關(guān)于素質(zhì)年學(xué)習活動(dòng)總結范文
為進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，我校認真落實(shí)貫徹瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的意見(jiàn)，切實(shí)做好我校的“教師素質(zhì)年”工作，有效提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，使我校的各項工作得到全面、快速、協(xié)調地發(fā)展�，F工作總結如下：
（一）認真學(xué)習文件，提高教師認識，理清工作思路，確立工作重點(diǎn)。
為積極響應市局文件精神，我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，認真組織全校教職員工認真學(xué)習文件精神，認清“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的意義，增強質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識、學(xué)習意識、服務(wù)意識。并確立教師素質(zhì)年活動(dòng)重點(diǎn)：以教育教學(xué)工作為中心，以現代教育管理為手段，轉變教師觀(guān)念，全面提高教師的師德修養、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）細致安排，全面深入地開(kāi)展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)。
1、大力倡導學(xué)習之風(fēng)，提高教師素質(zhì)。
�。�1）加強師德教育。
熱愛(ài)教育事業(yè)，是搞好教育工作的前提。學(xué)校把提高教師的職業(yè)認同感的工作放在首位，利用各種方式使教師熱愛(ài)教育事業(yè)，在廣大教師中開(kāi)展“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為主題的師德教育活動(dòng)。通過(guò)組織廣大教師認真學(xué)習政策法規、倫理道德、心理健康知識、師德典型事跡等，增強教師的依法執教意識、育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、團結協(xié)作意識。努力塑造師德標兵，激發(fā)廣大教師熱愛(ài)教育、獻身教育的責任感和使命感。強化師德考核，在完善考核細則的基礎上，對教師受獎勵情況和師德違紀情況如實(shí)紀錄，把師德檔案制度落到實(shí)處，凡師德存在嚴重問(wèn)題的，在晉職、晉級、評優(yōu)、評先過(guò)程中，實(shí)行“一票否決”。
�。�2）提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、引導教師多讀書(shū)、讀好書(shū)。學(xué)校為教師營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，購置了大量的圖書(shū)，開(kāi)放閱覽室，方便教師課余閱讀。推薦教師讀《給教師的建議》、《教育的理想與信念》、《堅守講臺》等教育名著(zhù)。鼓勵教師每年閱讀3本以上的教育理論書(shū)籍。每位教師不僅認真讀了名著(zhù)，還撰寫(xiě)了讀書(shū)心得體會(huì )，做了很多摘記。
2、強化教師基本功的訓練。當今社會(huì )發(fā)展日新月異，知識更新速度加快，學(xué)校鼓勵教師與時(shí)俱進(jìn)。要求教師開(kāi)設博客，教師個(gè)人發(fā)表的日志深受同行的喜歡。廣大教師還苦練教學(xué)基本功；研究教學(xué)規律，探索教學(xué)中出現的新問(wèn)題、新情況，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)；注意有意識地了解掌握一些相關(guān)學(xué)科的知識，以便能多受啟發(fā)、開(kāi)闊思路、提高自己；經(jīng)�？磿�(shū)報，了解教育動(dòng)態(tài)及重大新聞等；老教師認真聽(tīng)課、備課，撰寫(xiě)論文、案例，為年輕的后輩起到了很好的`帶頭作用。
3、堅持聽(tīng)、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導身先士卒深入課堂調研，要求每位教師聽(tīng)課、評課。教研活動(dòng)中要求每個(gè)教師要認清聽(tīng)課的目的，廣泛、認真聽(tīng)別人的課，使自己受到多方面的啟發(fā)，博采眾家之長(cháng)，形成自己獨特的風(fēng)格、特點(diǎn)。教導處利用全教會(huì )對上課及時(shí)的總結反饋，讓上課老師有啟發(fā)，也讓聽(tīng)課老師有很大收獲。
�。�3）全面推進(jìn)校本教研活動(dòng)
校本研修是校本教研是校本培訓的提升，是教師在自身實(shí)踐基礎上不斷構建自身專(zhuān)業(yè)知識和能力的過(guò)程，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。學(xué)校主要通過(guò)教學(xué)反思、案例研討、教育敘事、同伴互助等多種形式大力開(kāi)展校本研修活動(dòng)。并及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷反思，不斷改進(jìn)，力求取得明顯實(shí)效并形成本校特色。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校安排，制定了切實(shí)可行教研計劃，把教研活動(dòng)的立足點(diǎn)放在解決教育教學(xué)工作的實(shí)際問(wèn)題上，著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐相結合上，切入點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)方法上。
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