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開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-06-25 14:52:33 稿件 我要投稿

開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(通用8篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(通用8篇)

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬(wàn)事融和的20xx年的六月,我校又一批學(xué)子圓滿(mǎn)的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們記住吧,記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子,記住這個(gè)讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時(shí)光,都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的激昂,正召喚著(zhù)你們重新站在新的起點(diǎn),向著(zhù)那既定的方向——揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首生命之歌。那種余音繞耳,回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事,科海泛舟承學(xué)業(yè),墨苑習文攻專(zhuān)研。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,鎮日未曾閑。學(xué)習的艱辛,學(xué)習的快樂(lè ),收獲的喜悅,你們倍嘗。

  為了崇高的教育事業(yè),我們教師,如春蠶吐絲,嘔心瀝血,漸寬衣帶終不悔,悄生華發(fā)也無(wú)妨。你們?yōu)榱诉h大的理想,學(xué)精衛填海,殫精竭慮,效夸父追日,披荊斬棘,學(xué)業(yè)三載,幾經(jīng)拼搏,點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著(zhù)超人的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們知道更注重培養自我成長(cháng)的能力;你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天,心中充滿(mǎn)追求超越的信念。

  你們孜孜不倦的精神,以勤學(xué)、尚德,健身、成才的校訓,以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭先”的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,為愛(ài)國榮校樹(shù)立一代豐碑,做出了自己的貢獻,定為后人稱(chēng)道。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景,那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

  不會(huì )忘記軍訓場(chǎng)上那嘹亮的口號,不會(huì )忘記校運會(huì )上那飛躍的英姿,不會(huì )忘記校園文化藝術(shù)節那激揚的歌舞,也不會(huì )忘記課堂上那渴求知識的目光,更不會(huì )忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤,厚德載物。播種希望,收獲人生的華章。雖然,有的同學(xué)有過(guò)迷茫,由于幼稚而犯了過(guò)錯,但是,在今天我說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來(lái),你就仍然會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人才。

  同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中,成為美好的記憶。迎接挑戰,拼搏人生,努力吧,遠方的路還很長(cháng)。遠方的路走不出期待的月光。期待你們,期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名,創(chuàng )造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里,電波都會(huì )傳來(lái)你的讓我們快樂(lè )的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風(fēng)”送給大家。

  念奴嬌咀墨餐風(fēng)

  怒光疾過(guò),瞬三春、欣苦栽培人杰。

  夜半讀書(shū)常入夢(mèng),咀墨餐風(fēng)陪月。

  淡定恒心,華章續寫(xiě)。此事誠難別。

  精衛填海,鴻燕穿浪同閱。

  謾道六月晴陰,莘莘子迫,戰地千人決。

  不負雙親殷切望,敢叫鄉關(guān)華澈。

  國盛民強,風(fēng)清靄淡,榜首皆囊括。

  美輪標的,這般娛悅誰(shuí)說(shuō)!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,揮揮手帶走我們的祝福,帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關(guān)懷!

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我們要畢業(yè)了,既然畢業(yè)了,同時(shí),我們告別我們的老師和同學(xué),還要告別我們的母校了。

  記得六年前,懵懵懂懂的我進(jìn)入了這所學(xué)校,進(jìn)入了教室,沒(méi)過(guò)幾天,老師開(kāi)始上課了,那時(shí),我們還小,認識字的很少,老師教我們認字、寫(xiě)字,生活上如何思考問(wèn)題。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有一天,當我一個(gè)人在焦急地等著(zhù)我媽媽來(lái)接我,我等了半個(gè)小時(shí),一直都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我,幸好,冉老師把我接回了家,并且和我媽媽進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

  我還記得,就在上周五,我和同桌吵架,因為同桌太“話(huà)包子”,我給她開(kāi)著(zhù)玩笑批評她,她卻不高興了,冉老師把我們叫到辦公室了,并且把同桌的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)了。從此,同桌沒(méi)再“話(huà)包子”了。

  許多往事總會(huì )浮現在眼前,有好的,有壞的。老師們,同學(xué)們,我們即將告別母校,告別童年,從此,我們各奔東西,我會(huì )想念大家。

  希望在以后的日子里我們彼此鼓勵,相信我們會(huì )前程似錦,大家都加油吧。

  我的演講完畢。

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

各位同學(xué),各位老師:

  您們好!

