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講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧

時(shí)間:2024-08-11 15:00:32 稿件 我要投稿
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講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧

  在現在的社會(huì )生活中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧,歡迎閱讀與收藏。

講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧

  講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧 篇1

  一、講話(huà)稿的分類(lèi)

  講話(huà)稿是在各種會(huì )議或集會(huì )上,為表達講話(huà)者的見(jiàn)解和主張,交流思想、進(jìn)行宣傳或者開(kāi)展工作而經(jīng)常使用的一種公文。它既包括各級領(lǐng)導者的發(fā)言稿,也包括一般人的各種發(fā)言稿,范圍較廣。

  常用的講話(huà)稿主要有兩類(lèi):

  一類(lèi)是公文式的講話(huà)稿,即各種會(huì )議上的工作報告,在一定會(huì )議上總結、部署一項或一個(gè)時(shí)期的工作。這種講話(huà)稿,實(shí)際是公文的形式變換。在格式上與公文中的“總結”和“計劃”的寫(xiě)法沒(méi)有多大區別,用語(yǔ)也比較莊嚴、鄭重,這就是公文式的講話(huà)稿,在寫(xiě)法上可按公文的要求去寫(xiě)。

  另一類(lèi)是專(zhuān)題靈活式的講話(huà)稿,如各種會(huì )議上的開(kāi)幕詞、祝詞、大會(huì )發(fā)言、領(lǐng)導同志在會(huì )議上的專(zhuān)題性講話(huà)等。通常所說(shuō)的“講話(huà)稿”,主要是指這種講話(huà)材料,它雖然是以個(gè)人名義講的,實(shí)際上是代表了組織和集體。我們這次所寫(xiě)的講話(huà)稿就是這種類(lèi)型的講話(huà)稿。

  二、講話(huà)稿的基本結構

  講話(huà)稿的內容結構,主要由標題、開(kāi)頭、主體和結尾四部分組成。

  1.標題。

  一般有三種寫(xiě)法:

 、俳沂局髦嫉臉祟}。

 、谥苯邮褂媚惩局v話(huà)的標題,它是由講話(huà)人的姓名、會(huì )議名稱(chēng)及“講話(huà)”組成;如:《某同志在××會(huì )議上的講話(huà)》。

 、埸c(diǎn)明中心的`標題加上“某同志在××會(huì )議上的講話(huà)”的副題。通過(guò)標題,可以使人們知道講話(huà)者將圍繞一個(gè)什么中心去展開(kāi)講一些具體問(wèn)題。比如我們職代會(huì )報告的題目就是這種格式。

  2.開(kāi)頭。

  主要有六種寫(xiě)法:

 、俦砻鲬B(tài)度,點(diǎn)出題目。對一個(gè)問(wèn)題、一件事物或一個(gè)會(huì )議,亮明講話(huà)者的態(tài)度,然后順勢把下面要講的主要內容點(diǎn)出來(lái)。

 、谄鹁淞⒁,揭示主旨。采用倒懸法,把講話(huà)的主旨寫(xiě)于開(kāi)端處。

 、鄯治鰧(shí)際,提出問(wèn)題。在開(kāi)頭處對當前面臨的形勢和工作中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行概括的分析,進(jìn)而說(shuō)明講話(huà)的原因、目的和背景。

 、茏龀鲈u價(jià),說(shuō)明目的。一些紀念性、群眾性的會(huì )議,領(lǐng)導同志講話(huà)開(kāi)始時(shí),對所紀念的重要人物和重要事件做出評價(jià),然后交代會(huì )議講話(huà)的目的。

 、蓍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引起下文。

 、拗乱宰YR,表示慰問(wèn)。一些紀念性的會(huì )議講話(huà),節日的祝詞及各種代表大會(huì )的祝賀講話(huà)等,開(kāi)頭一般是致以祝賀或慰問(wèn)。

  3.主體。

  講話(huà)稿主體部分的具體展開(kāi),要圍繞中心思想來(lái)分析、回答、解決問(wèn)題,是講話(huà)稿的核心所在。由于講話(huà)人的身份,會(huì )議的背景、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、對象等各不相同,所以主體部分的寫(xiě)法必須因人、因事、因地制宜,視具體情況而定。但是,不管具體情況如何千差萬(wàn)別,其基本結構和寫(xiě)法是萬(wàn)變不離其宗的。

  正文主體部分的結構和寫(xiě)法,基本有三種:

  第一種是劃分幾大塊,即幾大部分,每一個(gè)部分相對表達一個(gè)獨立完整的意思。在每個(gè)部分里,又作比較具體的展開(kāi),并列地寫(xiě)幾個(gè)問(wèn)題,采用的是橫向并列式,這種結構形式的講話(huà)稿是相當普遍的。

  第二種是把要講的內容歸納成幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地講,每一個(gè)問(wèn)題相對表達一個(gè)側面的內容。

  第三種是全文一貫到底,中間沒(méi)有序號,而是劃作若干自然段。

  4.結尾。

  一般有以下幾種寫(xiě)法:

 、儆煞值娇,提出要求。

 、跐M(mǎn)懷激情,提出希望。在結尾處對今后的工作、學(xué)習、生活和事業(yè)的發(fā)展,用激勵斗志、振奮人心、富于鼓舞性的言語(yǔ),向與會(huì )者提出簡(jiǎn)明扼要的要求。

 、劭偫ㄊ吕,堅定信心。對通篇講話(huà)的內容,進(jìn)行推理概括,用非常精練的文字使其上升到哲理高度,進(jìn)而表明講話(huà)者的堅強信念,使講話(huà)達到高潮。

 、茏YR成功,發(fā)出號召。有些講話(huà)稿最后用“讓我們緊密攜手,在克服困難中前進(jìn)吧”、“祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功”、“祝大家快樂(lè )、工作順利”等語(yǔ)句結尾。

 、萆逃懻髟(xún),求得意見(jiàn)。

  講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧 篇2

  企業(yè)領(lǐng)導人講話(huà)一般是不用寫(xiě)稿子的,但諸如職代會(huì )、動(dòng)員會(huì )、匯報會(huì )、成果展示會(huì )、新聞發(fā)布會(huì )等重要會(huì )議則需要事先擬定講稿。為企業(yè)領(lǐng)導撰寫(xiě)講話(huà)稿是企業(yè)秘書(shū)的一項重要職責,也是其發(fā)揮參謀助手作用的主要方式。

  一、從領(lǐng)導角度、統攬全局

  起草領(lǐng)導講話(huà)稿,主導地位是企業(yè)領(lǐng)導,執筆者只是為領(lǐng)導提供一種文字服務(wù),是代領(lǐng)導“立言”的。因此,從領(lǐng)導角度、統攬全局、是寫(xiě)好講話(huà)稿的前提。如果企業(yè)領(lǐng)導是經(jīng)理,秘書(shū)在動(dòng)筆前和下筆時(shí)一定要記。骸拔椰F在就是經(jīng)理”。它對寫(xiě)稿的成功是大有好處的,先要做到“三性”。

  一是全局性。從講話(huà)者的身份來(lái)講,講話(huà)稿的內容必然要關(guān)系到全局工作,體現全局的面貌、推動(dòng)全局的改革、穩定和發(fā)展。因此,立意要從全局出發(fā)、從經(jīng)理的角度出發(fā),才能符合領(lǐng)導講話(huà)的身份。

  二是號召性。領(lǐng)導講話(huà)的目的是為了針對實(shí)踐工作、下達任務(wù)或提出要求和奮斗目標,鼓勵職工群眾為完成目標而努力。因此,在講話(huà)中就要闡述某項工作的重要的意義、目的、用語(yǔ)就應循循善誘、曉之以理、動(dòng)之以情。

  三是指令性。講話(huà)稿無(wú)論是代表領(lǐng)導個(gè)人或集體、只要在會(huì )上經(jīng)某領(lǐng)導口中講出、就表達了企業(yè)領(lǐng)導的意見(jiàn)或看法、就形成企業(yè)近段時(shí)期的指導性意見(jiàn)、是開(kāi)展工作的重要依據、體現權威效能、具有指導意義。這“三性”表明,領(lǐng)導講話(huà)稿必須體現“領(lǐng)”和“導”的作用,達到起點(diǎn)高、立意深、“語(yǔ)適其位”的效果。

  二、搜集材料,分析綜合

  撰寫(xiě)領(lǐng)導講話(huà)搞的關(guān)鍵是要廣泛搜集材料,進(jìn)行分析綜合。材料充實(shí)才能言之有物,言之有物才能加深聽(tīng)眾的印象。為闡述好講話(huà)者的意圖和目的,材料的使用必須貼切準確,不能“下筆前言,離題萬(wàn)里”。這就需要將材料進(jìn)行分析綜合,做到去粗取精,去偽存真。

