學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強。以下是關(guān)于學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結，歡迎閱讀!
【學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1】
3月是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習53周年紀念月，五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，同學(xué)們以系部團總支為單位、開(kāi)展、組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開(kāi)始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動(dòng)就是在宏宇小學(xué)幫小朋友們出黑板報，以此來(lái)宣揚雷鋒精神這種有意義的活動(dòng)，帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
四、活動(dòng)開(kāi)展情況
這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下：
1.我們提前根據班級分好了小組，并指定組長(cháng)各組長(cháng)到宏宇小學(xué)一、二年級各行政班實(shí)地考察策劃，與其班主任商討板報內容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計，準備好材料。
2.各組長(cháng)和各班主任提前聯(lián)系好了時(shí)間，在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過(guò)學(xué)校，對于此次雷鋒主題活動(dòng)非常滿(mǎn)意，對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動(dòng)的主題，也迎合了小學(xué)生活潑開(kāi)朗的風(fēng)格。一定會(huì )給小學(xué)生帶來(lái)引導作用，對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
【學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2】
又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月，一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì )每一個(gè)角落的季節。為了弘揚社會(huì )正氣，展現當代大學(xué)生風(fēng)采， XX級應用電子技術(shù)一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內涵，在學(xué)習雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開(kāi)了以學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng)，一同到沈陽(yáng)工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動(dòng)，學(xué)習感受很大，同學(xué)們體會(huì )到了工人的不易，也體會(huì )到了工人對一個(gè)社會(huì )發(fā)展的重要。通過(guò)做志愿者，更讓他們體會(huì )到了雷鋒那種真正助人為樂(lè )的真切之感，學(xué)習雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上，不能學(xué)一套，做一套，學(xué)習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來(lái)，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位，開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團會(huì )，黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的`內涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過(guò)一系列互動(dòng)節目，如有獎問(wèn)答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫(xiě)自己名字的形式，結束了這一次團會(huì )，望著(zhù)那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
為了更好的學(xué)習雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實(shí)際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際，親身體會(huì )，來(lái)真正從內心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動(dòng)還沒(méi)有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過(guò)去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內綻放開(kāi)花結果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月，但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì )、為學(xué)校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
【學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3】
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。根據市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)， 取得了良好的效果。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞為契機，校團委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過(guò)播放影音材料、組織全體同學(xué)通過(guò)看、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習雷鋒活動(dòng)的意義，團委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì )學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。
(3)開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開(kāi)展“走進(jìn)校園，學(xué)習雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)
組織初一各班部分團員利用中午午休時(shí)間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過(guò)這次勞動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì )“吃苦在前、享受在后”,“以?xún)�為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng )造自己的人生。
(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神
開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、良好社會(huì )風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
(6)豐富的班級內涵
為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級內開(kāi)設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著(zhù)更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導弘揚良好的社會(huì )風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
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