2022體育德育工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的2022體育德育工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
體育德育工作計劃1
在體育教學(xué)中成功滲透德育不僅體現了國家充分重視少年兒童的健康成長(cháng),還為德育在教育中的充分展開(kāi)和普及提供了主陣地,更為素質(zhì)教育中德育的普及開(kāi)設了成功的窗口。
一、在課堂紀律中滲透德育
小學(xué)生是人生中心理發(fā)展和生理發(fā)展最迅速、最關(guān)鍵的時(shí)期之一,在這一時(shí)期當中,形成良好的行為習慣和對事物的正確認識會(huì )對以后的發(fā)展打下至關(guān)重要的基礎,因此在這一時(shí)期強調課堂紀律,約束自己的行為規范變得必不可少。在小學(xué)體育課堂中,要杜絕散漫無(wú)目的的教學(xué)現象,在課堂開(kāi)始,教師可以采取齊步走、喊口號等一些紀律性較明顯的措施來(lái)集中小學(xué)生的精力,使他們在課堂的開(kāi)始就充分意識到體育課程不是可以亂跑亂鬧的課,而是一門(mén)紀律非常嚴格的課程。
二、在課堂內容中滲透德育
體育課程是融合了理論學(xué)習與實(shí)踐應用的一門(mén)綜合課程,在室內課堂中,教師主要向學(xué)生傳授有關(guān)體育的理論知識及體育精神,同時(shí)為室外活動(dòng)課程的進(jìn)行做好鋪墊。因此,在課堂內容上滲透德育需要在兩個(gè)方面展開(kāi)。一方面是室內課程:教師在課堂上利用多種教學(xué)設備展開(kāi)德育,例如使用多媒體設備,基于小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平,對動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)視頻更感興趣的特點(diǎn),多媒體設備所展現的形象生動(dòng)的畫(huà)面更容易引起小學(xué)生的學(xué)習興趣,教師可以用多媒體播放我們熟悉的運動(dòng)員刻苦訓練的視頻,培養學(xué)生迎難而上的精神。另一方面是室外課程:在體育學(xué)習中,教師的言傳身教尤為重要,教師在教學(xué)中可以充分發(fā)揮自己的示范作用,親自示范動(dòng)作,配合詳細的解說(shuō),使學(xué)生在學(xué)習體育知識的同時(shí),欣賞教師的人格魅力,同時(shí),樹(shù)立學(xué)生勇敢頑強的信念。
總之,在體育教學(xué)中滲透德育不僅是國家實(shí)施素質(zhì)教育對德育全面實(shí)施的要求,更是素質(zhì)教育階段國家對體育教學(xué)改革的重要內容之一。因此,在小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)勢在必行,應該得到學(xué)生、家長(cháng)、教師乃至社會(huì )的充分重視。
體育德育工作計劃2
德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著(zhù)人才定向的作用,是其重要組成部分。體育教學(xué)大綱明確指出:"思想品德教育是體育教學(xué)三項基本任務(wù)之一"。為此,體育教學(xué)同樣肩負著(zhù)德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養現代化建設合格人材有著(zhù)重要的意義和作用。若想更好地把思想品德教育滲透到小學(xué)體育教學(xué)中,就要研究小學(xué)體育中思想品德教育的特點(diǎn),探尋教育的方法與途徑。那么,如何在小學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行思想品德滲透呢?下面是本人的幾點(diǎn)粗淺見(jiàn)解,望與同行們共同探討。
一.緊抓課堂常規,進(jìn)行思想品德教育
在體育教學(xué)中,教師應根據學(xué)生不同時(shí)期的思想表現和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來(lái),作為學(xué)生的行為準繩。如:按指定地點(diǎn)準時(shí)集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時(shí),必須按規定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體等良好思想。
二.針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持正面教育為主,表?yè)P與批評相結合
小學(xué)教學(xué)中對學(xué)生應以進(jìn)行正面教育為主,這是由兒童愛(ài)聽(tīng)表?yè)P的心理特點(diǎn)決定的,為此,教師在教學(xué)中要善于發(fā)現表現好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P,使大家在身邊找到具體的學(xué)習榜樣。對于學(xué)生中出現的不良現象,教師應以幫助、愛(ài)護為出發(fā)點(diǎn),針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問(wèn)題而采用靈活的批評方式,幫助學(xué)生找出原因,提出改進(jìn)的方法,使學(xué)生樂(lè )于接受,心服口服。在實(shí)際工作中應注意做到下面幾點(diǎn):1、對優(yōu)生不要偏愛(ài),有缺點(diǎn)便要指出;2、對表現不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),但也不應忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P;3、對學(xué)生的批評要適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;4、教育中要"允許"學(xué)生反復犯錯誤,教育要有耐心。
三.緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透
在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過(guò)耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結協(xié)作能力,培養其集體主義精神。所以,只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學(xué)校的實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時(shí),可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng);將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準,使整節課貫穿鮮明的愛(ài)軍、愛(ài)國教育意義,這既可培養學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內容的單調乏味,使學(xué)生身心得到協(xié)調發(fā)展。
四.利用課的組織和教法措施實(shí)施德育滲透
教師在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí),如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量,又能增強思想教育的效果,如:進(jìn)行課前的動(dòng)員和課后的總結能提高學(xué)生學(xué)習目的性的認識,使其及時(shí)評定課內各方面情況;進(jìn)行隊列隊形調動(dòng)能訓練學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的組織紀律性,整齊劃一的操練動(dòng)作更能陶冶學(xué)生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進(jìn)行,進(jìn)而培養學(xué)生團結友愛(ài)、協(xié)作進(jìn)取的精神;對某些教材在準備、放松活動(dòng)或練習時(shí)要求學(xué)生相互保護、幫助,能促進(jìn)學(xué)生之間熱心幫助、互相關(guān)心的互助精神,也培養了他們的責任心。
