2021年新學(xué)期班主任講話(huà)稿范文(精選6篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的2021年新學(xué)期班主任講話(huà)稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期班主任講話(huà)稿1
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是第四中隊的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在初一軍訓會(huì )操開(kāi)幕式上發(fā)言。
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)象征著(zhù)收獲的日子里,我們走進(jìn)了平原外國語(yǔ),迎來(lái)了新生軍訓會(huì )操開(kāi)幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。
為了同一個(gè)夢(mèng)想,我和新同學(xué)們一起滿(mǎn)懷豪情地從四面八方在昨天來(lái)到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒(méi)有來(lái)得及消除身上的疲憊,就迎來(lái)了初中生活中的第一場(chǎng)嚴峻的挑戰——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質(zhì)。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會(huì ),為我們以后的學(xué)習和生活將會(huì )打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì )使我們明白團隊精神與規范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石。
我喜歡軍訓時(shí)候的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。
我喜歡軍訓的挑戰,像極了一個(gè)一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著(zhù)吃粥,與其說(shuō)是一次挑戰,不如說(shuō)是一座成長(cháng)的紀念碑,釋放對家人的依賴(lài),讓自立與自強成全自己。不知不覺(jué)中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強。
我喜歡軍訓時(shí)深深的人情味。因為一個(gè)共同的目標,幾十顆心開(kāi)始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開(kāi)始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時(shí),那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長(cháng)的鄉思,便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。
軍訓生活即將結束,新的學(xué)習生活即將開(kāi)始,我謹代表全體同學(xué)向領(lǐng)導、教官、老師們做出以下承諾:
一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺(jué)接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);
二、服從教官領(lǐng)導和老師的管理,認真操練,服從命令,聽(tīng)從指示;
三、向教官學(xué)習,學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習、生活中發(fā)揚光大;
四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時(shí)間。
軍訓是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。請相信我們,在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì )不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會(huì )勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、努力,留下我們在平原外國語(yǔ)初中三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學(xué)在新學(xué)期中學(xué)習奪冠,成長(cháng)進(jìn)步~各位教官,老師工作順利,生活快樂(lè )~
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新學(xué)期班主任講話(huà)稿2
各位老師:
大家好!新學(xué)期緊張忙碌的工作又開(kāi)始了。下面,我就班級管理講以下要求不妥之處,敬請大家批評指正。
高雅的人,看背影就知道;奮進(jìn)的人,聽(tīng)腳步聲就知道;快樂(lè )的人,看笑容就知道;優(yōu)秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人,學(xué)生能否健康成長(cháng),班集體能否積極向上,在很大程度上取決于班主任的工作。因此,這就要求班主任:一要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵、多引導,多一些理解、少一些指責,多一些寬容、少一些歧視;三是學(xué)生出現問(wèn)題要及時(shí)溝通,及時(shí)交流,做好心理疏導工作;四是要引導同學(xué)形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫助、相互包容的團結合作精神,為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng )造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:
一、關(guān)注細節,杜絕漏洞
歐洲有這樣一個(gè)故事:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位將軍;傷了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰爭;輸了一場(chǎng)戰爭,亡了一個(gè)國家。這就是著(zhù)名的墨菲定律。細節決定成敗講的就是這個(gè)道理。墨菲定理充分說(shuō)明,一個(gè)不起眼的細節可能導致災難性的后果,因此要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中,要大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,關(guān)注細節,才能促使學(xué)生以及班級健康發(fā)展。當然,班級的瑣事實(shí)在太多,事無(wú)巨細,事必躬親,顯然是不可能的,但是班主任一定要見(jiàn)微知著(zhù),明察秋毫。所以,這里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求;二是按學(xué)校要求在規定時(shí)段完成具體事務(wù);三是持續抓好德育處規定的十項常規工作(值日班長(cháng)、早宣誓、唱班歌、晚總結、每日格言、班級課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評選、階梯式標兵評選、衛生自行車(chē)擺放)。四是了解學(xué)生思想情況,及時(shí)發(fā)現學(xué)生問(wèn)題,把違紀事件消滅在萌芽。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規行為多發(fā)時(shí)期,各班主任要對本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà),防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強調紀律。當然,德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀(guān)調控,不是法律法規。假如內容太多,可以大膽取舍;假如不合班情,可以大膽創(chuàng )新。但是學(xué)校要求在規定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,必須不折不扣的完成。
二、強化學(xué)生自主管理,積極實(shí)施自我教育
陶行知先生說(shuō)“教是為了不教”。魏書(shū)生認為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說(shuō),教無(wú)定法,同理,“管理”也無(wú)定法。但是無(wú)論怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理對象朝著(zhù)我們預期的方向發(fā)展。所以,我認為一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是隨意的,也不是率性的,當然更不是無(wú)為的。因此無(wú)論是陶行知還是魏書(shū)生,其思想從根本上說(shuō),就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到自我教育,自主管理。許多班主任滿(mǎn)腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無(wú)所不管,甚至充當著(zhù)“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理顯然弊大于利。所以,班主任在工作中要大膽放手,分工授權,充分調動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,大力推行班級部委建設和班級小組機制,發(fā)揮團隊作用,用集體的智慧約束學(xué)生行為,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,使其有事可做,有事可管,引導學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養學(xué)生的自我教育和自我管理能力,從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),更好實(shí)行宏觀(guān)調控,搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對學(xué)生撒手不管,放任自流的錯誤做法。
