小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃1
一、上學(xué)期基本情況分析
在上級教育主管部門(mén)的指導和小學(xué)部全體師生的共同努力下，我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力進(jìn)行教學(xué)改革，采取有效措施，提高工作的實(shí)效性，較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。
主要成績(jì)：關(guān)注常規教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，并初步形成了教研活動(dòng)主題化、常規工作程序化的意識；努力提高課堂教學(xué)效率，在教學(xué)有效性方面進(jìn)行了探討和研究；各項工作為學(xué)生的健康成長(cháng)搭建了較廣闊的平臺。
存在的問(wèn)題：教師理論水平有待進(jìn)一步提高，先進(jìn)的教育教學(xué)理念未能完全轉化為教師的教學(xué)行為，教師自主發(fā)展動(dòng)力和空間不足；課程的發(fā)展不均衡；學(xué)生的養成教育有待加強。
二、指導思想和工作目標
指導思想：以省級規范化要求為標準，本著(zhù)務(wù)實(shí)有效的原則，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以提升教師學(xué)科素養為重點(diǎn)，以加強教研組建設為抓手，構建自主有效的課堂，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。
工作目標：
1、進(jìn)一步落實(shí)課程方案，重點(diǎn)突出綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的建設，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
2、以創(chuàng )建省級規范化學(xué)校為契機，狠抓教學(xué)常規，構建自主高效的課堂，以“課堂教學(xué)研究”為龍頭提高課堂教學(xué)效率。
3、加強校本培訓，注重新任教師培訓，提升骨干教師學(xué)科素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。
4、探索教學(xué)評價(jià)策略，提升評價(jià)的科學(xué)性。
5、加強活動(dòng)課管理，關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)良好行為習慣的養成。
6、抓好校本教研、課題研究工作，以課題研究和校本教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作任務(wù)與措施。
�。ㄒ唬┘訌娊M織機構建設，提高教學(xué)管理效率。
1、加強教學(xué)管理人員的學(xué)習意識、服務(wù)意識，提高教學(xué)管理水平，強化教導處對教學(xué)工作的'管理力度。教導處認真制訂學(xué)期工作目標、計劃，堅決抓活動(dòng)落實(shí)，教學(xué)管理人員更要嚴格執行學(xué)校的各項辦公制度，積極完成學(xué)校安排的各項臨時(shí)性工作，做好表率。
2、強化辦公室負責人、學(xué)科組長(cháng)的職責，打造良好學(xué)習團隊。
辦公室負責人帶領(lǐng)本室內的教師完成學(xué)校規定的一切常規工作如：撰寫(xiě)計劃、備課、作業(yè)批改、教后反思、業(yè)務(wù)學(xué)習、公開(kāi)課活動(dòng)報名等教育教學(xué)活動(dòng)，保障各項教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，保障良好的辦公秩序。
學(xué)科組長(cháng)負責好本學(xué)期本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，依據學(xué)校教學(xué)教研計劃，針對自己學(xué)科特色，確立好教研活動(dòng)主題及教師公開(kāi)課安排，及時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)、組織好本學(xué)科的教師培訓，尤其是年青教師和新任教師培訓，按時(shí)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，積累教研組活動(dòng)材料等，并做好活動(dòng)記錄。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幗ㄔO，落實(shí)好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。
1、認真開(kāi)展教學(xué)常規月活動(dòng)。
良好的教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)工作得以順利開(kāi)展、教學(xué)活動(dòng)能否落實(shí)的關(guān)鍵。因此開(kāi)學(xué)第一個(gè)月做為教學(xué)常規月，要求
老師們繼續加強對學(xué)校各項常規制度的學(xué)習，嚴格按照常規要求落實(shí)好各項工作。教務(wù)處將采取定期或不定期抽查相結合的方式來(lái)監督各項制度的落實(shí)情況，對于違紀現象及時(shí)通報糾正，并計入教師個(gè)人考評成績(jì)。 1234小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)教研計劃
2、充分備課作保障。
要提前一周備課。圍繞深挖教材、熟悉學(xué)生、把握課堂這一主題和學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，組長(cháng)按要求定出研究的.內容、操作的步驟，及時(shí)發(fā)送至網(wǎng)絡(luò )平臺。教師要在集體備課的基礎上，認真備好每節課、上好每一節課，既把自己新的教學(xué)方式展現出來(lái)，又要發(fā)現不足，找出改進(jìn)的方法，逐步提高課程實(shí)施水平。（五年以上教齡的老師）語(yǔ)文、數學(xué)每單元一個(gè)精品教案，校本課程專(zhuān)職老師每課都有教案，其它學(xué)科一學(xué)期不少于10個(gè)精品教案。每個(gè)教案跟一個(gè)不少于300字的教學(xué)反思。工作不滿(mǎn)五年的老師要求寫(xiě)詳案，反思不少于8個(gè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)勢，突出網(wǎng)絡(luò )教研平臺。
2、課堂教學(xué)講效率。
保證課堂效率老師首先要堅持侯課制度，保證在上課鈴響時(shí)進(jìn)入課堂，保證課堂四十分鐘的有效時(shí)間。
其次是要抓好學(xué)生的課堂學(xué)習習慣養成教育，使學(xué)生在課堂上能全神貫注地參與教學(xué)活動(dòng)之中，避免學(xué)生課堂隨便講話(huà)和分散精力現象的發(fā)生。
課堂上繼續提倡“精講多練，學(xué)生主動(dòng)參與”，克服教師講得多，學(xué)生練得少；學(xué)生說(shuō)得多，動(dòng)手少的現象。要控制好教學(xué)進(jìn)度，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)科，都要認真開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)內容，培養學(xué)生動(dòng)手操作等實(shí)踐能力。
