小學(xué)學(xué)校管理制度(通用15篇)
在現在的社會(huì )生活中，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校管理制度1
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例△確規定，學(xué)校衛生工作的主要任務(wù)是：監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。為了加強學(xué)校衛生工作，提高學(xué)生健康水平，金壇區華城實(shí)驗小學(xué)特指定學(xué)校衛生管理制度如下：
一、培養良好的衛生習慣
1、按時(shí)作息。積極參加體育鍛煉活動(dòng)。
2、養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”�！傲凇睘椋呵谒⒀�、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥�！傲弧笔侵福翰缓壬�，不吃不潔變質(zhì)食物，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著(zhù)看書(shū);不要在光線(xiàn)暗弱或強光下看書(shū)寫(xiě)字;不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車(chē)船里看書(shū);不要把字寫(xiě)得太小、過(guò)密;不要邊吃飯邊看書(shū)或電視。
4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛生制度
1、年級組長(cháng)、班主任要把檢查該年段、該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學(xué)生形成良好的`衛生習慣。
2、實(shí)行每周一掃，每天三小掃(教室、包干區)的衛生制度，并做好保持工作。各年段、各班級衛生區每天打掃三次要落實(shí)(早讀前，午自修前，下午放學(xué)后)，值日老師要落實(shí)檢查。做到學(xué)校環(huán)境無(wú)果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，口香糖渣等。
3、室內門(mén)窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無(wú)污跡灰塵，地面無(wú)紙屑雜物，桌凳整齊，各類(lèi)物件安置有序。
4、保持課桌上下整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。
5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。
6、嚴禁學(xué)生帶零食進(jìn)學(xué)校，經(jīng)發(fā)現有帶零食進(jìn)校園或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動(dòng)紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。
8、值日教師要檢查各班的衛生情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)饋并給予解決。
9、全體學(xué)生要樹(shù)立衛生保持的意識，形成發(fā)現臟物就清理的良好風(fēng)氣。
附：衛生標準：
1、室內衛生標準：
�、俎k公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無(wú)雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無(wú)蛛網(wǎng)，工作柜子上面無(wú)堆放物品。
�、诮淌覂刃l生：地上無(wú)紙屑、無(wú)痰跡糖跡、墻上無(wú)污漬與球腳印(無(wú)殘標無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼現象)，桌面無(wú)涂刻，桌椅整齊(離開(kāi)座位凳子放入桌下)，門(mén)窗潔凈，講臺無(wú)積灰，溝角無(wú)雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛生角擺放整齊。
�、坶T(mén)框、玻璃：要求門(mén)框邊沿無(wú)浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔凈明亮無(wú)污漬，無(wú)痕跡。
�、苡嬎銠C電器：要求機身干凈，擺放規范，無(wú)灰塵污跡，無(wú)損壞，保管良好。實(shí)驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風(fēng)。
�、輼翘葑呃龋阂蟾蓛粽麧�，無(wú)紙屑，無(wú)痰跡，無(wú)果皮等，兩邊墻壁無(wú)污漬痕跡，無(wú)亂貼亂畫(huà)，扶手無(wú)灰塵，無(wú)損壞，手觸摸處均干凈。
�、奁渌杭埿�、廢棄物品要及時(shí)入垃圾簍，并及時(shí)傾倒清理。
2、室外衛生標準：
�、亳槤崈舳龋阂笮@駱沒(méi)有灰塵、紙屑、臟物、樹(shù)葉等。做到“四無(wú)一整齊”即無(wú)垃圾、無(wú)污水、無(wú)亂堆雜物、無(wú)衛生死角，地面平整干凈。
�、诨▔瘽崈舳龋夯ㄖ纫３指蓛�，無(wú)樹(shù)葉，無(wú)雜物，無(wú)雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈，垃圾筒擺放規范。
�、圬熑螀^潔凈度：要求責任區內垃圾必須及時(shí)清理，禁止亂倒亂堆。駱包干區域整潔，無(wú)痰跡及口香糖跡，無(wú)果皮紙屑，無(wú)雜草，無(wú)雜物和遺棄物，無(wú)石塊污水;雨后積水必須及時(shí)清除。
三、教學(xué)衛生：
教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛生學(xué)要求，課巢排要有利于學(xué)生健康，符合學(xué)生用眼要求，嚴格控制學(xué)生的學(xué)習負擔，嚴格控制課時(shí)，課外作業(yè)和考試次數。教師要文明執教，衣著(zhù)整潔，儀表端莊，公共場(chǎng)合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細致，批注字跡要清楚，板書(shū)要工整，講課聲音要適中，上課時(shí)不對著(zhù)學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書(shū)寫(xiě)時(shí)，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛生：
鍛煉時(shí)先做好準備活動(dòng)，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動(dòng)能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
五、社會(huì )實(shí)踐衛生：
安排社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性的勞動(dòng)，勞動(dòng)工具、勞動(dòng)強度，要考慮學(xué)生年齡小、個(gè)子高低、體力的強弱，勞動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，同時(shí)要注意勞動(dòng)保護和安全。
六、飲食衛生
1、注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。要求學(xué)生在學(xué)校統一規定的用餐時(shí)間用餐，提倡學(xué)生自帶餐具，飯前先洗手，不購買(mǎi)未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動(dòng)，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時(shí)加強食堂飲食衛生的管理和監督。
2、文明用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。
3、珍惜糧食，噪浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換”的`古訓，倡議“節約光榮，人見(jiàn)人贊;浪費可恥，誰(shuí)聞?wù)l(shuí)惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時(shí)不多盛飯，不亂倒飯菜。
4、協(xié)助學(xué)校，共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神，協(xié)助監督學(xué)校食堂的衛生工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校匯報，自覺(jué)抵制衛生及其他工作不規范的食堂，共同創(chuàng )造衛生健康的食堂用餐環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校管理制度2
為充分發(fā)揮教輔用書(shū)的功效，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔，經(jīng)校務(wù)會(huì )研究，對征訂教輔用書(shū)的有關(guān)事項作如下規定：
1、為保證所訂教輔用書(shū)的質(zhì)量，各備課組長(cháng)可根據縣教育局要求在縣新華書(shū)店提供的`“新書(shū)目錄”或樣書(shū)中選定一至二個(gè)品種，由教務(wù)處統一上報訂購，原則上每門(mén)學(xué)科只準為學(xué)生訂一本資料，費用由會(huì )計室與新華書(shū)店直接結算。
2、各備課組在教學(xué)中如確需補充習題的，可再選訂作業(yè)紙一份，但品種必須由備課組全體老師商定（須認真選擇，不得在使用中途更換，違者承擔新訂資料的全部費用），由備課組組長(cháng)到教務(wù)處領(lǐng)取征訂教輔用書(shū)申請表一份，填寫(xiě)好所訂書(shū)名及出版社，經(jīng)本組80以上教師簽名后上報教務(wù)處，待審批后由教務(wù)處統一到與學(xué)校簽定合同的書(shū)店為各備課組訂購，購書(shū)款由各班班長(cháng)或課代表跟與學(xué)校簽定合同的書(shū)店直接結賬（實(shí)際書(shū)款不得大于書(shū)后標價(jià)的80），任課老師和班主任不得直接向學(xué)生收錢(qián)。教師用書(shū)由與學(xué)校簽定合同的書(shū)店提供。
3、征訂教輔用書(shū)是一種集體行為，任何個(gè)人不得以任何理由、任何借口為學(xué)生變相征訂課外資料，如發(fā)現所任教班級70以上學(xué)生持有同一本課外資料，則視為該學(xué)科老師變相征訂課外資料。學(xué)校將按內改方案中有關(guān)規定對該學(xué)科任課老師予以處罰。
4、各任課老師需要使用的參考資料可憑教務(wù)處出據的領(lǐng)條到與學(xué)校簽定合同的書(shū)店選取，所領(lǐng)圖書(shū)必須到圖書(shū)室覆行借用手續，由圖書(shū)室蓋章簽字后放可報銷(xiāo)，否則視為個(gè)人購書(shū)。
小學(xué)學(xué)校管理制度3
為深入開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校項目工作，創(chuàng )建文明，健康，整潔，優(yōu)美的校園環(huán)境，要求每個(gè)師生從我做起，人人參與、人人動(dòng)手、人人遵守、持之以恒。自覺(jué)養成良好的衛生習慣，樹(shù)立良好的文明道德風(fēng)尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。
一、衛生制度：
1、講究衛生是精神文明建設的重要內容，優(yōu)美、雅觀(guān)的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變衛生環(huán)境，建立嚴謹的'衛生清掃制度是學(xué)校教書(shū)育人的一個(gè)重要環(huán)節。
2、每天早晨，各班主任要組織學(xué)生打掃室內外衛生，按照學(xué)校衛生標準進(jìn)行嚴格自查，學(xué)校組織。
3、各處室要建立嚴格的衛生值日制度，隨時(shí)保持辦公室內、外的良好衛生狀況。
4、每周四下午、節假日前夕及有外事活動(dòng)期間都要進(jìn)行衛生掃除，確保校園室內外衛生保持一流標準;無(wú)衛生死角。
5、對于不認真打掃衛生，不遵守衛生制度的班級及個(gè)人行為，要給予批評教育。
6、學(xué)校將定期組織衛生管理領(lǐng)導小組嚴格檢查。
7、加強衛生責任制，室內外環(huán)境衛生劃分包干，規定人員打掃。一周一次掃，節假日突擊打掃，對各班組織檢查，每月公布一次檢查結果，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
二、衛生標準：
1、室內衛生標準：
