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大學(xué)學(xué)習總結

時(shí)間:2024-11-16 04:32:21 學(xué)習總結 我要投稿

關(guān)于大學(xué)學(xué)習總結(通用13篇)

  緊張而又充實(shí)的學(xué)習生活結束了,這次學(xué)習讓你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大學(xué)學(xué)習總結(通用13篇)

  大學(xué)學(xué)習總結 篇1

  學(xué)習總結

  學(xué)習,是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習如水,水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習,要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎,所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課,應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”

  所以,班級實(shí)現了集體晚自習,濃厚了學(xué)習氛圍。

  2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性,自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的.理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  學(xué)習計劃

  作為學(xué)習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(cháng)、團支書(shū)及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習計劃,增加同學(xué)們學(xué)習積極性,共同進(jìn)步;調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找到更好的學(xué)習方法,組建學(xué)習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習,英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視;努力學(xué)習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績(jì),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇2

  轉眼間大二即將結束,在將近兩年的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂(lè )和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好地方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。

  大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的'意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶球,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。

  至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目的是最重要的,比如數學(xué)、會(huì )計課和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),二對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點(diǎn),這樣就會(huì )給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

  考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。

  還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

  總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

  大學(xué)學(xué)習總結 篇3

  轉眼之間,半年時(shí)間已悄悄流逝,真是彈指一揮間啊!還處在懵懂無(wú)知的狀態(tài)中,自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習,努力挑戰高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下,終于迎來(lái)了自己人生的一大轉折。在金秋九月,帶著(zhù)自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無(wú)限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽(tīng)很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活,大學(xué)是自由的,開(kāi)放的,而且是很輕松和浪漫的!完成了高考,終于從壓抑中擺脫出來(lái),我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想!我想象自己在大學(xué)過(guò)幸福的生活,想象自己在大學(xué)里一展拳腳,充分顯示自己的才華,想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子,然后幸福的戀愛(ài)……

  還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)之前,我確實(shí)對大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學(xué)就是人間的天堂!事實(shí)上,大學(xué)真的是天堂嗎?之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是,當一大堆社團出來(lái)招新的時(shí)候,我往每一個(gè)社團都交上了自己的介紹表,而且每天樂(lè )此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話(huà),等通知去面試的電話(huà),也等被告知錄取的電話(huà)……現在想起來(lái)還蠻好笑的,由于幻想愛(ài)情,我竟然天天幻想著(zhù)自己被帥哥撞倒,可一直到現在,我還是沒(méi)有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話(huà)!我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認真不認真也無(wú)所謂,而且聽(tīng)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)有一些課程根本不重要,在自己的錯誤思想的引導下,我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課,其余時(shí)間我連書(shū)也沒(méi)有碰過(guò),既沒(méi)有預習也沒(méi)有復習,而且上課時(shí)還在傻傻的睡!

  我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后,一個(gè)個(gè)老師來(lái)催交作業(yè),而此時(shí)我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊?!同時(shí)我還聽(tīng)到了更嚴重的警告:作業(yè)不做,也要被送回家的,而且還會(huì )畢不了業(yè)!我怕了,于是我不敢再無(wú)所事事,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情,自己也感覺(jué)自己有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無(wú)論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則!

  最讓我擔憂(yōu)的是,我發(fā)覺(jué)自己的情緒波動(dòng)很大,而且意志力下降,做事情不能持久?偸菬o(wú)緣無(wú)故的感覺(jué)郁悶至極,本來(lái)好好的,突然間就覺(jué)得很傷心,很壓抑?偸歉嬲]自己要好好學(xué)習,可是有時(shí)候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺(jué)很絕望,想反正能通過(guò)考試就行了,算了吧!這種消極的`念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對做事沒(méi)有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白,從前的自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識,卻總感覺(jué)心有余而力不足,沒(méi)有行動(dòng)的力量!我是不是墮落了啊?!

  心理的困擾讓我擔憂(yōu),但我發(fā)覺(jué)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)收獲也是挺大的。能和來(lái)自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系,我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)會(huì )很多東西,感覺(jué)很充實(shí),很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了自立自強,參加學(xué)校的一些社團,鍛煉了自己的能力;通過(guò)參加勤工助學(xué),更加體會(huì )到了生活的真諦……

  新的一年,有新的展望!一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現很多,在今后的日子里我會(huì )

  以絕對認真的態(tài)度去對待每一件事情,學(xué)好每一個(gè)科目,走好每一步,不留下太多遺憾!

