- 9月份高中國旗下講話(huà)稿：《歸于國，安于家》 推薦度：
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高中國旗下講話(huà)稿（精選18篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的高中國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是12月9號，距離高考還有180天，這180天，是我們帶著(zhù)勤奮、帶著(zhù)理想、帶著(zhù)自信向人生目標邁進(jìn)的關(guān)鍵，首先，請允許我代表全體領(lǐng)導和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲20xx年高考的新輝煌。
今天，我講話(huà)的題目是《突破自己·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí)，皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭取到了公立學(xué)校的就讀機會(huì )。他參加壘球隊時(shí)，擔任第一壘，憑著(zhù)壘球在草上呼嘯的聲音設法捕捉低球；他踢美式足球時(shí)，擔任二線(xiàn)攔截；當他成為大學(xué)教授后，又贏(yíng)得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。
一天，一名冒失的學(xué)生問(wèn)皮特教授，什么是最糟糕的傷殘：失明還是失聰？缺手還是缺腿？當時(shí)，場(chǎng)中一片肅靜。不料，皮特嚴肅地說(shuō)：“這些都不是。了無(wú)生氣、不負責任、欠缺渴求，才是真正的傷殘�！逼ぬ氐娜松玫搅松A，他的故事告訴我們，困難并不是絕對的，它對弱者是萬(wàn)丈深淵，對強者來(lái)說(shuō)卻是向上的階梯。疾病也一樣，它使弱者的臟器受損，最后奪取弱者的生命，但疾病同樣能使強者的臟器更加強大，使人的抵抗力更加頑強。所以，我們要學(xué)會(huì )笑對困難，突破自己，在逆境中成長(cháng)，在困難中升華人生。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì )學(xué)有所成的學(xué)生。目前，高考報名已經(jīng)結束，“一輪”復習即將結束，同學(xué)們的整體學(xué)習情況不錯，值得肯定，但仍然存在不少問(wèn)題，例如：有的同學(xué)不能靜下心來(lái)踏實(shí)學(xué)習，惶惶不可終日，上課睡覺(jué)現象時(shí)有發(fā)生，寶貴的學(xué)習時(shí)間被白白浪費。個(gè)別同學(xué)不能認真對待練考，答題時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，上課時(shí)心不在焉，自習時(shí)漫無(wú)目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習訣竅，更不清楚“一輪復習”究竟應該做些什么，其實(shí)，“一輪復習”就是把平時(shí)學(xué)到的零散的知識系統化，完整化。通過(guò)實(shí)戰訓練，查缺補漏，使基礎知識和薄弱環(huán)節得到加強。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習慣，做到以下幾點(diǎn)：
第一，穩定心態(tài)，勇敢地面對自己。這一年，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時(shí)1
重要，因此學(xué)會(huì )面對失敗是人生的必修課。學(xué)會(huì )正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不掩耳盜鈴，也不自欺欺人，切莫以己之短比人之長(cháng)，或以己之長(cháng)比人之短。認識了解自己，從容面對自己的一切。不要覺(jué)得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來(lái)，這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒(méi)有坦途，我們會(huì )遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長(cháng)。第二、學(xué)習要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個(gè)學(xué)習計劃，把復雜的學(xué)習過(guò)程具體化，要明確地知道當前的`這個(gè)小時(shí)自己需要做什么、怎么做，把內容目標具體地融入到每一天、每一小時(shí)中。但學(xué)習目標應適合自己的學(xué)習水平和效率，任務(wù)不可過(guò)重或過(guò)輕，而且具備一定的靈活性。
第三、做到三個(gè)“認真”。一是認真上好每一節課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷�，F在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的黃金時(shí)期，每一天都很重要，每一天都存在著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí)，別人正在苦讀；當你畏難時(shí)，別人正在咬牙堅持；當你軟弱時(shí)，別人正在堅強；當你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個(gè)學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望；三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jì)。
第四、實(shí)現兩個(gè)“提高”。一是學(xué)習成績(jì)和綜合能力的較大提高。180天，是同學(xué)們快速成長(cháng)的180天，是從困惑逐步走向自信的180天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線(xiàn)，能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過(guò)180天的錘煉，打造一個(gè)目標遠大、內涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！同學(xué)們，破碎的葡萄突破了自己，變成了甘醇的紅酒；軋碎的甘蔗突破了自己，變成了玉液瓊漿；普通的大豆突破了自己，變成了美味的豆腐唯有突破自己，才有醍醐灌頂的醒悟；唯有突破自己，才有人生不敗的升華。
