小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿范文（通用6篇）
現如今，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿范文（通用6篇），歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一個(gè)金色的6月，又是一個(gè)令人不舍的日子，今天我們通過(guò)6年的勤奮努力，終于小學(xué)畢業(yè)了！
還記得6年前我拉著(zhù)爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂，這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著(zhù)未來(lái)的生活，期待著(zhù)嶄新的一天。
我們迎接著(zhù)新的教室、新的老師、新的作息時(shí)間，一天下來(lái)可謂不亦樂(lè )乎。我還記得我們排好隊站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說(shuō)明了它的意義，幼稚的我們還是把它當做了玩具來(lái)看待，當我們真正了解紅領(lǐng)巾時(shí)，我們不僅敬佩中國，對中國人民感到無(wú)比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場(chǎng)籃球賽，這場(chǎng)比賽的與眾不同之處在于我的一個(gè)神奇的投籃，那時(shí)我方已領(lǐng)先六分，我面對一個(gè)高大的防守隊員，不知如何是好，無(wú)奈我選擇了一個(gè)很冒險的做法，在背對籃筐的情況下，將球向后一拋，只見(jiàn)球劃出一道美麗的弧線(xiàn)，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時(shí)場(chǎng)上所有的人都被這一神來(lái)之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆，好一段時(shí)間都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂(lè )一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長(cháng)，望我們各奔東西之后能重新團聚，因為我們也好比一個(gè)大家庭。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在小學(xué)生涯中，有許多讓我難以忘記的故事，有快樂(lè )，有憂(yōu)愁，有悲傷……但無(wú)論怎樣，在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事，讓我永遠不能忘記。
想一想以前發(fā)生的事，突然發(fā)現日子的來(lái)去匆匆讓人值得回憶。在我的記憶中，我們曾經(jīng)去過(guò)章丘捉蝌蚪、去九如山賞風(fēng)景、去素質(zhì)教育基地體驗生活……
記得那是一個(gè)春天，我們來(lái)到章丘植物園。一進(jìn)大門(mén)，一棵棵樹(shù)挺立在路旁，像一個(gè)個(gè)敬業(yè)的哨兵。走著(zhù)走著(zhù)，一臺臺游樂(lè )設施吸引住了我的眼球，好想玩��！老師帶我們來(lái)到海盜船前一個(gè)個(gè)的陸續走上去，就要啟動(dòng)了，海盜船擺來(lái)擺去。我的心一直靜不下來(lái)，慢慢的，我適應了這個(gè)游戲。之后我們做了碰碰車(chē)、捉了蝌蚪……
還有一次，我們來(lái)到素質(zhì)教育基地體驗生活。去之前，我們都以為那里有多不好，多簡(jiǎn)陋，可到了那里發(fā)現那里真好。去到那兒，我經(jīng)歷了人生中的許多第一次：第一次與300人一起吃飯；第一次離開(kāi)父母四五天；第一次與六個(gè)同學(xué)住一間屋……在那里，我們還上了許多有趣的課：天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過(guò)到哪里的學(xué)習，讓我懂得了：團結就是力量的道理。
時(shí)間像一片落葉，慢慢的.逝去了。轉眼間，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后，而那些快樂(lè )的事卻永遠的印在我們的腦海里。感謝你，母校，是你讓我快樂(lè )的學(xué)習；感謝您，老師，是您的敦敦教誨，把無(wú)知的我變成一個(gè)懂知識的人。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)們！讓我們的心永遠連在一起！
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
五年小學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。
回首過(guò)去，五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個(gè)年級的故事。我不禁回想起一年級時(shí)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮；二年級時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲；三年級時(shí)激烈的運動(dòng)會(huì )；四年級時(shí)朗朗的讀書(shū)聲……
我難忘，三年級時(shí)，下課鈴剛響，同學(xué)們便一擁而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒(méi)有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音從我背后傳來(lái)：“流鼻血了？沒(méi)有紙嗎？我去給你拿”！我一抬頭，看到翟珂那親切的面孔，翟珂熱心地拿來(lái)紙巾，只見(jiàn)她一會(huì )兒幫我卷紙團，一會(huì )又把紙團塞進(jìn)我鼻子中，一會(huì )又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天��！可翟珂卻熱得滿(mǎn)頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著(zhù)翟珂滿(mǎn)額汗水，我真是非常感動(dòng)。��！這是我們真摯的同學(xué)情！
我難忘，五年級時(shí)，那堂音樂(lè )課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂(lè )的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“不要怕！大膽點(diǎn)兒！”我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我有為難的神色，便做出“V”的勝利手勢。我看著(zhù)老師鼓勵的手勢，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，放開(kāi)了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來(lái)。從此，我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊，這就是我們親切的師生情！
我更難忘，二年級那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng)，我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候，我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個(gè)手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會(huì )上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī)，得到了老師贊許的眼神。通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的含義。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會(huì )永遠值得我們珍藏。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，您是我們幸福成長(cháng)的搖籃，我們一定會(huì )努力進(jìn)取，拿最優(yōu)異的成績(jì)回報您！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)，我們將永遠感謝您！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。轉眼間，六年的小學(xué)生活就這么一晃而過(guò)了。今天，在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。
