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網(wǎng)絡(luò )工作計劃

時(shí)間:2022-03-31 19:10:34 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )工作計劃三篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )工作計劃三篇

網(wǎng)絡(luò )工作計劃 篇1

  不知不覺(jué)進(jìn)入移動(dòng)公司并在解放路營(yíng)業(yè)廳這個(gè)大家庭中工作三年多了,在這個(gè)平凡的崗位上,日復一日,年復一年的從事著(zhù)平凡的服務(wù)工作。由于是在營(yíng)業(yè)前臺工作,接觸的客戶(hù)多,隨著(zhù)時(shí)間的推移我也漸漸地在工作中成長(cháng),各方面也有了一定的進(jìn)步,在辦理業(yè)務(wù)和解答客戶(hù)問(wèn)題方面相應的積累了很多經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)二年多的光陰,我也從營(yíng)業(yè)前臺工作轉換到了值班長(cháng)的角色,對于我來(lái)說(shuō),值班長(cháng)這一角色是個(gè)全新的領(lǐng)域,在邊適應邊學(xué)習中已擔任一年有余的時(shí)間了,深知要擔任好值班長(cháng)這一工作不僅要有強烈的責任心,還要有好的溝通、協(xié)調,組織能力,并督促各項工作的完成。

  營(yíng)業(yè)廳主要需做好基本的服務(wù)工作及各項指標的完成,但就目前我們營(yíng)業(yè)廳的現狀來(lái)看,不論是服務(wù)還是任務(wù)量都做的不好。這個(gè)是我們值班長(cháng)的工作沒(méi)有做到位,對此我會(huì )自我反省并加以改正,尤其從本月開(kāi)始會(huì )進(jìn)行暗訪(fǎng),對我們整個(gè)廳的月績(jì)效成績(jì)也是至觀(guān)重要的。為了能使我們整個(gè)廳取得好的成績(jì)和榮譽(yù),決定從以下幾點(diǎn)著(zhù)手抓起:

  1、關(guān)于服務(wù)。營(yíng)業(yè)廳是一個(gè)面相所有客戶(hù)的服務(wù)窗口,它是整個(gè)公司的形象展示。要想讓客戶(hù)能感受到我們的優(yōu)服務(wù),我們就得做好每一個(gè)細微的環(huán)節,不論是站姿、走姿、坐姿、指引手勢都要按標準來(lái)規范化,與客戶(hù)交流時(shí)一定要使用文明用語(yǔ),并使用雙手遞接。以上這些在時(shí)間充足的情況下會(huì )利用早晚班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行服務(wù)演練,在進(jìn)行營(yíng)業(yè)現場(chǎng)管理時(shí)對做的不足之處人員進(jìn)行提醒并給予相應的考核。

  2、關(guān)于業(yè)務(wù)知識。每個(gè)客戶(hù)所辦理的業(yè)務(wù)是不同的,要想準確并熟練的解決客戶(hù)的疑問(wèn),必須提高自身的業(yè)務(wù)水平。我們會(huì )利用早晚班會(huì )對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行提問(wèn),測試大家對業(yè)務(wù)知識掌握的程度,從而提高大家的業(yè)務(wù)水平,使每個(gè)人都是業(yè)務(wù)能手。

  3、關(guān)于任務(wù)。對于公司下達的各項任務(wù)指標,督促每個(gè)人的完成情況,對于完成較好的人員在班會(huì )中提出表?yè)P并讓其分享經(jīng)驗,對于完成不好的人員幫助她找出原因并要求及時(shí)進(jìn)行整改,如未達到整改要求的進(jìn)行加班并給予相應的考核。

  針對以上幾點(diǎn)我會(huì )堅持做到,讓我們大家的整體水平得以提升共同進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò )工作計劃 篇2

  在指導老師的大力支持和指導下,各個(gè)部門(mén)的積極配合和幫助下,經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生心理健康互助會(huì )網(wǎng)絡(luò )部在xx年—XX學(xué)年下學(xué)期的各項工作都順利開(kāi)展,各方面都取得了較大的進(jìn)步,推出了本會(huì )的第二版網(wǎng)站,及時(shí)做好了新聞發(fā)布工作,加大了我會(huì )網(wǎng)上宣傳,積極配合其他各個(gè)部門(mén)的工作,在宣傳心理健康知識方面做出了一定的貢獻。