  天行健,君子以自強不息!

  大學(xué)學(xué)習總結 篇4

  三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,大學(xué)學(xué)習生活總結。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

  大學(xué)三年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

  在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。

  總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

  此外,學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前,我自己就對音樂(lè )有興趣。大學(xué)期間,加入樂(lè )隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

  大學(xué)三年,自我?jiàn)^斗固然是基礎,但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì )永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會(huì )在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

  大學(xué)學(xué)習總結 篇5

  時(shí)光荏苒,跨入大學(xué)的第二個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛入校的青澀和漫無(wú)目的,自己覺(jué)得還是有一定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團活動(dòng),專(zhuān)心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做,還是十分充實(shí)和快樂(lè )的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(cháng)了進(jìn)步了。轉眼間,大二下了,可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半,每個(gè)學(xué)期對自己的總結以及對將來(lái)的展望是必不可少的,這也不乏為一種認識并提高自我的方式。

  這一學(xué)期,我在班長(cháng)的極力號召下加入了班干部的團隊,做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情,自己不親身體會(huì )是無(wú)法體會(huì )到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期,也由于各個(gè)方面的原因,沒(méi)有做太多事情,不過(guò)我的`收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級的活動(dòng)安排,這對一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì )更好地融入班干部的集體中,以班級的利益為先,更踏實(shí)地做一些實(shí)事。

  我們離大三大四只有一步之遙,以后就該更多地位自己的前途著(zhù)想。所以,在此之前,鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力,交際水平,或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培養班級同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢在必行。所以,我希望能在這個(gè)學(xué)期里,協(xié)助班長(cháng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng),在培養自身的同時(shí),也能為班級同學(xué)做一點(diǎn)貢獻。

  總之,大二上學(xué)期學(xué)期,我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里,我們可以更好地合作。我始終相信,我們只要能共同努力,共同進(jìn)步,我們的班集體會(huì )越來(lái)越好的。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇6

  在過(guò)去的半年中,我們學(xué)習部本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下,學(xué)習部取得一定成績(jì),同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題。下面將本學(xué)期的總結如下,希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團結,高效,服務(wù),創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。

  首先,學(xué)習部一個(gè)很重要的工作項目就是考察同學(xué)們的到勤情況,并做好記錄。通過(guò)考勤,無(wú)形加強了同學(xué)們的自律性,活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如有的同學(xué)無(wú)故缺勤,有的班長(cháng)不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應更多加強與班長(cháng)的溝通交流,督促同學(xué)們按時(shí)出勤。

  其次,我們另一個(gè)很重要的工作項目就是每周舉辦的班會(huì )。在校團委的指導下,為提高同學(xué)們的自我展示能力,并加強同學(xué)們的溝通與交流能力,各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結束這段時(shí)間,同學(xué)們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應采取更多的創(chuàng )新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個(gè)人能力。

  再次,學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚八點(diǎn)在外語(yǔ)樓大廳召開(kāi)例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)與不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

  最后,我們學(xué)習部很注重加強內部團結工作。一個(gè)部門(mén)的發(fā)展,實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(cháng)和部門(mén)成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關(guān)注,走進(jìn)他們的內心,了解他們生活,學(xué)習,情感中的'困難和問(wèn)題。比如向他們傳授一些學(xué)習經(jīng)驗,討論大學(xué)應該如何精彩的度過(guò),總之營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍。

  除以上基本工作以外,我們學(xué)習部在本學(xué)期響應校團委的號召,舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,平衡學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無(wú)論是初賽還是復賽,我們都進(jìn)行了辛苦的訓練,做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹,團結合作的精神值得我們永遠學(xué)習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問(wèn)題,相信在以后的工作中我們會(huì )做得更好!

  以上是學(xué)習部對本學(xué)期是至6月份的工作總結;顒(dòng)繁雜,但繁而不冗,雜而不亂;沒(méi)有高歌猛進(jìn)的口號,有的只是默默無(wú)聞踏實(shí)苦干的作風(fēng);不為爭名逐利,只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習部。學(xué)習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂(lè ),我們也在不斷地充實(shí)自我,我們一定會(huì )更加努力!

