【實(shí)用】工作計劃集錦6篇

　　光陰如水，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　1、組織做好進(jìn)行中的規劃編制工作。

　　2、完成縣鎮街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設彩磚及居民區樓間硬覆蓋工程建設。

　　3、做好建設項目的規劃審批工作。

　　4、協(xié)調安達做好XX年搬遷戶(hù)回遷工作。

　　5、做好上半年工作總結及下半年工作計劃。

　　6、城建檔案館工作：獐子島農貿市場(chǎng)二期工程、看押所華龍住宅1號、2號樓工程檔案整理歸檔。

　　7、協(xié)調、督促安達做好三盤(pán)碾子低洼區改造、大鹽場(chǎng)五星級酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設工作。

　　重點(diǎn)工作研究：上半年工作總結及下半年工作計劃

工作計劃 篇2

　　開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程計劃的基本要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。為保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，配合任課教師上好化學(xué)課，把本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室工作訂如下計劃：

　　開(kāi)學(xué)工作，強化安全管理，確�；瘜W(xué)實(shí)驗室工作及教學(xué)任務(wù)完成。具體實(shí)施:

　　1．對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗室有關(guān)制度的教育，要求學(xué)生在實(shí)驗室內要謹慎操作，細致觀(guān)察，并如實(shí)記錄，以培養學(xué)生勇于探索的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　2．按照實(shí)驗進(jìn)度安排表的安排，配合教師準備好課堂演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗。教師沒(méi)有按時(shí)進(jìn)行實(shí)驗，則應督促教師及時(shí)開(kāi)展實(shí)驗。更新思想觀(guān)念，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，改革內容方法，加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

　　3．新到的儀器、藥品及時(shí)入賬；健全損壞儀器賠償制度；每學(xué)期盤(pán)存一次，缺少的儀器和藥品及時(shí)登記。

　　4．配合化學(xué)教師做好化學(xué)實(shí)驗基本操作的輔導工作，讓每個(gè)學(xué)生都有練習的機會(huì )，爭取在理化實(shí)驗操作考試中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　5．保持實(shí)驗室和儀器室的清潔，做到三天一小掃，一周一大掃。儀器、藥品合理擺放，分類(lèi)擺放。盡量使儀器和藥品在取用時(shí)方便、易找。

　　6．做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

工作計劃 篇3

　　我進(jìn)入公司已經(jīng)xx個(gè)月了，依然和第一次來(lái)公司面試時(shí)的感受一樣，覺(jué)得公司很溫暖，像個(gè)大家庭，領(lǐng)導們工作之余像家長(cháng)和藹可親，工作中又一絲不茍，非常嚴謹。我覺(jué)得能進(jìn)入xx工作即快樂(lè )又充實(shí)�，F制定文秘工作計劃如下。

　　一、需要完成的工作內容

　　統計公司目前xx個(gè)部門(mén)及辦公區的固定資產(chǎn)。所有已銷(xiāo)售合同及收據的電子版錄入。負責人才網(wǎng)招聘管理，以及應聘人員初步審核。負責招聘、面試及優(yōu)秀人才推薦工作。完成董事長(cháng)交辦的工作。完成領(lǐng)導交辦的工作。協(xié)助其他部門(mén)工作，如打印表格、發(fā)送接收文件等。

　　我通過(guò)這段時(shí)間的工作，得到了各部門(mén)領(lǐng)導的認可，也成為了同事們的好幫手。同時(shí)也發(fā)現自己有很多不足之處，為了改善文秘工作的質(zhì)量，我決定努力學(xué)習文秘工作相關(guān)知識，把自己的性格特點(diǎn)和技能與本職工作結合起來(lái)，揚長(cháng)避短，分清工作的輕重，做到有所為有所不為，把握好工作尺度，爭取做到最好。

　　二、利用業(yè)余時(shí)間豐富知識

　　學(xué)習禮儀知識，具體到如何穿衣、如何敬酒、如何吃飯、如何握手、如何聊天、如何行走等等，這關(guān)系到一個(gè)人的形象、氣質(zhì)、品味和修養，日常生活中也要多留意自己的行為，養成好的習慣，萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。學(xué)習文字語(yǔ)言知識，中文和英文以及其它語(yǔ)種。文字是文秘工作的伴侶和武器，平時(shí)多下功夫，爭取在實(shí)際工作中運用好這個(gè)伴侶。學(xué)習社會(huì )和歷史常識，不管是會(huì )議桌上的交談，還是生活中的聊天，爭取做到侃侃而談，張弛有度努力不斷提高自身形象和修養。學(xué)習房地產(chǎn)相關(guān)知識和財經(jīng)知識。

