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職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2024-03-21 10:50:13 雪桃 工作計劃 我要投稿

職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃(精選10篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃(精選10篇)

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 1

  一、指導思想

  深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際,以“狠抓常規,提高質(zhì)量”為工作思路,抓好教學(xué)質(zhì)量,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,內涵發(fā)展,和諧發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┥龑W(xué)目標:爭取有考上x(chóng)、x等國內名牌大學(xué)學(xué)生x名,高考成績(jì)爭取全州前x名考生榜上有名,一本上線(xiàn)人數x人,二本上線(xiàn)人數x人以上,升學(xué)達到x%以上;州學(xué)科競賽團體總分第三名。

 。ǘ╆犖槟繕耍涸鰪婎I(lǐng)導干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平,逐步提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。加強教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書(shū)育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識。

 。ㄈ┑掠繕耍簣猿钟藶楸、德育為先,加強班主任隊伍建設,加強學(xué)生成長(cháng)中心內部管理,加強班主任經(jīng)驗交流,加強對學(xué)生的管理,加強正面宣傳教育,以《中學(xué)德育綱要》為指針,結合學(xué)校具體工作目標,嚴明紀律,嚴肅態(tài)度,嚴細要求,嚴格管理,嚴謹秩序,提高德育工作的目的性、針對性、實(shí)際性。

 。ㄋ模┙虒W(xué)目標:培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力,養成良好的學(xué)習習慣,抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

  三、工作重點(diǎn)

  加強師德建設和教師業(yè)務(wù)建設,積極構建學(xué)習型教師群體。加強班主任隊伍建設和學(xué)生心理健康教育,注重德育常規管理的規范、有效。加強教學(xué)常規管理,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。確保學(xué)校高中招生任務(wù)的完成和高考升學(xué)目標的完成;確保20xx年初一招生工作的順利完成。確保學(xué)校平安、穩定、健康可持續發(fā)展。

  四、具體工作和措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導班子隊伍建設,提高管理水平

  1、增強學(xué)校領(lǐng)導班子的責任意識、大局意識、服務(wù)意識,并進(jìn)行量化考核。要求以身作則,自覺(jué)接受廣大師生的監督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

  2、加強理論學(xué)習,切實(shí)提高執行教育教學(xué)法規的意識和自覺(jué)性,不斷增強學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開(kāi)工作,節儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強后備干部的培養,讓本職崗位有成績(jì),工作有干勁、思想過(guò)得硬的青年教師走上管理崗位。

  4、做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學(xué)手續關(guān)。及時(shí)做好有關(guān)資料的收集工作,重視農村留守兒童教育問(wèn)題。

 。ǘ┘訌姷掠ぷ鞯尼槍π、實(shí)效性和主動(dòng)性,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面

  1、做好德育管理常規工作,加大管理常規的力度和措施,結合校規校紀及《學(xué)生日常百分考核方案》,對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育,變他律為自律,促進(jìn)文明行為習慣的.養成。

  2、強化形式多樣的主題教育活動(dòng),重視學(xué)生思想道德建設,加強學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育。突出以愛(ài)國主義集體主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn)的德育教育。要以活動(dòng)為載體,結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3、加強班主任隊伍建設,調整與改進(jìn)《班主任工作考核方案》,科學(xué)規劃,嚴格管理、充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  4、注重學(xué)生成長(cháng)中心內部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過(guò)場(chǎng),不忘死角,充分調動(dòng)每個(gè)教師最大的自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。

  5、開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。

  6、繼續加強對學(xué)生的管理,嚴格按照校規校紀及《學(xué)生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學(xué)校正常運行的現象,絕不姑息。

  7、加強正面宣傳教育,充分發(fā)揮團委的教育力量,通過(guò)升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹(shù)正氣,創(chuàng )設良好的校園氛圍。

  8、加強對間操的管理,在抓好學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高班級榮譽(yù)感及集體凝聚力。

  9、加強課間、門(mén)衛及自習的管理,抓養成教育,培養學(xué)生良好的生活習慣,行為習慣,學(xué)習習慣及文明習慣。

  11、抓好食堂及宿舍的管理,使學(xué)生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學(xué)生的標準,為社會(huì )培養合格加特長(cháng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  12、加強醫務(wù)室的管理,控制常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫務(wù)室搞好衛生檢查眼操的管理。

 。ㄈ┮郧嗄杲處熃虒W(xué)研究會(huì )為主要陣地,推進(jìn)教師隊伍建設

  1、抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛(ài)生意識。開(kāi)展“評教評學(xué)活動(dòng)”,組織豐富多彩的活動(dòng),關(guān)心教師的身心健康,充分調動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。

  2、積極做好校本培訓,實(shí)行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開(kāi)展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  3、支持青年教師教學(xué)研究會(huì )開(kāi)展各項培訓和研討活動(dòng),加強骨干教師的培養,加快青年教師的成長(cháng)。

 。ㄋ模┲匾暢R,抓好評估,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、科學(xué)合理搭配教師,使每個(gè)教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  2、修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案,高考獎勵方案。

  3、開(kāi)展新課程改革,探討課堂教學(xué)改革模式,每個(gè)年級組培養1—2名典型。

  4、堅持常規教學(xué)的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統環(huán)節中下功夫,打造一支基本功過(guò)硬的教師隊伍。

