- 匯報教育工作總結 推薦度：
- 匯報教育工作總結 推薦度：
- 匯報教育工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
匯報教育工作總結精選15篇
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報，匯報可以以某個(gè)具體項目為單位進(jìn)行匯報，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報，不過(guò)，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？以下是小編整理的匯報教育工作總結，歡迎閱讀與收藏。
匯報教育工作總結1
按照市委《關(guān)于在全市開(kāi)展“兩講一建”教育活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求，我局被列為15個(gè)市直單位之一，我局對此次教育活動(dòng)給予了高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題黨委會(huì )進(jìn)行研究，大家一致認為這是一次把黨的政策傳達到農村基層的大好機會(huì )，一定要做到認真準備，積極督導，現將有關(guān)情況匯報
一、建立相關(guān)機構，積極參加培訓
接到通知后，我局成立了由xxx任組長(cháng)的工作小組，并由副局長(cháng)xxx帶隊抽調四名工作人員成立了督導小組。于11月26日參加了“兩講一建”培訓班，小組成員仔細閱讀了宣傳材料，并在一起共同就此次活動(dòng)的.開(kāi)展、宣講和督導進(jìn)行了討論，為進(jìn)入農村開(kāi)展宣講活動(dòng)作好了充分的準備，并作出了相應計劃。
二、完善入村宣講體系，把黨的政策送到農民手中。
11月27日，我局督導小組到xxx鎮，該鎮活動(dòng)負責精心，工作多，于28日召開(kāi)了包村干部和村級宣傳員參加的培訓班，由包村干部和每村一名宣講員結對組成了36個(gè)宣講小組，共計72人，截止目前已入村宣講16場(chǎng)，發(fā)的宣傳材料近20xx份。
另外，我們充分利用文化活動(dòng)中心，提倡健康的文娛活動(dòng)、傳播科學(xué)文化知識，宣傳收到了良好的效果。
三、針對各村街不同的問(wèn)題，下一步將采取不同的教育方式，進(jìn)行不同內容的教育活動(dòng)。
進(jìn)駐堂二里鎮后，我們與鎮宣傳組成員共同對該鎮實(shí)際情況進(jìn)行了分析，有針對性地開(kāi)展宣講活動(dòng)。如西北部村街（如五張家）以農業(yè)和養殖業(yè)為主，村街集體經(jīng)濟相對落后，針對此情況，進(jìn)行種養業(yè)科技下鄉活動(dòng)；對東部部分村街，班子建設軟弱渙散問(wèn)題，進(jìn)行新形勢下如何加強農村基層黨組織建設的教育；針對尹華山回民居住集中的特點(diǎn)，開(kāi)展正確理解和全面貫徹黨的宗教政策的教育；針對鎮內各街集體經(jīng)濟發(fā)展較快，群眾收入普遍增多的實(shí)際情況，結合“環(huán)京津”文明小城鎮建設，就如何加強農村精神文明建設，用先進(jìn)文明提高農民素質(zhì)，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
匯報教育工作總結2
回顧一年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有 關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校委會(huì )聯(lián)席會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，落實(shí)好各職務(wù)，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃
健康課是小學(xué)的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課 的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作
衛生設施，與學(xué)生的'健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為孩子著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作
防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學(xué)期都是及時(shí)做好預防工作，與鎮衛生院及時(shí)聯(lián)系，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。
五、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境
近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作， 為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。本年度，我們對綠化的維護和環(huán)境衛生的管理，加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為班級考核的內容之一。
六、食堂管理常抓不懈
學(xué)校食堂現有700多人用早餐，對學(xué)生的生命健康，起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
匯報教育工作總結3
一、委員會(huì )圍繞度山西省律師協(xié)會(huì )的工作計劃，制定了詳細的教育培訓計劃，多次進(jìn)行座談，召開(kāi)工作會(huì )議，有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓工作。在常態(tài)化培訓之外注重培訓工作的針對性和地域化。
二、對新一屆律協(xié)理事進(jìn)行教育培訓，強化其履職能力。 委員會(huì )于2月23日-24日在太航大酒店舉辦了新一屆理事履職培訓班 ，特邀請省委黨校趙公社教授、省委黨建研究所查長(cháng)余國琦、省律協(xié)原秘書(shū)長(cháng)李原生、書(shū)記李滿(mǎn)勝等對新任理事進(jìn)行政治和行業(yè)有關(guān)內容的培訓，教育引導廣大理事更好地履職，強化責任意識、明確崗位職責、熟悉行業(yè)情況，為我省律師行業(yè)管理工作再上新臺階，貢獻自己的力量。
三、網(wǎng)絡(luò )與面授，線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合，強化律師業(yè)務(wù)學(xué)習。
1、我與郭福元顧問(wèn)先后兩次前往北京，與點(diǎn)睛網(wǎng)政法網(wǎng)絡(luò )學(xué)堂總編就我省律師培訓合作進(jìn)行了深入交流和探討，協(xié)商我省律師培訓工作，就網(wǎng)絡(luò )培訓、面授以及青年律師培養等問(wèn)題進(jìn)行了溝通。最終與點(diǎn)睛網(wǎng)簽訂了網(wǎng)絡(luò )培訓協(xié)議，努力做好網(wǎng)絡(luò )培訓工作，提高網(wǎng)絡(luò )培訓質(zhì)量。
2、點(diǎn)睛網(wǎng)安排資深律師與專(zhuān)家在太原成功舉辦兩次大型培訓活動(dòng)，內容涉及新政下的全國股份轉讓系統（新三板）、政府投資重大
建設項目全過(guò)程法律服務(wù)及應注意的問(wèn)題。兩場(chǎng)課程皆取得了良好的反響。
3、省律協(xié)與北師大法學(xué)院在5月10日-11日共同舉辦了“民商事案件再審申訴培訓”，聘請最高院、最高檢、省高院的法官、檢察官講解再審、申訴的流程及相關(guān)法律規定。此次培訓幫助我省律師了解最高人民法院、最高人民檢察院有關(guān)申訴、再審問(wèn)題相關(guān)政策規定、熟練掌握民商事再審案件流程和應對策略、正確理解并運用民事訴訟法相關(guān)內容。
4、5月23日-30日成功舉辦了兩期實(shí)習律師培訓活動(dòng)，對全省600多名實(shí)習律師進(jìn)行了培訓，旨在提升實(shí)習律師自我修養、提高業(yè)務(wù)能力、明確職業(yè)規劃、找準人生定位，進(jìn)一步充實(shí)和壯大我省律師隊伍。
5、與業(yè)務(wù)指導委員會(huì )共同舉辦了專(zhuān)業(yè)委員會(huì )培訓工作。
四、4月26日，參加了人大律師學(xué)院舉辦的“首屆中國律師教育論壇”，與全國各律師培訓機構，各省律協(xié)委員會(huì )，各專(zhuān)人就律師專(zhuān)業(yè)教育方面進(jìn)行了充分溝通與交流，對盡快完善我國律師正規化專(zhuān)業(yè)教育學(xué)科體系進(jìn)行了大膽探討,提出了相關(guān)的意見(jiàn)。
五、為了更好的開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓學(xué)習活動(dòng)，與經(jīng)濟管理干部學(xué)院充分協(xié)商后，確定山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院為我省律協(xié)的教育培訓基地，將高校培訓基地作為教育培訓的'重要渠道，充分利用其優(yōu)質(zhì)資源，有針對性地開(kāi)展干教育培訓工作。
回顧上半年年度的工作，雖然取得了不少的成績(jì)，但也存在很多問(wèn)題，需要在下一步的工作中完善、改進(jìn)。
1、地市律師的學(xué)習熱情不高漲，參與活動(dòng)少，在電話(huà)聯(lián)系、網(wǎng)站通知后仍很少參加，需要各地秘書(shū)處動(dòng)員參加。
2、各市培訓參差不齊，缺乏統一指導。
最后在這里要特別表?yè)P郭福元、朱錦慧、劉艷同志，他們犧牲節假日休息時(shí)間，任勞任怨，為委員會(huì )工作的開(kāi)展做出了杰出的貢獻，讓我們一起向他們表示感謝。
匯報教育工作總結4
�。保拔鍚�(ài)”教育要與重大節日、社會(huì )活動(dòng)、時(shí)事政治等結合起來(lái)。如結合春節、
“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節日對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育等。結合當前國際國內形勢，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義教育，建設繁榮、昌盛的社會(huì )主義國家。
�。玻c生產(chǎn)實(shí)踐、工農相結合�！拔鍚�(ài)”教育要體現鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì)，學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現由封閉單一的內向型向開(kāi)放、多項的網(wǎng)狀型轉變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng )造與生產(chǎn)實(shí)踐相結合的機會(huì )，到農村、工廠(chǎng)去，走與工農相結合的道路，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的知識，磨煉他們的意志，把“五愛(ài)”教育延伸到校外大課堂，形成“五愛(ài)”教育的良好氛圍。
