團購商品更加直觀(guān)的展現在廣大網(wǎng)友讀者面前。
2.“團團賺”團購網(wǎng)依托南陽(yáng)日報的.優(yōu)勢平臺，在每周一周三A6、周五A8(彩板)的南陽(yáng)網(wǎng)事專(zhuān)屬版面，對每期團購活動(dòng)大力宣傳，突出宣傳主打商品優(yōu)勢團購價(jià)格，商品詳細介紹，團購合作商家和團購參與形式及商品認領(lǐng)地點(diǎn)。將整期團購活動(dòng)展現在南陽(yáng)日報30萬(wàn)讀者群體面前。
六、活動(dòng)流程
1、確定需要開(kāi)團的商品品牌、商品團購的價(jià)格等。
商品主要由合作商家旗下各大商場(chǎng)超市提供，商家核算成本。每期推出3-5種商品，給出團購網(wǎng)結算價(jià)格，團購網(wǎng)根據結算價(jià)格在網(wǎng)上推出優(yōu)惠的上限價(jià)格，一般價(jià)格大幅低于市面價(jià)格。
2、采集商品信息
“團團賺”團購網(wǎng)會(huì )派出專(zhuān)門(mén)攝影師、文字編輯到商場(chǎng)超市進(jìn)行實(shí)際彩拍，寫(xiě)出廣告宣傳文章。
3、媒體宣傳
“團團賺”團購網(wǎng)對商家商品進(jìn)行線(xiàn)上推廣，期間會(huì )策劃一系列宣傳模式。
(1)“團團賺”團購網(wǎng)為商家每期推出團購商品在南陽(yáng)網(wǎng)，南陽(yáng)社區，南陽(yáng)地區13縣市區各門(mén)戶(hù)網(wǎng)顯著(zhù)位置投放團購商品宣傳廣告，宣傳周期為每期活動(dòng)上線(xiàn)后至活動(dòng)結束，其廣告費用由“團團賺”團購網(wǎng)全部承擔。
(2)“團團賺”團購網(wǎng)為商家推出的團購商品挑選特別商品在南陽(yáng)日報周一，周三A6，周五A8(彩版)南陽(yáng)網(wǎng)事版以進(jìn)行登報宣傳，以商品詳細介紹，商品圖片的形式宣傳展示。其廣告費用由“團團賺”團購網(wǎng)全部承擔。
商品必須極具價(jià)格吸引力，宣傳效應大，“團團賺”團購網(wǎng)對商品是否登報宣傳有最終解釋權。
(3)“團團賺”團購網(wǎng)對每期團購商品在南陽(yáng)各相關(guān)QQ群，相關(guān)微博，各社會(huì )網(wǎng)絡(luò )群體，南陽(yáng)吧等發(fā)布商品團購信息，其費用由“團團賺”團購網(wǎng)承擔。
(4)基于合作共同宣傳商品的基礎上，本著(zhù)互惠互利之目的，合作商家旗下商場(chǎng)超市對每期團購商品以拱門(mén)，橫幅，展架等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，其費用由商家承擔。
4、商品認領(lǐng)
每期團購活動(dòng)期間，參與團購成員通過(guò)支付寶，網(wǎng)銀等網(wǎng)絡(luò )支付形式將商品所需金額支付給“團團賺”團購網(wǎng)后，獲得由南陽(yáng)網(wǎng)團購平臺發(fā)送的短信憑證，南陽(yáng)網(wǎng)統計所有參與團購的具體人員信息，交付合作商家。
確定團購商品認領(lǐng)時(shí)間，由合作商家的商場(chǎng)超市開(kāi)啟團購專(zhuān)用收銀通道，架設電腦一臺，登錄南陽(yáng)網(wǎng)團購平臺，憑借平臺提供的團購信息，由消費者出示短信憑證認領(lǐng)團購商品。
5、結算
“團團賺”團購網(wǎng)在每期團購活動(dòng)下線(xiàn)后7個(gè)工作日內，首次支付款項0-60%，在團購商品認領(lǐng)有效期一個(gè)月后，將剩余款項打入商家對公賬戶(hù)，并提供差價(jià)發(fā)票。(如果是個(gè)人賬戶(hù)，需出具個(gè)人相關(guān)證明，團購網(wǎng)不提供差價(jià)發(fā)票)。
6、活動(dòng)結束
七、相關(guān)注意事項
(1)結算方式
“團團賺”團購網(wǎng)與商家結算方式分兩種：第一種，分兩次打款，在活動(dòng)下線(xiàn)后的7個(gè)工作日內(不包括節假日)，首結不超過(guò)60%，在“團團賺”團購網(wǎng)商品認領(lǐng)(活動(dòng)有效期結束后，一般為一個(gè)月期限，特殊商品除外)有效期結束后，將剩余款項打入商家賬戶(hù)(一般要求為對公賬戶(hù));第二種，“532”模式，即分三次打款，即50%、30%、20%，分別在活動(dòng)下線(xiàn)，有效期結束后7個(gè)工作日內全部到款，一般用于長(cháng)期合作客戶(hù)。
“團團賺”團購網(wǎng)這樣的打款方式是為了履行對在線(xiàn)支付顧客履行先行賠付的承諾，所以，事先告明，請商家予以理解。
(2)商品認領(lǐng)
團購商品認領(lǐng)有效期為一個(gè)月，如有需要可協(xié)商延長(cháng)或者縮短有效期。
團購商品認領(lǐng)有效期為活動(dòng)下線(xiàn)團購成功后當天起效。
商品認領(lǐng)時(shí)僅需出示團購編號，密碼即可，由商家指定服務(wù)員驗證。
團購編號密碼查看權限由團購網(wǎng)提供給商家后臺進(jìn)行驗證，必要時(shí)可由團購網(wǎng)派出技術(shù)人員指導操作。
八、活動(dòng)參與人員
活動(dòng)具體負責：
1、南網(wǎng)團購部門(mén)所有成員
2、合作商家商品信息聯(lián)系負責人
活動(dòng)宣傳：
1、南網(wǎng)記者部(負責團購活動(dòng)采訪(fǎng)宣傳)
2、南網(wǎng)視頻部(負責活動(dòng)商品認領(lǐng)期間視頻宣傳)
3、南網(wǎng)編輯部(負責南陽(yáng)日報南陽(yáng)網(wǎng)事版面團購宣傳)
4、網(wǎng)論壇部(負責社區團購版塊針對網(wǎng)友宣傳)
合作方案3
一、合作方式：
1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學(xué)場(chǎng)地、經(jīng)濟、資源，乙方負責畫(huà)室運營(yíng)、管理、教學(xué)等。
2、經(jīng)營(yíng)方式以高考美術(shù)教學(xué)為主，獨立學(xué)校與畫(huà)室經(jīng)濟、管理、運營(yíng)。
3、雙方應共同做好長(cháng)遠規劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。
二、師資隊伍的建設：
1、加強教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養專(zhuān)員帶頭人。
2、定期安排教師的培訓工作，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)能力。
3、重視教師師德修養的.不斷提高和文明禮儀的良好表現。
4、隨教學(xué)需要引進(jìn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問(wèn)。
三、畫(huà)室管理：
1、教學(xué)管理
�。ㄕn程安排、教學(xué)監督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購）
2、學(xué)生管理
�。n案、成績(jì)、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理）
四、招生：
1、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行畫(huà)室的宣傳。
2、線(xiàn)下宣傳：平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
3、人脈招生：學(xué)生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學(xué)校藝術(shù)生負責人。
合作方案4
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)贏(yíng)口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長(cháng)是否認同學(xué)校以及家長(cháng)認同度的高低密切相關(guān)。因此，學(xué)校在內強素質(zhì)、外樹(shù)形象的前提下，大力實(shí)施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng )建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源，進(jìn)而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義。為此，特擬定“家校共建”實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)“家校共建”系列活動(dòng)讓廣大家長(cháng)更了解、認同、支持學(xué)校工作，進(jìn)而構建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次，促進(jìn)學(xué)校的健康、穩定、可持續發(fā)展。
二、活動(dòng)舉措：
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑”。家長(cháng)良好的口碑從何而來(lái)？從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來(lái)。而要達到這一目標的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實(shí)施“家校共建”工程，開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)的前提和基礎。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長(cháng)委員會(huì )。
家長(cháng)委員會(huì )成員必須是對學(xué)校認同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來(lái)校的家長(cháng)，以便充分發(fā)揮其應有的作用，取得好的效果。
(1)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )：
設主任1人，副主任3人(每個(gè)年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的主要職責和權利如下：
A、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動(dòng)。
B、收集家長(cháng)意見(jiàn)或建議，及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)的關(guān)系，形成教育合力。
D、引導和指導家長(cháng)搞好家庭教育、維護學(xué)校形象，努力創(chuàng )建教育品牌。
(2)年級家長(cháng)委員會(huì )：
設主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長(cháng)委員會(huì )的主要職責和權利如下：
A、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動(dòng)。
B、收集年級家長(cháng)意見(jiàn)或建議，為年級發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調年級教師與家長(cháng)的關(guān)系，形成教育合力。
D、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問(wèn)題。
(3)班級家長(cháng)委員會(huì )：
設主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責和權利如下：
A、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動(dòng)。