�、俎k公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無(wú)雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無(wú)蛛網(wǎng)，工作柜子上面無(wú)堆放物品。
�、诮淌覂刃l生：地上無(wú)紙屑、無(wú)痰跡糖跡、墻上無(wú)污漬與球腳印(無(wú)殘標無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼現象)，桌面無(wú)涂刻，桌椅整齊(離開(kāi)座位凳子放入桌下)，門(mén)窗潔凈，講臺無(wú)積灰，溝角無(wú)雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛生角擺放整齊。
�、坶T(mén)框、玻璃：要求門(mén)框邊沿無(wú)浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔凈明亮無(wú)污漬，無(wú)痕跡。
�、苡嬎銠C電器：要求機身干凈，擺放規范，無(wú)灰塵污跡，無(wú)損壞，保管良好。實(shí)驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風(fēng)。
�、輼翘葑呃龋阂蟾蓛粽麧�，無(wú)紙屑，無(wú)痰跡，無(wú)果皮等，兩邊墻壁無(wú)污漬痕跡，無(wú)亂貼亂畫(huà)，扶手無(wú)灰塵，無(wú)損壞，手觸摸處均干凈。
�、奁渌杭埿�、煙頭、果皮、廢棄物品要及時(shí)入垃圾簍，并及時(shí)傾倒清理。
2、室外衛生標準：
�、亳槤崈舳龋阂笮@駱沒(méi)有灰塵、紙屑、臟物、樹(shù)葉等。做到“四無(wú)一整齊”即無(wú)垃圾、無(wú)污水、無(wú)亂堆雜物、無(wú)衛生死角，地面平整干凈。
�、诨▔瘽崈舳龋夯ㄖ纫３指蓛�，無(wú)樹(shù)葉，無(wú)雜物，無(wú)雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈，垃圾筒擺放規范。
�、圬熑螀^潔凈度：要求責任區內垃圾必須及時(shí)清理，禁止亂倒亂堆。駱包干區域整潔，無(wú)痰跡及口香糖跡，無(wú)果皮紙屑，無(wú)雜草，無(wú)雜物和遺棄物，無(wú)石塊污水;雨后積水必須及時(shí)清除。
三、個(gè)人衛生要求：
做到五勤：飯前便后勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理發(fā);早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂涂亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學(xué)生不吸煙飲酒。
四、學(xué)生注意用眼衛生：
有視力保護意識，端正讀寫(xiě)坐姿勢，認真做好眼保健操，每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時(shí)間不得拖課與提早上課，保證學(xué)生眼操正常進(jìn)行。
五、發(fā)現亂丟紙屑，隨地吐痰，墻上亂涂亂踩腳印者，除點(diǎn)名批評教育之外，扣班級衛生總分，如屢教不改者(對照中小學(xué)生日常行為規范)進(jìn)行紀律處分。
六、要求與責任：
1、各處室要嚴格衛生值日制度，做到分工明確、責任到人，輪流值日，保持良好的衛生狀況。
2、校園保潔工作由學(xué)校德育處組織實(shí)施。
七、衛生檢查方式：
1、學(xué)校衛生管理領(lǐng)導小組成員按照學(xué)校衛生標準對各教室的衛生清掃情況進(jìn)行檢查。
2、采取周查方式(一般周四下午組織檢查和不定期抽查方式)。
八、評分與扣分要求：
1、請各位同學(xué)自帶工具(如干濕布，刷子，洗潔精，鏟子)以備用。
2、衛生打掃要求做到：教室內外天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，教室前后門(mén)面粘貼紙消除，日光燈架，電風(fēng)扇葉積灰清除等;地面無(wú)痰跡，污跡，糖跡;桌椅清潔，陰溝無(wú)污物，花壇內外雜草清除;運動(dòng)場(chǎng)地雜物清理;走道，樓道，窗臺，消防器等無(wú)積灰。
3、各班教室、包干區做到“六無(wú)”：無(wú)痰跡污跡、無(wú)積灰及蜘蛛網(wǎng)、無(wú)果殼紙屑、無(wú)刻畫(huà)、無(wú)雜草雜物、無(wú)垃圾。
4、打掃中務(wù)須要做到安全第一。
九、獎罰措施：
1、學(xué)校實(shí)行處室衛生輪流值日制度，對在衛生檢查工作中，衛生狀況好的班級要給予表?yè)P。每月小結時(shí)對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵，同時(shí)，對在衛生檢查工作中，衛生狀況較差的班級要給予相應的批評。
2、學(xué)生的室內外衛生區域，由校德育處組織學(xué)生每月按規定進(jìn)行評比，分別評出“文明教室”和“衛生先進(jìn)班級”發(fā)給流動(dòng)紅旗，并給予適當的獎勵，對在連續兩個(gè)月衛生狀況較差的班級須進(jìn)行警告，同時(shí)扣除班級管理獎;對連續三次獲衛生流動(dòng)紅旗的班級，可獲“衛生整潔免檢班”稱(chēng)號，授發(fā)獎狀。
小學(xué)學(xué)校管理制度4
學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò )，目的在于利用先進(jìn)實(shí)用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)，實(shí)現校園內計算機互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了保護校園網(wǎng)絡(luò )系統的安全、促進(jìn)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )的應用和發(fā)展，保證校園網(wǎng)絡(luò )的正常運行和網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的使用權益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理條例。
第一章總則
1、本管理制度所稱(chēng)的校園網(wǎng)絡(luò )系統，是指由校園網(wǎng)絡(luò )設備、配套的網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)纜設施、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器、工作站所構成的，為校園網(wǎng)絡(luò )應用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統。
2、校園網(wǎng)絡(luò )的安全管理，應當保障計算機網(wǎng)絡(luò )設備和配套設施的安全，保障信息的安全和運行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò )系統的正常運行，保障信息系統的安全運行。
3、網(wǎng)絡(luò )中心負責相應的網(wǎng)絡(luò )安全和信息安全工作，定期對相應的網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò )安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監控。
4、任何單位和個(gè)人，未經(jīng)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò )設備。
5、所有上網(wǎng)用戶(hù)必須遵守國家有關(guān)法律、法規，嚴格執行安全保密制度，并對所提供的信息負責。任何單位和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。
6、進(jìn)入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門(mén)及學(xué)校依法進(jìn)行的監督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )系統及信息系統的安全檢查。
7、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò )中心和有關(guān)部門(mén)報告違法行為和有害信息。
第二章網(wǎng)絡(luò )安全管理
1、校園網(wǎng)由學(xué)校電教中心統一管理及維護。連入校園網(wǎng)的`各部門(mén)、處室、教室和個(gè)人使用者必須嚴格使用由網(wǎng)絡(luò )中心分配的IP地址。網(wǎng)絡(luò )管理員對入網(wǎng)計算機和使用者進(jìn)行登記，由網(wǎng)絡(luò )中心負責對其進(jìn)行監督和檢查。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò )設置，不得盜用IP地址及用戶(hù)帳號。
2、與校園網(wǎng)相連的計算機用戶(hù)建設應當符合國家的有關(guān)標準和規定，校園內從事施工、建設，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò )系統的安全。
3、網(wǎng)絡(luò )管理員負責全校網(wǎng)絡(luò )及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò )事故報告并定期匯報，及時(shí)解決突發(fā)事件和問(wèn)題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò )中心必須及時(shí)備案并向公安機關(guān)報告。
4、對所有聯(lián)網(wǎng)計算機要及時(shí)、準確登記備案。網(wǎng)絡(luò )教室不準對社會(huì )開(kāi)放。
5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的Web服務(wù)器中的內容必須經(jīng)領(lǐng)導審核，由負責人簽署意見(jiàn)后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權限要經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導的批準。
6、校園網(wǎng)各類(lèi)服務(wù)器中開(kāi)設的帳戶(hù)和口令為個(gè)人用戶(hù)所擁有，網(wǎng)絡(luò )中心對用戶(hù)口令保密，不得向任何單位和個(gè)人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統軟件、應用軟件及信息數據要實(shí)施保密措施。
7、加強對師生用戶(hù)上網(wǎng)安全教育指導和監督：
�。�1）校園網(wǎng)內必須安裝網(wǎng)絡(luò )版監控和防范不良信息的過(guò)濾軟件系統，監控日志至少保存半年。
�。�2）加強對學(xué)生開(kāi)放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監管。
�。�3）專(zhuān)用的財務(wù)工作電腦和重要管理數據的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò )工作。
8、網(wǎng)絡(luò )中心統一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門(mén)、教研組、辦公室要切實(shí)做好防病毒措施，隨時(shí)注意殺毒軟件是否開(kāi)啟，及時(shí)在線(xiàn)升級殺毒軟件，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò )中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無(wú)關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計算機的系統文件和系統設置。
10、嚴禁在校園網(wǎng)內使用來(lái)歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件；對于外來(lái)光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)、軟盤(pán)上的文件應使用合格的殺毒軟件進(jìn)行檢查、消毒。
11、任何單位和個(gè)人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計算機上錄閱傳送有政治問(wèn)題和淫穢色情內容的信息。
12、未經(jīng)校園網(wǎng)絡(luò )中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統軟件、應用軟件轉錄、傳遞到校外。
13、需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，不得存放在硬盤(pán)的C盤(pán)區，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。
