學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1
一、班況分析
我班共有幼兒39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活培養,每位幼兒對幼兒園的生活常規已較適應,在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。
在思想品德上,能基本做到對人有禮貌,做事認真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓?zhuān)谐醪降拿鞅媸欠堑哪芰,知道有錯要承認并改正。在學(xué)習上,絕大部分幼兒學(xué)習積極性較高,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)提問(wèn),有較強的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個(gè)別幼兒還愿意幫助同伴。
雖然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個(gè)別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導、克服。因此本學(xué)期在教學(xué)中應努力做到面向全體,重視個(gè)別差異。
積極的創(chuàng )造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,特別是對插班生投入更多的熱心、耐心和愛(ài)心,幫助他們盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,更好的融入新的集體,建立較好的班級常規,使全班幼兒在一個(gè)寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習、快樂(lè )的生活、健康的成長(cháng)。
本學(xué)期班級搬到了四樓,這就需要對幼兒加強進(jìn)行自我保護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的常規。
二、保教工作總目標
1、根據新《綱要》精神,結合園務(wù)計劃和本班實(shí)際情況,制定好班務(wù)計劃和各類(lèi)教學(xué)計劃。
2、繼續搞好上半年的預成教學(xué)計劃。從孩子出發(fā),安排內容,尋找教學(xué)策略,實(shí)施人本化教學(xué)。
3、為幼兒創(chuàng )設豐富合理的學(xué)習環(huán)境,師生共同完成各區域角的創(chuàng )設,讓幼兒在區域角盡情地玩,并在其中得到發(fā)展,體現自主性學(xué)習。
4、樹(shù)立大家庭的教育觀(guān),利用幼兒間、兄弟班之間的“小環(huán)境”和社會(huì )“大環(huán)境”,體驗寬松、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。
5、合理安排幼兒一日生活,細心照顧好幼兒,實(shí)施科學(xué)保育,并通過(guò)“小先生”和游戲等方式,實(shí)施快樂(lè )、主動(dòng)保育。
6、加強安全意識,細致管理和常規培養相結合,并能提高幼兒自我保護意識。
7、加強社區、家園互動(dòng),通過(guò)家訪(fǎng)、網(wǎng)站、家園聯(lián)系攔、親子活動(dòng)等多種方式,實(shí)現家園共育。
8、通過(guò)日常養殖、種植和教學(xué)活動(dòng)等形式,加強幼兒環(huán)保宣傳,有初步環(huán)保意識。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、學(xué)習用適當的方式表達情緒,情緒穩定,愉快活潑。
2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣。形成基本的生活自理能力,注意公共衛生。
3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法。會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。
4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水用電,用火的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。
5、喜歡體育運動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活、有耐力,增強競爭和合作意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。
2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品的內容,感受文學(xué)作品的美,能獨立的朗誦兒歌和復述故事,學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習參加社區活動(dòng),體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。
3、學(xué)習尊重他人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應,有同情心。
4、在活動(dòng)中學(xué)習評價(jià)自己和同伴。
5、學(xué)習選擇活動(dòng)方案,學(xué)習認真,努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現出自信和責任感。
6、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。
7、了解家鄉、祖國的著(zhù)名自然景觀(guān),人文景觀(guān),主要物產(chǎn),傳統節日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感,初步接觸不同國家、不同民族的.人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動(dòng)。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)挛,現象感興趣,有好奇心。
2、能運用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手、動(dòng)腦。
3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。
4、愿意與同伴共同探索,能運用適當的方法表達,交流探索的過(guò)程和結果。
5、在日常生活中和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用,能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單比較,測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。
6、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫(huà)面,表現一定的情節,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行拆卸、制作、喜歡想象、創(chuàng )造活動(dòng)、有獨立制作能力。
3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現歌曲,學(xué)習多種唱歌形式,積極創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作,能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作,喜歡用打擊樂(lè )器和動(dòng)作來(lái)表現音樂(lè )的節奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術(shù)的規則,喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
四、具體目標
1、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),按時(shí)制訂好各類(lèi)計劃,并做好準備工作,從孩子實(shí)際出發(fā),靈活地完成教學(xué)活動(dòng)。
2、教師關(guān)注孩子在活動(dòng)中的一舉一動(dòng),發(fā)現孩子的興趣點(diǎn),努力實(shí)現預成課程與生成活動(dòng)的統一,為教育契機留下足夠的空間,并形成探究式的師生互動(dòng)。
3、充分利用各方面資源,為幼兒創(chuàng )設豐富、合理的區域活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),在玩中得到全面發(fā)展。
4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎勵形式,激發(fā)幼兒學(xué)習,活動(dòng)的積極性和為集體服務(wù)的精神。
5、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度,做好家長(cháng)工作,利用家訪(fǎng)、聯(lián)系欄、《成長(cháng)快樂(lè )》、網(wǎng)站等形式,爭取家長(cháng)的理解、支持和參與,共同培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣。
6、通過(guò)一系列的活動(dòng),培養幼兒爭當“環(huán)保小衛士”和提高幼兒的安全意識,自我保護的能力。
7、班內兩位老師密切配合,分工合作,共同管理好班里各項事務(wù)。
五、月工作重點(diǎn)
九月:
。、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
。、新教徒手操、操前律動(dòng)和舞蹈操。
。、全園性活動(dòng):觀(guān)看木偶戲。
。、以安全教育月為載體,開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)。
十月:
。、秋游。結合秋游對幼兒進(jìn)行情感教育,環(huán)保教育。
。、環(huán)保教育活動(dòng):圍繞10月4日—世界動(dòng)物日,10月16日—世界糧食日等環(huán)保日進(jìn)行環(huán)保教育,繼續開(kāi)展一些護綠活動(dòng)。
3、社區活動(dòng):九九重陽(yáng)節到火藥局弄慰問(wèn)老人,進(jìn)行情感教育。
十一月:
1、社區活動(dòng):吳山廣場(chǎng)寫(xiě)生。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展一系列環(huán);顒(dòng),社區活動(dòng)和安全教育活動(dòng)。
4、做好防寒保暖工作,檢查門(mén)窗、空調。
十二月:
1、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、元旦環(huán)境布置評比。
3、元旦慶祝會(huì )。
4、根據天氣變化,做好幼兒的防寒保暖工作。
一月:
1、開(kāi)展班級自查工作,期末復習鞏固。
2、環(huán)保、社區、班務(wù)小結,上交園部。
3、寒假輪休工作安排。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2
一、學(xué)生概況
二年級乙班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。
很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì ),明確分工,培養出自主自動(dòng)的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。
5、讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的.發(fā)展。
三、管理措施
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì ),并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、開(kāi)學(xué)制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級紀律方面
1、抓好課堂紀律,以及課間紀律,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。課間違紀,由班長(cháng)、中隊長(cháng)記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧。
2、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
(三)衛生方面
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌子干凈,物品整齊
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。
(四)班干部的培養方面
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
(五)家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰略,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標
1.加強學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規章制度及考評機制。
2.繼續抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設。開(kāi)展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng )建特色學(xué)校。