　　三、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習技能

　　學(xué)習書(shū)法，把鋼筆字練好些，好書(shū)法可以體現出個(gè)人修養。學(xué)習體育技能，豐富各種體育技能，不僅可以強身健體，適應高強度工作，還可在特定場(chǎng)合發(fā)揮作用。學(xué)習電腦和相關(guān)設備操作技能，進(jìn)一步提高工作效率。

　　我認為，文秘的工作性質(zhì)決定了文秘需要具備多種能力，什么都要會(huì )一些，才能勝任工作。但是也必須有自己的專(zhuān)長(cháng)，這種專(zhuān)長(cháng)的培養其實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可以鍛煉多種能力，比如觀(guān)察能力、分析能力、協(xié)調能力等，還能培養自己的意志品質(zhì)，形成的良好的做事風(fēng)格，還可以應用到工作中去，相得益彰。

工作計劃 篇4

　　一、20xx年工作總結

　　1、以因地制宜，分清工作重點(diǎn)。在工作中，通過(guò)一年的培訓及溝通，使保潔員詳細了解各樓層的基本情況，掌握清潔的重點(diǎn)。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方，也是最易臟的地方，清潔的重點(diǎn)放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角，做到便池無(wú)污物，衛生間干凈無(wú)異味；地面光潔、無(wú)塵、無(wú)腳��；墻面無(wú)污漬。

　　2、恪盡職守，遵守規章制度。對于工作中，只要嚴格按工作流程進(jìn)行工作，正確合理的使用保潔工具和清潔用品，就能保證工具使用的.長(cháng)期性。在紀律方面，對保潔人員加強思想作風(fēng)建設，常檢查，常監督，做到嚴格按獎懲制度辦事，表現好的獎勵，

　　差的進(jìn)行批評。形成激勵機制，使保潔工作形成良心循環(huán)。

　　3、統籌協(xié)調，注重協(xié)調配合。對于工作中出現的維修現象，我們做到了積極配合維修人員，發(fā)現跑冒滴漏現象及時(shí)上報公司及維修人員，以便及時(shí)處理，以免造成大的損失，并做好維修后的保潔工作。使我們都有一種集體意識，積極為企業(yè)做貢獻，維護好公司形象。

　　二、20xx年存在的不足

　　順利展開(kāi)鋪好路。管理能力還需要不斷的提高。因為管理經(jīng)驗不足，很多事情處理的不夠理想，在日后的工作中要不斷像他人學(xué)習，多看多學(xué)多問(wèn)。節能減材還需要不段的創(chuàng )新。根據工作實(shí)際情況，逐步規范保潔清潔用品的管理，做到精心維護清潔用品，盡可能延長(cháng)工具設備的使用壽命。要注意節約責任區的水電，及時(shí)關(guān)燈，關(guān)水，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　貫徹《小學(xué)生體制健康標準》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、工作目標：

　　1、繼續深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、抓實(shí)傳統項目，加強業(yè)余訓練，提高運動(dòng)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)及主要措施

　　1、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

　　嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生體能訓練，確保成績(jì)合格率達市規定指標。

　　2、做好器材管理

　　有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

　　根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，我將積極響應組長(cháng)的號召，積極參與體育教研活動(dòng)，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂(lè )在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課，和組內教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

　　一、學(xué)生情況分析：

　　兩個(gè)三年級班級的學(xué)生比以前上課進(jìn)步多了，紀律也很好，基本上能夠很好的掌握技能和技巧，學(xué)生學(xué)的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來(lái)之后，學(xué)生已經(jīng)把隊伍排的很整齊，給我上課一個(gè)好的開(kāi)始的感覺(jué)。