14、保護校園網(wǎng)的設備和線(xiàn)路，不準擅自改動(dòng)計算機的連接線(xiàn)，不準打開(kāi)計算機主機的機箱，不準擅自移動(dòng)計算機、線(xiàn)路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
15、各處室部門(mén)和教研組必須加強對計算機的管理，指定專(zhuān)人負責管理。管理員應經(jīng)常測試計算機設備的性能，發(fā)現故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò )中心處理。
16、各處室部門(mén)和教研組應認真做好本單位計算機的養護和清潔衛生工作。
第三章網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)安全守則
1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全，不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會(huì )治安和有傷風(fēng)化的信息。
2、除校園網(wǎng)負責人員外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器或計算機等設備進(jìn)行修改、設置、刪除等操作；任何單位和個(gè)人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò )設施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運行的破壞行為。
3、用戶(hù)要嚴格遵守校園網(wǎng)絡(luò )管理規定和網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)行為規范，不隨意把戶(hù)頭借給他人使用，增強自我保護意識，經(jīng)常更換口令，保護好戶(hù)頭和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶(hù)頭和IP地址。
4、網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)不得利用各種網(wǎng)絡(luò )設備或軟件技術(shù)從事用戶(hù)帳戶(hù)及口令的偵聽(tīng)、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認為是對網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)權益的侵犯。
5、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò )中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。
第四章處罰辦法
違反本制度規定，有下列行為之一者，學(xué)�？商岢鼍�、停止其上網(wǎng)，情節嚴重者給予行政處分，或提交司法部門(mén)處理。
1、查閱、復制或傳播下列信息者：
�。�1）煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統一和民族團結、推翻社會(huì )主義制度；
�。�2）煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規的實(shí)施；
�。�3）捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言，擾亂社會(huì )秩序；
�。�4）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人；
�。�5）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計算機網(wǎng)絡(luò )中的信息資源和進(jìn)行危害計算機網(wǎng)絡(luò )安全的活動(dòng)。
3、盜用他人帳號或私自轉借、轉讓用戶(hù)帳號造成危害者；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者。
5、上網(wǎng)信息審查不嚴，造成嚴重后果者。
6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò )正常運行或竊取他人信息者。
7、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶(hù)口令等危及網(wǎng)絡(luò )安全運行與管理的惡劣行徑者。
小學(xué)學(xué)校管理制度5
第一章、總則
第一條、為規范和加強中小學(xué)校的財務(wù)管理，深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據《國務(wù)院關(guān)于深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》（國發(fā)〔20xx〕43號）文件精神和《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，結合我縣實(shí)際，制定本辦法。
第二條、本辦法適用于全縣各級人民政府舉辦的普通初中、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校，高級中學(xué)等也可參照執行。
第三條、中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：執行國家有關(guān)法律、法規、制度；堅持量入為出，勤儉辦學(xué)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第四條、中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門(mén)預算，實(shí)行國庫集中收付、政府采購和預算外資金收支兩條線(xiàn)管理；建立健全財務(wù)規章制度；對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行核算和監督。
第二章、財務(wù)管理體制
第五條、按照農村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，以中小學(xué)經(jīng)費實(shí)行“校財局管”的管理辦法，并由縣級財政、教育行政部門(mén)及農村中小學(xué)共同組織實(shí)施。
縣級財政部門(mén)的主要職責：按有關(guān)政策和要求，組織預算編制工作，按規定程序和時(shí)間下達預算控制數和批復農村中小學(xué)預算；按批準的農村中小學(xué)年度預算和用款計劃，及時(shí)撥付資金。每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要按國庫直接支付或授權支付的`辦法，保證農村中小學(xué)運轉資金及時(shí)到位；對農村中小學(xué)預算執行情況進(jìn)行監督檢查，對使用效果進(jìn)行考核；定期向縣級人民政府報告農村中小學(xué)預算執行情況；定期向上級財政部門(mén)報告農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施情況。
縣級教育部門(mén)的主要職責：在編制好本級教育行政部門(mén)預算和執行部門(mén)預算的前提下，組織、指導農村中小學(xué)校編制本單位年度預算草案，匯總報送同級財政部門(mén)；根據縣級財政部門(mén)下達的預算控制數和預算批復，向各農村中小學(xué)下達預算控制數和年度預算；匯總審核農村中小學(xué)校用款計劃，及時(shí)向財政部門(mén)提出申請；加強教育經(jīng)費的管理和監督，對農村中小學(xué)校的預算執行情況進(jìn)行檢查和內部審計；定期向上級教育行政部門(mén)報告農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施情況。
農村中小學(xué)校的主要職責：認真落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預算建設草案，報各鄉鎮中心學(xué)校匯總，各中心學(xué)校在規定的時(shí)間報送縣教育局；根據學(xué)校的實(shí)際情況，按批準的年度預算向縣教育局申報用款計劃，按要求定期報送預算執行情況報表。
第六條、按照財政“四項改革”的要求，中小學(xué)校的財務(wù)嚴格實(shí)行部門(mén)預算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線(xiàn)管理。建立健全中小學(xué)校預算編制制度，各項收入統一編入縣級財政預算，并由縣級財政部門(mén)按照財政國庫管理體制的規定辦理資金支付。
第七條、以鄉鎮中心學(xué)校為單位分別設立中小學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)，以學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）為基本核算單位，分別按政策規定的標準，核算中小學(xué)經(jīng)費，各中學(xué)和村�。ń虒W(xué)點(diǎn)）實(shí)行報帳制，但學(xué)校的資金所有權、使用權、財務(wù)自主權不變。中小學(xué)校的賬戶(hù)按照國庫單一賬戶(hù)體系管理的規定，在本地金融機構開(kāi)設零余額賬戶(hù)，核算學(xué)校的財務(wù)收支，賬戶(hù)的管理按照國庫集中收付管理的相關(guān)規定。
第八條、各鄉鎮中心學(xué)校的財務(wù)核算點(diǎn)要有專(zhuān)門(mén)人員擔任會(huì )計、出納工作一般鄉鎮2—3人，大鄉鎮3—4人。各中學(xué)和各小學(xué)只設立報帳員，財務(wù)核算點(diǎn)分別為各中小學(xué)校設立帳本。中學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)的會(huì )計負責為有關(guān)中學(xué)代理記帳，小學(xué)財務(wù)核算點(diǎn)的會(huì )計負責為各小學(xué)代理記帳，并辦理學(xué)校的會(huì )計核算、資金收付、會(huì )計報表、檔案管理等財會(huì )業(yè)務(wù)。學(xué)�？沙闪⒔搪毠みx舉推薦產(chǎn)生的民主理財小組，負責對學(xué)校每月收支匯總表進(jìn)行初審，校長(cháng)終審。學(xué)校對會(huì )計原始資料的真實(shí)性、合法性、完整性負責。
小學(xué)學(xué)校管理制度6
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，除了要抓好學(xué)校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的言傳身教，家長(cháng)的素質(zhì)和教育方法，對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。為了提高家長(cháng)的素質(zhì)，使家長(cháng)了解學(xué)校，了解育人的目標和要求，做到學(xué)校教育與家庭教育同步，要辦好家長(cháng)學(xué)校，特制定家長(cháng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長(cháng)主管家長(cháng)學(xué)校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長(cháng)學(xué)校工作的`計劃、小結，按時(shí)填寫(xiě)講課日志。
三、班主任要負責本班的家長(cháng)學(xué)校工作，準時(shí)通知家長(cháng)到校學(xué)習，組織好聽(tīng)課，統計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專(zhuān)題，認真備課，注意聯(lián)系實(shí)際情況，深入淺出，形象生動(dòng)。
五、在授課過(guò)程中，不單獨接待家長(cháng)，不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(cháng)反饋材料，并寫(xiě)出情況分析。
七、家長(cháng)反饋達到95%以上，家長(cháng)出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長(cháng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(cháng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
小學(xué)學(xué)校管理制度7
一、嚴格控制課外作業(yè)量。1～2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過(guò)30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