3、作業(yè)批改做鞏固。
作業(yè)布置要求“規范、創(chuàng )新，減輕師生負擔”
作業(yè)布置要“規范”，一是作業(yè)量要規范，低年級要以課堂作業(yè)為主，家庭作業(yè)（非書(shū)面）為輔助，中高年級作業(yè)總量不得超過(guò)一小時(shí)。二是作業(yè)內容要規范。作業(yè)即要有創(chuàng )意，有代表性，每練必有益的，既有量的保證，又有質(zhì)的提高。不布置重復性的作業(yè)。老師們要在自主設計練習題，加強課堂練習，進(jìn)行歸類(lèi)復習整理等方面下功夫，在提高學(xué)習效率上下功夫。
作業(yè)批改要規范，老師的批改要及時(shí)，批改符號要規范，對錯標記要讓學(xué)生一看就明白，要有批改的日期，鼓勵性評語(yǔ)等，作業(yè)批改時(shí)要用等級來(lái)評定學(xué)生成績(jì)。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，幫助學(xué)生改正錯誤。作文的批改要有點(diǎn)評及總評，作文中精彩的段落、句子要指出給予鼓勵性評價(jià)；錯字、病句要指出讓其糾正。要建立規范的課堂作業(yè)本，加強對學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)方面的練習指導和對作業(yè)本的保護。
4、后進(jìn)生轉化促提高。后進(jìn)生的問(wèn)題一直是大家非常關(guān)注的問(wèn)題，每個(gè)班有幾個(gè)后進(jìn)生就會(huì )影響全班的紀律和成績(jì)。因此，我們要關(guān)注后進(jìn)生的問(wèn)題，找出出現后進(jìn)生的原因。從備課、上課以及課下多給予他們幫助，使他們盡快適應班級教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┙處熍嘤柤皹I(yè)務(wù)學(xué)習。
教師培訓是教師適應新的教學(xué)方式、搞好教學(xué)研究的重要手段，因此，每位老師都必須認真完成本學(xué)期的教師培訓任務(wù)，認真設計好自己的發(fā)展規劃并寫(xiě)出自我發(fā)展規劃。
1、加強“師徒結對”活動(dòng)。突出教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，師徒之間要制定好結對活動(dòng)的目標要求，力爭在結對活動(dòng)中每學(xué)期出一堂好課，寫(xiě)一篇好論文。通過(guò)結對活動(dòng)，使青年教師盡快適應教育教學(xué)并能夠獨擋一面。
2、本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習主要以下方面進(jìn)行，一是對教學(xué)常規及學(xué)校其他各項規章制度的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習規范課堂教學(xué)，遵守學(xué)校的辦公紀律；二是加強對課程設置、國家課程方案的學(xué)習，認識各學(xué)科在課程設置中的重要地位；繼續加強對課程標準的研究，以便進(jìn)一步把握教材、理解教材，對整個(gè)學(xué)段的教材有整體性的把握，便于合理的整合教材；三是加強讀書(shū)活動(dòng)。倡導教師讀書(shū)，引導教師專(zhuān)業(yè)閱讀，通過(guò)讀書(shū)，強化輿論方向，利用學(xué)校師德標兵評選制度，完善激勵機制，加強教師的思想道德建設。引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)追求的境界，為學(xué)校發(fā)展和教師成長(cháng)點(diǎn)燃助推劑。建立教師讀書(shū)筆記，教務(wù)處將通過(guò)檢查教師的讀書(shū)筆記來(lái)判定教師業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
質(zhì)量始于教育，終于教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作在繼續咬定質(zhì)量不放松的同時(shí)，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng )新”為突破口，以規范教師教育教學(xué)行為為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續抓好一個(gè)重點(diǎn)（優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學(xué)過(guò)程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個(gè)落實(shí)（求實(shí)；求新；求嚴；求精），努力實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
二、學(xué)年目標定位及工作思路
上學(xué)年，在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現了穩步提升。XX學(xué)年伊始，我校在對學(xué)校工作進(jìn)行全面調研的基礎上，著(zhù)眼創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師，把XX——XX學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng )新年”。
繼續抓住“一個(gè)重點(diǎn)”——優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率；
強化“兩項工作”——強化教學(xué)過(guò)程的全程管理；強化校本研修工作；
抓好“四項工作落實(shí)”——（求實(shí)；求新；求嚴；求精）扎實(shí)做好教學(xué)常規管理制度建立健全工作；改革創(chuàng )新教學(xué)管理模式，提高工作效率；嚴格落實(shí)第十八個(gè)教學(xué)常規月行動(dòng)要求；精心做好教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監控工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
三、工作目標
1、建立健全各項教學(xué)常規管理制度，嚴格標準，嚴格要求，從嚴管理，不隨意降低標準，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過(guò)程管理。
2、繼續優(yōu)化課堂教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)�！耙詫W(xué)定教當堂達標”一級教學(xué)模式，提高課堂效率。
3、以校本研修工作為依托，積極開(kāi)展多元的教學(xué)教研活動(dòng)，提升全體教師專(zhuān)業(yè)化水平。
4、組織豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、以教學(xué)管理改革與創(chuàng )新為突破口，增強“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”加大三四年級英語(yǔ)、科學(xué)教學(xué)的過(guò)程監督，努力實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