�。常c落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》結合起來(lái)�！拔鍚�(ài)”是一種情感，一種精神，也是一種規范。搞好“五愛(ài)”教育，就要使學(xué)生的“五愛(ài)”之情落實(shí)到日常行為規范和禮儀常規中去。重視學(xué)生的品質(zhì)、人格教育，重視公民道德素質(zhì)的`提高。在德智體美勞各項活動(dòng)中，使學(xué)生形成良好的行為規范。通過(guò)開(kāi)展做文明學(xué)生，爭文明班集體活動(dòng)，使學(xué)生從小事做起，從自身做起，從我做起。
�。矗c學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)、學(xué)習榜樣、典型結合起來(lái)。學(xué)校要精心設計安排各項教育活動(dòng)，將“五愛(ài)”教育融于各項活動(dòng)中，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。如舉行主題班會(huì )，讀書(shū)演講比賽、知識競賽等。同時(shí)樹(shù)立校內外的學(xué)習榜樣，特別是學(xué)生身邊、生活中的先進(jìn)典型，引導學(xué)生不追歌星追英雄，使抽象說(shuō)教變?yōu)榫唧w可感的形象，增強教育效果
匯報教育工作總結5
為全面落實(shí)市安監局、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)，我鎮堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“預防為主、整防結合、查隱患、壓事故、抓基礎、保平安”要求，牢固樹(shù)立安全教育優(yōu)先觀(guān)，切實(shí)加大對各類(lèi)從業(yè)人員的培訓力度, 大力宣傳安全文化，不斷提高全社會(huì )的安全文化素質(zhì)，逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓體系，形成全社會(huì )安全互動(dòng)教育培訓機制�，F將主要工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導。鎮黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工程，由分管領(lǐng)導于懷明同志負責此項工作。站在“安全責任重于泰山”的高度，將安全生產(chǎn)工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上來(lái)抓，納入黨委政府工作重要議事日程。
二、加大全員教育培訓工程實(shí)施力度。
牢固樹(shù)立“人文關(guān)懷”和人性化宣傳教育培訓理念，經(jīng)常性開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣、內容豐富的安全文化宣傳教育活動(dòng)，傳播安全生產(chǎn)文化，提高全民安全文化素質(zhì)。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓要立足基層和企業(yè)，緊密結合公民道德建設實(shí)踐，不斷創(chuàng )新手段，開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)，大力推進(jìn)安全文化建設，使基層人員和企業(yè)員工及時(shí)了解國家安全生產(chǎn)的.方針政策，不斷提高廣大勞動(dòng)者安全生產(chǎn)素質(zhì)。
為更好地為企業(yè)提供安全培訓，評價(jià)評審、咨詢(xún)等服務(wù)，我鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室在全面調查摸底的基礎上制定下發(fā)教育培訓工程實(shí)施方案，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署，層層分解落實(shí)培訓任務(wù)。舉辦各類(lèi)安全生產(chǎn)崗位資格培訓班。3-12月份，鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室已舉辦煙花爆竹培訓班1期,22人參加了培訓 ;已舉辦教員培訓班1期，158人參加了培訓；舉辦危險化學(xué)品從業(yè)單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班2期，共20人,第一期8人參加了培訓,第二期12人參加了培訓；舉辦企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員崗位資格培訓班1期，10人參加了培訓;舉辦非煤礦山主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班1期，12人參加了培訓, 舉辦特種作業(yè)人員培訓班1期, 10人參加了培訓, 建筑企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員共30人參加培訓。截止目前，鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室共舉辦6期培訓班，督促、指導企業(yè)開(kāi)展全員安全培訓工作。至12月底已發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單1萬(wàn)余份，超額完成年度培訓計劃。
三、扎實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
一是開(kāi)展 6.10“安全生產(chǎn)咨詢(xún)日”活動(dòng)。在咨詢(xún)現場(chǎng)展出圖板，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料，接受群眾咨詢(xún)。同時(shí)組織社區干部、城建共計20名機關(guān)工作人員在場(chǎng)鎮6個(gè)主要交通路口協(xié)助交巡警值勤。據統計，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，全鎮懸掛宣傳橫幅5條，張貼標語(yǔ)10余張，辦黑板報2期，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料1000余份，舉辦各類(lèi)培訓班7期，100余人參加了培訓。二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》宣傳貫徹工作。鎮安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì )上組織各單位分管領(lǐng)導和安監人員集中學(xué)習法法律、法規、條例。同時(shí)把法律、法規、條例的學(xué)習貫穿到每次崗位資格培訓班中。三是根據自身實(shí)際情況，以基層為主，以社區、村社為主，以企業(yè)為主，注重實(shí)效，開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。任市鎮第二人民醫院組織急救援演練；和平社區和新康社區組織安全文藝匯演；開(kāi)展“消防安全”進(jìn)社區、“交通安全”進(jìn)校園等活動(dòng)。四是加大安全檢查力度�！鞍踩a(chǎn)月”期間，全區出動(dòng)安全檢查人員50余人次，檢查單位10余家，發(fā)現并整改各類(lèi)事故隱患8余處。
四、加大對外宣傳力度。在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓成果的基礎上，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑，充分利用宣傳車(chē)、宣傳單、標語(yǔ)、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規，及時(shí)報道安全生產(chǎn)工作中涌現出的先進(jìn)典型，對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導致事故的典型案件和違法行為及時(shí)予以曝光，有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。
匯報教育工作總結6
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和我們的共同努力下，我校的現代教育技術(shù)應用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎教學(xué)儀器的配備和管理，實(shí)驗教學(xué)和應用現代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調、均衡、持續發(fā)展。
一、加強了組織領(lǐng)導，規范教育技術(shù)裝備管理機制
學(xué)校建立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò )中心和其他專(zhuān)用教室，音體美各學(xué)科分管各專(zhuān)用教室，科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)館都有專(zhuān)人管理。建立健全各項規章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導評估驗收工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和擴大會(huì )議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本年度，我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺，為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前，學(xué)�，F有電腦網(wǎng)絡(luò )教室2個(gè)，學(xué)生用機161臺，生機比為14：1，所有教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會(huì )議室2個(gè)，校園網(wǎng)絡(luò )系統、自動(dòng)廣播音響系統、校內通信系統經(jīng)常隨著(zhù)形勢的需要而升級換代，消防、防盜等安全設施齊全，這些設備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實(shí)驗類(lèi)型，進(jìn)一步提高各專(zhuān)用教室的利用率。開(kāi)學(xué)初，對各類(lèi)實(shí)驗器材進(jìn)行查驗、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補充。我校實(shí)驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內容及實(shí)驗要求和演示要求上好每節實(shí)驗課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗改為學(xué)生實(shí)驗，增加了學(xué)生動(dòng)手機會(huì )，提高了實(shí)驗能力。各種演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗報告、儀器使用等記錄齊備。
