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調研方案規劃
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的調研方案規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調研方案規劃1
為了深入貫徹《中共太原工業(yè)學(xué)院委員會(huì )關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,結合我院實(shí)際,在調研工作中,既找準問(wèn)題癥結,又找到解決問(wèn)題的方法。特制定如下實(shí)施方案:
堅持突出活動(dòng)主題、突出實(shí)踐特色、突出解決實(shí)際問(wèn)題、領(lǐng)導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。
20xx年9月10日至20xx年9月25日
院領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)的負責人,深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調研。調研分組詳見(jiàn)《太原工業(yè)學(xué)院院級領(lǐng)導班子成員調研分組安排》。
1、院領(lǐng)導班子和處級以上領(lǐng)導干部及在“四個(gè)作風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題;
2、當前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問(wèn)題;
3、教職員工、學(xué)生最希望解決的問(wèn)題;
4、對學(xué)校改革和發(fā)展以及對開(kāi)展活動(dòng)的建議和意見(jiàn)。
調研工作可根據實(shí)際需要,采取座談交流(教職工座談會(huì )和學(xué)生代表座談會(huì ))、個(gè)別訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷、實(shí)地查看等多種方式進(jìn)行。
1、加強組織領(lǐng)導。各調研小組由院領(lǐng)導牽頭,主持制定調研方案,設計調研提綱,帶頭深入基層開(kāi)展調研,組成精干高效的調研組,集中時(shí)間、集中精力,保質(zhì)保量地完成調研任務(wù)。
2、注重解決問(wèn)題。在認真調查研究的基礎上,提出解決問(wèn)題的對策建議。同時(shí),按照邊調研邊查擺問(wèn)題邊整改的'要求,對調研中發(fā)現并能協(xié)調解決的問(wèn)題,采取黨員干部上門(mén)解、部門(mén)結對幫扶解、相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)解等方法,幫助基層和群眾解決難題,取信于民。
3、提高調研質(zhì)量。各小組在調研的基礎上,認真分析情況,查找問(wèn)題,提出切實(shí)可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明,重點(diǎn)突出,分析透徹,言簡(jiǎn)意賅,措施具體,針對性強。
4、各系(部)處級干部,也要參照此方案,深入教研室和學(xué)生班級,通過(guò)多種方式開(kāi)展廣泛的征求意見(jiàn)和調查研究。
調研方案規劃2
大學(xué)生就業(yè)情況。
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著(zhù)高模的擴招,在校大學(xué)生人數急劇上升,畢業(yè)生人數也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)就是社會(huì )上關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,但作為吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力軍——企業(yè),則較受冷落,很少有把關(guān)注的焦點(diǎn)聚焦到企業(yè),征詢(xún)企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結企業(yè)的聘人之道。事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的'時(shí)間的傳遞給大學(xué)生,大學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。
重慶xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生
通過(guò)調查了解大學(xué)生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識;了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求,從而有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息;通過(guò)對就業(yè)現狀的了解,讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準備,而不虛度光陰;了解到就業(yè)形勢的嚴峻,要讓更多的大學(xué)生應該想到、做到自主創(chuàng )業(yè),為自己的前途開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
在校學(xué)生對就業(yè)形勢所持的看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來(lái)的決策。
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法、觀(guān)察法等。
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法:在學(xué)校里選擇較為固定的地點(diǎn)以問(wèn)卷的形式進(jìn)行方便詳細的訪(fǎng)問(wèn)調查,而且容易回收問(wèn)卷。
觀(guān)察法:在校園里對那些比較直觀(guān)易察的問(wèn)題,如走在校園里觀(guān)察周邊同學(xué)對就業(yè)問(wèn)題的了解情況,我們可以根據被調查者的實(shí)際情況,進(jìn)行客觀(guān)記錄。
對每個(gè)專(zhuān)業(yè)隨機抽取幾名同學(xué)進(jìn)行調查,不同專(zhuān)業(yè)和不同班級的同學(xué)對網(wǎng)上購物情況不同,我們對每個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調查就可以了解整個(gè)學(xué)校同學(xué)就業(yè)的情況。