4.創(chuàng )建文明平安和諧校園,實(shí)現校園內無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,規范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jì)效考核制度,利用新型的量化評價(jià)機制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認真總結工作實(shí)踐經(jīng)驗,及時(shí)總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價(jià)制度的導向、激勵、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規管理。深入貫徹、執行《星島湖鄉中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學(xué)常規的管理與監控,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規,并做好詳細記錄,及時(shí)反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
(二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線(xiàn),用公開(kāi)課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò )媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習新理念,觀(guān)看“培訓光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng),加強對教師教學(xué)的指導與監控,堅持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評課結合。本學(xué)期,計劃語(yǔ)、數教研組每周安排一節公開(kāi)研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強教師的責任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓的深入開(kāi)展。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,使教師在參與培訓中切實(shí)領(lǐng)會(huì )新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng )一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開(kāi)展特色項目,創(chuàng )建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長(cháng)為主旨,以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機,抓師生的讀書(shū)活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設。開(kāi)展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng )建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內涵建設的靈魂,是德育培養的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內容。本學(xué)期,繼續深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
1.常規教育常規化。利用國旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì )、班隊會(huì )、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習慣養成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規范檢查,每周評比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調動(dòng)班級工作積極性;嚴格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組建訓練籃球、乒乓球運動(dòng)隊,抓好運動(dòng)隊的.訓練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動(dòng)。
2.重視行為養成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì )、上操和課間行為規范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結合校園文化建設,引導學(xué)生養成良好的文明生活習慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,有針對性地開(kāi)展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規》、古詩(shī)、名篇等,并結合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂(lè )大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認真落實(shí)上級主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實(shí)施班級文化建設。
(四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,落實(shí)責任(校長(cháng)為第一責任人),建立校長(cháng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習和工作環(huán)境。
2.認真落實(shí)各項安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現重大疫情及時(shí)上報。 4.做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強門(mén)衛管理,嚴格執行外來(lái)人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專(zhuān)題講座,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動(dòng)安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì )。本學(xué)期,開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設和關(guān)心下一代等工作上作出應有貢獻。
2.工會(huì )工作
深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強教職工的師德師風(fēng)建設,樹(shù)立現代教育思想,不斷自我學(xué)習完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,組織召開(kāi)好教代會(huì ),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習《工會(huì )法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規,增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作
進(jìn)一步規范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規章制度,強化各項服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開(kāi)源節流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
二月份:
1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,布置期初工作。
2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作。
4.制定各條塊的工作計劃。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。
6.迎接縣、鄉開(kāi)學(xué)工作督查、視導。
7.健全班組織機構,組織學(xué)生學(xué)習各種文明禮儀。
8.繼續開(kāi)展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三月份:
1.組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專(zhuān)項工作會(huì )議。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查。
5.開(kāi)展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。
6.開(kāi)展慶“三八”國際婦女節活動(dòng)。
7.開(kāi)展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
8.有效課堂教學(xué)調查。
9.環(huán)保教育:植樹(shù)節,開(kāi)展“爭當綠化小天使”主題教育活動(dòng)。
10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(cháng)”活動(dòng)。
四月份:
1.組織教師參加各種培訓。
2.常規工作檢查。
3.清明節緬懷先烈——革命傳統教育,開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5.開(kāi)展“好習慣成就好人生”主題隊會(huì )。
6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育:世界地球日,開(kāi)展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
五月份:
1.慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節系列活動(dòng)。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.畢業(yè)班工作研討會(huì )。
4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調研。
5.感恩教育活動(dòng):開(kāi)展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動(dòng)。
6.開(kāi)展防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》)。
7.出版安全教育、法制教育黑板報。
8.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
六月份:
1.開(kāi)展慶“六.一”國際兒童節系列活動(dòng)。
2.常規工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。
4.組織制定學(xué)期復習計劃并實(shí)施。
5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。
6.期末安全教育周活動(dòng)。
7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。
七月份:
1.期末復習指導檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。
4.期末工作總結,完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務(wù)稽核。
7.制定新學(xué)期工作計劃。
8.暑假值班安排。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4
即將開(kāi)始新學(xué)年班主任工作,為了落實(shí)學(xué)校各項教育教學(xué)工作,做智慧的教育,做尊重的教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,營(yíng)造良好的班級文化,為三年的高中生活打好基礎,起好步——現初步擬定如下計劃:
一、工作思路
愛(ài)護學(xué)生的積極性,同時(shí)培養他們的獨立、責任意識,引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉變,增強他們的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、熟悉學(xué)生
知己知彼方可百戰百勝。自己第一次在?、在北京師范大學(xué)?诟綄賹W(xué)校帶班,必須十分注意總結自己班級的特點(diǎn)。我班現在基本情況:全班總人數42人,其中男生24人,女生18人。班級的學(xué)習基礎良好,大多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等偏上;學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法不當,吃苦耐勞精神差。
針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步熟悉全班學(xué)生,可利用第九節課陽(yáng)光體育活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )、團支部等時(shí)機——只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