  三年前,我們在座的各位同學(xué),為了追求知識,追求真理,培養報效祖國,建設家鄉的本領(lǐng),實(shí)現自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農場(chǎng)中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過(guò)去了,回顧三年的歷程,你們沒(méi)有辜負學(xué)校,老師和家長(cháng)的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅實(shí)的一步。為此,我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀!借此機會(huì ),我向為本屆高三畢業(yè)生的成長(cháng)付出了艱辛勞動(dòng)的園丁們表示忠心的感謝!

  中學(xué)生活是豐富多彩的,同學(xué)們已經(jīng)由初中生成長(cháng)為一個(gè)高中生,身心得到良好的發(fā)展,智力,能力和文化科學(xué)知識水平大大提高,這三年,將成為你們人生道路上一個(gè)重要的里程碑。三年時(shí)間是短暫的,學(xué)習的內容既不高深,也欠全面,憑此走上社會(huì )是遠遠不夠的,但中學(xué)的學(xué)習是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓練了你強健的體魄,堅強的意志,這些都是你們一生中受益無(wú)窮的,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。

  你們中間有許多同學(xué)志向遠大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多名同學(xué)分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數同學(xué)志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團,樹(shù)立了遠大的理想和抱負,這是學(xué)校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。

  你們中的大多數同學(xué),將實(shí)現你們幛景了三年的“大學(xué)夢(mèng)”,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)父母,學(xué)校,老師和同學(xué)的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造?既〈髮W(xué)不等于進(jìn)了保險箱,二十一世紀,是科技大發(fā)展的世紀,你們將面臨“知識經(jīng)濟”,“信息社會(huì )”的挑戰,落后就會(huì )挨打,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)你在社會(huì )上將沒(méi)有立足之地。希望大家繼續發(fā)揚中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,努力攀登科學(xué)高峰。十年,二十年后,你們的成就能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國的驕傲。

  也有部分同學(xué)將要走上社會(huì ),目前,因經(jīng)濟滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學(xué)可能對前途信心不足。一個(gè)有志氣的青年,應該具有堅強的意志和毅力,要對自己充滿(mǎn)信心,不但要努力去適應社會(huì ),更要堅定不移地去改造社會(huì ),如果說(shuō)適應社會(huì )是生存的需要,那么改造社會(huì )就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,我們不僅是當工人,而且要創(chuàng )造條件去當老板。拿破侖有名言:“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,說(shuō)明人要有理想和追求。社會(huì )的挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神。任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。

  我相信,南通農場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有發(fā)展潛力的,無(wú)論是考取大學(xué),還是走上社會(huì ),無(wú)論在什么崗位上,將來(lái)都會(huì )成才的,母校對你們寄于深深的期待。

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行學(xué)校20XX屆小學(xué)畢業(yè)典禮。借今天這個(gè)機會(huì ),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習生活,踏入全新學(xué)習旅程的全體畢業(yè)班同學(xué),送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們,致以高尚的敬意!

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,小學(xué)的學(xué)習生活漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏斗長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會(huì )感恩”的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激家長(cháng),是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激老師,是他們教育了我們成長(cháng);我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  記著(zhù),要;啬感?纯茨愕亩鲙!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  謝謝

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的老師:

  五年的光陰,轉瞬消逝,我們的小學(xué)生活就到此結束了。我還記得同學(xué)們下課的嬉鬧聲,快樂(lè )的歌聲,朗朗的書(shū)聲,賽場(chǎng)上的加油聲。

  我記得那時(shí)三年級,我的班主任劉老師帶我們做心理活動(dòng)的小游戲,我有一點(diǎn)不會(huì )做,劉老師看見(jiàn)了,便來(lái)教我,我不一會(huì )就會(huì )了,劉老師高興地看著(zhù)我,我也開(kāi)心的笑了。

  我還記得,四年級的時(shí)候,我出去玩的時(shí)候把腳扭骨折了,一個(gè)周沒(méi)去上課,等我上學(xué)校時(shí),同學(xué)們都圍上來(lái)問(wèn)我怎么了,我苦笑一下作為回答,下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,我雖然骨折了一條腿,但是我收獲了友情。

  我更記得,五年級放風(fēng)箏時(shí),老師說(shuō)完注意事項,給我們拍完照以后,我就自己去玩了。

  可也有不順利的時(shí)候,風(fēng)箏線(xiàn)把我的手劃破了一道口子,可疼了。我放線(xiàn)的時(shí)候,可能放的太快了,而我不知道,結果我發(fā)現了風(fēng)箏沒(méi)了。我把線(xiàn)系在線(xiàn)輪上,風(fēng)箏就沒(méi)掉過(guò)。

  這難道不是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠嗎?

