關(guān)于高中生國旗下演講稿（通用6篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生國旗下演講稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來(lái)了，讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(cháng)假的休整，我們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚地開(kāi)始了新的學(xué)習生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？有一位智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明�！笨墒窃趺闯潆娔�？大師說(shuō)：一要運動(dòng)，二要增加營(yíng)養，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動(dòng)，合理營(yíng)養，科學(xué)作息！
期中考試馬上就要到了，你們準備好了嗎？其實(shí)我們對考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數不清的考試，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)，再多一次又如何！多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會(huì )變得更加豐富，更加成熟！
期中檢測只是對我們前一段時(shí)間學(xué)習情況的一次檢驗，它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：別唱高調了！只有學(xué)習好的同學(xué)才盼望考試！因為可以獲得榮譽(yù)和贊美，甚至是家長(cháng)的獎勵。而我們只會(huì )害怕考試，因為將會(huì )受到打擊和批評，甚至是父母的責罵！
同學(xué)們，其實(shí)我也是一名成績(jì)不太好的學(xué)生，高一我也不太用 (請注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道) 功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現大學(xué)生活真的很美很誘人！我非常羨慕！但“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習的時(shí)候了！
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績(jì)好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現在開(kāi)始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，認真做好期中考試的準備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功！
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會(huì )笑到最后，一定會(huì )決勝高考，考上理想的大學(xué)！
最后，送給同學(xué)們兩句話(huà)：“一生之苦今日吃，三年之福來(lái)日享”，“不苦不累高中無(wú)味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結束。
xx年10月6日
高中生國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高二(4)班的何可人，今天，在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里，我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，向即將踏上高考戰場(chǎng)的高三畢業(yè)生，送上最誠摯的祝福。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐，面臨高考，此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮，相信自己，相信自己的努力!只因高三，曾青春拼拼搏無(wú)悔。
我想用一幅我曾親眼目睹場(chǎng)景來(lái)描繪高三，淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了，一中校園里靜謐又令人舒暢，解完最后一道題目，我從教室里跑出來(lái)，肚子早已咕咕亂叫。這時(shí)一名高三的學(xué)長(cháng)，站在校門(mén)旁，從等候許久的母親手中接過(guò)了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然，為了多寫(xiě)一份老師新鮮油印的試卷，午休要在學(xué)校的一方桌子上度過(guò)了。母親看著(zhù)他，想要張口說(shuō)些什么，可定睛一想不能影響孩子學(xué)習，于是拍了拍兒子，說(shuō)，快去吧，別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì )。學(xué)長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭，爭分奪秒般地跑了回去。
我站在一旁，被這幕叫做高三的場(chǎng)景感動(dòng)了許久。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，這一年，你們是不是也曾這般度過(guò)?安靜地做題，哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數學(xué)，安靜地埋在試卷中，就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭，安靜地拼命，把所有閑話(huà)吞進(jìn)肚子中。奔跑著(zhù)上學(xué)，奔跑著(zhù)取飯，奔跑著(zhù)前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計時(shí)賽跑，與自己的夢(mèng)想賽跑。你們應該堅信，這一年里你滿(mǎn)的所有隱忍，所有拼命，所有流下的汗水甚至淚水，都會(huì )成為高考勝利的法寶。
你們應該驕傲，為了夢(mèng)想自己如此拼命，你們應該相信，自己一定能夠成功!