三、思想教育
高一年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的`又一次十字路口,心理復雜,情緒起伏變化大,易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。
四、學(xué)習方面
在加強德育工作同時(shí)也要提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),改善學(xué)生的一些不良的學(xué)習習慣。好的班風(fēng)要弘揚,為此本班將利用“班級德育積分考核管理辦法”,值周班委每天將班中的上課和出勤情況以及違紀行為作好紀錄,并及時(shí)報告班主任,及時(shí)止住不良風(fēng)氣;對好人好事則要對他們提出表?yè)P,并且對成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)也大力表彰;切實(shí)提高集體榮譽(yù)感。
為提高班級的學(xué)習成績(jì),要求每位同學(xué)都制訂一套完備而有效的學(xué)習計劃:
每天早上利用早讀時(shí)間朗讀和背誦語(yǔ)文和英語(yǔ);充分發(fā)揮學(xué)習委員與各科課代表的作用,及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài);經(jīng)常與任課老師交換意見(jiàn),協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎;鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn),充分利用課間和下午咨詢(xún)時(shí)間;做好學(xué)生思想工作,努力不使一個(gè)學(xué)生掉隊;對于班級的學(xué)困生,逐個(gè)分析情況,指導其制定周密計劃,并經(jīng)常進(jìn)行督促,讓這部分學(xué)生能在原有基礎上逐步提高。
五、具體措施
1.做好日常行為規范養成教育。檢查儀容儀表,嚴格執行學(xué)校有關(guān)制度要求。
2.衛生值日工作。每天保潔的同學(xué)要認真負責,每周的大掃除要落實(shí)衛生責任,爭創(chuàng )衛生先進(jìn)班。
3.培訓班務(wù)干部。班委和團委的干部因為是毛遂自薦,視野還存在一些不足,雖然積極性較高,但是領(lǐng)導才能有待進(jìn)一步提高,通過(guò)培訓,在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法、策略的指導,提高領(lǐng)導能力。
4.培訓科代表,加強與科任老師溝通。
5.加強與家長(cháng)聯(lián)系和溝通,培養學(xué)生科學(xué)利用周末學(xué)習時(shí)間。
6.開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節、體育節等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7.加強與家長(cháng)定期溝通,形成教育合力。
8.加強安全、法制意識教育,結合節日和學(xué);顒(dòng)契機,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
目前,我班面臨的困難還非常多,好在學(xué)生的學(xué)習勢頭保持良好。我和科任老師及全體學(xué)生將盡我們所能,力爭有所收獲,努力創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的、模范的文明班集體!
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇5
為貫徹落實(shí)我園的工作計劃,迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收,我們大二班全體教師共同努力做好以下工作:
一、整治思想方面
1、遵守園里的各項工作制度,積極參加整治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,做到不遲到、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘。
2、認真學(xué)習和貫徹xx年教職工上崗責任書(shū),遵守職業(yè)道德規范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋,為幼兒做好表率。
3、關(guān)心熱愛(ài)孩子,尊重孩子,堅持正面教育。
二、保育、教育方面
1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,根據本班幼兒的具體情況,以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點(diǎn),制定切實(shí)可行的.生活學(xué)習制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時(shí)入睡、按時(shí)起床,安靜進(jìn)餐、排隊喝水。讓孩子們從小養成良好的生活習慣、衛生習慣和行為習慣。
2、本學(xué)期剛進(jìn)入大班,加強鍛煉幼兒的自理能力和良好的習慣。
3、熱情接待家長(cháng),主動(dòng)向家長(cháng)介紹幼兒在園情況。通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、宣傳欄等多種形式與家長(cháng)聯(lián)系,互相配合、協(xié)調一致進(jìn)行教育,并能幫助家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
4、通過(guò)游戲活動(dòng)、教育活動(dòng)向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體、講禮貌、守紀律等品德教育。如:開(kāi)展角色游戲,使孩子學(xué)會(huì )與人交往;通過(guò)值日生培養孩子愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)幫助別人的良好行為;通過(guò)散步、觀(guān)察、講故事等活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)人民等良好品質(zhì)。
5、結合本班幼兒的年齡特點(diǎn),以教育大綱為依據制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,認真上好每一節課,組織各類(lèi)游戲活動(dòng)。
三、衛生保健方面
1、堅持做好晨、午檢,能做到有病及時(shí)發(fā)現及時(shí)治療。
2、培養幼兒的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝,培養幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、養成飯前、便后洗手,飯后擦嘴,正確的使用毛巾等良好習慣。
4、照顧幼兒愉快進(jìn)餐,飯后不做劇烈運動(dòng)。
5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,玩具每月兩次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。
四、生活管理方面
1、建立執行幼兒用品等級制度,防止丟失。
2、認真貫徹幼兒一日生活常規,認真執行衛生制度,做好衛生消毒工作,并認真配合其他老師做好教學(xué)工作。
3、管理好班上用具及幼兒物品,建立教玩具、圖書(shū)及班級財產(chǎn)登記,避免丟失損壞。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇6
今天召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì ),在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題,并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問(wèn)題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒(méi)有認真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃,沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強,還有一些工作沒(méi)有落實(shí),大致如下:
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的培訓和學(xué)生的'紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū),提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué),但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇7
在20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查得通知》得精神,結
合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)得各項工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案:
一、收費情況
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費公示,公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)。學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制得票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學(xué)校無(wú)違規收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。
二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于3月6日報到,上午8:30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議,傳達校長(cháng)會(huì )精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備,做好校園衛生工作。6日開(kāi)展報名注冊工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時(shí)上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開(kāi)展。
學(xué)生到校情況:
要統計好全校學(xué)生到校情況。
三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況
?倓(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開(kāi)展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導,制定科學(xué)得、符合校情得工作計劃,做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃,學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定科學(xué)合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作得相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計劃得可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益得成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后
進(jìn)生輔導,認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展,活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。
五、安全工作
開(kāi)學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛生檢查記錄。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇8
為切實(shí)做好XX年春季期開(kāi)學(xué)的各項工作,確保我鎮小學(xué)(幼兒園)開(kāi)學(xué)工作實(shí)現“按時(shí)、安全、規范、高效”的目標,根據陸川縣教育局《關(guān)于做好XX年春季期開(kāi)學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20 ]5號)文件精神,結合我校實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:
一、成立組織機構
為確保開(kāi)學(xué)工作按時(shí)、安全、規范、有序地進(jìn)行,特成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
各校必須相應成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間:
根據校歷規定,XX年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開(kāi)學(xué),2月18-20日學(xué)生回校注冊,幼兒園小朋友回園繳費,2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開(kāi)班子會(huì )議研究新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,2月18-20日各校組織教師回校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并相繼做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。
