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大班德育工作計劃

時(shí)間:2022-08-10 18:35:22 工作計劃 我要投稿

2022大班德育工作計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的2022大班德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

2022大班德育工作計劃

2022大班德育工作計劃1

  一、指導思想

  德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、班級情況分析

  1.一部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。

  2.心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3.不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來(lái)水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。

  4.意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5.文明行為習慣仍待提高。

  三、具體目標

  1.樂(lè )意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始。

  2.增進(jìn)幼兒對周?chē)匀画h(huán)境的認識和熱愛(ài)科學(xué)的情感。

  3.培養健康穩定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.講文明、講禮貌、尊敬長(cháng)輩,主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,會(huì )用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)。

  2.繼續學(xué)習常規的培養:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。

  3.主動(dòng)幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興 。

  4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

  5.增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  三月份:

  1.“三八”節開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng)。

  2.愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀折。

  3.“ 3.12”植樹(shù)節,向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

  4.養成愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。

  5.尊敬長(cháng)輩和客人,禮貌的與客人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴。

  四月份:

  1.熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。

  2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,學(xué)習正確評價(jià)別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。

  3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,學(xué)習正確評價(jià)別人和自己的作品。

  4.講衛生、勤洗澡換衣,常剪指甲。

  5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著(zhù)解決同伴間的糾紛。

  五月份:

  1.愛(ài)幼兒園,愛(ài)老師、友愛(ài)同伴。

  2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  3.愛(ài)父母,愛(ài)長(cháng)輩,聽(tīng)他們的話(huà),不任意的發(fā)脾氣。

  4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開(kāi)朗。

  5.修補圖書(shū),整理圖書(shū)。

  六月份:

  1.利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。

  2.衣著(zhù)樸素、大方,不挑穿戴。

  3.在家人的幫助下做力所能及的事。

  4.樹(shù)立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調配合,對幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

2022大班德育工作計劃2

  一、情況分析

  經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒園學(xué)習生活后,大部分幼兒能熟練地使用禮貌用語(yǔ),游戲時(shí)能遵守游戲規則,愿意參加各類(lèi)集體活動(dòng),并能簡(jiǎn)單的評價(jià)別人的行為,幼兒在大多數的時(shí)候愿意與同伴分享玩具、食物,能主動(dòng)與同伴合作看書(shū)、玩玩具。大部分幼兒的集體意識強,能主動(dòng)關(guān)心集體,愿意為班集體做力所能及的事。大部分幼兒能克服膽怯心理,大膽地在集體面前表演、講故事,但也有個(gè)別幼兒常常有言語(yǔ)與行為脫節的不良現象,如在游戲時(shí),個(gè)別幼兒不遵守游戲規則,不愛(ài)護操作材料。個(gè)別幼兒來(lái)園時(shí)不能主動(dòng)問(wèn)好,還有個(gè)別幼兒不愿參加體育鍛煉,不愿在集體面前講述、表演等等,針對以上不足制訂如下目標:

  二、具體目標

  1、能主動(dòng)與班上的同伴打招呼,與新朋友一起游戲,能大膽的在新環(huán)境中學(xué)習。

  2、引導幼兒形成初步的自我意識,能正確的評價(jià)自我與他人。

  3、知道自己是集體中的一員,能主動(dòng)做集體有意義的事,具有初步的集體榮譽(yù)感。

  4、能養成良好的學(xué)習、生活習慣,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  5、能初步的分辨是非,敢于指出別人的不足之處,并樂(lè )于幫助他人改正錯誤。

  6、愛(ài)惜班上的公共財務(wù),游戲結束后主動(dòng)把材料放回原處。

  7、做事有信心、有耐心,認真的完成老師布置的任務(wù)。

  8、遇到困難不退縮、逃避,敢于面對困難,初步學(xué)會(huì )獨立面對、解決問(wèn)題和困難。

  9、熱愛(ài)祖國,尊敬國旗,升國旗時(shí)立正,行注目禮。

  10、同伴之間互相幫助,關(guān)心班上的弱小同學(xué),能與自己的伙伴分享物品、分享快樂(lè )。

  11、能主動(dòng)與他人打招呼,與他人交往能使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  12、遵守公共衛生規則,不隨地扔雜物、不隨地吐痰,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂奔跑。

