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小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿范文（通用16篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿范文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，舉行莊頭小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，更向為同學(xué)們健康成長(cháng)嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意。
回首六年來(lái)，全體同學(xué)在“七彩教育、光彩人生”的照耀下，積極參與各項活動(dòng)，取得豐碩的果實(shí)，可以說(shuō)，學(xué)校的一草一木見(jiàn)證你們的成長(cháng)與歡樂(lè )，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下你們成長(cháng)的足跡，一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)記載著(zhù)你的實(shí)力和魅力。
雖然我來(lái)到我們到校只有一年，但是我覺(jué)得在全校學(xué)生中，我與你們接觸最多，感情最深、感受也最多，我覺(jué)得，我們這屆的學(xué)生是最可愛(ài)、最懂事的孩子，你們文明有禮，友善友愛(ài)，同學(xué)間從未發(fā)生過(guò)任何較大的糾紛摩擦，你們的同學(xué)情誼是最純潔、最真摯；你們敢于表達、敢于表現，七彩舞臺自編自演亮風(fēng)采；體育賽場(chǎng)你追我趕展活力，記者采風(fēng)遍晉江留足跡，你們是最自信最大方的好學(xué)生；個(gè)個(gè)能背弟子規，人人誦讀古詩(shī)文，傳統經(jīng)典文化已經(jīng)滲透進(jìn)你們的血液，你們是勤奮好學(xué)，博覽群書(shū)，知書(shū)達理的`新一代，借此機會(huì )向你們表示祝賀。
古人云：一日為師終生為父。同學(xué)們，你們今天取得的成績(jì)是老師們辛勤付出以及自己的努力換來(lái)的，讓我們懷著(zhù)最真誠的心，用最熱烈的掌聲向可敬的老師們道一聲謝謝，師恩難忘，永續情緣。
同學(xué)們，離開(kāi)母校，是人生的一個(gè)重要驛站，在你們即將離開(kāi)熟悉的集體，離開(kāi)朝夕相處、真心相待的老師和同學(xué)的時(shí)刻，作為校長(cháng)我真誠祝愿你們：不管你將走向何方，面對新的學(xué)習環(huán)境，開(kāi)始新的生活，一定要有勇于拼搏的頑強毅力、不拍挫折的奮進(jìn)精神，主動(dòng)適應、盡快融入，以陽(yáng)光心態(tài)要有微笑面對生活，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“今天你以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你為榮”，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我希望歡迎同學(xué)們�；丶铱纯�，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們敞開(kāi)，最后，讓我們共同放飛理想、播種希望，收獲未來(lái)，祝全體師生，快樂(lè )幸福過(guò)好每一天。謝謝。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
首先，我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結，又是為初中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。所以，不光是你們家長(cháng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天，在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，一是為了建立“家校共育”的通道，加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長(cháng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況，征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)，最終實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，達到雙贏(yíng)。
六年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(cháng)所關(guān)注的焦點(diǎn)，下面，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況與各位家長(cháng)進(jìn)行交流和探討，請各位家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作，學(xué)校主要采取了一下措施：
1.選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學(xué)工作�？梢载撠熑蔚恼f(shuō)，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師，有的是學(xué)校骨干教師，有的是連續幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以，請各位家長(cháng)放心。
2.強化畢業(yè)班管理制度。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒(méi)有嚴格的紀律，就不可能取得好的成績(jì)。為此，學(xué)校重點(diǎn)強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。
3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行品行習慣養成教育，增強學(xué)生信念與成才欲望，促使學(xué)生達到學(xué)習主動(dòng)積極，成績(jì)穩步提高。
4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”，所以，學(xué)校始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)”的宗旨，這幾年也取得了成績(jì)的.不斷提升。
5.注重學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展。開(kāi)展社團活動(dòng)，課后服務(wù)的文體活動(dòng)。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽，元旦藝術(shù)節的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
各位家長(cháng)朋友們，讓他們健康成長(cháng)，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是學(xué)校和家長(cháng)的共同目標。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們需攜起手來(lái)一起努力，這里，我給家長(cháng)朋友們提出三點(diǎn)意見(jiàn)，四點(diǎn)希望，五點(diǎn)建議：
三點(diǎn)意見(jiàn)：
1.部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子問(wèn)題上的責任沒(méi)有分清，認為自己忙，認為教育孩子都是學(xué)校的責任，這是極端錯誤的理解。