20xx的秋天已經(jīng)過(guò)去了，面臨我們的是一個(gè)寒冷的冬天，冬天雖然寒冷，但對于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)確是一個(gè)磨礪自己、鍛煉自己、刻苦學(xué)習的最好季節。時(shí)光荏苒，今天，在這里，你們要以青春的名義，以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的
斗志，最刻苦的精神，最堅定的毅力，定要做到：遵守紀律，堅定信念，昂揚斗志，有力拼搏，刻苦勤奮，突破自己，升華人生，書(shū)寫(xiě)明年新精彩。謝謝大家！
高中國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我站在國旗下講話(huà)是代表高二（7）班這個(gè)集體。不可否認剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)集體我們的確自卑過(guò)，認為這個(gè)班里是差生的集中營(yíng)，在這樣一種沉重的思想包袱之下，我們的行動(dòng)變得遲緩了，甚至開(kāi)始懷疑自己先前對人生的憧憬與渴望是否是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。也許古人說(shuō)的對：“絕望之際，才是希望的開(kāi)始�！痹诮�(jīng)過(guò)許久地痛苦掙扎后，我們開(kāi)始漸漸地認識了自己，也漸漸地卸下了身上的“包袱”，面對困難，我們學(xué)會(huì )了挑戰，面對挫折我們學(xué)會(huì )了坦然，于是在大家的努力下高二（7）班重新以一個(gè)良好的姿態(tài)展現于眾人面前。雖然不能說(shuō)高二（7）班已經(jīng)成功了，但我們可以自豪地說(shuō)高二（7）班正在成長(cháng)，正在通過(guò)自己的努力向前邁進(jìn)。
當然在這里我并不是夸耀高二（7）班如何優(yōu)秀，只是想證明失敗是可以承受的，正是因為能夠承受，我們才從失敗中看到了生命中美好和光明的一面，如果人能夠解開(kāi)心中的枷鎖，而不是一味地把生命加給我們的一點(diǎn)痛苦拿來(lái)反復咀嚼反復回味，便能夠給自己一個(gè)自由追求的命運。然而并非所有人面對失敗都能保持一種良好的心態(tài)。有的.人失敗了，被人生的挫折碰得頭破血流，趴倒在地不敢正視現實(shí)，更不敢自己爬起來(lái)再前進(jìn)，那么這是徹底的失��；有的人失敗了，從哪里跌倒就從哪里爬起，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，為了自己的人生目標仍義無(wú)反顧，勇往直前，這只是暫時(shí)的失��；有的人失敗了，兩條腿不能走了，但心里還想著(zhù)如何找到自己精神的支柱，在思想上超越自己，保持向前的氣慨和信念，這是勝利者的失��；還有的人失敗了，再起來(lái)分析其中的原因，為自己療傷，養精蓄銳保持精神上的不敗，再努力向前，等待第二個(gè)日出，那么這將是永遠的不��！朋友，如果你失敗了你會(huì )選擇哪一種呢？
青春的詩(shī)行不允許我們揮灑太多的迷惘，失敗了爬起來(lái)，哪怕迎接我們的還是失敗，我們仍不會(huì )放棄，直至成功。
高中國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上周我校舉行了第二屆校運會(huì )，高一、高二的十七支運動(dòng)員代表隊參加了比賽，雖然有些同學(xué)的體育不是很好，但他們?yōu)榱税嗉�，也把擔子扛在自己的肩上，體育好的同學(xué)更是爭先恐后，他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。
雖然比賽結果有的不同，但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪，因為你們已盡力拼搏爭取過(guò)。
只要你有毅力，這次失敗了，經(jīng)過(guò)鍛煉，下次再來(lái)，相信你總會(huì )有成功的'一天。
我們每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏就像去一個(gè)遙遠的圣地。道路是崎嶇而漫長(cháng)的，更隱藏著(zhù)無(wú)數的艱險。比如賽跑，你跑在第一個(gè)，但你后面的人會(huì )不甘落后，盡全力追趕，勝利悉于那些不畏艱險，拼搏到底的人，
一時(shí)的失利，并不是什么不得了的事�？膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫�(xiàn)，失去了在“預備”聲中振作進(jìn)來(lái)的力與美。
終點(diǎn)之美，屬于優(yōu)勝者；起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人。自覺(jué)地進(jìn)入起點(diǎn)并調動(dòng)起自己的美來(lái)，便是人生中的一種優(yōu)勝。我們不僅要在體育方面這樣做，在其他方面，如工作，學(xué)習也要自覺(jué)地進(jìn)入起點(diǎn)，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取
在這次比賽中，非運動(dòng)員們的工作也做得非常好，有些同學(xué)忙著(zhù)寫(xiě)稿送往司令臺廣播。拉拉隊都為運動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員，他們的工作都做得非常公正，嚴明，校運會(huì )結束了，但運動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里，我們會(huì )把它內化為學(xué)習的動(dòng)力，在學(xué)習中再創(chuàng )佳績(jì)，最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )做的一切。
高中國旗下講話(huà)稿 4
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！站在莊嚴的國旗下，望著(zhù)我們南湖高級中學(xué)，我不禁感到一種美，這便是集體之美，團結之美。
自從我們每一個(gè)人步入南湖高級中學(xué)；自從我們每一個(gè)人走進(jìn)南中構成25個(gè)班集體，我們都會(huì )感到溫馨，這種溫馨叫做“回家的感覺(jué)”。在我們的大集體中有不少是住校的學(xué)生，他們?yōu)榱饲髮W(xué)來(lái)到了我們南湖高級中學(xué)，遠離了父母的關(guān)懷，沒(méi)有了家的味道，是誰(shuí)給予了他們新的溫暖？是班級，班級以它獨特的方式接納了我們每一個(gè)人，溶入了班級，也便是回歸。相信這種有依靠的感受，我們也曾經(jīng)感覺(jué)過(guò)，那便是在頑皮的小學(xué)時(shí)代，自信的.初中時(shí)代，但現在的你是否感到了不同？是的，我們的感官已不只停留在感受上，我們升華到了理性的認識，邏輯的思維——有了班級的溫暖，就夠了嗎！班級還需要40多個(gè)同學(xué)的團結友愛(ài)，大家共同的友誼才可能連在一起，為“班級”這個(gè)火爐添柴煸火，讓40多個(gè)同學(xué)同時(shí)感到溫暖。
雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的家庭，但只要步入了南中，你就是他的一員，“眾人拾柴火焰高”，只有每個(gè)人班級都燃起“星星之火”，引燃“南中”這個(gè)大家庭，大家互相幫助，讓我們南湖高級中學(xué)像南湖水一們緊密、連綿，愿南湖高級中學(xué)的明天更美好！
高中國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的校長(cháng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《好習慣，益終生》。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！焙昧晳T養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的'業(yè)績(jì)。所以說(shuō)，不管是對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，好的行為習慣是非常重要。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的身體;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能和平相處;習慣于去積極觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法
我送給同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”同學(xué)們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的講話(huà)完畢。謝謝大家!
高中國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是——好習慣成就未來(lái)
記得愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦�，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時(shí)養成的習慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改�！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細�！绷己玫牧晳T可以造就美好的未來(lái)。
以前，逯校長(cháng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
聽(tīng)到這些，有些人可能會(huì )想：這點(diǎn)小事算什么，是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們，知識、能力當然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中，不難發(fā)現：有的同學(xué)到校后卻發(fā)現，把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書(shū)桌抽屜一片凌亂，上課時(shí)，老師讓他拿個(gè)本子，沒(méi)有一兩分鐘解決不了問(wèn)題;也有的同學(xué)，上節課發(fā)的練習題，下節課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣，決定我們的明天。因此，在今天的學(xué)習生活中，一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于隨時(shí)整理，養成整齊的習慣;習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去積極觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法
們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！钡昧晳T不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的，是一天天努力的結果�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格規定自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學(xué)習習慣、專(zhuān)注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)間的習慣等等，進(jìn)步便會(huì )常伴你前后。為此，我向全體同學(xué)提出養成好習慣的幾點(diǎn)建議，供大家參考：
一、要保證充足的`睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習效率和保證學(xué)習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習生活。
二、要增強時(shí)間觀(guān)念。效率是學(xué)習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jì)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀(guān)念不強，這也從側面反映出學(xué)習中的效率問(wèn)題。因此，我們一定要培養時(shí)間觀(guān)念，提高效率。那么，你就會(huì )比別人有更大的機會(huì )成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長(cháng)來(lái)探望的次數，讓家長(cháng)放心，同時(shí)我們也能按照計劃學(xué)習;返校時(shí)不用家長(cháng)送到宿舍門(mén)口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點(diǎn)一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學(xué)習，豐富知識，是我們的責任;尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，是我們的責任;認真完成值日，是我們的責任;恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任責任無(wú)分貴賤，每一次擔當都是一次成長(cháng)。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習慣中的一部分，還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格，性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體，而一個(gè)壞習慣則可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣，才會(huì )找到適合自己的方法，在學(xué)習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習慣是一個(gè)人成功成才的基礎，有了良好的習慣，便會(huì )在學(xué)習生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中國旗下講話(huà)稿 7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