市場(chǎng)調查所得到的原始資料是雜亂無(wú)章的,這些資料使調查者無(wú)法觀(guān)察到調查到現象的本質(zhì),因此必須對這些原始資料進(jìn)行加工整理,是現象的本質(zhì)和規律清晰的呈現出來(lái)。
。ㄒ唬⿲(wèn)卷進(jìn)行篩選
許多問(wèn)卷在填寫(xiě)中都有可能由于調查員和同學(xué)的疏忽讓問(wèn)卷成為廢卷,對時(shí)間和填寫(xiě)錯誤的問(wèn)卷作為廢卷處理。
1、平均分配問(wèn)卷進(jìn)行檢查。
2、進(jìn)行統計問(wèn)卷有效數量。
3、計算出每道題的比例。
。ǘ┳珜(xiě)調查報告對整理和分析后的數據應用于撰寫(xiě)調查報告,調查報告以文字、圖表的方式進(jìn)行展現,以書(shū)面的形式對調查的結果進(jìn)行展現。
調研方案規劃3
一、自我分析
受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時(shí)候活潑開(kāi)朗,而獨自一人時(shí)則安靜穩重,由于環(huán)的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛(ài)并擅長(cháng)數學(xué),在多次參加數學(xué)奧賽的過(guò)程中,我養成了認真仔細的好習慣,對數字有一種天生的敏感,對會(huì )計有濃厚興趣。另外我熱愛(ài)魔術(shù)表演,由于會(huì )計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過(guò)多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過(guò)程單調,壓力大。魔術(shù)作為人類(lèi)智慧的結晶,它不但可以快速增進(jìn)人際關(guān)系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協(xié)調性,培養想象力與創(chuàng )造力。還可培養自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個(gè)性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時(shí)的最佳解藥,就能大大改變會(huì )計師單調、緊張的生活。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工商管理類(lèi)在大二下學(xué)期即將分為四個(gè)小類(lèi),分別是工商管理,財務(wù)管理,會(huì )計,人力資源管理,我準備選擇期中的會(huì )計學(xué)作為繼續學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,其就業(yè)方向大致有:內資企業(yè)財務(wù)部、外資企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所、公務(wù)員、到高校當老師等。
、、內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況
這一塊對會(huì )計人才的需求是最大的,也是目前會(huì )計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對于會(huì )計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才,而且,此類(lèi)公司xxx大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案。
個(gè)人想法:工作任務(wù)少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學(xué)習時(shí)間,給我的鯉魚(yú)跳龍門(mén)夢(mèng)想提供了舞臺。因為我的學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)在國內不算好,選擇這些企業(yè),可以利用時(shí)間,參考注冊會(huì )計師或大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案,既能積攢經(jīng)驗,又能繼續努力拿證書(shū)。
、、外企:待遇好,學(xué)得專(zhuān)業(yè)
職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會(huì )進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專(zhuān)業(yè),但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因為難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。續培訓機會(huì )多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗與知識越多越值錢(qián)的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會(huì )不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。
薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
個(gè)人想法:要進(jìn)外企,英語(yǔ)好是前提。然后如果能通過(guò)
CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案或大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案考試的幾門(mén)課程,也能增加一些砝碼。
、、事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別
職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區別在于很多小事務(wù)所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來(lái)說(shuō),他們的工作任務(wù)更重。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因為人手的問(wèn)題,對于一個(gè)審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會(huì )計準則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練
