2022幼兒園學(xué)前班工作計劃范文(通用6篇)
時(shí)間過(guò)得飛快,又解鎖了新的工作,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園學(xué)前班工作計劃范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)前班工作計劃1
在不知不覺(jué)之中,假期過(guò)去了,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們。跟他們的接觸還不多,看著(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。新的學(xué)期,新的挑戰。我與李老師會(huì )做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號。
一、班級情況分析
本班共有幼兒42名幼兒,幼兒經(jīng)過(guò)中、大班的學(xué)習與生活,幼兒在珠心算、拼音、美術(shù)、音樂(lè )、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足:
具體表現在以下幾個(gè)方面:
一)情緒浮燥;
二)收拾整理能力差;
三)與人相處、交往能力還有待于提高;
四)還存在著(zhù)一些不良的學(xué)習習慣。
這學(xué)期我們幼兒園有換新課程,幼兒還不了解新課程,我們老師應該把教學(xué)重點(diǎn)稍側重于新課程及幼兒接受程度。
二、教育教學(xué)工作
現針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃:
重點(diǎn)工作:這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個(gè)方面入手:
。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準備工作。具體包括:
1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
2、培養幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習新知識的要求和愿望,能從學(xué)習中得到滿(mǎn)足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。引導幼兒看圖書(shū),培養良好的閱讀習慣。
3、發(fā)展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺(jué)器官觀(guān)察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì )作一些科學(xué)小實(shí)驗。
5、培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè )意合作、輪流、分享;有一定的是非觀(guān)念和評價(jià)同伴行為的能力。
。ǘ⿲Υ蟀噙M(jìn)行專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準備工作。具體包括:
1、培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活、各種行為規則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì )集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習能力,特別重視培養幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志,培養自制力,形成良好的學(xué)習習慣。給予幼兒培養自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會(huì )。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習慣;愛(ài)護學(xué)習用品,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學(xué)習任務(wù)的習慣和聽(tīng)信號迅速行動(dòng)、嚴格遵守作息時(shí)間的習慣等。
。ㄈ┬聦W(xué)期新課程的目的,蒙氏閱讀,就是為了讓幼兒的識字量比以往要有大幅量的增加,利用字卡和電子白板進(jìn)行認識和復習,增加幼兒的學(xué)習興趣。體智能課程,讓孩子喜歡上跟著(zhù)老師運動(dòng)游戲,增加身體各器官的協(xié)調能力,從而加強幼兒身體素質(zhì),增強幼兒抵抗力,不做藥罐子。
三、安全工作
把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動(dòng)腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。每周進(jìn)行一次安全教育課程。
四、常規工作
1、良好的常規是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將繼續重視幼兒常規的培養。
2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì ),讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。
3、建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。
4、注重結構性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力,豐富幼兒的詞匯。