二、禁止留午間作業(yè)。節假日適當增加實(shí)踐性、探究性作業(yè)，要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。倡導開(kāi)展每周一天無(wú)作業(yè)日，讓學(xué)生自行調整放松，鼓勵學(xué)生利用好時(shí)間，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設計作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，作業(yè)難度不得超過(guò)國家課程標準要求。教師要在布置作業(yè)前及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時(shí)，朗誦、背誦、默寫(xiě)等作業(yè)統一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎作業(yè)以外，根據班級學(xué)生實(shí)際情況布置微量的進(jìn)階類(lèi)型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統計各年級作業(yè)的總量和批改情況，
四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長(cháng)通過(guò)手機和網(wǎng)絡(luò )下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(cháng)作業(yè)。
五、要求教師對布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)批閱結果，幫助學(xué)生分析學(xué)習存在的問(wèn)題。不得要求家長(cháng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導，爭取小學(xué)生基本在校內完成書(shū)面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養習慣。教師可在完成書(shū)面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì )與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。嚴禁將課后服務(wù)作業(yè)指導變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的`批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要工整、規范、準確，對學(xué)生有示范性和指導性。
八、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語(yǔ)言表達出來(lái)，多用表?yè)P、激勵的語(yǔ)言。
九、要培養學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過(guò)適當的方式檢查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴格要求學(xué)生認真、按時(shí)、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查，對無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生應及時(shí)加以教育，對學(xué)生重做、改錯的作業(yè)要認真及時(shí)批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應予以表?yè)P。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長(cháng)和教導處的查閱。學(xué)期結束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導處查閱后，歸還學(xué)生保存。
十二、每學(xué)期，語(yǔ)、數教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級，經(jīng)教導處認定，報校長(cháng)室批準，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度8
一、德育教學(xué)目標管理制度
1、工作目標
通過(guò)思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業(yè)的思想準備;自覺(jué)遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌。
2、實(shí)施要點(diǎn)
(1)加強黨支部對德育工作的領(lǐng)導。少先隊根據少年兒童特點(diǎn)，積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進(jìn)國學(xué)教育活動(dòng)。培養學(xué)生良好行為規范。
(2)重視班主任工作，加強班級日常管理，進(jìn)行年級系列化教育，有效開(kāi)展“誠信學(xué)生”創(chuàng )“文明班級”的教育活動(dòng)。
(3)德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中是對青少年學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)導向、推動(dòng)和保證作用。因此，學(xué)校必須高度重視德育工作，緊密結合學(xué)生實(shí)際教學(xué)，其他學(xué)科要根據自身特點(diǎn)有機對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，切實(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導，建設了一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實(shí)，教師不得任意占用德育課、班會(huì )課、隊會(huì )課程。
(4)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(5)搞好校園文化建設，制定校訓，懸掛名人畫(huà)像、名言條幅，設置板報、櫥窗、園地等，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
(6)開(kāi)展社區教育，形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育網(wǎng)絡(luò )。開(kāi)展警校共建活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、遵紀守法的教育。
二、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度
1、目的
為保證完成教學(xué)任務(wù)，培養全面發(fā)展的人才，特制定本制度。
2、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)
根據一定的質(zhì)量標準組織全部教學(xué)活動(dòng)，全面而有效地控制對教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節，使之處于最佳狀態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內容
(1)指導教師的教學(xué)。
教師是教學(xué)的主導，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。教師應具有較高的`文化素養和教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導及教研組應指導教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，使之能進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)。
(2)指導學(xué)生學(xué)習
學(xué)生是教學(xué)的主體。學(xué)生的知識基礎、身體素質(zhì)和學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導及教研組應充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性主動(dòng)性，使其得到全面發(fā)展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學(xué)的主要材料，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前，小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標準教科書(shū)”，學(xué)校領(lǐng)導和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
(4)保證良好的教學(xué)秩序。
教學(xué)秩序的好壞，是能否順利進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化，日常工作安排的合理化，嚴格的規章制度和嚴明的組織紀律為基礎的;學(xué)校領(lǐng)導和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時(shí)注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著(zhù)正確軌道有序地運轉。
(5)創(chuàng )設良好的教學(xué)條件和充實(shí)必要的教學(xué)設備，學(xué)校領(lǐng)導和管理人員應千方百計地為師生創(chuàng )造良好的教學(xué)條件。
4、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導教研組的水平和修養、指揮能力和領(lǐng)導藝術(shù)。因此，提高學(xué)校領(lǐng)導和教研組自身的水平和修養，是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內容。每學(xué)期各科教研組長(cháng)要對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，教務(wù)處作全面的分析。
三、教研組長(cháng)工作職責
1、按教導處的教學(xué)工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結。
2、組織全組教師學(xué)習新課程標準，明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求，組織本組教師制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、檢查落實(shí)教學(xué)計劃正確實(shí)施。
3、負責全組教師教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，確定研究課題，寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文活動(dòng)。
4、開(kāi)展本組的開(kāi)課、評課、評卷、質(zhì)量分析工作，協(xié)助教導處做好教學(xué)常規檢查工作，對存在問(wèn)題要認真分析，積極加以解決。
四、年段長(cháng)工作職責
1、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負責抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習慣的養成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開(kāi)班主任、科任教師及學(xué)生代表會(huì )議，掌握班級先進(jìn)管理經(jīng)驗。了解班級工作存在問(wèn)題并予以解決。
4、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評”工作，負責收集整理各類(lèi)資料，并及時(shí)上交學(xué)校。
5、督促本年段教師遵守學(xué)校各項規章制度，了解家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的反饋和要求。協(xié)調年段教師間的關(guān)系。
6、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究、分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況，采取有效的措施，指導班主任做好班級工作，善于總結推廣經(jīng)驗。
五、班主任工作職責
1、班主任是班級的組織者、教育者，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，培養良好班風(fēng)。
