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課程設計與評論學(xué)習總結

時(shí)間:2020-11-26 09:41:42 學(xué)習總結 我要投稿

課程設計與評論學(xué)習總結

  本學(xué)期為期一周的嵌入式課程設計在不知不覺(jué)中結束了,雖說(shuō)這次課程設計時(shí)間不是很長(cháng),但是感覺(jué)自己收獲頗豐,不僅學(xué)習到了一些新知識,回顧了以前的一些快要遺忘的知識點(diǎn),而且使自己的學(xué)習目標更加明確,學(xué)習方法更加完善,也體會(huì )到軟件開(kāi)發(fā)的趣味,更加清楚地認識到了自己在軟件開(kāi)發(fā)及學(xué)習上的一些不足之處。下面就來(lái)詳細寫(xiě)一下我關(guān)于此次課程設計的心得體會(huì ):

課程設計與評論學(xué)習總結

  此次課程設計的實(shí)訓的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。楚老師看上去比較年輕,給我們很有親和力,技術(shù)上也很強,而且講解的比較詳細,操作上相當嫻熟。讓我們感覺(jué)到了計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)習的趣味性,計算機技術(shù)的實(shí)用性。此次課程設計給老師選擇項目是在Linux下用C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)一個(gè)攝像頭驅動(dòng)程序。項目的實(shí)施方式是團隊分組合作,共同完成,讓我們體驗了一下公司開(kāi)發(fā)項目的氛圍。我們一人一機,老師邊講邊練,還有企業(yè)項目經(jīng)理的全程指導。雖說(shuō)一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學(xué)習過(guò),但是大多停留在理論學(xué)習上,實(shí)際開(kāi)發(fā)很少,而這次課程設計給了我們一個(gè)很好的.邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì ),對我們深入學(xué)習這些技術(shù)有很大幫助,深刻體會(huì )到了這些技術(shù)的實(shí)用性。每當自己成功調試一段代碼或者通過(guò)自己的努力克服一個(gè)技術(shù)困難,都頗有收獲感。這次實(shí)訓讓我們體驗了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程,發(fā)現自己的不足,了解了當前流行技術(shù)的軟件開(kāi)發(fā),增加了一定的項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,增強了一定的就業(yè)競爭力。簡(jiǎn)短的回顧一下這幾天我們所學(xué)習的:

  實(shí)訓的前一天下午,我們先明確了一下下周課程設計的要求和目的,跟上海杰普公司的楚老師相互認識了一下。然后楚老師給我們詳細的講解了這一周我們要做什么,并演示了一個(gè)他自己開(kāi)發(fā)的攝像頭驅動(dòng)程序。同學(xué)們看了,都很感興趣,如果自己能開(kāi)發(fā)出這樣的一個(gè)小程序,著(zhù)實(shí)讓人高興。接下來(lái)的這幾天我們就跟著(zhù)范老師一起學(xué)習攝像頭驅動(dòng)的開(kāi)發(fā),同時(shí)我們也分了小組,模擬體驗一下公司的團隊開(kāi)發(fā),同學(xué)們都積極策劃自己團隊的名字、團隊的口號、隊歌……我們首先從基本的Linux命令學(xué)起,以及l(fā)inux底下的C語(yǔ)言的一些基本知識。雖說(shuō)這學(xué)期我們也學(xué)過(guò)Linux開(kāi)發(fā)技術(shù),有一定的基礎,但這幾天的學(xué)習,還是感覺(jué)到我們學(xué)的太淺,很多的東西需要去深入的學(xué)習才能有所收獲。而且深刻的體會(huì )到“熟能生巧”這句良訓,光學(xué)不練還是白搭。后兩天我們學(xué)習了Linux底下一些開(kāi)發(fā)工具的使用,如Qt,感覺(jué)這些工具功能確實(shí)夠強大。當通過(guò)自己寫(xiě)的代碼能夠控制攝像頭拍照時(shí),別提有多高興了。當然在調試的過(guò)程中也遇到不少錯誤,每當通過(guò)自己的努力把問(wèn)題解決(一般自己思考一下,查查資料都沒(méi)問(wèn)題),也是一種很好的收獲。還有一個(gè)比較深刻的體會(huì )就是API及一些文檔的查閱,這對開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)必須具備的能力。

  此次實(shí)訓最大的收獲不是我學(xué)習到了多少知識而是這幾天實(shí)訓給我的感悟:首先是心態(tài)。一定要有一個(gè)積極的心態(tài),獨立解決問(wèn)題的意識,培養扎實(shí)基礎的認識。不要什么東西都感覺(jué)跟簡(jiǎn)單(很多東西可能是看似簡(jiǎn)單)就不去做了或者不屑一做,以至于性網(wǎng)上搜搜就可以了,這樣很不好。有自己的東西有自己的付出才會(huì )有程序運行成功時(shí)的喜悅和小自豪,這樣也有助于培養自己的興趣。要時(shí)刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣,感覺(jué)學(xué)習工作中興趣很關(guān)鍵,只是一個(gè)引發(fā)人積極性的問(wèn)題,有了興趣就自覺(jué)了,效率自然就高了。再次要敢于嘗試和挑戰。不要安于現成的程序,而且不要害怕失敗,在程序調試的過(guò)程中這點(diǎn)尤為重要,“發(fā)現出問(wèn)題然后解決問(wèn)題”是一個(gè)積累經(jīng)驗的過(guò)程,而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進(jìn)行不斷的完善,要盡可能的實(shí)現課題所要求的功能。對于初學(xué)者或者開(kāi)發(fā)較少的人來(lái)說(shuō),大量大寫(xiě)程序還是有必要的,但同時(shí)要注意思考,理解其實(shí)現的內在意義。還可以自己添加一些有意義的功能來(lái)實(shí)現。當看到自己編寫(xiě)的程序正常運行時(shí),興趣也會(huì )隨之而來(lái),樂(lè )此不疲,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  短短一周的課程設計很快結束了,我發(fā)現我對計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對Linux都有了新的認識。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶給我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

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