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，面臨高考，沖吧!別忘了，你們并不是孤身作戰，還有我們，有我們一中人在后方支持著(zhù)你們，一步步堅毅地邁向高考的成功。
你們是否察覺(jué)，最敬愛(ài)的老師們在這一年里似乎老了不止一歲，365天里他們兢兢業(yè)業(yè)，除了畢業(yè)班的孩子，便別無(wú)他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷，從一模到三模，一直默默注視著(zhù)你們，為你們的高考加油。你們應該慶幸，有他們與你一起奮斗，有年級主任日夜的堅守，有班主任不斷的守護，有老師從未放下的掛念。
6月7號的考場(chǎng)上，那些陪伴你堅守十一點(diǎn)校園燈光的老師，會(huì )在考場(chǎng)邊為你助威;6月7號的入口處，學(xué)弟學(xué)妹會(huì )穿上熟悉的一中校服，為你們的高考助威吶喊;6月7號的日子里，每一位一中人都會(huì )屏息，為你們祈禱，為你們吶喊。為了淮北一中光榮20x屆的勝利，拉響號角。
20xx屆的最后一卷落幕后，一中的校園里會(huì )重新響起年輕的戰場(chǎng)，這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲，將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰歌更是美好的祝福，一中和所有一中人祝福你，更等待你，從考場(chǎng)中走出時(shí)臉上的微笑，再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁。
最后，我想把一句最熟悉、最簡(jiǎn)潔有力的話(huà)，送給即將到來(lái)的高考：
高考加油，一中，馬到成功!
高中生國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話(huà)中提到了關(guān)于習慣的問(wèn)題，今天我重點(diǎn)來(lái)講一下我們作為中學(xué)生要養成哪些良好的習慣和怎樣養成良好的習慣這個(gè)問(wèn)題。首先我們來(lái)了解一下什么是習慣，習慣是一種重復性的.、通常為無(wú)意識的日常行為規律。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復，就能進(jìn)入人的潛意識，變成習慣性動(dòng)作。習慣就像走路，人們如果選擇了一條道路，就會(huì )沿著(zhù)這條道路一直走下去，并讓你不會(huì )輕易地走出自己選擇的道路。好的習慣能夠成就一個(gè)人，壞的習慣當然也能夠摧毀一個(gè)人。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期，具有較大的可塑性，這個(gè)階段是養成良好習慣的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有各種各樣的習慣 , 它們每時(shí)每刻都在影響著(zhù)我們的學(xué)習與生活。良好的習慣決定著(zhù)較高的學(xué)習效率和理想的生活質(zhì)量，正如一位專(zhuān)家所說(shuō)：習慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學(xué)生要養成哪些良好的習慣：
首先要學(xué)會(huì )生活，養成良好的生活習慣。
1.文明衛生習慣。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，要注意養成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習慣。教室寢室衛生、教學(xué)區運動(dòng)區的衛生值日和保潔，就是讓同學(xué)們在勞動(dòng)中感受衛生習慣的重要性。
2.按時(shí)參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學(xué)習的基礎，鍛煉會(huì )讓我們精力充沛，提高學(xué)習的效率和質(zhì)量，同時(shí)，隨著(zhù)體育中考的要求，同學(xué)們更應加強體育鍛煉，讓鍛煉成為習慣而不是臨時(shí)的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué)、無(wú)病裝有病的同學(xué)、上體育課坐著(zhù)聊天的同學(xué)要養成自覺(jué)鍛煉的好習慣。
3.按時(shí)作息的習慣。走讀生要依照學(xué)校作息時(shí)間在家自覺(jué)作息，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習下課要及時(shí)回寢室洗漱，熄燈后不開(kāi)臥談會(huì )，起床鈴響以后及時(shí)起床不賴(lài)床，特別是現在的三九寒天更應該養成向寒冷挑戰的習慣。
其次要學(xué)會(huì )學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多，作業(yè)量加大，知識越來(lái)越難，要求越來(lái)越高，這些都是對我們的嚴峻考驗。那么我們應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢?