  在本學(xué)期里,我部將繼續落實(shí)互助會(huì )的章程和宗旨,積極配合其他部門(mén)的工作,同時(shí),我們也將圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)工作。

  (1)干事的培訓

  首先,帶領(lǐng)我部成員進(jìn)一步明確互助會(huì )的章程和宗旨,培養助理正確對待事情的方式,讓助理自己開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng )新,提高工作熱情度,促進(jìn)本部與其他部門(mén)之間的交流,提高網(wǎng)絡(luò )部的影響力。

  其次,上學(xué)期已對本部助理進(jìn)行了一定的有成效的培訓,,本部助理對網(wǎng)頁(yè)制作已有了大概的了解,但是,還不具備制作網(wǎng)頁(yè)的能力,因此本學(xué)期我部將把“部員技術(shù)培訓”放在工作的重中之重。

  網(wǎng)站的“機構設置”一塊還不完善,本部將“完善機構設置網(wǎng)頁(yè)的`工作”教給助理完成,以增強助理的實(shí)際操作能力,從而為下一任部長(cháng)打下基礎。

  (2)繼續做好網(wǎng)站維護、更新和進(jìn)一步完善的工作:

  網(wǎng)站維護是我們的基本工作。我們將修改和更新部分網(wǎng)頁(yè),進(jìn)一步完善經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生心理健康互助會(huì )的網(wǎng)站系統,在原有的工作基礎上進(jìn)一步加強管理,確保新聞的及時(shí)上傳和心理健康知識的宣傳工作。

  關(guān)于制作一個(gè)留言版和的網(wǎng)頁(yè),本部門(mén)將盡力而為,即使不能夠在我任期間建立起來(lái),我也會(huì )為以后建立打下基礎。

  (3)部門(mén)內部與部門(mén)之間

  首先,為適應互助會(huì )的成長(cháng)發(fā)展需要,結合新的形勢和要求,本部門(mén)將加強和完善自身建設!懊嫦驅W(xué)院,服務(wù)學(xué)生”是互助會(huì )成立的立足點(diǎn)。本部門(mén)將本著(zhù)這一理念,竭誠為廣大同學(xué)服務(wù),積極宣傳心理健康知識。有意識加強“服務(wù)同學(xué)”的思想意識,并努力提高網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的能力。另外,面對我會(huì )網(wǎng)絡(luò )部缺乏人才的狀況,本部門(mén)部長(cháng)將努力要求自己,提升自身的素質(zhì),特別是在網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)技術(shù)方面。

  其次,我部將加強與各個(gè)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò )部將加強與其他部門(mén)的交流和合作,在需要的情況下,本部門(mén)愿意為其他的部門(mén)提供相關(guān)的技術(shù)和硬件支持,積極配合各部門(mén)順利進(jìn)行完成各項工作和活動(dòng)。

  總結

  對于本部門(mén)的工作,目前本人就有以上設想,在執行的過(guò)程中難免會(huì )有不足。所以,執行過(guò)程中,本人將靈活變動(dòng)一些相關(guān)細節,以便能夠更好得促使經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生心理健康互助會(huì )健康成長(cháng)。

網(wǎng)絡(luò )工作計劃 篇3

  一、指導思想

  新學(xué)期開(kāi)始,做好計劃是很關(guān)鍵的,根據縣教研室工作安排和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》精神,以提高教師隊伍素質(zhì)為根本,以新課程實(shí)施為中心,以聚焦課堂效率為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò )教研為突破,努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的模式以及教學(xué)規范、評價(jià)標準,促進(jìn)我鎮小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升,使中青年進(jìn)一步認識交互式電子白板在多媒體教學(xué)中應用。以維持學(xué)生學(xué)習興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習方式、提高信息素養為工作思路,加強教師對網(wǎng)絡(luò )的應用,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高小學(xué)生信息技術(shù)素養為目標。

  二、基本思路

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期摸底調查,我鎮小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)職教師只有1人,大多是兼職教師,教師業(yè)務(wù)水平不高,機器設備陳舊,大多是兩三個(gè)人一臺,每周只一課時(shí),學(xué)生學(xué)習效率低,為此,以如何搞好農村小學(xué)信息課的教學(xué)為重點(diǎn),充分利用現有的網(wǎng)絡(luò ),結合各地的教學(xué)經(jīng)驗,探索適合農村小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的路子。