三、開(kāi)學(xué)工作重點(diǎn)
1、加強控輟保學(xué)工作,鞏固“兩基”成果。
2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)校工作,推進(jìn)教育內涵
(三)加強對學(xué)校教職工的管理。各校在開(kāi)學(xué)前后要結合本校實(shí)際,組織教職工進(jìn)行師德教育專(zhuān)項活動(dòng),不斷增加教師的法律意識和紀律觀(guān)念,不斷提升教師的職業(yè)道德水平。
(四)加強對學(xué)生的`管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范、遵紀守法教育,確保形成良好的紀風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(五)加強控輟保學(xué)工作。
1、積極采取有效措施,千方百計動(dòng)員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè),確!叭省(入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達標。
2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛(ài)工作,確保他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
(六)明確收費項目和標準,進(jìn)一步增強依法收費的自覺(jué)性,提高公用經(jīng)費的使用效益。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校,實(shí)行免費教育。
2、幼兒園收費按(價(jià)發(fā)[20 ]25號文件)規定的項目和標準收費。具體收費標準為:(略)
(七)抓好學(xué)生食堂管理,做好其他相關(guān)工作
1、有食堂的鎮中心幼兒園,要嚴格按照上級文件規定做好食堂的管理和衛生工作。
2、全鎮各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門(mén)做好學(xué)校財產(chǎn)保險工作,積極完成XX年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮和居民醫療保險的計劃任務(wù)。
(八)加強監督管理,堅決制止亂收費行為。
要認真貫徹自治區教育廳等7部門(mén)《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》(教[20xx]9號)的精神,所有收費學(xué)校發(fā)展,努力提升全鎮小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
3、切實(shí)加強教師隊伍建設,不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚力、戰斗力,提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、切實(shí)做好全鎮小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作,構建和諧穩定校園。
5、積極推進(jìn)全鎮各學(xué)校校安工程項目建設,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
6、抓好全鎮小學(xué)六年級教育教學(xué)工作,確保綜合素質(zhì)檢測成績(jì)優(yōu)異。
7、積極做好我鎮小學(xué)校點(diǎn)布局調整工作。
8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作,為廣大師生提供良好的工作學(xué)習環(huán)境。
四、具體要求
(一)全鎮小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導到教師必須統一思想,提高認識,切實(shí)抓好XX年春季期各項工作。
1、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議,教師會(huì )議,統一思想,明確目標、落實(shí)責任。同時(shí)打掃校園環(huán)境衛生、布置好教室,張貼好學(xué)生回校的歡迎標以及宣染開(kāi)學(xué)工作的宣傳標語(yǔ)。
2、各學(xué)校必須制訂開(kāi)學(xué)工作計劃、開(kāi)學(xué)工作方案。
3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結合實(shí)際,按照學(xué)校的規劃分別擬訂出自己的工作方案。
(二)切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作。各校必須加強領(lǐng)導,層層落實(shí)責任,將責任分解到每一個(gè)人,針對XX年春季期工作目標、任務(wù),學(xué)期工作重點(diǎn)以及新學(xué)期工作特點(diǎn),切實(shí)轉變工作作風(fēng),確保開(kāi)學(xué)一周內學(xué)校各項管理工作進(jìn)入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩定。
必須將收費項目、范圍和收費標準等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行公示,實(shí)行亮證收費,開(kāi)具財政統一票據,主動(dòng)接受群眾及社會(huì )監督。班主任和教師不得以班會(huì )費、資料費、補課費等項目為名向學(xué)生收費。有關(guān)服務(wù)性收費,必須堅持自愿和非營(yíng)利原則,保證服務(wù)質(zhì)量,按實(shí)際服務(wù)收取,不得以盈利為目的。要進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔材料管理,嚴禁組織學(xué)生統一征訂或強行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進(jìn)一步健全教育收費管理制度,強化教育收費政策執行力度。要認真落實(shí)《中小學(xué)財務(wù)管理規范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20 ]1號),按上級規定的教育收費項目、收費標準收費。
(九)進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
(1)按照教學(xué)大綱要求,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。
(2)進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為,堅決制止亂收費現象。
(3)認真組織廣大教職工開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高其政治思想覺(jué)悟和執行國家方針、政策水平,加強師德修養,堅決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。
(4)加強教育科研,改革教育評價(jià)制度,積極推進(jìn)全鎮小學(xué)新課程改革,確保提高我鎮教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強教師隊伍建設,不斷提高全鎮教師整體素質(zhì)。
(十)切實(shí)做好學(xué)校安全穩定工作。在開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校在自查的基礎上,要對教學(xué)、生活、運動(dòng)設施和周邊環(huán)境衛生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點(diǎn)進(jìn)行排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。按照上級要求,及時(shí)拆除D級危房。特別要利用3月份“安全教育活動(dòng)月”為契機,進(jìn)一步做好春季期學(xué)校安全管理工作,構建和諧穩定校園。
1、XX年“安全教育活動(dòng)月”要以加強農村中小學(xué)師生的安全意識和增強應急能力為重點(diǎn)。
2、建立和完善各項安全工作制度,包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。
3、加強檢查,要利用開(kāi)學(xué)之際開(kāi)展一次全面的安全排查,包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣(mài)部衛生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等,發(fā)現安全隱患必須及時(shí)整改,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強安全教育,各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次系統的安全知識教育,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和提高自護自救能力。
5、加強安全演練,各學(xué)校要根據當前中小學(xué)安全形勢,制定演練計劃,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全演練。本學(xué)期,各學(xué)校最少要開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)。
五、各校必須按通知要求,及時(shí)上報有關(guān)報表
1、《回校情況統計表》、《留守兒童基本統計表》、《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統計表》、《三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)情況調查表》、《寄宿生基本情況統計》等九個(gè)表格及開(kāi)學(xué)工作總結于2月26日上交鎮中心小學(xué)輔導室,《開(kāi)學(xué)人數統計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導室,以便鎮及時(shí)統計按時(shí)上報教育局。
2、3月30日前,各校將“安全教育活動(dòng)月”總結報中心校辦公室黃小琴處。
六、保障措施
(一)加強督查
1、開(kāi)學(xué)后,中心校將組織開(kāi)學(xué)工作督查組深入全鎮小學(xué)(幼兒園)進(jìn)行督查。
2、督查安排(略)
(二)強化責任,實(shí)行責任追究制度。對XX年全鎮小學(xué)(幼兒園)春季期開(kāi)學(xué)工作以及學(xué)期內工作實(shí)行問(wèn)責制。全鎮小學(xué)(含幼兒園)主要負責人為第一責任人。凡是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作以及學(xué)期工作中,沒(méi)有按教育行政主管局及上級要求執行的,在安全管理、規范收費、依法依規管理等各項工作中領(lǐng)導不力,責任不到位,造成不良影響的,鎮中心小學(xué)將對有關(guān)單位和個(gè)人實(shí)行問(wèn)責。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇9
一、指導思想
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實(shí)現新跨越。
二、總體思路
1、加強領(lǐng)導班子建設,提高效能和團結意識。
建立領(lǐng)導班子學(xué)習制度,有針對性性開(kāi)展人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀(guān)念,各位領(lǐng)導要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,規范領(lǐng)導行為,提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),重大事項公開(kāi),堅持“分工不分家”部門(mén)互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導考核和滿(mǎn)意度測評機制,將重點(diǎn)放在增強班子凝聚力、向心力和戰斗力上,以形成團結高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體。
2、加強制度建設,創(chuàng )新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障,根據學(xué)校實(shí)際,強化教學(xué)常規管理、用教學(xué)常規控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評價(jià)機制,健全考核獎懲制度來(lái)激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng )造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(cháng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學(xué)研究,繼續完善師德教育考核制度,開(kāi)展教師心理健康教育,推行人文管理,體現依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴相濟的.工作和學(xué)習氛圍。
3、強化師資培訓、提高,確保教學(xué)中心工作。