五.把思想品德教育滲透列體育課的全過(guò)程
體育課是多因素、多層次、多變化的復雜教學(xué)過(guò)程,要想在有限的40分鐘課堂內收到好的德育效果,就必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調發(fā)展。 1.隊列操練和熱身操:通過(guò)讓學(xué)生在嚴格執行口令完成動(dòng)作的過(guò)程中,體會(huì )到紀律的嚴明,培養他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的嚴密組織紀律性。2.分組練習:通過(guò)以小組長(cháng)或值日生輪流負責組織練習,培養學(xué)生獨立工作的能力和形成自我鍛煉的好習慣。 3.教學(xué)比賽:通過(guò)如"比比哪組完成動(dòng)作好的人數多"或小組接力比賽等競賽,培養學(xué)生的集體榮耀感和團結拼搏的競爭意識,并可由此來(lái)激發(fā)學(xué)習興趣、提高學(xué)習成績(jì)。 4.課的小結:通過(guò)教師肯定學(xué)生成績(jì)、表?yè)P好人好事、提出本節課的不足和努力方向等,培養學(xué)生學(xué)習先進(jìn)和自我評價(jià)的習慣。 5.收放器材:通過(guò)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)收放器材和講述器材的保養方法等來(lái)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)護公物的教育。
六.發(fā)揮教師的榜樣表率作用進(jìn)行思想品德教育
教師的言傳身教,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要方面。由于師生間有頻密的交往,學(xué)生往往會(huì )不自覺(jué)地模仿教師,所以教師的思想行為隨時(shí)都會(huì )給學(xué)生留下深刻的印象。例如:課堂上要求學(xué)生穿運動(dòng)服,而教師自己卻穿便裝;教育學(xué)生要講文明,而教師卻滿(mǎn)口粗話(huà)等,這樣的言傳身教能給予學(xué)生好的教育作用嗎?因此,要做好學(xué)生的思想教育,教師就必須嚴格要求自己,以身作則,言行一致,讓自己在學(xué)生心目中留下好印象,使學(xué)生們從中領(lǐng)悟和產(chǎn)生道德意識,自然而然地樂(lè )于接受和效法,這樣,教師才能有效地從各方面起到為人師表的榜樣作用。
"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲"。小學(xué)體育教學(xué)中的思想品德滲透教育就是這樣潛移默化地,以其理論說(shuō)教難以達到的感召力發(fā)揮著(zhù)獨特的育人功效。因此,只要教師能把握時(shí)機,采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學(xué)的過(guò)程中,就能取得理想的德育效果。
體育德育工作計劃3
在新的學(xué)年里,全體德育工作者要振奮精神,提高認識、加強管理、密切配合,圍繞學(xué)校德育奮斗目標,從身邊抓起,從小事抓起,不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性,在德育工作中創(chuàng )造新成績(jì),實(shí)現新突破。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,樹(shù)立“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”,貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)!吧钊胝n程改革,提高生命質(zhì)量”的工作中心,以少先隊工作為龍頭,加強班級管理,從基礎德育入手,重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、總體目標
要全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育教育,繼續在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng )出特色上做文章。結合教育局和我校2007年的工作要點(diǎn),加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線(xiàn):養成教育、班級管理;轉變三個(gè)觀(guān)念:變灌輸為活動(dòng)滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取。全體教師必須重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
三、主要工作任務(wù)和措施
。ㄒ唬┟鞔_德育工作目標和工作重點(diǎn)
小學(xué)德育工作目標內容很多,簡(jiǎn)單一句話(huà)就是“教學(xué)生學(xué)會(huì )做人”。因此,我們將組織教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育做為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內容和要求,通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“做文明小公民”為基本內容的社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育。
。ǘ┣袑(shí)加強和提高德育工作的針對性和實(shí)效性
繼續認真貫徹執行《小學(xué)德育綱要》,全面建立“一個(gè)堅持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于”的德育工作模式,全面改進(jìn)和加強德育工作:
1、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
2、(1)建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實(shí)效
、偌訌姷掠ぷ黝I(lǐng)導。上學(xué)期末,學(xué)校成立德育領(lǐng)導小組,真正把德育放在學(xué)校工作的主導地位。組長(cháng)是林明校長(cháng),副組長(cháng)是謝文霞校長(cháng)、陳璐主任、王靜老師,成員有唐曉俐主任等。德育領(lǐng)導小組每月對各班和年級進(jìn)行一次紅旗班和紅旗年級的評比。定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動(dòng)德育工作扎實(shí)開(kāi)展。
、谝獓@“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn),強化師德建設。首先,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍的突出地位,采取切實(shí)措施,大力加強教師職業(yè)道德建設。定期組織教師學(xué)習,通過(guò)持之以恒的師德建設,促使廣大教職工不斷增強“教書(shū)育人、為人師表”的自覺(jué)性。其次,強化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習,提高認識的基礎上,認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