自信是成功的第一秘訣，它不但是對自己水平的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革
命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，能夠燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理
狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處理解不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了水平的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也僅僅曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但是暫時(shí)的'軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn)，準確估價(jià)自己的長(cháng)處與成績(jì)，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
高中國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
啊——舞臺前的所有學(xué)生都被眼前的場(chǎng)景驚呆了。他們瞪大眼睛，羨慕地看著(zhù)那個(gè)英俊的女孩。她——以?xún)?yōu)美的舞蹈反駁了所有人，并在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒了，我印象深刻，但我堅信有一天我會(huì )達到她的水平。
也許在別人眼里，她已經(jīng)到了完美的`地步。她是舞蹈的象征，是天使的化身。但是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有人能比她強呢？我堅信我能行！
所以我每天比別人多花一個(gè)小時(shí)練習舞蹈。如果你覺(jué)得不完美，請咨詢(xún)舞蹈老師，盡管老師很無(wú)聊。因為在舞蹈課上，我的體型不完美，不符合舞蹈的要求，老師也不重視我。每一次真誠的咨詢(xún)都會(huì )得到同學(xué)們的嘲笑，甚至是冷嘲熱諷。不管經(jīng)歷了多少坎坷，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然堅定！當我沮喪的時(shí)候，這首歌總是縈繞在我的耳邊，所以我重新點(diǎn)燃了希望。
學(xué)校開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)，我踴躍報名。哼，就憑她，不給我們班丟臉就好！同學(xué)們紛紛議論，向我指手畫(huà)腳。
走自己的路，讓別人說(shuō)！我沒(méi)有自卑，我沒(méi)有放棄，我驕傲地抬起頭，我堅信我會(huì )成功的！我幾個(gè)月的汗水不會(huì )白流！
我平靜地走上舞臺，面對黑暗的人群，我沒(méi)有恐懼，我沒(méi)有恐懼，我只有
生活需要信心，成功需要信心！伴隨著(zhù)美麗的音樂(lè )，我伸展了雙臂。我是如此自然，每一個(gè)動(dòng)作都是如此強大和自豪。我的每一次努力，每一點(diǎn)信心都充滿(mǎn)了每一個(gè)動(dòng)作，無(wú)拘無(wú)束，不用擔心動(dòng)作的遺忘，也不用擔心舞蹈的不美，因為我有一顆自信的心！
最后，我得到了評委和老師的一致好評，不是因為我熟練的技能，而是因為我臉上總是帶著(zhù)自信的微笑。
一起飛超越夢(mèng)想，讓我們真誠面對！面對困難和挑戰，我仍然堅信我會(huì )成功！
高中國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
許多事實(shí)證明，自信是大多數人的共同品質(zhì)，也是一個(gè)人成功的一個(gè)重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人不怕在生活中被別人擊倒，他會(huì )再次站起來(lái)，最可怕的是他擊倒了自己，他再也沒(méi)有希望了。如何避免擊倒自己？這需要自尊和自信。
自信的生活永遠不會(huì )被社會(huì )打敗，除了他最終精疲力竭，無(wú)法奮斗。
自信是生活成功的基石，人們的成功之路必須一步一步地走上自信的石頭。有了信心，人們可以達到他們想要達到的水平，成為他們想要成為的人，并堅持他們所追求的信仰。在任何情況下，自信的格言都是：我認為我現在能做到，現在不能，將來(lái)會(huì )做到的！
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信的人。
例如，有一個(gè)典型的例子：一個(gè)心理學(xué)家選擇了一個(gè)最愚蠢、最不受歡迎的女孩，并要求她的同學(xué)改變他們以前對她的看法。在一個(gè)美麗的日子里，每個(gè)人都爭先恐后地照顧女孩，向她致敬，陪她回家。每個(gè)人都假裝是一個(gè)美麗而聰明的女孩。結果如何？不到一年，女孩出落得很好，連她的行為都和以前不一樣。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生活。的確，她沒(méi)有成為另一個(gè)人——然而，她展示了每個(gè)人的.潛力。只有當我們相信自己，周?chē)拿總�(gè)人都相信我們，愛(ài)我們時(shí)，這種美才會(huì )顯現出來(lái)。
可見(jiàn)，自信可以創(chuàng )造奇跡。
然而，自信并不是天生的，也不是每個(gè)人都有的。很多人自信心很低，尤其是經(jīng)過(guò)一些生活，嘗到了一些生活的起起落落，有些人感到羞愧。其他人實(shí)際上學(xué)會(huì )了如何貶低自己，以防止生活的失敗，他們認為自信是一種危險的品質(zhì)，人們越自信，越容易觸摸釘子，越容易成為批評的目標，所以最好生活在尾巴上。
其他人從小就失去了信心，因為成年人總是這樣責罵他們：看，你這個(gè)傻瓜，傻瓜，窩囊廢，未來(lái)最多是一條街！隨著(zhù)時(shí)間的推移，他真的同意了這些話(huà)。如果他將來(lái)遇到一點(diǎn)失敗，他會(huì )安慰自己：不管怎樣，我從小就是個(gè)傻瓜和窩囊廢。我怎么能異想天開(kāi)呢？
