年度音樂(lè )備課組工作計劃(通用6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的年度音樂(lè )備課組工作計劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
年度音樂(lè )備課組工作計劃1
一、指導思想:
本學(xué)期,我們組將根據學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,繼續加強自身修養,努力創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。我們音樂(lè )組將繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。
二、工作目標:
1、認真落實(shí)備課組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去。
2、用心練習教學(xué)和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習,不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。
三、主要工作及措施:
1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、平時(shí)課堂教學(xué)中,音樂(lè )教師要積極以新課程標準為指導,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂(lè )課。
3、指導學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓練,運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴展音域,嘗試學(xué)習簡(jiǎn)單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
4、從音樂(lè )欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高學(xué)生的審美情趣。
5、正常開(kāi)展教研活動(dòng):每周開(kāi)展教研活動(dòng)一次;平時(shí)有問(wèn)題就及時(shí)碰頭,每次都有專(zhuān)人負責主講,制定各年級教學(xué)內容、教學(xué)目的,找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、學(xué)習新理念、學(xué)習音樂(lè )課程標準,每人每學(xué)期至少上四節研究課,結合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,進(jìn)行教學(xué)研究,力求有所創(chuàng )新,然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。
7、開(kāi)展特長(cháng)班,提高學(xué)生審美和創(chuàng )造能力,營(yíng)造很好的校園藝術(shù)氛圍。
8、各位教師積極響應學(xué)校號召,組織開(kāi)設探究課及特長(cháng)班的開(kāi)展,挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。
9、加強自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節為本組業(yè)務(wù)自修時(shí)間(學(xué)習聲樂(lè )和鋼琴),學(xué)期末進(jìn)行展示。
四、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)
聽(tīng)、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流,取長(cháng)補短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們備課組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)!
五、具體工作安排如下
二月份:
1、學(xué)習學(xué)校的各項工作計劃,征求本科組教師的意見(jiàn)后訂出本組計劃和個(gè)人工作計劃及教學(xué)進(jìn)度。
2、做好教材分析和學(xué)情分析。
3、制定第二課堂的計劃、內容,報名招生以及活動(dòng)開(kāi)展。
4、開(kāi)學(xué)初教案的檢查、反饋及整改。
5、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準備。
三月份:
1、開(kāi)展合唱班訓練,為各項比賽做好準備。
2、在組內開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)。
3、教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習本,檢查及反饋
4、徐衛強老師的組內課。
四月份:
1、開(kāi)展組內課評比活動(dòng)。
2、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和交流。
3、做好市上的各項音樂(lè )比賽準備。
4、王玉柱老師和魏玲老師的組內課。
5、七年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)。
五月份:
1、配合各部門(mén)籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節。
2、教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查及反饋。
3、唐英姿老師組內課。
4、九年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)
六月份
1、八年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)。
2、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習反饋。
3、教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查及反饋。
七月份
1、制定復習計劃、做好考前復習及期末考試。
2、寫(xiě)好期末本組總結和個(gè)人工作總結。
年度音樂(lè )備課組工作計劃2
一、指導思想