  13、節約糧食、水電,愛(ài)護周?chē)鷦?dòng)植物和環(huán)境。

  三、具體措施

  1、帶幼兒走出校園,充分利用周?chē)h(huán)境,對幼兒進(jìn)行保護環(huán)境的教育,同時(shí)尋找和學(xué)習社會(huì )上的優(yōu)良作風(fēng)。

  2、結合學(xué)雷鋒,三八節、植樹(shù)節、六一節等,展開(kāi)節日教育。

  3、把德育溶入在一日活動(dòng)中,進(jìn)行隨機教育。

  4、通過(guò)講故事、續編故事等多種途徑,培養幼兒良好的社會(huì )行為。

  5、對幼兒堅持正面教育,德育面向全體,針對部分幼兒進(jìn)行相應的個(gè)別教育。

  6、教師以身作則,注意言傳身教,以榜樣的作用潛移默化的影響幼兒的行為。

  7、請家長(cháng)配合,讓幼兒在家做一些力所能及的事情,培養幼兒良好的生活、行為習慣。

2022大班德育工作計劃3

  為加強幼兒傳統美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅持家園合作,培養孩子充滿(mǎn)愛(ài)心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)熑、迎難而進(jìn)的學(xué)習和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)付出、社會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責任感,努力培養關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、情趣高尚的一代新人。本學(xué)期,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(cháng)輩、團結友愛(ài),積極主動(dòng)、遵守紀律、誠實(shí)文明、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國的思想情感和習慣教育。具體德育教育目標和要求制定如下:

  一、具體德育目標

  1、通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)集體,學(xué)會(huì )知恩、感恩、施恩,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑯?lè )意幫助有困難的幼兒。

  2、培養幼兒樂(lè )觀(guān)情緒、堅強毅力、謙遜品質(zhì),促進(jìn)孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。

  3、通過(guò)責任心教育活動(dòng),培養幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識和情感,養成與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。

  二、具體德育方向

  (一)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀教育

  有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),根據實(shí)際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規及文明行為教育。

  1、主動(dòng)遵守本班和幼兒園各項規則,學(xué)習控制自己的行為。

  2、遵守公共場(chǎng)所秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3、離開(kāi)集體或家長(cháng)要打招呼。

  (二)有目的、有計劃培養幼兒友愛(ài)謙讓、誠實(shí)優(yōu)良品質(zhì)

  1、培養幼兒對同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

  2、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執,講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負小朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì )自我保護。

  4、講實(shí)話(huà),做錯了事敢承認。

  (三)愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體

  1、“三八”節愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

  2、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽(tīng)從老師教導。

  4、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng);在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。

  5、有初步的集體榮譽(yù)感。

  (四)培養幼兒積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

  1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養幼兒對周?chē)氖虑楦信d趣,敢于說(shuō)出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內、園內的各項活動(dòng),引導幼兒自由表現自己的興趣和愛(ài)好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人。

  三、具體德育措施

  (一)在一日活動(dòng)中滲透品德教育。

  加強對幼兒的思想品德教育,著(zhù)重對幼兒進(jìn)行"三心"教育,培養他們團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,以情感教育為入口,培養幼兒良好的行為習慣,把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育,教師要"蹲下來(lái)和孩子講話(huà)","要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點(diǎn)",鼓勵他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿(mǎn)自信的氛圍中成長(cháng),切實(shí)感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。

  (二)利用多種節日進(jìn)行品德教育。

  1、"三八"婦女節,引導幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長(cháng)說(shuō)一句祝福的話(huà),并為她們送上自己制作的節日禮物,了解家長(cháng)的辛勞,使幼兒從中體會(huì )親人教育孩子的辛苦,感謝父母養育之恩。

  2、三月五日"學(xué)雷鋒日",開(kāi)展"學(xué)雷鋒,做好孩子"系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現。

  3、"植樹(shù)節"的日子里,請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到郊外去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù),讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程,養成愛(ài)護樹(shù)木的好習慣。有條件可以請家長(cháng)和孩子一起種植、施肥……培養孩子勤勞的品質(zhì)、強烈的責任心。

  4、"清明節"通過(guò)組織孩子們去掃墓,緬懷前人及先烈,培養幼兒對烈士的敬仰,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

  5、"五一勞動(dòng)節",我開(kāi)展"我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子"主題活動(dòng),讓幼兒發(fā)表自己的見(jiàn)解,討論如何做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  6、"六一兒童節"體驗節日的快樂(lè ),鼓勵幼兒做活動(dòng)的主人,自信地參與慶;顒(dòng),一起唱歌、一起跳舞,在歌聲中一同度過(guò)節日。

