科研教學(xué)年度工作計劃范文(通用6篇)
時(shí)間一晃而過(guò),我們又將在努力中收獲成長(cháng),寫(xiě)一份教學(xué)計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的科研教學(xué)年度工作計劃范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
科研教學(xué)年度工作計劃1
20xx年膠州市教育科研工作的總體要求是:以山東省、青島市教育科研工作會(huì )議精神為指針,緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作,牢固樹(shù)立“真情奉獻教育,打造科研品牌”的意識,以“堅守、創(chuàng )新、服務(wù)”為工作理念,充分發(fā)揮教育科研的先導性作用,面向實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng )新、突出實(shí)效,以扎實(shí)高效的工作業(yè)績(jì)進(jìn)一步擴大教育科研在興教、強校、塑師方面的影響力,為推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施和我市教育內涵發(fā)展做出積極貢獻。
。、進(jìn)一步加強科研工作的規范化管理,重點(diǎn)引導鎮處、學(xué)校建立起兩級教育科研水平自評體系。倡導鎮處、學(xué)校建立教育科研年會(huì )制度,積極探索有效的教育科研運行機制。
。、召開(kāi)膠州市教育學(xué)會(huì )第十五屆年會(huì ),表彰教育創(chuàng )新先進(jìn)單位和個(gè)人,同時(shí)舉辦“膠州市教育科研走進(jìn)膠北”活動(dòng),屆時(shí)爭取承辦山東省教育學(xué)會(huì )現場(chǎng)會(huì )。
3、圓滿(mǎn)完成“x五”立項課題研究任務(wù)。20xx年,各承擔課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質(zhì)量的實(shí)現研究預期目標,出精品成果,打造“拳頭產(chǎn)品”,擴大學(xué)!敖逃放啤庇绊懥。
。、繼續積極促進(jìn)教育科研成果的轉化,適時(shí)通過(guò)舉行膠州市“優(yōu)秀科研成果推介會(huì )”、主題現場(chǎng)會(huì )、課題研究觀(guān)摩課等形式,推廣優(yōu)秀科研成果。
5、以教育科研作引領(lǐng),積極推進(jìn)校園文化建設。要加強學(xué)習和交流,走出去,請進(jìn)來(lái),通過(guò)舉辦學(xué)習思想沙龍、專(zhuān)家報告會(huì )、主題研討會(huì )、成果展示會(huì )、科研項目月等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的科研氛圍,結合學(xué)校的精神建設、制度建設、物質(zhì)建設等從“隱性”和“顯性”兩個(gè)層面建構校園文化。
6、以主導性課題作引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校特色建設。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向,加大學(xué)校主導性課題的建構和研究力度,發(fā)揮好教育科研的引導性、探究性和實(shí)踐性,集中群體智慧,協(xié)力攻關(guān),努力培植一批特色品牌學(xué)校。
7、加強校本研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。要充分認識教育科研在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)過(guò)程中的重要作用,要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。要引導和鼓勵全體教師積極參與教育科研工作,讓教師“在工作中研究,在研究中工作”。要積極鼓勵教師開(kāi)展課題研究,并為教師創(chuàng )造良好的工作環(huán)境和研究條件,為教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺。
8、深化“青島市中小學(xué)教師十一五閱讀工程”。要認真總結十一五教師閱讀工程的經(jīng)驗,為開(kāi)展十二五閱讀工程做好準備,年內啟動(dòng)“書(shū)香校園”和“教師讀書(shū)人物”的評選活動(dòng)。
9、編制“十二五”課題規劃,加強教育科研宏觀(guān)引領(lǐng),增強教育科研的前瞻性、針對性和實(shí)效性,適時(shí)出臺《膠州市“十二五”教育科研課題研究指南》。
10、辦好《膠州教育》,秉持“堅持指導、注重實(shí)用、提高學(xué)術(shù)、增強服務(wù)”的辦刊原則,為學(xué)校經(jīng)驗交流,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)平臺。
科研教學(xué)年度工作計劃2
根據學(xué)校工作計劃的總體思路和要求,科研處制定以下工作計劃。
一、積極開(kāi)展新課改實(shí)驗新課題研究活動(dòng),努力實(shí)現課堂效果最大化。
1、和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗,立項出現的問(wèn)題。
