農村掛職鍛煉個(gè)人總結
農村掛職鍛煉個(gè)人總結【一】
按照市委組織部為深化“四幫四促”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“部門(mén)幫縣、處長(cháng)聯(lián)鄉、干部駐村”工作的要求，根據組織安排，我于20xx年3月X日到金華街道工礦村掛職，任黨支部副書(shū)記，到崗后，我拜訪(fǎng)了的工礦村X(qián)等村干部，通過(guò)座談和進(jìn)村入戶(hù)的摸底調查，初步了解村委工作，以及自己的工作職責及工作流程。為確定目標、提高成效，以督促自己努力學(xué)習，快速成長(cháng)，現結合工礦村實(shí)際，制訂掛職鍛煉工作計劃。
一、珍惜機遇，充分認識掛職鍛煉的重要意義
感謝組織能給我這次掛職鍛煉機會(huì )，我是一名女干部，之前在老年大學(xué)負責辦公室工作，相對農村基層工作經(jīng)驗不足，通過(guò)駐村掛職，讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習，對自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會(huì )得到進(jìn)一步提高和增強。
二、加強學(xué)習，不斷提升綜合素質(zhì)和執政為民本領(lǐng)
我將堅持把學(xué)習擺在首要位置，工作之余堅持多擠時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是切實(shí)加強馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十七大和十七屆三中全會(huì )精神、黨在農村的各項路線(xiàn)方針政策以及各級黨委、政府對新農村建設的有關(guān)部署和要求的學(xué)習，著(zhù)力夯實(shí)履行崗位職責的思想政治基礎和理論基礎;二是切實(shí)加強農村政策法律法規、社會(huì )化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng);三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，讓自身素質(zhì)不斷提高，眼界不斷開(kāi)闊，思想不斷解放，處理事務(wù)和農村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強。
三、轉變角色，確保各項分管工作真正取得成效
掛職期間，我一定盡快轉變角色，全身心投入掛職活動(dòng)。作為村委班子中的一員，在思想上，切實(shí)擺正位置，行動(dòng)上，顧全大局，既立足本職，抓好分管工作，又積極主動(dòng)，全力協(xié)助村支部書(shū)記和村長(cháng)抓好鄉各項中心工作及重、險、急、難等突發(fā)性工作。
(一)、進(jìn)一步了解村情，搞好摸底調查。對工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農村政策落實(shí)情況、計劃生育狀況、主要農產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農村經(jīng)濟收入消費情況、糧食分配情況、基礎設施建設情況、文化教育衛生情況、基層組織建設情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點(diǎn)等作一個(gè)全面的了解，并根據要求，記好民情日記。
(二)、加強履職、做好本職工作。作為專(zhuān)抓黨建工作的村黨支部副書(shū)記，黨的基層組織建設是自己主要的職責所在。在村支部書(shū)記的領(lǐng)導下，我將做好村黨支部書(shū)記助手，協(xié)助村黨支部貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級黨組織及本村黨員大會(huì )的決議;當好村黨支部書(shū)記參謀，協(xié)助村黨支部搞好村級黨建，落實(shí)好基層組織創(chuàng )新、組織活動(dòng)等項工作，大力抓好村級組織班子和隊伍建設。通過(guò)抓源頭打基礎，強班子，帶隊伍，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層，服務(wù)群眾，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，為推動(dòng)全鄉經(jīng)濟社會(huì )和諧穩定發(fā)展提供有力的組織保障。
(三)、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農村工作具體瑣碎、點(diǎn)多面廣、情況復雜，更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書(shū)記領(lǐng)導和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、支持和保障村民依法開(kāi)展自治活動(dòng);支持和保證群眾組織依照國家法律、法規及各自章程充分行使職權;協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會(huì )的自身建設;協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會(huì )主義精神文明建設和社會(huì )治安、計劃生育工作，以及領(lǐng)導交辦的其他各項工作任務(wù)。