  5、繼續開(kāi)展大練兵活動(dòng),堅持抓組長(cháng)的示范課,課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。

  6、繼續抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動(dòng)。每月組織一次教師講壇活動(dòng)。

  7、加大教研管理力度,造成濃厚的教學(xué)氛圍,搞好集體備課。組織老師外地聽(tīng)課、學(xué)習和校本教研活動(dòng)。

  8、實(shí)實(shí)在在對教師教學(xué)過(guò)程的監控,實(shí)事求是對教師進(jìn)行量化考核進(jìn)行排隊。

  9、組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學(xué)生進(jìn)行會(huì )商。切實(shí)做好高考備考工作和考試工作。

  10、采取聽(tīng)報告,聽(tīng)講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法,考試技巧進(jìn)行指導心理方面的疏導。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)安全責任,建設“平安校園”

  認真做好學(xué)校安全工作,確保穩定的教育教學(xué)秩序。

  一是落實(shí)各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書(shū)》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實(shí)。

  二是開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強師生的安全意識和防范意識。

  三是經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患,及時(shí)上報。

  四是與相關(guān)部門(mén)積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。

  五是加強宣傳教育,做好禁毒等工作。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 2

  一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能

  1、開(kāi)展師德教育活動(dòng)。根據學(xué)院黨委《關(guān)于深入持久地開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)的決定》的精神,貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,繼續做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng),把廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來(lái)。

  3、加強工會(huì )自身建設。深化學(xué)習型工會(huì )組織建設,通過(guò)舉辦培訓班,工運理論研討會(huì ),參觀(guān)考察等,對專(zhuān)兼職工會(huì )干部進(jìn)行政治理論和工會(huì )業(yè)務(wù)知識培訓,進(jìn)一步提高工會(huì )干部素質(zhì)。

  4、經(jīng)常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開(kāi)展思想政治工作,同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)解決教職工中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。

  二、深入開(kāi)展為教職工“送健康、送快樂(lè )”的活動(dòng)

  1、結合各種運動(dòng)會(huì )和重大節日,大力開(kāi)展適合教職工身心健康的各種文體娛樂(lè )活動(dòng)。

  2、發(fā)揮“教職工活動(dòng)中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

  4、鼓勵分工會(huì )結合自身特點(diǎn)開(kāi)展各種形式的自辦活動(dòng),同時(shí)積極組織教職工參加水利廳和上級工會(huì )組織的各項活動(dòng)。

  三、積極為教職工辦實(shí)事、做好事,突出維護職能

  1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng),為教職工辦實(shí)事做好事。20xx年重點(diǎn)是做好關(guān)心了解一線(xiàn)教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實(shí)際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工,工會(huì )要成為第一知情人、第一幫扶人,及時(shí)給教職工送去溫暖。通過(guò)工會(huì )的送溫暖活動(dòng)提高全院教職工的親和力、凝聚力。

  2、密切聯(lián)系群眾,善于發(fā)現和處理問(wèn)題,反映教職工的要求和呼聲,開(kāi)通渠道,熱情接待每一位教職工的來(lái)訪(fǎng),并積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實(shí),件件有回音。

  3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。

  4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習、生活和健康,認真做好南校區離退休教職工的`管理服務(wù)工作。

  5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會(huì )的凝聚力。組織實(shí)施好節日的慰問(wèn)工作,組織教職工假期進(jìn)行社會(huì )調查和健身活動(dòng)。

  四、以教代會(huì )為基本載體,推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)工作,加大民主管理和民主監督力度

  1、圍繞學(xué)院中心工作,組織召開(kāi)學(xué)院第一屆四次“教代會(huì )”,落實(shí)法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監督的權利,依法維護教職工的合法權益。

  2、配合學(xué)院紀委做好院務(wù)公開(kāi)工作的監督檢查。工會(huì )、教代會(huì )要在進(jìn)一步完善院務(wù)公開(kāi)工作機制、明確公開(kāi)的內容和程序、強化院務(wù)公開(kāi)措施、豐富院務(wù)公開(kāi)的形式、提高院務(wù)公開(kāi)的效益等方面發(fā)揮重要作用。

  五、進(jìn)一步加強工會(huì )建設,增強工會(huì )活力

  1、要加強“職工之家”建設。按照《全國總工會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強基層工會(huì )工作的決定》和《xx總工會(huì )關(guān)于在新形勢下深入開(kāi)展建設職工之家活動(dòng)的意見(jiàn)》要求,以創(chuàng )建“合格職工之家”和開(kāi)展工會(huì )年度工作目標考核為手段,增強組織活力,提高工會(huì )工作水平。

  2、建立健全工會(huì )女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實(shí)為女職工辦實(shí)事、做好事,關(guān)心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區機關(guān)工會(huì )和xx中醫學(xué)院附屬醫院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛(ài)婦女,遠離乳癌”免費檢查活動(dòng)。開(kāi)展有益于女職工健康的各種活動(dòng),如“慶三八節春游活動(dòng)”。通過(guò)多種活動(dòng)豐富文化生活,提高女職工的素質(zhì)。

  3、關(guān)心青年教職工,組織青年教職工開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),加強青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通,增進(jìn)彼此間的了解和融合。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 3

