2021最新專(zhuān)職督學(xué)工作計劃（通用5篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編收集整理的2021最新專(zhuān)職督學(xué)工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　專(zhuān)職督學(xué)工作計劃1

　　一、指導思想

　　牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導工作的新思路和新方法。實(shí)行多側面、多環(huán)節、多形式的督導，以實(shí)現對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強教師常規教學(xué)的質(zhì)量督導，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

　　3、做好對各教研室執行教學(xué)制度和計劃情況的監督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規范化建設穩步發(fā)展。

　　4、結合新課標學(xué)習、教學(xué)方法改革等方面，積極開(kāi)展針對性較強的專(zhuān)題教學(xué)調研活動(dòng)，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。

　　5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

　　三、主要工作內容

　　1、隨機抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導員人均每周聽(tīng)課不少于1節。

　　2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià)，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

　　3、加強交流反饋。督導員應采取聽(tīng)課后評點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì )等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽(tīng)取對課程教學(xué)方案的設計與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

　　4、通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì )等形式，及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的'需求，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。

　　5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

　　6、深入課堂進(jìn)行調研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調研,將調研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導。

　　四、主要措施

　　1、督導組成員認真學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導水平。

　　2、深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

　　3、深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。

　　4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

　　5、認真填寫(xiě)各種表冊，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　1、全期隨機抽查聽(tīng)課，全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學(xué)。

　　2、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動(dòng)周，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

　　3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動(dòng)周，要求全校所有任課教師至少聽(tīng)高級教師示范課一節以上。

　　4、第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

　　5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)周。

　　6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查，評選優(yōu)秀教案。

　　專(zhuān)職督學(xué)工作計劃2

　　一、指導思想

　　以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創(chuàng )建市優(yōu)秀學(xué)校，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門(mén)，圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則，評價(jià)各職能部門(mén)的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、認真學(xué)習貫徹執行各項法律法規政策，踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛(ài)學(xué)生，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動(dòng)地開(kāi)展各項工作。

　　2、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導和檢查，提出意見(jiàn)和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì )、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門(mén)的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。

　　3、規范教師的教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教育教學(xué)水平，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務(wù)能力，保證各項教學(xué)工作順利實(shí)施。

　　5、根據學(xué)校教師和生源的'實(shí)際情況，探索適宜的教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)現因材施教和應用型人才的培養目標。

　　6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

　　7、接受市教育局的委派，及時(shí)檢查各部門(mén)的工作質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，及時(shí)解決，及時(shí)提出合理化建議。

　　8、按校長(cháng)室的要求，對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導，及時(shí)提出建議和意見(jiàn)，供有關(guān)部門(mén)參考。

　　三、措施方法

　　1、多渠道、全方位

　　在未來(lái)的工作中督導室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開(kāi)。體現在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學(xué)信息，做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節在做好常規教學(xué)檢查督促的基礎上，重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節及節假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節的檢查督促工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門(mén)的配合與協(xié)助。

　　3、監督檢查與指導幫助相結合。教學(xué)監督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內容、課堂組織等教學(xué)過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，取得教師的認同，以便改進(jìn)、完善、提高。規范教學(xué)過(guò)程。

　　4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門(mén)，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調一致，共同努力，做好各項教學(xué)工作。

　　5、深入教學(xué)第一線(xiàn)，掌握教學(xué)全過(guò)程。督導室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線(xiàn)，了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作。

　　6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個(gè)成員都要嚴格要求自己，加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴(lài)，和廣大教師一道做好本職工作。

　　專(zhuān)職督學(xué)工作計劃3

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆三中全會(huì )精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真貫徹落實(shí)國家和省市中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要這一主線(xiàn)，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養好每一個(gè)學(xué)生”的目標追求，以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學(xué)并重、監督與指導并行、督導與服務(wù)并舉的原則，充分發(fā)揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創(chuàng )新力度，努力提高督導水平，全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理，深入實(shí)施教育現代化提升工程，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮建設，為促進(jìn)全鎮教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。

