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在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿（通用16篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家收集的在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)是的，堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)我們讀的是本，讀的是語(yǔ)書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )其實(shí)，讀好內的書(shū)，只是為我們讀更多的外書(shū)打下良好的基礎
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)同學(xué)們，當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀外書(shū)，看著(zhù)美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的字，你就會(huì )驕傲地大聲地把有字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè )；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂，我們的智慧就更多"問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水！"讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、明，讀書(shū)使人明理、善辯因為讀書(shū)，我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子同學(xué)們，我們的`教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，據我觀(guān)察，有不少班級圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇
同學(xué)們，讓我們在老師的指導下，走進(jìn)外閱讀，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好
我發(fā)言完畢，謝謝大家！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是四（3）班的今天，我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》
一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的'任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)。我們讀的是課本，其實(shí)，讀好課內的書(shū)，也是為我們讀更多的書(shū)打下良好的基礎，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，讓我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，讓我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，“莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”；培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí)，使人敏捷，……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源！只有知識是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人……”�？梢�(jiàn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是個(gè)人成長(cháng)的需要，更是人類(lèi)文明傳承和發(fā)展的需要。
我們應該讓書(shū)成為我們求知的良師益友，應該成為我們步入知識殿堂的階梯。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們會(huì )走進(jìn)書(shū)中人物的內心世界，感受他們的悲、歡、離、合，受到偉大人格的熏陶；我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇，讓我們從中得到感悟，學(xué)會(huì )思考，受到啟迪；在書(shū)中，我們的情操會(huì )得到陶冶，心靈會(huì )得到凈化，我們會(huì )在書(shū)中找尋到知識的金鑰匙，打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，和他們交談，聆聽(tīng)他們的告誡，從他們那兒獲取知識的營(yíng)養餐。那時(shí)候，你會(huì )懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂(lè )的。
讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！卑桑。ㄖx謝大家，我的講話(huà)完畢）
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們學(xué)校的校訓：放眼讀書(shū)，立足做人。是的，在書(shū)中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮。讀書(shū)讓我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔兰o老人冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
走進(jìn)我們的校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。課間和午后，總能看見(jiàn)你們再教師里捧著(zhù)書(shū)本閱讀。同學(xué)們，你們知道嗎？此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為瑯小明發(fā)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)的校園也是最美的，因為有了愛(ài)讀書(shū)的你們。
當然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的！我們每個(gè)班都擁有一處圖書(shū)角，從師生共讀到生生共讀，再到親子共讀，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的`積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書(shū)，你們的生活變得豐富多彩。