2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò )教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組，開(kāi)學(xué)初就結對聽(tīng)課，努力提高信息技術(shù)組老師的專(zhuān)業(yè)水平。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應用能力，學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了城中論壇，方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
3、教育現代化技術(shù)的應用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式，讓當前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽，全國小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽，通過(guò)教師間通力合作，互相學(xué)習，互相探討，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng )新能力的培養，發(fā)展學(xué)生的信息素養。積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，以點(diǎn)促面，梯隊培養，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中得到素養的提高。在學(xué)校舉行的'信息技術(shù)應用競賽中，我校學(xué)生在打字、繪畫(huà)、幻燈片的制作方面等方面均體現出了很高的信息技術(shù)素養。有很多學(xué)生的創(chuàng )作水平較好，作品有一定的創(chuàng )新性，在多屆小學(xué)生電腦繪畫(huà)中獲獎。
目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。
4、圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理有章有序。按期購買(mǎi)新書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看。對圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，合理安排好各班借閱圖書(shū)的時(shí)間段，提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應用功能。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣，讓圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、加大檢查力度，做好資料積累
1、本年度，學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。
2、完善各項制度、各項管理制度健全，責任明確到人，在電教工作室，電子閱覽室、圖書(shū)館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室制定管理制度，安全防護制度，各室都有專(zhuān)人負責管理。
3、回顧過(guò)去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認識到擁有現代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現代技術(shù)的必要性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎;朱益民、黃潔蓉老師指導的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫(huà)比賽中頻頻獲獎。劉艷紅老師指導的舞蹈在無(wú)錫市小百靈鳥(niǎo)比賽中榮獲金獎，方惠珍、吳萍老師指導的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽，電子報刊制作中取得了優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)校素質(zhì)教育呈現出喜人的局面。
在總結收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規范、高效、創(chuàng )新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jì)，再上一個(gè)新的臺階。成績(jì)的取得離不開(kāi)政府的大力投入，離不開(kāi)上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的指導、幫助，離不開(kāi)學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度，精細管理，提高教育現代化實(shí)施水平，為開(kāi)創(chuàng )我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
匯報教育工作總結7
縣高中階段工作：大力發(fā)展高中階段教育促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
“十五”以來(lái)，我縣在全面鞏固“兩基”成果、提高“兩基”水平的基礎上，積極適應經(jīng)濟建設對教育發(fā)展提出的新要求，把高中階段教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，強化措施，全力推進(jìn)，取得了良好的成效。全縣現有國家級重點(diǎn)職高1所，省級示范高中1所，市級示范高中4所，普通高中1所，一般職中1所。高中階段入學(xué)率由XX年的71.4%遞升到XX年的81.8%，連續四年位居全省農村縣級單位之首。高中階段教育的快速發(fā)展，不僅為高等學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，而且為縣域經(jīng)濟建設培養了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者，形成教育與經(jīng)濟的良性互動(dòng)，被省廳領(lǐng)導譽(yù)為“霍山現象”。我們的主要做法是：
一、準確定位，實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰略
隨著(zhù)新型工業(yè)化、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的加快，產(chǎn)品科技含量的不斷提高，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，迫切需要造就一批鄉土型、實(shí)用型、開(kāi)拓型人才，迫切需要提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì)，發(fā)展高中階段教育是實(shí)現這一要求的最直接的途徑和最現實(shí)的選擇。為此，縣委、縣政府審時(shí)度勢，果斷決策，把加快發(fā)展高中階段教育納入縣域經(jīng)濟發(fā)展總體規劃之中，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置。實(shí)行教育資金優(yōu)先保障、教育資源優(yōu)先配置、教育人才優(yōu)先錄用、教育政策優(yōu)先兌現的發(fā)展舉措，著(zhù)力解決高中階段學(xué)校辦學(xué)規模不大、師資素質(zhì)不強、辦學(xué)條件滯后、辦學(xué)水平不高的問(wèn)題。近年來(lái)，我縣工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起，縣鄉企業(yè)對高素質(zhì)勞動(dòng)者需求日益旺盛，“高中畢業(yè)是進(jìn)廠(chǎng)務(wù)工的基本條件”成為霍山企業(yè)一條不成文的“規矩”，對高中階段教育的發(fā)展產(chǎn)生了極大的拉動(dòng)作用。高中階段畢業(yè)生能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的進(jìn)廠(chǎng)就業(yè)，“一人進(jìn)廠(chǎng)，全家脫貧”的現象相當普遍，群眾對發(fā)展教育有著(zhù)深刻而樸素的理解，“培養一個(gè)高中生，消滅一個(gè)貧困戶(hù)”、“種糧食需要長(cháng)知識，育木材更要育人才”是山區群眾對教育重要性的生動(dòng)比喻和形象量化。這樣，在縣委、縣政府的發(fā)展戰略和廣大群眾心理需求、價(jià)值取向以及企業(yè)需求之間找到了一個(gè)很好的結合點(diǎn)，這個(gè)結合點(diǎn)在本質(zhì)上體現了最廣大人民群眾的根本利益，因而獲得各個(gè)方面的贊許和支持，為教育發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境�？h教育主管部門(mén)抓住機遇，適時(shí)調整工作思路，采取有效措施，把工作重心轉移到發(fā)展高中階段教育上來(lái)。
二、加強領(lǐng)導，形成強大的發(fā)展合力
一是建立教育領(lǐng)導機制�？h委、縣政府高度重視教育，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抓，班子成員配合抓。始終堅持"五項制度"，即為教育辦實(shí)事制度，定期研究教育工作制度，定期向同級人大報告教育制度，縣領(lǐng)導干部聯(lián)系學(xué)校制度，縣人大、縣政協(xié)視察調研教育工作制度�？h教育主管部門(mén)建立黨組成員和二級機構負責人聯(lián)系學(xué)校制度，加強督查指導，為學(xué)校排憂(yōu)解難。二是把為教育辦實(shí)事落在實(shí)處。1999年上土市中學(xué)教學(xué)樓建設、XX年磨子潭中學(xué)教學(xué)樓建設，均被列為當年縣人代會(huì )三件議案之一。XX年霍山中學(xué)擴建工程、XX年霍山職高教學(xué)樓建設工程，均被列為當年政府十件實(shí)事。XX年霍山中學(xué)爭創(chuàng )省示范高中、XX年霍山職高爭創(chuàng )國家級重點(diǎn)，縣政府均成立了由縣長(cháng)任組長(cháng)的高規格領(lǐng)導組，親自指揮，親自協(xié)調，積極為學(xué)校解決爭創(chuàng )中遇到的`困難，在資金政策上給予傾斜，在征地拆遷上給予支持�？h教育主管部門(mén)成立爭創(chuàng )指導組，對學(xué)校的辦學(xué)規模、校園規劃和建設、教師選聘、教學(xué)條件改善、教育科研、檔案資料建設等方面給予了大力支持和相應的優(yōu)惠政策。三是相關(guān)部門(mén)全力配合。近幾年隨著(zhù)高中辦學(xué)規模的擴張，征地、拆遷、建設的任務(wù)十分繁重，工作中遇到的一些困難和矛盾單靠學(xué)校和教育主管部門(mén)是無(wú)法解決的，縣土地、建設等部門(mén)和鄉鎮政府積極介入，幫助協(xié)調，確保各項工作順利推進(jìn)。對學(xué)校工程建設中的相關(guān)手續和費用，土地、建設等部門(mén)特事特辦，急事急辦，能免則免，能減則減。