  一是深入基層。企業(yè)領(lǐng)導的主要精力抓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),改革和發(fā)展不能專(zhuān)門(mén)坐下來(lái)詳細研究文稿,只能簡(jiǎn)略地談些工作思路、打算和想法。若遇到工作報告、經(jīng)驗交流等,它又代表一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導集體所作,領(lǐng)導向執筆者提供的材料就更少。因此,深入處所,班組、這是解決講話(huà)稿材料不足的最佳辦法。到職工群眾中搜集材料,要注意兩個(gè)方面:

 、偕钊牖鶎,了解職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)等問(wèn)題。通過(guò)廣泛地調查研究,與職工群眾談心,認真聽(tīng)取與講話(huà)稿相關(guān)的反映和呼聲;

 、趨⒓痈黝(lèi)會(huì )議,參閱來(lái)自各方面的匯報材料,綜合概括與講話(huà)稿相關(guān)的各類(lèi)素材。這樣在領(lǐng)導意圖和思想的統領(lǐng)下就能使講話(huà)的材料豐富充實(shí),有機地結合起來(lái)。

  二是獨立思想。講話(huà)稿成稿前,必須將素材認真地分析綜合、驅使材料為領(lǐng)導的思想服務(wù)。撰寫(xiě)者不應該認為領(lǐng)導講話(huà)材料的組織和取舍該由領(lǐng)導敲定。一位領(lǐng)導說(shuō):“在獨立思考的同時(shí),必須吃透‘三頭’,才能充實(shí)筆頭”。撰寫(xiě)者要認真學(xué)習黨和國家的方針、政策和法律、法令,認真領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)指示精神,并能準確運用。其次,還要認真吃透“下頭”,也就是要了解基層各方面的情況、隨時(shí)掌握職工群眾在想什么、缺什么、盼什么。再次,還要吃透“頭頭”,要認真領(lǐng)會(huì )企業(yè)領(lǐng)導制定政策、部署工作,處理問(wèn)題的基本思想。這樣,撰寫(xiě)者才會(huì )圍繞領(lǐng)導的意圖進(jìn)行獨立的創(chuàng )造性的思考,使領(lǐng)導的意圖更趨于完善。獨立思考在不違背領(lǐng)導講話(huà)目的前提下,對材料進(jìn)行分析綜合,上升到領(lǐng)導的觀(guān)點(diǎn)。

  三、把握政策法規,體現行業(yè)特點(diǎn)

  領(lǐng)導的講話(huà)稿大都是根據中央和上級主管部門(mén)的文件或會(huì )議精神、結合本單位實(shí)際做出的。此外,還必須布置本單位的工作,如行業(yè)特色的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、內部改革、建立現代企業(yè)制度等。因此,企業(yè)領(lǐng)導的講話(huà)稿必須把握政策法規、體現行業(yè)特色。

  一是上令下達。領(lǐng)導的講話(huà)稿是黨的方針政策和上級主管部門(mén)工作精神在企業(yè)的體現,特別是布置工作任務(wù)時(shí),講話(huà)稿更要把握好上級的政策法規,否則企業(yè)的工作就難以開(kāi)展。正如一位領(lǐng)導說(shuō):“要臺下的人聽(tīng)我講的,我的先把我坐在臺下聽(tīng)到的講出來(lái),做到上令下達”。因此,在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),貫徹上級指示精神,以上級的指示為“綱”,結合本單位的實(shí)際為“目”,是上情和下情融會(huì )貫通,做到綱舉目張,寫(xiě)稿就順暢了,也才能保證講話(huà)稿的質(zhì)量和它所起到的作用。

  二是體現行業(yè)特點(diǎn)。企業(yè)領(lǐng)導的講話(huà)稿應注重行業(yè)特色。即使是思想政治工作,技術(shù)質(zhì)量的專(zhuān)題講話(huà)也不應離開(kāi)。因此,在講話(huà)稿中、舉事例,讀數據都應該盡量采用本單位的近期數字,這樣才能贏(yíng)得聽(tīng)眾、使聽(tīng)眾有貼切感,才能起到指導工作和交流經(jīng)驗的目的。