　　學(xué)生們都比較喜歡做游戲，特別是喜歡玩球類(lèi)，也許是去年上球類(lèi)的課多了，學(xué)的也很不錯，而且也滿(mǎn)喜歡自己動(dòng)手，自己創(chuàng )造新知識，新游戲，比如用空的礦泉水瓶打保齡球，而且喜歡獨特的游戲，特別是大家都沒(méi)有做過(guò)的游戲。今年我想還是多安排一些球類(lèi)的課讓學(xué)生學(xué)習，使學(xué)生更好的提高球類(lèi)技能水平。

　　個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)開(kāi)小差，特別是愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)往往打攪教師上課，經(jīng)過(guò)批評教導后稍微有進(jìn)步。

　　上課學(xué)習的勁頭比較好，善于學(xué)習新知識，掌握能力也逐漸提高，對一些韻律操掌握得也很好，而且也很感興趣。

　　在跑，跳方面的能力也逐漸見(jiàn)好，就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照，共同克服困難，班級凝聚力比較強。

　　二：全冊教材基本分析：

　　知識從跑，跳過(guò)度到投擲，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展，以及上下肢之間的協(xié)調發(fā)展，知識難度逐漸提高，以及中間結合體操，武術(shù)知識，要求全面培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　在這冊教材中，提高學(xué)習跳上，跳下能力，以及俯臥挺身的能力，加大學(xué)習難度，知識向多方面發(fā)展，延伸，特別是向更深的一層發(fā)展練習，使學(xué)生多接觸挑戰，如果敢于挑戰，那么學(xué)生在挑戰過(guò)后達到真正鍛煉身體的目的，反之，則達到不好的效果，形成畏懼的心理，因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了，要學(xué)習向更高更遠的發(fā)展，而且在后來(lái)的學(xué)習中又轉到對上身的練習，比如俯臥挺身等，加大了學(xué)習的難度和寬度。

　　體操方面增加了仰臥挺起成橋，以及前滾翻到縱叉，武術(shù)方面教到少年拳等，對技能學(xué)習提出了新的要求，從這可以看出：體育漸漸地深入到我們身心，發(fā)覺(jué)體育，真的可以使身心健康，提高體育綜合素質(zhì)。

　　三：教學(xué)的重點(diǎn)：

　　對柔韌性的練習，以及武術(shù)的套路學(xué)習，投擲類(lèi)的項目如何投擲的更遠，球類(lèi)方面的控制球的能力，通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，前滾翻到縱叉，直跑屈腿跳高等運動(dòng)項目的基本知識，基本技術(shù)，基本技能。

　　教學(xué)的難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習的能力是造成學(xué)習技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類(lèi)游戲中，把球控制在自己手中，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習技能的難度的原因之一，比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因，要使他們在體育課中也能鍛煉身體，這是更難的，所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作，因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習到位的最大原因。

　　除此之外，柔韌性，彈跳能力等對學(xué)習技術(shù)的影響，身體的平衡能力，上下肢對運動(dòng)項目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習好技巧的制約因素。

　　四：教材總體目標：

　　1、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能：

　　2、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣：

　　3、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式：

　　4、發(fā)揚體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。

　　5、學(xué)會(huì )獲取現代社會(huì )中體育與健康知識的方法。

　　6、通過(guò)練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調靈敏等素質(zhì)。

　　7、培養學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

　　8、學(xué)生能夠在音樂(lè )聲中創(chuàng )編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，并能夠模仿教師做練習；

　　9、學(xué)生對體育課表現出學(xué)習興趣，將樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng)；

　　10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢；

　　11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情；

　　12、在社會(huì )適應方面，學(xué)生應具有良好的合作精神，在活動(dòng)中表現出對他人的尊重和關(guān)心

　　五：教學(xué)的具體措施和輔助手段：

　　由于新課標的下達，今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng )造，發(fā)揚創(chuàng )新精神，使自己的課堂中成為主人，學(xué)到老師教不到的知識。其他的一般是把教學(xué)內容融入到游戲中，以游戲的方式貫穿全課程，在游戲中結合比賽，使學(xué)生能夠學(xué)以致用。

　　有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作，先在教室進(jìn)行講解，配以?huà)靾D或者電腦或者幻燈機的生動(dòng)的演示，使學(xué)生看到正確的連續的動(dòng)作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué)，陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集、制作。