B、收集班級家長(cháng)意見(jiàn)或建議，為班級發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調班級教師與家長(cháng)的關(guān)系，形成教育合力。
D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問(wèn)題。
3、讓家長(cháng)參與學(xué)校管理。
根據學(xué)校實(shí)際，擬在學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員中暫設以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理：
(1)飯堂監督組：(3人)
負責對學(xué)校飯堂的衛生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監督，并提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議。
(2)宿舍監督組：(3人)
負責對學(xué)生宿舍的衛生、內務(wù)、紀律、安全等方面的監督，并提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議。
(3)教學(xué)監督組：(3人)
負責對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導等方面的監督，并提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的系統培訓。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。
(3)采取多種方式與家長(cháng)溝通，比如電話(huà)、短信、微博、微信、qq、家訪(fǎng)等。
(4)用愛(ài)心、誠心、細心和耐心架設溝通橋梁。
5、成立家長(cháng)學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長(cháng)、中層領(lǐng)導和部分家長(cháng)代表參加的家長(cháng)學(xué)校執委會(huì )，全面負責對家長(cháng)學(xué)校工作的領(lǐng)導、并負責工作安排和工作指導，由學(xué)校校長(cháng)兼任家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)。家長(cháng)學(xué)校的主要任務(wù)是：
(1)負責對全體家長(cháng)進(jìn)行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。
(2)負責宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。
(4)評選“優(yōu)秀家長(cháng)”“尊師重教好家長(cháng)”并予以表彰。
6、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
開(kāi)好每學(xué)期一次的學(xué)生家長(cháng)會(huì )是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓廣大家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校、認同學(xué)校；了解其子弟在校的思想表現和學(xué)習情況；了解家長(cháng)的意見(jiàn)、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、保障機制：
為確�！凹倚９步ā毕盗谢顒�(dòng)取得理想成效，學(xué)校建立如下保障體系：
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、經(jīng)費保障。
學(xué)校每年從校長(cháng)基金中撥專(zhuān)款不低于5000元，以確�！凹倚９步ā毕盗谢顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動(dòng)中的表現納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開(kāi)展“家校共建”系列活動(dòng)情況納入先進(jìn)級組考核，PK細則如下：
A、各級組根據學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分)
B、各級組根據擬定方案開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)
C、家長(cháng)會(huì )到會(huì )率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分) D、對活動(dòng)資料及時(shí)收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)最新家校合作實(shí)施方案及措施精選篇6
一、指導思想：
為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生以書(shū)為友，養成良好的讀書(shū)習慣，我們一年級將繼續開(kāi)展“家校攜手，讓快樂(lè )從閱讀開(kāi)始——親子共讀·繪本漂流”活動(dòng)，讓讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書(shū)香飄進(jìn)家庭。屆時(shí)，一年級還將面向全體學(xué)生開(kāi)展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，希望能以此為契機，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，幫助他們樹(shù)立自信心，感受漢語(yǔ)言文字的豐富和優(yōu)美，真正體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、借助繪本，在看、想、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、做、演的綜合性游戲式的活動(dòng)中，提高低年級孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力，培養對閱讀的興趣，對美的感受力，豐富的想象力，對周?chē)澜绲恼J識能力，培養樂(lè )于觀(guān)察、樂(lè )于動(dòng)手、樂(lè )于合作、樂(lè )于探究、樂(lè )于學(xué)習語(yǔ)文的情感，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，在閱讀中養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，獲得愉悅，感受成長(cháng)。
3、積極營(yíng)造書(shū)香班級，塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
4、讓學(xué)生在親子共讀的過(guò)程中，感受父母的關(guān)懷與愛(ài)，感受知識帶來(lái)的樂(lè )趣，在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
5、使家庭閱讀氣氛濃郁，家長(cháng)能教育引導多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。家庭成員均愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)，培養良好的閱讀習慣。
6、家庭成員讀有所獲，家長(cháng)以身作則，對孩子在品德修養、教育成長(cháng)等方面有較好的影響。
三、活動(dòng)對象：
一年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號：
——我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)——
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月21日起，每天早晨，中午，4個(gè)孩子為一輪，一天兩輪。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)內容與實(shí)施方案：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
第一階段：活動(dòng)策劃
1．對學(xué)生、家長(cháng)做好宣傳工作，使學(xué)生、家長(cháng)認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。
2．調查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立班級圖書(shū)角，推選好班級圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
3．每周三定為班級“讀書(shū)日”，學(xué)生可以閱讀自己的`讀物，也可以借閱班級圖書(shū)角的圖書(shū)。
4．堅持每日一次的“繪本漂流”，定期班與班交換讀物。
第二階段：組織實(shí)施
1．讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)）。
2．提倡學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
3．老師做好導讀工作，教給學(xué)生做讀書(shū)筆記（簡(jiǎn)單）的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導他們具體怎樣讀書(shū)，并要求他們記住一些好詞好句。
4．利用閱讀課，開(kāi)展交流活動(dòng)，如：讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。
5．利用每節課的“群文閱讀”教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面，加大識字量。
6．利用班級文化墻、定期“我來(lái)講故事”活動(dòng)、每周一《曲小詩(shī)韻》誦讀、“小書(shū)蟲(chóng)晉級”、讀書(shū)小報等語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
7．開(kāi)展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)。利用晨讀、午寫(xiě)、閱讀課的時(shí)間，積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，每周評選一名口語(yǔ)表達及表演能力較強的同學(xué)為“故事大王”，到年級巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀念。
第三階段：具體細節
1．各班主任保證每天早讀8：10分前班級繪本漂流正常進(jìn)行，使孩子們每天有書(shū)可讀。
2．班級內每周舉行三次“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，并及時(shí)給予學(xué)生幫助和點(diǎn)評。
3．各班每周推選一名最佳表演小明星按順時(shí)針推磨的順序巡回表演。
4．各班主任在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，隨時(shí)留下圖片和文字資料。
第四階段：總結表彰。
1、每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”，班級內加星獎勵。