、奂訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,具體要做到“七要”:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結;③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會(huì )要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導);④班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢(xún),培養良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班、隊會(huì );⑥要做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次以上,并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀(guān),積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。
。2)健全德育制度,加強德育管理
形成融教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運行機制。做到學(xué)校規劃,實(shí)施有措施,工作有行動(dòng),使整個(gè)德育工作出現“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。
首先,對教師的管理。結合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應的管理制度,如班主任工作責任制、教師崗位職責等。并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績(jì)掛鉤,優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據有關(guān)規定建立表彰制度,在每學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)展“我心目中的好教師”評比表彰活動(dòng),對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎勵,并宣傳他們的'先進(jìn)事跡。
其次,對學(xué)生的管理。以流動(dòng)紅旗、示范生評比為突破口,本著(zhù)“小處著(zhù)眼,點(diǎn)滴入手”的原則,少先隊要進(jìn)一步完善《學(xué)校一日常規檢查評比細則》,學(xué)校成立文明中隊評比小組,建立常規評比、督查制度。各班師生要充分認識流動(dòng)紅旗評比對于加強學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準備,從開(kāi)學(xué)抓起,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導有目標,學(xué)校查有依據。評比結果每月一公布,做到每月小結并舉行授旗儀式。
3、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中、寓于課外活動(dòng)及寓于校園文化之中,要貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
。1)通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統的教學(xué)方法,提倡青年教師大膽創(chuàng )新,把各科內容的科學(xué)性、思想性、趣味性結合起來(lái),引導學(xué)生積極思考,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),根據各科自身特有的思想政治道德內容,加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育以及辯證唯物主義世界觀(guān)、人生觀(guān)教育。
。2)活動(dòng)滲透。各班要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,努力開(kāi)展各項活動(dòng)。一要充分利用節日、紀念日,開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)人民、團結友愛(ài)等方面教育。二要組織學(xué)生開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。三要以少先隊主題活動(dòng)為切入點(diǎn),廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生走向更廣闊的空間。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查、春游遠足、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文藝活動(dòng)等多種形式。要把學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為必修內容,列入教育教學(xué)計劃,切實(shí)予以保障。各班要有計劃的安排學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的措施。從實(shí)際出發(fā),到德育基地開(kāi)展活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
。3)校園文化滲透。繼續重視校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化,要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強環(huán)境建設,力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。
。ㄈ┙W(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),形成各方位、多渠道的工作格局
1、加強家校聯(lián)系,了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校要通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。并關(guān)心支持家庭教育,要承擔組織和指導家庭教育的責任。要開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),通過(guò)多種教育方式,普及家庭教育知識,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、成才觀(guān)和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法。辦好家長(cháng)學(xué)校,班主任和任課老師實(shí)時(shí)向學(xué)生家長(cháng)通告孩子家庭作業(yè)、在校表現、測驗成績(jì)等信息,做好與學(xué)生家長(cháng)溝通工作,形成教育合力。
2、健全社區教育網(wǎng)絡(luò ),把德育工作面做寬。繼續多方聯(lián)系,發(fā)揮社區教育委員會(huì )的功能,加強社區教育工作,多組織學(xué)生到德育基地、實(shí)踐基地等地方參觀(guān),充分發(fā)揮社區在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。
。ㄋ模┌训掠鳛橐粋(gè)系統工程來(lái)抓
要以肯定教育的整體性為前提,不能孤立地去實(shí)施教育,不能孤立地把德育作為一項單獨的工作去強化,而要處理好各育之間的關(guān)系,尋找各育之間內存的聯(lián)系和規律性的東西,然后相互融合、相互滲透。在實(shí)施的過(guò)程中,要有全面長(cháng)期的考慮,將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統合起來(lái)考慮、安排,充分發(fā)揮德育的特有作用,切實(shí)把德育工作抓出實(shí)效。
