2021年最新國旗下講話(huà)稿（通用5篇）
在生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的2021年最新國旗下講話(huà)稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新國旗下講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
最新國旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表五年A班的全體師生向大家號召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂(lè )的人。在我們的學(xué)校，在我們的.班集體里，也有不少文明小標兵、可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動(dòng)瘋打，有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的文明使者呢？今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施，節約公用資源；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場(chǎng)合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走，注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩ā?/p>
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
最新國旗下講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。曾憶課間嬉笑的身影；運動(dòng)會(huì )上團結一心的拼搏；莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時(shí)光的記載。
我們必須還記得剛入校時(shí)，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，必須還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……太多的場(chǎng)景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè )；三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭�！比齻�(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們以前經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時(shí)光。而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
讓我們以用心的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期盼的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。
以前，我們想象中的學(xué)習總是陰云密布，暗無(wú)天日，對學(xué)習的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己面臨著(zhù)即將到來(lái)的考試，突然發(fā)現，學(xué)習并不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論這天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。
無(wú)須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚地整裝待發(fā)，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念！讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)期望邁向輝煌！珍惜時(shí)間，把握此刻，用心行動(dòng)，不懈努力，把依依不舍的眷戀化做志向，用驕人的成績(jì)，竭力回報母校。我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校以我們?yōu)楹溃?/p>
謝謝大家！
最新國旗下講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。而今識得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過(guò)大學(xué)，憧憬過(guò)未來(lái)，而當現實(shí)擺在我們面前時(shí)，才發(fā)現這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著(zhù)汗水的獨木橋。
老了一歲以后，空調板還是原來(lái)的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。站在這個(gè)銜接現實(shí)與未來(lái)的十字路口，我們應該強調一下堅持的意義。學(xué)海無(wú)涯，我們有理由告別過(guò)去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開(kāi)始，而不止于小事，堅持五點(diǎn)半起床，堅持九點(diǎn)四十五離開(kāi)教室，堅持兩節晚自習不說(shuō)一句話(huà)，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來(lái)源于我們的日常生活，扎根于我們的學(xué)習生活，最終成為我們的生活本身。
堅持不能保證萬(wàn)事如意與一帆風(fēng)順，卻是我們今生今世的證據，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會(huì )，但能讓每一天都成為獨一無(wú)二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著(zhù)無(wú)數腦細胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著(zhù)無(wú)數人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡(jiǎn)單的一句話(huà)：我想變得更好。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們，也是一群即將走向遠方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡(jiǎn)單，此時(shí)此刻，我們就可以為自己樹(shù)立一個(gè)堅持的目標，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來(lái)是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時(shí)此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來(lái)握在自己手里。這需要付出行動(dòng)，行動(dòng)貴在堅持。堅持不易，諸位加油！
謝謝大家！
最新國旗下講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō)：給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明！但是怎樣充電呢大師說(shuō)了：一要多運動(dòng)。二要增加營(yíng)養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息呀！
期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實(shí)考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓；經(jīng)歷了考試，我們就會(huì )獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，向老師和家長(cháng)匯報。
我的演講完畢，謝謝大家！
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