關(guān)于大學(xué)學(xué)習總結集錦八篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習總結8篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習總結 篇1
時(shí)光荏苒，跨入大學(xué)的第二個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛入校的青澀和漫無(wú)目的，自己覺(jué)得還是有一定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團活動(dòng)，專(zhuān)心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做，還是十分充實(shí)和快樂(lè )的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(cháng)了進(jìn)步了。轉眼間，大二下了，可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半，每個(gè)學(xué)期對自己的總結以及對將來(lái)的展望是必不可少的，這也不乏為一種認識并提高自我的方式。
這一學(xué)期，我在班長(cháng)的極力號召下加入了班干部的團隊，做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情，自己不親身體會(huì )是無(wú)法體會(huì )到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期，也由于各個(gè)方面的原因，沒(méi)有做太多事情，不過(guò)我的收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級的活動(dòng)安排，這對一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì )更好地融入班干部的集體中，以班級的利益為先，更踏實(shí)地做一些實(shí)事。
我們離大三大四只有一步之遙，以后就該更多地位自己的前途著(zhù)想。所以，在此之前，鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力，交際水平，或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培養班級同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢在必行。所以，我希望能在這個(gè)學(xué)期里，協(xié)助班長(cháng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng)，在培養自身的同時(shí)，也能為班級同學(xué)做一點(diǎn)貢獻。
總之，大二上學(xué)期學(xué)期，我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里，我們可以更好地合作。我始終相信，我們只要能共同努力，共同進(jìn)步，我們的班集體會(huì )越來(lái)越好的。
大學(xué)學(xué)習總結 篇2
一：本學(xué)期年度總結
一眨眼，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，本學(xué)期也即將結束了，回顧這一學(xué)期，我們的工作快樂(lè )而又充實(shí)。從九月份迎新工作的籌備，我們系迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子加入到我們的家庭；緊接著(zhù)的是學(xué)生會(huì )各部的招新，看到的是新生對學(xué)生會(huì )的向往；十月份為迎校慶，我們共同努力做了前期準備；十一月份，隆重而又盛大的十周年校慶到來(lái)了，緊接著(zhù)的是院舉辦的校運會(huì )，展現了我系學(xué)生在運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)采，在這個(gè)月份我系學(xué)生會(huì )為新生舉辦了迎新晚會(huì )，在晚會(huì )的籌備工作中，體現了學(xué)生會(huì )新注入的血液，他們對工作的投入和負責，在這繁忙的十一月，我們還舉辦了心理話(huà)劇，展現了同學(xué)們對青春的印記和曾經(jīng)的迷茫，以及對未來(lái)的向往；溫暖的十二月，我們一起裝扮宿舍迎圣誕，度過(guò)了溫暖的平安夜和圣誕節。20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們歷歷在目，在這一年里，學(xué)習部認真地完成團總支書(shū)下達的每一項工作，把熱情投入到工作中，積極、負責地完成。這個(gè)學(xué)期我們忙碌而充實(shí)、疲憊而快樂(lè )。
二:下學(xué)期的工作展望
本學(xué)期眼看就要結束了，著(zhù)眼于本學(xué)期的不足，為在下個(gè)新學(xué)期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系學(xué)生的工作能力，作出以下計劃：
�。ㄒ唬�、舉辦辯論賽
1.辯論主題：要不要叫外賣(mài)
2.辯論目的：提高學(xué)生辯論能力、外賣(mài)的利弊
3.時(shí)間：20xx年X月X日
4.地點(diǎn)：小禮堂
5.主辦單位：XX系
6.承辦單位；XX系
7.支持單位：（各贊助商）
8.比賽嘉賓：系領(lǐng)導、贊助商
9.比賽贊助的對象：辯論獲勝的一方
10.辯論賽的宣傳方式：部員到各班、海報宣傳
11.經(jīng)費預算：
12.注意事項：
13.比賽流程：
(二)、提高部員工作能力
1.做好本職工作，有創(chuàng )新、有突破，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，嚴格執行學(xué)風(fēng)督查工作，端正學(xué)風(fēng)，強化紀律觀(guān)念，更好地發(fā)揮本部職能；
2.進(jìn)一步注重團隊精神建設，加強與其他部門(mén)的聯(lián)系，與各部門(mén)配合完成各項工作；
3.各項工作需責任到個(gè)人，不推卸責任，認真負責，有利于更好地完成各項工作；
4.在條件允許下可舉辦正能量活動(dòng)，活動(dòng)要創(chuàng )新、添加新元素，以豐富學(xué)習生活。
大學(xué)學(xué)習總結 篇3
轉眼間大二即將結束，在將近兩年的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè )和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好地方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比如數學(xué)、會(huì )計課和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，二對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì )給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)學(xué)習總結 篇4
在過(guò)去的半年中，我們學(xué)習部本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下，學(xué)習部取得一定成績(jì)，同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題。下面將本學(xué)期的總結如下，希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團結，高效，服務(wù)，創(chuàng )新”的.原則為大家服務(wù)。
首先，學(xué)習部一個(gè)很重要的工作項目就是考察同學(xué)們的到勤情況，并做好記錄。通過(guò)考勤，無(wú)形加強了同學(xué)們的自律性，活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)無(wú)故缺勤，有的班長(cháng)不十分配合工作等等。對此情況，我們以后應更多加強與班長(cháng)的溝通交流，督促同學(xué)們按時(shí)出勤。
其次，我們另一個(gè)很重要的工作項目就是每周舉辦的班會(huì )。在校團委的指導下，為提高同學(xué)們的自我展示能力，并加強同學(xué)們的溝通與交流能力，各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活，也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結束這段時(shí)間，同學(xué)們的激情有所消退，鑒于此，我們以后應采取更多的創(chuàng )新形式，讓大家永葆激情，更好地鍛煉個(gè)人能力。
再次，學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚八點(diǎn)在外語(yǔ)樓大廳召開(kāi)例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，包括成績(jì)與不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