三、加大投入，提供有力的經(jīng)費保障
高中階段教育是義務(wù)教育和高等教育的銜接口，高中階段教育資源短缺的矛盾已成為整個(gè)教育發(fā)展的瓶頸。打破這一瓶頸，最需要的是資金，最緊缺的也是資金。為解決資金不足的矛盾，我們采取"三條腿"走路的辦法。一是大力爭取政府投入。經(jīng)縣教育主管部門(mén)精心謀劃，在XX年2月召開(kāi)的霍山縣第十四次人代會(huì )上，縣教育人大代表聯(lián)絡(luò )各屆人大代表聯(lián)名提交了"關(guān)于實(shí)行一費制后建立教育經(jīng)費投入保障機制的議案"，被列為一號議案，引起縣政府的高度重視。自XX年起，全縣城鎮教育附加費、地方教育附加費全額用于教育，主要投入到完中。義務(wù)教育階段維修費足額列入預算，均由縣教育主管部門(mén)統一調配使用�？h財政實(shí)行教育經(jīng)費預算單列，依法確保"三個(gè)增長(cháng)"，對高中階段學(xué)校建設給予經(jīng)費支持。僅霍山中學(xué)擴建，政府就投入500萬(wàn)元，貼息貸款900萬(wàn)元。二是積極向上爭取資金。XX年以來(lái)，向上爭取用于高中階段學(xué)校建設資金1276萬(wàn)元，有效緩解了經(jīng)費不足的矛盾。三是廣泛吸納社會(huì )資金。各高中階段學(xué)校一方面開(kāi)源節流，籌措資金，加大建設投入，一方面大力推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì )化，用社會(huì )的錢(qián)辦教育的事，累計吸收社會(huì )資金近5000萬(wàn)元。佛子嶺中學(xué)依托緊鄰迎駕集團的優(yōu)勢，走校企聯(lián)姻、公辦企助之路，獲得捐助資金1000多萬(wàn)元，學(xué)校面貌煥然一新，由一所薄弱學(xué)�？缛胧惺痉陡咧行辛�。
四、嚴格管理，積極提升辦學(xué)水平
一是打造一批高水平的校長(cháng)隊伍。調整充實(shí)高中、職中校長(cháng)隊伍，把一批責任心強、業(yè)務(wù)能力棒、素質(zhì)高、富有開(kāi)拓精神的年輕同志推上領(lǐng)導崗位，督促他們參加任職培訓和提高培訓，同江蘇、浙江、上海等地名校取得聯(lián)系，選派校長(cháng)前去掛職學(xué)習。全面提升領(lǐng)導和管理能力。開(kāi)展爭做合格校長(cháng)活動(dòng)，要求校長(cháng)做到"五個(gè)一"，即制訂一個(gè)目標、教好一門(mén)課程、奉獻一片愛(ài)心、練就一種好品格、管理好一所學(xué)校。實(shí)行校長(cháng)任期目標管理，縣教育主管部門(mén)與校長(cháng)簽訂《校長(cháng)任期目標責任書(shū)》，開(kāi)展優(yōu)秀校長(cháng)評選活動(dòng)，建立能者上、庸者下的用人機制。二是培養一支高素質(zhì)的教師隊伍。開(kāi)展爭做新時(shí)期合格教師活動(dòng)，做到抓老年，任務(wù)驅動(dòng)，加強培訓，樹(shù)立一批先進(jìn)典型;抓青年，活動(dòng)驅動(dòng)，開(kāi)展大賽，推出一批教壇新星;抓中年，目標驅動(dòng)，強化激勵，培養一批教學(xué)骨干。嚴把進(jìn)人關(guān)，杜絕人情風(fēng)，對進(jìn)入高中、職中的教師一律通過(guò)考試，公開(kāi)選拔，擇優(yōu)錄用。爭取政府支持，每年選聘一批應屆師范本科畢業(yè)生充實(shí)高中教師隊伍。三是建立一套嚴格的管理制度。加強對各高中、職中的教學(xué)視導、質(zhì)量監測，抓好、上課、作業(yè)批改、測試、輔導五個(gè)環(huán)節，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。加強對高中畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導，突出備考的針對性，促進(jìn)高考成績(jì)的穩步提升。四是營(yíng)造一個(gè)良好的招生環(huán)境。為杜絕生源大戰，整頓高中階段招生秩序，規范招生行為，促進(jìn)高中階段教育健康發(fā)展，縣教育主管部門(mén)重點(diǎn)把好"五道關(guān)"：首先是領(lǐng)導組織關(guān)，成立高中招生工作領(lǐng)導組，召開(kāi)招生工作專(zhuān)項會(huì )議，出臺《關(guān)于規范高中招生工作秩序的意見(jiàn)》，對各高中招生范圍進(jìn)行合理劃分。其次是任務(wù)分解關(guān)，在認真調研分析的基礎上，將高中階段招生指標分解到各初中，并與各初中簽訂目標責任書(shū)。第三是招生宣傳關(guān)，招生宣傳材料由縣教育主管部門(mén)審核把關(guān)，統一印發(fā)到各初中，嚴禁各招生學(xué)校擅自進(jìn)入初中宣傳，擅自在報紙、電視上刊登、播放招生廣告，杜絕虛假宣傳。第四是志愿預填關(guān)，組織學(xué)生預填志愿，及時(shí)匯總，適當微調，保持均衡。第五是檢查督促關(guān)，填報志愿期間，縣教育主管部門(mén)負責人深入聯(lián)系片學(xué)校，加強對招生工作的指導、督促。同時(shí)建立獎懲機制，對全面完成招生任務(wù)的先進(jìn)單位予以表彰獎勵，對工作不力，完不成任務(wù)的單位給予通報批評。XX年縣教育局拿出30萬(wàn)元獎勵輸送生源的各初中，有效節約了招生經(jīng)費。在此，我們誠懇建議市教育局進(jìn)一步規范省示范學(xué)校的招生秩序，認真調研，根據各縣實(shí)際，合理確定招生數，絕不能放任不管，否則矛盾會(huì )更突出。
五、整體推進(jìn)，促進(jìn)高中階段教育均衡發(fā)展
作為教育主管部門(mén)，只有高質(zhì)量的辦好更多的學(xué)校，才能促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，才能滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。因此，在高中階段教育的發(fā)展上，既要錦上添花，更要雪中送炭。我們一方面積極打造名校�；羯街袑W(xué)作為省級示范高中，具備較雄厚的師資力量和良好的辦學(xué)條件，我們重點(diǎn)督促其在提升內涵上下功夫，進(jìn)一步做大做強，提高知名度�；羯铰毟咦鳛閲壹壷攸c(diǎn)職高，已形成較完善的培訓體系和畢業(yè)生就業(yè)體系，我們要求其在招生上取得新的突破，立足霍山，面向全市，以進(jìn)一步擴大規模。一方面大力扶持弱校。對地處農村的普中、職中，在經(jīng)費投入、師資配備、政策上給予更多的傾斜，并以霍山中學(xué)為龍頭，開(kāi)展高中教學(xué)教研活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周、送教上門(mén)、互動(dòng)培訓等形式，做到資源共享、名師共享、教育共享，促進(jìn)整體提高。經(jīng)過(guò)努力，我縣的五所農村高中綜合辦學(xué)水平顯著(zhù)提高，已有四所躋身市示范高中行列。鼓勵各校因校制宜，培育特色，諸佛庵中學(xué)、佛子嶺中學(xué)發(fā)揮師資、設施上的優(yōu)勢，在藝體教學(xué)上求突破，取得了可喜的成績(jì)。上土市中學(xué)充分挖掘豐厚的文化底蘊，弘揚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，并在管理上進(jìn)一步加強，成績(jì)一年一個(gè)新臺階。從今年起，我們把加強薄弱學(xué)校改造作為全年教育工作四項活動(dòng)之一，制定措施，落實(shí)任務(wù)，做到省示范一帶三，市示范一帶二，縣示范一帶一，以強帶弱，以強促弱，共同提高。在促進(jìn)均衡發(fā)展的同時(shí)，積極做好高中布局調整規劃，并向大城關(guān)集中。
我縣高中階段教育的發(fā)展取得了一定的成績(jì)，但與發(fā)達地區相比，與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求相比，與人民群眾的期望相比，與上級領(lǐng)導的要求相比，還有不小的差距。今后，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)全國、全省、全市教育工作會(huì )議精神，搶抓機遇，乘勢而上，積極推動(dòng)全縣高中階段教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的。
匯報教育工作總結8
一、基本情況
鎮鏡山小學(xué)有兩項立項課題：市級數學(xué)課題“課堂教學(xué)中教師指導下有效傾聽(tīng)與交流的研究”；市級英語(yǔ)課題“四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)星級評價(jià)研究”。xx年秋季學(xué)期以此兩項課題為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面規范學(xué)校課題研究，在全校范圍內營(yíng)出造積極向上的學(xué)習氛圍，使教師在研究中享受幸福，享受智慧帶來(lái)的快樂(lè )。
由于多方面原因，課題研究對于zjs小學(xué)來(lái)說(shuō)是比較薄弱的。本學(xué)期，學(xué)校加強了課題研究力度：行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)課題組組，檢查和指導課題研究；間周開(kāi)展一次研究活動(dòng)，學(xué)科教師全員參與，參與面100﹪；每次研究活動(dòng)保證時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題四落實(shí)；嚴格按照課題研究程序，規范操作，進(jìn)行了課題研究的前測、后測及相關(guān)的問(wèn)卷調查；及時(shí)收集、整理階段資料，資料齊全。我們本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，課題研究工作落實(shí)在平時(shí)，走實(shí)每一步，著(zhù)實(shí)體現課題研究的實(shí)效。
二、工作亮點(diǎn)
1、聚焦課堂，關(guān)注細節，催生教師新的教育實(shí)踐智慧
