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開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2022-05-07 15:16:46 工作計劃 我要投稿

開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃(通用6篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃(通用6篇)

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃1

  在20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查得通知》得精神,結合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)得各項工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案:

  一、收費情況

  學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費公示,公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)。學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制得票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學(xué)校無(wú)違規收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

  二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況

  教師到校情況:

  我校教師于3月6日報到,上午8:30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議,傳達校長(cháng)會(huì )精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備,做好校園衛生工作。6日開(kāi)展報名注冊工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時(shí)上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開(kāi)展。

  學(xué)生到校情況:

  要統計好全校學(xué)生到校情況。

  三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況

  ?倓(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。

  四、教學(xué)教學(xué)管理情況

  計劃是各項工作順利開(kāi)展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導,制定科學(xué)得、符合校情得工作計劃,做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃,學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定科學(xué)合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作得相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計劃得可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益得成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導,認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展,活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。

  五、安全工作

  開(kāi)學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛生檢查記錄。

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃2

  一、指導思想

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續在區教育局的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實(shí)上級有關(guān)開(kāi)學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以德育為先導,以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習慣養成為基礎,全面推進(jìn)基礎教育課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng )新地做好學(xué)校各項工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)、安全運行和可持續發(fā)展。

  二、工作目標

  教師發(fā)展目標:規范師德師風(fēng)建設,提升教師專(zhuān)業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過(guò)硬的教師隊伍。

  學(xué)生培養目標:培養學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  學(xué)校管理目標:加強班子建設,培養后備力量,完善管理機制,形成一個(gè)團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

  校園建設目標:完善學(xué)校硬件設施,落實(shí)幼兒園配套設施建設,打造校園文化景觀(guān),建立校園網(wǎng)絡(luò )。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、德育為先,加強思想道德建設

  1、領(lǐng)導干部要強化自身建設,提升自己工作管理能力,爭取使自己在學(xué)習、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著(zhù)提高學(xué)校整體競爭能力;要團結廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無(wú)私奉獻。

  2、教師隊伍要樹(shù)立終身學(xué)習的意識,學(xué)習教育法律法規,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習《永定區八不行為準則》,用法律法規來(lái)規范自己的言行,努力做到依法執教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。

  3、繼續突出加強對學(xué)生進(jìn)行養成教育和愛(ài)國愛(ài)家鄉教育,教育學(xué)生養成良好的思想道德行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話(huà)和開(kāi)展少先隊干部執勤等常規活動(dòng),加強少先隊的建設;開(kāi)展安全、法制、衛生教育,強化學(xué)生安全法制衛生意識。

  4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果,繼續推行傳統美德教育。學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生都是傳統文化的學(xué)習對象,而且校長(cháng)、教師要身體力行做好表率,學(xué)習《弟子規》,學(xué)習中華孝道,學(xué)會(huì )尊師,學(xué)會(huì )感恩。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生看得見(jiàn)有實(shí)效的活動(dòng),告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事,告訴學(xué)生學(xué)習傳統美德要重在實(shí)踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手。

 。ǘ、教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  1、深抓教學(xué)常規,加強過(guò)程管理。要繼續落實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規檢查制度,對教學(xué)常規工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過(guò)程管理、環(huán)節管理,完善聽(tīng)課制度,強調教師要根據課堂情況,切實(shí)做好培優(yōu)、補差工作,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭取天門(mén)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區區直小學(xué)一流行列。

  2、求真務(wù)實(shí),攻堅克難,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認識課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變評價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導加大行政推動(dòng)力度,開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”活動(dòng),邀請專(zhuān)家來(lái)校指導教改,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗;一線(xiàn)教師端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  3、整治學(xué)生書(shū)包,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強化作業(yè)設計,培養學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習習慣。

  4、開(kāi)展校本研修,促進(jìn)教研再上新臺階。建立校長(cháng)╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實(shí)施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結題并籌劃開(kāi)展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開(kāi)展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結、教案的評選工作。

  5、重視藝、體、衛工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)。

  6、繼續開(kāi)展深耕閱讀工作,打造書(shū)香氣質(zhì)校園。

 。ㄈ、后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理

  1、完善學(xué);A設施建設工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工,完善相關(guān)配套設施。

  2、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據。

  3、繼續做好學(xué)生開(kāi)餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

  4、加強門(mén)衛管理,做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員的'登記工作。杜絕上班期間無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

