歲月不饒人原文鑒賞

　　流年逝，芳華盡。幾許惆悵，幾許惘然。有道是“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不饒人�！�

　　當你跨過(guò)大學(xué)的門(mén)檻，恭喜你，很榮幸地上升為中國當代大學(xué)生，你將成為國之棟梁，明日之星，你將肩負著(zhù)復興中華民族的偉大重任。機遇與挑戰并存，光榮與責任同在。

　　你將會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，又會(huì )實(shí)現什么樣的抱負，關(guān)鍵在于你的選擇，只有你自己才能當家做主。當歲月過(guò)去，我希望時(shí)間只是磨平了你的棱角，而不是吞噬了你的夢(mèng)。畢竟，生活就像一把無(wú)情的刻刀，慢慢地、把我們雕刻成自己曾經(jīng)最深?lèi)和唇^的模樣，而我們竟毫無(wú)知覺(jué)，樂(lè )此不疲。待某天幡然悔悟的時(shí)候，一切早已來(lái)不及，也就只能自欺欺人地安慰自己：最后的最后，我們每一個(gè)人都會(huì )變成自己曾經(jīng)最討厭的樣子。果真如此嗎？

　　有人說(shuō)，知識可以改變命運，今天，我就跟大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習的那些事兒。

　　學(xué)習是自己的事，別人幫不了你。我也是一個(gè)從幼兒園上到小學(xué)走到初中拼到高中奮斗到大學(xué)的人。這其中的曲曲折折、酸甜苦辣，我嘗的并不比任何一個(gè)人少。暑假實(shí)習的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生告訴我，她每天的補課費是400元，計劃補習25天，花費人民幣元，這其中還不包括吃飯、交通的費用。望子成龍，望女成鳳，這是每一個(gè)家長(cháng)的心愿。正如今天的你，步入大學(xué)，身上也承載著(zhù)希望無(wú)數。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你要想浪遏飛舟，中流擊水，你就必須擁有強大的戰斗力。所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。其實(shí)，成功并沒(méi)有捷徑。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。在學(xué)習的道路上，每個(gè)人都應該在仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。傳說(shuō)中，世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂，一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。如果你當不成搏擊長(cháng)空的雄鷹，何不嘗試著(zhù)做一只蝸牛？你要相信，只要你愿意一步一步往上爬，總有一天，你會(huì )站在金字塔頂，把世界踩在你的腳下。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數學(xué)使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，知識能夠塑造一個(gè)人的品格，學(xué)習能夠讓一個(gè)人汲取更多的知識。泛舟學(xué)海，跋涉書(shū)山，思想會(huì )隨之得到提升，心靈也將得到不斷的凈化，整個(gè)人都煥發(fā)出一股書(shū)卷之香，內外兼修。博學(xué)的人就像一塊美玉，讓人愛(ài)不釋手，更像一塊磁鐵，吸引關(guān)注無(wú)數。滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華，說(shuō)的大抵如此。

　　偶然在書(shū)上翻看到愛(ài)因斯坦說(shuō)的一句話(huà)：千萬(wàn)不要把學(xué)習當成一個(gè)任務(wù)，而應該看成一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。有人說(shuō)，知識改變命運。在整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史中，知識一直扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色，任何一個(gè)時(shí)代的人都不能忽視學(xué)習和知識的重要性。荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。莎士比亞則認為：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。古今中外，學(xué)習的重要性一直被強調著(zhù)。它不是一個(gè)包袱，而是你成長(cháng)的踏腳石。不要讓學(xué)習淪為你的權利，也不要讓學(xué)習成為你的義務(wù)。你應該感激上蒼，恩賜你一個(gè)提升自我、塑造自我的機會(huì )。不是每一個(gè)人都擁有學(xué)習的機會(huì )，有的人也許一輩子也無(wú)法接觸知識。做人應當知足常樂(lè )，也理應懂得感恩。

　　學(xué)習很重要，做人也如此。

　　有人問(wèn)我，為什么你每天都那么開(kāi)心？說(shuō)真的，我覺(jué)得這是一個(gè)深奧的問(wèn)題，但它又淺顯易懂。生活給我以痛，我報之以歌。我愿意抱著(zhù)一顆感恩的心去生活，用悲憫的情懷去看待這世界。我對自已有耐心。其實(shí)我們每一個(gè)人都該如此，做一個(gè)善良的`人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)有價(jià)值的人，做一個(gè)有孝心的人，做一個(gè)真誠的人，做一個(gè)開(kāi)心的人，做一個(gè)能帶給別人幸福的人，做一個(gè)成功的人 。

　　人生因為有了信仰才有了動(dòng)力，生活因為有了目標才有了憧憬。大學(xué)應該怎樣過(guò)呢？有人說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：大學(xué)四年，如果沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友，沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情，沒(méi)有感知青春的燦爛，而是只為了那區區獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)生干部、榮譽(yù)證書(shū)、入黨名額而變得小心翼翼、諂媚老師、與同窗明爭暗斗，只為了那幾千元的人民幣，學(xué)會(huì )勾心斗角、趨炎附勢，虛偽欺騙，你的大學(xué)還有什么意思？

　　很慶幸，我是前者。擁有可以一起拼搏奮斗的小伙伴，享受說(shuō)走就走的旅行去感受那春光的燦爛，四季的變換。你的一生可以有很多的選擇，但每一個(gè)選擇都會(huì )給你帶來(lái)不同的經(jīng)歷，讓你擁有不同的人生。因此，當你踏入大學(xué)的校門(mén)，你就該好好的思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：我以后要成為一個(gè)怎樣的人，我該如何去安排自己的大學(xué)生活？

　　人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!一位哲人就這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。這每一步，不是漫無(wú)目的地走，而是有計劃的行動(dòng)。雖然經(jīng)常抱怨說(shuō)計劃趕不上變化，但是沒(méi)有計劃的人生是盲目的。

　　規劃你的大學(xué)生活，設計你人生的藍圖。不要以為四年很長(cháng)，它足以讓一個(gè)人墮落，一個(gè)人輝煌，讓一個(gè)人受傷，一個(gè)人彷徨。眨眼之間，四年就若同白駒過(guò)隙，當你的同學(xué)出國的出國、保研的保研、創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )業(yè)、工作的工作，請你不要抱怨生活，因為那是你的選擇。不要抱怨時(shí)間太瘦，也不要埋怨指縫太寬，時(shí)間一去不復返。

　　及時(shí)當勉勵，歲月不饒人。大學(xué)，就該是你一展宏圖的機遇。不要讓機會(huì )悄悄地溜走，過(guò)后再黯然傷神，畢竟，盛年不重來(lái)，一日難再晨。

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