熱門(mén)勞技工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的熱門(mén)勞技工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱門(mén)勞技工作計劃1
一、指導思想
落實(shí)蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計劃，深入一線(xiàn)，加強各學(xué)科課堂教學(xué)研究，提升服務(wù)意識，充分發(fā)揮“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，進(jìn)一步加強小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用，引領(lǐng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強課題研究指導，緊密?chē)@課程實(shí)施中出現的實(shí)際問(wèn)題，尋找解決方法，有效促進(jìn)教師教育科研能力，不斷提升三科教師教育教學(xué)水平，進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
二、具體工作及要求
1.落實(shí)課程計劃，加強質(zhì)量監控
�、艠�(shù)立學(xué)習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標準》，系統鉆研新教材，研究低年級科學(xué)教學(xué)的有效策略；學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)、研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。
�、茝娀虒W(xué)常規。規范教師教學(xué)“六認真”工作，強化教師課程意識，鼓勵教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開(kāi)發(fā)。
�、锹鋵�(shí)課程計劃。合理配備三科教師，認真、全面落實(shí)和執行國家的課程計劃，確保開(kāi)齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課，強化實(shí)驗室管理，提高實(shí)驗室的使用率，確保實(shí)驗教學(xué)的正常有效開(kāi)展。
2.推進(jìn)教學(xué)改革，打造有效課堂
�、艃�(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng )設自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。
�、聘母锝虒W(xué)評價(jià)。繼續完善課堂教學(xué)評價(jià)標準，將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習收獲作為評價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分，切實(shí)轉變教師傳統的教學(xué)觀(guān)念，提升教師的教育理念，打造質(zhì)量課堂，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習效率。
�、谴蛟煊行дn堂。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂，提高科學(xué)課堂教學(xué)效率，精心組織各類(lèi)基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。通過(guò)系列課標和教材的培訓活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。
�、壬罨n題研究。本學(xué)期鼓勵教師開(kāi)展相關(guān)課題的研究，注重提高研究的實(shí)效，注重研究資料的積累和開(kāi)發(fā)，及時(shí)提煉研究成果，以課題研究來(lái)指導實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)解決當前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.推進(jìn)教研創(chuàng )新，提升教研質(zhì)量
�、艔娀１窘萄�。各校要根據實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組，并根據學(xué)校的實(shí)際情況自主開(kāi)展各類(lèi)校本教研活動(dòng)，確保教研活動(dòng)有主題、有內容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各�？茖W(xué)教研組要把教學(xué)“六認真”作為規范教師教學(xué)行為的重點(diǎn)工作，尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節上要常抓不懈。
�、埔幏督萄谢顒�(dòng)。根據《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求，以各教育聯(lián)盟為載體，積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊伍，探索有效的教研形式，逐步完善活動(dòng)的制度與機制，讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài)，集中解決科學(xué)教師中存在的共性問(wèn)題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用。
�、莿�(chuàng )新教研方式。課例研究、課堂觀(guān)察是一種教師“自覺(jué)”理解復雜課堂的方式，是教師研究課堂有效的教研方式。通過(guò)課例研究、課堂觀(guān)察可以轉變教師的教學(xué)行為，生成教師的教學(xué)智慧，形成科學(xué)團隊的研究氛圍。以課堂觀(guān)察和課例研究的有機結合為切入點(diǎn)，關(guān)注課堂教學(xué)的細微之處，鼓勵教師結合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究�？茖W(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開(kāi)，把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�、韧七M(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研。繼續發(fā)揮太倉市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用，充分利用現代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò )資源，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研，引導教師積極參加教研活動(dòng)，擴大教師合作交流范圍。
