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優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn)（精選13篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧，論文對于所有教育工作者，對于人類(lèi)整體認識的提高有著(zhù)重要的意義。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇1
______系統在_______等方面具有重要價(jià)值。目前_____系統存在_____，并________。如何根據____的具體情況，選擇_____方案，以_______實(shí)現_______，并保證系統______的先進(jìn)性，是一項有重要意義并有一定難度的工作。
論文首先通過(guò)對不同_______進(jìn)行比較，選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______，重點(diǎn)強調______的實(shí)現，并兼顧____________等_______，確定了_________。在此基礎上論文完成了__________；并________。
論文反映作者閱讀了大量相關(guān)文獻，對本專(zhuān)業(yè)基礎理論和課題方面的`知識掌握深入、牢固，能利用所學(xué)知識解決課題中的實(shí)際問(wèn)題，具有較強的科研工作能力和動(dòng)手能力。論文條理清楚、圖表規范、數據可信，已達到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇2
隨著(zhù)_________技術(shù)的迅猛發(fā)展，建設________已經(jīng)成為可能。目前，_______已經(jīng)_______，如何建設_______系統，保證_________具有重要意義，技術(shù)難度很大，是一項有挑戰性但又勢在必行的研究。
論文通過(guò)對____________的深入分析和比較，選擇了__________體制。并提出___________，基于____________建設包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建設方案。該方案________，_______。論文還組織實(shí)施了________的.建設、調試和測試工作。
論文具體工程方案設計思路新穎，采用的技術(shù)路線(xiàn)先進(jìn)，工程難度高，工作量大，說(shuō)明作者在本學(xué)科已具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎，能夠應用所學(xué)知識和通過(guò)閱讀文獻解決具體的工程問(wèn)題，具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規范。
論文達到了碩士論文水平，同意該生按期參加答辯。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇3
該生在畢業(yè)課題_________的研究過(guò)程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問(wèn)題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點(diǎn)，將_________應用于_________，通過(guò)________，對________或者______起了很大的作用，是________中的典型應用。同時(shí)通過(guò)_理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過(guò)_________結合本文______，可以提高_________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨立完成了碩士學(xué)位論文的`撰寫(xiě)。表現出該生具有較扎實(shí)的理論基礎和較強的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強，_____應用能力強、工作作風(fēng)細致踏實(shí)、并具有團結協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng )新精神。
本人認為論文達到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇4
本選題新穎，具有創(chuàng )造性、可研究性，研究?jì)热菰敿�、充�?shí)基本符合開(kāi)題要求，工作安排合理，時(shí)間分配符合論文寫(xiě)作的一般程序。通過(guò)對大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫病理學(xué)研究應用文獻和資料的'閱讀和研究，基本上對論文內容、設計、實(shí)驗整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到，此實(shí)驗工作量具大，希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗過(guò)程，保質(zhì)、保量的完成試驗以及論文撰寫(xiě)工作。
論文開(kāi)題報告符合寫(xiě)作要求，實(shí)驗設計合理，研究?jì)热莺瓦M(jìn)度安排基本符合論文寫(xiě)作計劃。因此，同意該同志開(kāi)始實(shí)驗以及論文撰寫(xiě)工作。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇5
開(kāi)題報告老師指導意見(jiàn)一：
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究?jì)r(jià)值。
本課題結構合理，內容完整，主要觀(guān)點(diǎn)突出，并且時(shí)效強，是學(xué)生學(xué)習方向的延續，對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開(kāi)題。
開(kāi)題報告老師指導意見(jiàn)二：
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過(guò)分析grice的合作原則在xxxx商務(wù)談判中的運用可以提高xxxxx商務(wù)談判的。效率，以及促進(jìn)xxxxx貿易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
開(kāi)題報告老師指導意見(jiàn)三：
學(xué)生xx的選題，緊扣xxxxx方向、緊扣現實(shí)，做到理論與實(shí)踐結合、與實(shí)習體會(huì )結合，有現實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報告體現了我院培養高級實(shí)用型人才的目標的要求。
且該生對于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻，最后確定的`課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)xxxxx知識的延續，符合學(xué)生xxxx發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇6
一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國學(xué)當前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國內外不少專(zhuān)家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專(zhuān)家學(xué)者對南京區域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對該問(wèn)題的結合研究，尚未發(fā)現有專(zhuān)門(mén)的論述。如何認識問(wèn)題的現狀及未來(lái)的走勢，是現實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。
