幼兒園規章制度(合集15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的幼兒園規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園規章制度1
一、學(xué)前班必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其相關(guān)的法規、規章和制度。
二、幼兒入校：家長(cháng)要出據戶(hù)口簿、當地衛生院兒童健康證明和幼兒預防接種證明。學(xué)前班不得接收證明不全或患有傳染病的幼兒入園。
三、學(xué)前班必須建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高視力一次，每季度量體重一次，堅持每日晨午檢，對有特異體質(zhì)的幼兒要實(shí)施特殊保護。應注意幼兒口腔衛生，保護幼兒視力。
四、學(xué)前班職工必須持有健康證。每年至少體檢一次，嚴禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴重違背職業(yè)道德的人員從事幼教工作。
五、學(xué)前班必須制定科學(xué)合理的《幼兒一日生活作息制度》，進(jìn)餐間隔時(shí)間不得少于3.5小時(shí)，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間一般每天不得少于2小時(shí)。其中體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的'適應和抵抗能力。
六、嚴格執行消毒制度，活動(dòng)室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次，嚴防交叉感染。
七、搞好幼兒營(yíng)養調查，做到科學(xué)配餐，培養幼兒良好飲食習慣，教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時(shí)發(fā)現分析解決幼兒進(jìn)食異常情況。
八、貫徹預防為主的方針，有效預防疾病和傳染病的發(fā)生和流行，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門(mén)做好幼兒預防接種工作。
幼兒園規章制度2
第一章總則
第1條為規范單位和教職員工的行為，維護單位和教職員工雙方的合法權益，根據勞動(dòng)法及其配套法規、規章的規定，結合本單位的實(shí)際情況，制定本規章制度。
第2條本規章制度適用于單位所有教職員工，包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規定的從其規定。
第3條教職員工享有取得勞動(dòng)報酬、休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛生保護、享受社會(huì )保險和福利等勞動(dòng)權利，同時(shí)應當履行完成勞動(dòng)任務(wù)、遵守規章制度和職業(yè)道德等勞動(dòng)義務(wù)。
第4條單位負有支付教職員工勞動(dòng)報酬、保護教職員工合法勞動(dòng)權益等義務(wù)，同時(shí)享有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權、勞動(dòng)用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規章制度權等權利。
第二章教職員工招用與培訓教育
第5條招用教職員工實(shí)行男女平等、民族平等原則，特殊工種或崗位對性別、民族有特別規定的從其規定。
第6條招用教職員工實(shí)行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則，不招用不符合錄用條件的教職員工。
第7條教職員工應聘職位時(shí)，應滿(mǎn)18周歲，身體健康，現實(shí)表現良好。教職員工應聘時(shí)提供的身份證、畢業(yè)證、計生證等證件必須是本人的真實(shí)證件，不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工，不收取教職員工的押金(物)，不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。
第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育，根據教職員工素質(zhì)和崗位要求，實(shí)行職前培訓、職業(yè)教育或在崗深造培訓教育，培養教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識。
第9條單位對新錄用的教職員工實(shí)行試用期制度，根據勞動(dòng)合同期限的長(cháng)短，試用期為1至3月。試用期包括在勞動(dòng)合同期限中，并算作本單位的工作年限。
第三章勞動(dòng)合同管理
第10條單位招用教職員工實(shí)行勞動(dòng)合同制度，自教職員工入職之日起30日內簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)合同由雙方各執一份。
第11條勞動(dòng)合同統一使用勞動(dòng)局印制的’勞動(dòng)合同文本，勞動(dòng)合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書(shū)面授權的人)簽字，并加蓋單位公章方能生效。勞動(dòng)合同自雙方簽字蓋章時(shí)成立并生效;勞動(dòng)合同對合同生效時(shí)間或條件另有約定的，從其約定。
第12條在本單位連續工作滿(mǎn)10年以上的教職員工，可以與單位簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，但單位不同意續延的除外。
第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動(dòng)合同，由單位提出解除勞動(dòng)合同的，依法申報勞動(dòng)部門(mén)失業(yè)登記備案，符合失業(yè)待遇條件的，依法享受失業(yè)保險待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動(dòng)合同的內容，包括變更合同期限、工作崗位、勞動(dòng)報酬、違約責任等。
第14條教職員工有下列情形之一的，單位可以解除勞動(dòng)合同：
(1)在試用期內不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動(dòng)紀律或者單位規章制度的;
(3)嚴重失職，營(yíng)私舞弊，對單位利益造成重大損害的;
(4)被依法追究刑事責任的;
(5)被勞動(dòng)教養的;
(6)單位依法制定的懲罰制度中規定可以辭退的;
(9)法律、法規、規章規定的其他情形。
單位依本條規定解除勞動(dòng)合同，可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金。
第15條有下列情形之一，單位提前30天書(shū)面通知教職員工，可以解除勞動(dòng)合同：
(1)教職員工患病或非因工負傷，醫療期滿(mǎn)后，不能從事原工作，也不能從事單位另行安排的適當工作的(經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì )確認);
(2)教職員工不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓或調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(3)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)協(xié)商不能達成協(xié)議的;
(4)單位開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
單位依本條規定解除勞動(dòng)合同,
按國家及本盛市有關(guān)規定支付教職員工經(jīng)濟補償金。
第16條教職員工有下列情形之一，單位不得依據本規定第23條的規定解除勞動(dòng)合同，但可以依據本規定第22條的規定解除勞動(dòng)合同：
(1)患職業(yè)病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的;
(2)患病或非因工負傷，在規定的醫療期內的;
(3)女職工在符合計劃生育規定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的
(4)應征入伍，在義務(wù)服兵役期間的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
第17條單位與教職員工可以在勞動(dòng)合同中約定違反勞動(dòng)合同的.違約責任，違約金的約定，遵循公平、合理的原則。
教職員工違反法律規定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，應賠償單位下列損失：
(1)單位錄用教職員工所支付的費用;
(2)單位為教職員工支付的培訓費用，雙方另有約定的按約定辦理;
(3)對單位造成的直接經(jīng)濟損失;
