學(xué)校教師工作管理制度（通用6篇）

　　在現實(shí)社會(huì )中，制度的使用頻率呈上升趨勢，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校教師工作管理制度（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校教師工作管理制度1

　　為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規范化建設，特制定本制度。

　　一、除英語(yǔ)教學(xué)外，教師工作、教學(xué)語(yǔ)言為普通話(huà)。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話(huà)，對外電話(huà)聯(lián)系、接待家長(cháng)必須使用普通話(huà)。

　　二、教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國家規定的規范字，不得出現繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯別字。

　　三、教師要主動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行規范用語(yǔ)、用字的教育，對于學(xué)生中出現的問(wèn)題要及時(shí)提出并幫助改正。

　　四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字為主題的班隊會(huì )活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、年級或班級的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

　　五、積極參加社區、共建單位和語(yǔ)言文字工作，發(fā)揮學(xué)校的輻射作用。

　　六、積極參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。

　　七、在條件許可的'前提下積極開(kāi)展語(yǔ)言文字的課題研究，提高研究水平和實(shí)踐能力

　　學(xué)校教師工作管理制度2

　　1.對新分配的青年教師入園后，支持參加區教師發(fā)展中心的見(jiàn)習期培訓。從備課、上課、寫(xiě)教案、班級管理等方面進(jìn)行講授，為幫助青年教師更好地適應幼兒園教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的`基礎。

　　2.組織青年教師拜師活動(dòng)。青年教師入校后要向他們引薦三師：即領(lǐng)導師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上，業(yè)務(wù)上，全面幫助與關(guān)懷青年老師。

　　3.切實(shí)組織扎實(shí)有效的校本研修，立足幼兒園、立足課堂，邀請幼兒園有經(jīng)驗的骨干教師或各級專(zhuān)家引領(lǐng)指導，全面提升全體教師的素養。

　　4.組織中青年教師積極參加園、區、市、省等各級各類(lèi)開(kāi)展的教學(xué)競賽活動(dòng)，做到活動(dòng)中培養，在活動(dòng)中幫助提高。

　　5.不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課（上課、說(shuō)課、評課）和基本功比武活動(dòng)。各教研組要強化平時(shí)的幫助活動(dòng)�！叭龓煛辈环潘蓪η嗄杲痰妮o導、督促與檢查。

　　6.定期組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座。

　　7.要求教師掌握和充分應用現代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。堅持使用普通話(huà)，1970年1月1日前出生的老師普通話(huà)達到二甲水平。

　　8.關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)、鼓勵他們積極參加業(yè)務(wù)學(xué)歷進(jìn)修，幼兒園在排課上要給予支持，時(shí)間上給予保證，力爭在2013年前，40周歲以下教師全部達到大專(zhuān)以上學(xué)歷。

　　9.對教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習從嚴要求，每月檢查一次教案及園本研修記錄等。

　　10.按照幼兒園聽(tīng)課制度和要求，堅持對教師聽(tīng)課，并及時(shí)評課。

　　11.鼓勵教師參加各級實(shí)驗專(zhuān)題的研究，做研究課，寫(xiě)實(shí)驗方案，寫(xiě)實(shí)驗報告，總結實(shí)驗體會(huì )。

　　學(xué)校教師工作管理制度3

　　1、全校教職工必須嚴格執行學(xué)校下發(fā)的`作息時(shí)間表，實(shí)行簽到制度，任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺(jué)做到按時(shí)上下班、上下課（包括候課）、開(kāi)會(huì )和學(xué)習等，不準遲到早退。否則，按教師考核細則扣分。

　　2、工作時(shí)間必須堅守崗位，不準擅離職守，有事外出必須履行登記手續。請小假的時(shí)間累計計算，每超過(guò)2小時(shí)按半天事假處理；請小時(shí)假累計8小時(shí)按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天；簽到后離校教師按漏崗處理，