二，數據資料翔實(shí)，分析方法選用得當，該開(kāi)題報告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數據資料，選用了教先進(jìn)的`分析方法，以相關(guān)區域經(jīng)濟理論為一句，對南京區域現狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應的政策建議。
三，定性分析與定量分析結合，結論和建議較合理。該論文注重理論依據的闡述和分析結果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區域差異的研究結果與現實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。
該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結論和建議具有區域現實(shí)意義。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇7
課題立意明確，技術(shù)路線(xiàn)可行，研究?jì)热莩鋵?shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內外現狀有較為全面地了解，現開(kāi)展的`工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇8
1、邏輯性較差，其時(shí)效性較強，層次結構安排一般。
2、該生查閱文獻資料能力較強，內容基本完整，主要觀(guān)點(diǎn)集中郵一定的邏輯性；參考了較為豐富的文獻資料，層次結構安排科學(xué)，綜合運用知識能力一般，主要觀(guān)點(diǎn)突出。
3、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標畢業(yè)論文，其時(shí)效性較強。
4、文題基本相符，希望進(jìn)行修改。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導意義）。
5、文章篇幅完全符合學(xué)院規定。
6、語(yǔ)言表達流暢，能收集關(guān)于考試系統的資料，有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，全面分析考試系統問(wèn)題的`能力較差強，題目有難度，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運用考試系統知識。
7、該生查閱文獻資料能力較差，主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出；未見(jiàn)明顯抄襲現象；參考了豐富的文獻資料：
8、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標，格式完全符合規范要求，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識，能較為全面收集關(guān)于考試系統的資料，內容完整；未發(fā)現抄襲現象。
9、該生查閱文獻資料能力一般，層次結構安排存在一定問(wèn)題，但在結構上不夠合理：
10、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標。
11、語(yǔ)言表達流暢。
12、文題完全相符，論點(diǎn)突出；參考了一定的文獻資料。
13、文章篇幅完全符合學(xué)院規定，基本能夠達到綜合訓練目標，論述不能緊緊圍繞主題，內容不夠完整，格式完全符合規范要求，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運用考試系統知識，不能全面收集關(guān)于考試系統的資料。論文選題一般。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導意義），工作量較大，能夠達到綜合訓練目標，邏輯關(guān)系清楚，全面分析考試系統問(wèn)題，題目有較高難度；沒(méi)有抄襲現象，論點(diǎn)突出，其時(shí)效性一般。
14、語(yǔ)言表達一般，工作量不大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導意義），但缺乏個(gè)人見(jiàn)解，題目難度較小。
15、該生查閱文獻資料能力強，工作量一般，綜合運用知識能力較強，格式符合規范要求，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識。
16、文題有偏差該生的論文比較符合當前的實(shí)際，層次結構安排科學(xué)，論點(diǎn)不夠突出，論點(diǎn)比較突出；占有資料較少。
17、語(yǔ)言表達較差，工作量大。
18、及格，有一定的個(gè)人見(jiàn)解，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解，同意開(kāi)題，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
19、文章篇幅完全符合學(xué)院規定，論述緊扣主題，全面分析考試系統問(wèn)題畢業(yè)論文。
20、文章篇幅符合學(xué)院規定，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解，全面分析考試系統問(wèn)題。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇9
XX同學(xué)所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識，具有一定的`深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設計的系統任務(wù)基本明確，設計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進(jìn)行了較為詳細的論證；工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設計，可以如期完成設計任務(wù)。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇10
論文選題與專(zhuān)業(yè)結合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的'實(shí)踐指導意義。論文的結構完整，包括引言、正文和結論。論文的內容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應用，在深入分析的基礎上提出切合實(shí)際的、有較強針對性的具體建議。該開(kāi)題報告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇11
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識的延續，符合學(xué)生發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的`研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該論文的設計。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇12
該生能圓滿(mǎn)地完成畢業(yè)設計任務(wù)，方案合理，方法正確，能綜合運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題。
畢業(yè)設計過(guò)程中態(tài)度端正，勤奮刻苦，論文論點(diǎn)正確，論證充分，軟件設計符合工程規范，文檔及程序清單齊全。建議畢業(yè)設計評為優(yōu)秀。
優(yōu)秀論文指導教師推薦意見(jiàn) 篇13
該生能比較全面地完成畢業(yè)設計（論文）的任務(wù)，方案合理、方法正確，能綜合運用本專(zhuān)業(yè)的.基礎知識，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強。能夠運用本學(xué)科的常規研究分析方法，運用相關(guān)開(kāi)發(fā)技術(shù)及軟件，進(jìn)行資料收集、加工、處理。
畢業(yè)設計過(guò)程中工作態(tài)度較好，能力較強，任務(wù)完成情況較好。軟件設計符合工程規范，文檔及程序清單比較齊全。建議畢業(yè)設計（論文）評為中等。
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