2.部分家長(cháng)對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長(cháng)。
3.普遍忽視家庭教育意識，導致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區域，這樣，非常不利于孩子品德行為習慣的養成。
四點(diǎn)希望：
1.希望各位家長(cháng)支持全體教師的工作，提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
2.希望各位家長(cháng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。
3.希望家長(cháng)注意培養孩子良好的品行習慣，加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4.希望家長(cháng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五點(diǎn)建議：
1.建議家長(cháng)抽出時(shí)間耐心輔導和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。（主要看是否完成，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理。
2.建議家長(cháng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習狀態(tài)和表現，在教育孩子上達成共識。
3.建議家長(cháng)正確看待孩子的分數，多激勵、多引導、嚴要求、少體罰。
4.建議家長(cháng)為孩子提供一個(gè)相對安靜舒適的學(xué)習空間。
5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績(jì)，目前教師結構和教育教學(xué)活動(dòng)得獎。（不缺生源，不希望人氣受損，家長(cháng)不必舍近求遠）
家長(cháng)朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
最后，祝各位家長(cháng)合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長(cháng)!
再次感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油，鼓鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
20xx年，我校小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)兩科在同類(lèi)學(xué)校排名第一，40多名同學(xué)考入進(jìn)入會(huì )四中的快班。畢業(yè)班成績(jì)喜人。
今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。從學(xué)生來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好；學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí)；特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，我們老師打心眼里高興。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理學(xué)習和休息。
這一切為我們20xx年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的`期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的人。從這一方面講：你們每個(gè)同學(xué)都是別人學(xué)習的榜樣。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們，要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來(lái)學(xué)校干什么？父母親對我有什么期待？我二十年以后準備干什么？學(xué)習我盡到責任嗎？我的行為習慣好嗎？這樣你的學(xué)習目標就會(huì )明確，學(xué)習動(dòng)力就會(huì )增強。
學(xué)習目標明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學(xué)認為反正我考好考差都能上中學(xué)，就放松要求，要知道，你現在就是在為今后打基礎，二十歲前每一天的松懈，長(cháng)大后將付出十倍的辛苦來(lái)還。
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，你們在小學(xué)年的時(shí)間僅僅80多天了。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自己加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時(shí)獨立的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。
五、聽(tīng)從老師的教導
配合各科教師，認真學(xué)好每一科。要愛(ài)你的老師，沒(méi)有一位學(xué)生不愛(ài)老師就能讀好的�！皼](méi)有不愛(ài)學(xué)生的老師”，我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽(tīng)課了，會(huì )收到事半功倍效果�！拔乙欢苌虾眠@節課”；相反就會(huì )事倍功半。上課認真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際，有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著(zhù)課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，更有部分同學(xué)帶手機來(lái)玩，從今天起，不允許同學(xué)們帶手機到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。
俗話(huà)說(shuō)“一枝獨秀不是春，百花競放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調，密切配合，學(xué)科教師要相互合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰斗中。
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 4
老師們：
大家好！我們全體畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說(shuō)兩個(gè)方面內容。
一、質(zhì)量
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線(xiàn)。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔當了重任。對此，我們有了深刻的認識，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，希望你們團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)的方法和策略。
二、管理決定成敗
1、進(jìn)一步強化目標管理，團結協(xié)作，明確責任
俗話(huà)說(shuō)，生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有羅盤(pán)。同樣，教師、學(xué)生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習目標，并細化自己的目標。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節課都有明確的學(xué)習任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監督，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀(guān)念。
