學(xué)生資助工作計劃通用15篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的學(xué)生資助工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)生資助工作計劃1
一、指導思想
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制，以市、縣教育局資助中心文件為指導思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標及措施
�。�1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
�。�2）認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作，做到先公示、無(wú)異議后上報，確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。
�。�3）拓寬資助渠道，積極爭取社會(huì )各界的支持，與我校的貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng)，爭取愛(ài)心捐贈扶貧助學(xué)。
�。�4）強化服務(wù)意識，切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、 采取的主要措施
�。�1）加大力度認真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
�。�2）完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。�3）認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作，學(xué)校召開(kāi)資助工作大會(huì )，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )、鄉鎮出具的貧困證明、
低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復審后，張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報，做到不少報、錯報一人，確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
（4）主要工作安排
三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫，并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài)，堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
學(xué)生資助工作計劃2
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策，加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進(jìn)程；嚴格中職資助信息系統數據填報的管理，實(shí)行系統網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監管力度，規范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規范普通高中資助信息采集，強化日常監管。
3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金，保證資金使用規范。
4、加大監督檢查力度，進(jìn)一步規范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作，切實(shí)做好群眾咨詢(xún)投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實(shí)施方案》，加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。
二、做好中央專(zhuān)項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實(shí)處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實(shí)施工作，堅持“公開(kāi)透明、量入為出、突出重點(diǎn)、專(zhuān)款專(zhuān)用”的原則，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》（財教[20xx]410號）有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會(huì )和權利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
五、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。
進(jìn)一步加大工作力度，積極做好**年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
學(xué)生資助工作計劃3
一、 工作目標：
加強領(lǐng)導，完善措施，落實(shí)各項資助政策，認真實(shí)施國家資助這項民生工程。
二、 主要內容：
�。ㄒ唬� 完善國家助學(xué)金制度
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍：具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農專(zhuān)業(yè)和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結合、頂崗實(shí)習。
根據《中國農村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（20xx-2020年）有關(guān)精神，對于我省境內的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽(yáng)市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣，六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶(hù)籍的學(xué)生，一律享受?chē)抑鷮W(xué)金資助政策。
資助標準每生每年1500元，資助期限為兩年。
�。ǘ� 擴大免學(xué)費范圍
從20xx年秋季學(xué)期起，民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農村（含縣鎮）學(xué)生、城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費，（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外），免學(xué)費標準按照當地同類(lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標準給予 補助。學(xué)費標準高于補助部分，學(xué)�？梢园匆幎ɡ^續向學(xué)生收取。
�。ㄈ� 進(jìn)一步完善校內貧困學(xué)生資助措施
從學(xué)校收入中足額提取5%的校內資助經(jīng)費，主要用于學(xué)費減免、校內獎學(xué)金、校內助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補助等。校內資助經(jīng)費實(shí)行分賬核算、確保專(zhuān)款專(zhuān)用，并切實(shí)做好監督工作。
三、 工作原則：
堅持公正、公開(kāi)、公平的原則，嚴格實(shí)行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時(shí)上報，文件及時(shí)歸檔。
四、 工作措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，健全組織
首先， 學(xué)校成立以校長(cháng)梁常青為組長(cháng)的資助領(lǐng)導小組；并設辦公室，余梅同志兼任辦公室主任；還成立以班主任為組長(cháng)的資助評定小組。其次，學(xué)習文件，掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習文件，加深政策理解，準確把握政策，及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問(wèn)題。再次，規范工作流程，建立資料庫，健全學(xué)生資助檔案，按時(shí)足額規范發(fā)放。
�。ǘ�、提高認識，強化宣傳
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作，是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項民生工程，不僅能起到穩定學(xué)生情緒，調動(dòng)困難學(xué)生學(xué)習積極性的作用，更重要的是體現了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和中國特色社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。因此，我們充分認識到做好這項工作的重大現實(shí)意義和深遠歷史意義。認識提高了，做好工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性也就增強了。在宣傳上，我校會(huì )根據縣教育局的要求，在資助宣傳月制定宣傳方案。
(三)、嚴格程序，完善制度
加強對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴格執行國家資助政策，規范辦事程序，完善各項手續。經(jīng)過(guò)嚴格履行個(gè)人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報審批等程序，保證資助政策落到實(shí)處，真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策，最大限度地發(fā)揮資助功能。
�。ㄋ模�、嚴明紀律，強化監督
對這項民生工程，我們制定了嚴明的紀律，對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴格把關(guān)，做到了不截留、挪用或虛報冒領(lǐng)，實(shí)行嚴格的管理責任制和責任追究制。為了廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受社會(huì )監督，我們制作了了舉報了舉報投訴箱，設立了公示欄，公布學(xué)校舉報電話(huà)，長(cháng)期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內部約束和外部監督機制，保證了資助工作公開(kāi)、公平、公正。