以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)!吧、生長(cháng)、生命”的陽(yáng)光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng),著(zhù)力研究和解決音樂(lè )課堂、教師把握學(xué)科中不斷出現的新情況、新問(wèn)題,發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎性、先導性作用。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點(diǎn),從創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理三個(gè)方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動(dòng)組織和評價(jià)機制,通過(guò)模擬上課、評優(yōu)課、公開(kāi)課等形式,打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力,讓新教師站穩講臺,讓骨干教師初步走向專(zhuān)業(yè)化水平。
二、工作目標
、迸浜蠈W(xué)校做好調研準備,深入音樂(lè )課堂,加強音樂(lè )課堂的教學(xué)研究。
、布訌娨魳(lè )課堂的信息化教學(xué),打造高質(zhì)量,高效率的課堂。
、匙⒅卣n堂教學(xué),通過(guò)研討學(xué)情、學(xué)法等,增強新教師課堂設計的能力。
、醋龊闷綍r(shí)教學(xué)常規工作,關(guān)注教師平時(shí)六認真工作。
三、具體措施
、蹦軓摹皩徝栏兄薄八囆g(shù)表現”和“文化理解”三個(gè)方面,進(jìn)一步強化教師學(xué)習意識。通過(guò)重溫音樂(lè )課程標準,學(xué)習音樂(lè )學(xué)科核心素養相關(guān)書(shū)籍,不斷提升教師理論水平。
、擦私饨贪l(fā)中心以往調研的方式,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線(xiàn)”“兩去”“三定”“四備”“五統一”“六點(diǎn)”
具體要求:
、咆灤┮粭l主線(xiàn):以學(xué)促研,以研促教。
、苾(yōu)化“兩法”:教師的教法和學(xué)生的學(xué)。
、锹鋵(shí)“三定”:定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人。
、雀愫谩八膫洹:備課標、備教參、備教材、備學(xué)生。
、勺龅健拔褰y”:統一單元教學(xué)目標、統一課時(shí)分配和教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、統一課前學(xué)習單的設計、統一同年級考查內容。
、抒@透“六點(diǎn)”:知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、力點(diǎn)、教育點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)。
、酥械湍甓蚊课焕蠋煷蚰ヒ还澱n,做好模擬上課、說(shuō)課和上課。
、硨γ抗澭杏懻n中信息技術(shù)的運用進(jìn)行推敲,結合學(xué)情以及重難點(diǎn)的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。
、醋⒅卣n堂教學(xué)
、哦ㄆ诨ゲ槔蠋煹慕虒W(xué)計劃和備課情況、積極組織開(kāi)展聽(tīng)課、評課、增加教師間相互學(xué)習、相互交流的空間和機會(huì ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、浦匾曊n堂教學(xué)的.實(shí)踐反思活動(dòng),引導教師重新認識課堂,多反思,多思考,教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標、單元重難點(diǎn)、活動(dòng)目標、活動(dòng)重難點(diǎn)、學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)生知識結構、學(xué)生情感態(tài)度等方面來(lái)思。
、顷P(guān)注組內骨干教師和青年教師的培養,利用上課、聽(tīng)課與評課的契機,鼓勵青年教師多思多想多寫(xiě)。本學(xué)期每位青年教師撰寫(xiě)論文一篇。
、底龊媒虒W(xué)常規工作
、乓崆皞湔n,備課時(shí)數要足,目標清晰,重難點(diǎn)突出。
、票緦W(xué)期每人聽(tīng)課不少于15節,并能做好相應的聽(tīng)課交流或心得體會(huì )記錄。
、钦J真做好“手風(fēng)琴”“合唱”“舞蹈”社團的開(kāi)展工作,做好簽到、活動(dòng)記錄等。
年度音樂(lè )備課組工作計劃3
一、工作思路
新學(xué)年,新學(xué)期,在校長(cháng)室及藝教處的領(lǐng)導下,本學(xué)期高二音樂(lè )備課組是新增設的備課組,我將從普通音樂(lè )課及專(zhuān)業(yè)課兩方面開(kāi)展備課組的活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)校的音樂(lè )素質(zhì)教育,也為升入高三學(xué)生音樂(lè )高考做鋪墊。
二、工作要點(diǎn)和主要措施
1、認真及時(shí)制定好教學(xué)計劃,注重課堂教學(xué)。
2、督促組內成員積極參加各級培訓,跟上教學(xué)理念的更新。
3、加強普通教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)之間教師的溝通,取長(cháng)補短,共同促進(jìn)。
4、在多方面開(kāi)展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極進(jìn)行探索和創(chuàng )新。
5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源,靈活應用教材,做到資源共享。
6、精心組織備課組活動(dòng),注重備課、聽(tīng)課、評課、反思環(huán)節,積極發(fā)揮備課組的作用。
三、主要活動(dòng)
1月份:
1、制定備課組計劃,課題計劃。
2、根據學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課時(shí)間詳盡分工。
3、高二專(zhuān)業(yè)班觀(guān)摩活動(dòng)。
4、備課組活動(dòng)及教學(xué)常規檢查
2月份:
1、備課組分普通課和專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行交流活動(dòng)。