四、加強自律，不斷樹(shù)立自己的形象
一方面，搞好團結，協(xié)調各方關(guān)系。在與班子成員共時(shí)，對事以誠相待、和睦相處，堅持大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持做到為人正直，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，敢于負責，辦事認真，原則性強，切實(shí)做到不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，著(zhù)力維村黨支部、村委的形象，增進(jìn)班子的.團結。
另一方面，勤政廉潔，當好人民公仆。作為一名抓黨建，抓作風(fēng)建設的村黨支部副書(shū)記，與人交往的機會(huì )很多，在面對來(lái)自經(jīng)濟、社會(huì )生活中的各種誘惑和干擾，我將堅持原則，牢記黨規，恪守人格，規范言行，珍惜自己的形象，以平常心對待一切，正視一切，嚴格執行領(lǐng)導干部的有關(guān)制度和規定，同時(shí)將切實(shí)抓好機關(guān)作風(fēng)建設工作。
總而言之，我一定珍惜這次掛職鍛煉的機會(huì )，努力在“真、誠、實(shí)”上下工夫，自覺(jué)用干部標準、黨性原則和組織紀律約束自己，緊抓發(fā)展機遇，盡快成長(cháng)成熟，向所在單位交上滿(mǎn)意的答卷。
農村掛職鍛煉個(gè)人總結【二】
為提高農村基層干部素質(zhì)，培養優(yōu)秀少數民族干部隊伍，促進(jìn)南疆社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展，保持新疆的長(cháng)治久安，從XXXX年4月開(kāi)始，自治區把南疆四地州的基層少數民族干部選派到北疆的經(jīng)濟發(fā)展相對較快的鄉鎮和生產(chǎn)建設兵團團場(chǎng)連隊進(jìn)行為期1-2年的異地掛職培訓。選派南疆干部到北疆掛職鍛煉，是促進(jìn)新疆經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定，提高南疆少數民族干部隊伍整體素質(zhì)作出的一項重要戰略決策，對于推動(dòng)南北疆之間的交流與合作，加強新疆各族人民之間的團結，進(jìn)一步縮小南北疆的差距，實(shí)現新疆經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調快速科學(xué)發(fā)展，維護新疆社會(huì )穩定大局，具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
本人在北疆為期兩年的異地掛職培訓當中得知，歷年來(lái)，派出地黨委組織部和接收單位黨組織都一直高度重視異地掛職培訓工作，始終把掛職培訓工作作為重要的一項政治任務(wù)予以高度重視，堅持以提高掛職干部思想政治素質(zhì)為核心，以漢語(yǔ)學(xué)習為前提，以理論培訓為基礎，以實(shí)踐鍛煉為途徑，以加強管理為保障，不斷加強組織領(lǐng)導、創(chuàng )新工作機制，細化工作措施，促進(jìn)了異地掛職培訓工作的制度化和規范化。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”前輩說(shuō)得很好!十年前的那年，自治區作出決定開(kāi)始選派在南疆基層工作的優(yōu)秀少數民族干部到天山北坡經(jīng)濟相對發(fā)達的鄉鎮和兵團團場(chǎng)去進(jìn)行掛職鍛煉截至今年足足過(guò)了十年。十年來(lái)，一批又一批的肩負著(zhù)派出地黨組織和人們的重托，來(lái)到北疆掛職鍛煉的不少骨干基層干部相繼完成培訓任務(wù)，返回南疆工作，成為當地社會(huì )、經(jīng)濟和文化等各項建設事業(yè)的骨干，受到干部群眾的好評。
每當想起這些時(shí)，我作為一名異地掛職干部而感到自豪，同時(shí)也感到責任。當我收到掛職鍛煉的通知時(shí)，心情很不平靜，處于好奇。為什么要掛職?自治區黨委為什么在財力、物力、人力都十分困難的情況下，還要花費如此大的代價(jià)培訓南疆少數民族干部?我到北疆后能不能適應新的工作、生活環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我心中翻騰，在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。來(lái)到北疆開(kāi)始掛職生活后，不僅找出了這些問(wèn)號的答案，又感悟到了什么是自豪感、什么是使命感、什么是責任感。異地掛職鍛煉讓我看到了發(fā)展的前景，賞賜我對未來(lái)的充滿(mǎn)信心;同時(shí)，使我充分認識到了自己肩負的重任，增強了責任感和使命感;叫我努力在實(shí)踐中不斷提高自己，真正成為跨世紀的能夠擔當重任的合格基層干部。