  四、謀篇布局、講究風(fēng)格

  領(lǐng)導講話(huà)是讓臺下的聽(tīng)眾聽(tīng)的,撰寫(xiě)講話(huà)稿要精心謀篇布局,講究語(yǔ)體風(fēng)格。

  一是多推敲。講話(huà)稿屬于一種應用文,它有一定的`規律。固定的結構形式,明確的標題,稱(chēng)謂和正文,不同類(lèi)型的講話(huà)稿有不同的具體要求等。對于講話(huà)稿的主體部分,精心思考、謀篇布局尤為重要。在寫(xiě)講話(huà)稿的主體部分和結構布局時(shí)的基本思路:

 、僭谄鸩葜v話(huà)稿前根據會(huì )議中心議題寫(xiě)出講話(huà)稿的框架、確定寫(xiě)幾個(gè)什么問(wèn)題,并提出思想、觀(guān)點(diǎn)和措施等。

 、谥v話(huà)稿的結構要根據內容需要和篇幅的要求,突出重點(diǎn),重要的問(wèn)題可單獨列出小標題、詳細闡述:不重要的問(wèn)題在概述時(shí)簡(jiǎn)略敘出;③把握層次、做好邏輯安排。全篇可分幾個(gè)部分,每部分分幾個(gè)層次。排列順序應體現出時(shí)間的先后,內容的主次、事物的內在聯(lián)系和公眾感受的習慣。一般來(lái)說(shuō)總結工作在前,安排任務(wù)在后,講述措施應在下達任務(wù)之后。在此基礎上,做到有明快的開(kāi)頭、生動(dòng)的結尾,使首尾呼應。

  二是讓數說(shuō)話(huà)。我們的工作干的好不好,取得哪些成績(jì),還有哪些不足,作為企業(yè)是會(huì )有很多數據來(lái)說(shuō)明比較的,講出來(lái)職工群眾就清楚了。同樣,我們在下達生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標時(shí),說(shuō)明一種現象或問(wèn)題。也可用數據、用百分比來(lái)分析對比,讓職工群眾通過(guò)比較、推理揭示現象的存在、問(wèn)題的程度、工作進(jìn)展的情況,從而使人們加深對道理中觀(guān)念的認識,使人信服。利用數據,還可通過(guò)引經(jīng)據典、論述等方法加強講話(huà)稿的說(shuō)服力。

  三是為文先看人。領(lǐng)導的講話(huà)稿因為是特定人在會(huì )上的講話(huà),也就應有適合其人的語(yǔ)體風(fēng)格。

 、僦v話(huà)稿的共性風(fēng)格。由于領(lǐng)導的身份不同于職工群眾,講話(huà)又有具有明確的目的、就必須要有一定的領(lǐng)導語(yǔ)言特色。它具有明確性、指示性和分寸感。

 、谥v話(huà)稿的個(gè)性風(fēng)格。領(lǐng)導亦是各個(gè)具體人、個(gè)人性格喜好、講話(huà)態(tài)勢各異。因此,我們既要使語(yǔ)體風(fēng)格于領(lǐng)導的身份和所述事物相吻合,又要因人而異,“投其所好”,把領(lǐng)導所思所想所說(shuō)的東西寫(xiě)出來(lái),盡量體現領(lǐng)導的講話(huà)特點(diǎn)和語(yǔ)言風(fēng)格、做到文如其人、話(huà)如其人、增強講話(huà)稿的吸引力。

  五、反復修改、貼近聽(tīng)眾

  講話(huà)稿要由領(lǐng)導到會(huì )上去講,定稿是講話(huà)的領(lǐng)導拍板,這樣即使使撰寫(xiě)者已經(jīng)認為成稿、也還面臨修改、再修改的命運。撰寫(xiě)者要有這樣的思想準備和正確的認識、做到反復修改、力求貼近聽(tīng)眾。

  一是文章不厭改。俗話(huà)說(shuō):“旁觀(guān)者清當局者迷”。這個(gè)道理也適用于修改講話(huà)稿。因此:

 、偬撔穆(tīng)取講話(huà)領(lǐng)導的修改意見(jiàn)。一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導是會(huì )賞識好文章的,盡管他是講稿撰寫(xiě)的參與者,但在草擬過(guò)程中仍是以旁觀(guān)者的身份出現,因此在審閱過(guò)程中就會(huì )對講話(huà)稿看得比較清楚、比較客觀(guān)。