各班要圍繞目標開(kāi)展工作，讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
2、充分發(fā)揮班主任的'管理作用
一個(gè)優(yōu)秀的班級背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀(guān)察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài)，對癥下藥，隨時(shí)調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路
畢業(yè)班工作很復雜，既要做好教學(xué)工作，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究策略，用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著(zhù)追求、使命、奉獻和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重擔交給你們，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長(cháng)對大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們：
大家新年好!今天我代表上一屆小學(xué)畢業(yè)班教師和本屆畢業(yè)班教師發(fā)言，非常榮幸，在此，我衷心的感謝各位領(lǐng)導給我這個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )。我發(fā)言的題目是《為了孩子的未來(lái)》。
在20xx學(xué)年度，我們小學(xué)畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績(jì)，在小升初統考中，統考科目在全縣名列前茅;在擇�？荚囍�，我們有57人考入瀛海、匯才，擇校升學(xué)率63%，再創(chuàng )歷史新高;在各級各類(lèi)比賽中，先后有22人次獲國家、市級一二等獎。小學(xué)部被評為縣級教學(xué)工作先進(jìn)單位。這是學(xué)校領(lǐng)導和我們畢業(yè)班全體教師共同努力的結果。
多年的班主任工作，使我深深知道，組織好班級活動(dòng)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的`重要途徑。在過(guò)來(lái)的一年中，結合小學(xué)畢業(yè)班的年級特點(diǎn)、學(xué)校德育工作的精神，本著(zhù)“一切為了孩子未來(lái)”的工作思路，我組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)�！拔覟殄Ｔ龉獠省毖葜v、“我與祖國共成長(cháng)”手抄報、擂臺賽等活動(dòng)，培養了他們對學(xué)校、對國家、對世界的關(guān)注與熱情;“讀好書(shū)有感”、“開(kāi)卷是否有益”辯論會(huì )等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外知識，提高了他們辨別是非的`能力。同時(shí)，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )、合唱節、藝術(shù)節等大型活動(dòng)中，我都積極組織、全身心投入，不僅多次獲得過(guò)一等獎、精神文明班級等獎項，而且在學(xué)生心目中播下的.勤奮種子，使之受益終身。另外，我班組織的“喜迎奧運，青春笑臉遍津門(mén)”活動(dòng)，獲市級二等獎，其經(jīng)驗總結已收錄到《“青春笑臉遍津門(mén)”活動(dòng)集錦》一書(shū)，面向全國發(fā)行。因此，我班被評為縣級優(yōu)秀班集體，縣級紅旗中隊。
一年來(lái)，我在注重提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也非常注重自身素質(zhì)的提高：課堂教學(xué)競賽曾獲市級二等獎，做市、縣級展示課三節，送課下鄉兩節，均受到有關(guān)領(lǐng)導和老師的一致好評;我承擔了國家級“十一五”立項課題 “各類(lèi)教材不同特點(diǎn)的研究”，所撰寫(xiě)的《重組教材，讓課堂教學(xué)更加高效》等三篇教學(xué)論文獲國家級一二等獎，教學(xué)設計《當災難發(fā)生的時(shí)候》被編入《新課標課堂教學(xué)設計與案例――教案》之中，供全國品德與社會(huì )課教師參考。我還積極踐行國家級德育立項課題“班級文化建設”的研究，所撰寫(xiě)的德育論文《注重主體，營(yíng)造和諧的班級文化》獲市級一等獎。一年來(lái)，先后有三篇教育教學(xué)經(jīng)驗刊登在縣級刊物上。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們：
我的努力得到了領(lǐng)導和同事的認可，曾獲得過(guò)學(xué)校師德標兵、縣級優(yōu)秀班主任、縣級優(yōu)秀輔導員、市級教改積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號，并在靜�？h表彰會(huì )上做重點(diǎn)發(fā)言。
成績(jì)只能屬于過(guò)去，未來(lái)還是需要我們去創(chuàng )造。送走上一屆畢業(yè)班，服從領(lǐng)導安排，接了新一屆畢業(yè)班。這個(gè)班不同于其他畢業(yè)班，到現在我已經(jīng)是第五任班主任了，大家知道，小學(xué)生與初高中不同，頻繁地更換班主任使養成教育成了個(gè)大問(wèn)題。60人的大班容量無(wú)法實(shí)施小班教學(xué)。困難面前，我沒(méi)有退縮，而是憑著(zhù)韌勁、耐性與愛(ài)心投入了新的畢業(yè)班工作。一學(xué)期下來(lái)，我雖然累得腎炎復發(fā)，但是可喜的成績(jì)令我欣慰，班集體在各項競賽中五次獲獎，有28人次在各級各類(lèi)中獲獎，其中獲國家級一等獎的.就有4人次，期末考試在與大邱莊津美小學(xué)聯(lián)判中，我班成績(jì)均高于對比班級。
新的學(xué)期，是家長(cháng)給予厚望的一個(gè)學(xué)期，是社會(huì )關(guān)注的一個(gè)學(xué)期，是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里，我們畢業(yè)班全體教師，認真總結上一屆的經(jīng)驗與教訓，團結一致，共同奮斗，努力做好新一輪的畢業(yè)班工作，為孩子的未來(lái)打好基礎。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們：
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現，這個(gè)階段學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵性作用。所以，六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平，在很大程度上也反映著(zhù)我們每個(gè)學(xué)校的工作水平。
如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jì)，我談?wù)剛�(gè)人的看法：
一、要堅持向課堂要質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，力求課堂教學(xué)高效性。