關(guān)注細節的教學(xué)，必定是成功的教學(xué)；關(guān)注細節的教師，必定是成功的教師。本學(xué)期，我校課題研究提出了“聚焦課堂，關(guān)注細節”的口號，從課堂教學(xué)的有效性切入，從常態(tài)課做起，夯實(shí)課題研討課。通過(guò)“備課——課例展示——集體評課、診課——教學(xué)效益反思”的一體化過(guò)程，不斷改進(jìn)教學(xué)方式和方法，內化教學(xué)新理念，提升課堂教學(xué)效能。在聚焦課堂、關(guān)注細節的教學(xué)研討中，課題組立足課堂，以發(fā)現問(wèn)題為切入點(diǎn)，以分析問(wèn)題為關(guān)注點(diǎn)，以解決問(wèn)題為終極目標，共同探索提練簡(jiǎn)潔活力、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)模式。例如，在數學(xué)課題同課異構的“一教”時(shí)，三年級林玉珍老師講“什么是周長(cháng)”一課，整堂課學(xué)生學(xué)習氣氛很活躍，但學(xué)生始終對什么是周長(cháng)這個(gè)概念不能準確表述，不能建立實(shí)際意義上的認識。在研討這堂時(shí)，課題組就抓住問(wèn)題，分析造成問(wèn)題的原因。通過(guò)研討，大家認為，問(wèn)題的焦點(diǎn)在教師對概念的表述沒(méi)有準確定位，不時(shí)變換說(shuō)法，不能給學(xué)生明確的概念信息。通過(guò)進(jìn)一步討論，尋找出解決問(wèn)題的辦法：在一開(kāi)始進(jìn)入周長(cháng)這個(gè)概念學(xué)習時(shí)，教師的語(yǔ)言表述要力求清晰、準確，而且始終要圍繞這個(gè)概念學(xué)習�！岸獭敝杏嫿崂蠋煴苊饬恕耙唤獭敝械膯�(wèn)題，取得了較好的課堂教學(xué)效果。事后，課題組的鐘莉莉老師說(shuō)，課題研究解決了她多年教學(xué)中的困惑，使她豁然開(kāi)朗。聚焦課堂，關(guān)注細節，使課題研究真正指導了教師課堂教學(xué)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展。研討活動(dòng)中，我們力圖營(yíng)造一種寬松、和諧、坦露、開(kāi)放的人文對話(huà)環(huán)境，在問(wèn)題的探討中引發(fā)教師內在沖突，在積極的互動(dòng)中撩撥教師的心智，幫助教師對已有認知、信念的解構，從而催生出新的.教育實(shí)踐智慧，并努力使教師感受研究帶來(lái)的的快樂(lè )與職業(yè)成就的幸福。
2、“同課異構”“三教三評”研究方式，使教師優(yōu)勢互補，智慧共享
“同課異構”、“三教三評”是我校本學(xué)期語(yǔ)、數、英三科課題研究采取的主要研究方式，共計10人18課次。這種教研方式集智研課，不僅使執教教師和小組成員共享經(jīng)驗與教訓，利于教師對教材深層的理解與把握，還由于借班上課，培養了教師課堂應變能力，真實(shí)地暴露出教學(xué)中存在的真正問(wèn)題，使學(xué)科內教師間的教學(xué)優(yōu)勢互補，智慧共享，促進(jìn)了骨干作用的發(fā)揮與新教師的成長(cháng)。青年教師康忠平、呂英在關(guān)注細節，重塑課堂三教三評活動(dòng)中脫穎而出，并代表學(xué)校參加了區體育、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得了好評。
3、及時(shí)整理研究成果，促進(jìn)教師科研水平邁上新一臺階。課題研究過(guò)程中材料的收集、整理和分析是至關(guān)重要的一環(huán)，有效收集和積累與課題研究相關(guān)的材料是做好課題研究的前提和保障。因此，在課題研究中，我校注重材料積累，采用 “課題材料檔案盒”的辦法，對研究過(guò)程中的相關(guān)材料及時(shí)收集、整理。例如，課題研究前期，我們收集和學(xué)習與課題相關(guān)聯(lián)的背景資料，撰寫(xiě)課題研究方案、階段實(shí)驗計劃；課題研究過(guò)程中，我們撰寫(xiě)課題研究體會(huì )或心得，收集和整理典型個(gè)案、課題研究取得的成效憑證并準備了一本課題活動(dòng)大事記。通過(guò)建立“課題材料檔案盒”，使我校課題研究有條不紊地進(jìn)行，使教師課題研究意識牢固建立，使課題研究的過(guò)程管理更加深入有效，同時(shí)也使教師的教科研理論與實(shí)踐水平走上了新的臺階。
匯報教育工作總結9
一學(xué)年的工作很快就要結束了，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，現在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結：
一、思想方面：
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，認真學(xué)習了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，從不給學(xué)生耽誤一節課，有事向領(lǐng)導請假，從不曠工曠課，受到領(lǐng)導的好評。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)年我擔任六年級數學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求使自己的.教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，學(xué)習新課標，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫(xiě)好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績(jì)名列前茅。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格， 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 總之，一學(xué)年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，做好本職工作。
匯報教育工作總結10
XX年1月4日，肅寧縣教育干部培訓班開(kāi)班了，懷著(zhù)對教育的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求，一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導、授課老師、輔導老師、學(xué)習用書(shū)，成立了班委會(huì )。進(jìn)校王萬(wàn)增校長(cháng)、馬克杰書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習《實(shí)施方案》和《班規》，教育局劉局長(cháng)、張局長(cháng)的講話(huà)讓我感受到了領(lǐng)導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長(cháng)、韓科長(cháng)、李科長(cháng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間，很多的辛勞。講課前認真學(xué)習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀(guān)生動(dòng)、聽(tīng)得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，有這么好的學(xué)習機會(huì )，提高自己的機會(huì )，實(shí)在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)那么出色，積極陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見(jiàn)解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團結友愛(ài)、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂(lè )，收獲了進(jìn)步。
在老師的指導安排下，學(xué)習形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫(xiě)心得體會(huì )等等，有觀(guān)看視頻、聽(tīng)專(zhuān)家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習等，每次活動(dòng)我都按時(shí)參加，多聽(tīng)、多看、多思、多記、多交流。
先后學(xué)習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語(yǔ)別裁》等書(shū)籍；進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習研討：德育研究、班級管理、學(xué)生觀(guān)及后進(jìn)生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專(zhuān)業(yè)素養、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫(xiě)作等；觀(guān)看了視頻：國學(xué)應用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導力》，清華大學(xué)網(wǎng)上培訓視頻《政務(wù)禮儀》、《執行力和領(lǐng)導素養》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關(guān)系管理》等；在肅寧一中聽(tīng)取了江蘇錫山高級中學(xué)實(shí)驗學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng )造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學(xué)校管理論壇，聽(tīng)取了劉書(shū)謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(cháng)的報告，學(xué)到了他們在工作實(shí)踐中總結出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的'建議；到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學(xué)習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學(xué)的參觀(guān)學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學(xué)習到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗，促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習的意識，養成了愛(ài)學(xué)習，勤思考的習慣。促使我在實(shí)際工作中，不斷發(fā)現問(wèn)題，會(huì )積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂(lè )。
劉局長(cháng)曾說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、享受學(xué)習，要處理好三個(gè)關(guān)系：學(xué)習和工作，理論與實(shí)踐，繼承與改革。要學(xué)思結合，學(xué)而時(shí)習，學(xué)以致用。