 、趶V泛聽(tīng)取職工群眾的修改意見(jiàn)。在企業(yè)內外、寫(xiě)文章的人不太多、而懂文章的人確實(shí)到處可見(jiàn),要做“求教者”,甘當小學(xué)生,不恥不問(wèn)、多問(wèn)、只要對方說(shuō)得對方說(shuō)得在理,對講話(huà)稿有益,就虛心采納,按其意見(jiàn)修改潤色。久而久之,就會(huì )提高撰寫(xiě)講話(huà)稿的水平。

  二是聽(tīng)發(fā)自心底的掌聲。講話(huà)稿由領(lǐng)導口中讀出,接受臺下聽(tīng)眾的評判。講話(huà)稿寫(xiě)得好不好、成功不成功,最有力的判斷標準是能否聽(tīng)到聽(tīng)眾發(fā)自心底的掌聲。這個(gè)標準也許提高,但卻是撰寫(xiě)者努力追求的目標。

  三是要注意講話(huà)稿的特殊性,盡量使領(lǐng)導的講話(huà)貼近聽(tīng)眾、貼近基層,對職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)提出具體措施、增強感染力,引起職工群眾的共鳴,發(fā)出由衷的掌聲。撰寫(xiě)講話(huà)稿、貼近職工群眾,要做到三點(diǎn):

 、僬Z(yǔ)言生動(dòng)。領(lǐng)導講話(huà)的語(yǔ)言不僅要準確,而且要生動(dòng)、形象、風(fēng)趣、幽默、富于感染力,不要干巴巴的毫無(wú)感情色彩。

 、谡Z(yǔ)言要貼切。講話(huà)稿不同于書(shū)面語(yǔ),在講話(huà)稿中要盡量避免長(cháng)句和文言詞,根據聽(tīng)眾不同對象采取不同層次的語(yǔ)言方式。對職工群眾、對知識分子、對中層干部、講話(huà)的口氣、語(yǔ)調和措詞應有所區別。要讓職工群眾感到領(lǐng)導平易近人,要讓知識分子感到領(lǐng)導尊重知識、尊重人才,要讓中層干部感到領(lǐng)導決策有方。

 、圩⒁庑揶o。講話(huà)稿不應寫(xiě)得很沉悶,而應讀來(lái)瑯瑯上口。要多用字音響亮、聲調和諧的詞句,讓聽(tīng)眾順耳入心。如談到深化企業(yè)內部、開(kāi)拓市場(chǎng)時(shí),就曾在領(lǐng)導的講話(huà)稿中用過(guò)“職工的心,企業(yè)的根”,“留人亦留心,企業(yè)活力增”、“既不丟芝麻、又要揀西瓜”等這些形象簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,頗能準確表達一種理念和意圖。

  一篇好的企業(yè)領(lǐng)導講話(huà)稿,既是主講人思想的體現,也是企業(yè)形象的表述,又是撰稿人辛勤勞動(dòng)的成果。因此,在新形式下、撰寫(xiě)者必須掌握多種寫(xiě)作技巧,通過(guò)從理論到實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷探索再上升到理論,把企業(yè)領(lǐng)導的講話(huà)稿寫(xiě)得更好。

  講話(huà)稿寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧 篇3

  一是部署動(dòng)員型。

  專(zhuān)指工作部署會(huì )或動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)材料。內容主要有:完成工作任務(wù)的意義,工作任務(wù)的具體內容,需要把握的問(wèn)題以及有關(guān)希望和要求。起草這類(lèi)講話(huà)材料必須注意三點(diǎn):首先,要有很強的啟發(fā)性。說(shuō)理要有根有據,有理論色彩,通過(guò)闡述,使與會(huì )者對某項工作任務(wù)引起高度重視。其次,要有很強的鼓動(dòng)性。語(yǔ)言要以肯定、表?yè)P、鼓勵為主,用字造句要講究生動(dòng),通過(guò)闡述,使與會(huì )者群情激昂,鼓舞斗志。另外,還要有很強的指導性。不僅要講清意義,更要提出指導性意見(jiàn),使與會(huì )者聽(tīng)后在落實(shí)具體工作任務(wù)中便于操作。

  二是總結報告型。

  專(zhuān)指某一項或幾項工作、一段時(shí)期或年度工作總結會(huì )上的講話(huà)材料。這類(lèi)講話(huà)材料的一般構成是:第一,要用確切的語(yǔ)言對工作作出評價(jià)。工作完成得怎樣,是否達到預期目的,評價(jià)要實(shí)事求是。第二,要對工作進(jìn)行回顧和總結。第三,要對今后的工作作出部署,提出要求。這類(lèi)講話(huà)材料篇幅較長(cháng),份量較重,通常是會(huì )議的主報告,要求也比較高。起草時(shí),除了要注意觀(guān)點(diǎn)鮮明,層次合理,內容豐富外,主要是要安排好材料的結構,搭好骨架,理清脈絡(luò )和思路,做到眉目清楚,使人聽(tīng)后感到有條有理,便于理解接受。