  大學(xué)學(xué)習總結 篇7

  隨著(zhù)我國教育事業(yè)的發(fā)展,社會(huì )各種辦學(xué)形式的出現,如:電大、夜大、農大、函授、網(wǎng)上課堂、脫產(chǎn)學(xué)習、半脫產(chǎn)學(xué)習等,加之各式各樣培訓學(xué)校的出現,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續學(xué)習給人們所帶來(lái)的不便。

  我是一所農村普通中學(xué)的教師,1998年大專(zhuān)畢業(yè)后分配開(kāi)始任教。在工作了幾年后,感覺(jué)自己的知識水平以及能力不能跟上現在知識的更新的速度,同時(shí)學(xué)生們的知識面也在不斷的拓寬。面對這種情況,以前學(xué)校里所學(xué)的知識,遠遠不能滿(mǎn)足現在工作的要求,工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續學(xué)習、進(jìn)修,但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,又不能脫離工作崗位,要邊工作邊學(xué)習,只能利用周六日或是寒暑假,怎么辦呢?這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦,考取電大!

  我于xx年秋考取了北京順義電大(北京電大順義分校)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)并于xx年秋順利畢業(yè)。通過(guò)三年的電大學(xué)習,我獲得了不少的知識,同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習、合作等。

  電大開(kāi)放教育是以開(kāi)放教育為主,以自學(xué)為主。開(kāi)放教育是相對于封閉教育而言的。開(kāi)放教育具有這樣幾個(gè)基本特征:以學(xué)生和學(xué)習為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教與學(xué)的方法和手段;取消和突破種種對學(xué)習的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權利,不僅意味著(zhù)對教育對象的開(kāi)放,更重要的是教育觀(guān)念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同:一是入學(xué)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生經(jīng)水平測試入學(xué);電大其他類(lèi)型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成人高考錄取。二是學(xué)習方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生以自主學(xué)習為主,接受必要的面授輔導和學(xué)習支持服務(wù);電大其他類(lèi)型的學(xué)生則往往以傳統的'班級建制進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習的開(kāi)放性與自主性較小。三是對各種學(xué)習資源的利用和學(xué)習支持服務(wù)的需求不同。開(kāi)放教育的學(xué)生對各種學(xué)習資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)?己顺煽(jì)由形成性考核和終結性考核兩部分組成,平時(shí)成績(jì)一般占綜合成績(jì)的20%。參加遠程開(kāi)放教育學(xué)習需要從幾個(gè)方面轉變觀(guān)念:一是要樹(shù)立自主學(xué)習觀(guān)念;二是終身學(xué)習觀(guān)念,三是學(xué)會(huì )學(xué)習。通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播電視、錄音錄象課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)接受必要的面授輔導。這種學(xué)習方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾,使我做到學(xué)習、工作、家庭三無(wú)誤。

  三年電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,遵守校規,準時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  通過(guò)三年的學(xué)習,我有以下學(xué)習體會(huì ):遠程開(kāi)放教育中,我要作為一個(gè)獨立的學(xué)習者對自己的學(xué)習負起責任,學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折,這會(huì )不時(shí)地給我提出挑戰。但是我沒(méi)有灰心泄氣,我把樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心作為整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習的過(guò)程中,困難總是存在,由于自己是在農村的一所普通中學(xué),首先的一條就是交通,交通不方便,我所在的的中學(xué)附近沒(méi)有公交車(chē),早晨七點(diǎn)后就沒(méi)有車(chē)了,只有走到6里地以外的村子去做公交車(chē),每次都要走上半個(gè)多小時(shí),但我每次面授課都能準時(shí)參加。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇8

  我20xx秋工商管理(本)的一名學(xué)生,在河西電大學(xué)習已有兩年多的時(shí)間了。在這里學(xué)習的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)修的,每天除了上班工作的時(shí)間外留給自己的學(xué)習時(shí)間少之又少。

  我選擇電大開(kāi)放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開(kāi)放教育可以讓我根據自身時(shí)間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。

  由于工作很忙,平日不會(huì )有太多空余時(shí)間,所以我特別重視提高聽(tīng)課效率。按時(shí)參加每一堂輔導課,認真做筆記。課后回家,抓緊時(shí)間溫習功課,遇到問(wèn)題則及時(shí)向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內容的理解。同時(shí)我結合自身實(shí)際,科學(xué)安排時(shí)間,自覺(jué)克服來(lái)自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現了學(xué)習工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時(shí),我工作單位離學(xué)校距離較遠,時(shí)間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無(wú)故請假,按時(shí)完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學(xué)習方法,即在每周5個(gè)工作日的基礎上,再利用1個(gè)休息日學(xué)習;在每天工作8小時(shí)的基礎上,晚上再擠出2個(gè)小時(shí)學(xué)習。通過(guò)這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習在時(shí)間上的矛盾,確保了學(xué)習與工作的“兩不誤”。