在下一步的工作中，我校將積極按照上級教育主管部門(mén)部署和安排，努力把職業(yè)教育做大做強，與服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家鄉經(jīng)濟建設方面發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻。
學(xué)生資助工作計劃4
一、總體思路
全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路，強化組織實(shí)施，加強基礎建設，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會(huì )團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強社會(huì )各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標語(yǔ)、黑板報。熱線(xiàn)電話(huà)、等多種形式，大力開(kāi)展資助政策宣傳。
2. 規范資助行為
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節，堅持資助工作公開(kāi)、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規定要求。規范資助行為，確保資助人數準確真實(shí)，嚴禁虛報冒領(lǐng)。嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監管工作。規范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能
按標準及時(shí)準確發(fā)放到學(xué)生和家長(cháng)手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人面向學(xué)校設立獎學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò )平臺。規范資金使用項目，嚴格按照省、市有關(guān)規定發(fā)放校內資助資金，確保校內資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。
4.妥善處理投訴
嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時(shí)通報各班級、投訴率，并將咨詢(xún)、投訴數量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。
5. 形成感恩氛圍
組織并指導3—4年級開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開(kāi)資助工作座談會(huì )、先進(jìn)事跡報告會(huì )、，開(kāi)拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強化檔案建設
要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》（包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人捐資助學(xué)統計表》、學(xué)生資助
工作計劃、總結、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心小學(xué)
學(xué)生資助工作計劃5
一、指導思想：
認真貫徹執行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施：
1、做好調查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(cháng)，知道家庭住址的老師擔任提醒工作，以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。 三是講究工作方法。把調查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(cháng)在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設工作。
在市資助管理中心的指導下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價(jià)積累基礎資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”
征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步，由班主任根據學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。
學(xué)生資助工作計劃6
時(shí)光飛逝，轉眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過(guò)去的兩年里一直擔任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少，我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長(cháng)為這所培養我的學(xué)校做些事，同時(shí)提高自己各方面的能力，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部�，F對本學(xué)年的工作、學(xué)習、生活做一個(gè)計劃，內容如下：
一、工作問(wèn)題
助學(xué)貸款部的本職工作是：
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；
2.組織開(kāi)展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)；
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數據庫；
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作；
5.協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作；
6.負責部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習過(guò)這兩種軟件，所以在正式開(kāi)展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會(huì )做到嚴謹，耐心。
二、交流問(wèn)題
1、部門(mén)內部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動(dòng)加強成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開(kāi)展，更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門(mén)間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強！
三、學(xué)習問(wèn)題
作為一名大三的學(xué)生，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎打扎實(shí)是第一要務(wù)，我會(huì )在學(xué)習和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習成績(jì)，端正學(xué)習態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會(huì )時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。
貸款部： xxxx
學(xué)生資助工作計劃7
根據安鄉縣教育局、城關(guān)中學(xué)資助特殊困難學(xué)生的具體要求，我校結合本校學(xué)生實(shí)際情況，為深入細致地做好資助貧困生各項工作，計劃如下：
一、我校成立資助貧困生管理小組，加強對資助貧困生工作的具體指導；資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習和理解，深入細致地開(kāi)展工作，把握貧困生的界定標準。
二、根據我校學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班教師及時(shí)準確摸清班內學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況，以便更好的展開(kāi)工作。
三、我校地處城鄉結合部，特殊困難學(xué)生多，資助貧困生工作比別的學(xué)校任務(wù)重，必須高度重視，而且由于學(xué)校留守兒童多，我校的'特殊困難學(xué)生的資助工作顯得尤為迫切，無(wú)論是學(xué)生的心理還是實(shí)際的家庭經(jīng)濟狀況。
四、本學(xué)期，爭取把特困生全部摸上來(lái)，做到學(xué)校心里有數，把黨的關(guān)心，學(xué)校的溫暖送達每一位學(xué)生。
學(xué)生資助工作計劃8
20xx年，學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，以黨的“十八大”、“十八屆三中全會(huì )”精神為指導，健全工作機制，狠抓隊伍建設，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)生資助工作的規范化和標準化建設，進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。
一、指導思想
以黨的“十八屆三中全會(huì )”精神為指導，以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標，繼續貫徹省廳年度工作指導思想和總體思路，緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，增強服務(wù)意識，加強受助學(xué)生管理，深化誠信感恩教育，強化貸后管理，全面關(guān)注貧困學(xué)生。
二、工作目標
堅持“獎助結合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴大貧困學(xué)生資助面；加強受助學(xué)生教育管理，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，變受助為勵志；科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問(wèn)題，切實(shí)增強工作的預見(jiàn)性、針對性、創(chuàng )新性，努力開(kāi)創(chuàng )大學(xué)生資助管理工作新局面。
