在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿【精】
在當今社會(huì )生活中,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在六年的學(xué)習生活中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,在探究中我們盡情沐浴著(zhù)學(xué)習的快樂(lè ),在合作中我們共同享受著(zhù)收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節上你們精彩的演出,忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字,忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影,忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂(lè )……如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們雖已走出了校園,校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印,你們雖已走出校園,卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來(lái)努力學(xué)習、勤于鍛煉自己、健康成長(cháng),為學(xué)校贏(yíng)得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí),也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問(wèn)候!下面寄語(yǔ)幾點(diǎn)祝福和希望。
第一,不管今后學(xué)習、生活在何方,都要志存高遠,做個(gè)對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長(cháng)方向,腳踏實(shí)地走好人生每一步。第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(cháng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們在一起每個(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開(kāi)美好的校園,因為在這里,儲存著(zhù)我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時(shí)候,那天下著(zhù)雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。
糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(cháng)打電話(huà)送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節,卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。
我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè )乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì )度過(guò)很多六年,對呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細細想來(lái),這六年,不正是我們人生中最快樂(lè )、無(wú)慮的一瞬嗎?
轉眼間,我們即將分別,離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠不離開(kāi)我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。
剛入校的時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(cháng)。六年來(lái),我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著(zhù)、鬧著(zhù)。登上一個(gè)船型的游樂(lè )設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著(zhù)我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè )的。
記得那是四年級的時(shí)候。校運會(huì )的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。
記得那是五年級的時(shí)候,我們班參加了區優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著(zhù)歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè )。
天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jì)報答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì )永遠把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(cháng)!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你、哄著(zhù)你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節慶;顒(dòng),你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育成績(jì);還記得嗎?學(xué)校的教育現代化創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獲獎證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際,我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng )新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,既要學(xué)習科學(xué)文化知識,更要學(xué)習做人,努力要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話(huà):“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無(wú)數晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開(kāi)學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋,對我說(shuō):“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習,你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書(shū)吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會(huì )兒得到了解放,我開(kāi)始捧起書(shū)本,大聲地讀書(shū)。漸漸地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì )兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘,站在學(xué)校門(mén)口的我不知所措。后來(lái),雨越下越大,我也越來(lái)越著(zhù)急,同學(xué)們都被各自的家長(cháng)接回家去了,我心想:看來(lái)我還是自己冒著(zhù)大雨沖回去吧。正當我要踏出校門(mén)口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手跟我說(shuō):“這么大雨,被淋濕了會(huì )感冒的,我遮你回去吧!蔽衣(tīng)后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說(shuō):“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長(cháng)可能就快來(lái)了!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。
再見(jiàn)了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。
謝謝大家,我的演講完畢!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹(shù),寬闊的操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得剛入學(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偂嗵嗟那榫爸档梦覀內セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽,老師說(shuō),如果這次得到了好成績(jì),作業(yè)就少布置一些。話(huà)音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來(lái),有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前三名!绷硪粋(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前兩名!边有一個(gè)說(shuō):“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢?”有的說(shuō),對啊。接下來(lái)是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,大家自信滿(mǎn)滿(mǎn),看著(zhù)臺下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看……比賽結束了,大家滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)結果:第一名六年四班,第二名,六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因為這個(gè)成績(jì)很出乎意料。
過(guò)六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè );六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè );我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照、愧花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹(shù)下。
從入學(xué)到現在,身邊的這棵愧樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪了。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我記得,三年前愧樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在愧樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這棵愧樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,真準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)演寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因為,我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。人生有許多的轉折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉折點(diǎn)比小學(xué)轉折點(diǎn)還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機會(huì ),是母校讓我學(xué)會(huì )了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì )、讓我體驗到了真正的快樂(lè ),讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標而離開(kāi)!
也許你會(huì )問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因為我們的離開(kāi)也許意味著(zhù)我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì )感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫助了我,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì )問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似。我的回答是,周是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話(huà)的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì )從初中很順利的到達我夢(mèng)想的所在地——哈佛,雖然我的成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì )努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢(mèng)想!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),歡聚在我們親愛(ài)的校園——麟峰小學(xué)!