 。ㄋ模、搞好學(xué)校黨建及工會(huì )工作

  1、加強學(xué)校支部建設,組織教師學(xué)習黨的先進(jìn)思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導作用。

  2、完善工會(huì )工作機制,切實(shí)保障教職工的民主權利。充分發(fā)揮教代會(huì )的積極作用,保障教職工的合法權益。開(kāi)展工會(huì )活動(dòng),豐富教職工文化生活,對困難教師進(jìn)行慰問(wèn),開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構建和諧校園。

 。ㄎ澹、關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童,爭創(chuàng )“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”

  1、加強和規范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導班,組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jì),豐富他們的內心世界,鍛煉他們的身體。

  2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導,建立心理成長(cháng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(cháng)。

  3、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng )“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”。

 。、發(fā)展學(xué)前教育,爭取學(xué)前教育工作取得重大突破

  重視學(xué)前教育,探索規整學(xué)前教育方向方法,打造市級學(xué)前教育示范園。

 。ㄆ撸、搞好關(guān)工委工作和支教工作

  1、落實(shí)上級關(guān)工委布置的各項工作。

  2、學(xué)習區教育局的“教育集團”辦學(xué)思想,開(kāi)展好同四都中心校的對口支教工作。

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃3

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規模,調整專(zhuān)業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準,以?xún)群ㄔO為根本,以特色創(chuàng )新為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革,有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。

  三、工作指標

  1、鞏固國示范、省示范建設成果,著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。

  2、進(jìn)一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。

  3、規范教育教學(xué)管理,建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、招生人數達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>

  5、高考二本上線(xiàn)53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1—2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。

  6、拓展培訓業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習穩定率75%以上。

  7、強化后勤管理,開(kāi)源節流,實(shí)現爭資引資新突破。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙M建工作小組,著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。

  20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準,組建創(chuàng )建工作小組,全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作,從專(zhuān)業(yè)群建設,師資隊伍建設,學(xué)校綜合治理能力提升,評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。

  1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準,我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式,系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。

  2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強和教師的談心談話(huà),了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu),也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我,將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái),促進(jìn)教師隊伍成長(cháng);利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。

 。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機制。

  1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng )新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。

  2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門(mén)檻,作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專(zhuān)人。

  3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績(jì),教研教改有特色,把職業(yè)道德規范作為教師考核的重要指標。

  4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。

  5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。

 。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn),一是生命線(xiàn):常規落實(shí);一是風(fēng)景線(xiàn):技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度,建立實(shí)訓室管理臺賬,按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的組織培訓,使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。

 。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始,由上而下,各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養,通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的'建設落到實(shí)處。

 。┙柚麄魇侄,擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn):一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹(shù)典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。

 。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。

  1、加強市場(chǎng)調研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場(chǎng)調研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置,改進(jìn)人才培養模式,推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。

  2、加強職業(yè)培訓,服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務(wù),開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設,擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。

  3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才,增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力,滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(cháng)效機制。

 。ò耍(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng )建和諧溫馨校園。

  1、加強組織協(xié)調,發(fā)揮黨政工團作用。

  學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹(shù)立正面學(xué)習典型,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>

  完善黨建工作和工會(huì )工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。

  2、落實(shí)財務(wù)制度,做好后勤保障。

  嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數據,落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用,誰(shuí)維護;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償;誰(shuí)破壞,誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識,積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃4

  為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”,實(shí)行現代化管理,推進(jìn)現代學(xué)校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)為宗旨,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線(xiàn),進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,細化常規管理,繼續開(kāi)展誠信教育、書(shū)香校園、家教共建、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造xx學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿(mǎn)意教育。

  一、工作目標

  1、加強現代學(xué)校制度建設。調整校務(wù)委員會(huì ),調整家長(cháng)委員會(huì )、膳食委員會(huì ),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。

  2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)!苯ㄔO的基礎上。開(kāi)展“文明引領(lǐng)”、“立德樹(shù)人”培育工作。

  3、創(chuàng )建xx省節能減排示范單位。創(chuàng )建省二級檔案室。

  4、加強家長(cháng)學(xué)校建設,加強師德建設,服務(wù)好學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。

  5、繼續落實(shí)聯(lián)盟內教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動(dòng)學(xué)校各項工作規范化,豐富學(xué)校內涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

  6、繼續打造“綠色主題文化建設”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習方面取得突破,形成特色。

  7、加強師資隊伍建設,落實(shí)各項工作措施,以培養一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。