　　3、教職工請假必須履行請假手續，婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明，否則按事假處理。公傷假、出差時(shí)間按出勤計算。

　　4、學(xué)�？记谌藛T必須按規定如實(shí)填寫(xiě)考勤月報表，于次月第一天上午交學(xué)�？记趩T。學(xué)�？记谌藛T匯總后按規定上報，并做好學(xué)校的存檔工作。

　　5、學(xué)校將不定時(shí)進(jìn)行抽查，對抽查時(shí)既不在崗，也沒(méi)有辦理相關(guān)手續者，按曠工處理。

　　學(xué)校教師工作管理制度4

　　1、每學(xué)期每位教師應認真學(xué)習相應學(xué)科課程標準，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。

　　2、每學(xué)期每個(gè)課題組應根據學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施，期末做好匯報，上交書(shū)面總結。

　　3、每位教師應根據本組的研究課題確立自己研究的`小課題。學(xué)期末寫(xiě)出小課題研究論文。

　　4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級或校級以上公開(kāi)課。

　　學(xué)校教師工作管理制度5

　　為加強舞蹈室管理，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)越舒適的.舞蹈氛圍，特制訂如下規章制度，請大家自覺(jué)遵守。

　　1、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室，必須換鞋入內，將鞋子放在指定地點(diǎn)，擺放整齊。

　　2、學(xué)生及老師進(jìn)入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。

　　3、保持舞蹈室內安靜，不得大聲喧嘩。

　　4、學(xué)生應遵守紀律，保持室內衛生，不得亂摸亂動(dòng)亂涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

　　5、愛(ài)護公物，不得亂開(kāi)音響設備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價(jià)賠償。

　　6、教師訓練時(shí)需注重科學(xué)指導，加強保護措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。

　　7、舞蹈教室供老師和學(xué)生訓練使用，無(wú)關(guān)人員不得擅自入內。

　　8、離教室時(shí)教師需要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)。

　　學(xué)校教師工作管理制度6

　　一、本舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理。

　　二、室內的設施、器材由使用本室的輔導員負責保管，不許外借及挪動(dòng)。如有自然損壞，應及時(shí)報告，人為損壞照價(jià)賠償。

　　三、學(xué)生進(jìn)入后，要按規定位置就坐，擺好活動(dòng)所需用品，靜候輔導員來(lái)組織活動(dòng)。室內不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

　　四、耐心傾聽(tīng)輔導員的要求及講解、認真觀(guān)看輔導員的.示范，留心注意事項，學(xué)員之間要相互幫助，團結合作，努力完成活動(dòng)任務(wù)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　五、學(xué)員不得隨意開(kāi)關(guān)、觸摸電器設備。愛(ài)護室內儀器、模型，未經(jīng)輔導員許可，不得搬動(dòng)，更不得拿出室外。

　　六、注意保持室內整潔，不準亂涂亂畫(huà)、亂扔垃圾，課后應及時(shí)打掃衛生。

　　七、授課結束后，清理好活動(dòng)用具，輔導員要負責斷開(kāi)電器電源，整理存放好活動(dòng)用品，關(guān)好門(mén)窗。

　　八、本舞蹈室是專(zhuān)用場(chǎng)所，其它活動(dòng)或人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入本室。

　　九、舞蹈室的活動(dòng)人員必須遵守開(kāi)放時(shí)間，不得隨意要求提前或延長(cháng)，寒暑假及特殊情況另行安排。

【學(xué)校教師工作管理制度】相關(guān)文章：

學(xué)校教師管理制度07-04

學(xué)校教師管理制度09-26

學(xué)校教師管理制度11-03

學(xué)校教師培訓管理制度09-18

培訓學(xué)校教師管理制度10-29

學(xué)校教師管理制度（精選18篇）08-14

學(xué)校教師管理制度（精選20篇）09-15

學(xué)校教師管理制度（精選21篇）09-15

初中學(xué)校教師管理制度11-20

學(xué)校教師管理制度15篇10-27