三、重點(diǎn)工作和具體措施
�。ㄒ唬┖粚�(shí)工作基礎，為學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的條件
1、進(jìn)一步加強學(xué)生資助工作人員培訓。繼續對系資助輔導員、班主任、班級生活資助委員進(jìn)行校本培訓和交流，進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊伍，明確工作職能，保證學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展。
2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據我院學(xué)生資助工作實(shí)際，對已有的制度進(jìn)行修訂，形成比較科學(xué)、規范、運轉順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢(xún)投訴制度、責任追究制度和會(huì )議制度，規范全院的學(xué)生資助工作。
3、進(jìn)一步加大宣傳力度，形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò )、報刊、墻報等多種形式，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規，及時(shí)通報情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗、宣傳政策。
�。ǘ┳龊脤W(xué)生資助各項工作，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助
4、加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，建立和完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案。堅持民主評議，堅持客觀(guān)、公正、透明的原則，切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的真實(shí)情況，進(jìn)行等級認定，建立檔案庫，作為今后對學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據。不定期對所報家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行核查，確保檔案庫真實(shí)可信，認定等級準確合理。
5、指導學(xué)院獎學(xué)金評審工作，保證準確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金評審工作量較大，要加強對各系評審工作的指導與監督，讓各系能公平公正公開(kāi)地進(jìn)行評審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，及時(shí)將優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
6、進(jìn)一步做好國家獎助學(xué)金評審和發(fā)放工作。要依據省教育廳下達的指標計劃，明確資助對象、申報條件、政策規定。充分發(fā)揮班級、系民主評議小組和評
審委員會(huì )的作用，自覺(jué)接受廣大師生的監督，確保獎助對象準確。要嚴格按照有關(guān)政策規定，將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，不得截留、挪用和延遲發(fā)放。
7、為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過(guò)崗位論證，積極拓展校內勤工助學(xué)崗位；組織開(kāi)展好公開(kāi)招聘工作，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用，人盡其才；加強對勤工助學(xué)用工部門(mén)的管理，加強對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展評先進(jìn)創(chuàng )優(yōu)秀活動(dòng)。
8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序，針對家庭突遇天災人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細則，使臨時(shí)困難補助工作常態(tài)化、規范化，幫助受災、受變故的學(xué)生渡過(guò)經(jīng)濟難關(guān)，確保其基本的生活和學(xué)習。
9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認和新學(xué)年申請辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認的通知、統計等工作，同時(shí)對他們進(jìn)行誠信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策，辦理有關(guān)證明材料，保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利獲得貸款，完成學(xué)業(yè)。
10、開(kāi)辟“綠色通道”，讓家庭經(jīng)濟困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書(shū)中提前告知新生學(xué)院資助政策，公布聯(lián)系電話(huà)，力爭實(shí)現新生入學(xué)前后資助體系的“無(wú)縫對接”。在9月新生開(kāi)學(xué)時(shí)，設置“綠色通道”辦理處，公布新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡(jiǎn)化報名程序，保證沒(méi)有新生因家庭經(jīng)濟困難而無(wú)法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問(wèn)題，減免其學(xué)費，解決生活中的困難。
11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費補償工作。與武裝部配合協(xié)作，全程幫助學(xué)生和家長(cháng)做好學(xué)費補償的申報工作，明確流程，簡(jiǎn)化手續，減少學(xué)生和家長(cháng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補償學(xué)費，耐心答復問(wèn)詢(xún)。
12、配合社會(huì )保障部門(mén)加強大學(xué)生醫療保險政策的宣傳，組織好參保工作，開(kāi)展好大學(xué)生的醫療保險報銷(xiāo)工作。協(xié)調學(xué)生處、校醫院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系，保證學(xué)生醫保有效開(kāi)展，及時(shí)到位，解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級調劑金的申請。開(kāi)展工作調研，及時(shí)解決大學(xué)生醫療保險工作中出現的新情況、新問(wèn)題。
13、加強信息化建設，充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時(shí)做好省資助民生工程月報工作和生源地助學(xué)貸款確認工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁(yè)內容，及時(shí)發(fā)布信息，通報資助情況，提高網(wǎng)頁(yè)的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博，及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。
14、加強學(xué)生的誠信和感恩教育。擴展誠信感恩教育活動(dòng)，保持常態(tài)化，讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng)，與學(xué)習生活融合在一起，真正發(fā)揮作用。樹(shù)立自立自強的先進(jìn)典型，使“自尊、自愛(ài)、自立、自強”的示范作用不斷擴大。
15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理，提升資助工作滿(mǎn)意度。設立學(xué)生資助專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)，認真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢(xún)和投訴。認真處理來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，做到有訪(fǎng)必接，有問(wèn)必答，有訴必聽(tīng)，有疑必解，確實(shí)為廣大學(xué)生排憂(yōu)解難。召開(kāi)師生座談會(huì )，開(kāi)展師生滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查，多渠道、多角度了解資助工作開(kāi)展的效果和存在的問(wèn)題。
學(xué)生資助工作計劃9
一、指導思想
弘揚中華民族扶危濟困的美德，現決定在全體學(xué)校干部中開(kāi)展對學(xué)困生“結對子、送溫暖”活動(dòng)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會(huì )，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì )弱勢者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(cháng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、扶助對象
1、遵紀守法，品行優(yōu)良。
2、誠實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)。
3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的。
三、扶助方式
1、由全體教職工與學(xué)困生結對幫扶，每人扶助一名貧困生。
2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行，扶助名單由班級統一安排。
四、扶助內容