  由于我并不直接從事工商管理工作,對有些專(zhuān)業(yè)知識需要更多的時(shí)間去消化,開(kāi)始覺(jué)得很枯燥,但慢慢地,我從這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、案例中找到了樂(lè )趣,從要我學(xué)轉變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。參加開(kāi)放教育學(xué)習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長(cháng)。通過(guò)學(xué)習,我在參與企業(yè)文化建設、公司規章制度的修改,網(wǎng)絡(luò )建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的'辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績(jì)提供了保證,并得到公司領(lǐng)導的肯定。

  在幾個(gè)月的學(xué)習中,我逐步學(xué)會(huì )了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點(diǎn)上、從電話(huà)咨詢(xún)、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習,特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習方式,我覺(jué)得,如果學(xué)習從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著(zhù)后邊忘了前邊,效果不好,而通過(guò)上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時(shí)邊做看主教材,有的放矢,不會(huì )做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息,各章節教學(xué)內容的講解提示,再查不到弄不懂的問(wèn)題就給老師發(fā)電子郵件詢(xún)問(wèn),有時(shí)進(jìn)入BBS參與討論,當然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個(gè)好成績(jì)。

  在學(xué)習氛圍濃郁的大興電大校園里,通過(guò)與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見(jiàn)聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。

  這些都是電大開(kāi)放教育給予我的。電大開(kāi)放教育——我無(wú)悔的選擇!以上是我在一年多時(shí)間里總結,并得很好的驗證,希望所有的同學(xué)都有一個(gè)很好的成績(jì),也希望我的體會(huì )大家能認可。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇9

  大二已經(jīng)過(guò)去了,我的大學(xué)生活也已經(jīng)過(guò)去一半了,F在我步入了大三階段,但對于大二的學(xué)習方面,需要做個(gè)總結,用來(lái)分析自己,發(fā)現缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強勢方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。

  學(xué)習方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)習,喜歡的所學(xué)習的內容,但是,我卻不會(huì )特別認真的去做,不能夠把它做好。學(xué)習不刻苦,實(shí)驗做不好。態(tài)度很認真,不能干大事……在具體的學(xué)習中,雖然我不能說(shuō)每節課都很認真的聽(tīng)了,但基本上每節課都去了。

  大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我和別人所取得的學(xué)習成績(jì)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力,我在這方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的獨立自主學(xué)習思考,但是,接下來(lái)我會(huì )努力。

  我的努力就得是:每個(gè)月少看一點(diǎn)電影,少聽(tīng)一點(diǎn)音樂(lè ),少看一點(diǎn)小說(shuō),少上一會(huì )兒網(wǎng),少發(fā)一點(diǎn)呆……把這些我60歲可以做的事情,不要提前到現在,不要阻礙我?jiàn)^斗的步伐。

  我的學(xué)習狀態(tài)常常是:白天睡不醒,晚上睡不著(zhù)。因此,一定要早睡,就算睡不著(zhù),閉目養神也是好的。(雖然這一條我已經(jīng)對自己說(shuō)過(guò)無(wú)數遍,但從沒(méi)有堅持超過(guò)一個(gè)星期)

  學(xué)習最重要的一點(diǎn)是:不要呆在寢室,在寢室,就會(huì )有各種各樣的接口不學(xué)習。

  關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的.任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習壓力也會(huì )隨之增加。不過(guò),我會(huì )更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,為了三年后的自己不后悔,今天的我必須更加努力。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇10

  本人自20xx年x月x日到20xx年x月x日在浙江電大海鹽學(xué)院09秋學(xué)前專(zhuān)業(yè)學(xué)習期間能自覺(jué)遵守學(xué)習各項規章制度,認真學(xué)習,F總結如下:

  一、在政治思想上,一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,積極對照檢查學(xué)習,克服年齡大,記憶力差的阻力,路途遠等困難。學(xué)習上學(xué)習態(tài)度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,面授不怕路途遠,堅持按時(shí)到校參加學(xué)習。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專(zhuān)業(yè)理論知識主動(dòng)向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,學(xué)習成績(jì)大有長(cháng)進(jìn)。