積極動(dòng)員支持教師轉學(xué)科培訓,實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng )造條件,增加外出學(xué)習機會(huì ),積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座,為廣大教師創(chuàng )造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長(cháng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設。
以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作,動(dòng)員社會(huì )力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設,大力促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,注重培養和培訓,作好指導,提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長(cháng)工作例會(huì )和兩周一次年級內班主任例會(huì )制度。不斷完善年級組長(cháng)、班主任工作的職責,構建一支思想過(guò)硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設,集中體現在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設上。高度重視師德師風(fēng)建設,嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹(shù)立良好師表形象,形成熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿(mǎn)興趣、樂(lè )于探究、上好每一節課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。
認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強化學(xué)生安全意識和安全行為習慣,加大對違紀學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規章制度和相關(guān)預案,明確年級組長(cháng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細、做實(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇10
一、指導思想
新的一年里,我校工作要立足實(shí)際,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總要求,落實(shí)市區教育局工作部署,以常規管理、隊伍建設、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,繼續走內涵發(fā)展的道路,努力構建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)!,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩中有升,不斷增強我?沙掷m發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學(xué)校文化建設新機制。促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,形成民主管理、規范管理有機統一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續發(fā)展。
(二)創(chuàng )新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng )新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng )新,凝練養成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養;二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設。
三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施
(一)創(chuàng )新學(xué)校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執行力、規劃落實(shí)力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng )新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續落實(shí)領(lǐng)導班子十二字工作方針,體現“用心觀(guān)察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開(kāi)辟有效途徑,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )等形式,增強家長(cháng)評校、學(xué)生評教的權能,廣泛聽(tīng)取校內外的意見(jiàn)和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監督,利用“校長(cháng)信箱”、“校長(cháng)接待日”等方式,吸納社區單位群眾的意見(jiàn)和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評價(jià)考核模式。堅持“從起點(diǎn)看提高,從基礎看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結合上級關(guān)于教師實(shí)行績(jì)效工資改革的方案,重視過(guò)程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎勵的重要依據。
(二)加強師資隊伍建設
1.以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn),創(chuàng )新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開(kāi)展多種形式的師德建設活動(dòng),做好教師教育、讀書(shū)、教師禮儀等活動(dòng),調動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng )造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會(huì )。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設做出應有的貢獻。
3.通過(guò)建立“集中培訓、專(zhuān)題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì )交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進(jìn)行系統培養,使5--7名青年教師成長(cháng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過(guò)對班主任的校本培訓、班主任工作例會(huì )、“班主任”等形式,,引導班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān),改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力。借助績(jì)效工資實(shí)行的政策,結合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實(shí)踐
1.抓好德育常規管理。依據學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設計教育目標,確定教育內容。加強班會(huì )課的管理,定期組織主題班隊會(huì )觀(guān)摩研討,完善班級一日常規考核,注重黑板報、學(xué)習園地等班級文化的建設,各學(xué)段要根據本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習創(chuàng )設良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實(shí)現德育活動(dòng)主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統文化的深厚底蘊,結合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統節日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實(shí)效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”活動(dòng),加強書(shū)香校園建設。進(jìn)一步養成學(xué)生良好的行為習慣,用多種稱(chēng)號樹(shù)德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛(ài)國主義教育和民族精神教育,培養學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,倡導師生環(huán)保理念,實(shí)施環(huán)保行動(dòng),通過(guò)組織環(huán)保手抄報、繪畫(huà)比賽,在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向學(xué)生逐步滲透創(chuàng )建綠色學(xué)校的概念和意義,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng )造機會(huì )創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。開(kāi)展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動(dòng),激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實(shí),有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,主動(dòng)發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養為基礎,加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實(shí)現素質(zhì)教育與應試能力訓練并舉,建立有效調控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。
2.加強學(xué)科“專(zhuān)題研究”,并探索執行“執教—交流—評價(jià)—改進(jìn)—再執教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,堅持新課程理念的學(xué)習,統一思想,提高認識,做到學(xué)以致用,指導教育教學(xué)。繼續以教研組為單位創(chuàng )新集體備課方式方法,促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。
3.發(fā)揮教導處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用,繼續加強課堂教學(xué)指導力度,提升教師學(xué)科素養。注重加強學(xué)生課堂常規管理,培養良好的學(xué)習習慣,掌握自主有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。教導處要注意發(fā)現和培養幾個(gè)在培養良好行為習慣和常規管理明顯有效的班級和教師,學(xué)校加以總結推廣并表彰。
4.根據學(xué)校的`規劃和目標,不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監測,利用評價(jià)結果反思教師的教學(xué)過(guò)程,查找問(wèn)題,及時(shí)修正方案,使方案切合實(shí)際。
5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規范教師教學(xué)行為,促其養成良好的教學(xué)習慣,注重課堂教學(xué)指導和教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開(kāi)展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動(dòng),落實(shí)各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進(jìn)行落實(shí))
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級
本學(xué)期,學(xué)校調整師資力量,想辦法解決了二年級包班問(wèn)題;調整課程設置,加強了五、六年級語(yǔ)數教學(xué)。一年級教師要從培養學(xué)生良好習慣入手,促進(jìn)一年級新生盡快適應小學(xué)學(xué)習生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開(kāi)師生座談會(huì )及家長(cháng)會(huì ),形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動(dòng)各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進(jìn)一步規范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》
