幼兒園傳染病管理制度匯編
現如今,制度使用的頻率越來(lái)越高,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的幼兒園傳染病管理制度,希望對大家有所幫助。
幼兒園傳染病管理制度 篇1
1、傳染源包括病人、患病動(dòng)物和帶菌者。首先我們要熟悉各種傳染源的特征及各種傳染病的早期特點(diǎn),制定出防治措施。
2、嚴格執行兒童入園體檢制度。
3、嚴格把好晨檢關(guān),一旦發(fā)現患兒,就要早隔離、早治療,早控制傳染源。
4、對傳染病患者的接觸者,采取早預防、早治療、觀(guān)察消毒綜合性措施,徹底消除傳染源。
5、切斷傳播途徑。不同的'傳染病采取相應的措施切斷傳播途徑,以達到阻止傳染病蔓延流行的目的。
幼兒園傳染病管理制度 篇2
幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實(shí)預防和控制傳染病的各項措施。
一、加強入園前健康檢查。
二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。
三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。
四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛生環(huán)境。
五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。
六、認真落實(shí)托幼機構的有關(guān)各項制度。園所內一旦發(fā)生傳染病應做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的.蔓延。
七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長(cháng)的自我保健意識。
幼兒園傳染病管理制度 篇3
1、加強幼兒晨檢午檢及全日觀(guān)察,根據當地傳染病流行情況對易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)檢查,以便早發(fā)現、早隔離、早治療的“三早”措施。
2、幼兒園已發(fā)現某一種傳染病時(shí),應停止對外進(jìn)出幼兒,即不準收新幼兒入園,也不能讓幼兒轉園,對內不讓幼兒升班或合并班,至檢疫期滿(mǎn)為止。
3、控制傳染源:很多傳染病早期傳染性最強,愈早管理傳染源就愈能防止傳染病蔓延。
4、切斷傳染途徑,防止病原體傳染給健康幼兒,必須采取措施對病人接觸處進(jìn)行終末消毒。
5、管理易感兒,對曾經(jīng)與傳染病有密切接觸史者進(jìn)行觀(guān)察檢疫,根據具體情況考慮被動(dòng)免疫進(jìn)行預防措施。
6、幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時(shí),必須待檢疫期滿(mǎn)方可回園。
幼兒園傳染病管理制度 篇4
為了切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康、維護正常的教學(xué)秩序,保證傳染病疫情報告的及時(shí)性、準確性、完整性和對傳染病的科學(xué)管理,特制定學(xué)校傳染病管理制度。
一、疫情報告制度:發(fā)現傳染病疫情,特別是學(xué)生群體性發(fā)病等情況,學(xué)校應指派校醫對疫情進(jìn)行初步核實(shí),確認后由專(zhuān)人按要求及時(shí)上報鄞州區疾病預防控制中心。落實(shí)“四早”早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療)措施,防止疫情擴散和蔓延。
二、晨檢制度:在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生,班主任老師應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學(xué)生要在衛生部門(mén)指導下進(jìn)行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。
三、消毒制度:認真做好教室、專(zhuān)用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和宿舍要重點(diǎn)消毒,勤洗曬衣被并用紫外線(xiàn)消毒車(chē)和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求:根據不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定隔離期限,隔離時(shí)間未到的必須要有醫院傳染病科證明,并由校醫務(wù)室復檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來(lái)校上課。
五、傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時(shí)做好學(xué)生的計劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí),應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史,并要經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的`待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。
六、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀(guān)察、不串班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學(xué)生家長(cháng)發(fā)現傳染病人應報告學(xué)校領(lǐng)導,采取必要措施。
幼兒園傳染病管理制度 篇5
一、幼兒園應認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實(shí)校長(cháng)負責制及各部門(mén)相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實(shí)施。
二、嚴格執行傳染病報告制度
1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類(lèi)傳染病應及時(shí)填寫(xiě)報告,在法定傳染病報告時(shí)限內上報靖安鄉中心學(xué)校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專(zhuān)冊,做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
三、加強幼兒健康情況檢查工作
1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專(zhuān)冊,做好每日晨午檢記錄并執行相關(guān)工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報,并做好記錄。
四、落實(shí)消毒隔離措施
(1)一旦發(fā)現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時(shí)、有效的.隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。
(2)按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
五、教師通過(guò)各種途徑對幼兒開(kāi)展衛生健康教育,普及傳染病預防知識。
六、嚴格幼兒預防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國家免疫規劃要求,配合衛生院保證幼兒完成各類(lèi)疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。
幼兒園傳染病管理制度 篇6
幼兒園傳染病疫情管理制度主要內容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針,幼兒園成立園長(cháng)、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導小組,加強幼兒園衛生長(cháng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
傳染病的預防工作歷來(lái)是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度:
一、日常預防工作:
1、提高認識:提高師生衛生意識是防病的基礎,要做到“早發(fā)現、早報告、早治療、早隔離”,并實(shí)行接觸人群的健康監察與有相關(guān)體征人群的醫務(wù)監察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領(lǐng)導:幼兒園成立園長(cháng)、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導小組,實(shí)施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領(lǐng)導,及處理突發(fā)事件。
3、常規工作分工:
。1)由保健醫負責日常的傳染病預防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識,從小培養良好的`衛生習慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛生、個(gè)人衛生意識。
。2)利用家長(cháng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁(yè)、宣傳板等,向師幼、家長(cháng)、社會(huì )宣傳有關(guān)傳染病的防治知識,取得家長(cháng)的支持,配合做好防治工作。
。3)后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環(huán)境的衛生打掃及檢查指導,對一些易忽視的衛生死角,加強督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內環(huán)境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。
。4)加強幼兒園衛生長(cháng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
。5)由保健醫對體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫,及時(shí)反饋診斷結果,采取相應措施。
二、園內傳染病發(fā)生的處理:
1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況并做好相應記錄,如病例數超過(guò)正常時(shí),應及時(shí)報告保健醫,并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解,每天早上報告給保健醫生。
2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時(shí),負責及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)報告。負責對出現癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護送相關(guān)醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況,統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)。
3、對病愈返園的幼兒,返園當天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫檢查后(衛生部門(mén)出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。
4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。
三、幼兒園領(lǐng)導
1、組建傳染病防控領(lǐng)導小組,明確職責,統一組織、協(xié)調應急工作。
2、當事件發(fā)生時(shí),幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動(dòng)區域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時(shí),報請相關(guān)部門(mén)后,考慮停課。
3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開(kāi)展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁(yè)、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺(jué)配合教育部門(mén)、衛生部門(mén)做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣,形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí),對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒,加強教室內空氣流通,要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。
幼兒園傳染病管理制度 篇7
1、幼兒園成立創(chuàng )安領(lǐng)導小組,未保領(lǐng)導小組及消防工作領(lǐng)導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實(shí)到人。
2、及時(shí)傳達、宣傳和學(xué)習上級領(lǐng)導有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓。
4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門(mén)衛管理,平時(shí)要關(guān)好門(mén),對來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記,嚴防幼兒走失。
6、食堂定點(diǎn)采購,并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對食物的.操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。
7、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫務(wù)室按時(shí)做好預防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
9、利用活動(dòng)、游戲對幼兒進(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(mén)(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應及時(shí)啟動(dòng)預案。
幼兒園傳染病管理制度 篇8
一、保健員負責園內傳染病報告,登記、統計、分析和傳染病管理工作。采取早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療等綜合措施。
二、發(fā)生傳染病后立即隔離傳染病患者,做好切斷傳播途徑和保護易感兒童工作。
三、對患兒所在班級進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,在觀(guān)察期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉托幼園。
四、對環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫學(xué)觀(guān)察期間的.消毒工作。
五、配合防疫部門(mén)和兒保部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調查和疫點(diǎn)處理。
六、患兒臨床痊愈后需持有區或醫院痊愈證明才能返園。
七、離開(kāi)園三個(gè)月以上或離開(kāi)本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢,合格后才可返園。
八、保護易感兒童在傳染病理性季節加強晨檢及全日觀(guān)察采取必要預防措施。如:被動(dòng)免疫或藥物預防。
九、托幼機構工作人員發(fā)生傳染病后應按要求作好傳染病管理;颊呋疾∑陂g不得在托幼機構工作。痊愈后返園工作時(shí),須持有醫療機構出具的允許返園工作的證明。
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