  本學(xué)期,我繼續擔任09幼教6班的班主任工作。通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項班主任工作,我對班級的整體情況和學(xué)生信息有了深入而具體的了解。在接下來(lái)的一學(xué)期當中,我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì )集中在“加強行為規范教育”和“緊抓各科學(xué)習成績(jì)”三個(gè)方面。本學(xué)的工作計劃具體如下。

  一、加強行為規范教育

  對于中職生而言,行為規范教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規的嚴格要求更是不容松懈。本學(xué)期,我力求將行為規范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結合2010上海世博會(huì )的良好契機,力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,懂禮貌,積極向上,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。

  1、日常行規

  上學(xué)期,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來(lái)評定學(xué)生的德育學(xué)分,并在每一階段設立了相應的等級。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,取得了一定的效果,尤其是突現在黑板報方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過(guò)積極合理的競爭,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但在一些個(gè)人問(wèn)題如頭發(fā)劉海過(guò)長(cháng)等,并沒(méi)有體現出嚴格的約束作用。因此,在本學(xué)期初,我召開(kāi)了班委會(huì )會(huì )議,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個(gè)人管理制”相結合的.方式,并正在具體的逐步實(shí)行當中。

  2、教室衛生

  雖然上學(xué)期我班的教室衛生在日常的評分中的成績(jì)尚可,但總感覺(jué)不那么的明亮整潔。在這點(diǎn)上,我和班級的勞動(dòng)委員一起找原因,并對其他班級進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。發(fā)現問(wèn)題的集中在學(xué)生的責任意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負責的項目進(jìn)行清潔,對其他地方的不干凈視而不見(jiàn)。對此,除了加強對學(xué)生責任意識的教育之外,我和勞動(dòng)委員也制定出來(lái)一系列的明細,包括以往比較忽視的飲水機,大屏幕,投影儀等地方的清潔。

  3、晚自習

  晚自習一直是班級管理工作的薄弱環(huán)節。因為要實(shí)現學(xué)生完全的自主管理不但需要嚴格而有效的班級制度,也需要學(xué)生自覺(jué)性和班干部的管理能力。在上學(xué)期期末,正是因為在這個(gè)環(huán)節上的疏忽,帶來(lái)一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習繼續管理表,由紀律委員統一負責,具體項目包括“教室衛生”“學(xué)生紀律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時(shí)段點(diǎn)名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時(shí)候,做到規范的自我管理。

  二、緊抓各科學(xué)習成績(jì)

  與上學(xué)期相比,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語(yǔ)、計算機、成高的考證。雖然我班學(xué)生在成績(jì)上本不是整個(gè)年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,所以我們的目標在于使班級的41位同學(xué)都能通過(guò)考試。而我相信,通過(guò)上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習等時(shí)間,在班級中創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

  總之,新學(xué)期意味著(zhù)新氣象,也意味著(zhù)新挑戰,我要認真擔負好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 4

  一、指導思想

  倡導"提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習、就業(yè)、生活品質(zhì)"的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念,繼續堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量促發(fā)展"的工作原則,以促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)部學(xué)生和教師的共同發(fā)展為目標,正視現狀,積極開(kāi)拓,穩步前進(jìn),真正推進(jìn)專(zhuān)業(yè)部的內涵建設。

  二、專(zhuān)業(yè)部工作梳理

  (一)常規工作

  1.做好會(huì )展、物流、會(huì )計三個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)調研工作。針對會(huì )展專(zhuān)業(yè)"重點(diǎn)不重"的現實(shí)狀況,延續上學(xué)年的工作,繼續從專(zhuān)業(yè)調研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調研、師資調研、班主任工作調研、學(xué)生就業(yè)去向等著(zhù)手,深入調查,在做好校內調查的基礎上,走出校園,走進(jìn)行業(yè),以教研組為首,全體專(zhuān)業(yè)教師參與,形成具有深度的密切結合行業(yè)企業(yè)現實(shí)的調研報告,作為指導專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要現實(shí)依據之一。

  2.進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)業(yè)部教師的教學(xué)互動(dòng),推進(jìn)專(zhuān)業(yè)深度教研,結合教師本人撰寫(xiě)的3年發(fā)展規劃,為教師發(fā)展營(yíng)造機會(huì )、提供平臺,繼續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師的梯隊建設和"雙師型"發(fā)展建設,尤其是繼續做好轉行教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和發(fā)展工作。

  3.加強教學(xué)督查,強化課程的執行力度,做好專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(cháng)的教學(xué)檢查,做到有檢查,有反饋,有跟進(jìn)。

  4.落實(shí)12級會(huì )展專(zhuān)業(yè)分方向工作,做到穩妥、謹慎、周到。落實(shí)會(huì )展專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與策劃方向學(xué)生專(zhuān)業(yè)服裝統一征訂工作。

  5.做好專(zhuān)業(yè)部各項檔案資料的收集管理工作,規范會(huì )展開(kāi)放實(shí)訓中心、物流實(shí)訓室及兩個(gè)專(zhuān)業(yè)機房的實(shí)訓管理工作及使用記錄工作,會(huì )展實(shí)訓中心一周一報,其余實(shí)訓室不定期抽查,為各項檢查做好準備的同時(shí)作為完善管理工作的內容之一,便于總結提升。