工作計劃 篇6

　　一、整合資源，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設

　�。ㄒ唬�從工作機制入手，確�！叭�民”工程活動(dòng)開(kāi)展成效。

　　擬將“三民”工程作為書(shū)記項目申報20xx年區級黨建示范項目，并做好項目申報方案等籌備工作。以“基層群眾得到實(shí)惠”為目標，在開(kāi)展“三民”工程活動(dòng)中，運用法治思維，逐步強化黨內規章制度建設，落實(shí)十八屆四中全會(huì )關(guān)于黨要管黨、從嚴治黨的要求，把“三民”工程做實(shí)做細，真正貼近群眾需要，謀求服務(wù)質(zhì)量提升。第一，貫徹領(lǐng)導干部駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾制度。通過(guò)“三民”工程明確社區綜合黨組織“第一書(shū)記”直接聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾；打破“黨代表接待周”活動(dòng)以及黨政社群社區共治活動(dòng)落點(diǎn)群眾強烈反應的問(wèn)題的局限，接訪(fǎng)活動(dòng)要注重聽(tīng)取群眾那些容易“被忽略”的聲音，為群眾提供貼身的服務(wù)。第二，通過(guò)完善民意登記、民意辦理制度，考察“首聽(tīng)負責制”和“民意辦結制”落實(shí)情況，確保矛盾糾紛得到調處化解。第三，通過(guò)擬定“群眾滿(mǎn)意值”積分表，完善“黨員動(dòng)員率”、“群眾知曉率”和“矛盾解決率”“三率”考核機制來(lái)考核活動(dòng)實(shí)效，每季度考核一次。第四，完善評先評優(yōu)機制，把“三民”工程納入黨組織履職考核內容。設立“三民工程示范點(diǎn)”，每半年授予“三民”工程考核排名第一的社區綜合黨組織；把黨員參加接訪(fǎng)率（活動(dòng)次數）、矛盾解決率等列入年度“優(yōu)秀黨員”考核指標，引導黨員在服務(wù)活動(dòng)中比拼爭先。

　�。ǘ�）拓寬渠道，加大宣傳，繼續做強“黨建項目認領(lǐng)”。

　　一是完善黨建項目認領(lǐng)工作制度和流程化建設，并在民生公益等層面創(chuàng )新工作方式，拓寬黨群的交流活動(dòng)渠道，豐富黨建項目認領(lǐng)三級項目信息庫，做好民生公益、黨員服務(wù)、社區共治等黨建項目的調查摸底，動(dòng)員“兼職委員”單位、駐區企事業(yè)單位以及熱心個(gè)人對項目進(jìn)行認領(lǐng)。

　　二是舉辦黨建項目認領(lǐng)現場(chǎng)會(huì )，以專(zhuān)題匯報、現場(chǎng)簽約、群眾點(diǎn)評的形式向全區10個(gè)街道83各社區1475個(gè)黨組織進(jìn)行推廣，讓其家喻戶(hù)曉。

　　三是開(kāi)展黨建項目認領(lǐng)工作培訓。舉辦黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓，梳理在開(kāi)展項目認領(lǐng)工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，總結工作經(jīng)驗和做法，提高黨建隊伍工作能力。通過(guò)社區（片區）黨組織書(shū)記向街道黨工委就項目認領(lǐng)工作的開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項述職的方式，確保項目認領(lǐng)工作有落實(shí)有成效。

　　四是創(chuàng )辦黨建示范項目展廳。創(chuàng )新宣傳方式，把展廳打造成集展示、宣傳、教育多功能于一身的實(shí)體，通過(guò)燈箱、展板、模型、聲像和圖像資料等載體配合色彩、音樂(lè )等多種表現形式加以詮釋?zhuān)�以人為本，使傳播效果最大化。同時(shí)采用拍攝視頻的這種更加生動(dòng)的形式，真實(shí)地還原項目認領(lǐng)工作開(kāi)展的全過(guò)程，并制成南湖街道黨建項目認領(lǐng)紀錄視頻片，力爭做到黨建活動(dòng)“有聲有色”。