　　二、目標任務(wù)

　　鎮政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先；進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區教育督政工作，大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮建設；深入開(kāi)展精致管理和規范辦學(xué)行為專(zhuān)項督查，提升全鎮中小學(xué)管理水平，切實(shí)規范辦學(xué)行為，確保無(wú)通報；切實(shí)加強義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建督查，大力推進(jìn)全鎮義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；持續推進(jìn)教育現代化建設，大力實(shí)施教育現代化建設提升工程，啟動(dòng)更高水平教育現代化創(chuàng )建工作，指導學(xué)校做好“省義務(wù)教育現代化學(xué)�！焙汀笆�標教育技術(shù)裝備先進(jìn)�！钡膭�(chuàng )建評估工作，力爭全鎮60%以上的學(xué)校創(chuàng )建成“省義務(wù)教育現代化學(xué)�！�，全年創(chuàng )建6所“省標教育技術(shù)裝備先進(jìn)�！�；以創(chuàng )建縣素質(zhì)教育督導評估示范校為載體，繼續扎實(shí)開(kāi)展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導評估工作，指導學(xué)校建立自主、規范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制，注重質(zhì)量提升和內涵發(fā)展；繼續保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置，積極創(chuàng )建縣級依法治校示范校；落實(shí)督學(xué)責任區制度，完善督學(xué)責任區，提高督導水平。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┥罨�督政，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展

　　1．認真做好縣政府對我鎮20xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作，進(jìn)一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(wù)（教育工作）績(jì)效考核的迎查工作，推進(jìn)我鎮教育工作再上新臺階。

　　2．大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮建設。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng )建成果，不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專(zhuān)家督導組的'整改意見(jiàn)為抓手，找準我鎮義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節，強化專(zhuān)項督查，力促我鎮義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質(zhì)量通過(guò)國家專(zhuān)家組的督導評估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮”創(chuàng )建工作，切實(shí)加強創(chuàng )建工作的督查指導，及時(shí)總結成功經(jīng)驗，向全鎮輻射，努力營(yíng)造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮建設的濃烈氛圍，圓滿(mǎn)完成創(chuàng )建任務(wù)。

　　3．深入貫徹執行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長(cháng)效機制，層層落實(shí)責任，確保全鎮義務(wù)教育階段無(wú)一學(xué)生輟學(xué)。

　　4．啟動(dòng)更高水平教育現代化創(chuàng )建工作，大力實(shí)施教育現代化建設提升工程，全面開(kāi)展“省義務(wù)教育現代化學(xué)�！焙汀笆�標教育技術(shù)裝備先進(jìn)�！钡膭�(chuàng )建評估工作，對各中小學(xué)教育教學(xué)設施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設施的使用效能。

　　5．繼續做好對全鎮中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進(jìn)一步強化責任，推動(dòng)鎮切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能，全面落實(shí)《蔡莊鎮學(xué)前教育五年行動(dòng)計劃》，強勢推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮建設，促進(jìn)我鎮學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查，有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

　�。ǘ�）強化督學(xué)，不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

　　1．全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮中小學(xué)精致管理基本要求》，加強貫徹落實(shí)情況的專(zhuān)項督查，提升學(xué)校管理水平與層次。認真落實(shí)“五嚴”規定，嚴格規范辦學(xué)行為，加大違規辦學(xué)行為查處力度，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。

　　2．完善學(xué)校發(fā)展性教育督導評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導評估有機結合起來(lái)，以創(chuàng )建素質(zhì)教育督導評估示范校為載體，指導各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導評估制度，建立自主、規范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制，促進(jìn)學(xué)校規范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展。

　　3．扎實(shí)做好綜合督導工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平為抓手，以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵，對全鎮中小學(xué)和幼兒園開(kāi)展發(fā)展性教育督導評估，推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

　　4．加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網(wǎng)資源，充分發(fā)揮教育督導平臺的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導信息網(wǎng)絡(luò )體系，以教育督導技術(shù)的信息化，帶動(dòng)教育督導的現代化，提高督導評估的效益。