(4)勞動(dòng)合同約定的其他賠償費用。
第18條非單位過(guò)錯，教職員工提出解除勞動(dòng)合同，應當提前30日以書(shū)面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工，勞動(dòng)合同或保密協(xié)議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過(guò)6個(gè)月)。
教職員工給單位造成經(jīng)濟損失尚未處理完畢的，不得依前兩款規定解除勞動(dòng)合同。
教職員工自動(dòng)離職，屬于違法解除勞動(dòng)合同，應當按本規定第25條第二款的規定賠償單位的損失。
第19條有下列情形之一，勞動(dòng)合同終止：
(1)勞動(dòng)合同期滿(mǎn)，雙方不再續訂的;
(2)勞動(dòng)合同約定的終止條件出現的;
(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;
(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷(xiāo)的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
終止勞動(dòng)合同，單位可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金;法律、法規、規章有特別規定的從其規定。
第20條教職員工在規定的醫療期內，女職工在符合計劃生育規定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內，勞動(dòng)合同期滿(mǎn)的，勞動(dòng)合同的期限自動(dòng)延續至醫療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿(mǎn)為止(本規定第22條的情形除外)。
第21條勞動(dòng)合同期滿(mǎn)單位需要續簽勞動(dòng)合同的，提前30天通知教職員工，并在30日內重新簽訂勞動(dòng)合同;不再續簽的，在合同期滿(mǎn)前書(shū)面通知教職員工，向教職員工出具《終止勞動(dòng)合同通知書(shū)》，并在合同期滿(mǎn)后3個(gè)工作日內辦理終止勞動(dòng)合同手續。
第22條單位解除勞動(dòng)合同，向教職員工出具《解除勞動(dòng)合同通知書(shū)》，并在合同解除后3個(gè)工作日內辦理解除勞動(dòng)合同手續。
第四章工作時(shí)間與休息休假
第23條單位實(shí)行每日工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí)的標準工時(shí)制度;
第24條教職員工每天正常工作時(shí)間為：上午8：00-12：00，下午14：00-18：00(根據季節時(shí)間相應調整)
幼兒園規章制度3
為了保證醫院工作的正常運行，提高工作效率和醫療質(zhì)量，使管理上臺階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫院的社會(huì )效益，使醫院各部門(mén)、各科室、各級各類(lèi)人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規及我院各項規章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì )議室組織開(kāi)展了醫療機構相關(guān)法律法規及醫院規章制度知識學(xué)習的活動(dòng)�，F將我活動(dòng)總結如下：
一、通過(guò)學(xué)習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺(jué)性。
近年來(lái)，醫療衛生事業(yè)發(fā)展迅速，現代化醫院管理對各項工作的規范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想匯報專(zhuān)題規范行醫成為醫院在新形勢下應對市場(chǎng)競爭、保持可持續發(fā)展的基本保證。為使醫院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進(jìn)行。國家法律法規及規章制度不僅是指導我盲作的指示燈，更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的.保障。
二、遵守規章制度舒范各項工作，提高工作效率的保障。
醫院規章制度是醫院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規范和準則。明確規定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規操作出現錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重成果則有相應的獎賞。這樣，各部門(mén)分工明確，職責清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現象，促進(jìn)工作人員的'自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng)，是醫院工作規范化、系統化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
因此，我院醫務(wù)人員應在工作上嚴格按照國家法律法規及醫院規
章制度中的各項要求，規范自身行為，認真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項規章制度的執行，為醫院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
幼兒園規章制度4
xx市第四幼兒園為了更好的規范園內工作，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園民主政治建設，構建和諧校園，不斷完善民主管理體系，保障教職工參與民主管理民主監督權利，推進(jìn)師德師風(fēng)建設，幼兒園在20xx年下半年成立了工會(huì )組織，擬定了工會(huì )小組成員。20xx年11月7日，工會(huì )召開(kāi)了第一次會(huì )議，會(huì )議的主要內容有：
一、工會(huì )成員及主要職責
二、工會(huì )工作、學(xué)習、活動(dòng)制度
三、工會(huì )工作計劃
四、工會(huì )經(jīng)費使用的規定
五、教職員工體檢、生日祝賀、、慰問(wèn)實(shí)施原則
一、宣城市第四幼兒園工會(huì )成員及主要職責
宣城市第四幼兒園工會(huì )委員會(huì )設主席一人，副主席一人、女工委一人，下設工會(huì )小組長(cháng)兩名。成員如下：
姓名：盛xx
職務(wù)：工會(huì )主席
負責工作內容：全面領(lǐng)導、負責本園工會(huì )工作。
姓名：楊xx
職務(wù)：工會(huì )副主席
負責工作內容：慰問(wèn)探望（教職員工家庭受到意外傷害、生病住院、家庭變故等）。
姓名：王xx
職務(wù)：工會(huì )女工委
負責工作內容：工會(huì )組織教師慶生活動(dòng)，教職員工體檢，教職員工保險。
姓名：張xx
職務(wù)：工會(huì )小組長(cháng)
負責工作內容：工會(huì )組織的`教師節日慶�；顒�(dòng)，聽(tīng)取教職工的想法，向園領(lǐng)導反映教職工的意見(jiàn)及福利發(fā)放。
姓名：xx
職務(wù)：工會(huì )小組長(cháng)
負責工作內容：組織教職工的政治學(xué)習，調解教職工之間的矛盾。
二、xx市第四幼兒園工會(huì )工作制度
為更好地規范工會(huì )工作，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利，制定本制度。
�。ㄒ唬�、本園工會(huì )每月至少召開(kāi)一次工會(huì )委員會(huì )全體委員會(huì )議，學(xué)習有關(guān)政策法規，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
�。ǘ�、本園工會(huì )委員會(huì )實(shí)行主席負責制，對園內存在的問(wèn)題提交工會(huì )委員會(huì )經(jīng)集體討論作出建議；自覺(jué)接受本園黨組織的領(lǐng)導，對工會(huì )作出的建議應及時(shí)向本園領(lǐng)導匯報。
�。ㄈ�、建立健全工會(huì )各項工作制度，及時(shí)制定本園工會(huì )工作計劃，組織實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結。
�。ㄋ模�、對教職工進(jìn)行思想政治教育和教師職業(yè)道德教育，組織教職工開(kāi)展一系列的積極向上、改革創(chuàng )新的活動(dòng)。
�。ㄎ澹�、監督有關(guān)法律、法規及上級下發(fā)的文件規定和要求的貫徹落實(shí)。協(xié)助和督促幼兒園行政方面做好勞動(dòng)保險、勞動(dòng)保護工作，辦好教職工的福利事業(yè)；關(guān)心教職工身心健康，每?jì)赡杲M織全體教職工體檢一次。