四、工作重點(diǎn)與創(chuàng )新舉措
�。ㄒ唬┳ズ谩罢n程方案”的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。落實(shí)課程標準，完成課程標準
規定的教學(xué)任務(wù)。
2、落實(shí)好地方課程的開(kāi)設與管理，加強校本課程的開(kāi)發(fā)。
3、面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，爭不讓每一名學(xué)生掉隊。
4、著(zhù)眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養成教育。著(zhù)重培養學(xué)生學(xué)習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導班子要嚴格落實(shí)每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查（包括習字一刻鐘），發(fā)現有不按課程表上課的情況及時(shí)指正，并記工作失誤一次，扣0.1分，成績(jì)直接計入教師綜合考評，確保每位教師能夠嚴格按照學(xué)校課程設置要求，開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。避免空堂現象的出現。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理，提高管理效益。
1、抓好制度建立健全工作，創(chuàng )新管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執行嚴格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
2、加強教導處領(lǐng)導職能及下屬各部門(mén)職能建設，精心選配教研組長(cháng)、課題組長(cháng)及各功能室管理人員，加強責任制落實(shí)，簽定責任狀，明確工作職責，提高工作效能。
3、充分發(fā)揮教導處監督職能，強化過(guò)程監督管理，保障各部門(mén)工作的開(kāi)展，避免工作虛假作風(fēng)的形成，切實(shí)提高工作實(shí)效。
4、期末，學(xué)校將根據工作落實(shí)情況對各教研組、課題組進(jìn)行考核，真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況，成績(jì)以捆綁評價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績(jì)。
5、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細、做實(shí)、做優(yōu)。學(xué)校校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)評課不少于30節，分管校長(cháng)不少于35節、教導主任不少于30節，教師聽(tīng)評課不少于20節。
6、加大對教學(xué)檢查力度。根據學(xué)校教師發(fā)展性綜合評價(jià)考核細則對教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
本學(xué)期，學(xué)校教導處將嚴格落實(shí)辦事處教委假期教學(xué)管理專(zhuān)題研討會(huì )議精神及相關(guān)要求，改革創(chuàng )新我校教學(xué)常規要求及檢查模式，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過(guò)程管理，不搞花架子，不做表面文章。
�。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規，規范教學(xué)行為。
1、計劃重落實(shí)。要認真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實(shí)，力戒流于形式。
2、課標重解讀，教材重研讀。
本學(xué)期，組織全體教師利用“教學(xué)常規月”，深入學(xué)習學(xué)科課程標準，引導教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現，準確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，提高教師學(xué)科教學(xué)水平。
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃3
一、活動(dòng)目的
1、以科學(xué)課改實(shí)驗為中心，認真探索科學(xué)教學(xué)，領(lǐng)悟科學(xué)課程標準的精神，注重建立以探究為主的學(xué)習方式，堅定信心，銳意進(jìn)取。
2、不斷加強完善自身的理論學(xué)術(shù)水平，出色完成優(yōu)秀論文撰寫(xiě)。
3、認真組織、帶好一批學(xué)生，參加各級組織的比賽。爭取取得優(yōu)秀成績(jì)。
4、認真備課、上課，開(kāi)展“同上一堂課，共話(huà)新體會(huì )”為主要內容的教研活動(dòng)，實(shí)現教學(xué)研究質(zhì)量的提高。
5、繼續探究并逐步完善能促進(jìn)教師、學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。
二、具體活動(dòng)安排：
二月份：
1、新課程培訓。
2、制訂教研計劃。
3、迎接學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課準備。
三月份：
1、三月中旬科學(xué)老師校內上公開(kāi)課。
2、撰寫(xiě)優(yōu)秀論文。
3、參加小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)。
四月份：
1、上交小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文。
2、四月中旬開(kāi)展比賽的學(xué)生培訓工作。
3、向周邊兄弟學(xué)校取經(jīng)。
五月份：
1、繼續組織學(xué)生的培訓活動(dòng)。
2、新課程培訓
六月份：
1、啟動(dòng)科學(xué)課程、常識學(xué)科的實(shí)驗測試工作，組織學(xué)生筆試。
2、總結交流教研活動(dòng)。
3、研討六年級下冊科學(xué)課程。（新體驗）
【小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃12-30
第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)教研工作計劃12-03
第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)教研工作計劃08-17
第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)教研工作計劃08-17
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃11-14
中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃07-30