  三、具體措施

  這學(xué)期我們將以“和諧高效,思維對話(huà)”為契機,利用網(wǎng)絡(luò )教研平臺優(yōu)勢,深入扎實(shí)搞好常規教學(xué)。

 。ㄒ唬、深入抓好常規教學(xué),努力搞好網(wǎng)絡(luò )教研。

  1、規范課堂教學(xué)秩序,認真做好備課、上課、課外實(shí)踐等。開(kāi)展集體備課、研究課、公開(kāi)課和教材教法講座等教研活動(dòng),為廣大教師提供充分展示才華、互相觀(guān)摩和學(xué)習交流的機會(huì ),促進(jìn)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

  2、信息技術(shù)課集知識性和技能性于一體,具有工具性、綜合性和實(shí)踐性等學(xué)科特點(diǎn),他作為當前基礎教育改革鏈條中的一個(gè)重要環(huán)節,是實(shí)現創(chuàng )新教育的一塊堅實(shí)陣地。努力探索培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的途徑和方法。結合校本課程,做到小課題大研究。

  3、利用部分學(xué)校的多媒體教室,研討交互式電子白板的應用,使信息技術(shù)教師走在其它學(xué)科前列,帶動(dòng)更多的教師使用多媒體教學(xué)。

  (二)、搞好學(xué)習培訓,提高整體素質(zhì)

  1、加強隊伍建設,努力提高信息技術(shù)教師自身素質(zhì)。以自學(xué)為主,以進(jìn)一步提高信息技術(shù)教師的水平。(已進(jìn)行過(guò)課件制作培訓)培訓教師網(wǎng)絡(luò )教研平臺的應用,多媒體的應用。

  2、加強對骨干教師的跟蹤培養,定期進(jìn)行聽(tīng)課研討,提高骨干教師的鉆研能力和對新課程標準的理解能力,同時(shí)為他們創(chuàng )造條件,走出去聽(tīng)課學(xué)習,為他們提供展示自己的機會(huì ),加快成長(cháng)的步伐!

 。ㄈ、充分利用好網(wǎng)絡(luò )教學(xué),加強學(xué)科整合

  1、進(jìn)一步豐富網(wǎng)上資源,大力推進(jìn)教育網(wǎng)絡(luò )的使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在教育教學(xué)和教師自身提高中的優(yōu)勢作用。使網(wǎng)絡(luò )真正成為教師教研活動(dòng)陣地和繼續教育的第二課堂。繼續深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研。通過(guò)教師博客網(wǎng)這個(gè)平臺,進(jìn)一步開(kāi)展主題教研活動(dòng),并規范網(wǎng)絡(luò )教研的各個(gè)流程。每次教研活動(dòng)要求網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合,并完善機制,使教師博客網(wǎng)真正成為教師交流成長(cháng)的一個(gè)發(fā)展平臺。

  2、加強學(xué)科整合,要習慣使用網(wǎng)上辦公。學(xué)期未,進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科教研先進(jìn)評比。

  3、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,開(kāi)展電子備課,同時(shí)把各個(gè)學(xué)校的小學(xué)信息優(yōu)秀的電子教案集中起來(lái),進(jìn)行資源共享。鼓勵教師多上傳一些高質(zhì)量的資源。建設好教學(xué)資源庫,把資源庫應用到教師的日常教學(xué)中,使信息技術(shù)學(xué)科有充分的資源進(jìn)行主題教學(xué)。

  四、具體工作安排

  時(shí) 間

  主 要 內 容

  備 注

  20xx年3月

  制定下發(fā)學(xué)科計劃,召開(kāi)鎮小學(xué)信息學(xué)科成員網(wǎng)絡(luò )教研會(huì )議。

  20xx年4月

  通知教研平臺,集中、分散相結合的研討教學(xué)中的問(wèn)題。

  評論本學(xué)科教師上傳資源。

  20xx年5月

  觀(guān)摩多媒體教學(xué)課,討論研究電子白板教學(xué)。

  總結資源發(fā)布,博客參與情況。

  20xx年6月

  學(xué)生題庫征集活動(dòng),進(jìn)行學(xué)生題庫建設,網(wǎng)絡(luò )共享資源

  研討對學(xué)生評價(jià)方法。

  20xx年7月

  組織教師進(jìn)行期末學(xué)科反思,改進(jìn)教學(xué)方法

  對教師網(wǎng)絡(luò )教研評價(jià)。

  20xx年3月

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