　�。ㄈ�）運用“黨企融合法”提升“兩新”黨組織服務(wù)能力。

　　20xx年要充分調動(dòng)“兩新”黨組織主觀(guān)能動(dòng)性，讓他們參與社區共治的活動(dòng)中發(fā)揮作用。

　　一是開(kāi)展“兩新”黨組織書(shū)記述職考核；嚴把支部書(shū)記人才關(guān)，完善書(shū)記隊伍遞補制度。強化“兩新”黨組織工作者隊伍建設，發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的政治核心作用，擴大黨組織在企業(yè)中的影響力。規范黨組織書(shū)記考核管理，嚴格把關(guān)“兩新”支部書(shū)記選撥入口，堅持選用素質(zhì)高有魄力的企業(yè)管理層兼任支部書(shū)記，提高工作積極性。通過(guò)舉辦“兩新”黨組織書(shū)記述職考核，在全街道112個(gè)“兩新”黨組織中采取自查、互評、復核的形式，評選50個(gè)先進(jìn)“兩新”黨組織，由先進(jìn)黨組織書(shū)記向街道考核領(lǐng)導小組進(jìn)行述職，述職得分作為評選優(yōu)秀黨組織書(shū)記的指標之一。

　　二是加強人民南、春風(fēng)、和平三大片區的“兩新”黨組織管理，推薦優(yōu)秀黨員干部成為黨組織班子成員，以骨干帶全員，夯實(shí)黨組織的支撐作用，并完成春風(fēng)片區黨委換屆選舉工作。推廣人民南“黨企融合法”，以黨建帶發(fā)展，共同促進(jìn)黨企健康發(fā)展；以黨建帶群建,發(fā)揮黨組織反哺作用，構建社區和諧穩定。

　�。ㄋ模┥罨�黨群共建，構建區域化黨建新格局。

　　開(kāi)展街道黨工委、社區黨組織與駐社區單位開(kāi)展各類(lèi)喜聞樂(lè )見(jiàn)的黨建活動(dòng)，整合各方力量，建立共駐共建機制；凝聚各方力量，統籌各方資源，讓黨組織的服務(wù)“進(jìn)萬(wàn)家入萬(wàn)戶(hù)”。實(shí)現街道、社區與轄區單位之間“不求所有，但為所用”，街道和社區黨組織發(fā)揮牽頭協(xié)調作用，探討街道社區與駐社區單位資源共享、文明共建、服務(wù)共創(chuàng )、穩定共保的良好局面。做好以下四個(gè)方面的聯(lián)建活動(dòng)：一是調動(dòng)駐社區黨組織參與社區建設，探討發(fā)揮駐社區單位作用的工作機制和激勵機制。二是隊伍聯(lián)創(chuàng )、活動(dòng)聯(lián)辦。通過(guò)搭建平臺，讓轄區單位積極參與街道、社區黨建工作，共同開(kāi)展服務(wù)社區居民活動(dòng)。在志愿者隊伍建設方面，積極動(dòng)員轄區單位員工、學(xué)校學(xué)生加入社區各類(lèi)志愿者隊伍，把社區內黨組織和黨員的力量匯聚到社區，有組織有計劃地開(kāi)展共建活動(dòng)。三是場(chǎng)所聯(lián)用。針對我街道活動(dòng)場(chǎng)所的嚴重不足的問(wèn)題，動(dòng)員學(xué)校、駐社區機關(guān)等單位向黨員群眾開(kāi)放場(chǎng)地，共同舉辦活動(dòng)。四是社區治安、文化建設、優(yōu)化環(huán)境等方面，實(shí)行“文明共建”。

　�。ㄎ澹┳龊蒙鐓^綜合黨組織的考核工作。

　　按照區委組織部相關(guān)要求，深化改革，推進(jìn)基層黨組織提升管理水平，向服務(wù)型黨組織轉化。重點(diǎn)考核社區黨組織是否能夠充分發(fā)揮核心領(lǐng)導作用，在化解矛盾、推動(dòng)發(fā)展、維護穩定等方面的能力。

　�。�六）黨建示范項目活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展。

　　確保已申報的黨建示范項目在服務(wù)范圍、服務(wù)對象的全覆蓋上面提高水平。同時(shí)，總結經(jīng)驗和做法，搭建平臺，創(chuàng )新工作模式，開(kāi)展新的項目的統籌立項、申報工作，以增強基層黨組織的創(chuàng )造力，凝聚力和戰斗力。