2．每周根據家長(cháng)匯報的孩子閱讀數量，獎勵孩子“小書(shū)蟲(chóng)晉級卡”，五張“小書(shū)蟲(chóng)銅卡”換一張“小書(shū)蟲(chóng)銀卡”，一張銀卡可以獲得班級評比欄晉級一次，三張“小書(shū)蟲(chóng)銀卡”換金卡一張。期末金卡數量最多的孩子榮獲“小小讀書(shū)郎”稱(chēng)號。
3．年級評選讀書(shū)優(yōu)秀班級3個(gè)，授予“書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。并設立最佳表演獎，每期每班一個(gè)名額，本學(xué)期將進(jìn)行6場(chǎng)巡演，共設立個(gè)人獎（60）名，并長(cháng)期進(jìn)行下去。
�。ǘ┘议L(cháng)活動(dòng)
家長(cháng)根據孩子一年級進(jìn)校以來(lái)閱讀繪本的收獲和成長(cháng)，撰寫(xiě)一篇以“家校攜手，讓快樂(lè )從閱讀開(kāi)始”為主題的感悟。
八、活動(dòng)要求：
1．各班級要高度重視，認真準備。
2．各班活動(dòng)一定要面向全體，積極鼓勵每一個(gè)孩子，力求讓每一個(gè)學(xué)生參與其中。
合作方案5
一、活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)交友的平臺，豐富他們的課余生活，結交更多志同道合的朋友。
二、場(chǎng)地
靠近14號樓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、組織者
生活花園團委
五、活動(dòng)流程
1、制作海報吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語(yǔ)(選擇易畫(huà)或易畫(huà))，將準備好的成語(yǔ)寫(xiě)在大紙板上，至少50個(gè)；
3、參加這個(gè)活動(dòng)的人需要至少兩個(gè)人作為一個(gè)團隊參加比賽，一個(gè)負責做動(dòng)作，一個(gè)負責猜成語(yǔ)；
4、2分鐘為一輪，指定時(shí)間內猜測次數最多的隊獲勝；
5、比賽中，你不能說(shuō)任何和成語(yǔ)中的'單詞一樣的話(huà)，只能用筆畫(huà)。
6、最后，給獲勝的隊伍頒獎。
六、獎項設置
一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，鼓勵獎兩個(gè)
七、預防措施
1、遇雨，活動(dòng)可移至室內；
2、活動(dòng)結束后，應安排人員清理現場(chǎng)，保持校園整潔；
3、活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，不要因為急于求成而讓壞事發(fā)生。
合作方案6
各市、縣（市、區）供銷(xiāo)社、農合聯(lián)執委會(huì )，省社本級各單位：
今年7月7日，是國際合作社聯(lián)盟確定的“國際合作社日”。為紀念“國際合作社日”，xx省農民合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社定于7月7日上午舉辦“20xx國際合作社日”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題和任務(wù)
國際合作社聯(lián)盟確定今年“國際合作社日”的主題是“可持續的消費與生產(chǎn)”，口號是“合作造就可持續社會(huì )”�；顒�(dòng)將圍繞上述主題和口號，舉辦“國際合作社日”紀念活動(dòng)，組織專(zhuān)題報告會(huì )，參觀(guān)供銷(xiāo)合作社化館，表彰“xx合作經(jīng)濟發(fā)展之路”獲獎?wù)摗?/p>
活動(dòng)由xx省農民合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作經(jīng)濟學(xué)會(huì )主辦，xx省農業(yè)經(jīng)濟學(xué)會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作經(jīng)濟學(xué)會(huì )、xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院承辦。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：7月7日上午半天。
地點(diǎn)：xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院（紹興市越城區世紀東街770號）
三、參會(huì )對象
各市供銷(xiāo)社（農合聯(lián)執委會(huì )）2人，其中1人為領(lǐng)導；各縣（市、區）供銷(xiāo)社（農合聯(lián)執委會(huì )）領(lǐng)導1人。
省供銷(xiāo)社（省農合聯(lián)執委會(huì )）領(lǐng)導和各處室主要負責人，興合集團綜合部部長(cháng)，中茶拍公司、浙農控股集團、新大集團、特產(chǎn)集團、福士達集團、浙茶集團、再生集團有關(guān)負責人各1人。
xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)，師生代表10人；xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)。
邀請xx省農業(yè)經(jīng)濟學(xué)會(huì )代表10人參加會(huì )議。
四、會(huì )議報到
7月6日下午報到，地址：xx
在紹單位不安排住宿，請于7月7日上午7：0分之前到紹興市永利大酒店報到，統一安排赴xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院參觀(guān)供銷(xiāo)合作社化館。
五、其他事項
�。ㄒ唬┱埡菔猩�、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區農合聯(lián)、xx三豐控股集團、省社合作經(jīng)濟指導處、xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院認真準備發(fā)言材料，發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘左右。會(huì )議邀請省農辦綜合調研處負責同志發(fā)言。材料于7月2日前報省供銷(xiāo)社辦公室，聯(lián)系人：xx
�。ǘ┱埜魇泄╀N(xiāo)社匯總本地區參會(huì )人員名單，于7月2日中午12:00前報省供銷(xiāo)社辦公室。與會(huì )人員要安排好工作，準時(shí)參會(huì )。因故不能到會(huì )的'，以書(shū)面形式于7月2日前請假，聯(lián)系人：xx，傳真：xx電子郵箱：xx
�。ㄈ{駛員食宿自理。
合作方案7
校企合作是高職院校培養高素質(zhì)技能型人才的重要模式，是實(shí)現高職院校培養目標的基本途徑。為進(jìn)一步搞好我院的高職教育，實(shí)現我院辦學(xué)思想和培養目標，進(jìn)一步改善人才培養模式和辦學(xué)機制的根本轉變，在進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校和企業(yè)（或行業(yè)）作用的同時(shí)，加大推進(jìn)校企合作力度，更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養基地的作用，遵照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[20xx]16號）精神，結合我院實(shí)際，并借鑒其它院校的經(jīng)驗，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，大力推進(jìn)校企合作人才培養模式，突出實(shí)踐潛質(zhì)的培養，加強我院為地方和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)的潛質(zhì)，深化校企合作融合度，更新教學(xué)理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學(xué)資源，建立校企深度合作、緊密結合，優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制，到達“雙贏(yíng)”的目的，提升我院教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量，發(fā)奮開(kāi)創(chuàng )校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
�。ㄒ唬┯唵闻囵B模式
根據我院專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力，將繼續主動(dòng)了解本地區和區域內各大企事業(yè)單位的用人需求，用心主動(dòng)地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商，使學(xué)生直接學(xué)習用人單位所急需的職業(yè)崗位（群）知識和技能，到達供需共識，簽訂半年至三年的訂單培養協(xié)議書(shū)；明確雙方職責，學(xué)校負責招生，根據企業(yè)用工要求，制定切合培養目標的教學(xué)計劃和開(kāi)課計劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行定向培養；企業(yè)帶給實(shí)習教學(xué)條件并投入必須資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設施、實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地建設、改善食宿等辦學(xué)條件和學(xué)生專(zhuān)項獎學(xué)金等方面；學(xué)生畢業(yè)并取得相應的職業(yè)資格證書(shū)后接收學(xué)生就業(yè)。
�。ǘ╉攳弻�(shí)習模式
透過(guò)前兩年（1-4學(xué)期）在校學(xué)習，培養學(xué)生本專(zhuān)業(yè)的理論知識、實(shí)踐技能及職業(yè)基本素質(zhì)；第5學(xué)期，根據企業(yè)需求工種和用工條件，在校外實(shí)習實(shí)訓基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)習和實(shí)訓，在企業(yè)實(shí)踐教師指導下實(shí)現輪崗實(shí)操培訓，熟悉企業(yè)一線(xiàn)相應崗位的實(shí)際操作標準與要求，提升職業(yè)崗位技能，做到與工作崗位“零距離”對接，為頂崗實(shí)習奠定堅實(shí)基礎；第6學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習，擬定就業(yè)崗位，以“準員工”身份進(jìn)行頂崗實(shí)際工作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶，完成畢業(yè)設計，為將來(lái)的就業(yè)鋪設道路。在這過(guò)程中需要處理好職業(yè)技能訓練與鑒定和學(xué)生管理問(wèn)題。
�。ㄈ┮�(jiàn)習模式
每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀(guān)和見(jiàn)習兩周以上，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設備設施工作原理，學(xué)習企業(yè)文化，體驗企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習興趣和培養他們愛(ài)崗位敬業(yè)的精神。
�。ㄋ模┞毠づ嘤柡脱邪l(fā)模式出處：