這次干訓班的學(xué)習雖然結束了，但學(xué)習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂(lè )趣，樂(lè )在學(xué)習中。無(wú)論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無(wú)論我們所面對的教育現實(shí)多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學(xué)生才有可能豐富起來(lái)、潤澤起來(lái)、強大起來(lái)！
匯報教育工作總結11
一、基本情況
**鎮地處閩南金三角的東溪流域經(jīng)濟中心，東鄰洛江區馬甲鎮，西接本市康美鎮，南臨豐州鎮，北連梅山、洪梅鎮。晉江支流東溪橫貫境內，省道307線(xiàn)泉永德公路穿越南北。全鎮面積87平方公里，鎮區面積l O．2平方公里，轄4個(gè)社區委會(huì )，l 8個(gè)村委會(huì )，人口8。4萬(wàn)人，旅外僑胞、港澳臺胞5萬(wàn)余人�，F有小學(xué)24所，在學(xué)生8074人；完中校l所，在學(xué)校學(xué)生1227人；初中校3所，在學(xué)校學(xué)生4653人，學(xué)齡人口入學(xué)率3 8。14％，高中階段教育毛入學(xué)率l9。5％；2所鎮辦幼兒園，1所社會(huì )力量幼兒園；25個(gè)村辦校管的幼兒園(班)，在園幼兒總數1521人，學(xué)齡幼兒20xx人，入園率74％。。連續五年教育兩基工作順利通過(guò)省、市政府的檢查評估，中心小學(xué)獲得南安市教育兩基先進(jìn)單位。
二、領(lǐng)導重視，措施到位
我鎮于20xx年全面啟動(dòng)“雙高普九”工作。成立實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導組，各有關(guān)部門(mén)密切配合，共同擔負起實(shí)現“雙高普九”目標的責任。
l、加大經(jīng)費投入，確�！半p高普九”工作良性運行
我鎮根據實(shí)際情況，多方籌措資金，集中財力解決辦學(xué)困難問(wèn)題。在鎮財政處于相當困難的情況下，擠撥資金，確保教育經(jīng)費的投入。20xx年我鎮自有資金l058萬(wàn)元，投入教育265萬(wàn)元，占25％，用于初中校、小學(xué)教師工資、山區補貼等，另投入建小學(xué)配套室27萬(wàn)元，危房改造255萬(wàn)元。教師工資全部?jì)冬F。20xx年計劃鎮財自有資金投入教育2l9。6萬(wàn)元。(其中l一5月份已投入l9。6萬(wàn)元，洪新中學(xué)8萬(wàn)，四都中學(xué)5萬(wàn)，**中心小學(xué)lO萬(wàn)，其它費用1。1萬(wàn)。6一l 2月份應投入：四都中學(xué)教學(xué)樓10萬(wàn)，**中心小學(xué)60萬(wàn)，洪新中學(xué)40萬(wàn)，**中心小學(xué)廣場(chǎng)40萬(wàn)，各中小學(xué)修繕費40萬(wàn)，各山區邊遠校教師補貼lO萬(wàn))。
2、加強隊伍建設，提高教育素質(zhì)
首先抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的建設，提高班子成員的整體素質(zhì)。先后對學(xué)區撤銷(xiāo)后中心小學(xué)領(lǐng)導班子進(jìn)行調整，對4所中學(xué)的班子進(jìn)行充實(shí)，對部分小學(xué)的領(lǐng)導進(jìn)行考核選拔，使得一批德才兼備的同志選拔到領(lǐng)導崗位上，提高班子的整體素質(zhì)和管理水平。同時(shí)，我鎮中小學(xué)堅持校長(cháng)上崗制度，并不斷參加各種培訓，目前中小學(xué)校長(cháng)已有4人參加高級研修班培訓，有l 0人進(jìn)入十五期間校長(cháng)提高班培訓。
其次是抓好教師隊伍建設，力爭配強師資力量。我鎮重視中小學(xué)教師的學(xué)歷提高和各項培訓工作，努力建設一支高素質(zhì)的師資隊伍，全鎮中學(xué)教師371人，其中專(zhuān)任教師368人，本科畢業(yè)7 1人，本科在學(xué)18人，大專(zhuān)畢業(yè)253人，高級教師l 7人，中級70人，全鎮小學(xué)專(zhuān)任教師4l2人，本科畢業(yè)6人，本科在學(xué)3 5人，大專(zhuān)畢業(yè)l90人，占專(zhuān)任教師46。1％，大專(zhuān)在學(xué)l09人，中級職稱(chēng)86人。
3、鞏固“兩基"成果，實(shí)現“雙高普九”目標
首先，加強控輟工作的組織領(lǐng)導。鎮政府每年與各中學(xué)、中心小學(xué)簽訂控輟責任狀，采取強有力的措施，制止流生。其次發(fā)動(dòng)各方力量對部分家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給予減免或助學(xué)。中心小學(xué)對370名二女戶(hù)學(xué)生進(jìn)行減免，對24名特困學(xué)生進(jìn)行發(fā)放扶貧助學(xué)款，中心小學(xué)、新僑中學(xué)建立扶貧助學(xué)基金會(huì )，城監中隊對6名特困生發(fā)給每人200元助學(xué)金，商會(huì )開(kāi)展特困生掛鉤扶貧助學(xué)工程，鎮黨政成員每人扶持一名貧困生。
通過(guò)各種鞏生制度和控輟措施的落實(shí)，全鎮小學(xué)在學(xué)校生輟學(xué)率O％，適齡入學(xué)率99。9l％，殘疾少兒入學(xué)率95 。2l％，初中階段入學(xué)率為95％，初中階段輟學(xué)率l。82％。
4、加快完善學(xué)校內部設施建設，從速從快改造危險校舍
一是完善學(xué)校內部設施建設。我鎮中小學(xué)克服重重困難，想方設法多方籌措資金，加快教育技術(shù)現代建設步伐。全鎮中學(xué)共投入資金170萬(wàn)元裝備計算機400多臺，多媒體教室6間，語(yǔ)音室6 間。小學(xué)共投入資金270萬(wàn)元，共有多媒體教室6間，語(yǔ)音室6間，電腦600多臺，電腦室24間，打印機50臺。加快小學(xué)十配套建設步伐，投入1 00多萬(wàn)添置各種教學(xué)設備。
二是加快學(xué)校危房改造工作。近兩年來(lái)，鎮政府認真制定改造計劃，逐校規劃，有條件先建，無(wú)條件創(chuàng )造條件也要拆建，力爭至20xx年完成所有危房改造。目前已完成了**中心小學(xué)遷建、三林小學(xué)、葵山小學(xué)的危房改造。
�。�1）、已改建5920平方米，其中四都中學(xué)實(shí)驗樓一座2810平方米，辦公樓一座1458 平方米，共投入資金240萬(wàn)元，由旅港僑胞戴明瑞(150萬(wàn)元)、港南聯(lián)會(huì )(40萬(wàn)元)、鎮政府(40萬(wàn)元)，鼎力資助，現已投入使用。前峰小學(xué)教學(xué)樓725 平方米已竣工，注禮第二小學(xué)900平方米教學(xué)樓已竣工。兩所學(xué)校均由華僑和鎮政府集資建設。
�。�2）、正在改建面積7399平方米，其中燕溪小學(xué)3500平方米、擬投資230萬(wàn)元、東林中心小學(xué)559平方米、葵山小學(xué)1500平方米、大洋小學(xué)1040平方米、福林小學(xué)800平方米，因資金短缺進(jìn)度較慢。燕溪小學(xué)由戴明瑞先生和鎮政府共同捐建，東林中心小學(xué)由社會(huì )賢達捐(集)資建設：葵山小學(xué)由鎮政府投入l2萬(wàn)元，并發(fā)動(dòng)邵逸夫、許書(shū)展、開(kāi)元寺等捐資建設：大洋小學(xué)由企業(yè)家王金鳳投資58萬(wàn)元拆建。福林小學(xué)由多方集資捐建。新僑中學(xué)投入350萬(wàn)元，新建校舍8011平方米，投入資金30萬(wàn)元添置教學(xué)設備。
5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)水平
我鎮中小學(xué)積極參加基礎教育課改實(shí)驗，中心小學(xué)開(kāi)創(chuàng )“課改論壇”的網(wǎng)上投稿，得到教育部基教司領(lǐng)導的贊揚。新僑中學(xué)、中心小學(xué)被評為南安市課改先進(jìn)單位。同時(shí)，新僑中學(xué)順利通過(guò)省級達標中學(xué)、洪新中學(xué)通過(guò)泉州市達標初中，**第二中心小學(xué)、注禮中心小學(xué)通過(guò)省農村示范小學(xué)驗收，**中心小學(xué)新基礎實(shí)驗順利通過(guò)專(zhuān)家結題。
三、存在困難和問(wèn)題
普通教育存在經(jīng)費缺口大，辦學(xué)條件改善受到制約，中小學(xué)在改善辦學(xué)條件過(guò)程當中心有余而力不足。一是小學(xué)十配套建設舉步維艱，進(jìn)程緩慢；二是教育技術(shù)信息現代化的問(wèn)題，中小學(xué)取消上機費后，各校計算機室的維修、升級、耗材已成為制約信息技術(shù)教育的`瓶頸，小學(xué)計算機課的開(kāi)設目前計算機故障沒(méi)錢(qián)維修現象日益嚴重，一部分小學(xué)多媒體教室的設置資金沒(méi)著(zhù)落。教育資源配置失衡，硬軟環(huán)境設施均需大量的辦學(xué)經(jīng)費是目前實(shí)施素質(zhì)教育重中之重；三是危房改造資金不到位，村鎮財政沒(méi)能力負擔危房改造的巨額支出。危改進(jìn)度受阻，鎮政府努力堅持以財政25％投入教育，同進(jìn)爭取多渠道籌措資金投入，爭取不斷充實(shí)中小學(xué)的教學(xué)設施和設備。
我鎮基礎教育發(fā)展幾年來(lái)雖然取得不少變化，但短期內要改變教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展的狀況，適應時(shí)代發(fā)展的需要，還須做艱苦的努力。我們將以對人民高度負責的精神，增強責任感和緊迫感，樹(shù)立效益意識，積極探索教育發(fā)展的新體制、新模式，加快教育改革的發(fā)展的步伐，為我鎮早日實(shí)現“雙高普九”而努力奮斗。
匯報教育工作總結12
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)“健康湖北”全民行動(dòng)計劃的通知》精神，為了讓一個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識和自我保健能力，養成健康的行為習慣和生活方式，我校積極開(kāi)展了“健康湖北，從我做起”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以“每天鍛煉一小時(shí)、每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，每周測量一次體重和視力，每人掌握一門(mén)終身受益的體育技
能”“四個(gè)一”和健康素養知識征文活動(dòng)，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)�，F總結如下：
一、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康 衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，教育學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛生。積極創(chuàng )造條件，鼓勵和引導學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據體檢結果，針對性的開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學(xué)生的健康水平。
