構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：
大家好，今天我為大家演講的題目是《勤儉節約，艱苦奮斗》。
古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。
古人云了又云，意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理：
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶��！滾滾歷史長(cháng)河，多少古圣先賢�？饲诳藘�，如數家珍！越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。
宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農桑，而列戰國七雄。
魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養生息。才有貞觀(guān)之治，天下為家的盛世局面
恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰，倒戈相向，終自焚于露臺。
周厲王，窮奢極欲，千金買(mǎi)笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。
唐明皇李隆基，“長(cháng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)，一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天！”
在當今時(shí)代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學(xué)的內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約，提升管理”的學(xué)習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎？
當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō)，對不對呀？
當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒；當我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候，我們才會(huì )感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō)，對不對呀？
科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽，是和自己、和時(shí)間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約，提升管理”為主題的學(xué)習活動(dòng)，直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn)，潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度！
我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天！
今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細流不能成江海！我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽略了這些細節？關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。
節約，是對家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒！
我的演講完畢，謝謝大家！
構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家，早上好！
或許，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在十月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就OUT（落伍）了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂(lè )；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著(zhù)布衣、以?xún)�為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂(lè )的奢靡之風(fēng)，會(huì )使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句至今仍被孩童們所吟唱，無(wú)論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時(shí)至今日，我們是否仍然秉承著(zhù)先輩們的訓誡呢？
從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少？你否是確信自己真的還需要一件衣服？你是否仍在幻想著(zhù)擁有一間大房子？你是否跟從了別人的車(chē)輪而忘記了自己原來(lái)也可以走路？
你以為你做到了勤儉，那么你錯了！
勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養成一個(gè)良好的習慣。譬如你去食堂，根據你的食量來(lái)打飯，你節省的不僅是金錢(qián)，更是有限的資源。而由此，你才會(huì )清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個(gè)針線(xiàn)包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱(chēng)贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養，你的一舉一動(dòng)都會(huì )無(wú)形地被人們所記錄下來(lái)。在物質(zhì)匱乏的時(shí)候理應勤儉，在物質(zhì)富足的時(shí)候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關(guān)乎物質(zhì)，其實(shí)關(guān)乎精神，一個(gè)勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空間、更關(guān)乎時(shí)間，當你有條理地做事時(shí)，你的生命在延續，正如時(shí)下流行的“低碳生活”，每減少一點(diǎn)碳的排放，地球的生命就在延續，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯了。
這是我的勤儉觀(guān)，你或許以為勤儉就會(huì )影響你的學(xué)習效率、生活質(zhì)量？你或許甚至認為你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和GDP嗎？不必去多想了，我們能做的`，是我們自己，“一粥一飯，當思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應當活出無(wú)限的精彩，這也是對的！
你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢？那么你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會(huì )我們應對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒(méi)有痛苦就沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有個(gè)人的勤儉、國家的勤儉，就無(wú)所謂文明傳承、社會(huì )和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！碑斍趦�成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺(jué)，我們便不會(huì )驚詫今天這個(gè)日子了，愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。
謝謝大家！
構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的內容是《勤儉節約，從我做起》。
中華民族歷來(lái)崇尚節儉。節儉是一種美德，它不僅是一個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的體現，更加是中華民族的優(yōu)良傳統。
我們的先輩在創(chuàng )造了燦爛文明的同時(shí)，也從歷史的變遷、世事的興衰認識到了節儉的必要性。從提出“惰而侈則貧，力而儉則富”的管仲到告誡“節儉則昌，淫佚則亡”的墨子；從主張“強本而節用，則天下不能貧”的荀況到寫(xiě)下“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的李商隱；從《朱子家訓》到曾國藩家書(shū)。不論在哪個(gè)朝代，節儉總是被看做持家立業(yè)的根本，定國安邦的保證，一種應該代代相傳的美德。
節儉，有助于一個(gè)人修身養性、陶冶情操，也是一個(gè)人事業(yè)有成和發(fā)展的重要因素。但是，近年來(lái)，越來(lái)越多人染上了奢侈、浪費的不良習性，對身邊的事物不懂得去珍惜，有的還浪費金錢(qián)盲目地追求名牌，過(guò)度的浪費。這些行為都是不利于我們成長(cháng)的。我們應該從小就開(kāi)始培養勤儉節約的好習慣。
節儉的人，過(guò)的是潔白樸素的生活，于人無(wú)求，于己無(wú)愧，不為物欲所羈絆，就可以全身心的投入到學(xué)習、工作中去。很難想象，一個(gè)窮奢極欲、揮金如土的人會(huì )有崇高的理想和艱苦的創(chuàng )業(yè)精神�？v觀(guān)古今，凡是通過(guò)艱苦奮斗取得突出成就的人，都擁有勤儉節約這一美德。
在創(chuàng )建社會(huì )主義精神文明的今天，我們尤其有責任繼承“節儉”這一美德，并將其發(fā)揚光大。
謝謝大家！
構建節約校園學(xué)生講話(huà)稿5篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：“勤儉節約，從我做起”。
縱覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會(huì )因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣；紙簍里的白紙氣憤地說(shuō)：“我身上能寫(xiě)1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺；吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學(xué)放學(xué)前后，總會(huì )有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊買(mǎi)零食吃……其實(shí)稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！毕胍幌肴绻祭速M，不節約的話(huà)，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī)，我們都會(huì )背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來(lái)之不易。隨著(zhù)現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時(shí)候節約還被人笑話(huà)，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
我國是一個(gè)人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢(qián)，那么全中國一天就會(huì )浪費十三億元��！這數字多么令人震驚��！所以，即使微不足道的一元錢(qián)我們也不應該浪費。那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1x60等于多少？60x60等于多少？3600x24又等于多少？是86400，86400x365又等于多少？數字很大吧，應該是3153萬(wàn)6千。那么這組數據說(shuō)明什么問(wèn)題？我們假設一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3.7億個(gè)家庭，會(huì )有多少個(gè)水龍頭？全國這么多學(xué)校會(huì )有多少個(gè)水龍頭？每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水……那會(huì )浪費多少滴水？這將會(huì )是個(gè)天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會(huì )總以為這一點(diǎn)浪費不算什么嗎？
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們大多數都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節，比如，無(wú)論在校內還是校外，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內應及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。
有人說(shuō)，節約不是貧窮的標志，它是全人類(lèi)的一種責任，它應該是全球每一個(gè)公民應具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時(shí)尚”。
精誠所至，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎，我們校園的節約風(fēng)尚，一定會(huì )蔚然成風(fēng)！記�。汗澕s校園，從我做起！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
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