最后，我們學(xué)習部很注重加強內部團結工作。一個(gè)部門(mén)的發(fā)展，實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(cháng)和部門(mén)成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關(guān)注，走進(jìn)他們的內心，了解他們生活，學(xué)習，情感中的困難和問(wèn)題。比如向他們傳授一些學(xué)習經(jīng)驗，討論大學(xué)應該如何精彩的度過(guò)，總之營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍。
除以上基本工作以外，我們學(xué)習部在本學(xué)期響應校團委的號召，舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間，平衡學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間，我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽，本次辯論賽從總體而言，還是很成功的。無(wú)論是初賽還是復賽，我們都進(jìn)行了辛苦的訓練，做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹，團結合作的精神值得我們永遠學(xué)習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷：我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好，前后連貫性也存在一些問(wèn)題，相信在以后的工作中我們會(huì )做得更好！
以上是學(xué)習部對本學(xué)期是至6月份的工作總結�；顒�(dòng)繁雜，但繁而不冗，雜而不亂；沒(méi)有高歌猛進(jìn)的口號，有的只是默默無(wú)聞踏實(shí)苦干的作風(fēng)；不為爭名逐利，只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習部。學(xué)習部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂(lè )，我們也在不斷地充實(shí)自我，我們一定會(huì )更加努力！
大學(xué)學(xué)習總結 篇5
學(xué)習總結
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力。獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們已經(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結 篇6
學(xué)習總結
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng)、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結 篇7
轉眼之間，半年時(shí)間已悄悄流逝，真是彈指一揮間啊!還處在懵懂無(wú)知的狀態(tài)中，自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習，努力挑戰高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下，終于迎來(lái)了自己人生的一大轉折。在金秋九月，帶著(zhù)自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無(wú)限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽(tīng)很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活，大學(xué)是自由的，開(kāi)放的，而且是很輕松和浪漫的!完成了高考，終于從壓抑中擺脫出來(lái)，我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想!我想象自己在大學(xué)過(guò)幸福的生活，想象自己在大學(xué)里一展拳腳，充分顯示自己的才華，想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子，然后幸福的戀愛(ài)……
還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)之前，我確實(shí)對大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想，在我的頭腦中，大學(xué)就是人間的天堂!事實(shí)上，大學(xué)真的是天堂嗎?之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是，當一大堆社團出來(lái)招新的時(shí)候，我往每一個(gè)社團都交上了自己的介紹表，而且每天樂(lè )此不疲地去參加面試，然后呆在宿舍里傻傻地等電話(huà)，等通知去面試的電話(huà)，也等被告知錄取的電話(huà)……現在想起來(lái)還蠻好笑的，由于幻想愛(ài)情，我竟然天天幻想著(zhù)自己被帥哥撞倒，可一直到現在，我還是沒(méi)有被帥哥撞倒，倒是是自己撞了很多人，也因此賠了很多好話(huà)!我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認真不認真也無(wú)所謂，而且聽(tīng)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)有一些課程根本不重要，在自己的錯誤思想的引導下，我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課，其余時(shí)間我連書(shū)也沒(méi)有碰過(guò)，既沒(méi)有預習也沒(méi)有復習，而且上課時(shí)還在傻傻的睡!
我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后，一個(gè)個(gè)老師來(lái)催交作業(yè)，而此時(shí)我大腦一片空白，兩眼驚愕：大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊?!同時(shí)我還聽(tīng)到了更嚴重的警告：作業(yè)不做，也要被送回家的，而且還會(huì )畢不了業(yè)!我怕了，于是我不敢再無(wú)所事事，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情，自己也感覺(jué)自己有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的驚嚇和恐慌，我感觸很深：無(wú)論處于什么階段，都是不能夠放縱自己的，踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則!
最讓我擔憂(yōu)的是，我發(fā)覺(jué)自己的情緒波動(dòng)很大，而且意志力下降，做事情不能持久�？偸菬o(wú)緣無(wú)故的感覺(jué)郁悶至極，本來(lái)好好的，突然間就覺(jué)得很傷心，很壓抑�？偸歉嬲]自己要好好學(xué)習，可是有時(shí)候又放縱自己，有破罐破摔的念頭，感覺(jué)很絕望，想反正能通過(guò)考試就行了，算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭，消極和頹廢讓我對做事沒(méi)有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白，從前的自己心懷壯志，積極向上，怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識，卻總感覺(jué)心有余而力不足，沒(méi)有行動(dòng)的力量!我是不是墮落了啊?!
心理的困擾讓我擔憂(yōu)，但我發(fā)覺(jué)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)收獲也是挺大的。能和來(lái)自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系，我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)會(huì )很多東西，感覺(jué)很充實(shí)，很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了自立自強，參加學(xué)校的一些社團，鍛煉了自己的能力;通過(guò)參加勤工助學(xué)，更加體會(huì )到了生活的真諦……
新的一年，有新的展望!一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現很多，在今后的日子里我會(huì )
以絕對認真的態(tài)度去對待每一件事情，學(xué)好每一個(gè)科目，走好每一步，不留下太多遺憾!
天行健，君子以自強不息!
大學(xué)學(xué)習總結 篇8
轉眼間大二即將結束，在將近兩年的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè )和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好地方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比如數學(xué)、會(huì )計課和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，二對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì )給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
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