教師要以學(xué)生發(fā)展為主，向課堂40分鐘要效率，關(guān)注全體學(xué)生，班主任及任課老師要認真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習間的差異性，以談心等方式抓好學(xué)困生的轉化工作，從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科，在班級中營(yíng)造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢，調動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習的積極性。利用家訪(fǎng)等形式向學(xué)生家長(cháng)介紹當前教育的形勢，提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設想，在取得家長(cháng)的重視和配合之下，實(shí)現家校的共同努力，齊抓共管，提高學(xué)生的成績(jì)。
二、要做到向訓練要質(zhì)量，力求作業(yè)檢測有效性。
鼓勵教師結合本班情況，從班級實(shí)際出發(fā)，認真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點(diǎn)的練習，供學(xué)生使用，充分發(fā)揮了教師的.主觀(guān)能動(dòng)性。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點(diǎn)，找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節中存在的問(wèn)題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導和復習指導。
學(xué)生的作業(yè)怎么設計?我們要思考三點(diǎn)：為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎上，同科教師設計同步訓練題。要認真組織單元檢測和分析，做好成績(jì)的收集和統計，重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況，以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不要將學(xué)生成績(jì)進(jìn)行排隊，檢測數據僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，這很重要。
三、要保證向時(shí)間要質(zhì)量，力求培優(yōu)補困針對性。
要求教師了解學(xué)生學(xué)習情況，制定落實(shí)幫扶計劃，完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習情況和部分學(xué)生的“偏科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃，每個(gè)教師要幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護他們，幫助輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養他們的學(xué)習興趣，讓他們走出困境。
大家都知道，優(yōu)等生好教，學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生，所以做好學(xué)困生的輔導，提高及格率是提高班級成績(jì)的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導我認為一要加大課后輔導力度，二要注意方法，學(xué)困生的輔導不限于學(xué)習知識的輔導，首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心，讓他們想讀書(shū)，學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補課，教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我叫xx。今天我演講的題目是《愛(ài)護公物，你我的責任》。
“愛(ài)護公物，保護環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì )說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護公物，別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿(mǎn)臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的'校園里經(jīng)常會(huì )看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。
古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。愛(ài)護公共設施是一個(gè)人崇高品德的表現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛(ài)護公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;
愛(ài)護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;
愛(ài)護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節約每一度電;關(guān)好水龍頭，節約每一滴水;
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)國”，“愛(ài)國”這二字是神圣的，它是一種崇高而無(wú)私的感情，是中華民族的光榮傳統，是我們共同的精神支柱。
古往今來(lái)，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，他們以國家為己任，前仆后繼，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時(shí)期，但是，愛(ài)國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當中體現。我們說(shuō)：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛(ài)國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防，保衛國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛(ài)國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場(chǎng)的上空，是愛(ài)國;我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì )創(chuàng )造財富，是愛(ài)國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛(ài)國。而作為一名小學(xué)生的.愛(ài)國體現就是要從小做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，在家做個(gè)好兒女，孝敬長(cháng)輩、勤儉節約、為父母分憂(yōu)代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，認真學(xué)習、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀;在社會(huì )上尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、做一位好公民。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，樹(shù)立愛(ài)國主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量!