　　5．認真做好全鎮中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上，進(jìn)一步完善考評標準，強化過(guò)程考核。通過(guò)考評切實(shí)增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規范，以考評促均衡，以考評促發(fā)展。

　�。ㄈ�）健全法制，深入推進(jìn)依法治教工作

　　1．全面推進(jìn)依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實(shí)際，認真修訂等相關(guān)制度，進(jìn)一步完善教育行政執法機制。堅持政務(wù)公開(kāi)，大力推進(jìn)行政權力網(wǎng)上公開(kāi)透明運行，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規則、程序及監督途徑向社會(huì )公布，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監督。加大行政執法力度，依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為，有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)維護好系統和諧穩定。

　　2．大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì )參與、科學(xué)民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代學(xué)校管理制度。加強學(xué)習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著(zhù)力營(yíng)造自由平等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機制和考核評價(jià)機制，自覺(jué)養成依法辦事的習慣。

　　3．深入開(kāi)展“六五”普法工作。認真落實(shí)教育系統普法規劃要求，開(kāi)展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開(kāi)展四月和九月法制宣傳月、“12、4”法制宣傳日宣講活動(dòng)，深入學(xué)習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )，繼續抓好全區中小學(xué)生預防犯罪等教育活動(dòng)，切實(shí)加強師生的思想道德建設，努力營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化隊伍，不斷增強教育督導工作效能

　　1．加強隊伍建設。認真學(xué)習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點(diǎn)學(xué)習教育督導、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實(shí)踐能力。規范督導行為，不斷增強督導工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強督學(xué)責任區建設和兼職督學(xué)的培訓，深入推進(jìn)“四個(gè)本”（調研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽(tīng)課筆記）制度，有效督促指導各督學(xué)責任區圍繞中心工作開(kāi)展督導，充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用。

　　2．提升督導效能。樹(shù)立科學(xué)的教育督導評價(jià)理念，構建以學(xué)校為中心的教育督導評價(jià)模式，努力形成多元化督導評價(jià)指標體系，探索科學(xué)的督導評價(jià)方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務(wù)水平。按照“依法監督、正確指導、及時(shí)反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導。

　　3．推進(jìn)督導創(chuàng )新。創(chuàng )新督導評估機制，以“三服務(wù)一落實(shí)兩確�！睘榭傮w要求，繼續深入推進(jìn)片全鎮教育督導工作。在工作機制上，把推動(dòng)“硬件”達標和“軟件”提升結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校標準化建設和內涵發(fā)展。在評估方式上，把綜合督導和專(zhuān)項督導、定期督導和經(jīng)常性督導結合起來(lái)，有針對性地開(kāi)展督導評估工作。在管理方法上，積極采取現代化技術(shù)手段，推動(dòng)學(xué)校有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質(zhì)量監測數據和結果，不斷提高學(xué)校督導評估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開(kāi)展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿(mǎn)意教育作出更大貢獻。

　　專(zhuān)職督學(xué)工作計劃4

　　一、指導思想

　　依據國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展責任督學(xué)掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務(wù)意識和創(chuàng )新意識，提高責任督學(xué)掛牌督導的針對性和實(shí)效性，推進(jìn)睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　二、督導目標

　　1、積極開(kāi)展專(zhuān)項督查與隨訪(fǎng)督導相結合的實(shí)踐與研究，使責任督學(xué)掛牌督導更適合區域實(shí)際和學(xué)校需求。

　　2、做好責任督學(xué)培訓工作，進(jìn)一步提高責任督學(xué)督導理論水平和督導能力。

　　3、基本完成國家責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣創(chuàng )建的準備工作。

　　三、主要工作

　　1、繼續開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)項督導。加大推進(jìn)規范辦學(xué)行為和執行“五嚴”規定的'督查力度。真正把規范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節。