進(jìn)一步規范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養使用。通過(guò)骨干教師、名師活動(dòng)為教師搭建成長(cháng)的平臺。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規劃和年度實(shí)施計劃。主動(dòng)承擔教育教學(xué)科研課題,撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗總結或科研報告;積極承擔培養青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習慣培養、學(xué)生考核成績(jì)等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據職責對骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,打破骨干教師、名師終身制。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇11
學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活、休息的公共場(chǎng)所,也是進(jìn)行思想道德教育和行為的重要陣
地。學(xué)生公寓管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。我們要通過(guò)總結之前的工作經(jīng)驗,進(jìn)行查缺補漏,營(yíng)
造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。進(jìn)一步加強對學(xué)生公寓的管理,特制定本計劃。
一、指導思想
以“全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心”。強化責任意識。加強同學(xué)主意識的“寢室是我家,愛(ài)護靠大家”。
的思想。堅定不移的推進(jìn)學(xué)生公寓管理工作。重點(diǎn)提高公寓管理工作人員的服務(wù)態(tài)度、落實(shí)“誰(shuí)主
管、誰(shuí)負責”的原則。完善公寓管理制度,打造一個(gè)新局面。
二、工作目標:
進(jìn)一步加強全體工作人員的'主人翁意識。提高大家的責任意識,充分調動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。
改變過(guò)去松、散、懶的現象。以學(xué)生為主,通過(guò)之前公寓出現的不良現象加以總結和規劃,以長(cháng)補短,
不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項服務(wù)工作的圓滿(mǎn)完成。
三、工作重點(diǎn):
進(jìn)行一系列的項目檢查,包括宿舍內務(wù)建設情況、公寓樓環(huán)境衛生、足蘇學(xué)生的一日行為規范‘
公寓樓公共設施的使用情況、學(xué)校及公寓管理制度的落實(shí)和執行情況,公寓管理員崗位職責執行情況
進(jìn)行規劃。
安全方面:
(1)為保證學(xué)生公寓用電安全,學(xué)生公寓嚴禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐、電吹風(fēng)、直板夾、
電熱棒以及其他帶來(lái)安全隱患的電器。
(2)嚴禁學(xué)生個(gè)人私拉、私接電線(xiàn)。
(3)嚴禁將易燃、易爆等危險物品帶入宿舍。不得在公寓內吸煙。
(4)學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物品和現金。離開(kāi)宿舍時(shí)隨時(shí)落鎖。
行為方面:
(1)學(xué)生應妥善使用和愛(ài)護公寓內水電設施、門(mén)窗玻璃、柜子、桌椅。
(2)提倡節約用水用電,離開(kāi)公寓時(shí)。關(guān)閉水電。
(3)自覺(jué)保持公寓衛生,養成良好的衛生習慣。
(4)在公寓不得酗酒鬧事。
(5)行為舉止要文明,行為舉止要文明;ハ鄮椭、團結同學(xué),形成團結友愛(ài)的和諧氣氛。
(6)住宿生自覺(jué)遵守作息時(shí)間,熄燈后,保持安靜,不打擾別人正常休息。
四、本學(xué)期活動(dòng):
本學(xué)期為了豐富大家的課余文化生活,在原有基礎上完善公寓的管理,推動(dòng)學(xué)校學(xué)生公寓的
建設和發(fā)展,特制定以下活動(dòng):
(1)活動(dòng)名稱(chēng):“公寓是我家,愛(ài)護靠大家”手抄報競賽。
活動(dòng)目的:帶動(dòng)同學(xué)的積極性,發(fā)揮自己特長(cháng)。是大家主意識的認識到公寓的管理的
重要性,從而嚴格要求自己行為,促進(jìn)公寓管理。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月末
活動(dòng)地點(diǎn):階級教室
(2)活動(dòng)名稱(chēng):公寓“月文化”寢室評比活動(dòng)。
活動(dòng)目的:通過(guò)評比,評出秀寢室,頒發(fā)證書(shū)。并加學(xué)分。
活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)月末
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓
活動(dòng)內容:由信息系輔導員和樓委包每日檢查情況做依據,評出寢室。頒發(fā)獎品、證書(shū)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇12
一 、指導思想
根據今年的學(xué)生情況,我們的各項工作指導思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠東補習學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標要堅持四個(gè)有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng )建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂(yōu)患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。 2 強化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績(jì)。針對補習生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養良好學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,對他們有問(wèn)必答,有錯必答。 2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹(shù)立信心,確定目標,激發(fā)他們的學(xué)習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實(shí),要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績(jì)失利的原因,并通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等方式了解學(xué)生的性格,及時(shí)反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應該對學(xué)生的平時(shí)表現認真觀(guān)察,及時(shí)處理問(wèn)題,特別是思想問(wèn)題。
3)強化備課職責,各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃、復習方法。把握教學(xué)目標,分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調整自己的教學(xué)方法,合理調整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。在一統前各學(xué)科要注意限時(shí)訓練,在夯實(shí)基礎的同時(shí)也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導應對學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題
的分析,仔細研究考綱、考試說(shuō)明及教改的新動(dòng)向,積極參加陜西省的三次統考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動(dòng)向。
3、抓好常規管理,明確管理目標。
1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時(shí),必須抓好教學(xué)計劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導認真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。
3)重視教學(xué)常規,加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統考之后,班主任應該及時(shí)對班級學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問(wèn)題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績(jì),進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會(huì )分析會(huì )。
4)進(jìn)行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應及時(shí)與其家長(cháng)聯(lián)系,掙得家長(cháng)同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習上的任何問(wèn)題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習基礎,制定切實(shí)可行的目標要求,對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會(huì )有動(dòng)力。 6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的`最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績(jì)的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時(shí)督促學(xué)生休息與起床。
4 抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進(jìn)行的一項任務(wù)。招生工作人人有責,在校的每一個(gè)老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數目,對有流失的學(xué)生進(jìn)行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進(jìn)行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開(kāi)始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn),不做不說(shuō)與工作不利的事與話(huà)。學(xué)校主管校長(cháng)牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務(wù)。
5 抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門(mén)衛
的安全保障工作。積極修復各個(gè)區域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時(shí)主動(dòng)地上門(mén)服務(wù)。門(mén)衛處必須做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作,對來(lái)訪(fǎng)人員不作任何的私情處理,外出校門(mén)的學(xué)生與家長(cháng),如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛工人在進(jìn)行環(huán)境衛生的整理與清掃的同時(shí),還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必須做到:1)加強責任心,講原則,講制度;2)各處室領(lǐng)導必須認真管理,要有大膽的創(chuàng )造思維,只要自己是對的,就應該大膽去做。3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習,互相借鑒。
4)每個(gè)部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求。5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,不能拖拉。6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時(shí)的完成工作任務(wù)。7)各部門(mén)必須提高工作的執行力度,互相配合,積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮與管理,無(wú)條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。9)所有工作人員必須有樹(shù)立品牌的意識,要增強內力,提高工作實(shí)力。10)重實(shí)干,重實(shí)效,工作不打無(wú)準備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會(huì )成功,只有堅持才會(huì )出現奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會(huì )實(shí)現。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇13