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當國歌響起時(shí)，每當國旗升起時(shí)，我心里總有一種說(shuō)不出的自豪感。從小平房到高樓大廈，從一個(gè)貧窮的小國家變成一個(gè)富強的大國家。
飛向太空的`宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，從太空網(wǎng)地球望過(guò)去，能夠看清楚，能夠辨認的工程只有金字塔和萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結晶啊!
我們?yōu)樽鎳赣H感到驕傲。那么，我們應該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們對祖國的熱愛(ài)呢?
有的人嬌生慣養，自私自利，這是熱愛(ài)祖國嗎?有的人不好好學(xué)習、工作，這是熱愛(ài)祖國嗎?有的人不懂得節約，只會(huì )浪費資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統美德，這是熱愛(ài)祖國嗎?熱愛(ài)祖國并不是喊幾句口號而以，還應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達。在學(xué)習上，我們應該天天向上，專(zhuān)心刻苦;在生活中，我們應該勤儉節約，誠實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛(ài)過(guò)的小公民。
今天，我們因祖國而自豪。明天，我們要讓祖國因我們而自豪!"
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 11
老師、同學(xué)們：
值此新學(xué)期開(kāi)始之際，我謹代表學(xué)校向全校師生員工表示新春的問(wèn)候，祝愿我們的學(xué)校和老師、同學(xué)們，在新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jì)和更大的進(jìn)步!
過(guò)去的一年，學(xué)校為每個(gè)教室配備了多媒體投影設備，為高三教師配備了教學(xué)用電腦，并逐步完善校園設備、設施，辦學(xué)條件實(shí)現了新跨越;學(xué)校開(kāi)展“有效教學(xué)”研究，各年級教育教學(xué)工作抓得緊、做得實(shí)，以2005屆高考取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)闃酥�，教學(xué)質(zhì)量有了新突破;學(xué)校加強師德建設，舉辦教師發(fā)展學(xué)校，加大教師培養力度，特級教師隊伍又添三星，標志著(zhù)學(xué)校師資隊伍建設取得了新成效;學(xué)校在教育和管理中注重人文關(guān)懷與嚴格要求的有機結合，以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵上進(jìn)，全校師生精神狀態(tài)出現了新風(fēng)貌;2005年學(xué)校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱(chēng)號，最近又被區委、區政府表彰為“三個(gè)文明建設先進(jìn)集體”(在全區眾多企事業(yè)單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項工作攀上了新臺階。
老師、同學(xué)們，成績(jì)屬于過(guò)去，新的一年、新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前，各項工作的難度會(huì )更大、要求會(huì )更高，需要我們全校師生更加努力，需要我們進(jìn)一步弘揚“團結協(xié)作、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、爭創(chuàng )一流”的江寧高中精神，需要我們充滿(mǎn)激情，不斷進(jìn)取，需要我們創(chuàng )新方法，求真務(wù)實(shí)，用我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)教育教學(xué)的新成果和學(xué)校的新發(fā)展。
新的學(xué)期里，學(xué)校的各項工作要圍繞一個(gè)目標，即以提高質(zhì)量為目標。要加強和改進(jìn)學(xué)校的德育工作，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高德育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，形成學(xué)校的純正校風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，提高育人質(zhì)量;要加強“有效教學(xué)”的研究，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習，抓好課堂主陣地，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，完成各年級階段性教學(xué)目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造中考、高考的新輝煌;后勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務(wù)周到、辦事節約、師生滿(mǎn)意”的要求，增強光榮感、使命感，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的保障。