5、繼續深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì )圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問(wèn)題的能力。
6、指導好值日生的工作,通過(guò)值日生的工作,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。
7、在課堂上,通過(guò)“我當小老師”、“問(wèn)題搶答”等活動(dòng),鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養成良好的傾聽(tīng)習慣。
五、衛生保健
除了每日做好教育教學(xué)工作,還要注意衛生保健工作。
1、做好秋季傳染病的預防及宣傳工作,讓家長(cháng)也了解這方面的知識,在家觀(guān)察幼兒的身體狀況及不了反應。
2、每日做好晨間、午檢工作,做到有情況及時(shí)發(fā)現。
3、認真做好幼兒能碰觸到的地方的消毒工作,每星期提醒幼兒,將自己的水杯拿回家消毒、清洗及每半月一次的幼兒被褥的曬洗工作。
4、每日注意教室的通風(fēng)情況和定日消毒工作(用紫外線(xiàn)燈)。
六、家長(cháng)工作
1、開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的學(xué)習匯報,使家長(cháng)對我們幼兒園工作做到心了有數。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺、手機短信等方式,加強與家長(cháng)間的溝通與聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在園的情況、存在的問(wèn)題或取得的進(jìn)步,了解家長(cháng)的建議。
3、對生病幼兒及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,結合家長(cháng)的意見(jiàn)給予幼兒治療和照顧。
新的學(xué)期,新得氣象,我和李老師會(huì )以孩子的進(jìn)步為動(dòng)力,更加努力的復出,爭取孩子在愉快的游戲中學(xué)會(huì )各種技能和知識。
幼兒園學(xué)前班工作計劃2
一、情況分析學(xué)前班的學(xué)生之前已經(jīng)適應了幼兒園的環(huán)境,學(xué)前班英語(yǔ)基礎較好,學(xué)習比較積極。但學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園,英語(yǔ)基礎相差較大,因此在教學(xué)中要更加照顧到基礎較差的學(xué)生,注重每單元的基礎知識的學(xué)習,盡量讓所有學(xué)生掌握每單元的單詞和基本的句型。
二、教學(xué)模式本學(xué)期學(xué)前班的英語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)是放在培養學(xué)生在日常生活中講英語(yǔ)的習慣,與句型和兒歌的教學(xué)方法上。
教學(xué)中主要在上課前先調動(dòng)學(xué)生的情緒、興趣和積極性,復習所學(xué)過(guò)的內容,以舊帶新;
在情景中介紹新單詞、句型和對話(huà);
引導學(xué)生進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ);學(xué)唱英語(yǔ)歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過(guò)歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養學(xué)生自主學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣。
三、學(xué)期目標
1、培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與英語(yǔ)活動(dòng);
2、對老師發(fā)出的指令,能做出快速準確的反應;
3、掌握大部分單詞和短語(yǔ)以及它們準確的發(fā)音;
4、學(xué)會(huì )有趣的英語(yǔ)兒歌、歌曲,感受英語(yǔ)的律動(dòng),提高兒童英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力;
5、能用完整的句子句型回答老師的問(wèn)句;
6、鼓勵并鍛煉兒童大膽的用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流等。
四、教學(xué)內容教材是劍橋英語(yǔ)預備級,它精選幼兒喜愛(ài)的單詞、對話(huà)、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內容,采用TPR和快樂(lè )教學(xué)法,通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的教學(xué),讓幼兒在快樂(lè )有節奏的音樂(lè )聲中動(dòng)靜結合,培養幼兒聽(tīng)力、語(yǔ)感、口語(yǔ)表達能力以及自信心。
教學(xué)總量:Uint1—Unit16(重點(diǎn)單詞:94個(gè),重點(diǎn)句型及短語(yǔ):65個(gè),重點(diǎn)歌曲及歌謠:13個(gè))
幼兒園學(xué)前班工作計劃3
一、教學(xué)目標和任務(wù):
1、訓練孩子發(fā)音準確清晰,說(shuō)話(huà)連貫完整;
2、培養使用語(yǔ)言交流的積極態(tài)度和良好習慣;
3、豐富孩子的詞匯,發(fā)展孩子的聽(tīng)力、理解和表達能力;
4、培養創(chuàng )新、競爭和自我評價(jià)的意識和能力;
5、培養早讀早寫(xiě)的興趣和能力。
6、滲透思想教育。
7、學(xué)習20個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。