  7、加強培養幼兒良性競爭意識,養成良好生活和學(xué)習、行為習慣。通過(guò)參觀(guān)小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)生的一些學(xué)習、生活常規和德育內容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎。

  (三)家園和社會(huì )保持教育一致性

  1、家長(cháng)、教師必須行為正確,樹(shù)立榜樣。

  不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  2、家庭、幼兒園和社會(huì )必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng )設良好的成長(cháng)氛圍,促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。

  總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利時(shí)機,將幼兒德育教育融入日;顒(dòng)中,為其順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分準備。

  四、月份安排

  三月份

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、慶“三八婦女節”活動(dòng)

  2、利用植樹(shù)節進(jìn)行環(huán)保宣傳

  3、制定德育工作計劃

  4、教育主題:感恩教育

  5、重視幼兒班級常規,進(jìn)行班容班貌整頓

  四月份

  1、制定關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

  2、加強班級常規教育

  3、開(kāi)展幼兒講故事比賽

  4、開(kāi)展清明節主題活動(dòng)

  5、籌備“六一”各項準備工作

  五月份

  1、開(kāi)展五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)

  2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動(dòng)

  3、開(kāi)展德育活動(dòng),重視幼兒自我服務(wù)能力培養

  4、籌備“慶六一”各項工作

  5、開(kāi)展幼兒卡拉OK比賽

  6、開(kāi)展幼兒感恩、孝敬教育活動(dòng)

  7、開(kāi)展教師職業(yè)道德建設活動(dòng)

  六月份

  1、開(kāi)展“慶六一”慶;顒(dòng)

  2、開(kāi)展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué)

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好行為習慣

  4、舉行大班畢業(yè)典禮

  5、開(kāi)展幼兒“暑期安全教育”講座。

2022大班德育工作計劃4

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。

  我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。

  二、節日中的品德教育

  1.“三八”婦女節到了,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節日禮物,并給所以幼兒的女性家長(cháng)發(fā)出了邀請書(shū),請她們來(lái)參加幼兒園組織的慶;顒(dòng),家長(cháng)們觀(guān)看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習,孝順父母.

  2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)小動(dòng)物和盆景布置自然角,給班里飼養的小動(dòng)物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現。

  3.“植樹(shù)節”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù),讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程;

  4.“五一勞動(dòng)節”,我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì ),幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游、到烈士陵園去掃墓、……。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

  5.快樂(lè )的“六一兒童節”到了,為了讓所有的兒童都感受到節日的快樂(lè ),我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來(lái)我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。

  6.大班的孩子現在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B 幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養成良好的習慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習、生活常規,和德育內容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎?粗(zhù)孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1.進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。

  2.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。

  3.家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。

2022大班德育工作計劃5

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。

  我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。

  二、節日中的品德教育

  1.“三八”婦女節到了,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節日禮物,并給所以幼兒的女性家長(cháng)發(fā)出了邀請書(shū),請她們來(lái)參加幼兒園組織的慶;顒(dòng),家長(cháng)們觀(guān)看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習,孝順父母.

  2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛生、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)小動(dòng)物和盆景布置自然角,給班里飼養的小動(dòng)物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現。

  3.“植樹(shù)節”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù),讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程;

  4.“五一勞動(dòng)節”,我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì ),幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游、到烈士陵園去掃墓、……。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

  5.快樂(lè )的“六一兒童節”到了,為了讓所有的兒童都感受到節日的快樂(lè ),我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來(lái)我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。

  6.大班的孩子現在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B 幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養成良好的習慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習、生活常規,和德育內容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎?粗(zhù)孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1.進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。

  2.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。

  3.家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。

2022大班德育工作計劃6

  德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,因此,適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育,將幼兒培養成文明守紀、禮貌待人、活潑樂(lè )群、大方自信、有愛(ài)心、同情心和責任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現將德育工作具體安排如下:

  1、堅持每周一舉行全園集體性德育教育。

  為了培養全園師生的愛(ài)國主義情感,激勵幼兒養成良好的生活衛生、學(xué)習與行為習慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進(jìn)行國旗下的講話(huà)和評選明星寶寶的活動(dòng)。全園師生準時(shí)參加升旗,由中大班幼兒輪流擔任升旗手,激發(fā)幼兒爭當升旗手的愿望,在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛(ài)國情感得到升華。增強國旗下講話(huà)的'實(shí)效性,抓住季節特征、節日教育與促進(jìn)幼兒良好習慣的養成寫(xiě)好講話(huà)稿,做到每周一個(gè)主題,講話(huà)時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評選要注重過(guò)程性與實(shí)效性,重視評選過(guò)程對幼兒的激勵與促進(jìn)作用,每周五下午全園統一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動(dòng),通過(guò)師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報教務(wù)處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過(guò)程中增強自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習慣的養成。