　　二、把握輿論引導，促進(jìn)宣傳工作步入新臺階

　�。ㄒ唬┐_保文明城市迎檢工作實(shí)效，推進(jìn)精神文件建設“新常態(tài)”。

　　做好文明城市創(chuàng )建工作的安排計劃，將文明城市創(chuàng )建工作貫穿在全年的宣傳工作中：以展現良好的人文風(fēng)貌為目標，確實(shí)貫徹“三四五”工作法，在創(chuàng )建過(guò)程中以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結合，創(chuàng )建主體各方要聯(lián)動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展過(guò)程中創(chuàng )新工作方式方法，開(kāi)展貼近居民群眾的服務(wù)項目，以項目帶動(dòng)全民參與，把創(chuàng )建工作堅持不懈地抓下去，推進(jìn)創(chuàng )建工作常態(tài)化長(cháng)效化。

　�。ǘ�）利用好宣傳平臺，提升街道信息宣傳、輿論引導力度。

　　利用宣傳欄、黨員驛站、報刊雜志等宣傳平臺，配合街道的中心工作做好正面的宣傳，以及結合街道各科室、各社區的特色活動(dòng)，營(yíng)造積極的輿論氛圍。

　　一是做好專(zhuān)題報道。計劃每個(gè)季度在報刊（南方都市報、深圳特區報等）刊登一期宣傳簡(jiǎn)報，宣傳街道當期重點(diǎn)工作以及業(yè)務(wù)進(jìn)展情況；結合工作重點(diǎn)，策劃重點(diǎn)報道或邀請上級媒體前來(lái)采訪(fǎng)，力爭在各級媒體上推出有質(zhì)量、有影響的稿件。擬在20xx年前兩個(gè)季度利用兩期報刊對社區體制改革進(jìn)行宣傳報道，后兩季度的兩期報道宣傳街道、各科室重點(diǎn)工作。

　　二是制作宣傳欄、戶(hù)外廣告。通過(guò)制作各類(lèi)宣傳板、懸掛橫幅、宣傳海報（標語(yǔ)）、視頻廣告等形式，在全年中根據實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣傳。

　�。ㄈ�）加大街道網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政以及輿情處理力度。

　　一是加強信息交流，確保家園網(wǎng)社區子網(wǎng)站、“南湖之聲”微博等黨政務(wù)信息公開(kāi)平臺宣傳工作到位。加大信息公開(kāi)發(fā)布力度，確保信息更新工作保質(zhì)保量，保持家園網(wǎng)社區子網(wǎng)站信息更新數量穩居全區榜首。

　　二是加大街道網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政以及輿情處理力度。提高處理網(wǎng)民訴求的能力，及時(shí)處理及時(shí)回復，加強與居民線(xiàn)下、線(xiàn)上互動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò )上建立一座零距離的民心橋。

　　三是強化南湖黨員驛站功能。以為黨員提供更加便利的服務(wù)為目標，增加南湖黨員驛站模塊功能，打造全天候黨員管理平臺，打造南湖驛站成為“陽(yáng)關(guān)驛站”以及“流動(dòng)黨員之家”，成為服務(wù)黨員的先鋒。實(shí)現以及完善黨員線(xiàn)上線(xiàn)下繳納黨費、黨建服務(wù)咨詢(xún)、經(jīng)驗交流（論壇功能）等“一條龍”服務(wù)功能。

　　三、深化改革，把好人才關(guān)、推進(jìn)人事工作。

　�。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎，做好體制改革后續工作。

　　對本次社區、街道機關(guān)體制改革實(shí)踐經(jīng)驗從各方面進(jìn)行總結，既要總結好的經(jīng)驗做法，又要總結在改革中遇到的困難和問(wèn)題。在進(jìn)一步深化改革的過(guò)程中，完善方式方法，及時(shí)合理調整，加強組織協(xié)調，規范網(wǎng)格化管理。

　　一是完善街道機關(guān)、社區的崗位績(jì)效考核制度。建立“獎優(yōu)罰劣”、“獎勤罰懶”、“多勞多得”、“責利統一”為特征的績(jì)效考核制度，將績(jì)效考核結果作為確定薪酬待遇、提拔晉升的依據。下一步，對社區工作人員的崗位績(jì)效考核實(shí)施試行，并對逐步調整完善；改革街道事業(yè)單位獎勵性績(jì)效分配制度，通過(guò)開(kāi)展意見(jiàn)征求工作，制定一套行之有效的事業(yè)單位崗位績(jì)效考核實(shí)施方案。