薪資水平:有的小會(huì )計事務(wù)所月薪只有1000元,大一點(diǎn)的則在3000元左右,外資大所實(shí)習生(試用期)都能拿到5000元以上。
個(gè)人想法:進(jìn)事務(wù)所不一定要通過(guò)CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案,但有這個(gè)資格競爭力要強的多,盡管可能在校只能通過(guò)兩三門(mén)。
、、公務(wù)員、教師:穩定有余,發(fā)展不足會(huì )計人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,和其他專(zhuān)業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
三、職業(yè)分析
。1)職業(yè)選項:
我會(huì )一直堅持我的夢(mèng)想,擁有一家滿(mǎn)是陽(yáng)光的面包店,希望能進(jìn)入外企工作,或者是能進(jìn)入四大會(huì )計師事務(wù)所。其次是到高校當老師。
。2)SWOT分析:
優(yōu)勢(S)
我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。
弱勢(W)
我的`英語(yǔ)水平還不夠高,特別是會(huì )計專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。而且還沒(méi)取得相應證件。
機會(huì )(O)
大學(xué)還有三年,還有機會(huì )好好學(xué)習英語(yǔ)。而且如果能通過(guò)CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案或大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案考試的幾門(mén)課程,就能增加一些競爭的砝碼。
威脅(T)
作為一名不是名牌xxx大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì )有很多競爭者來(lái)自中央財經(jīng),人大,東北財經(jīng),中南財經(jīng)等會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)很強的學(xué)生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀,那么勝出的可能性不大。
大學(xué)的擴招讓學(xué)習化學(xué)的人數又會(huì )有所增加,所以競爭的人數也會(huì )增加。
。3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。
更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會(huì )進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓。續培訓機會(huì )多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗與知識越多越值錢(qián)的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會(huì )不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案。擁有大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過(guò)的資質(zhì)了,在其中的發(fā)展也將順利不少。要想進(jìn)入外資所,一定要把英語(yǔ)練好,特別是會(huì )計專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。最少要做到能順利用英語(yǔ)溝通。另外,找一些關(guān)于介紹會(huì )計審計項目,以及其中的團隊協(xié)作的書(shū)看看。一位在畢馬威任過(guò)高級財務(wù)經(jīng)理的人說(shuō),在他們的眼中,專(zhuān)業(yè)水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。
。4)與職業(yè)選擇目標的差距
要進(jìn)外企,英語(yǔ)好是前提,我的英語(yǔ)水平實(shí)在是太一般
了,還不能流利與人交流,而會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)英語(yǔ)則更是剛剛起步。關(guān)于會(huì )計的理論知識學(xué)習的還不系統還不全面,只能說(shuō)剛剛學(xué)到了皮毛。我還沒(méi)有獲得會(huì )計資格證以及各種證件,只開(kāi)始學(xué)習了CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案一門(mén)課程,而關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案考試并沒(méi)有開(kāi)始著(zhù)手。
四、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
大一暑假:參與社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會(huì )形式。由于大二上期要進(jìn)行計算機二級等級考試,暑假要進(jìn)行鞏固和復習。同時(shí)利用白天繼續學(xué)習開(kāi)車(chē),爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養自己的氣質(zhì)保持身體的健康。
大二上期:報名新東方學(xué)習英語(yǔ),準備大二下期開(kāi)學(xué)的
會(huì )計資格證考試,開(kāi)始準備CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案一門(mén)或者兩門(mén)課程的學(xué)習。
大二寒假:繼續學(xué)習英語(yǔ),接觸注冊會(huì )計師,請他們介
紹考試經(jīng)驗,跟他們學(xué)習從事會(huì )計的經(jīng)驗。
大二下期:繼續學(xué)習英語(yǔ),準備CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
調研方案一門(mén)或者兩門(mén)課程的考試。準備大學(xué)英語(yǔ)四級考試?梢曈⒄Z(yǔ)水平而考慮是否報大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案的培訓。