2、區、市、省級論文的撰寫(xiě)與投稿。
3、高二專(zhuān)業(yè)班觀(guān)摩活動(dòng)。
4、備課組教學(xué)常規檢查。
5、專(zhuān)業(yè)班區級三獨比賽。
3月份:
1、專(zhuān)業(yè)班同學(xué)參加市級三獨比賽
2、備課組內進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
3、備課組內推選學(xué)校區級對外公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)人選。
4月份:
1、階段性備課組活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題,總結得失。
2、專(zhuān)業(yè)班觀(guān)摩活動(dòng)
5月份:
1、高二專(zhuān)業(yè)班學(xué)期結業(yè)演藝活動(dòng)
2、普通班考試
3、撰寫(xiě)總結與反思。
年度音樂(lè )備課組工作計劃4
一、指導思想及總體工作思路
以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導,以審美為核心,以提高學(xué)生的興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè )實(shí)踐,鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造,提倡學(xué)科綜合,弘揚民族音樂(lè ),理解多元文化,完善評價(jià)機制。以提高教學(xué)效率為中心,進(jìn)一步學(xué)習新課程理念,努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。
二、學(xué)情分析
本學(xué)為高中第一學(xué)期,學(xué)生來(lái)自路橋的各個(gè)地方,學(xué)生的音樂(lè )基礎參差不齊。有個(gè)別學(xué)生在初中小學(xué)的時(shí)候,根本沒(méi)有接受音樂(lè )教育;而又有個(gè)別學(xué)生卻又從小接受音樂(lè )素質(zhì)教育,在音樂(lè )方面有相當高的音樂(lè )鑒賞能力。學(xué)生在小學(xué)初中,這九年音樂(lè )學(xué)習中,他們掌握的音樂(lè )的基礎樂(lè )理以及學(xué)唱歌曲。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂(lè )鑒賞課,學(xué)習的方式及內容發(fā)生很大變化。知識量增加了很多,涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。
三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析創(chuàng )作
音樂(lè )鑒賞主要通過(guò)聆聽(tīng)和感受音樂(lè )及對音樂(lè )歷史與文化的學(xué)習,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力和評價(jià)、判斷能力,是增進(jìn)學(xué)生音樂(lè )文化素養的主要渠道。
歌唱、演奏學(xué)生通過(guò)對音樂(lè )表演活動(dòng)的親身參與和直接體驗,享受音樂(lè )表現的樂(lè )趣,陶冶情操,提高音樂(lè )表現能力。
創(chuàng )作是培養學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng )造力的園地,也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂(lè )基礎知識和學(xué)習音樂(lè )基本理論的模塊。
音樂(lè )與舞蹈、音樂(lè )與戲劇表演滿(mǎn)足學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和發(fā)展需求,認識音樂(lè )與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系,拓展藝術(shù)視野,提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現能力。
四、教學(xué)常規落實(shí)策略分析
(一)教學(xué)過(guò)程設計教學(xué)過(guò)程的設計應當把學(xué)生置于主題地位,緊緊把握學(xué)生的主動(dòng)體驗,引導學(xué)生積極、主動(dòng)地投入到音樂(lè )活動(dòng)中去。教學(xué)過(guò)程設計要注意由淺入深,由表及里的層次性,同時(shí)重視音樂(lè )學(xué)習中各領(lǐng)域的均衡性。教學(xué)過(guò)程的設計要注重音樂(lè )情景的創(chuàng )設,在加強基礎型的同時(shí),向不同的學(xué)生提供選擇的機會(huì ),體現發(fā)展性的原則積極引進(jìn)現代教學(xué)技術(shù)以提高教學(xué)的效率備課
(二)備課
A、目標設計
1.音樂(lè )教學(xué)目標的指定要有層次,要兼顧不同學(xué)生的水平,便于他們在各自力所能及的范圍內進(jìn)行學(xué)習,樹(shù)立起學(xué)習的信心。
目標設計
2.教學(xué)目標應明確表述以下三個(gè)方面的內容,并具有可操作性:
1審美情感發(fā)展目標——情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的提高程度
2審美行為發(fā)展目標——音樂(lè )學(xué)習中過(guò)程與方法的獲得情況
3審美能力發(fā)展目標——音樂(lè )知識與技能的掌握程度
B、教案書(shū)寫(xiě)要求在重視教學(xué)設計的基礎上,教案應包括以下主要內容教學(xué)目標教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)安排教學(xué)設備教學(xué)過(guò)程與說(shuō)明教學(xué)流程圖。
(三)上課
1、自覺(jué)遵守上課時(shí)間,做到不遲到、不早退、不拖堂。
2、教學(xué)目標明確。教師在設計活動(dòng)時(shí),要明確設計的目的,要把審美教育作為教學(xué)中的核心貫穿紿終,富思想品德教育于音樂(lè )藝術(shù)之中。
3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。以大綱和課本為依據,掌握好教學(xué)的深廣度,不趕進(jìn)度,不超要求,重視基礎知識,基本技能教學(xué),注重能力的培養。