二、加強衛生健康監督，注重常見(jiàn)病、傳染病的預防
1、積極開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的`同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實(shí)“三個(gè)一” 使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
2、加強季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節，我校除了向學(xué)生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開(kāi)展常規性體育活動(dòng) 強化健康意識
1、每天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導，把每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內容納入教育教學(xué)計劃，列入課表，統籌安排，嚴密組織實(shí)施，
確保一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；
2、每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能。按照上級規定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2 + 1項目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )電視和 廣播系統進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
要求學(xué)生每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀(guān)念，鼓勵學(xué)生每天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區域合理安排和分配到班級，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類(lèi)處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
五、積極撰寫(xiě)征文
本次主題教育活動(dòng)的內容還包括健康素養知識征文的撰寫(xiě)。我校組織全校學(xué)生積極撰寫(xiě)健康教育征文，先在班級開(kāi)展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述，我校在這次的健康湖北、從我做起的活動(dòng)中，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，但是我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
匯報教育工作總結13
按照教育局的工作安排，**鄉學(xué)區利用一個(gè)多月的時(shí)間，對各學(xué)校收費、減負等方面的工作情況進(jìn)行了認真的自查和整改，現匯報如下：
一、收費及減負情況。
此項工作我們一 直作為學(xué)區各項工作的重中之重，學(xué)區要求各校在收費方面實(shí)行公開(kāi)制，并向學(xué)生及社會(huì )承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價(jià)部門(mén)核定的標準，在收取費用時(shí)一律打印下發(fā)收費卡，并要求家長(cháng)簽名。**鄉學(xué)區沒(méi)有亂立收費項目、超標收費、搭車(chē)收費等現象。
在減負方面，我們也是協(xié)調各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟負擔，具體表現在：
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區統一印制，印制的試卷只收取成本費，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。
2、教學(xué)用書(shū)嚴格按照國家規定的種類(lèi)訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書(shū)、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習用具和書(shū)籍等。
3、沒(méi)有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區各校都沒(méi)有私辦各種補習班、輔導班等，更沒(méi)有收取補課的費等現象發(fā)生。沒(méi)有給學(xué)生及家長(cháng)造成經(jīng)濟上的負擔。
二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設
在加強師德師風(fēng)建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒 布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和金教發(fā)[2001]第11號《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設實(shí)施意見(jiàn)》的要求，認真開(kāi)展師德師風(fēng)自查、互評活動(dòng)，嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪(fǎng)等現象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書(shū)，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動(dòng)。幾年來(lái)，**鄉學(xué)區中小學(xué)沒(méi)有發(fā)生上述行為，在社會(huì )、群眾中樹(shù)立了較好的形象。
三、中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育
1、常規教學(xué)方面。學(xué)區各校嚴格執行體育、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，能開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時(shí)、內容的“三全”；另外還加強了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開(kāi)展。
2、設施設備的配備。中、小學(xué)體育設施、音樂(lè )及美術(shù)設施均達到了國家頒布的配備標準。學(xué)校的體育衛生及藝術(shù)教育制度健全，課時(shí)計劃到位，課程內容安排扎實(shí)，設有專(zhuān)門(mén)的保健室和保健醫生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉衛生院配合搞好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了健康衛生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛生等方面的`內容。
3、教師隊伍建設方面。體育課，中學(xué)有專(zhuān)職體育教師3名，大專(zhuān)2人，中專(zhuān)1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂(lè )教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專(zhuān)職美術(shù)教師1人，全學(xué)區兼職美術(shù)教師15人。衛生保�。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì )設有學(xué)生會(huì )衛生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。
4、課外活動(dòng)開(kāi)展，每天堅持“兩操一活動(dòng)”，由值周教師和學(xué)生會(huì )督查組監督落實(shí)。
5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué) 均能積極認真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門(mén)組織的體育賽事和文藝節目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運動(dòng)會(huì )和秋季球類(lèi)運動(dòng)會(huì )各一次，舉辦學(xué)區級的體育活動(dòng)每?jì)赡暌淮�，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節目匯演。
6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長(cháng)為組長(cháng)的體育衛生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導小組，各小學(xué)由校長(cháng)負責，主抓體育衛生藝術(shù)教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達到了2小時(shí)，在校學(xué)生體育達標率，中學(xué)98%，小學(xué)100%，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )等代表隊和興趣小組，中學(xué)的體育傳統項目學(xué)校也順利地通過(guò)了驗收。中小學(xué)的衛生保健室均達到了衛生標準。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪2000多平方米，種植各種風(fēng)景樹(shù)2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校建制及規模：**鄉學(xué)區有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專(zhuān)任教師63人，小學(xué)實(shí)行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè)，專(zhuān)任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設有幼兒園，幼兒班30個(gè)，在校幼兒749人。
匯報教育工作總結14
20xx年，是全面貫徹落實(shí)十六大精神的第一年，也是我市加快建設現代制造業(yè)基地和區域中心城市的`關(guān)鍵之年。開(kāi)好局，起好步，意義十分重大。