2、加強對立項課題的監督、管理,抓落實(shí)、重實(shí)效。組織開(kāi)展“十一五”傳美規劃課題的深入研究工作。
3、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項校級2個(gè)以上,爭取省級以上課題1個(gè),一年內必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區實(shí)驗教學(xué)技能競賽活動(dòng)和科技競賽制作活動(dòng)。
二、繼續加強電教科研工作,努力實(shí)現教學(xué)手段的現代化。
。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現有的辦公條件、教學(xué)設施,為師生們創(chuàng )設良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、加強多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術(shù)設備為教學(xué)科研服務(wù)。
2、充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設,促進(jìn)現代化辦公。
3、進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò )更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4、鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結束時(shí)將給予一定表彰。
。ǘ┓e極組織教師參加各項電教科研活動(dòng),促進(jìn)教師快速成長(cháng)。
1、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動(dòng)。
2、組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動(dòng)。
3、組織教師參加市教師課件制作評比活動(dòng)。
4、組織教師參加全區教學(xué)技能大賽活動(dòng)。
三、進(jìn)一步搞好教師培訓活動(dòng)
1、配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展一次計算機網(wǎng)絡(luò )應用技能培訓,促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò )平臺,如學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。
3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗、名師成長(cháng)的體會(huì )、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰略管理等。
四、做好論文撰寫(xiě)工作的統計和獎勵。
提倡教師結合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實(shí)行科研成果月通報制度。
每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統計公布,實(shí)行陽(yáng)光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來(lái)。
科研教學(xué)年度工作計劃3
一、指導思想
以“提高學(xué)生科學(xué)素養”為目標,抓實(shí)常規工作和教研工作,積極探索正確、嚴謹的實(shí)驗教學(xué)方法,并通過(guò)開(kāi)展多層次的新課程理論學(xué)習,適時(shí)地更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新課程理念。積極開(kāi)展以“問(wèn)題—設計—行動(dòng)—反思”為基本過(guò)程的校本教研活動(dòng)。在一定程度上,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的素養和可持續性發(fā)展。同時(shí)也積極促進(jìn)了學(xué)生的終身發(fā)展,并爭取取得了一定的成效。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、工作措施
1、加大對實(shí)驗教學(xué)的重視
科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門(mén)課程,學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養學(xué)生良好的科學(xué)素養。以往在學(xué)校教育過(guò)程中,形成了以單一文化課為主的形勢,而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,趁此契機,成立科學(xué)實(shí)驗工作領(lǐng)導小組,加大實(shí)驗經(jīng)費的投入,以此促進(jìn)和提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加大在學(xué)生中的宣傳,在學(xué)生中形成正確的實(shí)驗意識——實(shí)驗是要求我們得出正確結論的同時(shí),追求正確的實(shí)驗過(guò)程。