“最是書(shū)香能致遠”，同學(xué)們，請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機會(huì )，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
走進(jìn)解小校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級到中高年級的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟。這些經(jīng)典的誦讀，使解放路小學(xué)又多了一紛文化的魅力。
當然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的！我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)角，從班級共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目，從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的.積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書(shū),你們的生活變得豐富多彩。
孩子們，一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國家因讀書(shū)而富強，人生也因讀書(shū)而美麗。
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對話(huà)；選擇讀書(shū)，則選擇了一種高貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書(shū)，則讓我們知道得更多！著(zhù)名的童話(huà)大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
“最是書(shū)香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機會(huì )，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，在書(shū)香中中快樂(lè )成長(cháng)，讓濃濃的書(shū)香飄蕩在解小校園的上空。
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū).是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū).我們讀的是課本，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè ).其實(shí)，讀好課內的書(shū)，只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎。
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng).同學(xué)們，當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū)，看著(zhù)美麗的`圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的文字，你就會(huì )驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè )；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、文明，讀書(shū)使人明理、善辯。因為讀書(shū)，我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的?充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，讓我們在午間，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們在老師的指導下，走進(jìn)課外閱讀，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好。
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇6
各位老師：
大家好！
非常榮幸今天能參加五（3）中隊主持的升旗儀式。今天的主題是在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，飯菜有香味，書(shū)有香味嗎？大家想一下，你曾經(jīng)被一本書(shū)上的文字逗的哈哈大笑過(guò)嗎？你曾經(jīng)因為被一本書(shū)所吸引而不愿吃飯、睡覺(jué)嗎？你曾經(jīng)為書(shū)中人物的遭遇憂(yōu)傷過(guò)嗎？如果你有過(guò)任何一種，那么，你就已經(jīng)聞到書(shū)香了書(shū)中那些讓我們著(zhù)迷的東西，我們就形象的比喻成書(shū)香。書(shū)香不僅僅是一種味道，還是一種影響、一種力量。
古人說(shuō)：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。對我們同學(xué)來(lái)講，書(shū)就像一扇窗，打開(kāi)一本好書(shū)，就是打開(kāi)一個(gè)世界。翻開(kāi)韓國崔大成的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，我們可以從無(wú)人島到極地冰河，從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林；你想知道節腹泥峰、象鼻蟲(chóng)、糞金龜等這些昆蟲(chóng)的奇妙世界嗎，那就打開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧；沈石溪的書(shū)會(huì )帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)溫情與冷酷、善良與險惡、忠貞與狡詐的動(dòng)物世界；豐子愷的漫畫(huà)會(huì )讓我們更深的體會(huì )到一個(gè)誠實(shí)、執著(zhù)、自然、淡泊的生活意境一本好書(shū)，就像生命中的`一位最要好朋友，他總會(huì )在某個(gè)角落靜靜地等你，關(guān)鍵在于，你能不能走過(guò)去，拿起它，打開(kāi)。人生有書(shū)香相伴、有最好的朋友一起走，那就是快樂(lè )的人生。
古人說(shuō)：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。意思是不能絕對地相信書(shū)上的東西。為什么呢？我想，原因可能有：一是書(shū)有好壞，二是寫(xiě)書(shū)的作者，他的認識也是有局限的。每逢長(cháng)假，學(xué)校都會(huì )給我們同學(xué)推薦一些閱讀書(shū)目，同學(xué)們要珍惜，要認真去讀，因為那些都是經(jīng)典的好書(shū)。面對書(shū)籍，我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨立思考。怎么才算是獨立思考呢，我們同學(xué)現在在讀書(shū)時(shí)，如果能經(jīng)常問(wèn)一些為什么，帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū)中的內容，那么你的獨立思考就會(huì )慢慢養成。
帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考讀書(shū)，會(huì )鍛煉我們的思維和眼光，讓我們面對生活和學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)大氣和銳氣，不會(huì )被一時(shí)的成績(jì)所困擾，也不會(huì )為一些社會(huì )現象所迷惑。廣泛地讀書(shū)、獨立地思考、勇敢地嘗試，我們就會(huì )在書(shū)香中收獲智慧。所以，在書(shū)籍的滋養下，我們才會(huì )像大樹(shù)一樣，不斷地向下扎根，向上生長(cháng)。
美國總統林肯說(shuō)：人40歲以后的容顏會(huì )受讀書(shū)多少的影響。法國大作家雨果說(shuō)：人的面孔常常反映他的內心世界。臺灣作家三毛說(shuō)：讀書(shū)多了，容顏自然改變。所以，同學(xué)們，無(wú)論是為了外在形象和內在氣質(zhì)，書(shū)籍都是做好的東西。
最后，祝愿同學(xué)們：書(shū)香伴隨成長(cháng)，智慧照亮前程。
謝謝大家！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校深入開(kāi)展了一件對同學(xué)們學(xué)習成長(cháng)非常有益的讀書(shū)考級活動(dòng)。全校每位同學(xué)都熱情滿(mǎn)滿(mǎn)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入都讀書(shū)活動(dòng)中去。第五周，教務(wù)處還安排二到六年級每班的同學(xué)分別到電腦室進(jìn)行等級考試，很多同學(xué)取得了好成績(jì)，前幾周賴(lài)校長(cháng)還在國旗下對取得好成績(jì)的班級及個(gè)人進(jìn)行了表?yè)P。今天我國旗下講話(huà)的內容也跟閱讀有關(guān)，《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，這是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
走進(jìn)金華校園，尤其是中午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)三十這段時(shí)間，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。教室里到處可見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的影子。兩點(diǎn)十五過(guò)后，教室里更是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)在默默品讀。孩子們，你們知道嗎？此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的，此時(shí)的校園也是最美的，因為有了愛(ài)讀書(shū)的.你們。午讀，已經(jīng)成為金華小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是-，從小到大養成了一個(gè)好的習慣，讀書(shū)是讓我非常的輕松的事情，做誒一名學(xué)生我想我現在需要更加的填充自己，大多數的知識都是從書(shū)中獲取的，我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習的生活，從小養成的習慣現在一直都在影響著(zhù)我，讀書(shū)讓我積累了越來(lái)越多的知識，從這些細節就能夠看的出來(lái)，現在我無(wú)比堅定自己的信念，這不僅僅是對自己學(xué)識的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書(shū)這能夠讓我靜下心來(lái)。
我也一定會(huì )督促好自己的積累學(xué)習經(jīng)驗，我會(huì )保持一個(gè)好的狀態(tài)，讀書(shū)所能夠積累的知識是非常多的.，現在包括未來(lái)我都會(huì )堅定好自己的信心，養成這么一個(gè)好的習慣，現在生活當中有太多的浮躁了，很多時(shí)候都沒(méi)有讀書(shū)這么一個(gè)狀態(tài)，主要也是現在沒(méi)有這么一個(gè)氛圍，現在我充分的意識到了這些。
豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的，未來(lái)還是會(huì )有很長(cháng)一段繼續讓我努力下去，書(shū)籍的力量是非常大的，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識，我會(huì )堅定好自己的態(tài)度，同學(xué)們我們要渴望知識，要主動(dòng)的去獲取知識，這是對自己的知識積累，我肯定會(huì )繼續用心做好生活當中的細節。
平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書(shū)館多多參觀(guān)一下，培養出一個(gè)好的讀書(shū)氣氛，想要靜下心來(lái)好好的讀書(shū)還是要做好這方面準備，這一點(diǎn)毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書(shū)習慣，適應氣氛無(wú)比關(guān)鍵，平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書(shū)，讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè )的事情，不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書(shū)，不一定要去看一些專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)。
其實(shí)往往養成一個(gè)看書(shū)的習慣就是從自己喜歡的書(shū)看起的，這是一個(gè)細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的，我一定會(huì )去保持一個(gè)的學(xué)習習慣，這一點(diǎn)堅定不移。
現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個(gè)讀書(shū)習慣是要長(cháng)時(shí)間積累，但是讀書(shū)習慣從什么時(shí)候養成都不晚，同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對，從一些細節方面著(zhù)手，從適應讀書(shū)的氣氛開(kāi)始，慢慢的養成習慣，讀書(shū)是輕松的，是可以讓人靜下心來(lái)的，所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書(shū)開(kāi)始讀吧!