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長(cháng)年患病，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強。要讓他們認識到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì )到多一份努力，就會(huì )多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找幫扶對象談心。
2、生活上資助
學(xué)困生平時(shí)的生活費用都很低，往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當的資助，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購買(mǎi)學(xué)習用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習。
3、學(xué)習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀(guān)條件的影響，往往成績(jì)不如人意。而貧困生要在真正改變現狀，提高成績(jì)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì )立足，有所建樹(shù)，為社會(huì )貢獻自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習方法，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上。
2、扶助工作應保持持續性、穩定性。
3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對照幫扶條件認真審核無(wú)誤后，上報黨支部。
4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。
學(xué)生資助工作計劃10
“不讓一個(gè)學(xué)生應貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后，全體領(lǐng)導教師更加深了對此項工作的理解和認識，精心研究并制定了詳細的計劃，使此項工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展，也受到了社會(huì )特別是被資助學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)
一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài) 對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、班主任會(huì )，班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導率先行動(dòng)，黨員一馬當先
支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
三、認真落實(shí)“兩免一補”、寄宿生貧困補助實(shí)施方案。 政教處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補助落道實(shí)處，確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會(huì )的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案，一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀，激勵后進(jìn)
學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況，使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的重要意義，從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。
學(xué)生資助工作計劃11
根據教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見(jiàn)，結合我校實(shí)際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃，全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實(shí)國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務(wù)，積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平。
二、工作目標
進(jìn)一步落實(shí)好各項資助政策，使各項資助政策落到實(shí)處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調查工作，及時(shí)家訪(fǎng)。
2、填寫(xiě)貧困生登記表，建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內自救工作。
5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
四、工作機構
1、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李國鈞全面負責學(xué)生資助工作
副組長(cháng)：冉萬(wàn)里具體安排相關(guān)的落實(shí)工作
盧從國負責督查相關(guān)的落實(shí)工作
組員：陳俊負責貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管
理等工作
楊應戰受資助學(xué)生評審小組組長(cháng)
班主任負責教育惠民政策的宣傳工作
2、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點(diǎn)：財務(wù)室
辦公室主任：陳俊
辦公室配置：資料柜、電話(huà)、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
電話(huà)：0827-8627131
五、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )政策文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，做到理解和運用，準確把握、規范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
�。ǘ┮幏顿Y助工作管理
制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組，做好貧困學(xué)生認定和評審工作，嚴格履行發(fā)放的簽字手續，確保真實(shí)，信息資料齊全，按年、班級分類(lèi)存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強資金管理
資助款項是專(zhuān)項資金，落實(shí)帳目資金流向。加大監管力度，使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生本人、班主任和校長(cháng)簽字確認。否則追究責任。
�。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳
在資助過(guò)程中，要將資助政策規定和受助學(xué)生信息公開(kāi)，通過(guò)黑板報、廣播和主題班會(huì )進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開(kāi)化。
學(xué)生資助工作計劃12
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)生資助管理工作，堅持“公正、公開(kāi)、公平”原則。貫徹落實(shí)國家和省教育規劃綱要，推進(jìn)“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程”建設，不斷改革創(chuàng )新，探索資助新機制。為辦人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力，逐步向全體學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光生活、健康成長(cháng)的目標邁進(jìn)。
二、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┮眯@廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。
�。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
三、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執行，進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，建立“雙線(xiàn)摸底、三級評審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評審機制，規范資助程序，確保資助工作有規可依、有章可循。接受社會(huì )監督，杜絕人情、關(guān)系資助。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┮J真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
學(xué)生資助工作計劃13
一、指導思想：
認真貫徹執行省市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施：
1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導下，積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作，確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級下達的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，讓了解信貸學(xué)生或家長(cháng)，知道家庭住址的老師擔任提醒工作，以便提高工作效率。
二是針對原拆遷戶(hù)多，搬遷后住址難找的特點(diǎn)，積極與村級領(lǐng)導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(cháng)在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖，讓信貸學(xué)生立志報效祖國、回報社會(huì )。
2、做好資助檔案建設工作。