利用學(xué)校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓點(diǎn)、培訓學(xué)院、繼續教育學(xué)院等資源，主動(dòng)承接企業(yè)的職工培訓工作及繼續教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的研發(fā)項目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，獲取企業(yè)對學(xué)校設備設施及實(shí)習耗材的`支持和幫忙。
�。ㄎ澹┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式
利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢，主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項目投資經(jīng)營(yíng)。學(xué)校以場(chǎng)地或其他現有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢，解決學(xué)校的人才培養的途徑和方式，以生產(chǎn)項目帶師生實(shí)訓，彌補學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的不足。如實(shí)訓中心、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化中心即可引進(jìn)企業(yè)合作，到達雙贏(yíng)。（勵志名言警句）
�。┬Ｆ蠛献鏖_(kāi)發(fā)課程
課程開(kāi)發(fā)應思考到實(shí)現教學(xué)與生產(chǎn)同步，實(shí)習與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學(xué)計劃、實(shí)訓標準。學(xué)生的基礎理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負責完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習、頂崗實(shí)習在企業(yè)完成，課程實(shí)施過(guò)程以工學(xué)結合、頂崗實(shí)習為主。
開(kāi)發(fā)的課程應具備的特點(diǎn)：一是，課程結構模塊化，以實(shí)際工作崗位（群）需求分析為基礎，其課程體系、課程資料均來(lái)自于實(shí)際工作任務(wù)模塊，從而建立了以工作體系為基礎的課程資料體系；二是，課程資料綜合化，主要體此刻理論知識與實(shí)踐知識的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合；三是，課程實(shí)施一體化，主要體此刻實(shí)施主體、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)場(chǎng)所等三方面的變化。也就是融“教、學(xué)、做”為一體，構建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)聯(lián)，實(shí)現教具與工具、耗材與原料相結合，做到教室、實(shí)訓室或生產(chǎn)車(chē)間的三者結合等；四是，課程評價(jià)開(kāi)放化，除了進(jìn)行校內評價(jià)之外，還引入企業(yè)及社會(huì )的評價(jià)。
�。ㄆ撸┬Ｆ蠛献鏖_(kāi)發(fā)教材
教材開(kāi)發(fā)應基于課程開(kāi)發(fā)的基礎上實(shí)施。教材開(kāi)發(fā)應聘請行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師針對專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)，結合學(xué)生在相關(guān)企業(yè)一線(xiàn)的實(shí)習實(shí)訓環(huán)境，編寫(xiě)針對性強的教材。教材能夠先從講義入手，然后根據實(shí)際使用狀況，逐步修正，過(guò)渡到校本教材和正式出版教材。
�。ò耍┏闪�(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )
根據專(zhuān)業(yè)、課程特點(diǎn)，聘請企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校教師共同組建“專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )”。共同商討、明確專(zhuān)業(yè)人才的培養目標，確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃方案和教學(xué)資料，帶給市場(chǎng)人才需求信息，參與教學(xué)計劃的制定和調整，根據企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調整課程教學(xué)計劃和實(shí)訓計劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習實(shí)訓基地。
�。ň牛⿲�(shí)施“雙百工程”
大力實(shí)施“雙百工程”（即：百名企業(yè)家進(jìn)校園、百名教師進(jìn)企業(yè)），增加教師企業(yè)一線(xiàn)工作經(jīng)歷，提高教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐潛質(zhì)。選派骨干教師深入到企業(yè)一線(xiàn)頂崗鍛煉并管理學(xué)生，及時(shí)掌握企業(yè)當前的經(jīng)濟信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學(xué)校主動(dòng)調整培養目標和課程設置，改革教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。同時(shí)學(xué)校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生講課、作專(zhuān)題報告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，讓學(xué)生感受校園的企業(yè)文化，培養學(xué)生的企業(yè)意識，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。
三、校企合作具體要求（八大心態(tài)）
�。ㄒ唬┬略O置專(zhuān)業(yè)務(wù)必以就業(yè)為導向，適應地區和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求。在設置新專(zhuān)業(yè)時(shí)，充分調查和預測發(fā)展的先進(jìn)性，在初步確定專(zhuān)業(yè)后，應邀請相關(guān)部門(mén)、用人單位的專(zhuān)家和實(shí)際者進(jìn)行論證，以增強專(zhuān)業(yè)設置的科學(xué)性和現實(shí)應用性。
�。ǘ└鲗�(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃、課程設置與教學(xué)資料的安排和調整等教學(xué)工作應征求企業(yè)或行業(yè)的意見(jiàn)，使教學(xué)計劃、課程設置及教學(xué)資料同社會(huì )實(shí)踐緊密聯(lián)系，使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識能夠緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要。
�。ㄈ┙陜�，在工商管理系和工程技術(shù)系進(jìn)行試點(diǎn)工作的基礎上，在各院、系、部中全面鋪開(kāi)此項工作。每個(gè)專(zhuān)業(yè)務(wù)必實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)課程建設工作。
�。ㄋ模┙陜�，每個(gè)專(zhuān)業(yè)務(wù)必實(shí)施1-2門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)校本教材建設工作，實(shí)訓教材盡量采用校企合作編寫(xiě)的教材。
�。ㄎ澹┩晟茖�(zhuān)業(yè)教師定期到企業(yè)一線(xiàn)輪訓制度，各院、系、部每學(xué)年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線(xiàn)參加3個(gè)月以上的實(shí)踐鍛煉，嚴格執行“關(guān)于專(zhuān)業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓與鑒定的若干規定”，重點(diǎn)提高教師的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)潛質(zhì)。同時(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少聘請或調進(jìn)3個(gè)以上生產(chǎn)和服務(wù)第一線(xiàn)的高技術(shù)人員和能工巧匠充實(shí)教師隊伍。
四、保證措施
�。ㄒ唬┙∪Ｆ蠛献鹘M織機構。成立由學(xué)校領(lǐng)導及各部門(mén)主要負責人組成的“校企合作協(xié)調指導委員會(huì )”，全面指導協(xié)調校企合作各項工作。各院、系、部由一名領(lǐng)導具體分管校企合作工作，并配備一名專(zhuān)（兼）職校企合作聯(lián)絡(luò )員，負責校企合作工作的開(kāi)展。
�。ǘ┖献麟p方簽訂協(xié)議，明確職責，規范雙方的行為。學(xué)校保證人才培養質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權，為企業(yè)帶給培訓、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓任務(wù)的安排。
�。ㄈ⿲W(xué)院和各院、系、部制定的年度工作計劃中，務(wù)必把校企合作工作放在重要位置，年度工作總結要體現校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績(jì)的重要指標，根據各院、系、部校企合作開(kāi)展的狀況和效果，每年評選2-3個(gè)系部為校企合作工作優(yōu)秀單位，從全院評選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者，重點(diǎn)評選校企合作完成的研發(fā)項目，學(xué)校將給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。校企合作、工學(xué)結合工作不突出的單位不得參加全院的先進(jìn)單位的評選。專(zhuān)業(yè)課教師校企合作開(kāi)展的狀況和效果，將同職稱(chēng)評定、職務(wù)晉升、評選優(yōu)秀教師等掛鉤。
校企合作辦公室
20xx年XX月XX日
合作方案8
一、合作目標
1.提升房地產(chǎn)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，實(shí)現銷(xiāo)售目標；
2.擴大市場(chǎng)份額，增加品牌知名度；
3.提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，建立長(cháng)期合作關(guān)系。
二、合作內容
1.銷(xiāo)售代理方負責推廣、銷(xiāo)售房地產(chǎn)項目；
2.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商提供房源信息、銷(xiāo)售支持和市場(chǎng)推廣資源；
3.雙方共同制定銷(xiāo)售策略和計劃；
4.銷(xiāo)售代理方負責與客戶(hù)進(jìn)行溝通、洽談、簽約等工作；
5.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商提供合適的銷(xiāo)售獎勵和提成機制。
三、合作條件