2、積極組織教師進(jìn)行校本培訓
學(xué)校組織教師集體進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)的備課,同時(shí)組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓,并及時(shí)傳達培訓精神。學(xué)習課程標準,使全體教師更系統地領(lǐng)悟新課改的內涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去。
同時(shí)根據我校實(shí)際,有很大部分的科學(xué)老師是兼職的這一情況,對教師進(jìn)行集體培訓,開(kāi)展好實(shí)驗操作技能培訓,提高教師自身實(shí)驗素養。通過(guò)教師實(shí)驗操作規范示范和教師實(shí)驗教學(xué)比武,強化實(shí)驗操作的正確性和嚴謹性。
3、做好實(shí)驗室資料建設工作,完善實(shí)驗室資料建設
以往教學(xué)過(guò)程中,教師往往反應教學(xué)準備時(shí),實(shí)驗器材不全。這學(xué)期中,逐步補充學(xué)校的教學(xué)儀器,達到、窦墭藴实膶(shí)驗配置。同時(shí)完善實(shí)驗室資料建設,使實(shí)驗器材的去向和流動(dòng)有憑可依,有據可尋。并且在此基礎上,教師能根據平時(shí)教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)驗器材的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,對此做好記錄。
4、認真落實(shí)實(shí)驗教學(xué)
認真落實(shí)實(shí)驗進(jìn)課堂工作。實(shí)驗教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在,對于教材中規定的實(shí)驗教學(xué)要開(kāi)足,開(kāi)好。認真對待學(xué)生的實(shí)驗,規范學(xué)生在課堂上的實(shí)驗操作。對于個(gè)別實(shí)驗,學(xué)生無(wú)法在課堂上開(kāi)展,或者由于實(shí)驗時(shí)間過(guò)長(cháng),無(wú)法在課堂上正常完成的實(shí)驗,能夠利用課外、課余時(shí)間完成。監督學(xué)生完成教學(xué)中需要長(cháng)期堅持的實(shí)驗。
5、及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗
定時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,教研組主要圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題組織開(kāi)展。一、平時(shí)教學(xué)工作是否能夠正常開(kāi)展,如何調整實(shí)驗教學(xué)工作;二、平時(shí)實(shí)驗教學(xué)時(shí),學(xué)生的哪些實(shí)驗會(huì )出現和設計比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進(jìn)實(shí)驗設計;三、學(xué)生對實(shí)驗操作中主要存在的誤區,學(xué)生對實(shí)驗技能的掌握情況;四、對實(shí)驗教學(xué)的反思和建議。
科研教學(xué)年度工作計劃4
一、指導思想
嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策,以各級教學(xué)工作會(huì )議精神為指導,以“高效教學(xué)”,為主線(xiàn),突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),結合本校實(shí)際情況,以及《20xx小學(xué)三年發(fā)展規劃》,進(jìn)一步提高校本教研質(zhì)量,規范教學(xué)過(guò)程管理,切實(shí)加強教學(xué)研究,不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師素質(zhì),為20xx小學(xué)教育改革與發(fā)展作出努力。
二、主要工作
。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)管理,規范辦學(xué)行為
嚴格按照《20xx市教育局關(guān)于課程改革試驗義務(wù)教育階段課程設置及課時(shí)安排的通知》(溫教發(fā)〔20xx〕74號)和《20xx市甌海區教育局關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的補充意見(jiàn)》(溫甌教學(xué)〔20xx〕112號)的文件精神,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。嚴格執行《區中小學(xué)教師周任課量暫行標準》,確定徐約慈、陳靜、蔡庭進(jìn)、周曉霜老師從事專(zhuān)職教學(xué)工作。教師平均課時(shí)是16節。做到《教學(xué)活動(dòng)安排公示》在校園網(wǎng)上公示,《課業(yè)負擔征求意見(jiàn)》,建立《家校聯(lián)動(dòng)制度》。
。ǘ┮浴20xx小學(xué)教師教學(xué)常規要求》為標準,規范教學(xué)常規管理