二、教材分析
這本教材有32篇課文,其中《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽(yáng),花和姑娘、桃樹(shù)下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來(lái)了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚(yú)澡堂》是培養孩子的講述能力;有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風(fēng)、看誰(shuí)和他做鄰居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古詩(shī)兩首、小書(shū)包》背誦;有20個(gè)簡(jiǎn)單的新單詞需要寫(xiě)。
三,實(shí)施教學(xué)任務(wù)的措施
1、引導孩子欣賞,促進(jìn)孩子思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)孩子圍繞主題進(jìn)行想象,比如告訴我喜歡的人引導孩子談?wù)撟约合矚g他什么,你想從他身上學(xué)到什么,圍繞這些培養孩子的思維能力;
2、啟發(fā)孩子提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題;
3、善于引導孩子進(jìn)行創(chuàng )造性的想象活動(dòng);
4、在演示教學(xué)和使用教學(xué)實(shí)例時(shí),要有利于兒童的思維和想象;
5、重視德育。
四、德育滲透:
在這學(xué)期的教學(xué)中,我打算結合課堂做以下德育訓練:
1、孩子有自己的長(cháng)處,善于發(fā)現自己的長(cháng)處,做事有信心,但孩子不要驕傲;
2、讀圖學(xué)詩(shī),讓孩子感受祖國的遼闊疆域,從而萌發(fā)熱愛(ài)祖國的美好情懷;
3、通過(guò)講故事,教育孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,關(guān)心幫助別人,得到別人的關(guān)心幫助,這些都是快樂(lè )的。只有勤奮學(xué)習,才能掌握技能;
4、培養孩子熱愛(ài)老師的感情;
5、培養孩子的勇氣和機智。
五、課外活動(dòng)安排:
1、通過(guò)“對比看一看”提高孩子的寫(xiě)作能力;
2、舉辦一個(gè)寫(xiě)作展。
幼兒園學(xué)前班工作計劃4
一、場(chǎng)地目標
(a)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、講故事,有表情地背誦詩(shī)詞散文。
2、能夠按順序描述人物和事物,根據畫(huà)面線(xiàn)索編故事、續故事。
3、能夠用連貫的語(yǔ)言和順序表達自己的想法。
4、正確使用反義詞,掌握通俗易懂的成語(yǔ)。
5、能夠在各種場(chǎng)合說(shuō)話(huà)自然大方,音量、速度、表情適當。
(2)數學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)會(huì )數數二、五、五、十、十位,培養孩子快速數數的能力;
2、了解6-10的構成,了解總數與分數的相等關(guān)系,利用偏數之間的交換互補關(guān)系進(jìn)行順序分離組合;
3、學(xué)會(huì )比較物體的重量,并根據物體的重量進(jìn)行排序;掌握二分法和四分法,理解整體和部分的關(guān)系;
5、理解大于號和小于號,理解大小的相對性;學(xué)習等價(jià)替換(等價(jià)轉換),培養孩子的推理能力,發(fā)展孩子的邏輯思維能力;
6、學(xué)習測量距離、厚度、高度和長(cháng)度的一些方法;能識別6種圖形(三角形、圓形、矩形、梯形、橢圓形、正方形);
7、認識各種面額的人民幣,學(xué)習生活中使用貨幣的技巧;
8、進(jìn)一步了解時(shí)鐘,學(xué)會(huì )看全點(diǎn),半點(diǎn);20以?xún)葘W(xué)會(huì )加減。
(3)拼音字段
1、學(xué)習單元音、o、e、I、u、的發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)格式、聲調拼寫(xiě)。
2、學(xué)習23個(gè)聲母,區分鼻音N和邊音L的發(fā)音和用法,區分舌音Z、C、S和舌音zh、ch、sh的發(fā)音和寫(xiě)法。
3、在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),采用圖片、卡片等直觀(guān)教學(xué),激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,為拼音打下堅實(shí)的基礎。
4、注重讀寫(xiě)訓練,有效提高孩子的拼音讀寫(xiě)能力。
5、結合孩子的特點(diǎn),激發(fā)和培養良好的學(xué)習習慣。
(4)健康領(lǐng)域
1、愉快地參與幼兒園的活動(dòng)。
2、經(jīng);顒(dòng),形成良好的生活衛生習慣,培養基本的自理能力。
3、了解身體的主要器官和功能以及必要的.安全保健知識,學(xué)會(huì )妥善保護自己的身體。
4、熱愛(ài)參加體育活動(dòng),在練習各種基本動(dòng)作和做體操時(shí)靈活協(xié)調。
5、學(xué)會(huì )做動(dòng)作協(xié)調、節奏準確的節奏性練習。
6、養成用眼睛的習慣?磮D時(shí)身體姿勢正確,用眼時(shí)間可控。請勿在強光或弱光下閱讀或繪畫(huà)。
7、初步了解并注意保護牙齒。
8、有初步的自我保護意識和能力。
9、提高自己的自律能力。
(5)社會(huì )領(lǐng)域