4、突出學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的主體性,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,重視教學(xué)過(guò)程中的師生交流。
5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要準確無(wú)誤,有感染力,盡量運用現代化技術(shù)教學(xué)手段。
6、教師語(yǔ)言規范、生動(dòng)、準確,小結及提問(wèn)要避免隨意性,具有科學(xué)性和藝術(shù)性,并能在教學(xué)過(guò)程中根據學(xué)生的信息反饋及時(shí)予以調整,以達到預期的教學(xué)目標。
7、板書(shū)內容簡(jiǎn)潔明了,條理清楚,字跡工整。
8、課后有小結。
(四)作業(yè)
1、根據音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)一般采用音樂(lè )活動(dòng)的形式當堂完成,也可以有適量的課外作業(yè)。
2、根據音樂(lè )教學(xué)設計,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校、家庭及社區等方面所蘊藏的教育資源,引導學(xué)生自主學(xué)習。
3、布置的作業(yè)在課內必須有相應的檢查與記錄。此外還應重視作業(yè)的集體交流,在交流中進(jìn)一步了解學(xué)生的情況,反饋情況,適時(shí)調整教學(xué)目標和進(jìn)度,改進(jìn)教學(xué)方法。
(五)課外輔導
1、課外活動(dòng)要面向大多數學(xué)生,內容要豐富多彩,形式多樣,如組織合唱團(隊)、舞蹈隊等,定期舉辦文藝演出等活動(dòng)。
2、課外活動(dòng)的輔導要定計劃,計劃包括學(xué)生名單、活動(dòng)內容安排、輔導方法和措施等。
3、課外輔導是課堂教學(xué)的補充與繼續,輔導要貫徹因材施教的原則,依據學(xué)生素質(zhì)分層次,區別對待。輔導要有針對性、差生補基礎,優(yōu)生促拔尖。輔導可采用多種形式,如個(gè)別輔導、小組輔導、全班輔導等。
(六)考試
1、音樂(lè )教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程,是評價(jià)的一個(gè)重要方面,應予以充分的關(guān)注,在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行?刹捎糜^(guān)察、談話(huà)、提問(wèn)、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行。
2、在音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中,對學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好、情感反應、參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等,可以用較為準確、形象的文字進(jìn)行定性評價(jià),也可根據需要和可行性,進(jìn)行量化測評。無(wú)論采用哪種方法,都要注意科學(xué)性。
3、對學(xué)生和教師的評價(jià)可采用自評的方式,以描述性評價(jià)和鼓勵性評價(jià)為主。由于在音樂(lè )學(xué)習中學(xué)生個(gè)體差異明顯,因此,學(xué)生評價(jià)的重點(diǎn)應放在自我發(fā)展的縱向比較上。
4、成績(jì)評定的方式有平時(shí)考查和期末考試兩種。
年度音樂(lè )備課組工作計劃5
一、指導思想
以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng )新的精神和扎實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展音樂(lè )學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認真學(xué)習教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現全新教學(xué)模式。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習。
(1)開(kāi)學(xué)初學(xué)習音樂(lè )課程標準,熟悉八年級教學(xué)大綱要求,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
(2)認真學(xué)習現代教育理論,以“校本教研建設”為契機,開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平。
(3)針對教師基本功學(xué)習,能針對音樂(lè )的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的課件制作學(xué)習。
(4)結合校本課程建設,認真學(xué)習新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,倡導自主探究、合作交流的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng )新。備課中認真鉆研教材,學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。
(5)加強對自己的思想教育,學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。
2、認真備課。
(1)認真備好每堂課,要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過(guò)渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學(xué)生的創(chuàng )造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認真寫(xiě)好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現“探究性學(xué)習”之處做好記號,并寫(xiě)上自己的設計意圖,寫(xiě)好反思,針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。