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,我們在你的關(guān)懷下,一天天成長(cháng)起來(lái),您一定會(huì )為我們而驕傲!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您教會(huì )我們如何做人,教會(huì )我么知識,我們要感謝你們。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們都把友誼的種子播種在各自的心中,請記住我們在一起的日子,讓自己地久天長(cháng)。

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年前,作為一個(gè)一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了小學(xué)校園,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝了。如今,我即將畢業(yè)在我離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心里充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  湛藍的天空似乎哪兒都一樣,只是學(xué)校里的天更藍,更美;馃岬奶(yáng)似乎哪兒都一樣,只是校園里的更火熱,更博大,大的能包下你的心……校園里的那棵銀杏樹(shù),仿佛也是我們成長(cháng)的見(jiàn)證,六年前,他也是稚氣未脫的,小小的,六年過(guò)去了,那棵銀杏樹(shù)變得高大,每片葉子都是深綠色的,如同一只只蝴蝶……在一夜傾盆大雨過(guò)后,我我去尋他身上的黃葉,身下的枯枝,可是寥寥無(wú)幾。漸漸地,我懂了,銀杏的可貴不在于它的常綠,而在于它不向風(fēng)雨低頭的精神。

  也就是這棵銀杏樹(shù),讓我懂得了凡事不能向風(fēng)雨低頭。在五年級的一次數學(xué)考試,我考了76分,我傷心極了,跑到銀杏樹(shù)下,坐在那里痛哭。這時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),吹掉了樹(shù)上的枯葉,也吹掉了我心頭的憂(yōu)愁,那樹(shù)仿佛也為我悲傷,枯葉像黃蝴蝶似的翩翩起舞,我想起了銀杏樹(shù)那總堅貞不屈的精神,我從中找回了自信。

  我還記得,老師讓我們去找秋天,回來(lái)向她匯報。我一邊走一邊找,找到了如楓葉火熱般的秋天,也有銀杏枯殘似的秋天,“但自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”還有金黃色的小草,光禿禿的枝頭,這些都是秋姑娘的一顰一笑。金老師讓我們找秋天其實(shí)是為了讓我們更加接近大自然呀!

  我更記得,語(yǔ)文課像有磁力似的深深地吸引著(zhù)我,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文課,也愛(ài)上了您,您那慈母般的微笑,犀利的目光,甚至是嚴厲的批評,我都銘記在心。

  同學(xué)錄上的留言,照片上熟悉的笑臉,都會(huì )成為珍藏品,成為我心田的種子。

  母校呀!馬上我就與你分別了,離開(kāi)你的懷抱,展翅飛翔,我不會(huì )忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì )回來(lái)的,向您交上一份滿(mǎn)意的人生答案。

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

  擁有“五個(gè)心”

  同學(xué)們,畢業(yè)典禮是你們在學(xué)校期間的最后一堂課,在此,我為你們送上最美好、最誠摯的祝愿,并希望你們在未來(lái)的歲月里能擁有“五個(gè)心”。

  “第一心”是責任心。責任心是每一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)!

  奧地利心理學(xué)家維克多·費蘭克曾說(shuō)過(guò),“‘能夠負責’是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)!蓖瑢W(xué)們,你們要堅持執著(zhù)的信念,敢當國家的脊梁。理想信念是槳,社會(huì )責任是舵,責任可以引領(lǐng)你們成長(cháng),希望大家能將個(gè)人成長(cháng)成才融入國家和人民的偉大事業(yè)中,立志奉獻國家,立志服務(wù)為民,勇于塑造自我,踐行自身責任,迎接時(shí)代的使命。

  同學(xué)們,在以后的日子里,你們會(huì )相繼結婚,為人父母,會(huì )逐漸成長(cháng)為所在單位的骨干。我希望你們每個(gè)人都能慢慢理解生活的重量、理解工作的意義,進(jìn)而理解責任。希望你們能認清對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負的責任,自覺(jué)履行應負的'義務(wù),對自己職責所在不推諉,勇于擔當。就像林肯說(shuō)的,“每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!

  “第二心”是自信心。自信心是實(shí)現理想的第一秘訣!