�。�、與本園行政組織建立聯(lián)系制度，參與協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系和調節勞動(dòng)爭議，協(xié)商解決涉及教職工切身利益問(wèn)題。
�。ㄆ撸�、收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費，定期向教職工公布，接受區教育工會(huì )和本園領(lǐng)導的審查監督。
�。ò耍�、做好工會(huì )檔案資料的收集、整理、管理工作。
幼兒園規章制度5
從面試到試用，新華每一步都體現出幼兒園完善的規章制度，小小的培訓，學(xué)習讓我從中受益匪淺，來(lái)到新華最的一個(gè)感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情助。
在新華無(wú)論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個(gè)人都在緊張而又快樂(lè )地工作著(zhù)，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會(huì )變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有違條令條例，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不，都是小毛病，對紀律作風(fēng)的責任感、危機感認識片面，映出我對紀律作風(fēng)認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。我認為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要。
首先，有利于建立正常的學(xué)習和工作秩序。幼兒園是一個(gè)多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的`集體，要把這個(gè)集體里的每一個(gè)成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須要有一整套規章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規可蹈。
二，有利于調動(dòng)師生的積極性。對于每一所幼兒園來(lái)說(shuō)，只有在它的每一位教師的'積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時(shí)，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規律，符合現代管理原理，并充分體現的道德觀(guān)念和行為規范的規章制度時(shí)，就會(huì )使全體教師員工知道：應該做什么，不該做什么；應該怎樣做，不該怎樣做；以及自己的主要職責是什么，它對整個(gè)園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動(dòng)起來(lái)，成為推動(dòng)幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨動(dòng)力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序，蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規章制度的顯著(zhù)特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規章制度一經(jīng)制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規范，并在日積月累、復實(shí)踐的過(guò)程中，形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習、工作習慣，進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當然幼兒園制度文化的建設要以人為本，幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師，教師是有著(zhù)自己的思想和個(gè)性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時(shí)候，要時(shí)刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的，要充分體現以人為本的思想。事實(shí)上，也只有從以人為本出發(fā)來(lái)建設制度，才能使文本化的制度。內化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺(jué)的行為和習慣，實(shí)現制度效能的最化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當幼兒園的某些規章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調動(dòng)幼兒教育工作者的積極性時(shí)，就應該對其進(jìn)行修改或廢除。雖說(shuō)制度是為不自覺(jué)的人制定的，但員工違規章制度有時(shí)存在著(zhù)不可預見(jiàn)性，不可抗力性、不能將所有的違制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評砸錢(qián)，如果制度作得太多太碎，會(huì )讓老師們覺(jué)得不是怎樣做好工作，而是怎樣才能不扣分，這樣勢必會(huì )影響工作質(zhì)量。我想如果要真正達到想要的效果還是實(shí)際一點(diǎn)比較好。
無(wú)規矩不成方圓，制度一定要有，以人為本的制度文化建設是永遠的追求。
幼兒園規章制度6
為了加強保衛消防管理、保護公共財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實(shí)際情況制定本制度：
1、保衛消防工作實(shí)行“預防為主，誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的.方針”。
2、行政主管領(lǐng)導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。
3、各室經(jīng)常進(jìn)行自我安全檢查。
4、各室須明確一名同志協(xié)助負責保衛消防方面的工作。
5、定期對消防器材進(jìn)行檢驗，并參加上級部門(mén)組織的有關(guān)學(xué)習、培訓。
6、對各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實(shí)行專(zhuān)人負責管理。
7、不亂拉、亂接電源，嚴格控制大功率用電設備，電源設備由專(zhuān)人負責。
8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要檢查辦公室門(mén)、窗是否關(guān)牢、電源是否切斷。
蘇州工業(yè)園區東港實(shí)驗幼兒園
二〇〇五年九月
幼兒園規章制度7
1、根據《綱要》及我園發(fā)展目標，制定教研規劃，提交教師討論通過(guò)后實(shí)施;
2、設立教學(xué)園長(cháng)，保教主任，教研組長(cháng)三級管理模式，確保教研渠道暢通;
3、每周五中午集中教研，由專(zhuān)人負責記錄每次教研活動(dòng)的實(shí)況;
4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到，要求參與人員認真遵守時(shí)間，不遲到不早退，不做與教研無(wú)關(guān)的事項;
5、營(yíng)造愉悅，開(kāi)放的教研氣氛，吸引教師主動(dòng)參與教研;
6、教師按要求格式記錄教研內容，并及時(shí)做好反思小結，記錄全面，字跡工整;
7、在活動(dòng)中大膽表述自己的.意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)，形成有效互動(dòng);
8、根據議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽(tīng)課等;
9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題，推薦一片好文章及讀書(shū)心得;
10、結合幼兒園發(fā)展目標及個(gè)人專(zhuān)長(cháng)制定個(gè)人發(fā)展規劃;
11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀(guān)摩，交流等案例教研;
12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結、課件等。
幼兒園規章制度8
一、門(mén)衛應自覺(jué)養成安全工作的職業(yè)意識，樹(shù)立為幼兒園全體師生服務(wù)的宗旨，并自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，堅守工作崗位，按時(shí)開(kāi)、關(guān)大門(mén)，不得無(wú)故私自離崗。
二、衣著(zhù)整潔，工作時(shí)間不聚眾聊天，無(wú)特別情況下不得傳遞私人電話(huà)。