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是“書(shū)香伴我成長(cháng)”。
有人說(shuō)：書(shū)是智慧的殿堂；有人說(shuō)；書(shū)是知識的源泉。但我認為：書(shū)是我必不可少的朋友，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)香引越了我越過(guò)無(wú)數曲折，書(shū)香伴我成長(cháng)。
小時(shí)候，每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì )有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，那便是我最喜愛(ài)的時(shí)光，我永從那小小的書(shū)架中抽出幾本書(shū)，然后在書(shū)桌上靜靜地閱讀，目光貪婪地掃在書(shū)上，仿佛想把他們拽下來(lái)都塞進(jìn)腦中，當時(shí)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)像《丑小鴨》《灰姑娘》等等，這些書(shū)我是百看不厭而當我在被故事情節深深吸引的同時(shí)，無(wú)數好詞好句已隨著(zhù)縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦中，在充滿(mǎn)書(shū)香的.場(chǎng)景中我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從剛上學(xué)時(shí)的一棵種子變成一棵小樹(shù)，我不在滿(mǎn)足于一些童話(huà)故事了，開(kāi)始在古典文學(xué)的海洋中暢游。到三國時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì )三位英雄的斗智斗勇，到梁山伯體會(huì )那一百單八將的英勇豪情；去那漫漫的取經(jīng)路上體會(huì )九九八十一難的艱苦。古典名著(zhù)的書(shū)香伴我走完了我那小學(xué)時(shí)光。
國外名著(zhù)同時(shí)對我也有十分大的吸引力，《童年》一書(shū)中讓我看到了在沙皇統治下的俄國的黑暗社會(huì )局面�！独先伺c�！分凶屛艺J識了一位沉著(zhù)冷靜，勇敢堅毅的漁夫�！栋偃f(wàn)英鎊》中我看到了一個(gè)悲慘的社會(huì )。
上了初中，我在語(yǔ)文，尤其是在作文這方面的能力日漸提升，這些都是讀書(shū)帶給我的禮物，我更加認真地讀書(shū)了，看的書(shū)范圍也十分廣泛，上至天文，下到地理，各式各樣的書(shū)我是來(lái)者不拒，我的書(shū)柜逐漸也豐富了，隨著(zhù)一本本書(shū)的增加，我房間的書(shū)香也逐漸濃重，這種書(shū)香伴隨了我的成長(cháng)。
在我成長(cháng)歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢書(shū)香，書(shū)帶給我快樂(lè )，帶給我知識，書(shū)香伴我成長(cháng)。
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。
難忘，與書(shū)一齊走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì )心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的'慰藉，我最愿細聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著(zhù)迷于嬉戲玩耍的樂(lè )趣。但就在偶然的機會(huì )，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著(zhù)《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著(zhù)《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我帶著(zhù)幾分好奇走進(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。
我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽。
時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì )為林黛玉的感人杯具而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關(guān)西而拍手叫好。
我任知識的萌芽一天天茁壯成長(cháng)。
年歲增長(cháng)，那附有圖案的四大名著(zhù)對我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的純文字文學(xué)著(zhù)作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田�！朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì )堅毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ)，《滿(mǎn)江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(cháng)》。
大家喜歡讀書(shū)嗎?我猜到現在還有人不愛(ài)看書(shū)吧，我先來(lái)給大家講講關(guān)于我的故事吧。
我記得在我小時(shí)候，特別討厭看書(shū)，每天都能看見(jiàn)別人利用下課時(shí)間來(lái)看書(shū)，我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)看書(shū)，而且還那么認真。我就靜不下心去看一本書(shū)，但不一會(huì )兒，我總是會(huì )不耐煩的走開(kāi)。
后來(lái)有一天，媽媽給我說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你應該多看書(shū)�！敝髬寢尵徒o我買(mǎi)了一本書(shū)，讓我看。我一開(kāi)始是拒絕的，后來(lái)我嘗試著(zhù)看了第一章，我覺(jué)得內容很有趣,書(shū)名好像叫《童話(huà)故事》，我自己都覺(jué)得驚訝，我居然開(kāi)始認真的看書(shū)了，于是我就開(kāi)始慢慢喜歡看書(shū)了。一書(shū)一世界，書(shū)會(huì )讓你身臨其境。自從喜歡上讀書(shū)，我每天都看，只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間，我都會(huì )去看。
自從喜歡看這本書(shū)，我放學(xué)到很晚才回家，每次老師都要鎖門(mén)了，發(fā)現我還在教室里看書(shū)，便叫我趕快回家。