1.專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣。這是我們必須養成的起碼的學(xué)習習慣。如何專(zhuān)心致志的學(xué)習，這需要注意三個(gè)環(huán)節(1)課前預習。預習時(shí)要認真仔細地閱讀新課內容，把疑難問(wèn)題注明在書(shū)上或筆記本里，為上課作好準備。(2)認真聽(tīng)講。同學(xué)們在課堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問(wèn)，爭取當堂理解和消化新知識。(3)課后復習。復習要及時(shí)，復習要突出重點(diǎn)。另外，單元結束后要及時(shí)進(jìn)行系統復習，使知識條理化、結構化，達到查漏補缺，融會(huì )貫通，強化記憶的目的。
2.認真思考的學(xué)習習慣：在學(xué)習的過(guò)程中，不斷總結平時(shí)測驗。以正確的態(tài)度對待平時(shí)的測驗。每次測驗后要認真分析，總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而指導下階段的學(xué)習、復習和備考。養成認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力。
各位同學(xué)，習慣決定命運。讓我們從今天做起，從現在做起，從每一件小事做起，在生活和學(xué)習中培養自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓我們每個(gè)人都做習慣的主人，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯。謝謝大家!
高中生國旗下演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
今天，能有幸在國旗下演講，我感到無(wú)比自豪，不因為別的，而僅僅是因為：我是一名高三的學(xué)生。
高三，當你在約定的時(shí)間出現的時(shí)候，我的靈魂里留下了深刻的印象。因為你，我才可以說(shuō)真正地活過(guò)。
感悟高三，人們會(huì )說(shuō)：高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒，雙眸張望著(zhù)已翹首盼望多時(shí)的五彩世界，感受著(zhù)氣流貫穿全身；高二則猶如透著(zhù)陽(yáng)光的霧靄。我們向往那無(wú)限的光明和絢麗，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤，擔心前方的火熱消融了自己的心態(tài)，一顆心是飄忽不定的；高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無(wú)力。面對接踵而至的試題，面對不絕耳畔的叮囑和期望，我們的生活越來(lái)越沉重，然而我們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，我們也有理想鋪做帆；即使屢戰屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫；即使路途遙遠，我們還有“吾將上下而求索”的執著(zhù)信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無(wú)反顧的荊棘之路，沒(méi)有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”；我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因為如此，才有了在痙攣、冰冷的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的火紅的笑臉，才有了在昏暗、微弱的路燈下凝神的身影。
感悟高三，嘗過(guò)孤寂、嘗過(guò)失敗、嘗過(guò)困苦，才品出了快樂(lè )、成功和拼搏的滋味，我們會(huì )相信：經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的海燕會(huì )更加堅強。我們會(huì )懂得：經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗會(huì )更加茁壯。
走過(guò)高三，凱旋可品嘗它垢甘甜，折戟仍可品嘗它的芳醇，無(wú)論如何，我們愿意去經(jīng)受生活的波折，去體味這個(gè)年齡可能會(huì )有的稚嫩的滄桑；去設計構造屬于我們自己的夢(mèng)想；去孕育和實(shí)現自己的希望！
高中生國旗下演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（1）班的xxx。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春，共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們xxxx4年xxx的口號，那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍@句話(huà)的感受。
首先說(shuō)說(shuō)“分享”。一看到分享，你會(huì )立馬想到xxxx是博愛(ài)之都。我們每個(gè)xxxx人都應該懷著(zhù)一顆寬廣、博大的心去對待外國友人。為了更好地交流，首先我們要敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)他們的語(yǔ)言，當然，聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，我們可以用微笑來(lái)代替。重要的是我們真誠、熱情，樂(lè )于與他們組成一個(gè)大家庭。就拿去年我在亞青村里的見(jiàn)聞舉例：一群巴基斯坦的運動(dòng)員在比賽后來(lái)到文化村里，他們看到一只鼓，便拿過(guò)來(lái)抱在懷里，一邊拍一邊跳，手舞足蹈、興高采烈，氣氛立馬就活躍起來(lái)了，旁邊柬埔寨小屋的小伙伴也按捺不住，就隨便抓起幾只裝飾用的銀勺銀碗開(kāi)始敲敲打打，載歌載舞，很多在場(chǎng)的人都停下來(lái)看他們，有的甚至也加入進(jìn)去一起跳，大家的載歌載舞不為別的，只為一個(gè)共同的理由——快樂(lè )。我覺(jué)得這就是最好的交流，不需要刻意迎合他們的口味，只需把自己最真誠的熱情拿出來(lái)與他們共享，你們說(shuō)呢？
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運動(dòng)員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì )安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān)，她就是在一群小青檸的幫助下，來(lái)到文化小屋內，用雙手觸摸和感知各個(gè)國家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過(guò)志愿活動(dòng)，善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞，在“分享青春，共筑未來(lái)”這個(gè)口號中，“未來(lái)”應當是大家最為期盼的一個(gè)詞。xxxx給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng)，而是借助xxxx這個(gè)平臺認識其他國家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進(jìn)一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng)，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx，遠不止是運動(dòng)會(huì )，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進(jìn)一步豐富它的內涵。