三、門(mén)衛保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀(guān)察園內每個(gè)角落，晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，并關(guān)好門(mén)窗。
四、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)，門(mén)衛要問(wèn)清事由，填好會(huì )客單，及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，并經(jīng)同意后方能入園。否則，門(mén)衛有權加以阻攔。
五、幼兒家長(cháng)來(lái)園找老師聯(lián)系工作或因特殊原因要進(jìn)幼兒園必須持電子接送卡，門(mén)衛應及時(shí)與班主任聯(lián)系后方可放行，家長(cháng)無(wú)特殊情況不準進(jìn)入園內，更不能進(jìn)入教室，以保證學(xué)校教育教學(xué)有序進(jìn)行。
六、做好早、晚家長(cháng)接送幼兒時(shí)各類(lèi)車(chē)輛的管理，無(wú)特殊原因，任何車(chē)輛不得入園，以確保門(mén)口的安全、暢通、無(wú)阻。如需騎自行車(chē)出入園內，一律下車(chē)，且按指定地點(diǎn)停放。非本園機動(dòng)車(chē)入園，必須經(jīng)門(mén)衛同意。所有車(chē)輛進(jìn)園后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區。
七、嚴格執行物品進(jìn)出規定，外單位物品進(jìn)入園內，要驗看送貨單，并及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)。各類(lèi)商販不得以借口進(jìn)入幼兒園或在幼兒園門(mén)口擺攤叫賣(mài)。
八、攜帶物品出園必須主動(dòng)到門(mén)衛值班處登記，并說(shuō)明情況。屬幼兒園財產(chǎn)的必須持有幼兒園總務(wù)處發(fā)放的'“出園證”。否則，門(mén)衛有權追問(wèn)并扣留。
九、具備關(guān)鍵時(shí)刻能靈活處理各類(lèi)情況的能力，做好交接班工作，值班后要有記錄以備督查。
幼兒園門(mén)衛崗位職責
1、堅守工作崗位，實(shí)行坐班制，嚴禁擅離職守。
2、早晚孩子入園和離園時(shí)在門(mén)口巡視，如發(fā)現幼兒?jiǎn)为毘鲩T(mén)要立即攔住幼兒，保證幼兒安全。平時(shí)鎖好大門(mén)，看好小門(mén)，防止幼兒走失。
3、負責園內報刊雜志及書(shū)信的收發(fā)工作，不得遺失，不得出差錯。
4、負責幼兒園門(mén)內及門(mén)口三包區域內的衛生工作，每天早上清掃一次，平時(shí)注意保潔，隨臟隨掃�？垂芎迷簝炔萜�，禁止踩踏、倒臟水入內。
5、隨時(shí)提高警惕增強安全意識嚴防壞人破壞，除本園工作人員、幼兒及家長(cháng)，未經(jīng)聯(lián)系的外來(lái)人員進(jìn)園一律要進(jìn)行登記。嚴禁有問(wèn)題的人員進(jìn)入園內，防止意外傷害事件的發(fā)生。
6、除教學(xué)需要外，凡是園內財產(chǎn)，不能搬出園外。
7、對幼兒、家長(cháng)及外來(lái)人員，說(shuō)話(huà)要和氣、熱情、有禮貌。
8、晚上幼兒離園后進(jìn)行一次安全檢查，關(guān)閉樓內多余的照明燈，節約用電，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行解決。
9、我園為禁放單位，在元旦、春節期間在轄區內要進(jìn)行日�？醋o和加強巡視，發(fā)現有非法燃放煙花爆竹的人員，要及時(shí)制止，防止火災的發(fā)生。
幼兒園規章制度9
一、幼兒園管理制度
1、園長(cháng)崗位職責
2、教師崗位職責
3、保育員崗位職責
4、幼兒園教師職責
5、教師一日常規
6、教職工工作質(zhì)量考核制度
7、教育評價(jià)制度
8、每周例會(huì )制度
9、幼兒園教研學(xué)習制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務(wù)管理制度
12、職工培訓制度
13、幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責
15、幼兒園考勤制度
二、學(xué)生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛生制度
1、幼兒園衛生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛生消毒及隔離制度
5、幼兒園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責任追究制度
1、全面負責幼兒園內外各項活動(dòng)的工作。
2、負責貫徹執行國家的有關(guān)的法律法規和上級主管部門(mén)、教育部門(mén)及幼兒園的`有關(guān)方針、政策。
3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。
4、組織領(lǐng)導幼兒園衛生保健，教育教學(xué)等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
5、組織領(lǐng)導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。
7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產(chǎn)和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。
8、組織和指導家長(cháng)工作，加強與社會(huì )、家長(cháng)的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會(huì )各方面對幼兒園的支持和配合。
1、落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)性差異，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。
2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及保教語(yǔ)訓科研活動(dòng)，摸索教育幼兒規律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。
3、指導并配合保育員做好本班的衛生保健工作，給幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。
4、按時(shí)完成保教計劃、教養筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀(guān)察幼兒的身心發(fā)展規律并做好記錄。
5、定期或不定期的向教研組長(cháng)匯報工作，接受其檢查和指導。
6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，通過(guò)各種方式與家長(cháng)密切配合，共同完成保育和教養任務(wù)，使幼兒健康成長(cháng)。
五、幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。
2、早晨8:30分前要求家長(cháng)陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長(cháng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒，如有要事可事先把來(lái)接幼兒的人帶來(lái)與班主任認識，并說(shuō)清事情及時(shí)間。
4、幼兒如有要事不來(lái)幼兒園，需事先向班主任請假。
5、幼兒連續三天不來(lái)園，教師須主動(dòng)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，了解原因，應情況進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、下午4:00以前家長(cháng)不準進(jìn)園接幼兒（特殊情況除外）。放學(xué)后教師應等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園規章制度10
一、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時(shí)間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐后必須在室外進(jìn)行15分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，幼兒活動(dòng)期間，兩位教師一人負責幼兒安全，一人負責清潔衛生。午睡覺(jué)時(shí)間為12：20～14：00。午睡期間由專(zhuān)人負責。一班一教師。
二、幼兒午餐午睡時(shí)老師在現場(chǎng)維持秩序幼兒依次進(jìn)出,不準互相推搡.