大二暑假:繼續學(xué)習英語(yǔ),跟隨會(huì )計師實(shí)習,學(xué)習如何操作。視英語(yǔ)水平而考慮是否報大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案CC大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案的培訓。
大三:繼續學(xué)習英語(yǔ),準備考研或者出國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方案職業(yè)規劃。準備CP大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調研方案考試,繼續找機會(huì )實(shí)習
調研方案規劃4
根據市委“活動(dòng)辦”《關(guān)于“xxx”問(wèn)題調研及教育實(shí)踐活動(dòng)督查工作方案》的要求,結合我鄉實(shí)際,現就我鄉開(kāi)展“xxx”問(wèn)題調研及教育實(shí)踐活動(dòng)督查相關(guān)工作,安排如下。
1、圍繞“鄉領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部,鄉屬各機關(guān)站所單位、行政村等其他基層組織”三個(gè)層面,從“形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)”四個(gè)方面,開(kāi)展調研,梳理匯總“xxx”方面存在的突出問(wèn)題。同時(shí),圍繞“提高服務(wù)意識”查找問(wèn)題。
2、對全鄉有關(guān)活動(dòng)單位教育實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查。
第一組:
第二組:
深入到調研的村組、鄉屬各機關(guān)站所單位、學(xué)校等,聽(tīng)取黨員、干部、農民、群眾和離退休干部和職工、教師和科技人員等,特別是“兩代表一委員”的意見(jiàn)建議,對機關(guān)活動(dòng)單位教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
1、召開(kāi)座談會(huì )。在調研單位集中召開(kāi)座談會(huì ),由調研組帶隊領(lǐng)導主持,按以上“第三點(diǎn),調研對象”要求,由調研單位安排10人左右參加座談會(huì ),并提供具體名單。座談會(huì )內容如下:
、俾(tīng)取調研單位介紹教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展情況;
、趯θl教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議;
、坂l領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導在“xxx”方面存在的突出問(wèn)題,本單位成員在“xxx”方面存在的突出問(wèn)題,其他單位在“xxx”方面存在的突出問(wèn)題;
、軐︵l督導組和鄉“活動(dòng)辦”的意見(jiàn)建議和其他有關(guān)意見(jiàn)建議。
2、談心談話(huà)。調研組帶隊領(lǐng)導分別與調研單位主要負責人談話(huà)。談話(huà)內容為:
、賹θl教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議;
、卩l領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導在“xxx”方面存在的突出問(wèn)題,本單位成員在“xxx”方面存在的'突出問(wèn)題,其他單位在“xxx”方面存在的突出問(wèn)題;
、蹖︵l督導組和鄉“活動(dòng)辦”的意見(jiàn)建議和其他有關(guān)意見(jiàn)建議。
3、走訪(fǎng)調研。調研組深入到調研村組,鄉屬各機關(guān)站所單位的下屬單位或內設科、室,學(xué)校等進(jìn)行走訪(fǎng),聽(tīng)取對開(kāi)展好學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作的意見(jiàn)建議及“xxx”方面的意見(jiàn)建議,查看活動(dòng)單位活動(dòng)開(kāi)展情況,走訪(fǎng)對象由調研單位安排。
4、問(wèn)卷調查。在座談會(huì )前、走訪(fǎng)調研時(shí)分別發(fā)放調查問(wèn)卷,進(jìn)行書(shū)面調查。
5、進(jìn)行督查。對調研單位和有關(guān)活動(dòng)單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行督查。
4月3日至9日,各組調研時(shí)間不少于1天,具體時(shí)間由各組自行安排。
1、各調研單位要及早確定參加座談會(huì )和走訪(fǎng)對象,于4月5日前將座談會(huì )及走訪(fǎng)單位和對象名單報帶隊領(lǐng)導審閱。
2、調研組要原汁原味收集干部群眾的意見(jiàn)建議。調研結束后,各調研組要形成關(guān)于“xxx”問(wèn)題的專(zhuān)題調研報告以及活動(dòng)單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的情況報告,報帶隊領(lǐng)導審定后,于4月14日前報鄉“活動(dòng)辦”。
調研方案規劃5
在確定了職業(yè)生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談不上事業(yè)的成功。
這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。
為了實(shí)現自己的目標,寫(xiě)出詳細的行動(dòng)計劃,而且計劃應是明確的、具體的、可量化的,可以實(shí)現的';設計的時(shí)間也是按照學(xué)期和假期來(lái)進(jìn)行設計;計劃實(shí)施如下:
1、短期目標(本科五年,即將步入大三)時(shí)間跨度:20xx—20xx年
總目標:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)
知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
分目標:
大一:以適應大學(xué)生活為主,由于自己剛離開(kāi)高中那種
沒(méi)有自由的學(xué)習環(huán)境,必須為自己時(shí)間做好合理的安排;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力
大二:英語(yǔ)四級已經(jīng)通過(guò)和第一次走進(jìn)英語(yǔ)六級考場(chǎng);學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,取得獎學(xué)金;定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過(guò)審核,加入中國共產(chǎn)黨;暑假去做社會(huì )實(shí)踐