當前，我們正處在十分關(guān)鍵的時(shí)刻，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的年代，又是一個(gè)迎接挑戰的時(shí)代。南疆四地州少數民族異地掛職干部培訓工作是自治區黨委統籌南北疆協(xié)調發(fā)展而采取的一項重大戰略決策，意義重大。目前，南北疆都處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，互補性很強，北疆各族人民自力更生、艱苦奮斗的精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)以及在大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化種植業(yè)方面積累的經(jīng)驗值得我們一代年輕少數民族干部學(xué)習和借鑒。在我們南疆人才缺乏，機制不活，開(kāi)放不夠，改革力度不大，經(jīng)濟發(fā)展速度不快，后勁不足，效益不高仍然表現得比較突出。特別是要看到，現在全國各地已形成你追我趕的發(fā)展態(tài)勢，我們發(fā)展得快，別人發(fā)展得更快，競爭相當激烈�？傊�，我們當前面臨的形勢是，目標宏偉，任務(wù)繁重，機遇與挑戰并存，優(yōu)勢與困難同在。江澤民同志曾經(jīng)指出，“要把一個(gè)穩定的充滿(mǎn)發(fā)展活力和生機的中國帶入二十一世紀，要使我國在二十一世紀中葉基本實(shí)現現代化，以社會(huì )主義強國的地位屹立于國際社會(huì )，取決于黨的基本理論和基本路線(xiàn)的長(cháng)期堅持，歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長(cháng)。”這段話(huà)既表明了培養選拔年輕干部的重要性，又指明了和我們掛職干部一樣年輕干部肩負的歷史重任。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養干部的一條根本途徑。我們年輕掛職干部，只有堅定不移地走同群眾相結合、同實(shí)踐相結合的道路，自覺(jué)地到基層去，到困難多的地方去，到改革和建設最需要的地方去，在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，積累經(jīng)驗，認識自己，提高素質(zhì)，增長(cháng)才干，才能有所作為，這就是我們黨向我們年輕掛職干部寄托的希望。愿不愿和能不能這樣做，本身就是對年輕掛職干部是否優(yōu)秀的一個(gè)檢驗。而貪圖安逸，不愿到艱苦、到基層去的干部，經(jīng)不起艱苦環(huán)境考驗，不能與群眾打成一片的干部，不能在實(shí)踐中、復雜的環(huán)境中克服困難、解決問(wèn)題的干部，不是黨和人民需要的干部，將來(lái)也不可能擔當起改革和建設的重任。因此，我們年輕干部，尤其是年輕掛職干部，目光要遠，要立志做大事，建大業(yè)。肩膀要硬，要有克服困難、戰勝困難的決心和勇氣。步子要穩，一步一個(gè)腳印。心胸要寬，能經(jīng)受各種考驗，努力使自己在社會(huì )主義現代化建設的廣闊天地里鍛煉成長(cháng)，當成我們黨造福人民的主力軍。返回南疆后，我們掛職干部無(wú)疑是到基層、到艱苦的地方去工作，實(shí)踐證明，誰(shuí)在基層、在艱苦的地方和人民群眾同甘共苦，團結奮斗，做出成績(jì)，誰(shuí)就會(huì )得到人民群眾的稱(chēng)贊，組織的信任，社會(huì )的肯定。
大量事實(shí)說(shuō)明，綜合實(shí)力的競爭，說(shuō)到底是人才實(shí)力的競爭，首先是領(lǐng)導者的競爭。無(wú)論是從全疆而言，還是我們南疆實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，要把經(jīng)濟發(fā)展不斷推向前進(jìn)，實(shí)現天山南北的全面振興和全疆的長(cháng)治久安，就必須有一支能夠堅持貫徹執行黨的基本路線(xiàn)、基本理論和基本方針的高素質(zhì)干部隊伍，特別是年輕干部隊伍。一句話(huà)，要在全國、全疆內實(shí)現小康社會(huì )的宏偉目標，需要我們這一代人的努力，更需要我們這一代年輕干部的堅持不懈地干下去。干部隊伍建設的需要，是經(jīng)濟建設的需要，也為我們年輕干部到實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)提供了條件，創(chuàng )造了機會(huì )。我們掛職干部一定要充分認識這一舉措的意義，珍惜這次機會(huì )，經(jīng)受住實(shí)踐的考驗，經(jīng)得起人民群眾的檢驗。在掛職鍛煉期間，要有紀律觀(guān)念，遵守組織紀律，服從組織安排，自覺(jué)到基層、困難的地方接受鍛煉。要有吃苦精神，基層工作難度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們的意志，提高我們工作能力的好機會(huì );要有群眾觀(guān)念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，不搞特殊化。要克服臨時(shí)觀(guān)念、鍍金思想，真正扎扎實(shí)實(shí)沉下去，干出一點(diǎn)名堂。
總而言之，我們年輕掛職干部要通過(guò)這次掛職鍛煉，正確認識自己、認識社會(huì )、了解鄉情、民情，豐富工作經(jīng)驗，深造自身素質(zhì)，提高自己的工作能力、領(lǐng)導能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
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