三、教師應及時(shí)進(jìn)入午餐午睡室，維護好幼兒紀律，不能做與午餐午睡管理無(wú)關(guān)事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。
四、午餐時(shí)衛生情況做到三凈，桌面干凈，地面干凈，個(gè)人衛生干凈。進(jìn)餐時(shí)要求幼兒井然有序，不說(shuō)話(huà)，不亂抓別人東西，不在室內隨意跑動(dòng)。值班教師及時(shí)為幼兒添加飯菜，對挑食的.幼兒耐心地進(jìn)行細心教育。不催幼兒進(jìn)餐，不訓斥幼兒，對個(gè)別不能自理的幼兒進(jìn)行特別幫護。教育幼兒細嚼慢咽。
五.午睡時(shí)要注意打開(kāi)窗戶(hù)，管理人員要保持午睡室的干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現的安全事故：如蒙頭睡覺(jué)、憋氣、玩危險物品，不讓危險物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺(jué)時(shí)不讓衣服纏著(zhù)幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。老師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能
六、教師在幼兒午睡期間要高度負責，教師要每隔半小時(shí)對幼兒細致觀(guān)察，看有無(wú)異常，并做好記錄。當班教師必須認真填寫(xiě)幼兒午睡值班記錄情況表，注意發(fā)現并消除午餐午睡室的安全隱患
七、保育員要根據季節特點(diǎn)照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣，教會(huì )幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。
八、午睡室要勤于打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
九、造成午餐午睡安全事故者，由學(xué)校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導研究決定處理方案。
幼兒園規章制度11
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查：
一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)問(wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀(guān)察，如發(fā)現問(wèn)題可細問(wèn)其有無(wú)發(fā)執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過(guò)程中，班主任教師應注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的.幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
二、全日觀(guān)察制度
教師應對入園幼兒進(jìn)行全日觀(guān)察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應的記錄，具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(cháng)，并做好觀(guān)察記錄。
2、對在園幼兒應觀(guān)察其有無(wú)健康問(wèn)題。
�。�1）看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測量體溫。
�。�2）觀(guān)察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。
�。�3）觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
�。�4）注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(cháng)，并做記錄。
3、離園時(shí)應與家長(cháng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀(guān)察中有發(fā)現問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應告及時(shí)告知家長(cháng)幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
三、幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度
1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應取得社會(huì )各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關(guān)注與監控。
2、幼兒園在做好內保工作的同時(shí)，應重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動(dòng)聯(lián)系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門(mén)共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時(shí)報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長(cháng)和教職工安全。
4、開(kāi)學(xué)前后，教師要組織家長(cháng)會(huì )，提請家長(cháng)、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。
四、幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負責安全工作的原則。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應認真檢查電路安全和場(chǎng)地安全，沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好，有損壞的應及時(shí)修復。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè )設施安全。