  8、檔案管理工作上一個(gè)新臺階,在確保復查通過(guò)的基礎上,爭取創(chuàng )建高一等級檔案室。

  二、工作要求與措施

  1、要加強師德師風(fēng)建設。利用師德師風(fēng)專(zhuān)題教育月的契機,開(kāi)展各項師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪(fǎng)活動(dòng)、xx學(xué)!案袆(dòng)校園人物”評比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養名副其實(shí)的“教師楷!。要繼續培養一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱(chēng)號,在此基礎上本學(xué)年繼續培養德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

  2、完善各項德育制度。一是完善家長(cháng)委員會(huì )建設,努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長(cháng)委員會(huì )組成人員及時(shí)調整、更新,定期開(kāi)展活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”行動(dòng)。德育處每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì ),及時(shí)交流總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

  3、要進(jìn)一步強化班主任工作。成立學(xué)!鞍嘀魅喂ぷ魇摇,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級常規管理和班級內務(wù)管理,強化晨會(huì )、班隊、班會(huì )課育人功能,組織班隊活動(dòng)課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動(dòng),學(xué)習別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰斗力的班主任隊伍。

  4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),開(kāi)展好“教學(xué)開(kāi)放日”和“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)。認真辦好家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導。組織好“四點(diǎn)半學(xué)!,服務(wù)社區家庭。

  5、要在培養學(xué)生良好的行習慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+X”養成教育,各班級要利用晨會(huì )課、班會(huì )課、班隊課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛生習慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對各班提出活動(dòng)指導,在學(xué)生習慣養成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續狠抓學(xué)生在自習課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語(yǔ)言行為等方面的習慣。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價(jià),改革評價(jià)方法。

  6、要開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據暑期校長(cháng)會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,調整我!瓣(yáng)光體育活動(dòng)”方案。繼續把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內容。足球也要作為學(xué)校體育必教內容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的科技比賽活動(dòng)。繼續采取教師申報制,所有老師都有機會(huì )參與輔導學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。

  三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續把老師進(jìn)閱覽室作為考核內容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書(shū)不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類(lèi)博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養學(xué)生閱讀的習慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書(shū)吧、班級圖書(shū)角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開(kāi)展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀的書(shū)香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見(jiàn)影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的.一些問(wèn)題,爭取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

  3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘、檢查預習、自主合作探究——成果展示——檢測評價(jià)”“導學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽(tīng)課要求:在完成規定的聽(tīng)課20節,行政聽(tīng)課40節以上,教師之間互聽(tīng)隨堂課,及時(shí)交流。老師來(lái)上示范課、公開(kāi)課、匯報課,要使用好未來(lái)教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。

  4、要積極引導教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導處要對教師的“教后反思”在字數、形式等方面提出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結合,督促每一位教師自覺(jué)反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、要以培養良好習慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書(shū)習慣、作業(yè)習慣、寫(xiě)字習慣訓練的培養。學(xué)生學(xué)習習慣培養重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì )時(shí),安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習內容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導,由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),初中只能留少數學(xué)生進(jìn)行輔導,以提高輔導的效率。

  6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長(cháng)及時(shí)溝通,培養學(xué)生作業(yè)習慣。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃5

  一、了解班級學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

  2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現狀。

  二、加強道德教育:

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育、

  3、創(chuàng )設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會(huì )――本學(xué)期依據目標開(kāi)展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿(mǎn)意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的`自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(cháng)會(huì ),每月一次小型家長(cháng)會(huì ),平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計劃6

  一、指導思想

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)?傮w工作目標(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養工程(青藍、希望之光、名師),加強教師隊伍建設和學(xué)科建設,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習的共同愿景不懈努力。

  二、工作目標

  1、深化課程改革,打造個(gè)性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實(shí)轉變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。

  2、加大培訓力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以組內學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò )教研、百家講壇日、校內外教學(xué)交流活動(dòng)為載體,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,打造名師隊伍。

  3、夯實(shí)學(xué)生基礎知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動(dòng)、有效參與為標準,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習成績(jì)和尖子學(xué)生成績(jì))降低不及格人數的比率。

  4、開(kāi)展“寫(xiě)字、讀背、習慣培養”三個(gè)教學(xué)特色工作。繼續引導教師擺正特色培養與成績(jì)提高的問(wèn)題,努力開(kāi)拓新局面,積極擴大社會(huì )影響。

  5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習課題研究和學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程。6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”,探索課堂有效學(xué)習策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)