本學(xué)年,我校將認真學(xué)習新學(xué)年教育工作會(huì )議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學(xué)”,辦好人民滿(mǎn)意的教育,立足學(xué)校和區域教育實(shí)際,乘借教育改革的東風(fēng),進(jìn)一步解放思想,繼承創(chuàng )新,務(wù)實(shí)求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),規范教學(xué)過(guò)程,提高育人質(zhì)量,積極開(kāi)展社團活動(dòng),努力打造學(xué)校特色,進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。
一、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實(shí)學(xué)校教育的根本
我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專(zhuān)于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中,始終自我加壓、規范辦學(xué),努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師,成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設:關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時(shí),還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué),擔任著(zhù)班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調共進(jìn)。
2、班主任隊伍建設:班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化,形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn),多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內,多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開(kāi)展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進(jìn)來(lái),走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,周x下午繼續開(kāi)展校本培訓,其一,組織“xx講壇”,其二,請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開(kāi)課承辦,并積極參加各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測,把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn),依據《xxx區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《xxx區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》,改進(jìn)完善本?己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度,以工會(huì )為核心,以校委會(huì )為代表,以教師大會(huì )為基礎,繼續全面實(shí)行依法治校,規范辦學(xué),公開(kāi)辦學(xué),推進(jìn)學(xué)校民主管理。
二、加強教育教學(xué)工作
1、繼續大力加強教學(xué)常規管理,依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準,結合本校實(shí)際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,借助各級骨干教師,輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設計更加優(yōu)化實(shí)用的`教學(xué)過(guò)程,做好章節質(zhì)量反饋,及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節,精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決,重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導,取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持,扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結構,嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學(xué)校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習,著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,通過(guò)高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。
5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn),結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽,積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養,促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育,先期干預,普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓,拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉化師生消極因素,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。
7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類(lèi)記錄,留存入檔。
三、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個(gè)年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等,弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構,發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:
1、完善隊組織建構,學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位,及時(shí)進(jìn)行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。
2、開(kāi)展活動(dòng),凸顯特色。結合x(chóng)xx區少工委的要求,積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導,積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義,及時(shí)宣傳發(fā)布,及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導,發(fā)揮好校外教育資源,將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動(dòng),在活動(dòng)中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣,走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺(jué)習練,勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià),立德樹(shù)人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時(shí)教育引導,利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成,學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位,班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn),具體到學(xué)生,尤其“問(wèn)題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時(shí)跟進(jìn),所有科任教師要滲透德育,班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明,體現個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神,扎實(shí)落實(shí)各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開(kāi)展好學(xué)校德育工作。
四、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉,沒(méi)有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類(lèi)安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實(shí)際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育,利用實(shí)例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態(tài)化,教育落地落實(shí),班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好,安全教育不拘泥于形式,要有實(shí)效,留好資料。
2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì ),關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭,用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。
五、加強食堂安全管理
一是更加合理的預算,預留市場(chǎng)漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度。設計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量。環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。
六、加強學(xué)校體育衛生工作
要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展,借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防,抓好學(xué)校環(huán)境衛生,保障師生健康,在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。
七、學(xué)?倓(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)?倓(wù)后勤工作的實(shí)效性,科學(xué)預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。
八、校園文化及班級文化建設(書(shū)韻墨香)
校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面:校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際,爭取到20xx年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進(jìn)xxx省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn),要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”,要加強“兩通過(guò)、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長(cháng),并使之相互影響,師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng )建“文明校園”。
九、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容,積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳,大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。
十、大教育體系(家委會(huì ))