最后，我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結活動(dòng)項目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結結對的基礎上，還增加了一個(gè)新的結對國，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比�？赡苤T位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國。但我希望我們全體東外人，都能夠在本次xxxx籌備期間，深入的了解這兩個(gè)國家，并能向更多的人介紹這兩國。讓我們東外成為推廣這兩國人土風(fēng)情的小小窗口，也讓本次xxxx留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們，“分享青春，共筑未來(lái)”口號已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城，青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)對它的期待，讓我們堅持自己的熱情與慷慨，從現在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為這場(chǎng)盛宴，為青春與xxxx的驕傲，書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
xxxx4年xxxx，讓我們一起來(lái)吧！
今天我國旗下講話(huà)內容就是這些，謝謝大家！
高中生國旗下演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓責任絢爛青春》
青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼，而責任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！睕](méi)錯，責任是冰冷的，約束的，但是陳獨秀說(shuō)夠：“青春之于社會(huì )猶新鮮活潑細胞之于身”于是為社會(huì )奉獻青春便成為了我們的責任。
如今我清晰的記得：大家在踏入xx中學(xué)校門(mén)時(shí)臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入xx中學(xué)的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔著(zhù)巨大的責任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責任。
青春是什么？我想在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽(yáng)光透過(guò)枝丫投下昏暗的光影，聽(tīng)到梧桐樹(shù)葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說(shuō)呢？因為青春易逝、青春無(wú)價(jià)！
青春如同一注沙，總是在不知不覺(jué)中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會(huì )把它和責任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責任堅硬冰冷；青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示自己做人的瀟灑，而責任卻時(shí)刻在提醒著(zhù)我們人生是厚重而疲憊的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春是無(wú)價(jià)的，縱使億萬(wàn)家財也買(mǎi)不到青春，更買(mǎi)不回自己的青春。青春是無(wú)價(jià)的，體現在青春的純潔、無(wú)私。不管是“五四”運動(dòng)、“一二.九”運動(dòng)中走在愛(ài)國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來(lái)，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無(wú)數優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區去——去譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌�？墒�，生活中的某些人對當代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說(shuō)他們作秀。我倒要問(wèn)問(wèn)，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰(shuí)！
我們擁有健康的體魄，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪， 為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不會(huì )被暫時(shí)的困難和阻力嚇到，不會(huì )因挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數風(fēng)流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，競爭或挑戰又算什么，傲視群雄，問(wèn)天下誰(shuí)與爭鋒。
當春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻，在隆隆戰鼓中開(kāi)始，青春如水，壯麗而富有詩(shī)意；青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無(wú)權享受，無(wú)權揮霍，壯麗的人生等著(zhù)我們去譜寫(xiě)，偉大的事業(yè)等著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )。
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個(gè)人而言，目前最大的責任是搞好學(xué)習，歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會(huì )讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛(ài)班集體，自覺(jué)維護學(xué)校利益。在社會(huì )上，我會(huì )做一個(gè)有思想、能擔當的公民。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應有和應盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻給社會(huì )，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
親愛(ài)的同學(xué)們：
讓我們的青春因責任而煥發(fā)無(wú)窮的力量！
讓我們的青春因責任而富有價(jià)值！
讓我們的青春因責任而炫彩飛揚吧！
讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強者的風(fēng)采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫(xiě)那壯麗的人生華章 ！
我的演講完畢，謝謝大家！
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