繼續以《20xx小學(xué)教師教學(xué)常規要求》為標準,加強教學(xué)常規管理。課前準備要充分,具體是:要認真擬定教學(xué)計劃,開(kāi)發(fā)、利用課程資源、確定教學(xué)目標、整合優(yōu)化教學(xué)內容、精心設計個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)方案。課堂教學(xué)要認真,具體是:創(chuàng )造性地實(shí)施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、確立學(xué)生主體地位、教師的教學(xué)行為規范。作業(yè)與輔導要富有針對性,切實(shí)做好后20%學(xué)生教育和學(xué)習興趣的培養,并做好課后輔導記錄。規范作業(yè)量,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
學(xué)校規定每周三下午第二節為語(yǔ)文教研組活動(dòng),每周四下午第二節為數學(xué)組活動(dòng),進(jìn)一步健全中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)檢測機制。每月28日對全校教師進(jìn)行教學(xué)常規檢查,檢查內容包括:計劃、備課、課后反思、作業(yè)與批改、課后輔導、個(gè)人研修記錄冊、試卷評價(jià)分析、典型錯例分析、網(wǎng)絡(luò )研修等方面。并及時(shí)評價(jià),及時(shí)反饋,期中和期末將進(jìn)行全面性的檢查與評價(jià)。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強完善學(xué)籍檔案管理。
健全電子學(xué)籍檔案管理制度,盡量做到檔案完整,歸類(lèi)正確,管理規范。按規定辦理學(xué)生注冊、轉學(xué)、借讀、復學(xué)等手續,做到學(xué)籍管理科學(xué)規范。根據中心校有關(guān)要求,學(xué)生的電子學(xué)籍管理要規范、特別是轉進(jìn)要嚴格控制,轉出要辦相關(guān)手續,準確地統計各種數據。每學(xué)期分期初、期中、期末三次按時(shí)上報區學(xué)生情況報表。從一年級開(kāi)始電子學(xué)籍的管理要完整,要有學(xué)生的成長(cháng)記錄。同時(shí)要求班主任老師一學(xué)期在規定的三次時(shí)間內進(jìn)行學(xué)籍變更的有關(guān)操作。
。ㄋ模┮钥蒲袨檩d體,全面提升教師素養
1、鼓勵、支持教師參加各類(lèi)繼續教育培訓。本學(xué)期,學(xué)校繼續鼓勵教師參加各類(lèi)骨干班、研修班的培訓活動(dòng)等,并組織教師認真作好培訓匯報與反思,實(shí)現資源共享。
2、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的領(lǐng)頭作用,做到每學(xué)期至少上一節校級示范課或一次專(zhuān)題講座,在各級各類(lèi)的教科研活動(dòng)中起帶頭作用。我們的校本研修活動(dòng)與績(jì)效工資掛鉤,上課的老師有2個(gè)月的分數是滿(mǎn)分的,不上的就只有25分。鼓勵每位教師在組內上課。
3、組織教師參加各級各類(lèi)教科研評比活動(dòng)。
4、教壇新秀、新苗的開(kāi)放周。
5、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習上要做到勤聽(tīng)課、勤研課、勤評課、勤磨課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動(dòng);每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上一節校級公開(kāi)課或研討課、有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗總結或教學(xué)案例。
。ㄎ澹﹨⒓16學(xué)時(shí)培訓,提升教學(xué)實(shí)踐能力
1、每位教師每學(xué)期都參加相關(guān)學(xué)科的16學(xué)時(shí)的學(xué)習,提升自己的教學(xué)能力。
2、充分發(fā)揮教研組作用,優(yōu)化校本研修活動(dòng)形式。
。1)本學(xué)期確定鄭娜、鄭蘇蘇、周曉霜老師分別為語(yǔ)文、數學(xué)、綜合組組長(cháng),繼續抓好教師教研組活動(dòng)管理。各教研組活動(dòng)時(shí)間:語(yǔ)文組為每周三下午第二節,數學(xué)組為每周四下午第二節,綜合組為周二下午。
。2)教研組要注重教研活動(dòng)計劃的制定(將集體備課及教學(xué)質(zhì)量分析納入教研組計劃之內)、實(shí)施與總結,注重活動(dòng)材料的積累,健全活動(dòng)檔案的建設。
。3)教研組內的各成員要認真制定個(gè)人自培計劃,并注重計劃的實(shí)施和階段性總結,積極參加教研組的各類(lèi)活動(dòng),認真作好個(gè)人發(fā)展記錄。
。4)學(xué)校教研組活動(dòng)要充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。特別是磨課、評課要以沙龍的.形式開(kāi)展,骨干教師要發(fā)展輻射的作用。
3、積極參加區里、街道里舉行的各類(lèi)研討會(huì )等。
。┮詫W(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)傳統比賽項目,協(xié)助大隊部開(kāi)展藝術(shù)節等活動(dòng)。