體育德育工作計劃4
一、指導思想堅持以黨和國家的教育方針政策為指針。
以落實(shí)第三次全教會(huì )、國務(wù)院基礎教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“樹(shù)立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規管理工作的基礎上,以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。
二、工作目標
1、樹(shù)立2~3所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,推動(dòng)全區小學(xué)德育工作再上新臺階。
2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩步提高。
3、違法犯罪率為零。
4、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、重點(diǎn)工作及措施
一創(chuàng )新及特色工作
1、不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色校。面向未來(lái),培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結合學(xué)生實(shí)情,創(chuàng )建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色學(xué)校將是我區小學(xué)德育工作的新方向。全面開(kāi)展“以個(gè)性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養教育學(xué)生具備“六會(huì )”和“七種能力”“六會(huì )”:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng )造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫(xiě)作能力、社交和社會(huì )活動(dòng)能力。各學(xué)校要以創(chuàng )新的思想思考本校德育工作,創(chuàng )出特色,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),樹(shù)立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,從而帶動(dòng)我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。
2、網(wǎng)絡(luò )管理促提高,資源共享,互學(xué)共進(jìn)。全球化、網(wǎng)絡(luò )化、多極化的新時(shí)代,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的功能,形成我區德育工作網(wǎng)絡(luò )化管理的新格局。各校創(chuàng )建的德育工作網(wǎng)頁(yè)要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。
3、要進(jìn)一步做好我區小學(xué)德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng )新完善。
二重點(diǎn)工作
1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設工程。首先,要提高認識,抓好落實(shí)!皹(shù)立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導要加強認識,抓好落實(shí),要把此項活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結合,抓出實(shí)效。其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即五小教育活動(dòng)緊密結合,開(kāi)展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(dòng)各校要制定活動(dòng)方案,力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),使此項教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區德育辦要以此為主題召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )。第三,結合“形象工程”建設,深入有效開(kāi)展“三文明”達標活動(dòng)。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來(lái)大手,為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進(jìn)工作方法,增強“三文明”達標工作的實(shí)效性。
2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動(dòng)為契機,建設高素質(zhì)德育隊伍。高素質(zhì)德育隊伍是實(shí)現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點(diǎn)。第一,要不斷加強學(xué)習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進(jìn)一步樹(shù)立“德高為師、身正為范”的教師形象。第二,要以貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續開(kāi)展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”、“三心、兩愛(ài)”等師德教育活動(dòng)基礎上,通過(guò)倡議“五不準”,各校要廣泛開(kāi)展以學(xué)生、家長(cháng)、教師、領(lǐng)導不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。
四、常規工作在突出特色,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng )新的德育工作基礎上,繼續扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規工作。
1、繼續開(kāi)展以“激勵永遠”為主題的愛(ài)國主義影片觀(guān)映、國防知識教育、“五導”活動(dòng)及“長(cháng)大的我把愛(ài)心回報社會(huì )”等教育活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。
3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉化工作力度。
4、以“兩法”為教育重點(diǎn),開(kāi)展好對學(xué)生的法制教育活動(dòng),有效控制學(xué)生違法犯罪。
5、組織開(kāi)展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書(shū)系列教育活動(dòng),要求各學(xué)校學(xué)生讀書(shū)參與率達100%,各校結合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。
7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規工作基礎上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng )造性工作上下功夫。區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查。
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