2、對學(xué)生負責、有愛(ài)心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為學(xué)生的表率，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
3、協(xié)調本班任課教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，保證班級正常的教學(xué)和活動(dòng)秩序，組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)鍛煉，指導學(xué)生參加各項文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、協(xié)助上好家教課，做好家校聯(lián)系工作，及時(shí)了解學(xué)生校內外表現情況，尤其做好學(xué)困生的轉化工作。
5、認真上好班隊課，并做好記錄。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。
6、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區衛生工作。
7、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額、評選先進(jìn)等工作。學(xué)期初制訂好班級工作計劃，期末寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊，撰寫(xiě)班主任工作總結。
8、做好班干的配備及選舉工作，組織領(lǐng)導班委會(huì )工作，注意培養班干，關(guān)心指導少先隊開(kāi)展工作。
9、認真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時(shí)上交有關(guān)材料。
六、教學(xué)常規工作檢查制度
1、次數要求：
每學(xué)期于學(xué)期初、期中、期末對教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料等普查2次;中心小學(xué)對所轄小學(xué)進(jìn)行教學(xué)分析、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習、常規檢查記錄、教師評價(jià)材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料抽查1次，教師不得任意占用德育課、班會(huì )課、隊會(huì )課程。
。
2、職責要求。
主管業(yè)務(wù)副校長(cháng)要全過(guò)程親自參與檢查，切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長(cháng)要做好抽查工作，并聽(tīng)取分管業(yè)務(wù)校長(cháng)每次檢查后的全面匯報，從宏觀(guān)上把握整體情況。
3、過(guò)程要求。
(1)有記錄：除記錄數量、格式外，重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn)，要有具體的典型例證。
(2)有評價(jià)：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評價(jià)素材。期末對學(xué)校、教師進(jìn)行總結性評價(jià)，學(xué)年末進(jìn)行終結性評價(jià)。
(3)有總結：每次檢查結束或組織活動(dòng)后，要進(jìn)行整體情況總結分析，形成書(shū)面材料，并向教師通報、反饋、整改。
七、教學(xué)常規管理制度和有關(guān)要求
(一)聽(tīng)課制度
1、行政領(lǐng)導教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
2、行政領(lǐng)導對不同年級、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽(tīng)，力求每學(xué)年對所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課，教師對本學(xué)科的課程要重點(diǎn)聽(tīng)，體現一定的計劃性、針對性。
3、認真做好聽(tīng)課記錄。
(1)項目填寫(xiě)齊全。包括：學(xué)校、班級、科目、授課教師姓名、聽(tīng)課時(shí)間、節次、課題，并標明聽(tīng)課節數。
(2)記錄簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。簡(jiǎn)記主要教學(xué)環(huán)節、任務(wù)，重點(diǎn)記學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)情況。
(3)旁評和總評是聽(tīng)課人縝密思考的結果、智慧的結晶，是聽(tīng)課記錄的核心內容。聽(tīng)課時(shí)要隨時(shí)記錄下對所發(fā)現的閃光之處或問(wèn)題的思考，做好旁評;要對整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨、突出重點(diǎn)，分條列項寫(xiě)清優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)，并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時(shí)交換意見(jiàn)，切實(shí)發(fā)揮聽(tīng)課對改進(jìn)教學(xué)、指導培養教師的作用。
5、每學(xué)期對聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查評價(jià)。
(二)專(zhuān)題講座制度
1、校長(cháng)：要從宏觀(guān)上、結合當前教改的大背景和本校教學(xué)現狀，每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢報告分析1次，闡述自己的教學(xué)理念，指正教學(xué)中存在的問(wèn)題，指明教改方向。
2、分管教學(xué)副校長(cháng)或教務(wù)主任：以現代教學(xué)理念為指導，緊密結合本校教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習狀況，要從優(yōu)點(diǎn)(成績(jì))、問(wèn)題、下一階段主要目標任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來(lái)安排結構，每學(xué)期2次。
3、參加外出培訓的教師要開(kāi)展校本培訓，為本校教師開(kāi)講座。
專(zhuān)題講座和教學(xué)分析都要形成書(shū)面材料，并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講，其中專(zhuān)題講座材料要打印下發(fā)到各�；蚪萄薪M，并進(jìn)行歸檔整理。
(三)行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度
1、集體學(xué)習。
(1)學(xué)校領(lǐng)導班子成員，教師每周三下午1次。
(2)要注重學(xué)習的計劃性、系統性。每學(xué)期都要擬定學(xué)習內容安排表，包括時(shí)間、內容、主題、主講人等。
(3)集體學(xué)習要有問(wèn)題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機會(huì )參與研討、交流，發(fā)表不同見(jiàn)解。要讓青年骨干教師多承擔學(xué)習任務(wù)。
(4)有原始學(xué)習材料或講稿，有主要學(xué)習內容解說(shuō)及研討記錄，其中研討記錄要成為學(xué)習記錄的重要組成部分。
2、自學(xué)要求。
(1)每學(xué)期摘記筆記不少于3000字，撰寫(xiě)隨筆或心得體會(huì )不少于20xx字。
(2)學(xué)習內容體現一定的價(jià)值性、前瞻性，與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專(zhuān)著(zhù)。
(3)摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀(guān)點(diǎn)，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫(xiě)下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題：每位校級領(lǐng)導參與指導一個(gè)本校確定研究課題，參與研究活動(dòng)每學(xué)期2次以上，提出指導性意見(jiàn)或建議。
2、教研：校級領(lǐng)導必須參加教研組長(cháng)會(huì )并深入教研組，校長(cháng)每學(xué)期2次以上，副校長(cháng)每學(xué)期4次以上，參與研討、進(jìn)行輔導講座活動(dòng)等(教研活動(dòng)記錄中要有詳細記錄)。
(五)行政指導青年教師制度
1、堅持重點(diǎn)培養，塑造名師。省市學(xué)科帶頭人、小學(xué)中學(xué)高級老師、特級教師、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養對象，至少帶1名教師，。
2、對有培養前途的青年、骨干教師進(jìn)行量體裁衣、因材幫教、精雕細琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長(cháng)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課，其中校長(cháng)不少于5節，其他行政不少于10節。
(六)教師及學(xué)校工作質(zhì)量評價(jià)要求
1、開(kāi)展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點(diǎn)的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)方案》。直接對教師工作質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
(2)每次常規檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價(jià)材料。
(3)每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結評價(jià)。每學(xué)年末進(jìn)行終結性評價(jià)，并寫(xiě)出評語(yǔ)鑒定。
小學(xué)學(xué)校管理制度9
為了加強對校區的管理，規范校區的教育教學(xué)行為，更新教育觀(guān)念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，特制定合江小學(xué)校區管理制度。
一、升降國旗制度
1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
2、升國旗時(shí)間為每周一課間操、重大節假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國旗下講話(huà)要事先定主題，定發(fā)言人，適時(shí)對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，進(jìn)行黨史和國情教育，培養全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的高尚情操。
5、升旗時(shí)，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作，唱國歌時(shí)，聲音洪亮，節奏要統一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時(shí)，按《國旗法》的要求，不進(jìn)行升降旗。
二、作息制度
1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退。 學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。
2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補課。
3、不利用節假日補課，不辦贏(yíng)利性輔導班。
4、教師有事要向校長(cháng)或村小負責人請假，經(jīng)批準后，方可離校。
三、開(kāi)課制度
嚴格按教育部制定的'課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類(lèi)課程，低年級開(kāi)設品德與生活、語(yǔ)文、數學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程;中高年級開(kāi)設品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)行更正。
四、教學(xué)常規
(2)計劃、總結常規