后來(lái)我才明白：其實(shí)，讀書(shū)有很多的好處，讀書(shū)可以增長(cháng)知識，讀書(shū)可以讓我從一個(gè)驀然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對世界充滿(mǎn)了解、開(kāi)始懂得思考的少女。讀童話(huà)，我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當看到小美人魚(yú)為了自己所愛(ài)的王子毅然放棄了生命時(shí)，我會(huì )感到傷心。而當看到童話(huà)里的主人公憑借這勇氣和智慧戰勝邪惡時(shí)，我為之高興不已。就這樣我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘遭遇而難過(guò)，讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的`毅力所感動(dòng)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏；為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。就這樣，書(shū)陪伴了我一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
現在；讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，一起去神奇的世界看看吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《書(shū)香校園，快樂(lè )成長(cháng)》。
打造書(shū)香校園，是我們明珍實(shí)驗學(xué)校全校師生美好的追求，是我們創(chuàng )建學(xué)習型校園的重要抓手，一個(gè)充滿(mǎn)幸福和諧的校園，離不開(kāi)濃郁的書(shū)香氣。著(zhù)名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū)：“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì )一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì )，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機的校園�！币虼�，我們積極開(kāi)展“誦讀經(jīng)典文學(xué)，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校文化底蘊，使小朋友們在書(shū)香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，養成良好的學(xué)習、生活習慣，為以后的成長(cháng)與發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
人創(chuàng )造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng )造人。創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境對喚醒師生的閱讀激情有著(zhù)重要意義。蘇霍姆林斯基也指出：“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng )造的周?chē)榫�、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一�！蹦銈兦�，校園里處處洋溢著(zhù)書(shū)香的芬芳，充盈著(zhù)生命的活力。漫步校園，小朋友們面對這些閃爍著(zhù)智慧光芒的經(jīng)典語(yǔ)錄，我們可以朗朗誦讀，可以默默吟詠。中午休息的時(shí)候，我們可以一邊聆聽(tīng)廣播里傳來(lái)的誦讀，一邊盡情的跟讀。經(jīng)典誦讀閱讀課期間，我們還可以在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)小龍人圖書(shū)館，博覽群書(shū)，增進(jìn)知識，開(kāi)闊視野，去了解中華歷史的源遠流長(cháng)，去品味中華文化的博大精深。
小朋友們，上一周我們的“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”正式開(kāi)幕。還記得在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式上，小朋友們通過(guò)“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”聯(lián)合簽名，倡議大家與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受讀書(shū)的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。在讀書(shū)主題征文、講讀書(shū)故事、板報評比活動(dòng)中。一篇篇文質(zhì)兼美的讀書(shū)感言，一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人故事，一幅幅絢麗多姿的.板報，讓我們看到了小朋友們，一個(gè)個(gè)忙碌而又快樂(lè )的身影。
現在我宣布“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”主題板報評比中獲得一等獎的是一（1）班，二（2）班，三（2）班，四（1）班，五（1）班，六（1）班，獲得二等獎的是一（2）班二（1）班，三（1）班，四（2）班，五（2）班，五（3）班，六（2）班，六（3）班。同時(shí)我們還將陸續開(kāi)展“經(jīng)典作品現場(chǎng)書(shū)法比賽”、“中華詩(shī)詞誦讀表演”等活動(dòng)。我們相信每一位小朋友一定會(huì )踴躍參加，積極展現自己的讀書(shū)成果，全面展示自己的個(gè)性特長(cháng)，以高昂的主人翁姿態(tài)積極融入書(shū)香校園活動(dòng)中。
讀書(shū)活動(dòng)，始易行難，貴在持之以恒，難在善始善終。為此，小朋友們既可以在校園里誦讀，也可以在家里朗讀，還可以請教你熟悉的人，幫助你誦讀和理解。同時(shí)，我們還可以通過(guò)游戲、參觀(guān)、交流、競賽等不同的讀書(shū)方式，逐步養成良好的讀書(shū)習慣，掌握良好的學(xué)習方法。誦讀經(jīng)典，感悟經(jīng)典，讓我們大家攜起手來(lái)，共同去體悟，共同去餞行孝敬父母、勤儉節約、誠實(shí)守信、勤儉節約等中華美德。
誦讀經(jīng)典文學(xué)，打造書(shū)香校園，濃縮了我們學(xué)�！昂霌P民族文化，培育特色人才”的辦學(xué)理念。小朋友們，我們正在積極營(yíng)造濃郁的民族文化氛圍，以富有個(gè)性的教育活動(dòng)，為你們創(chuàng )建自主、合作、探究的學(xué)習園地，為你們健康快樂(lè )的成長(cháng)，鋪設一條成功之路。
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，步入校園，踏進(jìn)干凈整潔的教室的那一刻，你是否發(fā)現辛勤的園丁們已經(jīng)把一摞摞書(shū)整整齊齊的放在每個(gè)學(xué)生的課桌上。同學(xué)們，你是否感到了教室的陣陣書(shū)香，你是否體會(huì )到老師的'無(wú)限期許。今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“書(shū)香伴我成長(cháng)”，很想和大家分享這樣幾句話(huà)：