2、積極參加二四年級的寫(xiě)字競賽、五六年級的英語(yǔ)、數學(xué)競賽。
5、繼續開(kāi)展文體2+1活動(dòng),切實(shí)加強體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
三:工作計劃
為促進(jìn)我!翱蒲信d校、科研興教”戰略的進(jìn)一步落實(shí),加強教育科研的管理,實(shí)現科研處管理工作的規范化、科學(xué)化、制度化,提高學(xué)校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實(shí)施,F制定本學(xué)期工作計劃:
1、加強教師培訓。督促和檢查高中基礎部教師對哈師大附中沙洪澤校長(cháng)著(zhù)的《教育——為了人的幸!返膶W(xué)習,進(jìn)行兩次集中培訓,時(shí)間為9月份一次、11月份一次,內容為:研究性學(xué)習指導和現代教育評價(jià)理論培訓。
2、做好省級示范性高中驗收“回頭看”的相關(guān)準備。為創(chuàng )建辦做好材料準備的謀劃工作,準備好屬于科研處的相關(guān)材料,協(xié)同高中教務(wù)處準備好教師展示課。
3、同高中教務(wù)處相配合,組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。
4、督促和檢查還沒(méi)有結題的“十五”課題的研究與結題工作,已經(jīng)申報的“xx”課題組織開(kāi)始研究,并做好新的申報。
5、關(guān)注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法,對教育評價(jià)進(jìn)行探索,特別是要在原有的《課堂教學(xué)評價(jià)表》基礎上,制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評價(jià)表》。
6、與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗課、青年教師匯報課等,特別是做好評課。
7、整理、編輯、印制第三期《教改》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。
8、及時(shí)收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進(jìn)成果轉化。
9、加強與學(xué)校各部門(mén)、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通,相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢,實(shí)現科研與教研的緊密結合,促進(jìn)學(xué)?蒲、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。
科研教學(xué)年度工作計劃5
本學(xué)年,根據區教育局教育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃,以“六力”為抓手,有重點(diǎn)地打造養正課堂教學(xué)文化。以規范教學(xué)、教師校本培訓為主線(xiàn),建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監測制度,促進(jìn)橫小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展。以深化教育科研轉型為主線(xiàn),以加強課題管理、推進(jìn)“研究學(xué)生”以及轉型學(xué)校教育科研組織建設為重點(diǎn),在“規范、務(wù)實(shí)與創(chuàng )新”三個(gè)維度上全面加強課題研究與管理工作。進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的“研究、管理、引領(lǐng)、培訓與發(fā)布”五項職能,推動(dòng)建設“六力”并舉、文化先進(jìn)、特色鮮明、樂(lè )學(xué)幸福、質(zhì)量上乘的學(xué)校。
一、突出規范,轉型常規管理工作,規范課程的實(shí)施
學(xué)習新課標,研究新教材。在組織教師參加好區各科新教材培訓的基礎上,組織好組內教師的校級培訓。教務(wù)處也將組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)定期學(xué)習,充分發(fā)揮他們在課改中的帶頭作用。
1、狠抓規范,嚴格執行課程計劃。
學(xué)校在課程設置、課程實(shí)施等方面做到規范,確保開(kāi)齊國家課程和地方課程。教務(wù)處繼續加強巡課,做到每天巡課一次,以規范教師的教學(xué)行為。學(xué)校將加大巡查力度,做到規范,嚴格執行國家課程計劃。
2、突出重點(diǎn),重視學(xué)生素養的養成。
語(yǔ)文學(xué)科的重點(diǎn)工作:重視閱讀和寫(xiě)作教學(xué)。以學(xué)校的圖書(shū)館和閱覽室為依托,以開(kāi)設的閱讀課、午讀課為抓手,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)閱讀訓練。每周進(jìn)行圖書(shū)的借閱,安排到位,輪流開(kāi)展。學(xué)習葉研思想,在語(yǔ)文教學(xué)中提倡自學(xué),通過(guò)教師引導,自主感悟、自主學(xué)習、提倡預習復習工作。