六年的時(shí)光，仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫(huà)：歡樂(lè )的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌手。校園生活的一點(diǎn)一滴都畫(huà)在那副畫(huà)中。
我記得，六年前的第一次單元測試，我只考了84分，望著(zhù)那刺眼的分數，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著(zhù)苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過(guò)，哇哇大哭起來(lái)。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學(xué)習，就一定考得好！”我的心霎時(shí)間變得篤定下來(lái)，暗自下定決心：“我要發(fā)奮圖強，努力讀書(shū)�！�
我還記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績(jì)第一名的好成績(jì)。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應該奮發(fā)向上，謙虛低調。向著(zhù)學(xué)習的高峰努力攀登！”我更加努力學(xué)習。
往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結識了知心的朋友，樹(shù)立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的諄諄教導，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，教會(huì )我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦牟赣�，我終生難忘！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們一起拼搏在書(shū)的海洋里，我們一起玩耍在操場(chǎng)上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長(cháng)。
今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續追求科學(xué)真知，戴上光榮的團徽！
我的演講完畢！謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“呵、呵……”這是我們入學(xué)時(shí)，羞澀的笑聲；“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今，我們的笑聲仍然回蕩在走廊上，穿梭在花草間，彌漫在現在濃濃的不舍的氣氛中。
過(guò)去塑膠場(chǎng)上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲(chóng)已化繭成蝶，帶著(zhù)大樹(shù)與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)對運動(dòng)的見(jiàn)解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線(xiàn)……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會(huì )心而笑，笑聲中有對生命的熱愛(ài)，和對往事的留戀。
笑著(zhù)，我們奔上了領(lǐng)獎臺；笑著(zhù)，我們團結起來(lái)；笑著(zhù)，我們拿起掃帚清理起來(lái)；笑著(zhù)……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學(xué)，我們的生命中有你帶來(lái)的快樂(lè )。那歡奏著(zhù)的管樂(lè )中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機、風(fēng)箏，科學(xué)為我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力，從動(dòng)手到動(dòng)腦，從無(wú)知到自知——我們的成長(cháng)由科學(xué)見(jiàn)證，我隱隱看到，愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、李四光……他們在開(kāi)心的笑，看著(zhù)執著(zhù)于科學(xué)的我們笑。
我們帶著(zhù)一聲聲、一陣陣笑聲離開(kāi)母校，別了，母校！
小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年前，我第一次踏入這個(gè)陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕�？墒乾F在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見(jiàn)證了我這六年的成長(cháng)。謝謝你，**實(shí)��；謝謝您，我敬愛(ài)的老師；謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……
感謝你，**實(shí)驗小學(xué)，我成長(cháng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識，收獲了友情與愛(ài)！我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽(yáng)實(shí)小，教會(huì )了我真、善、美、樂(lè )……
朱老師，您從四年級開(kāi)始接我們班，從我第一眼見(jiàn)到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們。記得以前，我并沒(méi)有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵著(zhù)我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光，讓我充滿(mǎn)勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時(shí)候，也是您，祝賀著(zhù)我，讓我認識到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。朱老師，請讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師！教會(huì )了我：做人比學(xué)習更重要……
同學(xué)們，六年前，我們在這里相遇，當初我們面對對方，還只是一張張陌生的面孔�？墒墙�(jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì )兒！謝謝你們，在我困難的時(shí)候，給予了我最溫暖的幫助！在茫茫人海中，我們或許會(huì )遇見(jiàn)更多的朋友，但是太陽(yáng)花中隊我將用永遠不會(huì )忘卻。謝謝你們，陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的匆匆六年……
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過(guò)后，能任由歲月的滄桑無(wú)情，只愿我們彼此心連心……
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