從剛上一年級開(kāi)始,到現在,教室換了一個(gè)又一個(gè),曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,飄著(zhù)不一樣形狀的白云,記錄著(zhù)我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書(shū)聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語(yǔ)重心長(cháng)的講課聲;眼中浮現出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節,你追我趕的運動(dòng)會(huì )……
記得六年級的運動(dòng)會(huì ),在那比賽前的好幾天,我們幾個(gè)參加跳高的,都在非常努力地練習?墒潜荣悤r(shí),因為過(guò)于緊張,明明可以跳過(guò)的高度,卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒(méi)跳過(guò)直接哭了,翁老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著(zhù)眼淚,佯裝沒(méi)事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來(lái),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著(zhù)什么,坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師,大家的神情是那樣,著(zhù)急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動(dòng)的友誼!翁老師看見(jiàn)了,有些驚慌地問(wèn):“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會(huì )問(wèn)一下:“現在感覺(jué)怎么樣?什么時(shí)候好?有沒(méi)再去醫院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。
往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無(wú)法挪移。
再見(jiàn),美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長(cháng)逐漸成熟,感謝您!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著(zhù)我們
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長(cháng)天長(cháng)!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在,身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒,如果把爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話(huà)那么親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天,校園里貼著(zhù)標語(yǔ),就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà),每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長(cháng),我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文,贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的.童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!時(shí)間如流水,眼間的工夫,我已是六年級的學(xué)生了,在這六年里,我經(jīng)歷的很多的事情,是你們讓我從無(wú)知,幼稚的小女孩,變成別人口中懂事,成熟的大姐姐。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運動(dòng)會(huì )上,五年級的八百米正在進(jìn)行,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍聲,向前奔跑,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,我不禁加快了腳步,終于跑完了四圈,我又暈又渴,突然,兩個(gè)同學(xué)迎上來(lái),一邊給我遞水,一邊給我擦油,突然之間,好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗我只取得了70多分,同學(xué)們嘲笑我,就在我灰心時(shí),小婷同學(xué)鼓勵我,她一下課就教我不會(huì )的題,在她的幫助下,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了,最后,我的成績(jì)居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”。六年的光陰,我終身難忘,是您教會(huì )我們做人的道理,老師,謝謝您!您辛苦了!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們即將揮手告別,告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。同學(xué)們,請記住我們在一起的每一分每一秒,讓我們的友誼天長(cháng)的久!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(cháng)的母校?
夕陽(yáng)西下,暮色蒼蒼。小溪拍打著(zhù)岸邊,拍打著(zhù)五顏六色的鵝卵石,我隨手抓起一把石頭,扔向小溪,可是從前波紋蕩漾的溪面近日卻感覺(jué)平靜得像面鏡子,好像又回到那個(gè)愉快的六一兒童節。
那天,天是那么藍,空氣是那么清,陽(yáng)光是那么燦爛,一切都好像有人特意布置過(guò)似的。我穿著(zhù)節日的盛裝,心里有說(shuō)不出的喜悅。就在這寬闊的大操場(chǎng)上,舉行了隆重的慶祝會(huì )。在一片咚咚的隊鼓聲中,我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么紅艷,像一團火,在我的心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧著(zhù)獎狀向老師報喜,我將是21世紀的棟梁,從此,我成為了一名少先隊員,我承載著(zhù)祖國的希望。
如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿(mǎn)花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽(yáng)光與雨露,老師的一生都在為我們服務(wù)。在這里,我要對天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!”
回憶著(zhù)六年中件件往事,懷著(zhù)惜別之情,我的眼眶濕潤了,我再一次發(fā)出肺腑的呼喚:“別了,親愛(ài)的'母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!”
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們萍水相逢歡聚一場(chǎng),如今這是我們最會(huì )一次歡聚了。
我和同學(xué)們相處時(shí)間不長(cháng),但是我深深喜歡我們的班級,它像一本五彩斑斕的畫(huà)冊,里面裝載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)此刻,我又回想起了那些往事,時(shí)光不等人!如今我們都要畢業(yè)了,心里不知是苦是甜。
我記得三年前開(kāi)學(xué)那天我獨自來(lái)到班里,看著(zhù)那一張張陌生的面孔,我誰(shuí)也不認識,心里很不好受,我暗暗叫苦,心想:以后我該怎么辦?和同學(xué)們相處久了,回頭望同學(xué)們已不再陌生,我仿佛又回到了從前。
我還記得那次寫(xiě)作文我忘了捎筆,想問(wèn)同學(xué)借卻不知怎么看口只能望筆興嘆,同桌看見(jiàn)我沒(méi)筆就把她的筆借給我,那次交作業(yè)我是最后,但我并不后悔,因為在那時(shí)我有了第一個(gè)朋友。
我更不能忘的是那幾次我和同學(xué)鬧矛盾心里很不好受,老師知道后幫我們調解。
往事被我一件件收藏,我我會(huì )永遠留著(zhù)它。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,三年的光陰1095天轉瞬即逝,教學(xué)樓后的洋槐枝頭已經(jīng)變得光禿禿了,但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長(cháng)葉。我們就要進(jìn)入中學(xué)時(shí)代了,我們要告別老師告別同學(xué)告別母校了。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的母校,你是我學(xué)習的搖籃,成長(cháng)的佳地,今天我們?yōu)槟械津湴梁妥院!明天您?huì )引誘我們這樣的學(xué)生感到榮光!
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師是您教會(huì )我之水讓我感受世界的美好。您對我所做的一切我銘記在心。
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),三年的朝夕相處讓我們互相了解,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨一起欣賞彩虹,友誼種子在我們心中萌芽。請不要把我們的曾經(jīng)忘卻!
敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),三年前我們在這里相識,三年后我們在這里分散,心中多么不舍呀!再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué)!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。
今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此,望著(zhù)這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。
當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!
我的演講完畢,謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛(ài)的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時(shí)刻?怎能忘記,我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
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