數學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)工作:繼續加強并優(yōu)化數學(xué)運算,做好階段性的質(zhì)量監控,每月或者一個(gè)單元一張糾錯卷。數學(xué)組要建立相應的舉措,重點(diǎn)進(jìn)行運算的.專(zhuān)項研究。本學(xué)期從三年級開(kāi)始設立一本數學(xué)作業(yè)本。教會(huì )學(xué)生做作業(yè)的格式,統一教師批改的要求。提倡進(jìn)行嘗試教學(xué),提高學(xué)生的思維。
英語(yǔ)學(xué)科的重點(diǎn)工作:在強調知識掌握的同時(shí),研究如何更好地發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)能力,突出語(yǔ)言學(xué)科的工具性特點(diǎn),彰顯語(yǔ)言學(xué)科的交際性魅力。
技能學(xué)科的重點(diǎn)工作:加強小學(xué)科教學(xué)常規管理,重視各學(xué)科對學(xué)生素質(zhì)養成的重要性,加強小學(xué)科教師自身基本功教學(xué)能力的提升,重視各級各類(lèi)學(xué)生競賽,收到實(shí)效。
二、突出扎實(shí),落實(shí)監控措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期以“六認真”管理為抓實(shí),完善教學(xué)常規管理,使常規管理工作再上新臺階。
1、有效備課
繼續推進(jìn)備課改革。本學(xué)期統一電子備課格式,將每個(gè)年級備課分成學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、教學(xué)設計、教學(xué)后記、調研與分析、課件六個(gè)文件夾存放,便于監督和檢查。教務(wù)處繼續組織定期的檢查和反饋,有側重的做好各方面的價(jià)差,重點(diǎn)做好改進(jìn)工作。
2、有效上課
從加強“教學(xué)設計、課堂教學(xué)、作業(yè)設計、反饋評價(jià)”四個(gè)方面為切入點(diǎn),積極探索“三有三實(shí)課堂(有趣、有益、有效、真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí))”。本學(xué)期結合區教育局A級課評比,通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng),進(jìn)行磨課,規劃并開(kāi)展好我校的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
3、有效訓練
進(jìn)一步落實(shí)減負增效,加強作業(yè)管理,落實(shí)作業(yè)量監控措施。小學(xué)一、二年級不得布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)總計控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
三、突出整合,加強校本研修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期繼續從四個(gè)方面開(kāi)展教研工作:完善各項管理制度,教研活動(dòng)提倡務(wù)實(shí)與創(chuàng )新;突出“主題”教研,強調教研精致化;著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),打磨精品教研團隊;依托活動(dòng)平臺,提高教研成效,豐富教研成果。
1、繼續組織好讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
提高教師的理論修養,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習的基礎上,本學(xué)年,我校將繼續做好青年教師的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)下發(fā)書(shū)籍、雜志,網(wǎng)絡(luò )資料上傳等形式,宣傳教育的最新理念,促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)素養方面的提升,并在適時(shí)召開(kāi)教科中心組、教研組、課題組等讀書(shū)交流活動(dòng),交流讀書(shū)體會(huì )和心得。
2、每月組織教學(xué)研究中心組活動(dòng)。
本學(xué)年,根據吳江區教育局的精神要求,突出教研與教科的融合,我校成立了教學(xué)研究中心組,在學(xué)校教科室的統一安排下,每月開(kāi)展兩次研討活動(dòng),提前確立主題,研討時(shí)間為半天,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。教學(xué)研究中心組分集中和分散兩種形式,每個(gè)學(xué)期集中研討兩次,其余分散在教研組、課題組等。學(xué)習的內容仍然采用外請專(zhuān)家和自主研討兩種方式,內容有專(zhuān)家各類(lèi)課堂展示、教科研講座、沙龍活動(dòng)、專(zhuān)題培訓活動(dòng)等,每一次活動(dòng)都提前告之,作好活動(dòng)的前期準備工作,并作好過(guò)程資料的收集整理工作,力求使每一次活動(dòng)都有收獲。