高中國旗下講話(huà)稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家好�。ň瞎�
我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強者智不達。的確，我國古往今來(lái)的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上，先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)沒(méi)有愿景，人就會(huì )消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì )為我的'愿景作出奮斗，努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō)：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在七門(mén)紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個(gè)人則認為，應試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會(huì )閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)力爭上游。我個(gè)人則認為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽(yù)而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的戰役中褪盡浮華！
高中階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學(xué)階段中的磨刀磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝。
高中國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
事后，學(xué)校領(lǐng)導同他談話(huà)時(shí)問(wèn)他，現在的理想不是自己想要的，那自己真實(shí)的理想是什么?他自己也回答不上來(lái)。一名老師
現在的生活根本不是我們想要的，這種變味的.教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?學(xué)生江成博
“這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?”“我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當成追求升學(xué)率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學(xué)生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學(xué)舉行升國旗儀式，一名高二學(xué)生在國旗下發(fā)表講話(huà)時(shí)，將之前老師“把關(guān)”過(guò)的演講稿換成一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說(shuō)中，這名學(xué)生“慷慨陳詞”，表達自己對現行升學(xué)和教育制度的不滿(mǎn)，抨擊父母強加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節課，啟東市匯龍中學(xué)3000多名師生匯集到操場(chǎng)上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動(dòng)。升旗完畢，還有一個(gè)國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。當天的主題是“如何樹(shù)立遠大理想”。高二文科班學(xué)生江成博是演講人。之前，他寫(xiě)的稿子已讓學(xué)校把關(guān)通過(guò)，老師還對他進(jìn)行了指導。
但演講開(kāi)始，副校長(cháng)徐輝就發(fā)現，這個(gè)孩子的語(yǔ)氣不對，“根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創(chuàng )造能力世界倒數第一??”“這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理
想�！薄艾F在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?”
國旗下的講話(huà)，江成博儼然當成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場(chǎng)內3000多名師生�！斑@孩子太情緒化了，牢騷滿(mǎn)腹，完全‘變了味’�！币幻碓诂F場(chǎng)的高中老師告訴記者。但即使感覺(jué)到了不對，學(xué)校還是堅持讓江成博演講完�！拔覀儧](méi)有關(guān)掉麥克風(fēng)，更沒(méi)有讓他停止演講�！备毙ｉL(cháng)徐輝說(shuō)。
高中國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想跟大家演講的話(huà)題是“喜歡自己”。
我想問(wèn)問(wèn)在座的各位，在我們這些人中，有哪些人是真正的喜歡自己的。當然，我說(shuō)的是喜歡而不是自戀。
很多時(shí)候，我們都把自己看的很卑微，看的很渺小，我們總是缺乏信心，我們總是不夠喜歡自己，相反我們總是更多的去羨慕別人。
所以今天我想要和大家分享的就是喜歡自己。那么，究竟什么才是真正的喜歡自己呢？
所謂的喜歡，就是我們不抱怨自己，不去羨慕別人。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們都是這世間唯一的存在。有時(shí)候我們總是缺乏一種自信，因為我們不夠相信自己，不夠喜歡自己，不相信我們也能做到這樣的事，我們也能得到和別人一樣的成功。所以大多數時(shí)候我們只能活在別人的陰影里。
有時(shí)候，我們總是在鏡子面前抱怨自己，為什么不是雙眼皮，為什么不是大長(cháng)腿，為什么沒(méi)有好看的面容。因為抱怨，所以我們總是不愿意走出房間，我們不愿意去與其他人交流。我們甘愿把自己封鎖在一個(gè)人的世界里。
有時(shí)候，在學(xué)校里。因為我們不夠喜歡自己，所以我們沒(méi)有自信。所以當我們在面對講臺，面對黑板，在面對同學(xué)們的時(shí)候，我們會(huì )緊張，我們會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，我們甚至會(huì )發(fā)抖。這都是因為我們的膽怯，我們沒(méi)有信心，我們害怕出錯，我們害怕說(shuō)出的答案和別人不一樣。
