幼兒園慶祝萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文
篇一：
10月31日，云堡智能幼稚園開(kāi)展了“狂歡Halloween”萬(wàn)圣節游園狂歡活動(dòng)。蝙蝠洞、糖果屋、南瓜屋、蜘蛛洞……幼稚園設置了多個(gè)神秘新奇，引人入勝的神秘屋，鼓勵孩子在不受限制且目標明確的環(huán)境中汲取靈感，愉快探索。
與國際多元化教育發(fā)展相結合，秉承“開(kāi)啟幼兒多元智慧，培養幼兒完整人格”的教育理念，云堡智能幼稚園萬(wàn)圣節游園活動(dòng)，以非傳統教育方式，采用不同模式的多元設置，在游戲中拓展孩子視野，促進(jìn)孩子空間、肢體運作、音樂(lè )、人際內省、語(yǔ)言等多元智能的發(fā)展，鼓勵孩子發(fā)揮其獨特智能。
據介紹， 萬(wàn)圣節又叫諸圣節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日;而萬(wàn)圣節前一天的10月31日是這個(gè)節日最熱鬧的時(shí)刻。還有一種說(shuō)法是，萬(wàn)圣節在10月31日，從10月31日的午夜到次日11月1日，持續整整一天。為慶祝萬(wàn)圣節的來(lái)臨，萬(wàn)圣節前夕，小孩會(huì )裝扮成各種可愛(ài)的精靈，逐家逐戶(hù)的敲門(mén)，要求獲得糖果，否則就會(huì )搗蛋。同時(shí)，各種精靈也會(huì )裝扮成小孩混入人群。于是人們與精靈一起慶祝萬(wàn)圣節。
“將西方傳統節日的文化融入到游戲之中，開(kāi)闊孩子視野，我們鼓勵幼兒大膽參與表現，體驗與同伴共同游戲的歡樂(lè )。連體人、123蜘蛛人、小鬼”保齡球”、運“眼睛”等符合節日氛圍的游園游戲設置，讓孩子樂(lè )在其中，“南瓜餅、南瓜濃湯、糖果等豐盛有趣的萬(wàn)圣南瓜餐，讓孩子體驗豐收的喜悅;游園闖關(guān)卡的設置讓孩子體驗成功的樂(lè )趣……”，云堡智能幼稚園園長(cháng)徐珍告訴記者。
篇二：
10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一西方獨特的節日氣氛，鍛煉孩子們的膽量和辨別能力，青島市市北區第一實(shí)驗幼兒園和萬(wàn)科藍山分園于2016年10月31日上午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。 萬(wàn)圣節風(fēng)俗習慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對多元文化的認知，還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿(mǎn)溫度的愉悅時(shí)光。
上午8時(shí)許，班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，觀(guān)看并了解其他國家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節，隨后老師們一改往日裝扮，變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮......
小班的走秀入場(chǎng)環(huán)節，孩子穿著(zhù)各種奇裝異服，戴著(zhù)各種面具，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )，在T臺上一展風(fēng)采，和老師們一起狂歡，洋溢著(zhù)輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈，深受孩子們的喜歡，大班的孩子在樓內尋找著(zhù)早已經(jīng)被藏好的南瓜頭，歌聲、笑聲交織在一起，匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統文化，打開(kāi)孩子的國際視野，讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區實(shí)驗幼兒園一貫秉承著(zhù)生活即教育的教育理念，在此次萬(wàn)圣節來(lái)臨之際，我園抓住教育契機，精心策劃了豐富多彩的活動(dòng)，使得幼兒園的.小朋友度過(guò)了一個(gè)難忘而開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
篇三：
隨著(zhù)國外節日在中國的不斷盛行，孩子們的娛樂(lè )項目也越來(lái)越多。萬(wàn)圣節是孩子們縱情玩樂(lè )的時(shí)候，它在孩子們的眼中是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。為了使幼兒進(jìn)一步了解國外的節日文化，2016年10月31日上午，濟南市槐蔭區實(shí)驗幼兒園格外熱鬧，小班的寶貝們和老師開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節變裝”活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，老師向孩子們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷，習俗以及一些小游戲的玩法。之后，孩子們穿上了可愛(ài)的服裝，手里拿著(zhù)南瓜燈，裝扮成各種各樣的造型�？�，可愛(ài)的蝴蝶仙子、身著(zhù)黑色長(cháng)袍的小巫師，還有手拿盾牌的美國隊長(cháng)……盡情狂歡。最后進(jìn)入活動(dòng)高潮，孩子們跟隨著(zhù)老師一起去 “要糖果”，歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園每個(gè)角落。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗，感受到了西方的節日文化。同時(shí)也在傳遞驚喜與快樂(lè )的過(guò)程中，提高了孩子們的主動(dòng)交往能力。
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