4.推進(jìn)隊伍建設，提升師資水平
�、排囵B青年教師。加強對上崗未滿(mǎn)三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養，對一年內新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課了解，有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
�、拼蛟旃歉山處�。充分挖掘全市現有的科學(xué)骨干教師資源，積極為其搭建交流、展示平臺，進(jìn)一步加強學(xué)科工作組建設梯隊，發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用，打造學(xué)科名師。強化太倉市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養對象的業(yè)務(wù)提高和打造。
�、羌訌娕嘤柫Χ�。會(huì )同省內外優(yōu)秀資源,走出去,請進(jìn)來(lái),創(chuàng )設市級以上培訓平臺，在培訓中加強教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習，全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。
熱門(mén)勞技工作計劃2
本學(xué)期的勞技課，為了加強對學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念的教育，培養學(xué)生愛(ài)護勞動(dòng)工具和勞工材料、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情和良好的勞動(dòng)習慣。為學(xué)生將來(lái)參加工作和適應現代化生活打下良好的基礎，特做如下教學(xué)計劃：
一、學(xué)生現狀分析：初一、初二年級的學(xué)生，有一定的勞動(dòng)知識和動(dòng)手能力，勞動(dòng)觀(guān)念有了一定的提高，在此基礎上，本學(xué)期將繼續學(xué)習一些新的日常生活相關(guān)的知識，注重培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、本教材的知識系統和結構：本冊教材包括內容有，1、讓電走入家門(mén)；2、奇妙的電子世界；3、布藝制品制作基礎；4、嘗試制作的歡樂(lè )等內容。本學(xué)期結合理論學(xué)習配合學(xué)校開(kāi)展一些實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據實(shí)際情況補充適當的內容。
三、主要教學(xué)措施及教改思路：本學(xué)期充分利用信息技術(shù)，例如利用錄像、實(shí)物投影、多媒體等教學(xué)，使教學(xué)更形象、直觀(guān)，還可提高學(xué)生興趣。其次，要改變過(guò)去傳統的“模仿式”教學(xué)，運用“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)方法。使之切實(shí)提高勞動(dòng)技術(shù)課的課堂教育、教學(xué)質(zhì)量和效益，發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊功能；在課改中把“愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )動(dòng)手，能設計”作為勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教學(xué)的總目標。
教師在教學(xué)上要有所創(chuàng )新，就要不斷接受新事物、新方法、新知識，要進(jìn)行教育思想、方法的更新，要學(xué)習掌握現代教育思想、理論，要關(guān)注勞技教育改革的動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)中注重加強基礎知識、基本技能的教學(xué)。
熱門(mén)勞技工作計劃3
緊張而繁忙的工作又重新開(kāi)始了,為了更加有序,高效地完成教學(xué)工作根據學(xué)校工作計劃要求，落實(shí)好本學(xué)期的工作，特制定個(gè)人教學(xué)計劃如下：
勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能，培養他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
一、班級基本情況分析
本班學(xué)生整體素質(zhì)較好。大多數同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，幾個(gè)別學(xué)生不愛(ài)動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度不端正。
二、掌握基本知識情況
1、學(xué)生的基礎知識掌握較好，但不愛(ài)動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度需端正。
2、勞動(dòng)課受條件的限制，缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。
三、教學(xué)內容、課時(shí)安排
勞動(dòng)課內容分為四部分；
�、僮晕曳⻊�(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；
�、谑止ぞ幙検止ぶ谱�；
�、凵钚〕ＷR；
�、苁止ぶ谱�；這些內容不僅注意適應中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。本學(xué)期共有18周，每個(gè)班每周一節課。
四、教學(xué)目的
1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。2、認真鉆研學(xué)習《新課程標準》，備好每一節課。
3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。
4、改革勞動(dòng)課的評價(jià)制度
5、結合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。
6、經(jīng)常引導學(xué)生參加適當的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養他們大膽創(chuàng )新，勇于競爭的實(shí)踐能力。
熱門(mén)勞技工作計劃4
一、指導思想