大三:爭取通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)六級;慎重考慮畢業(yè)以后的繼續學(xué)習深造還是直接就業(yè);適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè);暑假到醫院實(shí)習
大四:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍;增加與社會(huì )接觸的機會(huì ),參加多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為自己的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎;根據自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專(zhuān)長(cháng)確定自己所要報考的學(xué)科。從這一年的暑假開(kāi)始便要著(zhù)手考研的復習和準備。
大五:此時(shí)最主要的就是對前四年做一個(gè)總結,對自己要有一個(gè)清楚的認識,用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù);積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備是否充分;著(zhù)重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析
2、中期目標(大學(xué)畢業(yè)后五年)
時(shí)間跨度:20xx年—20xx年
總目標:若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習,然后利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
分目標:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練;開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、長(cháng)期目標:20xx年以后
總目標:在單位努力工作,虛心求教,向上級學(xué)習請教,不斷拼搏創(chuàng )新,作出一點(diǎn)成績(jì),工作步步高升分目標:
。1)20xx—20xx年,通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修,取得職業(yè)醫師資格證書(shū),獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
。2)20xx—20xx年,在單位勤奮努力,虛心學(xué)習,不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。,取得助理醫師及主治醫師
。3)20xx年以后,通過(guò)學(xué)習進(jìn)修取得主任醫師,并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養
調研方案規劃6
為全面了解掌握我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀和面臨的主要困難,科學(xué)制定20xx/20xx年榨季甘蔗砍運、種植實(shí)施方案和激勵政策,并為我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)的持續穩定發(fā)展提出切實(shí)可行的工作措施,全面實(shí)現我縣“1560”工程糖蔗產(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)目標。經(jīng)縣糖蔗發(fā)展指揮部研究,決定成立全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題調研工作組,工作組分別到縣內各鄉鎮和縣外進(jìn)行調研,為了使調研工作順利開(kāi)展并有成效,特制定本方案:
從20xx年8月26日開(kāi)始至9月15日結束。
。ㄒ唬┠壳拔铱h糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀和面臨的主要問(wèn)題。
。ǘ┼l鎮村各級領(lǐng)導對20xx/20xx年榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見(jiàn)和建議及蔗農對所推廣糖蔗種植技術(shù)措施有什么看法和要求。
。ㄈ⿲(shí)地了解各鄉鎮適宜發(fā)展糖料蔗的地點(diǎn)和適合“四化”(經(jīng)營(yíng)規;、種植良種化、生產(chǎn)機械化、水利現代化)建設的.地點(diǎn)和面積。
。ㄋ模└鬣l鎮對糖廠(chǎng)的砍運服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議。
。ㄎ澹┛h外主要到周邊縣市調研甘蔗砍運收購點(diǎn)的設立,甘蔗種植一次性施肥技術(shù)、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設試點(diǎn)成功經(jīng)驗和成立砍甘蔗專(zhuān)業(yè)隊的勞力市場(chǎng)等內容。
。ㄒ唬┱{研對象:有關(guān)鄉(鎮)領(lǐng)導、甘蔗站長(cháng)、村委干部、甘蔗種植大戶(hù)、蔗管員和部分蔗農代表等。
。ǘ┱{研方法:召開(kāi)座談會(huì )、深入村屯走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、個(gè)別談心、實(shí)地考察、問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行。
。ㄈ┛h外調研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動(dòng)力市場(chǎng)豐富的縣市進(jìn)行考察。
。ㄒ唬┛h內調研分為四個(gè)小組,分別對全縣12個(gè)蔗區鄉鎮開(kāi)展調研工作。
。ǘ┛h外調研組:
。ㄒ唬┲v究調研工作方法。調研組要深入蔗區,廣泛發(fā)動(dòng)蔗農參與調研,嚴格按照調研內容要求開(kāi)展工作,全面準確掌握全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。
。ǘ└髡{研組要安排好記錄員,收集整理各種調研數據材料,撰寫(xiě)調研報告。
。ㄈ┻@次調研所涉及的鄉(鎮)要搞好配合工作,積極參與調研,認真組織本鄉鎮蔗區的調查對象參加調研工作。
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