3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻，開(kāi)關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開(kāi)。
4、開(kāi)展活動(dòng)要適當控制人員，不要過(guò)分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動(dòng)要指定專(zhuān)人負責安全工作，突發(fā)事件有專(zhuān)人負責指揮疏散撤離。
五、幼兒園班級教育活動(dòng)教學(xué)安全制度
1、班級教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來(lái)操作，長(cháng)期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規安全教育，文明說(shuō)話(huà)、文明做事、文明交往，每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求，活動(dòng)后有小結，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開(kāi)展有危險性的活動(dòng)，幼兒要聽(tīng)從教師指導，學(xué)會(huì )正確的運動(dòng)技術(shù)和自我保護。
4、在戶(hù)外活動(dòng)中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過(guò)錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時(shí)送往醫院，并及時(shí)向園長(cháng)匯報。
幼兒園規章制度12
一、病假制度：
1、因病休息，需交的病休證明，急診者除外（發(fā)燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單）。
2、有病先交假條，除不便行動(dòng)外，不能捎假條或電話(huà)請假，病假時(shí)間從開(kāi)假條之日算起（星期六、日在內）。
3、不交假條的病休，按事假處理。
4、凡在寒暑假生病的，不補假。
5、工作時(shí)間看病以小時(shí)計算病假。
6、病假超過(guò)六個(gè)月按國家規定執行勞保待遇。
二、事假制度：
如有急事經(jīng)領(lǐng)導批準以小時(shí)計算事假。
三、產(chǎn)假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假：
1、產(chǎn)假按國家規定：晚婚晚育享受4個(gè)月產(chǎn)假；難產(chǎn)（剖腹產(chǎn)）享受4個(gè)半月；早育享受3個(gè)月，超過(guò)部分按事假處理，產(chǎn)假期只發(fā)放本人職務(wù)工資和津貼費，生產(chǎn)之前休息，如持有醫院診斷證明及化驗單（蛋白尿、{血壓、水腫等）按病假處理，否則算事假；未取長(cháng)效節育措施（帶環(huán)、結扎）者，懷孕做人流術(shù)者，休息時(shí)間按事假處理；采取了以上措施及早做人流術(shù)者，準予休息15天。休產(chǎn)假期間享受?chē)乙幎ǖ腵基本工資，連續病假超過(guò)一個(gè)月的長(cháng)期病假只享受檔案基本工資（孕期因須保胎不能上班者，按病假處理）
2、婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超過(guò)部分按事假處理。
3、喪假：按國家規定，直系家屬享受3天（不含路途），路途1—3天，超過(guò)部分按事假處理。直系親屬去世可領(lǐng)取補助金200元。
4、工作事故假：須有現場(chǎng)人員證實(shí)（遵守安全操作程序、要求）、醫生診斷證明，如經(jīng)工傷鑒定根據情況另定。
5、探親假：一律利用寒暑假，假期已滿(mǎn)因故不能按時(shí)上班時(shí)，需辦請假手續，經(jīng)領(lǐng)導批準方可續假，按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者，按曠工處理。
6、寒暑假：工作不滿(mǎn)半年者，不享受寒暑假待遇。
四、曠工：
1、凡無(wú)故不上班或未經(jīng)批準撞自離開(kāi)工作崗位超過(guò)30分鐘以上者，均作為曠工處理。
2、遲到早退超半小時(shí)、空班、晚接班超半小時(shí)按曠工處理。
3、曠工1天扣發(fā)園內當月一切福利待遇。
4、曠工3天以上者給予行政警告處分，曠工期間停發(fā)工資。
五、公假：
領(lǐng)導安排的外出參觀(guān)學(xué)習、獻血、參加子女家長(cháng)會(huì )（1次/每學(xué)期，以校方通知書(shū)為準）、哺乳假（嬰兒一周歲以?xún)�，每�?小時(shí)）等為公假。
備注：
1、逐級請銷(xiāo)假，無(wú)假條不準假。
2、病假（工傷）上班要提前兩天報告，否則不安排崗位，按事假處理。
3、病、事假、工傷等連續超過(guò)半個(gè)月，不享受臨近寒暑假。
4、一個(gè)月缺勤累計15天以上，除按規定扣除外，不享受管理目標獎；病假半年享受最低工資標準，事假超一個(gè)月按最低工資標準處理，特殊情況視情而定。
5、工傷及有病到合同醫療單位看�。ㄈ绲胶贤鈫挝豢床�，費用自理）。
6、行政人員值班白天未按時(shí)下班不報加班、不補休，值夜班如屬因工作需要翌日不能休者，應在不影響正常工作前提下，一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動(dòng)，需有關(guān)人員加班的經(jīng)領(lǐng)導批準方可算加班，不許存假。
7、值班人員在因故需要調班，必須報辦公室批準，方可進(jìn)行調整。
8、在政治業(yè)務(wù)學(xué)習、備課時(shí)間缺勤一次者，按曠工半天處理，兩次按一天處理，余類(lèi)推（以會(huì )議室點(diǎn)名為準）。
9、公益勞動(dòng)請假、假期請假均按雙事假處理。
幼兒園規章制度13
一、幼兒園在取得衛生許可證的情況下進(jìn)行食品加工烹飪工作。
二、建立健全相關(guān)的衛生管理制度，配備專(zhuān)門(mén)的食品衛生管理人員。
三、根據《食品衛生法》的規定，做好從業(yè)人員健康檢查和培訓工作。
四、食品加工場(chǎng)所應當保持內外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件。
五、食品加工、貯存的各種防護設施、設備及其運送食品的工具應當定期進(jìn)行維護，冷藏及保溫設施應定期清洗、除臭，溫度指示裝置應當定期檢驗，確保正常運轉和使用。