  (二)重點(diǎn)工作

  1.會(huì )展重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設

  本學(xué)期將繼續從專(zhuān)業(yè)調研、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃研討、專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調研、師資調研、班主任工作調研、學(xué)生就業(yè)去向等著(zhù)手,深入調查,找出弱勢原因,從主觀(guān)因素出發(fā)進(jìn)行整改和推進(jìn),逐步夯實(shí)基礎,爭取有質(zhì)的'突破。具體工作措施包括:

  (1)在清晰界定會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)與策劃和會(huì )展設計兩個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向培養目標和教學(xué)目標的基礎上進(jìn)一步完善上學(xué)期制定的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,強化落實(shí),關(guān)注課程執行力,提高教研組及備課組的"教研能力",強化"教學(xué)研究";

  (2)結合品牌教師培養,作為落實(shí)分層教學(xué)的一項措施,穩步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室工作,在上學(xué)期的基礎上本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)和做深。會(huì )展設計工作室指導教師增加鄭劍、寧峰;會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)與策劃工作室分拆為會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)工作室和會(huì )展文案策劃工作室,指導老師分別為盛蔚和周文雯;會(huì )展禮儀工作室指導老師增加黃曉明,同時(shí)請黃曉明重點(diǎn)研究婚慶展示和禮儀、音響師教學(xué)工作;要求工作室有方案,有目標,結合班級文化建設等工作設計本學(xué)期的工作項目,有實(shí)施措施,把學(xué)生培養和教師發(fā)展相結合,把專(zhuān)業(yè)發(fā)展和德育發(fā)展相結合,真正體現專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室的效用;

  (3)推進(jìn)訂單培養與校企合作,開(kāi)拓與長(cháng)風(fēng)生態(tài)園的合作;繼續推進(jìn)與曹創(chuàng )廣告設計公司的師徒制工作室項目;

  (4)組建和完善專(zhuān)家指導委員會(huì ),有內容有成效;

  (5)進(jìn)一步探索和改進(jìn)會(huì )展開(kāi)放實(shí)訓中心的運營(yíng)與管理,進(jìn)一步研討實(shí)訓室管理的相關(guān)制度和落實(shí)情況,包括相關(guān)檔案的整理工作,共同發(fā)現問(wèn)題,更重要的是集思廣益,找到適當的策略,提升實(shí)訓室的使用效率和管理效率;改建調音實(shí)訓室;

  (6)推進(jìn)會(huì )展專(zhuān)業(yè)校本教材的編寫(xiě)并進(jìn)行過(guò)程管理與質(zhì)量監控;

  (7)幫助吳瑾菁較好的完成會(huì )展專(zhuān)業(yè)教學(xué)的轉型。

  2.星光杯項目啟動(dòng)

  在上學(xué)期清夏技能節和專(zhuān)業(yè)技能比武,星光杯各項目選苗的基礎上,基本確定參賽項目,明確各項目指導老師與領(lǐng)隊教師,形成星光杯項目小組及相關(guān)育苗方案,積極備戰20xx年第五屆星光計劃技能大賽,針對大賽要關(guān)注過(guò)程,以點(diǎn)帶面抓好種子選手的培育工作以及專(zhuān)業(yè)骨干學(xué)生的群體培養工作。探索大賽項目的常規教學(xué),以賽促教,以賽促學(xué),大大提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,有效推進(jìn)學(xué)校日常的專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理工作。

  3.強化英語(yǔ)、計算機等能力,用好早自修和午自修

  會(huì )展專(zhuān)業(yè)擬在早、午自修時(shí)間加強英語(yǔ)、計算機技能;會(huì )計專(zhuān)業(yè)擬加強傳票翻打、小鍵盤(pán)運用能力;物流專(zhuān)業(yè)擬強化專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、口才表述等技能,由專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)行輔導,有目標,有措施,有成效。

  4.堅持班級文化建設,推進(jìn)品牌德育的逐步形成

  堅持"以文化育人"為主線(xiàn),繼續以溫馨教室建設為載體,與專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作室相結合,彰顯專(zhuān)業(yè)特色,促進(jìn)班級的專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化發(fā)展,通過(guò)多元化的育人載體,培養學(xué)生自我管理和自我教育的意識,推進(jìn)品牌德育的逐步形成。

  5.提高學(xué)生綜合素養,成立學(xué)生專(zhuān)業(yè)團隊,學(xué)生演講團由孫雷維領(lǐng)隊、禮儀接待團由李曉俊、黃曉明領(lǐng)隊。

  三、專(zhuān)業(yè)部工作策略與理念

  貫徹"崗位價(jià)值觀(guān)"理念的培育,通過(guò)部門(mén)學(xué)習與交流、組織溝通、個(gè)別溝通等,在專(zhuān)業(yè)部日常的學(xué)習和工作中,不斷滲透"價(jià)值觀(guān)"的理念并長(cháng)期堅持,積極打造一支積極進(jìn)取、團結向上的團隊。

  (一)工作策略

  全員參與、團結協(xié)作、責任到人、過(guò)程管理、重點(diǎn)推進(jìn)

  (二)工作理念

  樹(shù)立三個(gè)意識,認清一個(gè)關(guān)系

  1.樹(shù)立責任意識,深刻認識專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教師"自我"的關(guān)系;