三、嚴格管理,耐心疏導,寬嚴相濟,相得益彰
在教育過(guò)程中,班主任必須對學(xué)生嚴格管理。但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過(guò)嚴,容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至會(huì )造成學(xué)生的逆反心理,導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級工作的進(jìn)一步開(kāi)展。因此,班主任要正確把握嚴格管理的尺度。
嚴格管理班級,一是要引導學(xué)生制定合理的規章制度,做到紀律嚴明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,對違紀違規者,都要一視同仁;三是要注重“首因效應”,要認真對待、正確處理“第一次”之類(lèi)的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松;五是要狠抓養成教育,使學(xué)生養成良好的行為習慣。嚴不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。要寬嚴相濟,靈活處理,才能達到預期的教育效果。
四、疏堵結合,科學(xué)調劑,多管齊下,健康發(fā)展
在實(shí)際管理工作中,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,減小學(xué)生犯各種錯誤的可能性,在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過(guò)多地應用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對立面”,增加教育阻力;二是從長(cháng)遠來(lái)看,不利于增強學(xué)生的抵抗力與社會(huì )適應能力。少數的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標,采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級,表面上班級“平安無(wú)事”,實(shí)際上引發(fā)的問(wèn)題卻不少。因此,“堵”必須與“導”結合起來(lái),以“導”為主,以“導”為前提,做好“導”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少強制;多激勵,少批評;多引導,少說(shuō)教;多用情,少用氣。
一句話(huà)能說(shuō)得人笑,也可以說(shuō)得人跳。方式有別,其效果截然不同。班級工作中,“堵”與“導”都只是手段,我們要以“導”為主,以“堵”為輔,巧妙結合,追求教育效能的最大化。
有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,與大家分享:班主任發(fā)現班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀。她懶得請家長(cháng),也懶得教育,但懶得智慧,懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后,這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧。
五、營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習
努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生能輕松愉快的、積極主動(dòng)地學(xué)習是我們奮斗的目標。所以各班級一要抓好紀律。沒(méi)有規矩,不成方圓。沒(méi)有紀律,一盤(pán)散沙。紀律,是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎。良好的班級紀律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣?如何判斷?我認為看學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),看班級的紀律狀況,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),聽(tīng)學(xué)生跑步的口號,聽(tīng)學(xué)生跑步的腳步聲,都可見(jiàn)一斑?v觀(guān)我校三個(gè)年級18個(gè)教學(xué)班,班級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內的紀律很差。所以要想抓好班級管理,就要嚴明紀律,依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習的方法。方法是通往理想彼岸的捷徑,是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙。所以班級要利用一切機會(huì )和條件,給學(xué)生介紹好的學(xué)習方法,進(jìn)行學(xué)習交流,使學(xué)生盡快適應初中學(xué)習,找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。三要幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的學(xué)習目標。目標就是方向,目標就是動(dòng)力。很多學(xué)生之所以學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力,就是缺乏目標,沒(méi)有方向。各班要充分利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標,將各班的班級文化,將班級精神、班級目標的內涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中,要真正體現班名的含義,班名不是只是起一個(gè)名字,班名要體現班級特點(diǎn),班級學(xué)生都要圍繞班名班訓班級目標去做事,不能每天昏昏噩噩,推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,時(shí)刻告訴他們,方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調整好座右銘內容,二是可以組織主題班會(huì ),讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的理想,他要追趕的人。激勵學(xué)生成長(cháng)。
新學(xué)期工作已經(jīng)展開(kāi),只要我們始終保持良好的心態(tài),擁有足夠的耐心,認真做好本職工作,循序漸進(jìn),持之以恒,就一定會(huì )實(shí)現我們的既定目標。
新學(xué)期班主任講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
快樂(lè )的暑假馬上就要結束了,我們即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們在完成各科作業(yè)的同時(shí),還積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如旅游、勞動(dòng)、走訪(fǎng)、購物等等,在這些豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家增長(cháng)知識,培養了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來(lái),發(fā)表在班級博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂(lè )、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學(xué)提出表?yè)P,其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習。另外,我也了解到有少數同學(xué),假期里過(guò)于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒(méi)完成,實(shí)在是不應該。
本學(xué)期,因為班級的調整,將有近十名新同學(xué)加入我們三(2)班。這樣,我們這個(gè)大家庭規模就更加強大了。我想,大家一定會(huì )用自己飽滿(mǎn)的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個(gè)班級一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢(mèng)于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。
新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場(chǎng)南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學(xué)設施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰。上個(gè)學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優(yōu)秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),更加熱愛(ài)班級,加強自我管理,處處能為班級著(zhù)想,為班級工作貢獻力量!