  如何才能擁有自信?80年代蓋洛普調查的報告有兩個(gè)結論:1.對所要做的事情的詳盡了解和準備;2.不斷成功的經(jīng)驗形成的心理優(yōu)勢。喬布斯年輕時(shí)每天凌晨四點(diǎn)起床,九點(diǎn)半前把一天工作做完。他說(shuō):自由從何而來(lái)?從自信來(lái),而自信則是從自律來(lái)!先學(xué)會(huì )克制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。

  成功的經(jīng)驗一旦積累起來(lái),所帶來(lái)的自信的感覺(jué)就成為了人的一種自然狀態(tài),類(lèi)似于《論語(yǔ)·顏淵》中孔子所說(shuō)的“內省不疚,夫何憂(yōu)何懼”,表現為不猶豫不狐疑,不患得患失,對自己有清楚的認識,對于自己擅長(cháng)的方面敢于上手,對自己不熟悉的領(lǐng)域果斷放棄,敢于對選擇所產(chǎn)生的相應結果負責。說(shuō)到底,這是一種心理上的舒適,既不妄自菲薄也不盲目自大,是自己對自己的期望與自己客觀(guān)實(shí)際情況相契合的狀態(tài),這時(shí),人對每一件事、每一個(gè)選擇所做的預期都基本會(huì )得到證實(shí),自信也就建立起來(lái)了。

  “第三心”是好奇心。好奇心是創(chuàng )新的源動(dòng)力!

  有一種形容是說(shuō),一個(gè)猿人直起總是水平匍匐的軀干,抬起總是面向大地的頭顱,第一次仰望星空,從此,人猿相揖別,一個(gè)能夠直立行走、仰望星空的物種誕生了。明亮的星光在猿人的心底播下一顆火種——求索欲望。一代又一代的人們在星空下不懈地叩問(wèn)自我與自然的意義,于是,文明不斷推進(jìn)、展開(kāi),而這一切,都源于人類(lèi)的好奇心。

  所以,要保護、培養我們的好奇心,它催生生活和工作的熱情;它激發(fā)想象力,衍生創(chuàng )新意識,產(chǎn)生創(chuàng )造力;它帶來(lái)更深層次的理解。當你付出了99%的汗水時(shí),可能正是好奇心所帶來(lái)的那1%的靈感,會(huì )讓你脫胎換骨、截然不同,從此邁入更高的境界。同學(xué)們,我希望你們在未來(lái)的工作中,不但要成為所在單位的骨干,更要努力成為領(lǐng)域內的領(lǐng)軍人物,這更需要你們保持一顆好奇心,具備卓越的創(chuàng )新能力,為國家社會(huì )作出更大的貢獻。

  “第四心”是恒心。恒心是鋪就成功之路的基石!

  如果好奇心是“仰望星空”,那么恒心就指向“腳踏大地”。相信很多同學(xué)看過(guò)《聞香識女人》這部電影,影片最后一部分,中校說(shuō)了這樣一段話(huà):“我來(lái)到了人生的十字路口。毫無(wú)例外的,我總是知道哪條路是正確的,我知道,但是我從不走那條。你知道為什么么?因為那條路太難了!蓖砩蠄D書(shū)館挑燈讀書(shū)還是和朋友一起聯(lián)網(wǎng)游戲?在實(shí)驗室里驗證自己的想法還是郊外去踏青?旁聽(tīng)課程豐富自己的知識還是喝茶玩牌?自學(xué)各項技能積極到大企業(yè)實(shí)習還是看看電影享受閑暇時(shí)光?苦讀英語(yǔ)申請國外大學(xué)的offer還是得過(guò)且過(guò)畢業(yè)就好?這一切一切的選擇,正確的道路總是那么的明顯,但是,那太難了。

  人生是一場(chǎng)馬拉松,笑到最后,才笑得最好,成功的前提條件中一定有恒心和耐心,成功需要長(cháng)久的專(zhuān)注和努力。希望同學(xué)們在新的生活歷程中,能堅忍不拔,能耐得住寂寞、抵得住誘惑,在長(cháng)久的耐心和努力之后,在持之以恒的專(zhuān)注提升自我能力之后,生活將會(huì )給予你豐厚的回報,你將會(huì )獲得一個(gè)更廣闊的世界。

  “第五心”是愛(ài)心。愛(ài)心是感動(dòng)世界的無(wú)窮力量。

  孟子說(shuō)“惻隱之心,人皆有之!睈(ài)心以及同情心是人類(lèi)美好感情中非常重要的組成部分,它們是人類(lèi)在進(jìn)化上保留下來(lái)的能力,心理學(xué)上稱(chēng)為“共情”。這種能力對群體有很大的意義,經(jīng)常的共情,往往使自身變得可愛(ài)和易于被他人所接受,即使有不同意見(jiàn)的地方,也可以讓雙方在情緒上得到穩定,有利于解決問(wèn)題。共情的好處,不僅僅體現在親密關(guān)系,如家人、戀人、親密的朋友等之間,而且體現在群體與群體之間,職業(yè)與職業(yè)之間,階層與階層之間,甚至是民族與民族或者國家與國家之間。所以,愛(ài)心應包括對國家和社會(huì )的愛(ài),包括對家庭的愛(ài),以及對親人朋友的愛(ài)。