  2.樹(shù)立團隊意識,深刻意識專(zhuān)業(yè)團隊"大我"與教師個(gè)人"小我"的關(guān)系;

  3.樹(shù)立發(fā)展意識,深刻認識"乘風(fēng)破浪"主動(dòng)發(fā)展的重要性與"固步自封"被動(dòng)淘汰的嚴重性;

  4.重新審視師生關(guān)系,深刻認識到學(xué)生的成長(cháng)與教師的發(fā)展共進(jìn)退,意識到"優(yōu)秀的學(xué)生成就成功的教師","成功的教師造就優(yōu)秀的學(xué)生"。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 5

  一、工作計劃

  1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。

  2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點(diǎn),以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

  3、抓管理:監督、協(xié)調、管理、保護是鄉鎮中心學(xué)校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的監管,進(jìn)一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理,以管理調動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強校園文化建設,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

  2、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的`質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

  3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

  4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過(guò)積極爭取上級資金,實(shí)現我鎮辦學(xué)條件的改觀(guān),特別是xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)的突出問(wèn)題,尤其是xx中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好xx中學(xué)和xx小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng )建工作和整改工作。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 6

  一、指導思想

  高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會(huì )議精神,堅持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng )新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學(xué)思想,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。

  二、主要工作

  (一)隊伍建設工作

  落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設指導意見(jiàn)》,積極開(kāi)展以師德建設為重點(diǎn)的活動(dòng),通過(guò)各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強專(zhuān)業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。

  1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,即帶頭學(xué)習、帶頭遵規、帶頭愛(ài)生、帶頭創(chuàng )新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

  2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書(shū)漂起來(lái),書(shū)香伴我行”教師“書(shū)漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機,開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),倡導奉獻精神,培養愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生思想,并把這種思想內化成自覺(jué)行為,形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。

  3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓學(xué)習等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力。

  4、壯大專(zhuān)業(yè)教師隊伍。通過(guò)招聘、培訓、轉崗等形式,不斷增大專(zhuān)業(yè)教師比例,使之適應中職學(xué)校的要求。

  5、強化內部管理。進(jìn)一步完善各種規章制度,并落實(shí)到實(shí)處,規范教師隊伍的教育教學(xué)行為。

  (二)德育工作

  堅持“德育為首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學(xué)工作計劃工作實(shí)施意見(jiàn)》等,以落實(shí)《守則》《規范》為主線(xiàn),加強和改進(jìn)德育工作,針對學(xué)生實(shí)際,大力開(kāi)展賞識教育。

  1、加強常規管理,訓練學(xué)生良好的行為習慣。針對中職學(xué)生特點(diǎn),抓好學(xué)生日常管理,通過(guò)日常管理,訓練學(xué)生良好的行為習慣,并逐步內化為學(xué)生的自覺(jué)行為,直至養成良好的行為習慣。

  2、開(kāi)展活動(dòng)德育,培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統節日為切入點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的'德育活動(dòng),并寓思想教育于各種活動(dòng)之中,培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

  3、開(kāi)展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學(xué)校的特點(diǎn),結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展德育科研,探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,切實(shí)提高德育的針對性和實(shí)效性。例如開(kāi)展賞識教育,使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識,樹(shù)立學(xué)生的信心。

  4、加強學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理,為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實(shí)到位。

  5、加強法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律和安全意識。

  6、積極開(kāi)展心理健康教育,糾正學(xué)生的一些不良心理,使學(xué)生健康成長(cháng)。

  7、強化服務(wù)意識和大局意識,堅持以生為本,樹(shù)立人人有責、全員育人的觀(guān)念。

  (三)教學(xué)工作

  堅持“合格加專(zhuān)長(cháng)”的培養目標,抓好常規教學(xué)和課程改革工作,尤其要抓好專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能訓練,提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強專(zhuān)業(yè)建設,抓好職業(yè)教學(xué)研究,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  1、強化教學(xué)常規管理,提高教學(xué)實(shí)訓質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規管理工作,突出“嚴、實(shí)、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實(shí)訓處要加強督促檢查,確保常規要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。

  2、大力推進(jìn)課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專(zhuān)業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學(xué)實(shí)訓效率,切實(shí)培養好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。

  3、抓好課堂教學(xué)改革,構建學(xué)生滿(mǎn)意的課堂。以“學(xué)生滿(mǎn)意”為目標開(kāi)展課堂教學(xué)改革,從授課內容、授課形式、語(yǔ)言表達、練習設計等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,力爭使學(xué)生滿(mǎn)意。

  4、抓好新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作,確保新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。本學(xué)期,新開(kāi)設數控技術(shù)應用、汽車(chē)運用與維修和計算機平面設計等三個(gè)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)組要認真做好相關(guān)準備工作,確保三個(gè)新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)訓工作能順利進(jìn)行。

  5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務(wù)處、實(shí)訓處要加強督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績(jì)。