1.雙方簽訂合作協(xié)議，明確合作目標、責任和權益；
2.雙方共同制定銷(xiāo)售目標和計劃，定期進(jìn)行業(yè)績(jì)評估；
3.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商提供充足的房源信息和銷(xiāo)售支持；
4.銷(xiāo)售代理方具備相關(guān)的銷(xiāo)售經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識；
5.雙方保持良好的溝通和合作關(guān)系。
四、合作優(yōu)勢
1.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商通過(guò)銷(xiāo)售代理方能夠更快速地進(jìn)入市場(chǎng)，擴大銷(xiāo)售渠道；
2.銷(xiāo)售代理方通過(guò)與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的'合作，可以獲得更多的房源信息和銷(xiāo)售資源；
3.雙方共同制定銷(xiāo)售策略和計劃，能夠更好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提高銷(xiāo)售效率；
4.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商可以通過(guò)銷(xiāo)售代理方的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售團隊，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和客戶(hù)滿(mǎn)意度。
五、合作推廣
1.雙方共同進(jìn)行市場(chǎng)推廣活動(dòng)，包括線(xiàn)上線(xiàn)下渠道的宣傳和推廣；
2.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商提供合適的銷(xiāo)售獎勵和提成機制，激勵銷(xiāo)售代理方積極推廣銷(xiāo)售；
3.銷(xiāo)售代理方可以利用自身的渠道和資源，擴大房地產(chǎn)項目的曝光度和影響力。
六、合作風(fēng)險控制
1.雙方簽訂合作協(xié)議，明確責任和權益，保障合作的穩定性；
2.雙方定期進(jìn)行業(yè)績(jì)評估，及時(shí)調整銷(xiāo)售策略和計劃；
3.銷(xiāo)售代理方要加強對客戶(hù)的了解和溝通，提高銷(xiāo)售成功率；
4.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商要提供充足的銷(xiāo)售支持和房源信息，確保銷(xiāo)售代理方的銷(xiāo)售工作順利進(jìn)行。
合作方案9
一、工作目標
各有關(guān)職能部門(mén)，充分利用綜治管理、智慧城市建設、消防遠程監控、政府購買(mǎi)服務(wù)等平臺和手段，發(fā)揮基層自治組織作用，推動(dòng)全縣所有社區全面普及消防知識技能、完善升級消防硬件設施、建立健全消防應急力量，實(shí)現社區消防安全規范管理，逐年推進(jìn)深化，力爭“十三五”期間社區火災總量明顯下降，“小火亡人”事故有效遏制，居民群眾消防安全滿(mǎn)意度明顯提升。
二、建設標準
(一)消防管理組織制度健全
2.消防管理制度健全。制定居民防火公約，完善社區消防宣傳教育、日常防火檢查巡查、火災隱患整改、消防設施維護保養、消防工作會(huì )議、微型消防站建設管理等工作制度，建立健全消防基礎工作臺賬。
(二)消防通道安全暢通
1.消防車(chē)通道暢通。建筑之間不違章搭建建(構)筑物，不占用防火間距、消防車(chē)作業(yè)場(chǎng)地，不設置遮擋排煙窗(口)或影響消防撲救的架空管線(xiàn)、廣告牌、樹(shù)木、綠化帶等障礙物。
2.疏散通道和安全出口暢通。居民住宅的疏散樓梯間、疏散通道、安全出口未被占用、堵塞、鎖閉，未堆放影響安全疏散的物品。
(三)電氣及危險品管理規范
1.用電管理規范。居住建筑電氣線(xiàn)路安裝敷設規范，不隨意拉接電線(xiàn)，及時(shí)更換老化損壞的電氣線(xiàn)路。每幢住宅的總電源線(xiàn)進(jìn)線(xiàn)依據國家標準設置剩余電流動(dòng)作保護或報警裝置。依托專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量，每年至少開(kāi)展一次公共電氣設備設施維護保養，及時(shí)整改電氣火災隱患。
2.電動(dòng)自行車(chē)停放管理規范。不在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動(dòng)自行車(chē)或為電動(dòng)自行車(chē)充電。電動(dòng)自行車(chē)集中停放、充電場(chǎng)所應滿(mǎn)足消防安全條件，采用不燃材料搭建，設置符合用電安全要求的充電設施，采取防火分隔措施。因客觀(guān)條件無(wú)法設置集中停放、充電場(chǎng)所的，應加強日常管理，做好巡查、檢查。
3.危險物品使用管理規范。不違規儲存和使用易燃易爆危險化學(xué)物品，不在居民住宅存放、xxx、爆竹。
(四)消防設施器材完整好用
1.建筑消防設施完備。各類(lèi)建筑依據國家消防技術(shù)標準，設置消防設施，配備滅火器材。
2.豎向管井封堵到位。住宅樓的豎井管道防火封堵嚴密，電纜井、管道井等公共區域以及配電柜、電表箱等處不堆放易燃可燃物品。
3.消防設施維護到位。每年對火災自動(dòng)報警系統、自動(dòng)滅火系統、室內外消火栓、消防應急照明、疏散指示標志等消防設施設備進(jìn)行檢測和維護保養，確保完好有效。
4.消防控制室管理規范。消防控制室嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度，每班值班人員不少于2人，值班人員持證上崗并在崗在位，熟悉滅火和應急處置程序，會(huì )熟練操作消防控制室設備。
5.技術(shù)防范措施落實(shí)。引導居民家庭安裝獨立式感煙火災探測報警器，配備滅火器、逃生繩、防毒面具等滅火、逃生器材。各鄉鎮街道要積極鼓勵支持在社區養老院、幼兒園、獨居老人住處等弱勢群體場(chǎng)所安裝獨立式感煙火災探測報警器、簡(jiǎn)易噴淋。
(五)消防宣傳實(shí)效管用
1.提示性宣傳落實(shí)。建立消防宣傳教育制度，明確責任人，推舉至少1名社區消防宣傳大使并發(fā)揮其組織開(kāi)展社區消防宣傳活動(dòng)的作用，采取面對面宣講、上門(mén)提醒、發(fā)送短信等方式，提示居民群眾所在場(chǎng)所的'火災危險性，疏散路線(xiàn)、安全出口的位置，消防器材、逃生設備所在位置及使用方法。
2.常識宣傳常態(tài)化。利用社區宣傳欄(櫥窗)、樓宇視頻等固定宣傳陣地，通過(guò)張貼資料、懸掛標語(yǔ)、播放短片等方式，向居民群眾常態(tài)化宣傳普及防火、滅火和逃生等消防常識。每個(gè)社區至少建立一個(gè)消防安全專(zhuān)題宣傳欄(櫥窗)。
3.定期組織消防演練。制定完善社區滅火和應急預案，每年至少組織開(kāi)展一次滅火和應急疏散演練，提高居民群眾撲救初起火災和逃生自救能力。
4.建立消防體驗室。有條件的社區，依托社區現有場(chǎng)所和設施建立消防體驗室，配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料，定期組織居民群眾參觀(guān)、體驗。
合作方案10
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：
包餃子
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：
教師、家委會(huì )委員
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：
大一班幼兒及家長(cháng)、教師
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
機關(guān)二幼
�。┗顒�(dòng)目標：
1、教幼兒練習用餃子皮雙手對扣包餃子的技能。
2、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養幼兒動(dòng)手能力。
3、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
4、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情，師生情、親子情。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)準備：
1、面粉、肉、菜
2、碗、筷子、勺子、鍋等
3、幼兒在家見(jiàn)過(guò)家人包餃子
4、教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長(cháng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
2、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容：《包餃子》
3、開(kāi)展活動(dòng)：
�、傩蕾p、觀(guān)察餃子的外形，啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠�、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
�、诠膭钣變鹤约喊溩釉囋�。
�、塾變合嗷ブv述自己包餃子的方法。教師進(jìn)行小結，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡，然后對折成半圓，最后，把邊捏緊，以防漏餡。
�、苡變涸俅螄L試制作，比一比與第一次的作品有沒(méi)有進(jìn)步。請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè )趣。
4、結束
1、組織幼兒、家長(cháng)相互參觀(guān)彼此的作品。
2、將包好的`餃子放入鍋里煮熟，體驗成功的喜悅。
3、讓幼兒為家長(cháng)服務(wù)，為家長(cháng)拿碗筷，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
�。ň牛┗顒�(dòng)的效果及評價(jià)
合作方案11
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團隊意識，進(jìn)而促進(jìn)團隊的整體建設與發(fā)展，為實(shí)現項目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1.活動(dòng)地點(diǎn)：****大酒店
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-7晚7：00
三、活動(dòng)方式：
1.團隊聚餐，席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：(準備工作要明確分工，責任到人)
1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)
問(wèn)題：以什么方式迎接董事長(cháng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導)的`預先邀請，及領(lǐng)導座次安排。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白：
問(wèn)題：主持人的選定。
主持稿的編寫(xiě)。(內容：體現活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(cháng)參加;表明這是一次家宴，讓大家吃得開(kāi)心，玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門(mén)責任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式?