在國外有這么一句話(huà)，他是這樣說(shuō)的：“無(wú)論你走到哪里，有一個(gè)人永遠陪著(zhù)你的，那個(gè)人就是你自己�！蔽覀兊�.一生中，跟我們在一起最多的人就是我們自己，如果連我們自己都不喜歡自己，那么我們豈不是會(huì )跟一個(gè)不喜歡的人在一起一輩子嗎？仔細想想，這是一件多么可悲的事情啊。
其實(shí)“喜歡自己”并不是一件多么難辦的事情。
當我們在做一件事情的時(shí)候，有時(shí)候我們會(huì )干得很漂亮，但是有時(shí)候我們也會(huì )很失敗。但是這二者都不是衡量成功的標準。真正的衡量成功的標準，應該是你對你自己的所作所為怎么看。換一句話(huà)說(shuō)：讓自己幸福的辦法是喜歡你自己。
那么喜歡自己的辦法究竟是什么呢？
第一，我們要重視自己。重視自己要做到肯定自己的優(yōu)點(diǎn)。我們不能給自己灌輸那種“我不行”，“我沒(méi)辦法做到”，“我沒(méi)有別人厲害”的想法。其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。只是我們經(jīng)常習慣了去仰視別人的優(yōu)點(diǎn)，所以我們經(jīng)常忽視了自己身上的優(yōu)點(diǎn)。重視自己身上的優(yōu)點(diǎn)能夠增強我們的自信心，所以，喜歡自己的第一步，就請大家發(fā)現自己身上的優(yōu)點(diǎn)。
第二，我們要肯定自己。有時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )扮演這樣一種角色：別人說(shuō)什么，我們也跟著(zhù)說(shuō)；別人做什么，我們也偷偷地照著(zhù)做。因為我們害怕出錯，我們害怕出丑，害怕被別人認為我們是標新立異的人。所以有個(gè)詞用來(lái)形容這種狀況特別好，叫做隨波逐流。但是，我們在隨波逐流的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)呢？每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們?yōu)槭裁匆炎约旱臅r(shí)間浪費在過(guò)別人的生活上呢？不被教條所困，讓自己的生活不受限于別人的思想成果，不讓他人的意見(jiàn)淹沒(méi)了自己內心的聲音。除此之外，所有的其他都成了次要的。
第三，我們要鼓勵自己。鼓勵自己去學(xué)一些新的東西，鼓勵自己去獲得更好的成績(jì)，鼓勵自己去戰勝失敗。其實(shí)，失敗根本不算什么。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗，沒(méi)有人會(huì )比我們自己更加在意自己的失敗。所以，往往阻礙我們步伐的，讓我們停步不前的，不是別人，反而就是我們自己。不要畏懼別人的質(zhì)疑，只要你自己是對的，你就該鼓勵自己。
喜歡你自己不是一種奢望，而應該是一種美好的過(guò)程。唱自己的歌，做自己的夢(mèng)，給自己希望，給自己動(dòng)力。有時(shí)候只要我們多一點(diǎn)點(diǎn)自信，多喜歡自己一點(diǎn)點(diǎn)，那么很多困難也將不復存在。
謝謝大家，我的演講到此結束。
高中國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同中們：
大家上午好！
很榮幸，能夠代表
高一新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的中長(cháng)們表示親切的問(wèn)候！曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中中子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。
我們驕傲，能夠用我們的成績(jì)、我們的收獲來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的.各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌！
高中國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古往今來(lái)，要使社會(huì )秩序安定，風(fēng)俗淳美，無(wú)非有兩種辦法，一是法律約束，即法治；一是道德約束，即德治。法治也有兩條，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋?zhuān)热粲幸粭l做不到，法律約束就要打折扣，乃至失效。
譬如中國法治中的一隅：禁止隨地吐痰，罰五角人民幣，當然大家都不在乎，新加坡則不同，吐不吐，請君自便。吐了，即罰50元，或拘禁數天，自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了。
法制和責任是現代社會(huì )的基本理念。遵紀守法，就是指人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，以及恪守法律規范的行為。遵紀守法是我們每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規范，也是法制社會(huì )的必然要求。沒(méi)有規矩，不成方圓。國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。
在我看來(lái)，法律就好比電力。在層層膠衣的包裹下，它似乎如此溫馴，但是當你一旦沖破它的底線(xiàn)時(shí)，才真正感受到它巨大的.威力。因此“遵紀”，主要是規范與和諧公民與國家的關(guān)系。
但往往遵紀還不夠，如若要人人做到誠信，官官做到清廉還需“慎獨”。何為慎獨？所謂慎獨，就是在無(wú)人監督的情況下，仍能堅持自己的道德信念，把住自己的道德底線(xiàn)，自己監督，自己約束，自覺(jué)地遵紀守法，自覺(jué)地按照一定的規范、準則和要求去做�！吧鳘殹�，是一個(gè)人道德修養的崇高境界，是我們執行規章制度、落實(shí)工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會(huì )公民都必須朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
那么，我們要怎樣更好地運用“遵紀慎獨”這一指標促進(jìn)落實(shí)工作呢？其實(shí)不難，關(guān)鍵在兩點(diǎn)。
�。�1）遵紀慎獨的關(guān)鍵，是要有高度的自覺(jué)性‘從“隱”處下功夫。
�。�2）堅持慎獨自律，還要從“微”處下功夫。
