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幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃

時(shí)間:2020-12-27 09:28:34 工作計劃 我要投稿

幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃

  光陰如水,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃

  幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃1

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。

  三、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。

  幼兒園大班下學(xué)期德育工作計劃2

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,看著(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園,快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的`實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。

  一、進(jìn)行安全工作查:

  及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  老師就一日生活容易出現的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的不站起來(lái),提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人。書(shū)包里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化的安全意識。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。

  在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如:生活中的《不私自離園》和《寵物相處》、《值日安全》、《文具安全》等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。

  在提高幼兒安全意識的同時(shí),我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前,我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、家長(cháng)工作方面。

  我們利用了網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)園地、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。

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