  而缺少愛(ài)心和同情心,也就是缺少共情能力的人,自我發(fā)展之路也會(huì )受到很大的阻礙,甚至會(huì )由此產(chǎn)生很?chē)乐氐男睦韱?wèn)題,這主要是由于感受的缺失。因此,希望同學(xué)們多多關(guān)心我們的國家,多多關(guān)注外部世界,同時(shí),積極關(guān)注自己和他人的內心世界,只有這樣,才能帶來(lái)對國家和社會(huì )的熱愛(ài),才能更多的理解和尊重他人,也才能為自己贏(yíng)得尊嚴,使自己的生活更加舒適和諧。

  同學(xué)們,你們生長(cháng)在充滿(mǎn)機遇的時(shí)代,國家的崛起,已經(jīng)為你們提供了人生最好的舞臺。衷心希望你們不論在什么崗位上承擔什么樣的工作,都能闖出一片天地、干出一番成績(jì)、作出一番貢獻。正如工大校歌《明天》所詠唱的:“不息為體,永不停止每一個(gè)堅定的信念;日新為道,永遠探索讓心中從沒(méi)有終點(diǎn)!

  開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

諸位09屆畢業(yè)生:

  晚上好!3年、5年的光陰彈指一揮,佳木蔥蘢的校園處處飄蕩著(zhù)離別的旋律,轉眼之間,你們就要畢業(yè)了!多少的彷徨與向往、多少的淚水和歡笑、多少激揚文字的書(shū)生意氣、多少激情洋溢的青春夢(mèng)想……一切的一切,都留在了這片多情的母校的土地上并將成為你們一生溫暖的回憶。今日,我代表學(xué)院全體教職員工向諸位順利畢業(yè)的同學(xué)致以最誠摯的祝賀!愿你們一生有幸福相伴、快樂(lè )相隨、事業(yè)成功、生活美滿(mǎn)!同時(shí)懷著(zhù)別樣難舍的心情送給你們三句話(huà),表達我們全體老師對你們最衷心的牽掛與期待!

  第一,希望你們永遠自信自強自立自尊自愛(ài)同學(xué)們!前途似海來(lái)日方長(cháng)。漫漫人生路上,不管是柳暗花明還是山重水復,要永遠記住,我們每一個(gè)人都是宇宙的精華萬(wàn)物的靈長(cháng),美好的人生要靠我們自己的辛勞和汗水去創(chuàng )造,所以我們要對自己有信心,我們要有自強自立的勇氣,我們要以自尊自愛(ài)的形象挺立在蒼天之下、行走在紅塵之中!

  第二,希望你們懂得高調地做事、學(xué)會(huì )謙卑地做人老師希望你們能夠不為一時(shí)的潮流所左右,永遠腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,承擔起應該承擔的責任,去成就豐滿(mǎn)的人生;永遠不要以為自己有多么了不起,不要輕視千千萬(wàn)萬(wàn)的平頭百姓,要記住謙虛謹慎不驕不躁,記住從容不迫文質(zhì)彬彬,記住溫良恭儉讓。

  第三,希望你們眼光遠大心胸開(kāi)闊,永遠做有著(zhù)各位氣度的人。同學(xué)們,在這個(gè)全球化的時(shí)代,我們切記不可坐井觀(guān)天患得患失,滿(mǎn)足于一時(shí)的所得裹足不前,老師希望你們永遠與時(shí)俱進(jìn)保持對新知識新信息的渴望,保持創(chuàng )造的激情,保持對全人類(lèi)的關(guān)懷與愛(ài)心!

  同學(xué)們!我們的學(xué)院升格時(shí)間不長(cháng),各方面發(fā)展還不是很充分,但是,請你們記住,這里是你們的母校,是人生夢(mèng)想開(kāi)始的地方,所以請你們永遠記住它,永遠關(guān)注和支持母校的事業(yè),有空;貋(lái)看看。今年是學(xué)院的評建之年,學(xué)院領(lǐng)導班子正帶領(lǐng)全體教職員工聚精會(huì )神搞建設,千方百計謀發(fā)展,相信不久的將來(lái),我們**學(xué)院將會(huì )更加生機蓬勃魅力無(wú)限!同學(xué)們!讓我們共同祝福我們的母校與天不老,祝福我們的前程錦繡如花!謝謝各位!

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