六、幼兒園采購的食品必須符合國家有關(guān)衛生標準和規定，禁止采購有毒、有害、變質(zhì)及感官性狀異常的食品，不采購三無(wú)產(chǎn)品。
七、食品提供商應具有衛生許可證，同時(shí)應向提供商索要食品檢驗合格證、肉類(lèi)食品檢疫證及豆制品送貨單等有效憑證的復印件。
八、貯存食品的場(chǎng)所、設備應保持清潔、無(wú)霉變、鼠跡、蒼蠅、蟑螂，倉庫應通風(fēng)良好，禁止存放有毒、有霉、有害物品。
九、食品應分類(lèi)、分架、隔墻離地存放。
十、食品操作人員應做到“三白”上崗。
十一、食品原料使用前必須清洗干凈，水池應根據食品類(lèi)別分開(kāi)使用。
十二、原料、半成品、成品、刀、砧板、桶、盆、筐、容器、抹布等有明顯的`標志，做到分開(kāi)使用，定位存放，用后洗凈。
十三、需要熟制加工的食品應燒熟煮透，中心溫度不低于70攝氏度。
十四、烹飪后至食用前不得超過(guò)2小時(shí)，一旦超過(guò)應置于高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下
十五、對倉庫中的食品進(jìn)行定期檢查，不用過(guò)期食品。
幼兒園規章制度14
1、園長(cháng)安全工作職責
主持制定幼兒園安全工作計劃和重大制度措施。布置落實(shí)上級提出的安全工作任務(wù)和要求。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問(wèn)題，督促完善相應措施，及時(shí)解決工作中的重大問(wèn)題。
落實(shí)幼兒園安全工作管理機構和人員，解決工作經(jīng)費和必需的工作條件。與幼兒園職能部門(mén)簽訂安全工作責任書(shū)，明確其工作職責和要求。保證安全工作責任落實(shí)到具體部門(mén)和責任人。幼兒園發(fā)生事故時(shí)，要立即到達現場(chǎng)，認真組織搶救和善后工作，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理。
2、幼兒園領(lǐng)導班子安全工作職責
建立與本園安全管理工作相適應的機構，配備專(zhuān)職或兼職安全管理人員，落實(shí)職責和經(jīng)費。建立健全幼兒園安全管理規章制度，制定幼兒園安全事故預防和事故搶險預案。制定本園安全工作年度計劃，落實(shí)年度工作。負責與本園各職能部門(mén)簽訂安全責任書(shū)，將安全責任落實(shí)到具體部門(mén)和有關(guān)人員，并考核其執行情況。定期開(kāi)展安全檢查，排查隱患，落實(shí)整改措施，并對本校無(wú)力解決的問(wèn)題如實(shí)上報主管部門(mén)和同級政府。定期排查校園危房，保證師生員工人身和財產(chǎn)安全。
3、幼兒園主管安全副園長(cháng)工作職責
根據上級部門(mén)和幼兒園對安全工作的要求，考慮貫徹實(shí)施方案，指導相關(guān)部門(mén)認真落實(shí)。掌握職責范圍幼兒園安全工作情況及存在的主要問(wèn)題，督促有關(guān)部門(mén)有針對性的制定措施，加強檢查、監控及整改工作。采取多種形式，及時(shí)研究安全工作中的問(wèn)題，總結推廣基層工作經(jīng)驗，調動(dòng)廣大教職工的積極性。
幼兒園發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)到現場(chǎng)組織搶救工作。
4、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組辦公室主任工作職責
根據幼兒園工作部署，結合實(shí)際把安全工作融入到業(yè)務(wù)工作中。同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結。健全具體的管理制度，把安全工作責任落實(shí)到人頭，使每一位同志都明確自己的職責。而且知道應該怎樣做。組織對制度實(shí)施情況進(jìn)行有效的檢查監督。隨時(shí)掌握職責范圍的安全工作動(dòng)態(tài)，并按規定及時(shí)上報。依照幼兒園有關(guān)規定，實(shí)施對職工的獎懲工作。
5、具體崗位職責
A、幼兒園教師安全工作職責
�。ㄒ唬┱J真執行幼兒園的各項規章制度，切實(shí)履行自己的安全工作職責。把幼兒的安全放在首要位置。
(二)注意掌握幼兒動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現各種安全隱患，并采取相應的方式或者報告。
�。ㄈ┓e極學(xué)習，努力提高安全意識，掌握相應知識和技能，主動(dòng)把有關(guān)安全工作內容日常工作中。
B、押車(chē)教師安全工作職責
�。ㄒ唬┭很�(chē)教師必須提前10分鐘上車(chē)，負責安排幼兒入座上車(chē)維持秩序，作好安全乘車(chē)的準備工作。上車(chē)時(shí)，押車(chē)教師清點(diǎn)幼兒人數，讓幼兒站隊上車(chē)，沒(méi)有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車(chē)。接幼兒來(lái)園時(shí)押車(chē)教師要下車(chē)接幼兒上車(chē)，安排好幼兒的座位。車(chē)到園后，幼兒下車(chē)，押車(chē)教師與本班教師交接，清點(diǎn)本趟車(chē)上各班幼兒人數。
�。ǘ┭很�(chē)教師要加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機保持密切合作，協(xié)調一致，對家長(cháng)、幼兒態(tài)度和藹、細心周到，服務(wù)熱情。
�。ㄈ┭很�(chē)教師在開(kāi)車(chē)前后及時(shí)開(kāi)關(guān)車(chē)窗，以保障車(chē)內空氣流通，并根據氣候變化為幼兒上下車(chē)做到及時(shí)增減衣服。
押車(chē)教師要時(shí)刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶(hù)不要打開(kāi)的過(guò)大。
�。ㄋ模┭很�(chē)教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準時(shí)發(fā)給家長(cháng)；并將幼兒服藥準確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時(shí)服藥。
�。ㄎ澹┭很�(chē)教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的`乘車(chē)起始、終點(diǎn)，對家長(cháng)提出的線(xiàn)路更換和正確建議高度重視并及時(shí)反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長(cháng)。