  二、為了提高學(xué)習效率,每次上課前,我都認真預習相關(guān)的內容,做好充分的課前準備,帶著(zhù)疑問(wèn)和求知的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。在聽(tīng)課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應的筆記,隨著(zhù)教師的思路積極思考。當遇到聽(tīng)不懂的部分,我利用課后的時(shí)間,通過(guò)電話(huà)、電大在線(xiàn)網(wǎng)上答疑,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時(shí)作業(yè),我能獨立完成,因為只有通過(guò)獨立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現需要溫習和欠缺的部分,同時(shí)還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過(guò)的'內容之間建立聯(lián)系。

  在一年的學(xué)習生活中,我遇到了很多困難,比如:工作繁忙(每2周一節公開(kāi)課,每周一個(gè)才藝展示等)每周沒(méi)有休息天,家里有一歲的小孩,還有80歲的奶奶需要照顧,還有是我同時(shí)也在讀中專(zhuān),這樣我晚上的時(shí)間一般都要來(lái)上中專(zhuān)面授課。上班時(shí)間緊,又要照顧家里還要中專(zhuān),怎樣才能確保預習、復習和完成作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間?斓娇荚嚨臅r(shí)候,白天無(wú)法看書(shū)、學(xué)習,晚上常常是復習到1點(diǎn)以后才休息。這一年來(lái),不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,我都不缺課,因為學(xué)習貴在堅持,堅持才有收獲。

  我發(fā)現通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習,創(chuàng )造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時(shí)間并不長(cháng),但是對自主學(xué)習的要求提高了,通過(guò)這樣的學(xué)習形式,提高了我的學(xué)習能力。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇11

  通過(guò)三年在上海電視大學(xué)的總校行政管理本科的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和生活中,我成長(cháng)了很多很多。時(shí)間飛逝轉眼三年的學(xué)習生涯已悄然而逝,我即將離開(kāi)我心愛(ài)的母校上海電視大學(xué),在即將畢業(yè)之時(shí),我感慨萬(wàn)分,懷著(zhù)務(wù)必激動(dòng)的心情,我對自己在上海電視大學(xué)的行政管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習的三年時(shí)光來(lái)的收獲和感受做一下小結,并以此為做為我今后的行動(dòng)的指南。

  從學(xué)習上來(lái)說(shuō),由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。在三年的電大學(xué)習中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習筆記,及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下,我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò ),參與在線(xiàn)學(xué)習,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習的重要性,在社會(huì )高速發(fā)展的'今天,如何堅持學(xué)習已成為我們每個(gè)人都應慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。電大的的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代

  從思想上來(lái)說(shuō),思想覺(jué)悟上對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所肩負的責任,我對于畢業(yè)以后的設想感覺(jué)自己的社會(huì )經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經(jīng)驗工作與社會(huì )經(jīng)驗,在工作的同時(shí)我會(huì )不斷學(xué)習和積累,爭取在最短的時(shí)間全心全意投入到新的工作崗位中去,這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會(huì )努力去做好每一份工作的,成為一名對社會(huì )有用的人。我真得很激動(dòng),也很興奮;叵肫饛土暱荚嚨哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏,也有失敗的辛酸,真得很難忘!考試是對一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗,我的成功與我的努力是分不開(kāi)的。

  在電大的學(xué)習生活中,給了我很多挑戰,也結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉自己的能力。非常感謝電大來(lái)世的培養,希望未來(lái)能于電大一起分享我的成功。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇12

  “人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì )有露餡的時(shí)候!边@一段話(huà),不是我的原創(chuàng ),是崔永元評論人生的一段話(huà)。走過(guò)懵懂的小學(xué),度過(guò)充實(shí)的中學(xué),十二年的寒窗苦讀,換來(lái)了大學(xué)一紙鮮紅的通知書(shū),在苦累、興奮過(guò)后,我直接面臨著(zhù)一年后的大學(xué)生活,仍舊憧憬,只是帶著(zhù)點(diǎn)感傷,還有迷茫。