在新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際,請大家要注意以下事項:
1、要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的心理準備。
2、要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,查漏補缺,并將作業(yè)整理好,開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)。
3、還沒(méi)有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點(diǎn)嘍!因為開(kāi)學(xué)布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。
4、要準備好必備的學(xué)習用品。因本學(xué)期將開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),因此鋼筆將是必備的.學(xué)習工具(墨水暫不要買(mǎi),教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門(mén)卡、現代漢語(yǔ)小詞典、兩本暑假新買(mǎi)的課外書(shū)。
5、開(kāi)學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開(kāi)學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來(lái)。
6、一定要牢記開(kāi)學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!
新學(xué)期班主任講話(huà)稿4
各位老師:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調整,今日,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習;厥走^(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們取得了必須的成績(jì)。這成績(jì)凝聚了我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點(diǎn):
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:禮貌有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌,行為禮貌,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班團體,遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷提高的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)提高,貴在自覺(jué)。我們要在教師的引導下,培養自我良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著(zhù)你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。
新學(xué)期班主任講話(huà)稿5
各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深地感謝!此次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )我重點(diǎn)從安全、學(xué)習、家庭教育三方面與大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、老生常談的問(wèn)題。
1、關(guān)于學(xué)校的作息等常規,大家已經(jīng)在這里幾年了,應該已經(jīng)熟知了,我就不再多說(shuō)。但是我要強調幾點(diǎn):早飯、午飯一定要保證孩子能吃好,中午能讓孩子回家吃的盡量回家。早上到校時(shí)間不要過(guò)早,學(xué)校早上一般是7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)。接送孩子上下學(xué)時(shí),咱們的孩子也大了,不要都擠在校門(mén)口,可以跟孩子約定一個(gè)地方,這樣既方便自己也方便他人。
2、另外,像注意孩子的個(gè)人衛生,不吃垃圾食品,不帶玩具進(jìn)校等問(wèn)題,大家都知道該怎么做,但是難免孩子會(huì )不注意,還需要家長(cháng)做好監督工作。
3、學(xué)校特色。
咱們學(xué)校的辦學(xué)理念是:體藝啟智,自信育人;學(xué)生培養目標是:全面發(fā)展有個(gè)性,知能并舉有個(gè)性;教育理想是:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,讓師生享受圓滿(mǎn)而幸福的教育生活。特別是我們的多彩課程超市可以讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好發(fā)展一下自己的特長(cháng),有條件的家長(cháng)也可根據孩子的愛(ài)好適當培養孩子除了學(xué)習課本知識以外的愛(ài)好。
二、安全問(wèn)題
學(xué)校周邊已經(jīng)拆遷,到處是殘磚爛瓦。對我們的學(xué)習和生活帶來(lái)極大的安全隱患,家長(cháng)一定要配合老師對孩子進(jìn)行安全教育:不去拆遷或建筑工地附近玩耍、打鬧。
交通安全:因為周邊拆遷,學(xué)生的家大多距離學(xué)校較遠,這就需要家長(cháng)密切注意上下學(xué)路途安全,盡量親自接送。如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間接送,一定要教育孩子注意路途安全,不在路途中嬉戲打鬧,不隨便坐陌生人的車(chē)等。之前曾出現了高xx同學(xué)、宋xx同學(xué)兩起上學(xué)的交通小事故大家也要引以為戒。
這些還是我知道的問(wèn)題,我想應該還有很多其他的問(wèn)題。特別是六年級孩子大了,所以家長(cháng)務(wù)必重視安全問(wèn)題,它是學(xué)習、生活等一切的保障。
三、學(xué)習方面:
進(jìn)入小學(xué)階段的最后一年,班上孩子的學(xué)習情況差距還是很大的,所以家長(cháng)要給孩子找好定位。不要硬逼著(zhù)孩子做一些難以實(shí)現或沒(méi)有興趣的事。另外養成一個(gè)好的習慣什么時(shí)候都不算晚,做為父母要幫助孩子養成一個(gè)好的習慣。如:1、專(zhuān)心致志、善始善終2、學(xué)會(huì )整理自己的東西3、養成閱讀的習慣。
家庭作業(yè)方面。家長(cháng)須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問(wèn)一問(wèn)。能輔導孩子的盡量自己來(lái),同時(shí)在指導孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書(shū)寫(xiě)習慣等。還有部分同學(xué)上各類(lèi)輔導班,應該多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意愿,別家長(cháng)做主,孩子不愿意了效果也就不會(huì )好。
帶這班學(xué)生有四年了,每個(gè)學(xué)生的情況還是比較清楚。有些孩子學(xué)習實(shí)在是不行家長(cháng)也別太失望,三百六十行,行行出狀元。在這幾年里除了學(xué)習我更關(guān)注孩子的品行和能力的培養,學(xué)習知識只是一個(gè)階段,但是好的品行卻伴隨我們一生。
希望每一個(gè)家長(cháng)能和我保持良好的合作關(guān)系,有什么問(wèn)題及時(shí)與我溝通,以便更深刻的了解孩子的各方面情況。也請家長(cháng)們對班級管理及其他方面多發(fā)表自己的看法,提出意見(jiàn)與建議。
新學(xué)期班主任講話(huà)稿6
各位班主任:
大家好!
今天召開(kāi)班主任工作會(huì ),主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。
一、做好開(kāi)學(xué)各項準備工作