  6、進(jìn)一步做好農村勞動(dòng)力培訓工作,為實(shí)現“雙轉移”目標提供有利條件。

  7、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺。

  (四)招生工作

  全力以赴做好招生工作,要樹(shù)立生源意識,積極爭取有限的生源,穩定進(jìn)而擴大學(xué)校的辦學(xué)規模。

  1、加強宣傳工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。通過(guò)各種渠道開(kāi)展宣傳工作,反映學(xué)校的辦學(xué)情況,展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見(jiàn),在全縣廣大干部群眾面前樹(shù)立起學(xué)校良好的形象。

  2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時(shí)開(kāi)展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

  3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開(kāi)展職業(yè)素養教育,幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,培養學(xué)生濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的積極性。

  4、做好新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生重塑形象、重樹(shù)信心。針對學(xué)生學(xué)生在初級中學(xué)文化課成績(jì)比較差,自卑心理比較嚴重的現實(shí),切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導工作,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓起勇氣。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 7

  一、指導思想

  以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,緊扣學(xué)校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會(huì )各方辦學(xué)優(yōu)勢,積極開(kāi)展面向農村、農業(yè)、農民的職業(yè)教育,不斷規范招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng )新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實(shí)開(kāi)展農民綜合技能培訓,培養和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )創(chuàng )業(yè)的新型農民,為推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設,促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì )與和諧社會(huì )建設做出新貢獻。

  二、工作目標

  1、完成3000名農民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。

  2、力爭招收200名農民試行全日制學(xué)歷教育方式。

  3、做好新校區農業(yè)實(shí)訓基地規劃方案的征集工作。

  4、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設的輔助工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步規范農民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。

  2、以網(wǎng)站建設為抓手探索農民教育教學(xué)的新途徑。

  3、制訂農民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認定的實(shí)施方案。

  4、開(kāi)展農民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

  四、主要措施

  (一)、以學(xué)習為抓手,不斷提高部門(mén)聘任人員的適應能力

  1、學(xué)習內容:組織部門(mén)人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習外,還組織學(xué)習各級有關(guān)社區教育及農民教育的文件及會(huì )議精神、農村政策法規、終身教育理論、社區教育理論等。

  2、學(xué)習方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習、部門(mén)組織的'集中業(yè)務(wù)學(xué)習、個(gè)人自行學(xué)習等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習計劃。

  3、學(xué)習時(shí)間:學(xué)校統一安排的學(xué)習時(shí)間、部門(mén)按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。

  4、學(xué)習結果:參加學(xué)校統一安排的學(xué)習考核,個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習筆記及撰寫(xiě)的學(xué)習心得等,學(xué)期結束將集中組織檢查并將學(xué)習結果作為考核的依據。

  (二)、以宣傳為手段,穩步開(kāi)展農民學(xué)歷教育的招生工作

  1、宣傳內容:各級有關(guān)農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習形式、社區教育體系等。

  2、宣傳途徑:通過(guò)網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對面宣傳,利用社區教育中心現有網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)宣傳等。

  3、宣傳目的:通過(guò)宣傳把的關(guān)社區教育的精神及農民教育的政策穩定現有在籍農民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現有農民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時(shí)選擇試行農民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。

  4、宣傳結果:穩定學(xué)校確立的農民學(xué)歷教育在籍生3000人的規模,完成現有農民學(xué)歷教育現有在籍生的教學(xué)工作,力爭年內招收200名全日制形式的農民學(xué)歷教育學(xué)員。

  (三)、以規范為基礎,逐步完善農民學(xué)歷教育的組織工作

  1、學(xué)習模式。在繼續實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結合農民學(xué)歷教育學(xué)習模式的基礎上,探索全日制農民學(xué)歷教育學(xué)習的模式的可行性。

  2、授課方式。繼續采取集中授課與自學(xué)輔導相結合的教學(xué)形式,加強學(xué)習的過(guò)程性考核,并在此基礎上探討適合農民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。

  3、考核辦法。完善農民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價(jià)考核模式,從出勤、學(xué)習筆記、作業(yè)完成、統一考試成績(jì)、實(shí)習過(guò)程等方面綜合評價(jià)學(xué)員的學(xué)分。

  4、經(jīng)費安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費,把學(xué)員的學(xué)習情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內容,作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補助的依據,開(kāi)學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費。

  (四)、以方便為原則,扎實(shí)做好農民學(xué)歷教育的教學(xué)工作

  1、精心備課。廣泛開(kāi)展社會(huì )調查,繼續采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農民、農業(yè)及農村的教學(xué)內容,編印學(xué)習輔導資料10萬(wàn)份。

  2、集中授課。結合農時(shí)季節特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習時(shí)間,師資繼續采取專(zhuān)職與兼職相結合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時(shí),認真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓及考務(wù)工作。

  3、個(gè)別輔導。在完善學(xué)員檔案的基礎上,做好學(xué)員學(xué)習情況的跟蹤服務(wù),分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習的個(gè)別輔導工作,并及時(shí)做好記載。

  4、完善網(wǎng)絡(luò )。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò )平臺的基礎上,不斷完善網(wǎng)絡(luò )平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的作用,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習記錄的試點(diǎn)工作。

  (五)、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作

  1、部門(mén)管理。加強部門(mén)常規管理,一是做好日常工作記錄(部門(mén)工作記錄及個(gè)人工作記錄),二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。

  2、中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。

  3、社區培訓。省級社區培訓學(xué)院創(chuàng )建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區教育工作的組織協(xié)調作用,本學(xué)期擬從師資培訓方便入手開(kāi)展工作。