每個(gè)教研組圍繞學(xué)校主題申報教研組主題,圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)。每?jì)芍芤淮位顒?dòng),每學(xué)期不少于6次,每次教研活動(dòng)不少于3節課。采用微型課、課堂觀(guān)察、同題異構、一題再構等課例研究形式,實(shí)施“集體備課—上課—評課—再上課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。依托“養正課堂研究中心”為基地開(kāi)展活動(dòng),構建養正課堂教學(xué)文化。
3、結合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫(xiě)。
今年,繼續在“六認真”的備課本上實(shí)行教學(xué)反思的撰寫(xiě)活動(dòng),繼續利用備課本做好一課一反思,把反思的重點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)效率上。利用吳江市教研室下發(fā)的研修手冊,開(kāi)展系列的反思活動(dòng)。本學(xué)期,針對所有教師,在教科室的組織下,將圍繞課堂教學(xué)方面的主題,進(jìn)行一次教學(xué)反思的征文評比活動(dòng),分為兩組,分別評選出校級獎次。教科室將篩選出優(yōu)秀的論文,通過(guò)修改,擇優(yōu)向雜志社推薦,爭取更多的教師能發(fā)表文章,激發(fā)教師參與教科研的興趣。
繼續探索開(kāi)展“微教研”活動(dòng),每個(gè)教研組每學(xué)期開(kāi)展一次通過(guò)制作3—8分鐘PPT微課程交流的教研活動(dòng)。
建議:
、賵F隊構建教研共同體:服務(wù)學(xué)生、善于反思、積極改進(jìn)。
、趦热萆系霓D型:學(xué)情至上、關(guān)注問(wèn)題、突出有效。
、鄯椒ㄉ系霓D型:前研后構、微型研究、突出融合。
、茉u價(jià)上的轉型:減負增效、體現個(gè)性、重在激勵。
四、突出亮點(diǎn),轉型課題研究工作,提升學(xué)校的辦學(xué)內涵發(fā)展
1、積極做好雙學(xué)年課題的結題。
我校的雙學(xué)年課題申報6個(gè)開(kāi)學(xué)初,教科室組織教師制定研究計劃和重點(diǎn),確立活動(dòng)內容,指導教師在平時(shí)的活動(dòng)的落實(shí),使得雙學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期將做好課題的結題工作,做到順利結題。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校主課題的研究。
我校主課題《基于小學(xué)生道德難題的養正教育研究》已經(jīng)進(jìn)入第三年的研究,在繼承以前的有效做法的基礎上,教科室將繼續轉型主題班隊課,每月開(kāi)展依次,更把道德難題的思辨滲透到晨會(huì )課,每周開(kāi)展一次常態(tài)的討論。根據吳江區的文件精神,努力做好課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。課題的承擔人員按要求上傳資料,做好資料的整理。本學(xué)期,吳江區教科室將對我校20xx學(xué)年的課題進(jìn)行調研,教科室將做好子課題的研究活動(dòng),匯總資料,順利通過(guò)調研。
3、整合學(xué)校養正特色的研究推進(jìn)。
我校的養正教育特色也是學(xué)校的主課題,我校已經(jīng)清晰地梳理養正教育特色,分為四大板塊,道德難題:真,在辨中提升,在反思中成長(cháng)。開(kāi)心村落:樂(lè ),在做中實(shí)踐,在動(dòng)手中探索。趣味籃球:趣,在玩中強身,在鍛煉中拼搏。一師N卷:活,在評中變化,在自信中成功。我校將按照思路,繼續開(kāi)展相應地活動(dòng),切實(shí)深化養正教育,爭取在四大板塊中有所突破。
五、突出及時(shí),科研成果宣傳力度化,協(xié)助學(xué)校工作打出品牌
1、組織參加市級以上各類(lèi)征文活動(dòng)。
教科室將擔負起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達到每個(gè)教師。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加“教育學(xué)會(huì )”等論文評比,積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報刊雜志,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。
2、對?肚蝽崱返母陌婧途庉嫻ぷ。
本學(xué)期,在借鑒上學(xué)期的基礎上,將對學(xué)校的?娥B正》進(jìn)行改版,積極向各位教師征求好的文稿,力求編輯的美觀(guān)、內容等有所突破,本學(xué)期編輯不少于2期,爭取在年底的評比中獲得好成績(jì)。
3、協(xié)助宣傳好學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。
本學(xué)期,要積極發(fā)揮教科室的策劃作用,幫助各個(gè)部門(mén)做好活動(dòng)的梳理和宣傳工作,做好有活動(dòng)參與,寫(xiě)好宣傳報道,推廣先進(jìn)的事跡。對于學(xué)校的辦學(xué)方向、特色轉型等工作,教科室也將積極參與,出謀劃策,正確梳理合理有效的思路。