　　二是進(jìn)一步完善競爭上崗以及評先評優(yōu)機制。研究改進(jìn)選拔任用程序以及競爭上崗的方式方法，提高競爭上崗關(guān)鍵環(huán)節的科學(xué)性，在演講答辯的基礎上，增加對崗位適配能力的考核；此外，充分利用公開(kāi)選拔成果，對競爭上崗中已入圍但因職位所限未能選用的干部，納入后備干部管理培養的范圍，如出現職位空缺可考慮在其中擇優(yōu)備選，實(shí)現優(yōu)秀人才的多層次開(kāi)發(fā)。評先評優(yōu)也要納入制度規范化管理，制定可行性強的評先評優(yōu)機制，其中，要把街道、社區工作人員的崗位績(jì)效考核成績(jì)列為評先評優(yōu)的重要指標之一。

　　三是研究制定街道、社區人才交流辦法。通過(guò)建立的“街道和社區”間、“社區和社區”間科學(xué)合理人才交流、調配機制，提高選人用人的靈活性，街道擴寬干部職工成長(cháng)平臺，活化干部職工隊伍建設。街道和社區的選人用人互為補充，考核適崗能力以“能者居之”為準繩。

　�。ǘ�）做好干部職工、人才教育培訓工作，提高“軟實(shí)力”。

　　一是強化黨工委中心組理論學(xué)習工作。制定和完善南湖街道黨工委中心組理論學(xué)習制度，制定中心組學(xué)習計劃，研究布置課題、理順工作思路、探尋學(xué)習方法，聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)調整充實(shí)中心組學(xué)習內容，把研究解決街道重點(diǎn)難點(diǎn)工作，作為中心組學(xué)習經(jīng)�；�的任務(wù)和要求，使學(xué)習內容更加充實(shí)、更加豐富，將學(xué)習成果體現在指導實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。

　　二是以實(shí)際需求為內容，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)能力為目標，助力街道人才培養。按需施教是干部教育培訓的基本規律，改變過(guò)去為培訓而培訓的觀(guān)念和做法，樹(shù)立以需求為導向的培訓理念，以實(shí)際需求為內容，提高適崗能力和服務(wù)能力為基本要求，有針對性地開(kāi)展業(yè)務(wù)知識和綜合能力培訓。著(zhù)眼于街道各部門(mén)對干部職工隊伍能力素質(zhì)的綜合要求，使干部職工能夠根據崗位需求、工作實(shí)際、個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇適合自己的培訓課程，滿(mǎn)足街道干部職工擔負本單位、本部門(mén)工作任務(wù)的需求。

　　三是建立以激勵和約束相結合為導向的人才培訓機制。首先是完善干部教育培訓考核制度。把干部參加學(xué)習培訓的情況作為干部年度考核和選拔任用的重要依據，真正對受培訓干部形成有效的激勵和約束作用。其次是建立干部學(xué)習檔案制度。通過(guò)建立黨員干部在校學(xué)習培訓檔案，將干部在教育培訓期間考勤情況、學(xué)習表現、考試成績(jì)等如實(shí)記錄在案、整理成檔。

　�。ㄈ�）積極創(chuàng )新，加強人力資源管理的探索和實(shí)踐，在完善全體人員管理制度上做功夫。

　　一是完善請休假制度。規范探親假管理辦法，以合理化管理為基礎，在探親假申請、審批、審核流程方面進(jìn)行嚴格把關(guān)，用以明確探親假的目的。

　　二是規范人才管理制度。包括進(jìn)一步完善干部職工的新聘、續聘、職務(wù)任免、試用期轉正的程序，打破原有崗位和職務(wù)“只升不降”的固有模式，引入績(jì)效評價(jià)制度，根據績(jì)效評價(jià)結果作為確定是否聘用(續聘)、能否連任、能否轉正的依據，建立崗位和職務(wù)“可上可下”的用人機制。

　　三是探索工資福利管理制度，包括社區減員增效獎、事業(yè)單位獎勵性績(jì)效制度改革，解決好干部職工關(guān)心的切身利益問(wèn)題，進(jìn)而不斷激發(fā)工作熱情，促進(jìn)街道各項工作穩妥有序發(fā)展。

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