  4、基地建設。按照新校區的統一規劃,認真做好新校區農業(yè)實(shí)訓基地的規劃及實(shí)施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農業(yè)綜合實(shí)訓基地。

  五、工作步驟

  二月份

  1、完成部門(mén)工作計劃,教師制定學(xué)習工作計劃。

  2、加強與各傎成人校的勾通,做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。

  3、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費的發(fā)放工作。

  4、組織農民學(xué)員正常開(kāi)課,了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。

  5、確定學(xué)員的人數,做好流生的思想工作。

  6、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。

  7、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  三月份

  1、根據各鎮的特點(diǎn)有針對性的進(jìn)行農村生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)指導。

  2、農民學(xué)歷教育正常上課。

  3、加強海安社區學(xué)院網(wǎng)站的建設。

  4、對農村富余農動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解。

  5、部分鎮組織省中級計算機考試工作。

  6、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  四月份

  1、農民教育正常上課。

  2、對部分鎮進(jìn)行省計算機中心考試培訓。

  3、部分鎮組織省中級計算機考試工作。

  4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。

  5、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習就業(yè)。

  6、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  五月份

  1、農民學(xué)歷教育正常開(kāi)展。

  2、對部分鎮農民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統培訓。

  3、部分鎮組織省中級計算機考試工作。

  4、加強社區學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。

  5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  六月份

  1、對部分鎮農民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓。

  2、部分鎮組織省中級計算機考試工作。

  3、相關(guān)政策法規講座。

  4、組織期末復習。

  5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  七月份

  1、部分鎮組織省中級計算機考試工作。

  2、組織農民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。

  3、組織問(wèn)卷、成績(jì)登記、學(xué)分認定工作。

  4、整理好本學(xué)期資料。

  5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 8

  一、指導思想:

  校本培訓工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn),以現代信息技術(shù)培訓為突破口,以強化科研能力和過(guò)程培訓為亮點(diǎn),全力造就一支師德高尚、主動(dòng)發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團結協(xié)作的教師群體。

  二、培訓目標:

  1、進(jìn)一步加強師德建設,加強行風(fēng)建設,培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍。

  2、進(jìn)一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓,深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并進(jìn)取付諸于行動(dòng)中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、繼續開(kāi)展課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

  4、認真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。

  5、進(jìn)取推進(jìn)現代化教育設施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )課件的制作,著(zhù)眼于評課能力、授課能力的提高。

  三、培訓措施:

  (一)加強理論學(xué)習,提高教師師德水平。

  1、深入開(kāi)展以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為目標,以“學(xué)規范,做人民滿(mǎn)意的教師”為主題的師德建設活動(dòng),組織教師認真學(xué)習新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,開(kāi)展做人民滿(mǎn)意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。

  2、深入開(kāi)展教師“愛(ài)心助學(xué)團隊”志愿服務(wù)和“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)和評選!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動(dòng),引導廣大教職工潛心育人,樂(lè )于奉獻,努力做人民滿(mǎn)意的教師。

  3、深入開(kāi)展禮貌組室評選活動(dòng)。認真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門(mén)為單位開(kāi)展禮貌組室建設,以此為抓手,構成團結和諧的教師團體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習型教師隊伍建設。

  4、完善師德激勵約束機制,大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型,加強組室建設,認真貫徹執行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規范》,努力提高師德建設的質(zhì)量和水平。

  (二)加強教師的`業(yè)務(wù)培訓,盡快提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力

  針對學(xué)校教師隊伍現狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (1)繼續實(shí)施“專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學(xué)校要圍繞專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設規劃,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建立專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專(zhuān)業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見(jiàn)習、實(shí)踐時(shí)間累計不少于一個(gè)月。每位專(zhuān)業(yè)課教師至少獲得一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū);鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過(guò)多種渠道、多種形式學(xué)習、進(jìn)修,拓展知識面,爭取每人能夠開(kāi)出一門(mén)以上選修課的目標。

  (2)開(kāi)展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)骨干教師培養建設。成立學(xué)!懊麕煄臁,將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據個(gè)人實(shí)際情景,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長(cháng);根據市局意見(jiàn),進(jìn)取創(chuàng )造條件做好推薦培養,支持教師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊伍整體提高成長(cháng)。經(jīng)過(guò)示范課、專(zhuān)家講座、專(zhuān)家論壇等形式,幫忙他們構成特色,并開(kāi)展理性思考,在實(shí)踐基礎上構成自我的理論體系。

  (3)開(kāi)展“青年教師成長(cháng)工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著(zhù)重在教育、教學(xué)基本功的培訓,骨干教師則側重在構成自我的教學(xué)特色方面;繼續開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開(kāi)展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀(guān)摩課”等教學(xué)比武活動(dòng),鍛煉教師提高教學(xué)能力的同時(shí),互相學(xué)習借鑒;開(kāi)展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動(dòng),在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學(xué)技術(shù)能力的培訓,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承擔省、市教學(xué)教研活動(dòng)。

  (4)加大教師一專(zhuān)多能培養引導,提高承擔跨專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程的教學(xué)能力。