新的學(xué)期里，要持續抓好教師、學(xué)生兩支隊伍的教育和管理。要加強師德建設，全校教職工都要以“思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽(yù)”的`標準要求自己，不斷提高教育教學(xué)的能力和水平。要圍繞“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )負責”的目標，開(kāi)展德育主題活動(dòng)，強化學(xué)生的基礎文明意識和良好形為習慣的養成。組織開(kāi)展“校風(fēng)建設月”活動(dòng)，著(zhù)力培養“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。
新的學(xué)期里，要進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)習中的“三力”激發(fā)。學(xué)習是一項艱苦的勞動(dòng)，學(xué)習是一場(chǎng)人生的拼搏，今天學(xué)習的累積，就是明天報效社會(huì )的能力。要通過(guò)理想教育，不斷激發(fā)學(xué)習動(dòng)力;要通過(guò)師生的“有效教學(xué)”和“有效學(xué)習”，不斷提高學(xué)習能力;要通過(guò)榜樣感召和心理調節，不斷增強學(xué)習毅力。
老師、同學(xué)們，新的一年里，我們有一種情感叫做責任，有一種行動(dòng)叫做奮進(jìn)，有一種追求叫做超越，有一種發(fā)展叫做創(chuàng )新，只要我們牢記使命，充滿(mǎn)激情，繼續奮進(jìn)，就一定能把瑣碎的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學(xué)內涵，熔鑄特色，就一定會(huì )把我們的未來(lái)，把江寧高中的未來(lái)創(chuàng )造得更加美好，更加輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，舉行莊頭小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，更向為同學(xué)們健康成長(cháng)嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意。
回首六年來(lái)，全體同學(xué)在“七彩教育、光彩人生”的照耀下，積極參與各項活動(dòng)，取得豐碩的果實(shí)，可以說(shuō)，學(xué)校的一草一木見(jiàn)證你們的成長(cháng)與歡樂(lè )，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下你們成長(cháng)的足跡，一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)記載著(zhù)你的實(shí)力和魅力。
雖然我來(lái)到我們到校只有一年，但是我覺(jué)得在全校學(xué)生中，我與你們接觸最多，感情最深、感受也最多，我覺(jué)得，我們這屆的學(xué)生是最可愛(ài)、最懂事的孩子，你們文明有禮，友善友愛(ài)，同學(xué)間從未發(fā)生過(guò)任何較大的糾紛摩擦，你們的同學(xué)情誼是最純潔、最真摯；你們敢于表達、敢于表現，七彩舞臺自編自演亮風(fēng)采；體育賽場(chǎng)你追我趕展活力，記者采風(fēng)遍晉江留足跡，你們是最自信最大方的好學(xué)生；個(gè)個(gè)能背，人人誦讀古詩(shī)文，傳統經(jīng)典文化已經(jīng)滲透進(jìn)你們的血液，你們是勤奮好學(xué)，博覽群書(shū)，知書(shū)達理的新一代，借此機會(huì )向你們表示祝賀。
古人云：一日為師終生為父。同學(xué)們，你們今天取得的成績(jì)是老師們辛勤付出以及自己的努力換來(lái)的`，讓我們懷著(zhù)最真誠的心，用最熱烈的掌聲向可敬的老師們道一聲謝謝，師恩難忘，永續情緣。
同學(xué)們，離開(kāi)母校，是人生的一個(gè)重要驛站，在你們即將離開(kāi)熟悉的集體，離開(kāi)朝夕相處、真心相待的老師和同學(xué)的時(shí)刻，作為校長(cháng)我真誠祝愿你們：不管你將走向何方，面對新的學(xué)習環(huán)境，開(kāi)始新的生活，一定要有勇于拼搏的頑強毅力、不拍挫折的奮進(jìn)精神，主動(dòng)適應、盡快融入，以陽(yáng)光心態(tài)要有微笑面對生活，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“今天你以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你為榮”，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我希望歡迎同學(xué)們�；丶铱纯�，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們敞開(kāi)，最后，讓我們共同放飛理想、播種希望，收獲未來(lái)，祝全體師生，快樂(lè )幸福過(guò)好每一天。謝謝。
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 13
尊敬的老師們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在畢業(yè)班教學(xué)一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天，我們齊聚一堂，共同探討畢業(yè)班的教學(xué)工作，目的是為了更好地做好學(xué)生的學(xué)業(yè)指導和心理疏導，確保每一位畢業(yè)生都能順利、圓滿(mǎn)地完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。