 。ǘ┏R幗虒W(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

  1、進(jìn)一步提高英語(yǔ)晨讀、中午練字、讀書(shū)交流課、一年級特色培養、特長(cháng)班特色發(fā)展的水平。針對活動(dòng)內容,發(fā)展狀況,加強指導、評價(jià)與匯報力度。

  2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。

  A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長(cháng)安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設計(五點(diǎn)和問(wèn)題預設)、備習題設計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。

  1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來(lái)設計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動(dòng)的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。

  2)以?xún)热菅芯繉W(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的'自主性和能動(dòng)性)

  3)練習課的設計,習題量不求數量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復、無(wú)層次、少關(guān)聯(lián)。

  4)正確把握語(yǔ)文課的訓練點(diǎn),要在課上落到實(shí)處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。

  B、教研:時(shí)間做適當調整?迫螌W(xué)科(除英語(yǔ))安排在周一的前兩節課。語(yǔ)、數教師安排在某天下午的兩節課內,如從中午的寫(xiě)字時(shí)間開(kāi)始,到兩節課結束。

  為了檢測教研的實(shí)效:

  1)采取聽(tīng)課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問(wèn)題的認識是否達成共識。

  2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習題設計、教學(xué)知識點(diǎn)掌握等。排榜公布成績(jì)。

  3)學(xué)年組長(cháng)例會(huì )時(shí),要把集體教研作為一項重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問(wèn)題,實(shí)效性等幾方面做具體闡述。

  4)備課考核

  C、上課:繼續做好教學(xué)日評價(jià),日檢查工作。

  由單純的為成績(jì)而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

  平庸的教師,敘述;較好的教師,講解;優(yōu)質(zhì)的教師,示范;偉大的教師,啟發(fā)。

  D、聽(tīng)課:變聽(tīng)師講為看生學(xué)。全面的學(xué),主動(dòng)的學(xué),有效的學(xué)。

  3、借助“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”和“學(xué)年特色課匯報”教研活動(dòng),發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動(dòng)作用,擴大影響。

  變聽(tīng)后問(wèn)生為問(wèn)師,教的目標,教的策略,教的思考。

  E、作業(yè)批改,自主申報免檢,發(fā)現問(wèn)題,取消個(gè)人免檢資格。

  3、做好學(xué)期初、期中、期末常規教學(xué)檢查工作。針對常規教學(xué)工作中的具體問(wèn)題,有針對性、有側重點(diǎn)地開(kāi)展指導與監督工作。如:試卷命題工作,四、五、六大題量。

  4、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監測工作。(課時(shí)、訓練量上、教師測試等方面采取相應措施)

  5、加強對年級特色培植的管理和教學(xué)指導工作。

 。ㄈ┙虒W(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機,以“學(xué)年特色課匯報”為重要載體,以“探索有效課堂學(xué)習操作策略”為內容,推進(jìn)新課程理念在常規教學(xué)中的貫徹與落實(shí)。

  1、以“課堂教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機,力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地!钡囊I(lǐng)與輻射作用。

  2、通過(guò)開(kāi)展“學(xué)年特色課匯報”的教研活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)有效課堂教學(xué)的操作策略。

  3、通過(guò)“教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )”教師帶動(dòng),學(xué)年(科)組長(cháng)自主在年組開(kāi)展的教研活動(dòng),研究各學(xué)科、各學(xué)年常規教學(xué)中實(shí)施新課程的困惑問(wèn)題與學(xué)生自主學(xué)習能力培養的方式、方法與策略問(wèn)題。(管理人員深入)

  4、做好各級各類(lèi)教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動(dòng),在取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),進(jìn)一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴大學(xué)校對外的影響力與知名度。

  5、繼續開(kāi)展掛牌授課活動(dòng)。促進(jìn)相互交流與學(xué)習。

  6、做好有效學(xué)習課題的研究與交流工作,追求研究與探索的真實(shí)境界。

 。ㄋ模┙處熍囵B與培訓:拓寬教師的培養與培訓渠道,通過(guò)利用百家講壇日,教研活動(dòng)、省市教學(xué)交流活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )教研等途徑,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、進(jìn)一步探索百家講壇日的培訓內容與方式,繼續創(chuàng )設自主學(xué)習氛圍,提升全體教師自主研究的意識。

  2、借助“讀書(shū)交流活動(dòng)月”,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師的主題學(xué)習意識和教學(xué)研究意識。

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