在市資助管理中心的指導下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價(jià)積累基礎資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責任。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有資金來(lái)源，否則也是一句空話(huà)，為解決資金問(wèn)題，將采取如下措施：
一是形成我校校內資助資金預算制度。發(fā)動(dòng)全校教師獻愛(ài)心，把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，足額發(fā)放。
二是鼓勵教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢(qián)，課外書(shū)籍，多少不限，教師可以捐贈一些生活用品，學(xué)習用具，確保資助工作的資金基礎。
三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通，宣傳資助工作的意義，以情感人，使他們出手相助，籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步，由班主任根據學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調查摸底，進(jìn)行比對，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。
學(xué)生資助工作計劃14
20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導下，全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng )建營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境。
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。
�。ǘ┰趯W(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。
倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多，故做好20xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工
作的關(guān)鍵。
�。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份，學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生，在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
�。ǘ﹫猿止�、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序；通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。
�。ㄈ﹪栏駥徍�，做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、配合學(xué)籍管理人員認真審核，嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，
確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學(xué)生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。
3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類(lèi)資助發(fā)放的管理。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
四、開(kāi)源節流，廣開(kāi)渠道，統籌好校內外各種社會(huì )資源，開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步拓寬渠道，增設勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會(huì )。
�。ǘ┙M織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng)，既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以讓他們體會(huì )生活的艱辛，教育他們常懷對國家的感恩。
以上就是我校對20xx年資助工作的計劃，我們會(huì )吸取經(jīng)驗，不斷的努力進(jìn)步，爭取把資助工作做的更好。
學(xué)生資助工作計劃15
20xx年，我校在全面總結20xx年工作的基礎上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著(zhù)力實(shí)現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細致做好20xx年我鎮生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。
二是進(jìn)一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著(zhù)力寄宿制學(xué)�；锸迟Y金的監管，進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實(shí)現上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。
（一）、完善機制，確保資助工作制度化、規范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，在總結上年工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。今年，我校繼續完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續做到“四個(gè)一”，即在當地公眾處制作一幅永久性學(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì )，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(cháng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據國家資助政策，根據我校實(shí)際，繼續完善相應的實(shí)施細則，規范各
階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法，規范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關(guān)系，建立相應的管理機制，確保今年我鎮生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監督檢查機制
加強對各項資助資金的監督、檢查力度，堅決杜絕不規范操作現象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴格按照學(xué)生本人申請，并出具村委會(huì )貧困證明，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強對全鎮小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在快樂(lè )的生活中健康成長(cháng)。
4、建立上下一致機制，如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認真落實(shí)財政部、教育部、銀監會(huì )《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財教20xx）196號）和廣西壯族自治區財政廳、教育廳、中國銀行監督管理委員會(huì )廣西監管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區內貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
（二）、善于思考，把握資助工作規律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經(jīng)驗，注重學(xué)習其他地區的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結，不斷完善，不斷創(chuàng )新，不斷提高。
（三）、不斷學(xué)習，提高資助工作和水平
本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。學(xué)習
是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養，增加對政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。
（四）、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1）制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃；
2）做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認工作；
3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)；
4-7月份
1）對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查；
2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查；
3）完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作；
4）做好20xx年春期資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1）做好20xx-2015學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；
2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；
3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；
11-12月份
1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；
2）做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
浦北縣官垌中心小學(xué)
20xx年2月17日
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