畢業(yè)班是小學(xué)階段的最后一年，也是學(xué)生們學(xué)業(yè)成果展示的重要時(shí)期。這一年的教學(xué)質(zhì)量，不僅關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題，更關(guān)系到學(xué)生未來(lái)學(xué)習生涯的'起點(diǎn)。因此，我們要充分認識到畢業(yè)班教學(xué)工作的重要性和緊迫性，全力以赴做好各項工作。
我們要加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班的教學(xué)工作要更加注重針對性和實(shí)效性，要根據學(xué)生的實(shí)際情況和升學(xué)需求，科學(xué)制定教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內容。同時(shí)，我們要加強課堂管理，提高課堂教學(xué)效率，確保學(xué)生能夠在課堂上真正學(xué)到知識、掌握技能。
我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康，做好心理疏導工作。畢業(yè)班的學(xué)生面臨著(zhù)升學(xué)壓力、學(xué)習壓力等多方面的壓力，容易出現焦慮、緊張等心理問(wèn)題。因此，我們要密切關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行干預。同時(shí)，我們要通過(guò)班會(huì )、心理輔導課等多種方式，幫助學(xué)生調整心態(tài)、緩解壓力，以更加積極的心態(tài)面對升學(xué)和未來(lái)的學(xué)習。
此外，我們還要加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系。家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師，也是學(xué)生最重要的支持者。我們要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況和成長(cháng)進(jìn)步，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
最后，我相信在全體老師的共同努力下，我們一定能夠做好畢業(yè)班的教學(xué)工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。讓我們攜手并進(jìn)，共同為畢業(yè)班的孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 14
尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議，共同探討如何更好地助力學(xué)生完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，邁向新的人生階段。在此，我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的感謝和崇高的敬意。
畢業(yè)班是學(xué)生們人生中的一個(gè)重要節點(diǎn)，也是檢驗我們教學(xué)成果的關(guān)鍵時(shí)刻。因此，我們必須高度重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，全力以赴做好各項準備工作。
首先，我們要明確教學(xué)目標，注重知識體系的完善。畢業(yè)班的教學(xué)要更加注重知識的系統性和完整性，確保學(xué)生能夠在小學(xué)階段掌握必要的基礎知識和技能。同時(shí)，我們還要注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新精神，為他們未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
其次，我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，加強素質(zhì)教育。畢業(yè)班的學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識，還要具備良好的品德修養、身心素質(zhì)和社會(huì )適應能力。因此，我們要注重學(xué)生的德育、體育、美育等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
同時(shí)，我們要加強家校合作，共同助力學(xué)生成長(cháng)。家長(cháng)是學(xué)生的重要支持者，我們要加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和成長(cháng)需求，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供支持和幫助。
最后，我要強調的是，畢業(yè)班的教學(xué)工作需要我們全體老師的`共同努力和協(xié)作。我們要團結協(xié)作、互相支持、共同進(jìn)步，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
我相信，在全體老師的共同努力下，我們一定能夠做好畢業(yè)班的教學(xué)工作，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力，為畢業(yè)班的孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 15
尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議，共同探討如何為孩子們的小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，并為他們即將到來(lái)的中學(xué)生活奠定堅實(shí)的基礎。在此，我代表學(xué)校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