　　2、繼續開(kāi)展常態(tài)化隨機督查工作，進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機督查，對問(wèn)題嚴重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監控、定點(diǎn)督查、限期整改，進(jìn)一步提高教育督導效能。

　　3、以督促落實(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項督導。規范教育督導結果公示制度，保障社會(huì )對教育發(fā)展的知情權、監督權；建立教育督導回訪(fǎng)和跟蹤消單制度，確保督導問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開(kāi)展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔督導、開(kāi)展校園欺凌和暴力事件督等。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　分責任區開(kāi)展責任督學(xué)進(jìn)校開(kāi)展督導工作。

　　十月

　　1、繼續開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導工作。

　　2、開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)負擔調查工作。

　　十一月

　　1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專(zhuān)項督導工作回頭看。

　　2、學(xué)校安全工作（欺凌案件）專(zhuān)項督導。

　　十二月

　　總結下半年責任督學(xué)督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

　　專(zhuān)職督學(xué)工作計劃5

　　根據國務(wù)院《教育督導條例》、教育部《關(guān)于加強督學(xué)責任區建設的意見(jiàn)》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發(fā)揮責任區督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù)，更好加強責任區各校教育教學(xué)管理行為的規范和科學(xué)，努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，確保責任區教學(xué)質(zhì)量逐年穩步攀高。特制定本學(xué)期督導工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆六中全會(huì )精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發(fā)展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

　　二、督學(xué)目標

　　1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區國家級評估驗收的各項工作。

　　2、定期到責任區督促、指導學(xué)校貫徹執行有關(guān)教育法律、法規、方針、政策等情況。

　　3、規范轄區內各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現區域內的教育均衡。

　　4、及時(shí)推介督導過(guò)程中發(fā)現的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現的各種問(wèn)題。

　　5、認真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調研，形成調研報告。

　　6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期撰寫(xiě)督導報告，及時(shí)向區、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。

　　三、主要內容

　　1、進(jìn)一步加強自身建設。學(xué)區內各位督學(xué)必須認真學(xué)習相關(guān)法律、法規，理解掌握督導的相關(guān)理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。

　　2、做好區督導室及學(xué)區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實(shí)對照相關(guān)細則加強督導。

　　3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強督學(xué)與督政相結合；在督促指導學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)；既督導教學(xué)一線(xiàn)，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進(jìn)行一項項落實(shí)。深入班級，強化聽(tīng)評課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導一次，聽(tīng)二個(gè)人的課。

　　4、積極督導學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)校有創(chuàng )新特色的活動(dòng)責任區內進(jìn)行推廣并向教育督導室推薦上報。

　　5、規范辦學(xué)行為。按照區教育局《關(guān)于規范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責任區內各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專(zhuān)項督導。

　　6、定期對責任區學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項督導，通過(guò)校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和諧校園。

　　7、加強與教師、學(xué)生的'交流與溝通，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、計算機機房，音樂(lè )室等功能室，對過(guò)程性材料及圖書(shū)借閱情況、實(shí)驗設備配備等進(jìn)行檢查。

　　9、認真填寫(xiě)各種檢查表格，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

　　10、通過(guò)走訪(fǎng)調查，家長(cháng)訪(fǎng)談，了解群眾對教育的滿(mǎn)意度及對學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。

　　四、重點(diǎn)工作

　　1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區國家級評估驗收的各項工作。

　　2、認真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導

　　根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周，以現場(chǎng)查看、調閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(cháng)、調查問(wèn)卷等方式對轄區中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導，促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課，快節奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

　　3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導

　　為了解責任區學(xué)校的常規管理、教育教學(xué)等情況，我們全體督學(xué)每月對責任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導一次、進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課1―2節。通過(guò)隨訪(fǎng)督導，及時(shí)了解責任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學(xué)校的各項工作。

　　4、積極參與食品衛生安全專(zhuān)項督導

　　主要督查食品安全責任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

　　5、認真開(kāi)展期末安全專(zhuān)項督導

　　6、全面開(kāi)展暑期“禁補”督查

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