3.請張總講話(huà)。
問(wèn)題：發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。
4.邀請董事長(cháng)致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開(kāi)始。
合作方案12
根據xx縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室、xx縣財政局、xx縣農業(yè)局、xx縣果業(yè)發(fā)展管理局《關(guān)于下達扶持貧困村農民專(zhuān)業(yè)合作社的通知》，計劃下達xx縣xx種養殖專(zhuān)業(yè)合作社扶持項目，用于完善合作社辦公設施設備，扶持12戶(hù)貧困戶(hù)養殖中蜂，申請補助財政扶貧資金5萬(wàn)元。
一、項目區基本情況
xx縣xx種養殖專(zhuān)業(yè)合作社成立于20xx年12月，位于xx縣厚畛子鎮xx村，合作社法人、理事會(huì )會(huì )長(cháng)xxx，合作社聯(lián)合本村養殖大戶(hù)5戶(hù)組建成立中蜂養殖為主業(yè)的合作經(jīng)濟組織，經(jīng)申請縣工商行政管理局備案核準，實(shí)行獨立核算，自負盈虧，具有獨立法人資格的股份合作制企業(yè)。業(yè)務(wù)范圍為組織收購、銷(xiāo)售成員種植、養殖的中藥材豬苓及土蜂蜜蜂產(chǎn)品；開(kāi)展與農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)。由于這里地處太白山腳下，秦嶺腹地，自然資源極其豐富，森林茂密，適宜林下中藥材種植，這里花種多樣，花期長(cháng)，蜜粉資源得天獨厚，適宜中蜂養殖，所產(chǎn)蜂蜜純天然無(wú)污染無(wú)公害，色澤鮮艷，味香甜而醇厚，營(yíng)養價(jià)值極高深為廣大消費者所青睞。該項目建設覆蓋xx村種植、養殖戶(hù)xx戶(hù)，其中建檔立卡貧困戶(hù)12戶(hù)（43人）。近年來(lái)，在鎮黨委、政府的高度重視和系列優(yōu)惠政策的扶持下，我村種植、養殖業(yè)得到了快速發(fā)展，截至目前，我村現已發(fā)展中藥材種植600窩（2-10斤/窩），中蜂共有200多箱。
二、項目實(shí)施組織機構
項目實(shí)施過(guò)程中，xx縣xx種養殖專(zhuān)業(yè)合作社成立項目領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx、xxx、xxx
三、項目建設內容及規模
�。ㄒ唬┺k公用品
1、電腦一臺，1×4820元/臺=4820元
2、辦公桌4套，4×500元/套=2000元
3、凳子40只，10×100元/只=1000元
4、文件柜2只，2×370元/只=740元
5、茶幾一只，1×270元/只=270元
6、沙發(fā)一只，1×1700元/只=17000元
7、打印機一臺，1×2000元/只=2000元
8、檔案盒10個(gè)，10×12元/個(gè)=120元
9、電腦桌1臺，1×500元/臺=500元
10、打印紙1箱，1×150元/箱=150元
11、照相機一部，1×1700元/部=1700元
共計:15000元
（二）組扶持12戶(hù)貧困戶(hù)發(fā)展種植、養殖業(yè)
1、中蜂養殖3戶(hù)：6箱（2箱/戶(hù)），6×750元=4500元
2、豬苓種植9戶(hù)：（10斤豬苓×15元/斤+50瓶蜜環(huán)菌×2元/瓶）/窩=250元/窩9戶(hù)×250元/窩×6窩/戶(hù)=13500元
共計：18000元
（三）中蜂養殖戶(hù)配備
1、搖糖機：xx0元/臺×1臺/戶(hù)×3戶(hù)=480元
2、防護服：60元/套×1套/戶(hù)×3戶(hù)=180元
3、割蜜刀：10元/把×1把/戶(hù)×3戶(hù)=30元
4、蜂掃：10元/把×1把/戶(hù)×3戶(hù)=30元
5、手套：20元/雙×1雙/戶(hù)×3戶(hù)=60元
共計：780元
（四）購買(mǎi)養蜂書(shū)籍、工具、防疫
1、蜂藥：42元/瓶×10瓶=420元
2、中蜂養殖書(shū)籍：120元/套×6套=720元
3、豬苓種植書(shū)籍：50元/套×20套=1000元
3、蜂藥防疫噴霧器：30元/臺×10套=300元
4、豬苓種植濕潤水管：3元/米× 900米 =2700元
共計：5140元
�。ㄎ澹┲谱髡鲁膛�、廣告牌、制度牌等
1、章程、工作制度、領(lǐng)導小組、財務(wù)制度牌：
250元/個(gè)×4個(gè)=1000元
2、廣告宣傳：3200元/個(gè)×2個(gè)=6400元
3、橫幅：20元/條×4條=80元
共計：7480元
�。┙M織培訓學(xué)習3次
1、專(zhuān)家車(chē)費：（200元/趟×2趟）/次×3次=1200元
2、專(zhuān)家食宿：（120元/人天×3人）×3次=1080元
3、專(zhuān)家培訓費：（280元/天×2人）×3次=xx80元
4、一次性杯子：（5元/條×5條）/次×3次=75元
5、茶葉：（50元/袋×2袋）/次×3次=300元
6、宣傳材料：（15元/份×17份）/次×3次=765元
7、社員便飯：（15元/份×20份）/次×3次=900元
共計：6000元
四、資金籌措方案及財政扶貧資金用途
該項目建設資金共需5.24萬(wàn)元，其中，申請國家扶持資金5.0萬(wàn)元，自籌資金0.24萬(wàn)元。這些資金用于合作社組織種植、養殖戶(hù)集中培訓辦公經(jīng)費、購買(mǎi)合作社電腦、打印機、桌椅、防護服等辦公用品，扶持12戶(hù)貧困戶(hù)購買(mǎi)豬苓種子、中蜂種群等。
資金籌措及使用方案一覽表
序號
項目建設內容
項目計劃
投資
資金來(lái)源
財政扶貧
資金
單位
自籌
1
購買(mǎi)辦公用品
1.5
1.5
2
扶持12戶(hù)貧困戶(hù)種植豬苓、養蜂
1.8
1.8
3
購買(mǎi)防護服2套
0.078
0.078
4
購買(mǎi)養蜂書(shū)籍、工具、防疫藥
0.514
0.274
0.24
5
制作章程牌、廣告牌、制度牌等
0.748
0.748
6
組織培訓學(xué)習3次
0.6
0.6
合計
5.24
5.0
0.24
五、對貧困戶(hù)的扶持情況
通過(guò)組織召開(kāi)“豬苓種植、中蜂養殖規�；尚行匝杏憰�(huì )”，廣泛征集種植、養殖戶(hù)和貧困戶(hù)在豬苓、中蜂養殖方面的'需求，建檔立卡貧困戶(hù)中的12戶(hù)，全部積極要求參加中蜂養殖專(zhuān)業(yè)合作社，合作社為12戶(hù)貧困戶(hù)在豬苓種植、中蜂養殖等方面進(jìn)行扶持，并定期組織培訓學(xué)習，幫助他們提高種植、養殖技術(shù)，增加收益，使他們盡快脫貧。
六、實(shí)施計劃進(jìn)度
2017年10月底完成。
七、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
為確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展落到實(shí)處，達到預期目標，成立項目領(lǐng)導小組，負責制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展的年度計劃和實(shí)施方案，負責產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務(wù)、協(xié)調工作。
�。ǘ┛茖W(xué)保障
要高質(zhì)量高標準完成此項工作，必須建立強硬的科學(xué)支撐體系，實(shí)行分期、分項組織技術(shù)培訓。實(shí)行科學(xué)規劃、科學(xué)設計、科學(xué)管理和科學(xué)施工，推廣先進(jìn)、成熟、實(shí)用的科技成果，積極引進(jìn)優(yōu)良品種。
�。ǘ﹪栏癜凑债a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案和資金使用計劃，組成一支懂技術(shù)的專(zhuān)業(yè)隊伍，進(jìn)行縝密的籌劃、科學(xué)的設計和技術(shù)指導。
八、項目預期目標
本項目實(shí)施后，可以明顯提升合作社硬件設施，改善辦公條件，提高合作社管理水平�？蓭头�12戶(hù)貧困戶(hù)發(fā)展豬苓種植、中蜂養殖，使種植養殖業(yè)科學(xué)化、規范化，增加12戶(hù)貧困戶(hù)收入，徹底達到引導和輻射農民增收和從根本上脫貧致富的目的，從而促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
直接目標：完善提升合作社辦公條件，為12戶(hù)貧困戶(hù)脫貧致富通過(guò)軟件平臺。樹(shù)立典型和樣板，從而帶動(dòng)全村貧困戶(hù)發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，實(shí)現科學(xué)化管理，壯大合作社種植、養殖業(yè)規模。
間接目標：通過(guò)扶貧產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，輻射帶動(dòng)厚畛子鎮及周邊地區發(fā)展中藥材種植、中蜂養殖產(chǎn)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈。