學(xué)校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué);鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開(kāi)學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開(kāi)端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統的想法,主要有以下幾個(gè)方面:
1、抓好學(xué)生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學(xué)生的穿著(zhù),通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長(cháng)發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(yǔ)(教育學(xué)生在校遇到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭不搶?zhuān)┑确矫,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級管理工作的開(kāi)展。其次,認真嚴格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開(kāi)表?yè)P,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學(xué)生初步形成學(xué)習意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒(méi)有任何意義可言。
2、要好好的召開(kāi)第一次班會(huì )。周五的時(shí)間各班級召開(kāi)第一次班會(huì ),講清新學(xué)期的學(xué)習要求、班級常規、學(xué)校常規等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會(huì )正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來(lái)的學(xué)習生活,說(shuō)實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導,學(xué)生方可輕松很多。抓好開(kāi)學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強行拉入正軌,開(kāi)頭開(kāi)好了,接下來(lái)的班級管理工作想來(lái)就順手多了。
3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了生命教育,當然我們作為高中學(xué)校,強調學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車(chē)的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門(mén)口必須減速停車(chē),講車(chē)子停放在車(chē)棚內,另外也請開(kāi)車(chē)上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門(mén),不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來(lái)不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見(jiàn)得很好,還是比較危險。
4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔責任區域的清掃,不明清潔區的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來(lái)關(guān)于衛生還是衛生死角的問(wèn)題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺(jué)到大家庭的溫暖和舒適。
另外,就是學(xué)生的衛生習慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣(mài)部買(mǎi)東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養成了好的習慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。
5、認真制定好本學(xué)期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學(xué)目標、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開(kāi)好班級的班委會(huì )會(huì )議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來(lái),很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)道理也是適合的。
6、本學(xué)期繼續實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒(méi)收處理,甚至直接銷(xiāo)毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會(huì )麻煩班主任到某些指定的地方來(lái)認領(lǐng)學(xué)生。
二、本學(xué)期班主任班級管理工作的幾點(diǎn)要求
1、首先請讀懂學(xué)生
讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀(guān)察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪(fǎng)、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長(cháng)處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要有謀劃教育和培養好學(xué)生的謀略
每逢開(kāi)學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結合當時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標和達標的一些措施。
3、班主任要傾注深情
班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿(mǎn)腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì )熱起來(lái),你冷學(xué)生也會(huì )冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì )真誠。
4、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)
工作中請各位班主任老師多激勵和表?yè)P學(xué)生,使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動(dòng)力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬(wàn)不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時(shí)他也會(huì )放棄你。
5、班主任工作要講究落實(shí)到位
五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過(guò))、責任到位(對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對事業(yè)切實(shí)負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強執著(zhù)精神)
三、本學(xué)期政教處即將開(kāi)展的幾大學(xué)生教育
1、首要的是安全教育
2、紀律及日常行為規范教育
3、衛生行為教育
4、學(xué)習行為及能力培養教育
5、青春期教育
6、心理及生理健康教育
7、感恩教育
8、法律法規教育
希望班主任利用班會(huì )課開(kāi)展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規定的自行安排。
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