A、計劃、總結包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導、安全及校務(wù)如：教研、少先隊等。
B、教學(xué)計劃應含教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結應從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來(lái)寫(xiě)。
C、按時(shí)上交各種計劃、總結，未達到要求的一份扣1元。
(3)備課常規：
教學(xué)備課應深入分析教材，鉆研課標，了解學(xué)情，精心設計教案。
質(zhì)量：
A、有教學(xué)目標(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的基本要求);
B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);
C、有流程設計(含導入、展開(kāi)、過(guò)渡、練習、合作交流、學(xué)法指導、教具學(xué)具的使用、板書(shū)、小結等);
D、每單元有分析、小結、學(xué)生考試成績(jì)單、試卷;E、三至六年級作文分開(kāi)備，全期不少于16課時(shí);
F、備課要有日期、每?jì)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元。
(4)上課常規
A、尊重學(xué)生主體地位，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準吸煙、接打電話(huà)、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;D、不準坐著(zhù)上課;E、著(zhù)裝莊重樸素整潔，使用普通話(huà)教學(xué);F、每?jì)芍苤辽僖弦还濍娊陶n，違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規
數量：語(yǔ)文每天一次，數學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點(diǎn)批改不少于4篇。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細致，評出等級，標明日期，發(fā)現錯誤應指出或更正。作文詳批詳改，要附批語(yǔ)，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學(xué)生，不準搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫(xiě)正面鼓勵性批語(yǔ)，違反一條扣2元。
(6)輔導常規
數量：每月寫(xiě)輔導記錄兩篇
質(zhì)量：輔導內容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(cháng)生。有具體的時(shí)間和對象，每期寫(xiě)2次階段性總結(原因分析、改進(jìn)方法)，在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規
A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng)，并承當一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結。
B、每月寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記2篇。
C、每月聽(tīng)課任務(wù)：主人教師8節;教師4節。
D、寫(xiě)政治學(xué)習筆記2篇，在檢查中少一節扣2元。
五、用書(shū)制度
1、規范用書(shū)，認真地預測學(xué)生數，訂足教材。
2、按教育局統一要求，嚴格按規定訂書(shū)。
3、由中心校統一征訂。
六、招生管理
1、招一年級新生，憑戶(hù)口冊報名、注冊。
2、新招生要滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報，并配合村委上門(mén)發(fā)動(dòng)，要求其家長(cháng)限期送子女入學(xué)。
4、堅持就近入學(xué)原則。
七、衛生制度
1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內無(wú)雜物。
2、愛(ài)護公共衛生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門(mén)窗及其他設施上亂刻亂畫(huà)。
3、教室堅持開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。
4、定期進(jìn)行體檢，發(fā)現傳染病及時(shí)隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開(kāi)展經(jīng)常性的防腐防疫工作
5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛生工具擺放有序。
八、安全管理制度
1、校區在開(kāi)學(xué)初要制定好師生安全工作計劃，學(xué)期末要認真寫(xiě)好總結。
2、校區要成立師生安全工作領(lǐng)導小組，由班主任任組長(cháng)，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育，做好書(shū)面記錄。
4、樹(shù)立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。
6、教師不準體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀學(xué)生要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(cháng)，傷、病送正規醫院治療。
8、上體育課、勞動(dòng)課，開(kāi)展室外活動(dòng)等，教師在課前或活動(dòng)前要認真強調師生安全。
9、不準學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準在不安全的地方活動(dòng)或開(kāi)展不安全的活動(dòng)。
10、保障信息暢通，發(fā)現師生安全問(wèn)題要及時(shí)處理，及時(shí)匯報。
11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀現象，應及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
12、節假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師形象，依法辦學(xué)。
14、加強放火防盜工作，做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來(lái)人來(lái)客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛等。
17、搞好校園衛生、飲食、飲水衛生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴格執行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴禁向學(xué)生亂收費，嚴禁向學(xué)生攤派各種學(xué)習用具、復習資料、報刊雜志等，嚴禁在職教師家養家教。
九、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。
5、調離時(shí)，要實(shí)行校產(chǎn)交接制。
十、財務(wù)管理制度
規范辦學(xué)，按文收費。
十一、此管理制度從制定之日起執行
小學(xué)學(xué)校管理制度10
制度是為了為規范學(xué)校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展，所以我們一定要遵守制度哦！
第一章總則
第一條：為規范學(xué)校財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，根據《中華人民共和國會(huì )計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《濠江區教育系統單位財務(wù)內控制度》、《濠江區教育系統會(huì )計工作職責》和《濠江區教育系統出納工作職責》以及其他有關(guān)財經(jīng)法規與教育法律法規的規定，結合我校辦學(xué)特點(diǎn)，制定本學(xué)校財務(wù)管理制度。
第二條：財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和財務(wù)規章制度；規范財務(wù)和會(huì )計行為；堅持勤儉辦學(xué)的方針，厲行節約，杜絕奢侈浪費；正圈理國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第三條：財務(wù)管理的任務(wù)是：合理編制學(xué)校預算，并對預算執行過(guò)程進(jìn)行控制和管理；科學(xué)配置學(xué)校資源，努力節約支出，提高資金使用效益；加強資金管理，建立健全財務(wù)規章制度，規范校內經(jīng)濟秩序；如實(shí)映學(xué)校財務(wù)狀況；對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監督。
第二章財務(wù)組織管理制度
第一節財務(wù)管理體制
第一條：校長(cháng)對本校財務(wù)管理、會(huì )計核算和會(huì )計資料的合法性、真實(shí)性及完整性負領(lǐng)導責任。
第二條：本校財務(wù)工作接受上級主管部門(mén)以及財政、審計、紀檢、監察、稅務(wù)、物價(jià)等部門(mén)的領(lǐng)導、檢查、監督和業(yè)務(wù)指導。
第二節校長(cháng)對財會(huì )工作的領(lǐng)導職責
第一條：貫徹黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法律和法規，執行上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的文件精神，遵守各項財會(huì )法規和財經(jīng)紀律。
第二條：對財會(huì )人員進(jìn)行思想和職業(yè)道德的教育，定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓，提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理財水平。
第三條：領(lǐng)導財會(huì )人員建立健全本校財務(wù)規章制度，規范學(xué)校財務(wù)行為，對學(xué)校重點(diǎn)經(jīng)濟活動(dòng)制定財務(wù)控制和監督辦法。
第四條：堅持集中制原則，根據學(xué)校班子集體決定，對學(xué)校的重經(jīng)濟事項作出決策，審閱學(xué)校各類(lèi)報表，對財務(wù)管理提出指導性意見(jiàn)。
第三節會(huì )計工作職責
第一條：貫徹執行《會(huì )計法》、國家統一的會(huì )計制度及財務(wù)部門(mén)的各項財務(wù)政策、法規和制度。
第二條：負責工會(huì )財務(wù)、帳目等會(huì )計檔案的監督、使用、管理工作。
第三條：做好工會(huì )年度經(jīng)費的預算、決算工作。
第四條：根據各項財務(wù)制度的規定，嚴格審核預算執行情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)措施。
第五條：嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好清帳、記帳、報帳工作，全面、準確、完整、真實(shí)地映會(huì )計資料，及時(shí)為領(lǐng)導決策提供可靠的會(huì )計信息。
第四節出納員工作職責
第一條：在主管校長(cháng)和主管主任的領(lǐng)導下，從事學(xué)校資金的收付、管理工作。
第二條：認真學(xué)習，應具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)；應具有較強的服務(wù)意識、育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則，顧全局，愛(ài)崗敬業(yè)。
第三條：認真學(xué)習、掌握并執行國家的財經(jīng)政策及學(xué)校的財務(wù)工作制度。遵守財經(jīng)紀律。
第四條：根據有關(guān)制度規定，及時(shí)認真做好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現金和轉賬的收付工作。對違犯政策、紀律、制度的一切收付有權并應堅決予以抵制。
第五條：在辦理各項收付工作時(shí)，要防止一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯，及時(shí)匯報查明原因，并根據會(huì )計制度予以糾正。