長(cháng)遠目標：逐步建立生態(tài)良好、農民增收、經(jīng)濟發(fā)展的長(cháng)效機制，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的可持續發(fā)展之路。
附件：貧困戶(hù)補助花名單
xx縣xx種養殖專(zhuān)業(yè)合作社
2017年5月20日
合作方案13
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資專(zhuān)項整治活動(dòng)，全面掌握我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社是否存在非法集資情況，及早發(fā)現非法集資活動(dòng)線(xiàn)索，依法打擊非法集資違法犯罪，妥善化解非法集資風(fēng)險。同時(shí)建立健全農業(yè)農村、市場(chǎng)監管、公安、財政、金融服務(wù)中心等部門(mén)或單位定期風(fēng)險排查和信息上報的機制，進(jìn)一步完善農民專(zhuān)業(yè)合作社領(lǐng)域非法集資長(cháng)效工作機制，加大非法集資風(fēng)險處置工作力度，有力遏制和打擊非法集資違法犯罪活動(dòng)，維護我縣金融秩序和社會(huì )穩定。
二、排查范圍
此次風(fēng)險排查對象為全縣農民專(zhuān)業(yè)合作社。在往年工作基礎上，進(jìn)一步對農民專(zhuān)業(yè)合作社涉嫌非法集資活動(dòng)進(jìn)行排查，重點(diǎn)對群眾舉報的非法集資案件線(xiàn)索認真調查核實(shí)。通過(guò)全面排查和重點(diǎn)調查，摸清農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資案件的數量、案件隱患、區域分布、發(fā)案特點(diǎn)、主要方式、風(fēng)險狀況、危害后果等，及時(shí)做好一線(xiàn)把關(guān)，力爭將非法集資風(fēng)險消除在萌芽狀態(tài)。
三、工作原則
堅持統籌領(lǐng)導�？h人民政府牽頭統籌指揮，領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )議推動(dòng)、協(xié)調督導，部門(mén)協(xié)同配合、加強監督管理。強化宣傳教育，積極引導和發(fā)動(dòng)廣大群眾參與到防范和處置非法集資工作中來(lái)。結合互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險專(zhuān)項整治活動(dòng)中發(fā)現的農民專(zhuān)業(yè)合作社涉嫌非法集資風(fēng)險線(xiàn)索及時(shí)上報業(yè)務(wù)主管部門(mén)。
堅持穩步推進(jìn)。依法、有序、穩妥處置風(fēng)險，更要做好防范預警，盡可能使非法集資不發(fā)生、少發(fā)生，一旦發(fā)生要打早打小，在苗頭時(shí)期、涉眾范圍較小時(shí)解決問(wèn)題。依法持續嚴厲打擊，強化跨區域、跨部門(mén)協(xié)作配合，最大限度追贓挽損，防范好處置風(fēng)險的風(fēng)險，有效維護社會(huì )穩定，守住不發(fā)生系統性、區域性金融風(fēng)險的底線(xiàn)。
堅持疏堵結合。依法將打擊農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資與保護合法投融資、鼓勵正規創(chuàng )新活動(dòng)相結合，對合法合規行為予以保護支持，對非法集資犯罪行為堅決予以打擊。在積極遏制高發(fā)蔓延態(tài)勢的同時(shí)，要注意總結工作經(jīng)驗，不斷完善制度和措施，強化事中事后監管和宣傳教育，全力加強農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資風(fēng)險防控和處置長(cháng)效機制建設，從源頭上防范和控制非法集資風(fēng)險。
四、整治措施
�。ㄒ唬┘訌娒宓讛�。農業(yè)農村局牽頭，組織市場(chǎng)監管局、行政審批局等部門(mén)，協(xié)同鎮街摸排農民專(zhuān)業(yè)合作社，特別是涉農互助合作社涉嫌非法集資線(xiàn)索，形成全覆蓋、無(wú)疏漏的排查網(wǎng)絡(luò )，確保不留死角。重點(diǎn)對以下行為進(jìn)行排查：
1.農民專(zhuān)業(yè)合作社未按規定進(jìn)行登記、備案，無(wú)辦公場(chǎng)所、無(wú)辦公人員或與注冊登記不符，未經(jīng)許可開(kāi)展或超范圍開(kāi)展吸收和發(fā)放資金業(yè)務(wù)。
2.農民專(zhuān)業(yè)合作社未進(jìn)行資金存管，違規設立使用賬戶(hù)，通過(guò)各種方式吸收合作社成員以外無(wú)特定群體存款并承諾對其還本付息或給與高額回報的行為；
3.農民專(zhuān)業(yè)合作社通過(guò)報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )媒體及傳單、手機短信等方式涉嫌非法集資廣告咨訊等。
�。ǘ⿵娀O測預警。全面加強農民專(zhuān)業(yè)合作社預警監測，建立社會(huì )化、信息化、立體化的預警監測體系，加強與金融機構信息共享，通過(guò)金融機構提供的資金異動(dòng)線(xiàn)索摸排涉嫌非法集資違法行為，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與、統籌整合人員信息、經(jīng)營(yíng)信息、資金信息、輿情信息、線(xiàn)下信息，逐步形成上下左右聯(lián)動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下結合，集合情況采集分析和疑點(diǎn)識別，處理全流程的預警監測體系。鎮街履行屬地管理、行政審批局履行行業(yè)一線(xiàn)把關(guān)、農業(yè)部門(mén)嚴格落實(shí)各項工作任務(wù)，建立統計報告制度、建立監測臺賬，定期匯總本轄區農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資風(fēng)險情況，形成監測報告，及時(shí)上報。
�。ㄈ┓�妥處置風(fēng)險。對農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資風(fēng)險線(xiàn)索，要加強會(huì )商研判，充分考慮行為人的主觀(guān)惡意、資金投向或用途、造成資金損失及信訪(fǎng)維穩等因素，綜合運用經(jīng)濟、行政、法律手段分類(lèi)處置，平穩有序化解風(fēng)險，最大限度維護投資人權益。有違規集資現象的.農民專(zhuān)業(yè)合作社不得領(lǐng)用專(zhuān)用收據、不得參選評比各級示范社評定、不得享受各類(lèi)財政項目資金支持。
�。ㄋ模┮婪ù驌舴缸�。對農民專(zhuān)業(yè)合作社非法集資犯罪，堅持統一指揮協(xié)調、統一辦案要求、統一資產(chǎn)處置、分別偵查訴訟、分別落實(shí)維穩的工作原則。公安部門(mén)落實(shí)牽頭責任，依法合規、公平公正地制定統一處置方案，強化跨區域、跨部門(mén)協(xié)作配合，嚴厲打擊、妥善處置，防止風(fēng)險蔓延擴散，實(shí)現執法效果與經(jīng)濟效果、社會(huì )效果相統一。
�。ㄎ澹┮幏缎袠I(yè)管理。指導農民專(zhuān)業(yè)合作社，嚴格堅持對內不對外，入股不吸儲，分紅不分息的原則，限于合作社內部成員開(kāi)展信用合作和資金互助，并規范財務(wù)管理，加強開(kāi)展互助資金專(zhuān)業(yè)合作社的規范化指導和審計監督。
�。⿵娀麄饕龑�。充分利用法治宣傳周、普法教育、風(fēng)險提示、廣告咨詢(xún)等媒體手段，持續加大宣傳教育力度，凈化地方金融生態(tài)環(huán)境。正確引導投資人合理合法反映訴求，為整治工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。用好身邊發(fā)生的典型案例和慘痛教訓，教育農民群眾提高以農民專(zhuān)業(yè)合作社為名義非法集資的風(fēng)險防范意識。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。經(jīng)縣政府同意，建立農民專(zhuān)業(yè)合作社聯(lián)席會(huì )議，農業(yè)農村局負責人擔任召集人，邀請縣政府主管領(lǐng)導參加，聯(lián)席會(huì )議由農業(yè)農村局、發(fā)展改革委員會(huì )、公安局、市場(chǎng)監管局、財政局、金融服務(wù)中心、農經(jīng)站等單位組成。農業(yè)農村局負責統籌協(xié)調，并配合市場(chǎng)監管局做好涉嫌非法集資線(xiàn)索的排查；行政審批局負責把關(guān)農民專(zhuān)業(yè)合作社登記的業(yè)務(wù)范圍；市場(chǎng)監管局做好超范圍經(jīng)營(yíng)等涉嫌非法集資行為的排查處理；公安機關(guān)負責非法集資活動(dòng)犯罪線(xiàn)索的偵辦和查處；金融服務(wù)中心、人民銀行督促金融機構落實(shí)各類(lèi)賬戶(hù)監測管理；財政局負責享受各類(lèi)財政項目資金的審查并提供經(jīng)費保障；農經(jīng)站負責指導農民專(zhuān)業(yè)合作社的規范運行。