科研教學(xué)年度工作計劃6
一、指導思想
從學(xué)院大局工作出發(fā),立足現有資源,努力做好本職工作,外塑形象,內強實(shí)力,走內涵發(fā)展之路,務(wù)實(shí)地形成和提升自我獨特競爭力,繼續將教育管理系的事業(yè)進(jìn)行到底。
二、工作目標
。ㄒ唬┰诮虒W(xué)上,完成好各項業(yè)務(wù)工作,各項工作安排合理有序;教學(xué)質(zhì)量整體提升,教學(xué)質(zhì)量評估的總分(或平均分)高于上半年;年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到有效改善,減少或杜絕不良教學(xué)質(zhì)量反潰
。ǘ┰诳蒲猩,取得階段性的實(shí)效產(chǎn)出,各課題實(shí)現階段目標;有文字性的研究成果(論文或調研報告);利用自身資源,開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教育調查研究。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)抓教學(xué)和科研工作,鍛煉和提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我系大部分教師能以先進(jìn)的理念和技術(shù)熟練地駕御面向基礎教育的教師教育,形成各層面成熟的教師教育專(zhuān)門(mén)隊伍。
三、措施
就教學(xué)方面而言,主要有如下措施:
。ㄒ唬╅_(kāi)展教研室活動(dòng),使教研活動(dòng)正;
1、聽(tīng)課與評課。要求每位教師必須聽(tīng)課二節以上,系里將發(fā)給每位教師一個(gè)聽(tīng)課筆記本,學(xué)期末上交到我處,作為期終教學(xué)檢查的一個(gè)要求。
2、下基層調研。上學(xué)期因時(shí)間沖突,沒(méi)完成的調研工作,本學(xué)期繼續進(jìn)行,心理學(xué)教研室到中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育的調研;管理學(xué)教研室到中學(xué)進(jìn)行學(xué)校管理的調研;教育學(xué)到中學(xué)進(jìn)行新課程改革方面的調研,具體方案由教研室提出。(時(shí)間最好安排在九、十月份。)
3、對公共課教學(xué)進(jìn)行一次討論。
4、大講堂(本學(xué)期每個(gè)教研室開(kāi)一個(gè)主題講座,主題和內容由教研室定)。
5、請進(jìn)來(lái)(每個(gè)教研室就某一內容擬一個(gè)主題,覺(jué)得最需要的是什么后,再請一個(gè)省外或區內的專(zhuān)家來(lái)講學(xué),或全系教師覺(jué)得欠缺方面也可聘請專(zhuān)家來(lái)講,方案由教研室主任提出)
6、組織參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。(年度年會(huì )較多,利用這一機會(huì ),把學(xué)習與提高、科研結合起來(lái))
。ǘ┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量
1、召開(kāi)一次全系教師教學(xué)工作會(huì )。內容是就系里的教學(xué)與科研進(jìn)行討論,把它變成全系的行動(dòng)計劃。
2、常規教學(xué)檢查:系評、校評相結合。(系評如何評大家可以提出建設)
3、重新采購一批與教學(xué)和科研相關(guān)的新書(shū)。
4、提出名師計劃,對學(xué)科帶頭人和骨干教師提出要求。骨干教師和學(xué)科帶頭人要作出相應成長(cháng)計劃,并發(fā)揮其在系中的作用。
5、舉行一次全院的公共課學(xué)生座談會(huì ),聽(tīng)取對公共課的教學(xué)建議。
6、獎勵本系教學(xué)優(yōu)秀的教師。根據本系教師評估以及學(xué)生的反映,評出本系學(xué)年教學(xué)工作優(yōu)秀的教師,系給以獎勵,具體獎勵辦法另行制定。
7、制訂年輕教師業(yè)務(wù)提高的計劃。年青教師提高途徑:
。1)結對子;
。2)備課、聽(tīng)課與評課;
。3)合作開(kāi)展科研(事先要與相關(guān)教師通氣,要有幫帶計劃)。
8、嚴格把好命題和考試關(guān)。
就科研工作而言,開(kāi)展如下活動(dòng):
1、對現有的課題進(jìn)行會(huì )診,找困難與問(wèn)題。提出下步整改措施。
2、完善原來(lái)的科研管理辦法。
3、每個(gè)教師擬出今年自己的科研工作計劃并提出自己的要求。
4、進(jìn)修和學(xué)習必需和教學(xué)、科研掛釣。
5、提倡合作。以項目帶動(dòng)課題和科研。
6、為有項目和課題的人創(chuàng )造相關(guān)條件:時(shí)間、書(shū)籍、進(jìn)修和學(xué)習、減免課時(shí)等條件和環(huán)境。積極關(guān)注和參與學(xué)院或學(xué)院以上的各級學(xué)術(shù)機構的科研成果評比活動(dòng),大力支持教師組織材料申報各種科研評比,力爭獲得學(xué)院以上的科研獎勵2個(gè)以上。
7、年底要對全年的課題工作做總結,對教師個(gè)人的科研成果進(jìn)行統計,要組織全系的科研成果及經(jīng)驗交流活動(dòng),并給予表彰獎勵。
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