為何要強調著(zhù)個(gè)“微”字呢？“慎獨”與“慎微”是密不可分的。古人云：“輕者重之端，小者大之源”。此語(yǔ)出自漢？陳寵《清盜源疏》：“臣聞輕者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒，是以明者慎微，智者識幾”。意思是說(shuō)嚴重的事是以輕微的事為開(kāi)端的，比喻忽視小處會(huì )釀成大禍，做大事的前提事做好小事，認真對待和完成最簡(jiǎn)單、最可行的事情。在現實(shí)工作中，一些人不能有效的落實(shí)工作任務(wù)，不能落實(shí)黨的方針、路線(xiàn)和政策，其根本就是從小事上放縱自己開(kāi)始的。我們，承載了中國未來(lái)藍圖的規劃。作為社會(huì )的未來(lái)主人翁，我要學(xué)會(huì )慎微，就要注意自己行為中的每一個(gè)細小環(huán)節，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
以“遵紀慎獨”為榮，做到“誠信和清廉”，突出體現了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下對公民的公德要求，這對于推進(jìn)依法治國，對于發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，對于推進(jìn)和諧社會(huì )建設，對于反腐倡廉，對于我國公民把持自己到得底線(xiàn)，對于我國公民提高遵紀守法的道德素養，具有重大指導意義。
高中國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我發(fā)言的題目是《遇事敢正視，未來(lái)方可期》。2020年是一個(gè)充滿(mǎn)希望，同時(shí)又多災的一年。一場(chǎng)疫情席卷中國，在可怕的病毒面前，中華民族團結一心，讓世界看到了中國力量，但從中我們應該更多地汲取沉痛的教訓，正視困難，向這些偉大的逆行者學(xué)習，在未來(lái)中少走一些彎路，多一份期冀。
病毒再強大，在藥物面前也無(wú)能為力。漫漫人生中的坎坷亦是如此，意外有時(shí)會(huì )來(lái)得措不及防，難題擺在那里，沒(méi)人會(huì )替你解決。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢當，倘若想正視而不敢，此外還成什么氣候�！弊栽棺园�，做一個(gè)空想主義者，還是一事無(wú)成。正是因為有了這次疫情才喚醒了大家對公共衛生的重視，警醒國家要對科學(xué)人才的著(zhù)重培養，推動(dòng)國家生物學(xué)的進(jìn)步。山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，在挫折中汲取教訓，積累經(jīng)驗，促進(jìn)下一次的進(jìn)步。
張繼先是一位個(gè)頭不足一米6的女醫生，她是湖北省中西醫結合醫院呼吸與重癥醫學(xué)科主任。一個(gè)月前，就是她最早發(fā)現了這場(chǎng)疫情的苗頭，并堅持與院方一起上報。在她柔弱的身體里，卻蘊含著(zhù)巨大的能量與勇氣。她是第一個(gè)為湖北乃至全國拉響疫情警報的醫生。她的精湛醫術(shù)和職業(yè)操守，獲得大家的尊重。
在疫情宅家期間，我曾在微信群里看到這樣一條評論：鐘南山院士，國士無(wú)雙，我們也要像他一樣做一個(gè)學(xué)習有目標的人。試問(wèn)在座的同學(xué)，有多少位是有目標而學(xué)的？人活著(zhù)，沒(méi)有目標，就如同河中一棵小草，隨波逐流。百學(xué)須先立志，非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才。目標的正確性影響著(zhù)人生，崇善則善，崇惡則為惡，勵志要廣而高。
在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的鐘南山院士，不畏死亡的`威脅，夜以繼日地奮戰在一線(xiàn)，不慕榮利，只為進(jìn)一個(gè)醫生該做的事，讓中國少一些動(dòng)蕩，多一些安定盡一份綿薄之力。在這次疫情防控戰中，鐘南山院士以及成千上萬(wàn)的醫護人員，在面對疫情，數次落淚之下仍咬牙堅持的動(dòng)力，就是心中的那一個(gè)目標，為了救死扶傷，為了中國。
當代青年是新時(shí)代中國的建設者，樹(shù)立遠大崇高的理想，融入新時(shí)代的軌跡，精忠報國，安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏？我們不僅是普通的學(xué)生，還是中國的公民，是中華民族偉大復興事業(yè)的接力者，執著(zhù)于理想，純粹于當下。
在困難面前做逆行者，在目標面前做攀登者。遇事敢正視，未來(lái)方可期。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
高中國旗下講話(huà)稿 16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
心隨境轉是凡夫，境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè )”，講的是慚愧心得生善法，待人需以真誠，孟子之言，則進(jìn)一步講君子三樂(lè )：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也�！蔽乙詾�，此君子三樂(lè )，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長(cháng)和時(shí)代。身而為人，我們怎能不知滴水之恩，當涌泉相報？
不知諸位可曾注意，遙遠的西方有名為“感恩節”的特殊節日，而奇怪的是，文化源遠流長(cháng)的華夏古國，卻不曾有過(guò)類(lèi)似的節日，這是乎是在有意無(wú)意地提醒國人——感恩不是某個(gè)節特定的節日，不需要某些特定的儀式，——因為我們本就活在感恩之中，感恩是一種習慣。
慣于感恩親情�？鬃佑袀�(gè)名為子路的學(xué)生，以“孝”聞名，年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴，為人子女，更應慣于感恩，不要在“子欲養而親不待”后才發(fā)現父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷，才發(fā)現父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴，才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據，才明白父母的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸福，感恩親情。
我感恩我所經(jīng)歷的一切，縱然它會(huì )使我黯然傷神，會(huì )帶給我困難，但也是它教會(huì )我成長(cháng)。它也曾贈給我彩虹，讓我明白生活并不是枯燥無(wú)味的。