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。
通過(guò)閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定會(huì )變得更加智慧。
通過(guò)閱讀，我們不一定能改變我們的長(cháng)相，但一定可以改變我們的品位與氣質(zhì)。
通過(guò)閱讀，我們不一定延長(cháng)我們生命的長(cháng)度，但一定可以拓寬我們生命的寬度，增加我們生命的厚度。
通過(guò)閱讀，我們可以在有限的生命當中欣賞無(wú)限的美景，體會(huì )精彩的人生。
同學(xué)們，讓我們一起浸潤書(shū)香，享受書(shū)香人生的美好！
最后，我提議把掌聲送給所有74位教師來(lái)表達我們全校1081名學(xué)生對老師們的崇高敬意！我親愛(ài)的老師，你們辛苦了！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇14
各位老師同學(xué)：
大家好！對閱讀的熱情，學(xué)術(shù)陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。藍天里誰(shuí)最幸福？它是一只鳥(niǎo)，因為藍天給了鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？它是一條魚(yú)，因為大海給魚(yú)一個(gè)廣闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái)，我把所有的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了，我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因為書(shū)籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)也能讓我明白做人的道理�！独先伺c�！防锬莻�(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴，敢于戰斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類(lèi)生命的真諦。讀書(shū)，讓我知道什么是好，什么是丑。當白雪公主躲過(guò)邪惡女王的詭計時(shí)，我不禁大聲歡呼；當我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心漸漸平靜下來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)能讓我們分辨美丑是非。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，意味著(zhù)和許多高尚的.人交談�！笔堑�，讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì )到人生的真諦，從偉人的人生記錄中體會(huì )到崇高的境界和高尚的情懷。
此時(shí)此刻，我回憶起這本迷人的書(shū)，心中的理想之燈更加明亮，前進(jìn)的目標更加堅定。因為我知道，學(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì )勇敢的爬蜀山，扎根家鄉，扎根祖國，為我們厚實(shí)的街道，為我們的祖國，寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇！
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現在的社會(huì )，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書(shū)籍，不僅因為它是最早的，更是因為它可以豐富文化內涵，提高語(yǔ)言文字運用能力。
我只要一有時(shí)間，手里都有一本書(shū)，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì )給我20到40的`零花錢(qián)，我想反正我也不用買(mǎi)什么零食吃，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店，每逢生日或者學(xué)習上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索的脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)�！�
在我的房間里，放著(zhù)兩只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉浸于書(shū)的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )洞里摘錄，細細品味。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍于我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課，讀書(shū)時(shí)我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書(shū)默不作聲，卻帶著(zhù)神秘的笑容等待著(zhù)我們，當你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!
在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)講話(huà)稿 篇16
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè )；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識的寶庫，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的知識王國！
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，以前我不會(huì )去想它，但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的'時(shí)候，是書(shū)告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當我還不懂團結時(shí)，當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書(shū)提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴�！敝灰�，你就會(huì )是下一座寶庫。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！迸c書(shū)為舞，我堅信只要有光就有光明；與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書(shū)為伴，我相信再微妙的知識也會(huì )成為寶庫！
我的演講完畢，謝謝！
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