1、主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng),有集體觀(guān)念,了解集體活動(dòng)的規律,在幼兒園活動(dòng)中感到快樂(lè )。喜歡與老師、同齡人交往,懂得合作、分享、謙和、助人。
2、學(xué)會(huì )自己分辨是非,學(xué)會(huì )關(guān)心弱者和有困難的人,培養友誼、誠實(shí)守信的良好品德。熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,尊重勞動(dòng)成果。
3、初步了解基本社會(huì )道德,逐步養成文明行為的良好習慣。
4、了解家鄉和祖國美麗的自然環(huán)境、人文風(fēng)光、傳統節日和重大變化,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉和祖國的情懷。
5、養成良好的道德行為習慣,有助人的欲望和情感,關(guān)心他人,積極認真協(xié)助成年人勞動(dòng),愿意為弟弟妹妹打工。
6、愿意為集體做好事,知道個(gè)人行為不應該妨礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。
(6)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,能發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題。
2,樂(lè )于探索,循序漸進(jìn)
4、了解數量、空間、時(shí)間等概念在生活、游戲等各種活動(dòng)中的實(shí)際意義,學(xué)會(huì )運用比較、分類(lèi)、排序、測量等簡(jiǎn)單方法。
5、喜歡親近自然,關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護動(dòng)植物,懂得珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識和行為。
(7)藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡各種音樂(lè ),體會(huì )不同音樂(lè )的特點(diǎn)和優(yōu)美的旋律。
2、能獨立唱歌,有表現力。
3、能夠正確、和諧地演奏樂(lè )器和歌曲,對音樂(lè )有濃厚的欣賞興趣。
4、他們會(huì )根據音樂(lè )的節奏準確地行動(dòng)。
5、培養孩子繪畫(huà)和制作的樂(lè )趣,以繪畫(huà)的形式表達自己的意愿,合理安排畫(huà)面。
6、可以利用廢舊材料和自然物品制作玩具和裝飾品。
7、能夠欣賞和評價(jià)自己和同學(xué)的作品。
二、安全教育
1、活動(dòng)安全
教育幼兒遵守活動(dòng)規則,玩游戲不要帶危險物品(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要做危險動(dòng)作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯等)。),不擅自離開(kāi)群體,友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不打人。
2、生命安全
教育孩子不要移動(dòng)插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門(mén)窗上,防止夾傷,注意不要玩水、火、肥皂和消毒用品,教育孩子上廁所不要推或擠,防止磕碰。
3、藥品管理的安全性
請家長(cháng)配合寫(xiě)下姓名、劑量、時(shí)間等。關(guān)于需要吃藥的孩子的藥物,教師要做好藥物管理,避免孩子誤食。
4、運輸安全
當你到達學(xué)校時(shí),你必須帶一張接送卡來(lái)接你的孩子。孩子不在公園其他地方逗留;當你離開(kāi)學(xué)校時(shí),你必須和你的老師說(shuō)再見(jiàn),教育你的孩子不要和陌生人一起離開(kāi)或者未經(jīng)允許離開(kāi)校園。
5、家庭安全
宣傳幼兒園安全教育和安全教育活動(dòng)的重要性,要求家長(cháng)在安全教育、家庭生活安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合幼兒園。)、
6、簡(jiǎn)單的自助方法
明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育孩子不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等。
7、孩子要認清方向,警告不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家,不應該隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險,教育孩子學(xué)會(huì )躲避(比如火災時(shí)的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事情,學(xué)會(huì )照顧自己。
三、父母的工作:
1、熱情對待每一位家長(cháng),真誠回答他們的問(wèn)題,虛心接受他們的合理建議,讓家長(cháng)成為我們班級管理的一員。
2、向父母推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,針對父母的誤解提出善意的建議。(可以打電話(huà),介紹書(shū)籍,發(fā)布信息)
3、通過(guò)生活記錄、訪(fǎng)談、電話(huà)、探訪(fǎng)等方式與父母溝通。
4、登記幼兒的詳細資料,特別是需要特殊照顧的。盡量滿(mǎn)足父母的正當要求。
5、打電話(huà)問(wèn)候未來(lái)公園的小朋友,及時(shí)看望重病的小朋友。
希望通過(guò)這學(xué)期的努力,每一個(gè)學(xué)前班的孩子都有質(zhì)的飛躍!
