畢業(yè)班教師會(huì )講話(huà)稿2篇教師演講稿
現如今，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的畢業(yè)班教師會(huì )講話(huà)稿2篇教師演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)班教師會(huì )講話(huà)稿2篇教師演講稿1
今天召開(kāi)的這個(gè)畢業(yè)班會(huì )議，目的就是總結成績(jì)，發(fā)現不足，盡早安排，提高質(zhì)量。
一、分析XX。7畢業(yè)班、五年級成績(jì)：
上屆畢業(yè)班成績(jì)據說(shuō)：數學(xué)因為一個(gè)班的成績(jì)不理想致使數學(xué)成績(jì)整體下降，英語(yǔ)不及格人數創(chuàng )我校歷史新高。老師們付出了，努力了，然而成績(jì)卻不盡人意。再看我們五年級下學(xué)期的成績(jì)：
語(yǔ)文：高分低分差距1。1，差距不大，整個(gè)年級2個(gè)不及格學(xué)生。與周邊學(xué)校相比，還有整體提高的空間。
數學(xué)：高分低分差距8。8。，差距很大�？s小差距，整體提高是今后面對的問(wèn)題。鄭冬梅老師是上屆畢業(yè)班老師，多次任教畢業(yè)班，工作認真踏實(shí)，所任教班級整體成績(jì)提高快，提高多。這次請鄭冬梅老師繼續任教畢業(yè)班，目的就是請鄭冬梅老師能大面積轉化本班學(xué)困生，提高六（1）班成績(jì)，在六年級起示范引領(lǐng)的作用。整個(gè)年級8個(gè)不及格學(xué)生。這8個(gè)學(xué)困生是個(gè)問(wèn)題。也許不能消滅，但是是否能逐漸減少？很欣喜的是大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，已經(jīng)在利用一切可利用時(shí)間，放棄中午、傍晚的休息在轉化學(xué)困生了。
英語(yǔ)：高分低分差距5。6，不及格人數14人。我們本學(xué)期調整了英語(yǔ)學(xué)科的課時(shí)，每班每周5節課，天天有英語(yǔ)。給英語(yǔ)老師更多的補缺補差的時(shí)間，英語(yǔ)教師工作較以前單純些。這樣做就是為英語(yǔ)教師爭取更多的做畢業(yè)班工作的時(shí)間。但是同時(shí)我們也看到，語(yǔ)文、數學(xué)教師重視本班英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習情況的班級，相對來(lái)講英語(yǔ)成績(jì)就好一些。也請語(yǔ)文、數學(xué)教師能給予英語(yǔ)教學(xué)應有的支持，能時(shí)常過(guò)問(wèn)本班英語(yǔ)學(xué)習情況。
二、提出建議與努力方向：
根據以上分析，我認為：畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標；是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標；是反映學(xué)生階段性學(xué)習的重要里程碑。我們要力爭做到：補缺補差敬業(yè)奉獻精神一流；學(xué)科之間團結協(xié)作相互支持一流。那么要做到以上所述的要求，我認為要做好以下幾個(gè)方面：
1、既要有憂(yōu)患意識，又要有必勝的信心。
每次六年級上學(xué)期召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議時(shí)，任課教師均反映：本屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這是老師們憂(yōu)患意識的體現。但雖然有些憂(yōu)患意識，我們也不能失去信心，說(shuō)不定別的學(xué)校和我們差不多，說(shuō)不定還沒(méi)有我們硬，問(wèn)題總是存在的，重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心與辦法。既然把畢業(yè)班交到大家手里，就相信大家一定能克服困難，不負眾望，取得成績(jì)，我們大家要有信心。
2、既要有決心，又要有方法。
�。�1）抓實(shí)課內外訓練，確保�！扒濉�。每節課、每個(gè)知識點(diǎn)一定要堂堂清、周周清、月月清。平時(shí)作業(yè)、單元測試、僅靠小白卷、基礎訓練是難解決問(wèn)題的，適當“磨”“練”“背”，“考”是取得成績(jì)的必由之路，學(xué)習是沒(méi)有什么捷徑可走的，沒(méi)有量的積累怎么會(huì )產(chǎn)生產(chǎn)生質(zhì)的飛躍呢？
�。�2）堅持提優(yōu)補缺，個(gè)別輔導。轉化學(xué)困生是提高成績(jì)的保障，我們要確保合格率，提高優(yōu)秀率。
�。�3）充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。學(xué)困生在校的時(shí)間，盡量給予指導，經(jīng)常家長(cháng)聯(lián)系、要與學(xué)困生、學(xué)困生家長(cháng)個(gè)別談話(huà)，形成家校合力，共同教育。班主任、任課教師的工作力度決定家長(cháng)的重視程度。
3、既要關(guān)注學(xué)科成績(jì)，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。
到了六年級，學(xué)生易產(chǎn)生浮躁、厭學(xué)情緒，班主任要嚴抓班級紀律，著(zhù)重從思想上教育學(xué)生。沒(méi)有一個(gè)好的班級集體，良好的學(xué)習氛圍，談成績(jì)就會(huì )成為一句空話(huà)；要狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，重在補缺，因為管理好學(xué)困生才是一個(gè)教師的最大能力，才能顯現出這個(gè)教師的真正水平。并且只有轉化好學(xué)困生，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。如果不問(wèn)學(xué)困生的事，幾個(gè)學(xué)困生會(huì )影響一大片。所以對學(xué)困生不能放松要求，要“嚴管真愛(ài)”；要各科教學(xué)形成合力，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間；要同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中注重交流，互相取長(cháng)補短，要做到資源的共享；要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的局面。
4、繼續發(fā)揚我們的奉獻精神。教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類(lèi)拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，每天中午鄭曉潔等一些教師12點(diǎn)多鐘仍然在轉化學(xué)困生，與學(xué)困生家長(cháng)談話(huà)。既然我們選擇做教師，那么就要無(wú)怨無(wú)悔，也許許多的付出與回報是不成比例的，但我們可以坦然面對學(xué)校的安排、家長(cháng)的托付……