人們總希望時(shí)刻都有好運相伴，而我卻希望生活能給我多點(diǎn)磨難。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些瑣屑打亂你的情緒，你需要學(xué)會(huì )在這坎坷的道路上行走�；蛟S會(huì )跌倒，或許會(huì )留下傷痕，但是這一路上所經(jīng)歷的酸甜苦辣不正是人生的一包好調料嗎？當你停下腳步休息時(shí)，不妨想一下——你真的被生活折磨的體無(wú)完膚了嗎？難道你就沒(méi)有從經(jīng)歷中吸取點(diǎn)兒什么嗎？你難道認為——一件事情失敗了就毫無(wú)價(jià)值嗎？
你不是這樣想的，當你回味生活時(shí)，你會(huì )發(fā)現它是個(gè)多么可愛(ài)的東西。因為它使你懂得該如何解決困難的事情，它讓你從一個(gè)年幼無(wú)知、性格浮躁的小孩變?yōu)槌墒旆�重、做事謹慎的大人。
你不應該對那些困難感到抱怨、不安，你要迎難而上；你不應該對你的.競爭者感到恐懼、憂(yōu)傷，你要遇強則強；你不應該對你自己的勝利感到驕傲、自大，你要謙虛，使自己變得更強……
這些不正是經(jīng)歷告訴我們的嗎？我們所做的每一件事情，所想的每一個(gè)思想，終究要成為我們所經(jīng)歷的的。如果我們抱怨經(jīng)歷，不正是在抱怨我們自己?jiǎn)幔?/p>
學(xué)會(huì )感恩，感恩我們生活中的每一件事；感恩我們身邊的每一個(gè)人；感恩這美好的風(fēng)景——總之一句話(huà)：感恩經(jīng)歷。
高中國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一班的xxx。我有著(zhù)與才高八斗的曹植相同的姓氏，帥，當然是元帥兼帥哥的帥。今天感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自己的平臺，使我能參與校學(xué)生會(huì )委員的競選。
“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈”這是同學(xué)們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。我們是同齡人中最幸運的孩子，憑借優(yōu)異的成績(jì)就讀于本市最好的高中。學(xué)習是我們每個(gè)人生活的重心，但是繁重的學(xué)習任務(wù)阻擋不了我們對多彩校園生活的`向往。學(xué)生會(huì )是能夠反映同學(xué)們心聲，讓同學(xué)們的生活豐富起來(lái)的組織，是學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間溝通的橋梁，是聯(lián)系師生之間的紐帶，是一個(gè)真正為同學(xué)服務(wù)的團體。我愿意成為這個(gè)團體的一員，成為這座橋梁上一個(gè)堅實(shí)的基石。
入學(xué)以來(lái)，我很快適應了高中的生活，從思想和行動(dòng)上都完成了從初中生到高中生的角色轉變：我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，并擔任了班級的班長(cháng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并取得很好的成績(jì)。半年的班長(cháng)生涯讓我擁有了自信，培養了我不服輸的精神和“俯首甘為儒子�！钡那閼�。所以今天我有勇氣站在這里參加學(xué)生會(huì )委員的競選。
既然是花，我就要綻放。既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。如果有你的一票，讓我成為學(xué)生會(huì )的一員，我就會(huì )成為一名出色的領(lǐng)頭羊！
高中國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸�，我們又做得怎么樣呢？
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的`回憶，沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì )感恩？感恩是一種健康的心態(tài)�！帮嬎荚础�、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之，我們更應該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們造就生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己！如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠(chǎng)打工？成為面朝黃土背頂天的農民？投身于社會(huì )混混的圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當地學(xué)校接受教育，但家里卻會(huì )因我們的教育而非常拮據！同學(xué)們，我們想過(guò)嗎？
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì )對生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我，忘記自己來(lái)自貧苦家庭，忘記父母還在為生活苦苦打拼，忘記艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應得的嗎？當然不是！因為心系社會(huì )，楊叔叔幫助我們；因為拳拳愛(ài)子之心，父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？有些同學(xué)認為，楊叔叔既然資助我，就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。父母既然生我，就應該供我養我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應當的，唯一天經(jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng )造生活。
著(zhù)名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食，捐贈300萬(wàn)，資助178名貧困學(xué)生。當他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢？同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng)，我們會(huì )不會(huì )成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？
其實(shí)，只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著(zhù)一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家！
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