小學(xué)畢業(yè)班，是孩子們學(xué)習生涯中的一個(gè)重要節點(diǎn)。在這個(gè)階段，孩子們不僅要在知識上有所收獲，更要在情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)上得到全面發(fā)展。因此，我們的責任重大，使命光榮。
過(guò)去幾年里，在各位老師的辛勤付出下，我們的畢業(yè)班學(xué)生在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。這離不開(kāi)每一位老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻。在此，我代表學(xué)校對大家表示衷心的感謝！
然而，我們也應該清醒地認識到，當前的教育形勢依然嚴峻，競爭依然激烈。為了更好地適應時(shí)代的.發(fā)展，我們必須進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、加強團隊建設，形成合力。畢業(yè)班是一個(gè)整體，每一位老師都是這個(gè)整體中不可或缺的一部分。我們要加強團隊合作，相互支持，共同為孩子們的成長(cháng)助力。
二、注重知識傳授與能力培養相結合。在傳授知識的同時(shí)，我們要注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力、創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力，讓他們在未來(lái)的學(xué)習和生活中更具競爭力。
三、關(guān)注學(xué)生的心理健康。畢業(yè)班的學(xué)生面臨著(zhù)升學(xué)壓力，我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們緩解壓力，增強自信心，以良好的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。
四、加強與家長(cháng)的溝通與合作。家長(cháng)是孩子們成長(cháng)的重要伙伴，我們要加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)，為他們提供全方位的支持和幫助。
最后，我希望大家能夠繼續發(fā)揚團結協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神，為孩子們的未來(lái)貢獻自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，為小學(xué)畢業(yè)班的孩子們創(chuàng )造更加美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 16
親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天我們在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議，是為了更好地關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的成長(cháng)，為他們的小學(xué)階段畫(huà)上完美的句號。在此，我代表學(xué)校對大家一直以來(lái)的辛勤付出表示衷心的感謝！
小學(xué)畢業(yè)班是孩子們學(xué)習生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們向更高階段邁進(jìn)的重要階段。在這個(gè)階段，我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習成績(jì)，更要關(guān)注他們的全面發(fā)展。因此，我們每一位老師都肩負著(zhù)重要的責任。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們畢業(yè)班的老師們通過(guò)辛勤的工作和不懈的努力，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。但是，我們也應該清醒地認識到，當前的教育形勢依然嚴峻，我們還需要繼續努力，為孩子們的未來(lái)打下更加堅實(shí)的基礎。
為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、明確目標，科學(xué)規劃。我們要根據孩子們的實(shí)際情況，制定科學(xué)的教學(xué)計劃和復習方案，確保每一個(gè)孩子都能夠得到充分的關(guān)注和幫助。
二、注重基礎，強化訓練。小學(xué)畢業(yè)班是孩子們打基礎的重要階段，我們要注重基礎知識的教學(xué)和訓練，讓孩子們掌握扎實(shí)的基本功。
三、關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，我們要關(guān)注他們的`個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)孩子都能夠在自己的基礎上得到最大的發(fā)展。
四、加強德育教育，培養良好品質(zhì)。在傳授知識的同時(shí)，我們要注重德育教育，培養孩子們的良好品質(zhì)和社會(huì )責任感，讓他們成為有用之才。
最后，我希望大家能夠繼續保持高度的責任感和使命感，為孩子們的未來(lái)貢獻自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，為小學(xué)畢業(yè)班的孩子們創(chuàng )造更加美好的明天！
謝謝大家！
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