合作方案14
【教學(xué)目標】
1、了解世界主要國家和地區概況，知道國界線(xiàn)的劃分情況。
2、了解發(fā)達國家和發(fā)展中國家的劃分情況，掌握主要的發(fā)達國家。
3、了解國際合作的重要性，掌握世界主要的國際組織。
【教學(xué)重點(diǎn)】
發(fā)達國家和發(fā)展中國家
【教學(xué)用具】
教學(xué)掛圖，投影片
【教學(xué)過(guò)程】
1、國家和地區。
提問(wèn)：世界上面積最大的國家和最小的國家？最大俄羅斯，最小梵蒂岡。據圖找出世界面積前六位的國家，記住他們所在的大洲，首都和輪廓特征。
人口最多的國家：中國，印度。找出人口占前十位的國家，找出所在的大洲，看看哪一個(gè)洲的人口最多。
最大的地區：格陵蘭島。
政治制度：社會(huì )主義，資本主義。
補充：國界線(xiàn)的劃分是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，有的依據山脈、河流、海洋，經(jīng)緯線(xiàn)等自然情況劃分，有的根據語(yǔ)言、民族、總結等社會(huì )經(jīng)濟情況劃分。如美國和加拿大，智利和秘魯等。世界各國無(wú)論大小，貧富，一律平等。
2、發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
劃分標準：經(jīng)濟發(fā)展水平的差異。
發(fā)達國家：北半球的北部：美國，加拿大，英國，法國，德國，意大利，澳大利亞等。
發(fā)展中國家：北半球的南部，南半球：中國，印度。
強調：南北對話(huà)就是發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的對話(huà)，北代表發(fā)達國家，南表示發(fā)展中國家。近年來(lái)許多發(fā)展中國家發(fā)展迅速，如亞洲的韓國，印度的計算機軟件產(chǎn)業(yè)等。這一課是本章的`重點(diǎn)內容，要掌握世界主要發(fā)達國家所在的大洲和位置，輪廓等特征。
3、國際合作。
讀課本，明確國際合作的重要性和必要性。發(fā)展中國家需要：資金，技術(shù)，人才。
發(fā)達國家需要：資源，勞動(dòng)力，土地。
世界主要的國際組織：聯(lián)合國、世界貿易組織、歐盟、奧林匹克運動(dòng)會(huì )等。
聯(lián)合國是世界上最大的國際組織，總部在美國的紐約。五個(gè)常任理事國：美國、英國、法國、俄羅斯、中國。
補充：掌握世界主要組織的英文縮寫(xiě)，標志，主要職能等。
總結：本章主要講述了國際合作和發(fā)展的知識，重點(diǎn)是發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作，要掌握世界主要的國際組織，如聯(lián)合國，奧林匹克等。
【作業(yè)設計】
世界主要的發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
合作方案15
近年來(lái)，隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展，社會(huì )各界對教育問(wèn)題日益關(guān)注，并期待與學(xué)校加強合作，共同致力于建設教育事業(yè)。學(xué)生成績(jì)單寄遞業(yè)務(wù)是郵政局依靠健全的投遞網(wǎng)絡(luò )和先進(jìn)的信息技術(shù)處理平臺，為學(xué)校和家長(cháng)溝通駕起的橋梁。
一、合作背景
教師和家長(cháng)由于工作、時(shí)間等諸多因素，學(xué)生的在校表現和學(xué)習成績(jì)等信息大多通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)傳遞的，因此，信息的準確性和及時(shí)性勢必會(huì )大打折扣。傳統的家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)等方式又無(wú)法滿(mǎn)足現代教育的需要。部分家長(cháng)往往會(huì )對孩子在校的各科發(fā)展、興趣愛(ài)好和表現不了解，而教師對學(xué)生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚，各管一邊，從而對孩子的教育產(chǎn)生不利因素。
二、 業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介
學(xué)生成績(jì)單寄遞業(yè)務(wù)是帳單的一種形式，帳單是指：提供社會(huì )服務(wù)和經(jīng)營(yíng)服務(wù)的企事業(yè)單位，通過(guò)寄發(fā)郵政函件的方式向公眾或客戶(hù)履行告知義務(wù)的一項服務(wù)。近年以來(lái)，已在各行業(yè)中得到了廣泛的應用：各大通信公司、金融機構，保險企業(yè)和社會(huì )保障部門(mén)都已先后使用了郵政帳單業(yè)務(wù)。
郵政部門(mén)可根據學(xué)校定期或不定期提供的學(xué)生相關(guān)信息，包括各科成績(jì)、名次、近期表現等數據進(jìn)行整理、打印，并制作成信函寄遞給對應學(xué)生家長(cháng)，以便于家長(cháng)及時(shí)、準確、全面了解孩子學(xué)習情況，從而達到家教及時(shí)溝通的效果。
三、合作內容
1、 辦理成績(jì)單寄遞業(yè)務(wù)
各學(xué)�？梢愿鶕陨砬闆r，采取向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放“學(xué)生成績(jì)單寄遞需求調查函”的方式，由家長(cháng)自愿辦理學(xué)生成績(jì)單寄遞業(yè)務(wù)。首期可在部分年級或班級試點(diǎn)運作。學(xué)�？蓪^市通考、月考、重大測驗的各科成績(jì)、排名、好人好事表?yè)P、 不良現象批評以及學(xué)校、年級、班級動(dòng)態(tài)，按期（一學(xué)期可寄送4-5次）以成績(jì)通知單的形式，通過(guò)郵政部門(mén)，采用掛號信函寄發(fā)至學(xué)生家長(cháng)手中。
2、 可搭載宣傳內件或反饋
學(xué)�？梢赃m時(shí)針對學(xué)生家長(cháng)，發(fā)揮郵政商函一對一傳播的優(yōu)勢，夾制宣傳單頁(yè)或反饋卡，選擇不同成績(jì)和特點(diǎn)學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行個(gè)性化宣傳或反饋活動(dòng)。開(kāi)展相應形象、招生、課程輔導、學(xué)科項目宣傳，進(jìn)行教學(xué)意見(jiàn)反饋等活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生建立穩定、友好、互相信任的人性化聯(lián)系，進(jìn)一步推波助瀾，共同促進(jìn)教育發(fā)展，提高學(xué)校服務(wù)形象，擴大社會(huì )影響。
3、 發(fā)展數據優(yōu)勢，提供精細服務(wù)
郵政部門(mén)可利用數據處理平臺，為學(xué)校提供免費的學(xué)生數據處理服務(wù)。進(jìn)行代為錄入學(xué)生成績(jì)信息、統計排名、分析報表等，搞好對學(xué)生的`教育服務(wù)，與教育部門(mén)、學(xué)校共同推進(jìn)教育現代化工作。
四、 相關(guān)服務(wù)標準及價(jià)格
秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內先進(jìn)的封閉性、工業(yè)化單據打印、封裝處理設備，生產(chǎn)能力大，速度快，而且能做到字跡清晰，美觀(guān)大方�？梢蕴峁┙y一式樣或為學(xué)校單獨設計的形象信封、內件，內件采用連續紙打印，自動(dòng)切割分裝，分裝時(shí)可以?shī)A帶內頁(yè)。
全市統一服務(wù)定價(jià)：本阜：3元/件
外阜：3.8元/件
�。ㄒ陨蟽r(jià)格含信息整理、郵資、信封、內件、制作、掛號費用）
五、 業(yè)務(wù)流程
詳細工作流程如下：
1）數據交換，學(xué)校提前將學(xué)生姓名、收件人地址姓名、成績(jì)及其他需統一打印的數據信息制作成EXCEL報表或DBF數據庫格式存儲，并按保密程序進(jìn)行交接。
2）打印制作，郵政部門(mén)在接到制作數據后應在規定的時(shí)限內將成績(jì)通知單打印封裝完畢，并封交內部分揀、投遞部門(mén)。
3）帳單投遞，郵政投遞部門(mén)在接收到通知單函件后，根據收件人通信地址，簽收投遞到位，并提供查詢(xún)服務(wù)。
4）退信處理，如因地址變動(dòng)、地址不詳造成退信，郵政部門(mén)及時(shí)返給學(xué)校。
綜上所述，郵政與教育部門(mén)的全面合作將對雙方發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用
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