  (三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的德育工作隊伍

  (1)新學(xué)期,將加強對青年班主任的培養,繼續組織班主任培訓交流、切實(shí)有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵并創(chuàng )造條件讓班主任自我學(xué)習,提高班級管理的工作能力;進(jìn)一步增強班主任的工作職責心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時(shí)發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。

  (2)加強德育科研工作。新形勢、新情景勢必會(huì )帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題,如何更有效地開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育,引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)管處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實(shí)踐中應不斷探索和總結。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì ),促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 9

  為了積極探索以學(xué)校為主要培訓基地、校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實(shí)現培訓內容、培訓模式的校本化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局,F制定工作計劃如下。

  一、培訓目標

  1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。

  2、更新教育觀(guān)念,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍,培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓對象

  所有在職教師均需參加培訓和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

  三、培訓學(xué)時(shí)

  學(xué)年總培訓學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

  四、培訓內容

  1、師德培訓

  對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師事跡為主,同時(shí)結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習和反思,提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。

  2、現代教育理論培訓

  認真學(xué)習教育理論,結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位,以課程改革為核心內容,以xx的學(xué)習和對新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

  3、教育教學(xué)技能培訓

  在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓,包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的'能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。特別是任教三年內的新教師,要加大培訓的力度。

  4、校本培訓

 、沤滩闹R培訓:教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。做課后題:每位代課教師應在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習一遍。完成基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。畫(huà)教材知識結構圖:教師們在進(jìn)行新課前應將教材熟讀于心,畫(huà)教材結構圖,了解教材的重難點(diǎn),能夠在課堂上做到有的放矢。畫(huà)出基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。錯題積累:各任課教師把所帶年級學(xué)生容易出錯的題目進(jìn)行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯。

 、平谭ㄅ嘤

  學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎,圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報——全體教師賽教”的步驟,全面對學(xué)校一線(xiàn)教師進(jìn)行教法培訓。

 、腔竟ε嘤。智障學(xué)生管理知識培訓:通過(guò)啟智教研組組長(cháng)進(jìn)行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學(xué)生管理教育的水平。手語(yǔ)訓練:繼續加強聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平,延續上學(xué)年每周手語(yǔ)練習過(guò)關(guān)考核的做法,再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座,每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽,通過(guò)教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng),使我校聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺階!叭謨僧(huà)(話(huà))一機”培訓:繼續落實(shí)全體教師的“三字兩畫(huà)(話(huà))一機”的培訓,堅持每天中午保證培訓時(shí)間一小時(shí),每周培訓五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結束,力爭2/3教師都能取得四個(gè)計算機模塊證書(shū)。

 、乳_(kāi)展生活技能展示活動(dòng)

  繼續積極開(kāi)展以生活為核心的技能教學(xué),如開(kāi)設生活語(yǔ)文、生活數學(xué)、生活適應等生活化課程。繼續開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng),讓學(xué)生在校學(xué)會(huì )自理生活,學(xué)習掌握一定的技能,養成健康、積極、向上的心態(tài),形成良好的習慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題,一月一次展示”的活動(dòng)形式,開(kāi)展生活技能展示活動(dòng),通過(guò)一個(gè)月的訓練使學(xué)生學(xué)會(huì )一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現場(chǎng)展示。教師根據學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,登記并存入個(gè)人檔案袋。

  職業(yè)培訓學(xué)校工作計劃 10

  職業(yè)健康是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,對職業(yè)病危害的預防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好職業(yè)健康教育培訓工作,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎性措施。為確保我院20xx年的職業(yè)健康教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的`進(jìn)行,特制定本年度職業(yè)健康教育培訓計劃。

  一、 基本方針

 。1)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。職業(yè)健康意識教育就是通過(guò)對實(shí)驗室員工做深入細致的思想工作,幫助其端正態(tài)度,提高他們對職業(yè)健康重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的職業(yè)健康規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時(shí)重點(diǎn)加強對實(shí)驗室管理人員的職業(yè)健康思想意識教育,確保在工作時(shí)做好帶頭作用,以身作則,做到不違章指揮。

 。2)將職業(yè)健康教育貫穿于日常工作的全過(guò)程中,加強全員參與的積極性和職業(yè)健康教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的職業(yè)健康教育。

 。3)開(kāi)展多種形式的職業(yè)健康教育,教育內容應與時(shí)俱進(jìn),盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。針對我院的具體情況,職業(yè)健康教育的形式主要包括以下幾個(gè)方面:

 。1)會(huì )議培訓形式。主要有:職業(yè)健康知識講座、光碟或網(wǎng)絡(luò )下載視頻觀(guān)看學(xué)習、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )等。

 。2)宣傳教育形式。主要有:職業(yè)健康知識答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動(dòng)、警示標志、掛圖、宣傳欄等。

 。3)現場(chǎng)演練形式。主要有:職業(yè)健康正確操作方法演示、應急救援演練等。

  二、培訓重點(diǎn)內容

 。1)新《職業(yè)病防治法》的學(xué)習

 。2)上級有關(guān)職業(yè)健康方面的文件、會(huì )議精神的傳達。

 。3)工作場(chǎng)所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的種類(lèi)、產(chǎn)生的后果、防范措施及應急處理措施等。

 。4)職業(yè)健康事故案例及職業(yè)健康行政責任追究案例

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