第六條：根據每天發(fā)生的'收付憑證，分別現金和轉賬，及時(shí)按科目記好現金收付賬，銀行存款賬，核對現金庫存和銀行存款金額。做好現金收付日結單，月終做好結賬工作。
第七條：按照現金管理的有關(guān)規定和實(shí)施辦法，做好現金管理工作。庫存現金不得超過(guò)銀行規定的.限額，不得以白條抵庫，不得保留賬外公款。
第八條：認真管好各項單據憑證，印章和鑰匙，嚴守各項數字機密。
第三章基礎管理制度
第一條：所有財務(wù)處理必須按照規定的步驟和方法進(jìn)行。根據《事業(yè)單位會(huì )計制度》和《中小學(xué)財務(wù)制度》及財政局規定設置和使用的會(huì )計科目進(jìn)行核算。根據會(huì )計制度的規定和業(yè)務(wù)管理的實(shí)際需要設置明細科目和輔助賬。
第二條：辦理任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，必須按規定取得或填制原始憑證。經(jīng)辦人應及時(shí)檢查原始憑證是否合法有效，內容是否齊全，印章是否完整、齊全和清晰，小寫(xiě)金額是否相符，物品申購單和驗收手續是否齊全，原始憑證是否真實(shí)、有效及財務(wù)負責人是否同意報銷(xiāo)等。出納會(huì )計要根據審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。
第三條：財務(wù)處理程序是：
�。�1）根據原始憑證填制記賬憑證；
�。�2）根據原始憑證和記賬憑證登記各種明細分類(lèi)賬；
�。�3）根據記賬憑證登記總分類(lèi)賬；
�。�4）月末，將現金日記賬、銀行存款日記賬和各類(lèi)明細分類(lèi)賬的余額與總分類(lèi)賬有關(guān)賬戶(hù)余額核對，同時(shí)將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。
7、正規中小學(xué)校財務(wù)管理制度
第一條為了進(jìn)一步保證中小學(xué)教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規范學(xué)校的`財務(wù)管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、協(xié)調、持續發(fā)展，根據《教育法》、《會(huì )計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規則》等文件精神，結合單位實(shí)際，特制訂本制度。
第二條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執行國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度，堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的方針，正圈理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關(guān)系。
第三條學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：科學(xué)編制學(xué)校預算，合理使用教育經(jīng)費，如實(shí)映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導決策提供必要的財務(wù)數據資料；加強票據管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規章制度，規范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監督。
第四條學(xué)校實(shí)行“統一領(lǐng)導、統一管理”的財務(wù)管理體制，校長(cháng)對學(xué)校的財務(wù)工作負法律責任。學(xué)校負責人要按照《會(huì )計法》的規定，嚴格履行法定職責，對本單位財務(wù)行為的真實(shí)性、合法性負全部責任。必須保證財務(wù)人員依法履行職責，不得授意、指使、強令財會(huì )人員違法辦理會(huì )計事項。學(xué)校的一切經(jīng)濟活動(dòng)在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由新密市會(huì )計核算中心統一管理。學(xué)校所有的會(huì )計業(yè)務(wù)，必須納入新密市會(huì )計核算中心集中管理，嚴禁私設“帳外帳”、“小金庫”。
第六條強化學(xué)校預算管理，堅持“量入為出，統籌兼顧，保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則，根據學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學(xué)校的長(cháng)遠規劃以及年度收支增減等因素來(lái)通盤(pán)考慮，科學(xué)編制，自求平衡。學(xué)校預算一經(jīng)批準下達，必須嚴格執行，任何人不得隨意更改和變動(dòng)，必須維護預算的嚴肅性和權威性，做到“無(wú)預算不開(kāi)支，有預算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規劃有較調整等原因，當年確需調整預算項目的，經(jīng)報上級有關(guān)部門(mén)審核批準后方可調整。學(xué)校收入全部納入學(xué)校預算，不得遺漏，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理，不得坐支和挪用。
第七條嚴格財務(wù)制度，加強支出管理
1、規范公用經(jīng)費開(kāi)支范圍。中小學(xué)公用經(jīng)費主要用于保證學(xué)�；具\轉，教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面的開(kāi)支。具體開(kāi)支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓、實(shí)驗實(shí)習、文體活動(dòng)、水電、取暖、交通差旅，郵電、儀器設備及圖書(shū)資料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。嚴格控制非教學(xué)性支出和獎金福利的發(fā)放。
2、實(shí)行學(xué)校經(jīng)費支出校長(cháng)“一支筆”審批制度。報銷(xiāo)票據必須合法、合規，具備支出事由、日期、單價(jià)、數量、金額、經(jīng)手人簽字、校長(cháng)簽字等要素。
3、實(shí)行學(xué)校財務(wù)公開(kāi)，理財制度。學(xué)校要認真執行財務(wù)公開(kāi)的規定，重要開(kāi)支事項（如額商品采購的商品規格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等），必須經(jīng)校領(lǐng)導班子、教代會(huì )或全體教職工會(huì )討論通過(guò)，并要留有書(shū)面記錄。每所學(xué)校要成立3-5人左右的理財小組，由公道正派，群眾威信高的人員擔任，負責對學(xué)校支出情況進(jìn)行監督。學(xué)校要每學(xué)期要向教職工公布財務(wù)收支明細賬目，接受教職工監督。
4、實(shí)行學(xué)校額支出審批制度。學(xué)校額支出必須事先報上級審核批準，未經(jīng)批準一律不準支出。原則上小學(xué)單項開(kāi)支500元、中學(xué)單項開(kāi)支1000元以上的，必須報中心校校長(cháng)批準同意后方可開(kāi)支。對弄虛作假者、隱瞞實(shí)情者、套取開(kāi)支者按私分公款、污挪用論處，一律追究校長(cháng)責任。
5、嚴禁濫征訂、濫發(fā)復習資料。各學(xué)校不準以任何理由給學(xué)生征訂省、市、縣教育部門(mén)規定書(shū)目以外的學(xué)生學(xué)習資料以及各種測試題、復習題，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。
6、嚴格控制差旅費支出，嚴禁私人用車(chē)公款報銷(xiāo)。差旅費支出單據必須注明具體事由、來(lái)往路線(xiàn)、參與人員，否則領(lǐng)導不予簽字，財會(huì )人員不予報銷(xiāo)。
7、嚴格控制招待費支出。
第八條加強中小學(xué)資產(chǎn)管理。中小學(xué)校要加強資產(chǎn)日常管理工作，必須規范建立固定資產(chǎn)臺賬，健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，并定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符。中小學(xué)國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔保、報廢、報損等，應經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究，并報縣教育行政主管部門(mén)、財政部門(mén)審批，嚴防國有資產(chǎn)流失。
小學(xué)學(xué)校管理制度11
1、倉庫管理是要認真做好校產(chǎn)、校具及采購物品的登記保管工作，要做到家底清，要做到帳物相符，定期清點(diǎn)。
2、新購置的國家資產(chǎn)必須符合審批、采購、驗收、報銷(xiāo)手續，會(huì )計和使用部門(mén)按發(fā)票登記后方可使用。
3、因是資產(chǎn)確系使用年久，又無(wú)法修復使用的，要辦理報廢手續，由管理者填報廢單，經(jīng)主管部門(mén)簽意見(jiàn)后由主管校長(cháng)批準。
4、教學(xué)儀器由教導處確定專(zhuān)人管理，有的'不常用儀器由管理員管理，儀器一般供校內使用，外單位來(lái)人借用，要有正式介紹信，經(jīng)主管領(lǐng)導批準方可出借，按時(shí)歸還，如有損壞的情況按章辦事。
5、保管員對教工借用的教具要準確的填寫(xiě)借用字據和報帳單報校財務(wù)按月扣租用費。教學(xué)用具要及時(shí)歸還，及時(shí)銷(xiāo)帳。
6、要配合學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行勤儉建國、艱苦奮斗、增產(chǎn)節支、愛(ài)護公物的教育。
7、學(xué)校的財物由�？倓�(wù)處保管員統一管理，教職工因工作學(xué)習和生活需要，必須通過(guò)保管員領(lǐng)取或借用，一律不得私自任意拿用。
8、領(lǐng)取和借用學(xué)校公物必須辦理一定手續，屬消耗品需簽名，貴重的儀器須經(jīng)校分管領(lǐng)導批準后方可出借。借用完立即歸還或按借用日期歸還。
9、歸還物品，保管員要驗收，如有損壞要查明原因，按責任大小合理處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度12
1、學(xué)校公共廁所務(wù)必切實(shí)加強管理，廁所管理有專(zhuān)人負責，并進(jìn)行定期檢查。
2、三、四樓學(xué)生公共廁所每周一至周五安排班級輪流值日、保潔。納入流動(dòng)紅旗評比。
3、值日班級公共廁所應每一天中午、放學(xué)前各打掃一次，持續地面、便槽、洗手池內無(wú)垃圾雜物，垃圾桶每一天清理一次。
4、每周一次對公共廁所進(jìn)行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲(chóng)孳生季節用心采取滅殺措施。
5、小便要到指定地方要入槽，便后要及時(shí)沖洗。
6、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔果皮、果核、紙屑等廢棄物。
7、持續洗手池、地面小便池的清潔干凈，做到無(wú)積水、無(wú)尿堿、無(wú)污物、無(wú)異味。
8、學(xué)生不能隨便進(jìn)入教師衛生間小便。
9、加強對學(xué)生禮貌衛生教育，注意衛生、禮貌如廁。
10、學(xué)生違不禮貌條例者應及時(shí)教育指正。
小學(xué)學(xué)校管理制度13
為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學(xué)校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛生管理制度。
一、環(huán)境衛生制度
建立健全的環(huán)境衛生制度，實(shí)行三制。
1、實(shí)行衛生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無(wú)雜草，無(wú)衛生死角；
2、實(shí)行檢查評比制。學(xué)校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績(jì)，促進(jìn)各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實(shí)行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛生管理辦法
1、清潔衛生打掃
(1)、清潔衛生打掃時(shí)間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進(jìn)行評比檢查.