  2、圍繞節日開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。

  傳統的節日是對幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機,我們應營(yíng)造濃厚的節日氛圍,有目的、有組織的圍繞節日開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),如:春節、三八節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等,讓幼兒初步了解節日的習俗與意義,感受節日的快樂(lè ),并懂得簡(jiǎn)單的禮節、萌發(fā)愛(ài)心、感恩的心和責任心。

  3、在一日活動(dòng)中滲透德育教育。

  一日活動(dòng)皆教育,幼兒的德育教育無(wú)處不在,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應根據幼兒年齡特點(diǎn),抓住生活中的每一個(gè)細節對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養目標為:小小班:愛(ài)幼兒園、愛(ài)集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ);小班:情緒穩定、樂(lè )意與人交往,懂得與人分享,養成一定的文明禮貌習慣,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方、樂(lè )意表現、能互幫互助;大班:樂(lè )意為集體服務(wù)、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛(ài)心。

  各月德育教育主題:

  二月份:快樂(lè )過(guò)新年

  三月份:我愛(ài)好媽媽

  四月份:愛(ài)護花草好娃娃

  五月份:大方自信我最棒

  六月份:文明守紀乖寶寶

2022大班德育工作計劃7

  1、情況分析

  我班幼兒男孩多,女孩少。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。

  我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  3、目標和措施

  (1)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計劃的重點(diǎn))

  目標:尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  措施:結合系列主題活動(dòng)“我和周?chē)娜恕,通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  通過(guò)家園配合,鼓勵家長(cháng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),并學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心家中成員。

  目標:關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  措施:在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng),使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

  教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè )的晚年。

  目標:了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施:通過(guò)小問(wèn)號、小實(shí)驗、科學(xué)小實(shí)驗等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識。

  利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

  請家長(cháng)在日常生活中教會(huì )幼兒一些安全知識和防護方法。

  (2)講文明

  目標:能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮。

  措施:老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對人有禮貌。

  家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì )幼兒應有的禮貌。

  目標:講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  措施:通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

2022大班德育工作計劃8

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  1、晨間活動(dòng):幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì )同老師問(wèn)好,與小朋友互問(wèn)好。進(jìn)班后自己整理桌椅、 坐好與同伴晨聊,然后一起迎接后進(jìn)班的小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。

  我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。

  2、課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  3、進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。

  4、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  5、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。

  二、節日中的品德教育

  1、“三八”婦女節到了,我們教育幼兒試著(zhù)制作小禮物或是用自己的零用錢(qián)為媽媽準備、挑選節日禮物。開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)“記憶中的媽媽”,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,并鼓勵幼兒大膽說(shuō)出來(lái)。讓幼兒從中體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習,孝順父母。

  2、 三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如為班上打掃衛生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現。

  3、“植樹(shù)節”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù),讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程。

  4、五一勞動(dòng)節”,我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì ),幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。

  5、快樂(lè )的“六一兒童節”到了,為了讓所有的幼兒都感受到節日的快樂(lè ),“六一”前組織幼兒參加節目排練一起唱歌、一起跳舞。節日當天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過(guò)這個(gè)孩子們期盼、歡樂(lè )的節日。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒身心健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。

  2、現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。

  3、家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。

2022大班德育工作計劃9

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。

  三、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進(jìn)餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能感受到節日的氣氛,用語(yǔ)言表達節日的見(jiàn)聞,接受愛(ài)國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續學(xué)習常規的培養:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。升國旗時(shí)要行注目禮。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀折。

  3、遵守公共場(chǎng)所的規則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動(dòng),在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2、 增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、 養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的勞動(dòng),尊重成人的勞動(dòng),并能愛(ài)護勞動(dòng)成果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛(ài)父母,愛(ài)長(cháng)輩,聽(tīng)他們的話(huà),不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們仍在堅持工作,學(xué)習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶(hù)外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹(shù)立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。

  3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、五一節節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。

  2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節節日教育

  4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。

2022大班德育工作計劃10

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。

  三、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。

  3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、五一節節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。

  2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節節日教育

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