學(xué)前資助工作計劃3篇
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學(xué)前資助工作計劃 篇1
20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規劃和教育工作會(huì )議精神,以縣教育局年度工作總體要求為指導,以促進(jìn)教育公平為目標,以群眾滿(mǎn)意度為衡量標準,抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機制,加強隊伍建設,提高管理水平,提升人民群眾的滿(mǎn)意度,以創(chuàng )先爭優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺階。
一、20xx年主要工作:
1、做好普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,申請工作嚴格執行“三級評審”和“兩級公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金力爭在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費下?lián)芄ぷ。初中按每生每?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國家助學(xué)金按月核查,爭取在上級資金到位后五個(gè)工作日內發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數準確真實(shí),嚴禁虛報冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費對象的評定與公示制度,嚴格把握免學(xué)費的條件,保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴防套取國家資金的現象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
(1)參加省教育廳和國家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓,提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴把受理材料審查關(guān),提高審批通過(guò)率。
(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗,建立健全貸后管理制度,加強助學(xué)貸款貸后管理和誠信教育工作,全面開(kāi)展對進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作,提高履約率。
6、做好信息處理與上報工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò )系統內按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經(jīng)濟困難普高學(xué)生信息。
(2)在全國中職學(xué)生管理信息系統及時(shí)更新學(xué)籍信息。
(3)在中職助學(xué)金系統及時(shí)更新資助信息。
(4)及時(shí)上報各類(lèi)數據。做到熱情接待,信息準確,上報及時(shí),定時(shí)反饋。
二、主要措施
(一)強化目標管理,層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì )議,總結20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機構的標準化建設。一是按照省財政廳、教育廳《關(guān)于縣級學(xué)生資助管理中心標準化建設實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作,力爭年內達標。二是在各鄉鎮中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專(zhuān)人負責,建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò )系統,在全縣建立資助工作QQ群,加強聯(lián)系,及時(shí)做好上傳下達工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(cháng)負責制和逐級審核責任制?h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機構要明確資助信息審核責任人,嚴格審核所轄學(xué)校報送的資助信息,對因不及時(shí)上報、審核或工作失誤導致統計數據失真的,要追究直接責任人和相關(guān)領(lǐng)導。
4、加強校內資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內資助資金(普通高中3-5%、中職5%),并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。要加強資金管理,落實(shí)審計制度,確保資金的使用規范有效。導的責任。
5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費的調研和督查工作。選擇4個(gè)鄉鎮和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費落實(shí)情況的調查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補助貧困寄宿生生活費,要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對普高學(xué)校資助等級評定和經(jīng)費到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì )議的召開(kāi)提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò )系統內按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經(jīng)濟困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費,用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準確,上報及時(shí),定時(shí)反饋。
(二)規范日常監管,完善量化考核
1、繼續推行國家助學(xué)金“財政專(zhuān)戶(hù)—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的`管理機制。杜絕雙學(xué)籍、重復資助等違規行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費的現象發(fā)生。
2、加強監督檢查,規范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數、電話(huà)回訪(fǎng)、查閱檔案資料、問(wèn)卷調查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規范運行。繼續實(shí)行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;繼續加強對民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強對中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴格控制中職國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報送制度,定期通報工作進(jìn)展。加強對學(xué)生資助信息管理系統的數據維護和管理,提高準確率和按時(shí)報送率。
4、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時(shí)通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結率,將投訴數量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據民生工程學(xué)生資助工作新增內容及相關(guān)要求,修訂完善對中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日?己撕湍杲K考核相結合,實(shí)行量化考評;增強激勵機制,評選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將考評結果列入學(xué)校工作目標管理考評中。
(三)大力加強學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。
2、拓寬渠道,通過(guò)電視臺、電臺、報紙、教育網(wǎng)、媒體專(zhuān)訪(fǎng)、熱線(xiàn)電話(huà)、工作簡(jiǎn)報、標語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊)、校內宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。
3、不定期對受助生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),深入學(xué)生家庭走訪(fǎng)宣傳,切實(shí)提高社會(huì )知曉度、滿(mǎn)意度。
學(xué)前資助工作計劃 篇2
一、指導
思想遵循教育局資助管理中心工作計劃, “民主公開(kāi)、 堅持 服務(wù)學(xué)生” 工作原則,圍繞全鎮教育均衡發(fā)展工作目標,強化工作理念,創(chuàng )新工 作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動(dòng)人口子女 基本情況調查,為資助行動(dòng)提供可靠依據。
2、認真完成貧困生學(xué)前教育補助發(fā)放任務(wù)。
3、加大資助政策宣傳和資助過(guò)程的監督力度,進(jìn)一步創(chuàng )建公平 和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強化認識,提高服務(wù)意識 進(jìn)一步強化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩定、 發(fā)展 的需要,是國家惠民政策的具體體現,是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的生動(dòng) 體現的認識, 把為經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書(shū)有效使用當作要事 來(lái)辦,將各項資助工作抓好、抓實(shí)。
2、建章立制,完善工作體系 根據新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規章制度予以修訂和調 整,使之進(jìn)一步深化和細化;建立資助工作考核評價(jià)機制,年末對學(xué) 校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過(guò)程 結合深入開(kāi)展的“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),分學(xué)期深入細致地對學(xué)生 進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工 作開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。加強工作過(guò)程管理,繼續實(shí)行“雙線(xiàn)摸底、集 中評審、兩地公示、監督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作 內容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規范工作程序、嚴格要求 的基礎上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬 學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助 服務(wù),做到應助盡助,盡力而助。及時(shí)搞好有關(guān)報表、材料的匯總、 統計、存檔和報送。
4、加強宣傳,搞好思想教育 進(jìn)一步通過(guò)多種形式加強各項資助政策宣傳, 使經(jīng)濟困難學(xué)生和 學(xué)生家長(cháng)對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含 義,并能根據自己的實(shí)際情況申請資助。同時(shí),加大資助工作的對外 宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
學(xué)前資助工作計劃 篇3
一、指導思想
遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開(kāi)、服務(wù)學(xué)生”工作原則,圍繞全鎮教育均衡發(fā)展工作目標,強化工作理念,創(chuàng )新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動(dòng)人口子女基本情況調查,為資助行動(dòng)提供可靠依據。
2、認真完成貧困生學(xué)前教育補助發(fā)放任務(wù)。
3、加大資助政策宣傳和資助過(guò)程的監督力度,進(jìn)一步創(chuàng )建公平和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強化認識,提高服務(wù)意識
進(jìn)一步強化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現,是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現的認識,把為經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書(shū)有效使用當作要事來(lái)辦,將各項資助工作抓好、抓實(shí)。
2、建章立制,完善工作體系
根據新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規章制度予以修訂和調整,使之進(jìn)一步深化和細化;建立資助工作考核評價(jià)機制,年末對學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過(guò)程
結合深入開(kāi)展的“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),分學(xué)期深入細致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。加強工作過(guò)程管理,繼續實(shí)行“雙線(xiàn)摸底、集中評審、兩地公示、監督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作內容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規范工作程序、嚴格要求的基礎上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應助盡助,盡力而助。及時(shí)搞好有關(guān)報表、材料的匯總、統計、存檔和報送。
4、加強宣傳,搞好思想教育
進(jìn)一步通過(guò)多種形式加強各項資助政策宣傳,使經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據自己的實(shí)際情況申請資助。同時(shí),加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
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