  “未來(lái)我要做個(gè)什么樣的人?從事什么樣的工作?”我想這是許多大學(xué)生都在思考,也必須思考的問(wèn)題,我也一樣。有人說(shuō)“不知道”至少能回答世上一半的問(wèn)題,很好用,但這終究不是最佳的答案。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能想透這些問(wèn)題,但是模模糊糊能規劃到一些,帶著(zhù)點(diǎn)憧憬,及幻想。是啊,誰(shuí)能完全感知今后的生活呢?只是有些人試著(zhù)去讓未來(lái)的航班行駛在自己預期的航道,有些人卻懶得去做罷了,這導致了不一樣的結局;蛘叱晒,或者墮落,你可以選擇,卻很殘酷。

  很多人之所以不適應大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導,在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著(zhù)這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì )迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  我或許就是受到了這種誤導了吧,曾經(jīng),我埋頭苦讀,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻的理解通過(guò)自己的.努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是!時(shí)間如流水,而我的人生還有很多要做的事,我卻時(shí)常不經(jīng)意間的卻浪費了多少寶貴的時(shí)間!人就是這樣,在回首的時(shí)候,才明白自己做了多少傻事。

  然而,終究都是會(huì )過(guò)去的,不管是快樂(lè ),還是痛苦,畢竟,這世上永恒的東西太少了,我也沒(méi)必要對過(guò)去耿耿于懷,放不下去,未來(lái)還在繼續,努力就有希望。畢竟,經(jīng)歷過(guò),也是一種收獲。

  四年的時(shí)間里堅持很難,放棄卻很容易。但是冬天來(lái)了,春天就不會(huì )再遠,沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。我還年輕,經(jīng)得起失敗,理想不是幻想,只要敢于去做,就有實(shí)現的一天。

  大學(xué)學(xué)習總結 篇13

  時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去,任職網(wǎng)絡(luò )1001班班長(cháng)也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受,感慨萬(wàn)千。

  這一個(gè)學(xué)期里,我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時(shí),很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著(zhù),我們班參與了由系部組織的各項活動(dòng),如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運動(dòng)會(huì )、辯論賽、院運動(dòng)會(huì )……,在這些活動(dòng)中,我們以計算機與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動(dòng)我們沒(méi)有獲得很優(yōu)秀的成績(jì),但是我們班大部分的同學(xué)都積極參與到其中,同時(shí)也獲得了良好的成績(jì),如系運動(dòng)會(huì )的“道德風(fēng)尚獎”、“青春e論”辯論賽季軍,還有院運動(dòng)會(huì )拉拉隊積極的表現得到了團總支學(xué)生常委們的表?yè)P。以此同時(shí),我們班也組織了很多活動(dòng),如中秋晚會(huì )、希望田野燒烤、元旦晚會(huì )。這些由我們班組織的活動(dòng),從籌劃到實(shí)施再到完成,每一個(gè)環(huán)節我們都積極發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)參與到其中來(lái),班里大部分同學(xué)都很認真的參與進(jìn)來(lái),從而使得這些活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  但是良好的表現中也有不足之處,從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始,有少些同學(xué)并沒(méi)有真正融入我們這一個(gè)班集體,我想,可能是這些同學(xué)性格上的原因,也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動(dòng)中并沒(méi)有積極參與,我們班委也舉行很多小活動(dòng)來(lái)提高他們的積極性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是這些同學(xué)還是沒(méi)能積極參與進(jìn)來(lái)。同時(shí),我們班在系部各項評比(班級建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明衛生)中表現也不是很好,這一學(xué)期一共有三次評比,我們的表現一般。同時(shí),隨著(zhù)時(shí)間的.推移,我們的班委整體上積極性和責任心已經(jīng)有些下降,原因在于我們很多班委加入了很多學(xué)會(huì )、社團,都比較忙。另一個(gè)原因,大學(xué)的生活使得每個(gè)人需要有更多的私人時(shí)間,作為班委要花很多時(shí)間在班級上,所以大家都有些不情愿了。

  臨近期末,考試周、實(shí)訓周、軍訓都沖自由掉了我們班的很多活動(dòng),像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣(mài)炭阿婆何秀蓮、期末班會(huì )等活動(dòng)。

  寥寥幾句無(wú)法總結我們班的過(guò)去,作為班長(cháng),我覺(jué)得最成功的莫過(guò)于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與網(wǎng)絡(luò )1001班的建設,最大的失敗在于我沒(méi)能調動(dòng)所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。從今天開(kāi)始,我會(huì )更努力的改正自我,在班級建設上努力創(chuàng )新,在班級建設上努力做到表率作用。同時(shí),我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度。

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