5、教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導之間加強聯(lián)系與溝通。離最后會(huì )考還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績(jì)提高些。在此期間肯定會(huì )碰到這樣那樣的問(wèn)題與困難，請及時(shí)反饋，我們會(huì )盡力統籌安排好。大家還要認識到：整個(gè)年級是捆綁在一起的，是一個(gè)整體，“一榮俱榮，一損俱損”。只有大家團結一致，才能戰無(wú)不勝。
我希望大家：苦戰一學(xué)年，再創(chuàng )新業(yè)績(jì)。
接下來(lái)請任課教師介紹本班情況，介紹提高質(zhì)量的措施與方法？談?wù)劊?月30日學(xué)困生家長(cháng)會(huì )上，需要解決哪些問(wèn)題？
畢業(yè)班教師會(huì )講話(huà)稿2篇教師演講稿2
各位領(lǐng)導，老師：
下午好！畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口，對內是各年級的榜樣，如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作，是學(xué)校領(lǐng)導和畢業(yè)班教師共同思考的問(wèn)題。今天我們聚集在一起，共同探究本屆畢業(yè)班工作，目的就是要形成共識，形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率，為學(xué)校增光。
質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量，因此一直以來(lái)學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，在座的各位六年級教師，就是有著(zhù)豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的.骨干教師，你們就是學(xué)校的中流砥柱。請允許我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問(wèn)候，你們辛苦了！今天是6月10日，除去雙休日，離畢業(yè)統考真正有效的教學(xué)時(shí)間也只有那么十多天，可以說(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，在這最后的緊要關(guān)頭，我們大家要積極面對。二十多天后，我們的這些小六學(xué)生就要離開(kāi)我們，在他們告別母校前，我想我們有義務(wù)，更有責任讓他們取得滿(mǎn)意的成績(jì)，同時(shí)也讓他們對母校留下美好的回憶。
要抓好本屆畢業(yè)班工作，我認為要抓好以下兩點(diǎn)：一，把握好教學(xué)進(jìn)度，有條不紊地搞好學(xué)科復習工作。各科復習時(shí)要有計劃，要有目的性和針對性，要緊而不亂。各科復習都要注意將知識進(jìn)行梳理，使知識變得系統化，便于學(xué)生理解和記憶。要搞好知識過(guò)關(guān)，通過(guò)單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要繼續做好培優(yōu)輔差工作，要"抓兩頭，突中間"，對于中等生我們一定要緊抓不放，對于后進(jìn)生，尤其在現在全額參考的形勢下，我們更要積極做好轉化工作，同時(shí)我們還要根據學(xué)生個(gè)體差異，分期分批進(jìn)行輔導和督促，且不說(shuō)是為了祖國的未來(lái)，為了學(xué)校的明天，就算是為了我們手中捧著(zhù)的這個(gè)飯碗，為了我們的良知和肩上的這份責任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會(huì )令學(xué)校失望的二，摸清學(xué)生畢業(yè)意向，大力宣傳黃土鋪鎮中學(xué)，出色完成生源輸送任務(wù)。本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有134人，我們最低要完成114人的輸送任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響，本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很大。因此，我們班主任要馬上逐個(gè)摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向，問(wèn)清其中原由，并逐個(gè)作好詳細登記，做到心中有底。同時(shí)教導室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮中學(xué)，從該校的辦學(xué)條件，師資配備，班級布局，學(xué)校管理，后勤服務(wù)，定向生指標分配等宣揚黃中的優(yōu)勢，另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢，堅定學(xué)生就讀黃中的信心，必要時(shí)要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。另外，學(xué)校將嚴肅招生紀律，嚴禁全體教職員工買(mǎi)賣(mài)生源，一經(jīng)查實(shí)，報告上級領(lǐng)導處理。
最后，我堅信：只要大家齊心協(xié)力，和衷共濟，今年的畢業(yè)升學(xué)工作會(huì )取得更大的勝利。
【畢業(yè)班教師會(huì )講話(huà)稿2篇教師演講稿】相關(guān)文章：
關(guān)于畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿范文12-24
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿(9篇)11-23
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿9篇11-23
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿10篇10-22
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿(合集11篇)02-17
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿范文12-24
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿(精選9篇)11-23
畢業(yè)班教師會(huì )議講話(huà)稿(合集9篇)11-23