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地,建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系,溝通社會(huì ),讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野,獲得社會(huì )認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的,大教育體系的建設,學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景,教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),組織消防逃生演練、專(zhuān)題心理輔導等,同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題,安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇14
21世紀培養的學(xué)生,應該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來(lái)社會(huì ),才能在實(shí)現自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展?自上世紀90年代以來(lái),國際組織及美國、新加坡等國家相繼構建學(xué)生核心素養框架。
培育學(xué)生的核心素養,需要從課程體系開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評價(jià)改革等方面著(zhù)手,逐步實(shí)現改變。
一. 指導思想
學(xué)校繼續對接楊浦區整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實(shí)基礎,做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養,改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價(jià)上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現特色、追求精致。學(xué)校調整和完善管理結構,更好的適應新三年目標的達成。
二. 主要工作
1、持續推進(jìn)學(xué)校課程項目建設,提升課程建設的水平;
2、持續推進(jìn)創(chuàng )智課堂建設,結合市級“學(xué)習素養”課題的研究,推進(jìn)微項目化課堂實(shí)踐;
3、持續推進(jìn)“青藍學(xué)堂”教師培養項目,圍繞“基于培養學(xué)生創(chuàng )新素養的教師能力”的培養,有項目、重實(shí)踐的提升教師運用現代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;
4、持續推進(jìn)創(chuàng )新評價(jià)的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設,初步構建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價(jià)網(wǎng)絡(luò )系統。
5、持續推進(jìn)“校園文化建設”,開(kāi)展適合學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)。
一. 主要措施
1.持續推進(jìn)學(xué)校課程項目建設。
目標:確立學(xué)校探究性課程綱要,并認真實(shí)施已有的博物館課程。
逐步完善特色校本課程。
措施:
。1)成立項目組,依據學(xué)生研究能力培養的要素,重新規劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫(xiě)完成的基礎上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。
。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實(shí)施。結合《成長(cháng)檔案》,體現學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習過(guò)程和評價(jià)反饋。
。3)現階段在設計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng )新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書(shū)編寫(xiě)設計好。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動(dòng)手冊》的編寫(xiě)
少先隊活動(dòng)課教材《成長(cháng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,并完成教材初稿。
探究實(shí)驗課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設計。
"十個(gè)十"素養系列課程繼續在各類(lèi)課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),逐步完善。
。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價(jià)系統,從才藝社課程平臺開(kāi)始試點(diǎn),實(shí)現知課(知曉課程內容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見(jiàn)等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開(kāi)展碎片式學(xué)習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂(lè )課程、聰明堂等)的學(xué)科評價(jià)體系,實(shí)現三年規劃中提出的學(xué)生走班選課的目標。
2.持續推進(jìn)創(chuàng )智課堂建設。
目標:達成日常用平臺授課記錄400節的目標
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法
各教研組能獨立的制作并使用云平臺開(kāi)展形式多樣的評價(jià)活動(dòng)
積累微課,達到每位老師5節以上(300節)的.目標
措施:
。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng )智云課堂實(shí)施規定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績(jì)效考核,調動(dòng)老師積極性。
。2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學(xué)校云課堂項目開(kāi)展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。
。3)深入教研組、備課組開(kāi)展實(shí)際操作培訓,本學(xué)期語(yǔ)數英各教研組結合主題周活動(dòng),運用云平臺組織各種提升學(xué)生
。3)設立實(shí)驗班2個(gè),在實(shí)驗班中要求開(kāi)展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點(diǎn),給予實(shí)驗班教師一定的項目經(jīng)費。
。4)繼續微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現有的65節增加到150節以上,發(fā)動(dòng)教師制作,并推送給學(xué)生。
3.持續推進(jìn)“青藍學(xué)堂”教師培養項目。
目標:見(jiàn)習教師勝任課堂教學(xué)。
班主任組團式培訓有成果。
"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示。
措施:
。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責教師職后培訓、新教師規范化培訓、教師發(fā)展等級認定、各級各類(lèi)教師進(jìn)修、新教師的實(shí)習、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。
。2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導》申報區級師訓共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。
。3)以項目化推動(dòng)班主任組團式教研:
少先隊活動(dòng)研究組:完成《成長(cháng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。
心理輔導研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊的編寫(xiě),并開(kāi)展實(shí)踐,完成6堂活動(dòng)課的教學(xué)。
家庭教育指導組:完成《家長(cháng)手冊》的調整編輯工作,匯編適合各個(gè)年級的家庭教育小貼士。
班級管理研究組:完成班級"五角"活動(dòng)的創(chuàng )新設計,示范展示,并指導教師制作有創(chuàng )意的班級班訓、班級公約等。
。4)教導處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),以"學(xué)習素養三大能力的培養(提出問(wèn)題、建立聯(lián)系、個(gè)性化表達)為研究方向,落實(shí)從備課組循環(huán)聽(tīng)課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過(guò)程。包含各個(gè)層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎型學(xué)科。
4.持續推進(jìn)創(chuàng )新評價(jià)的研究。
目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設完成,細化評比規范。
基礎型學(xué)科評價(jià)上,嚴格落實(shí)市教委要求,貫徹等第制。
探究和拓展型課程上,體現過(guò)程性評價(jià)。
措施:
。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結合提出合理化方案。鼓勵各個(gè)方面綜合的評價(jià)。
。2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實(shí)現在線(xiàn)評價(jià),讓每個(gè)班、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級的文明禮儀、行為規范的檢查結果。
。3)學(xué)校要召開(kāi)"學(xué)生成長(cháng)手冊"填寫(xiě)指導會(huì )議,規范教師的評價(jià)。(教導處修改原來(lái)的"填寫(xiě)要求",并落實(shí)指導)
。4)在《學(xué)生成長(cháng)檔案》中體現學(xué)生參加各類(lèi)拓展課、探究課的過(guò)程性評價(jià):才藝社評價(jià)表、快樂(lè )課程評價(jià)表(語(yǔ)數英拓展課)、博物館課程學(xué)習單、小探究學(xué)習單等。
5.持續推進(jìn)“校園文化建設”。
目標:實(shí)踐"青藍文化",讓校園處處充滿(mǎn)活力。
整體規劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力。
保持平安校園、行規示范校、文明單位等稱(chēng)號,增強軟實(shí)力。
措施:
。1)結合重大節日、主題周,少先隊、工會(huì )、團支部、教導處、學(xué)校少年宮等要設計形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),并讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來(lái),形成"青藍互動(dòng)"的良好氛圍。
少先隊:圍繞"長(cháng)征精神"開(kāi)展國慶、迎新等活動(dòng)
工會(huì ):繼續開(kāi)展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)
團支部:"溫馨天使"志愿者行動(dòng)
教導處:語(yǔ)數外學(xué)科主題周活動(dòng)
學(xué)校少年宮:午間俱樂(lè )部"小先生"活動(dòng)
。2)創(chuàng )建學(xué)習型校園,學(xué)校開(kāi)出師生閱讀書(shū)目,并確保學(xué)校圖書(shū)館有書(shū)借閱,在"小思閱讀"平臺上開(kāi)展"青藍書(shū)友會(huì )"活動(dòng),教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書(shū)體會(huì )。
。3)總務(wù)處要規劃好學(xué)校的設施設備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預案。
。4)安全工作常抓不懈,及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進(jìn)行模擬演練、報告講座等活動(dòng);特別要加強護導工作,將護導情況納入到每月的績(jì)效考核中。
。5)以爭當"可愛(ài)楊小星"為切入點(diǎn),加強學(xué)生行規教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊"、"衛生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規評比檢查,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規示范校"的新一輪評審。
。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結好創(chuàng )建過(guò)程中的資料,撰寫(xiě)社會(huì )責任報告,并及時(shí)上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設。
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