  三是傳達貫徹型。

  專(zhuān)指對上級會(huì )議、有關(guān)文件以及指示精神進(jìn)行傳達貫徹的講話(huà)材料。通常有兩種情況,一種是別人作專(zhuān)門(mén)傳達,領(lǐng)導事后進(jìn)行補充強調。這種講話(huà)材料主要由個(gè)人的感受體會(huì )和貫徹的意見(jiàn)要求兩部分組成。另一種是領(lǐng)導本人作傳達。這種講話(huà)材料,一般先要將上級精神或原文不動(dòng)地作傳達,或進(jìn)行串講,然后提出個(gè)人的感受體會(huì )和貫徹的意見(jiàn)要求。起草傳達貫徹型講話(huà)材料,主要應注意三點(diǎn):一點(diǎn)是要準確把握上級的指示精神。十分重要的要原文傳達,不是原文傳達的要準確概括,不能隨意發(fā)揮。再一點(diǎn)是要十分鮮明地表明領(lǐng)導的貫徹意見(jiàn)和態(tài)度,起好導向作用。還有一點(diǎn)是提出有關(guān)要求要清楚明了。

  四是研討輔導型。

  專(zhuān)指在座談、討論、研究、交流會(huì )上的講話(huà)材料或講課材料。研討型講話(huà)材料通常有兩種結構:一種是縱式結構,圍繞中心思想,先講“為什么”,再講“是什么”,然后講“怎么辦”。另一種是橫式結構,圍繞主題,并列提出若干個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述。這類(lèi)講話(huà)材料內容上要強調思想性、理論性,語(yǔ)氣上闡述觀(guān)點(diǎn)、交流情況、探討問(wèn)題一般都是平等商談。輔導型講話(huà)材料,也有兩種情況:一種是圍繞某一門(mén)學(xué)科或某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行系統講解。如哲學(xué)、高科技知識輔導等等。這一類(lèi)型的講話(huà)材料,強調系統性、權威性和準確性,引用要有出處。還有一種是圍繞某一項內容、某一個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的體會(huì )和見(jiàn)解。如十五大精神輔導,《決定》精神輔導等。起草這一類(lèi)講話(huà)材料,可以先作整體串講,然后寫(xiě)領(lǐng)導的感受和體會(huì );也可以就一個(gè)或幾個(gè)重點(diǎn)內容、重點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)領(lǐng)導的看法和收獲。

  五是表彰號召型。

  專(zhuān)指在表彰、慶功會(huì )議上的講話(huà)。這一類(lèi)型的.講話(huà)材料結構比較簡(jiǎn)單。首先,要交待背景材料,比如,在抗洪搶險營(yíng)模表彰會(huì )議上的講話(huà),開(kāi)始就要交待清楚什么時(shí)間、什么地點(diǎn)發(fā)生了洪災,洪災到了什么程度,帶來(lái)了多大損失,部隊是奉哪一級的命令,執行任務(wù)時(shí)間有多長(cháng),取得了多大成績(jì)等等.然后,再介紹被表彰者的先進(jìn)事跡。最后,發(fā)出學(xué)習號召。起草這類(lèi)講話(huà)材料,要注意兩點(diǎn):一點(diǎn)是交待背景和介紹先進(jìn)事跡要高度概括,很少展開(kāi);另一點(diǎn)是發(fā)出學(xué)習號召,重點(diǎn)要寫(xiě)清楚向先進(jìn)學(xué)習什么。

  六是社交禮儀型。

  專(zhuān)指在比較隆重的會(huì )議上或在比較隆重的交往場(chǎng)合上的講話(huà)。如祝詞、歡迎詞等。這類(lèi)講話(huà)材料的內容通常有:代表個(gè)人或組織,對會(huì )議或某一件事表示祝賀,向對方表示歡迎或感謝,對會(huì )議或某一件事的意義進(jìn)行充分評價(jià),自己的感想等等。起草這類(lèi)講話(huà)材料,主要是要短小精悍,文字要干凈,語(yǔ)句要朗朗上口,富有感情.

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