�。┭很�(chē)教師除按家長(cháng)通知外，還要結合接待室溝通后方能處理幼兒的往返乘車(chē)并不準有幼兒漏上或錯上車(chē)的事故出現。
�。ㄆ撸┭很�(chē)教師應守在車(chē)門(mén)處，守護好乘車(chē)的幼兒，杜絕一切不安全因素及其他事故；防止其衣帽、書(shū)包和其他東西丟失，圓滿(mǎn)將幼兒送交給家長(cháng)。
�。ò耍┧陀變簳r(shí)車(chē)要靠邊停，押車(chē)教師要先看一下前后是否有車(chē)輛，確認無(wú)車(chē)輛時(shí)，教師要先下車(chē)后再讓幼兒下車(chē)，同時(shí)教育幼兒下車(chē)后不要奔跑，等車(chē)走后再走。
�。ň牛┬熊�(chē)途中，不得與司機交談。
C、校車(chē)司機安全工作職責
(一)愛(ài)護車(chē)輛，加強檢查、保養，保證車(chē)輛的完好狀態(tài)，隨時(shí)準備執行任務(wù)。
�。ǘ┬＼�(chē)司機負責全園乘車(chē)幼兒的早晚接送，全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)，熟悉行車(chē)路線(xiàn)，幼兒接送站名和時(shí)間，準時(shí)、平穩行車(chē)，確保幼兒身心安全。如車(chē)輛途中遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)同有關(guān)部門(mén)及園領(lǐng)導聯(lián)系，采取必要措施，妥善處理。
�。ㄈ┳袷亟煌ㄒ巹t，杜絕交通事故和違章駕駛情況的發(fā)生，安全正點(diǎn)接送幼兒。文明行車(chē)，非緊急情況不踩急剎車(chē)，幼兒坐穩后才開(kāi)車(chē)，不吸煙，行車(chē)前不喝酒。
�。ㄋ模┟看纬鲕�(chē)前檢查好車(chē)況，開(kāi)車(chē)前確定車(chē)門(mén)已關(guān)好，并不得讓幼兒擅自開(kāi)啟車(chē)門(mén)。
�。ㄎ澹┰谟變撼塑�(chē)時(shí)，要中速行駛，注意避讓?zhuān)瑓f(xié)助跟車(chē)教師做好安全工作。
�。┯變合萝�(chē)時(shí)，切勿將車(chē)停在危險處。
�。ㄆ撸嵝臑榧议L(cháng)和幼兒服務(wù)，與接送車(chē)教師密切配合，對幼兒耐心照顧，若有家長(cháng)漏接，司機應將幼兒帶回幼兒園等待，有情況及時(shí)向園長(cháng)報告。
�。ò耍┏鲕�(chē)前提前15分鐘做好準備，并負責安排幼兒座位，協(xié)助接送車(chē)教師記錄考勤，分工合作，做到準確無(wú)誤，準時(shí)發(fā)車(chē)。
D、門(mén)衛人員安全工作職責
�。ㄒ唬┴撠熡變簣@的門(mén)衛安全工作，嚴防幼兒走失。
�。ǘ┴撠熗鈦�(lái)文件、報刊、雜志、信件等的登記送發(fā)，不得有任何遺失；接聽(tīng)電話(huà)，并及時(shí)傳達有關(guān)人員。
�。ㄈ⿲�(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行登記、詢(xún)問(wèn)、解釋工作，重大問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導聯(lián)系，嚴禁推銷(xiāo)商品人員入內。
�。ㄋ模﹫允貚徫�，幼兒入離園時(shí)在門(mén)前巡視，防止事故，嚴格掌握幼兒離園開(kāi)門(mén)時(shí)間，沒(méi)人頂班不能離崗。熟悉火警、匪警、急救電話(huà)號碼，會(huì )使用滅火栓．
�。ㄎ澹╇x開(kāi)崗位時(shí)門(mén)要上鎖，未經(jīng)批準各種車(chē)輛均不得入園，嚴格檢查出入車(chē)輛所載物品，防止幼兒園的物品丟失。
�。└愫脗鬟_室內外衛生和門(mén)衛責任區衛生，及時(shí)清理積雪、雨水、雜草等。
�。ㄆ撸┩馊塑�(chē)、物不能寄存園內。
�。ò耍┴撠煵シ庞變夯顒�(dòng)音樂(lè )、教師簽到。
�。ň牛┯袡嗖樵�(xún)本園職工、外來(lái)人員攜帶可疑物品，職工帶公物出門(mén)，應有相應的憑證．帶大件物品出園者要查問(wèn)清楚并做好記錄．
�。ㄊ┘皶r(shí)靜園，禁止園外人員在園內逗留和玩耍．
幼兒園規章制度15
(一)規章制度要具有可行性
制定規章制度，要考慮幼兒園的實(shí)際，要考慮本園的人力、物力等條件，幼兒園的背景和發(fā)展狀況，制度的要求要適合現狀又要略高于一步，但不能脫離幼兒園的實(shí)際，教職工們經(jīng)過(guò)努力能夠達到，過(guò)高過(guò)低都不能發(fā)揮應有的應用，只有要求和措施恰如其分，才能切實(shí)得到貫徹執行，并行之有效。脫離實(shí)際，行之不同的規章制度，會(huì )變成一紙空文。
(二)規章制度的制定要內容明確具體，便于執行
制度是行動(dòng)的準則，也是教育的手段。在制定規章制度的過(guò)程中，用明確制度的制定目的和內容要求，制度的內容要精練扼要，條紋言簡(jiǎn)意賅，內涵明白準確，便于理解和記憶，便于執行，同時(shí)也便于管理者的指導工作和督促檢查。
(三)規章制度的制定要有科學(xué)性
幼兒園規章制度必須是科學(xué)規范的，要體現幼兒教育工作的特點(diǎn)，符合教育和管理規律，規章制度要求標準要符合幼兒教師的勞動(dòng)特點(diǎn)，符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，幼兒園管理者要以科學(xué)的態(tài)度制定規章制度、檢驗規章制度實(shí)施情況和效果。
(四)規章制度的制定要有相對的穩定性
規章制度頒布后，要保持其相對穩定，并持之以恒地堅決貫徹。要不斷引導工作人員自覺(jué)遵守，養成習慣，形成傳統，使之成為管理有效手段。幼兒園規章制度不能朝令夕改，這樣會(huì )使規章制度失去嚴肅性和約束力。當然保證制度執行的'嚴肅性，并不意味著(zhù)規章制度的一成不變，隨著(zhù)幼兒園變化發(fā)展，要定期對制定進(jìn)行修改完善，從而增強管理功能。
(五)規章制度的制定要有群眾性
幼兒園規章制度的制定要動(dòng)員全園教職工參與，讓大家充分討論，發(fā)揚民主，這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益，具有可行性，同時(shí)通過(guò)自定過(guò)程，激發(fā)全員的積極性，增強主人翁責任感，提高執行的自覺(jué)性，實(shí)現自我管理和控制，使制度發(fā)揮了教育大家的積極作用。
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