根據學(xué)校工作思路以及勞技教育教學(xué)常規，本學(xué)期我校在開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)課過(guò)程中,應以實(shí)施新課程為契機，堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，探索適應我校學(xué)生發(fā)展實(shí)際的教學(xué)教研模式，更新教育觀(guān)念，推動(dòng)我校新課程實(shí)施的順利開(kāi)展,最大限度地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生對勞動(dòng)人民的熱愛(ài),對勞動(dòng)的正確認識和情感態(tài)度,幫助學(xué)生養成良好的勞動(dòng)行為習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、本學(xué)期我校勞動(dòng)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏，以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實(shí)踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。
2、通過(guò)這門(mén)學(xué)科學(xué)習，使學(xué)生認識到技術(shù)與科學(xué)、社會(huì )的關(guān)系，了解技術(shù)的一些基本要素和核心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
3、把勞動(dòng)教育與德育結合，緊密與少先隊活動(dòng)掛鉤，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生對勞動(dòng)人民的熱愛(ài),對勞動(dòng)的正確認識和情感態(tài)度,幫助學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣。
三、具體工作
1、《勞動(dòng)技術(shù)》學(xué)科的任教教師都不是專(zhuān)業(yè)教師，所以任課教師要認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )指導綱要，加緊對教材的研究，結合課堂實(shí)際做好總結，盡快將教學(xué)納入正規軌道。
2、加強從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力出發(fā)，努力構建新的課堂教學(xué)模式。以現代教育理念指導課堂教學(xué)，開(kāi)展多層次多形式的教學(xué)研究不斷地總結經(jīng)驗，提高課堂實(shí)效。
3、每位任課老師認真完成《勞動(dòng)技術(shù)》的日常教學(xué)，做到專(zhuān)科專(zhuān)用。抓好備課、教學(xué)，實(shí)踐操作、信息反饋等各個(gè)環(huán)節，做好新教師的帶、幫、教工作。根據目前教師們的實(shí)際情況，開(kāi)展好教師本學(xué)科教研活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人。
4、進(jìn)一步重視勞動(dòng)技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用學(xué)校先進(jìn)的信息化和勞技實(shí)驗室等設備，實(shí)施教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的積極變革，提高學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習的能力。
熱門(mén)勞技工作計劃5
一、指導思想：
以學(xué)校教學(xué)計劃為向導，圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好本教研組常規工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、樹(shù)立以人為本的思想，倡導尊重教育，抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設，確立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生�！钡姆⻊�(wù)意識。
2、組織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習，狠抓課堂教學(xué)改革，學(xué)習先進(jìn)課堂教學(xué)模式，力求既教書(shū)又育人。
3、落實(shí)常規教學(xué)，注重過(guò)程管理，檢查工作落到實(shí)處，爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。
4、加強初三電工基礎，電子線(xiàn)路兩門(mén)課程的教研工作，加強學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)驗能力的培養。
5、搞好教學(xué)教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課，抓好實(shí)驗教學(xué)、多媒體教學(xué)，努力提高教師全面素質(zhì)。
6、搞好學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生積極性、主動(dòng)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施：
1、組織教研組成員學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，提高教師素質(zhì)。
2、抓好教師的量化考核，完成常規教學(xué)任務(wù)。
3、大力開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，抓好老教師示范課、新教師過(guò)關(guān)課、年輕老師優(yōu)質(zhì)課。
4、開(kāi)好教研組活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)，提高教師說(shuō)課、課堂組織及活動(dòng)組織的能力。
5、采取定期與不定期抽查結合，考查教師的備、教、批、輔、考工作，并作好評細記載。
6、努力學(xué)習其他教研組的先進(jìn)方法、先進(jìn)經(jīng)驗。
熱門(mén)勞技工作計劃6
一、指導思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行，更有效地發(fā)揮第二課堂功能，豐富學(xué)生校園生活，特制定勞技室工作計劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間，勞技桌5張，勞技凳20張，照明設備齊全。
幾年來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學(xué)的作用，充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，如學(xué)生增多，勞技師資相對較緊。
三、任務(wù)與目標
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務(wù)，做到有求必應。
4、加強本室衛生工作。
四、方法措施