(2)、打掃要求：
每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
(1)、檢查時(shí)間：不定時(shí)、不定期。
(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。
(3)、檢查人員：校委會(huì )、全體班主任。
3、清潔衛生評估
評估辦法：流動(dòng)紅旗
5、清潔衛生維護
(1)、清潔衛生應堅持經(jīng)常維護，爭取做到：課前課后維護、即時(shí)維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行全程維護
(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長(cháng)擔任，對全校的環(huán)境進(jìn)行監控，各班勞動(dòng)委員對所轄衛生區域進(jìn)行監控，即時(shí)制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽(tīng)教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
(1)、各班勞動(dòng)委員組織領(lǐng)導本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛生包干區的`清潔打掃和每月的衛生大掃除；
(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
(3)、負責各種保護學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)，負責各項衛生值日考勤。
(4)、各班班主任在衛生大掃除時(shí)務(wù)必到場(chǎng)指揮，并負責掃除過(guò)程中的安全問(wèn)題。
班主任簽字: 校長(cháng)簽字(蓋章):
小學(xué)學(xué)校管理制度14
各教研組設教研組長(cháng)一人，由校長(cháng)辦公會(huì )討論，教務(wù)處任命。教研組長(cháng)的具體工作職責如下：
1、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說(shuō)明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執行學(xué)校計劃，擬草并實(shí)施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)階段，根據學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據計劃具體實(shí)施，期末認真做好教研工作總結。
3、支持教研活動(dòng)，組織集體備課、觀(guān)摩教學(xué)、相互聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查、評價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據具體情況對有關(guān)教師進(jìn)行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽(tīng)課，一學(xué)期內至少聽(tīng)每個(gè)教師一節課。
5緊密結合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學(xué)之中。
6、組織本學(xué)科各年級“月考”、期中、期末考試的'閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導性意見(jiàn)。
7、組織本組教師指導本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科竟賽活動(dòng)。
8、組織好本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽(tīng)取教師對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，并向校長(cháng)室、教務(wù)處及時(shí)反映，匯報教研活動(dòng)和各年級學(xué)科教學(xué)工作情況。
小學(xué)學(xué)校管理制度15
近年來(lái)，我國不斷加大對中小學(xué)校的投入力度，中小學(xué)的資產(chǎn)不斷增加，為中小學(xué)資產(chǎn)的管理工作提出了更多的挑戰。作為中小學(xué)管理重要組成部分的資產(chǎn)管理在提高中小學(xué)對資產(chǎn)的使用率及對教育經(jīng)費的使用效率發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。本文中，筆者主要針對目前我國中小學(xué)資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，指出資產(chǎn)管理的有效措施，進(jìn)而不斷完善中小學(xué)的管理工作。
一、提高全員的資產(chǎn)管理意識
從目前中小學(xué)資產(chǎn)管理的現狀來(lái)看，中小學(xué)的教育經(jīng)費問(wèn)題仍然突出，用于改善教學(xué)條件的教育經(jīng)費是十分有限的，而為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革都需要大量的資金，因而提高中小學(xué)資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)使用率是十分重要的。首先，應該提高全員的資產(chǎn)管理意識，上到中小學(xué)的管理人員，下至全校的師生都應該認識到學(xué)校資產(chǎn)管理的重要意義，拋棄傳統的觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)正確的資產(chǎn)管理意識，結合學(xué)校的實(shí)際情況做好中小學(xué)的資產(chǎn)管理；再次，在中小學(xué)中建立起嚴格的責任制，明確中小學(xué)校長(cháng)以及管理人員井陘資產(chǎn)管理的責任，進(jìn)而保證資產(chǎn)管理工作的推進(jìn)。
二、健全中小學(xué)資產(chǎn)管理機構
對于中小學(xué)資產(chǎn)管理機構的設置應該結合學(xué)校的實(shí)際情況，以我國教育部門(mén)的實(shí)際規定為指導思想進(jìn)行。中小學(xué)的資產(chǎn)管理機構主要有分管校務(wù)的校長(cháng)進(jìn)行領(lǐng)導，其管理工作通常涉及到全校資產(chǎn)的采購、分配以及處置等。此外，在校長(cháng)管理制度下還應該建立資產(chǎn)管理小組，在學(xué)校的財務(wù)室設置資產(chǎn)核算小組，在學(xué)校的圖書(shū)館設立圖書(shū)材料等資產(chǎn)的管理小組，比不過(guò)將具體的資產(chǎn)管理工作進(jìn)行細化，責任到人，進(jìn)而推動(dòng)中小學(xué)資產(chǎn)管理工作朝向更加規范化、信息化的方向發(fā)展，提高中小學(xué)的資產(chǎn)使用效率。
三、建立健全資產(chǎn)管理規章制度
中小學(xué)建立健全資產(chǎn)管理規章制度主要涉及五個(gè)方面：第一，建立健全資產(chǎn)準購制度，根據學(xué)�？剖�、班級以及辦公室的實(shí)際需求編訂資產(chǎn)購置的申請表格，申請之后由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批，最后統一購置，在該過(guò)程中要注意透明操作；第二，建立健全資產(chǎn)驗收制度。在資產(chǎn)的驗收環(huán)節中，應該有采購部門(mén)以及保管部門(mén)的工作人員一同進(jìn)行驗收工作，與此同時(shí)做好相關(guān)的'登記和入賬工作；第三，建立健全學(xué)校的資產(chǎn)保管制度。資產(chǎn)保管是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對資產(chǎn)進(jìn)行保管就是要做好資產(chǎn)變動(dòng)的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設備，根據實(shí)際情況進(jìn)行建檔；第四，建立健全資產(chǎn)的清查制度，對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行定期的護理和清理；第五，建立健全學(xué)校資產(chǎn)的維修制度，最大限度的減少資產(chǎn)的磨損，延長(cháng)其使用壽命，使其保持良好的狀態(tài)。
四、不斷加強對資產(chǎn)管理人員的培訓
中小學(xué)資產(chǎn)管理人員需要適應時(shí)代的需求以及教育發(fā)展的要求，不斷更新資產(chǎn)管理的知識，加強對財會(huì )知識的培訓和學(xué)習，進(jìn)而熟練度的掌握學(xué)校資產(chǎn)的管理方法，結合財經(jīng)方面的制度及法規做好資產(chǎn)管理的工作。
五、對中小學(xué)資產(chǎn)進(jìn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理
中小學(xué)資產(chǎn)管理工作具有復雜性、工作量大的特點(diǎn)。傳統的管理方式費時(shí)費力，為了適應時(shí)代的發(fā)展要求，順應信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢，使用科學(xué)化、信息化的管理手段對資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理至關(guān)重要。動(dòng)態(tài)管理對于提高中小學(xué)資產(chǎn)管理、提高資產(chǎn)使用效率發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。對資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理可以在校內以及校際之間建立局域網(wǎng)，進(jìn)而實(shí)現校內各個(gè)部門(mén)以及學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享，借助局域網(wǎng)對本校的資產(chǎn)進(jìn)行合理的安排和使用，提高學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高其資產(chǎn)的使用率。加強中小學(xué)資產(chǎn)管理工作是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎。為了提高中小學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行全方位、全過(guò)程的管理，充分的意識到資產(chǎn)管理的重要性，設置專(zhuān)門(mén)的管理機構，建立健全相關(guān)的規章制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，力求提高資產(chǎn)的使用率，推動(dòng)學(xué)校的長(cháng)久發(fā)展。
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