(2)認真上好活動(dòng)課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導思想,要求能在課中充分體現素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習,培養學(xué)生音樂(lè )鑒賞的能力。重視有特長(cháng)的學(xué)生,積極開(kāi)展班級音樂(lè )會(huì ),音樂(lè )大擂臺,音樂(lè )之聲等音樂(lè )課堂活動(dòng),讓學(xué)生充分表現自我,展現自我。
3、自覺(jué)進(jìn)修。
(1)認真完成個(gè)人的進(jìn)修計劃,積極參加各類(lèi)學(xué)習,自覺(jué)閱讀和音樂(lè )藝術(shù)相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍。
(2)自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)課任務(wù):每人10節以上。積極參加市、區、學(xué)區、校等各類(lèi)教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽(tīng)課的機會(huì ),認真做好記錄,及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感,聽(tīng)后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。
(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達標要求,繼續嚴格進(jìn)行自己的基本功訓練。
4、其他工作
(1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結。
(2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組。
(3)認真做好區、校藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節目。
年度音樂(lè )備課組工作計劃6
一、指導思想
按照《中學(xué)音樂(lè )新課程標準》的要求,結合我校實(shí)際,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養貫穿于音樂(lè )教育的全過(guò)程,結合課程教材改革,加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì),培養學(xué)生音樂(lè )興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng )學(xué)校的音樂(lè )藝術(shù)特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點(diǎn)來(lái)抓,開(kāi)創(chuàng )我校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標
1、深入開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng),做好校器樂(lè )隊,合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學(xué)生要100%會(huì )唱課本內的歌曲,上好每一節音樂(lè )課。
三、工作措施
〈一〉抓常規教學(xué)
1、定期檢查本組老師的教學(xué)計劃和備課情況、積極組織開(kāi)展聽(tīng)課、評課、相互學(xué)習、相互交流、針對性的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),引導教師重新認識課堂,多反思,多思考。
3、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養終生學(xué)習的習慣、堅持不懈地苦練內功,在思考、研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。
〈二〉抓教研課改
1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、積極參加各項教研活動(dòng),注重音樂(lè )科課題研究和實(shí)施,并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。月查必須查教案,抽查學(xué)生的唱歌情況,進(jìn)行期中和期末考試。
〈三〉抓課外活動(dòng)
1、抓好校器樂(lè )隊,合唱隊和舞蹈隊的建設和訓練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)(或校外活動(dòng))做好充分準備,特別是開(kāi)學(xué)初的教師節表演。建立音樂(lè )特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
2、認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護樂(lè )器,樂(lè )器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂(lè )室的器材清點(diǎn)、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
四、具體安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計劃、提前寫(xiě)好二周的課。
2、搞好音樂(lè )室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛生等工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
3、教師分配好各自負責的工作重心。
4、制定校器樂(lè )隊,合唱隊和舞蹈隊的活動(dòng)計劃和訓練時(shí)間,開(kāi)展訓練。
5、進(jìn)行新教材培訓。
十月份:
1、月查。
2、各藝術(shù)隊開(kāi)展活動(dòng)。
3、參加市音樂(lè )教研。
十一月份:
1、器樂(lè )隊,合唱隊和舞蹈隊加強訓練。
2、每周堅持開(kāi)展一次科組教研活動(dòng),集體備課。
3、做好校藝術(shù)節籌備工作。
十二月份:
1、月查
2、參加各項教研活動(dòng)
3、藝術(shù)節表演。(做好節目預報的工作,準備、協(xié)調好各項演出事項,如服裝、樂(lè )器、道具等),確保演出順利進(jìn)行。
20xx年一月份:
1、期末考核,做好統計工作。
2、科組工作總結。
3、學(xué)生評價(jià)統計。
4、檔案收集整理。
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