一季度，我們教育局圍繞市政府上半年工作目標，結合教育工作實(shí)際，主要做了以下六方面的工作。
一、全面總結，深入調研，確定全局20xx年工作目標、任務(wù)和重點(diǎn)工作，形成并下發(fā)教育局年度工作意見(jiàn)。
二、做好學(xué)期結束工作，指導學(xué)校師生寒假生活，組織開(kāi)學(xué)跑面，確保各級各類(lèi)學(xué)校秩序的穩定。
三、召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。下發(fā)教育局下半年主要會(huì )議活動(dòng)、檢查評估項目書(shū)和干訓、師訓計劃表，規范項目管理。
四、切實(shí)加快重點(diǎn)項目建設，常州大學(xué)城、北郊中學(xué)新北校區、少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程等按序推進(jìn)，教育招商引資積極拓展。
五、認真展開(kāi)教育布局調整、師資隊伍建設、招生制度改革等方面的調研論證，初步形成了教育局“加快骨干教師隊伍建設意見(jiàn)”和“20xx年中考中招工作意見(jiàn)”。
六、及時(shí)總結基礎教育課程改革經(jīng)驗，及時(shí)調整課改實(shí)施策略，為秋學(xué)期課改擴面做好準備。
二季度是我們本學(xué)期主要的教育教學(xué)時(shí)段，招生考試任務(wù)十分繁重，我們將著(zhù)力壓減會(huì )議活動(dòng)、規范檢查評估，突出重點(diǎn)、確保中心、確保穩定，在此基礎上，加快事業(yè)發(fā)展，穩妥推進(jìn)教育改革。主要工作有以下六個(gè)方面。
一、積極穩妥地做好招生考試工作。在認真調研的基礎上，形成今年小升初、中招工作方案；細化操作程序，嚴密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考，確保萬(wàn)無(wú)一失。
二、加快推進(jìn)重點(diǎn)項目建設。常州大學(xué)城要按秋學(xué)期大學(xué)生入駐的目標倒計時(shí)推進(jìn)建設；常州少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程將竣工交付使用；北郊中學(xué)新北校區項目爭取破土動(dòng)工；市二中改造方案完成前期論證。繼續拓展教育招商引資渠道，積極組織有關(guān)項目參加市城建招商會(huì )。
三、出臺并實(shí)施“常州市加快骨干教師隊伍培養意見(jiàn)”，做好教師資格認定、教師職稱(chēng)評審等前期準備；開(kāi)展“雙語(yǔ)教學(xué)”調研，制訂“加快提高教師外語(yǔ)教學(xué)水平的辦法”。
四、召開(kāi)全市職業(yè)教育工作會(huì )議，進(jìn)一步深入調研論證，適應現代化特大城市建設需求，積極推進(jìn)包括職業(yè)教育、基礎教育等在內的教育結構布局調整。
五、召開(kāi)市第三屆省級實(shí)驗小學(xué)群體研究協(xié)進(jìn)會(huì )，促進(jìn)全市小學(xué)課程改革工作；開(kāi)展《課程實(shí)施水平評估細則》試點(diǎn)工作，積極推進(jìn)初中課改工作；認真組織高三一模、二�？荚�，確保高考成績(jì)繼續保持全省領(lǐng)先位置；組織好首屆青少年科技節閉幕式、“育苗杯”田徑運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展省市德育先進(jìn)學(xué)校評估等等，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
六、加強中小學(xué)信息化實(shí)施情況督查，組織教師信息技術(shù)與課程教學(xué)設計評比，不斷提高教育信息化水平；進(jìn)一步修訂區域教育現代化實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高全市區域教育現代化水平。
匯報教育工作總結15
半年來(lái)，繼續教育學(xué)院培訓部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導的政策方針指引下，在學(xué)生處（團委）、公寓辦的工作指導下，在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計劃，在各個(gè)方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，現就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報
一、部門(mén)領(lǐng)導高度重視學(xué)生工作，加大學(xué)生工作的管理力度
培訓部的學(xué)生來(lái)自天南地北，有的來(lái)自企業(yè)選送，有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習；學(xué)習時(shí)間上也比較靈活，有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班，有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門(mén)負責人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái)，培訓部負責人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視，不僅加強了對班主任的管理力度，對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排，在平時(shí)學(xué)生處（團委）組織的各項活動(dòng)中，部門(mén)負責人經(jīng)常親自參加指導，為學(xué)生工作得以順利的`開(kāi)展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設，大力加強班主任和學(xué)生干部隊伍管理，使學(xué)生工作朝著(zhù)制度化、規范化方向發(fā)展，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎
在制度建設方面，我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習制度、例會(huì )制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(cháng)定期聯(lián)系制度，這些制度的制定和執行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，了解社會(huì )對學(xué)生培養的要求，使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎，增強了學(xué)生工作的針對性；堅持部門(mén)組織學(xué)生干部競聘制度，學(xué)生干部任前公示制度，學(xué)生干部考核制度；堅持嚴格的課堂考勤制度，晚自習檢查制度，寢室長(cháng)管理制度，周日晚點(diǎn)名制度，班會(huì )例會(huì )制度等等。沒(méi)有規矩，不成方圓，這些制度的制定和執行，使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架，為規范化管理打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，建設一支精干高效的學(xué)生干部隊伍，就抓住了學(xué)生的主流。為此，在學(xué)生日常管理中，我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養使用工作，加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養、考核、監督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗，讓學(xué)生在學(xué)習階段就體驗競爭、參與競爭，在公平競爭中尋求機遇、得到鍛煉、健康成長(cháng)。過(guò)去的半年中，我們充實(shí)調整了學(xué)生干部隊伍，撤換不合格學(xué)生干部5人，并將寢室長(cháng)納入學(xué)生干部管理，取得了很好的效果。
三、加強學(xué)生德育工作，改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
在提高認識、統一思想、講求實(shí)效上下功夫，結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活的實(shí)際，把學(xué)習思想教育工作轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上，我們積極與企業(yè)聯(lián)系，利用每周一下午自習時(shí)間開(kāi)設心理咨詢(xún)課，達到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次，認真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習、教育活動(dòng)，重大活動(dòng)由部門(mén)負責人和班主任親自督戰，每次活動(dòng)參加人數齊，紀律好，無(wú)遲到，早退現象，養成了良好的組織性和紀律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作，加強學(xué)生的自律能力
加強日常安全管理是創(chuàng )造良好學(xué)習氛圍、生活和學(xué)習環(huán)境必要條件和有力保障，為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導精神落到實(shí)處，培訓部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針，結合本部門(mén)實(shí)際，采取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據學(xué)院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門(mén)負責人、班主任會(huì )同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查，加強早操、晚自修和宿舍衛生檢查，班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負責人、班主任的統一領(lǐng)導下成立了紀律檢查小組，形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作，今年上半年繼續教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故，宿舍安全有了保障，學(xué)生自我管理意識、防范意識增強，學(xué)生安全管理工作效果明顯。
【匯報教育工作總結】相關(guān)文章：
匯報教育工作總結11-10
教育基金工作總結匯報11-23
匯報教育工作總結15篇11-11
匯報教育工作總結(15篇)11-11
特色教育匯報材料08-25
教育督導匯報材料11-27
匯報教育工作總結(合集15篇)11-11
教育工作匯報05-29
校園安全教育匯報06-17