1、對照布置標準，認真完善制度，使之有據可依，有規可循。
2、愛(ài)護公物，妥善保管。
5、加強本室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)。
6、熱情服務(wù)，做到有求必應，充分調動(dòng)教師使用勞技室的積極性。波鄉種羊場(chǎng)小學(xué)20xx年度勞技室工作總結勞技室是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行勞技能力培養的主要場(chǎng)所。
學(xué)校領(lǐng)導一貫高度重視物理勞技室建設，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行勞技探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件。小學(xué)勞技教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)勞技，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)勞技能力與提高學(xué)生科學(xué)勞技素養，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。下面對本勞技室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結：
一、勞技室管理方面：
開(kāi)學(xué)初，對學(xué)生提出進(jìn)勞技室進(jìn)行勞技的要求，目的是養成學(xué)生良好的勞技習慣、愛(ài)護勞技室公物的.習慣。發(fā)現學(xué)生勞技中存在的問(wèn)題，積極思考解決方法。發(fā)給每個(gè)任課教師，有效地阻止了分組勞技儀器的遺失，保證開(kāi)展正常的勞技教學(xué)。
也保障了勞技室的整齊、清潔和安全。
二、平時(shí)的常規工作：
1、制訂規章制度，科學(xué)規范管理
2、按照學(xué)校各類(lèi)規章制度，并認真執行。
3、制訂學(xué)期勞技計劃表、并發(fā)放給每個(gè)任課老師，要求每個(gè)班級都做好一學(xué)期的勞技記載。 4、結合學(xué)校常規管理和特殊活動(dòng)，做好勞技室大掃除工作，保持勞技室的常清潔。
其他想法：勞技室工作還應細化，如碰到學(xué)生在勞技室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫(huà)；勞技完畢后不善于整理器材等），還應與任課教師及時(shí)溝通，以加強對學(xué)生的教育。
熱門(mén)勞技工作計劃7
勞技課是一門(mén)實(shí)踐性很強的綜合性學(xué)科，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手，手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)正式培養學(xué)生創(chuàng )新意識，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造性的最佳機會(huì )。創(chuàng )造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標是鼓勵和引導學(xué)生增強創(chuàng )新意識，投身創(chuàng )造實(shí)踐探索創(chuàng )造途徑。
一、基本情況
學(xué)生的學(xué)習積極性、學(xué)習能力不一，相差很大，有的同學(xué)樂(lè )于學(xué)習，幾個(gè)別學(xué)生卻表現厭學(xué)情緒。勞動(dòng)技術(shù)課普遍重視不夠，認為是一門(mén)副科，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，有的同學(xué)上課會(huì )出現做其它作業(yè)的現象。
二、教材分析
本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門(mén)我國民間的傳統工藝組成。通過(guò)一系列的學(xué)習從簡(jiǎn)單的模仿制作到嘗試創(chuàng )作，能夠由淺入深地讓學(xué)生體會(huì )到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè )趣，也能夠激發(fā)學(xué)生對祖國傳統工藝技藝的興趣，使之能夠為學(xué)生所接受。
三、教學(xué)內容
1、歷史悠久的紙。
2、千姿百態(tài)的紙。
3、平面的紙。
4、紙的立體制作
5、設計與創(chuàng )新
四、目標與要求
通過(guò)全員參與作品制作，小組間競賽比拼，在一種積極的環(huán)境下提高學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng )新能力�！肮に囍谱鳌苯梯o用書(shū)為學(xué)生提供資料，為制作提供指導。
五、教學(xué)措施
注意講練結合，多讓學(xué)生動(dòng)手制作，激發(fā)學(xué)生興趣，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，加大檢查力度，做好前后指導和興趣小組活動(dòng)。
六、課時(shí)分配
每周一教時(shí)
七、教具細目
插圖、掛圖、相關(guān)視頻資料
八、教學(xué)進(jìn)度
9月神奇的紙王國；紙的歷史、材質(zhì)、分類(lèi)
10月紙的加工方法
11月紙的平面制作；賀卡、紙編、紙貼畫(huà)
12月紙的立體制作；浮雕、多面體、柱體
1月設計與創(chuàng )新
2月集中展示
熱門(mén)勞技工作計劃8
一、指導思想
新學(xué)期伊始，第二課堂有序地開(kāi)展，同時(shí)為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行，更有效地發(fā)揮第二課堂的功能，豐富學(xué)生校園生活，特制訂勞技室工作計劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間，勞技桌10張，勞技凳40張，照明設備齊全，幾年來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)校的努力下，勞技室的作用得到充分的發(fā)揮，學(xué)生們更好使用勞技室，有效地促進(jìn)勞技教學(xué)。但也存在一些問(wèn)題，如學(xué)生增多技師資相對緊張。
三、任務(wù)與目標
1、課桌的擺放整齊
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊
3、熱情服務(wù)，做到有求必應
4、加強本室衛生工作
四、具體安排
1、對照不知標準，認真完善制度，使之有據可依，有據可循。
2、愛(ài)護公物，妥善保管
3、加強本室衛生，做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)
4、熱情服務(wù)，做到有求必應，充分調動(dòng)教師使用勞技室的積極性。
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