幼兒園學(xué)前班工作計劃5
一、指導思想:
本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想,轉變觀(guān)念,加強學(xué)前班教育研究,加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的
3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處準備。
三、主要工作:
1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀(guān)念。
2、各校堅持單周一政治學(xué)習,雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查。
4、發(fā)揮組長(cháng)作用,嚴格落實(shí)學(xué)前班各項規章制度。
5、加強教育過(guò)程管理,鼓勵教師針對班級活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,尋求適當的解決問(wèn)題的方法和措施。
6、堅持學(xué)前班教研活動(dòng),了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現的各種情況和問(wèn)題,通過(guò)行政會(huì )討論解決。
四、工作措施:
1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓和競賽。
2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),注重幼兒個(gè)性發(fā)展。
3、加強早操課間操活動(dòng)管理,合理編排早操結構,提高活動(dòng)質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動(dòng)。
4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。
5、改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
6、穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。
9、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養。
10、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。
12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準確,能說(shuō)完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國。
五、主要活動(dòng)安排:
九月:
1、開(kāi)學(xué)常規教育、常規檢查。
2、教室環(huán)境布置。
3、早操活動(dòng)編排。
4、檢查學(xué)前班安全設施。
5、學(xué)前班家長(cháng)會(huì )。
十月:
1、早操活動(dòng)比賽。
2、環(huán)境創(chuàng )設評比。
3、組織學(xué)前班室外運動(dòng)比賽。
十一月:
1、學(xué)前班普通話(huà)抽查評比。
2、《爭當環(huán)保小衛士》,準備元旦活動(dòng)。
3、組織學(xué)前班繪畫(huà)大賽。
十二月:
1、學(xué)期末教學(xué)考核,組織教師分析總結幼兒試卷。
2、各項活動(dòng)及工作總結。
元月:總結、交流。
幼兒園學(xué)前班工作計劃6
轉眼間,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含新的希望,對老師來(lái)說(shuō)面臨新的挑戰。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實(shí)際情況共同討論并制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
一、幼兒情況分析
本班幼兒通過(guò)幾年的學(xué)習、生活、游戲,大多數幼兒已初步具有集體榮譽(yù)感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關(guān)心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應了幼兒園的生活,愛(ài)老師,愛(ài)同伴。但還有一少部分幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現自己,需要在本學(xué)期加以引導。
二、分科教學(xué)目標
(一)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、會(huì )有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據圖片線(xiàn)索自編、續編故事。
3、能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語(yǔ)。
5、能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當的音量、速度、表情講話(huà)。
。ǘ、數學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)會(huì )兩個(gè)兩個(gè)、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)地數,培養幼兒快速計數的能力;
2、知道6-10的組成,理解總數和分數之間的等量關(guān)系,運用部分數之間的互換、互補關(guān)系進(jìn)行有順序的分合;
3、學(xué)會(huì )比較物體的輕重,會(huì )按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關(guān)系;
4、認識大于號和小于號,理解大小的相對性;學(xué)習等量代換(等值轉換),培養幼兒的推理能力,發(fā)展其邏輯思維能力;
5、學(xué)會(huì )測量遠近、粗細、高矮、長(cháng)短的一些其本方法;能辨認6種圖形(三角形、圓形、長(cháng)方形、梯形、橢圓形、正方形);
6、認識各種面值的人民幣,學(xué)習在生活中使用貨幣的技能;
7、進(jìn)一步認識時(shí)鐘,學(xué)會(huì )看整點(diǎn)、半點(diǎn);學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法。
。ㄈ、拼音領(lǐng)域
1、學(xué)會(huì )單韻母弧o、e、i、u、ü的發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)格式和聲調的拼讀聯(lián)系。
2、學(xué)會(huì )23個(gè)聲母,區別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區別平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的發(fā)音方法和寫(xiě)法。
3、漢語(yǔ)拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀(guān)教學(xué),如圖片、卡片,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎打牢。
4、重視讀寫(xiě)訓練,有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音的能力。
5、結合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導,培養良好的學(xué)習習慣。
。ㄋ模、健康領(lǐng)域
1、愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。
2、活動(dòng)有規律,形成良好的生活、衛生習慣,培養基本的生活自理能力。
3、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。
4、喜愛(ài)參加體育活動(dòng),在進(jìn)行各種基本動(dòng)作練習和做體操時(shí)動(dòng)作靈活協(xié)調。
5、初步知道并注意保護牙齒。
。ㄎ澹、社會(huì )領(lǐng)域
1、主動(dòng)參加幼兒園活動(dòng),有集體觀(guān)念,了解集體活動(dòng)的規則,在幼兒園活動(dòng)中感受快樂(lè )。喜歡與老師及同伴交往,知道合作、分享、謙讓、助人。
2、初步學(xué)會(huì )自己分辨是非,學(xué)習關(guān)心弱小及有困難的人,養成友愛(ài)、誠實(shí)、守信的優(yōu)良品德。熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果。
3、初步了解基本的社會(huì )公德,逐步養成良好的文明行為習慣。
4、了解家鄉、祖國美麗的自然環(huán)境、著(zhù)名的人文景物、傳統節日和重大變化,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
5、愿意為集體做好事,懂得個(gè)人的行動(dòng)不應妨礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。
。、科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,能發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題。
2、樂(lè )意探究,逐漸學(xué)會(huì )運用多種感官有序地感知物體。
3、喜歡與同伴合作,學(xué)習運用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
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