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中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2021-12-28 16:43:33 稿件 我要投稿

中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編幫大家整理的中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿

中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿1

  值周工作是一項艱巨而又負有責任的工作,也是培養同學(xué)們勞動(dòng)態(tài)度,做遵守紀律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模范。

  而上周我校又迎來(lái)了一條喜訊,那就是我校女子排球隊經(jīng)過(guò)了三天的奮力拼搏,以小組全勝的戰績(jì)晉級,最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名,這也是成績(jì)最好的一次。

  是的,只要同學(xué)們肯努力與拼搏,提高我們的能力,提升個(gè)人價(jià)值,最終總能獲得自己預期的成就;因此,我今天國旗下的講話(huà)主題是:學(xué)一技之長(cháng),提升自身價(jià)值。

  有這樣一個(gè)故事:徒弟問(wèn)師傅,一碗米有多少錢(qián)的價(jià)值?師傅說(shuō),這太難說(shuō)了,看在誰(shuí)手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里,她加點(diǎn)水蒸一蒸,半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,就是一塊錢(qián)的價(jià)值。要是在小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢(qián)的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,把它適當地發(fā)酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢(qián)的價(jià)值。所以一碗米到底有多少價(jià)值,要因人而異。

  其實(shí),我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是“一碗米”。隨著(zhù)時(shí)間的推移,人和人的價(jià)值拉開(kāi)了差距。發(fā)展的不同結果,在很大程度上取決于每個(gè)人對“一碗米”的加工程度。通常說(shuō)來(lái),加工的時(shí)間越短,離米的形態(tài)越近,價(jià)值就越低;加工的時(shí)間越長(cháng),離原來(lái)的形狀越遠,價(jià)值也就越大。因此,要提升個(gè)人的價(jià)值,就要善于加工自己,善于開(kāi)發(fā)自己的價(jià)值空間。

  提升自己的價(jià)值,貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態(tài)度一樣,只有勇敢地付出,才會(huì )有非凡的價(jià)值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,不敢面對失敗、面對挫折,不愿轉變觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng )新,只能原地踏步。有些人勇于拼搏、不怕困難、持之以恒、艱苦奮斗,最終脫胎換骨。

  拓展自己的價(jià)值,同學(xué)們首先從每天學(xué)好專(zhuān)業(yè)課做起,因為“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職校的學(xué)生,技能對我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習,能夠成為一名合格的對社會(huì )有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺,在這個(gè)平臺里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現我們的價(jià)值。

  大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能大賽。而本周我們將迎來(lái)20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校桃源校區也將承辦計算機專(zhuān)業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學(xué)們的技能,檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要把自己鍛煉成專(zhuān)業(yè)的技能能手。

  本次桃源校區的技能比賽將進(jìn)行“企業(yè)網(wǎng)絡(luò )搭建及應用”、“數字影音后期制作技術(shù)”、“計算機動(dòng)漫與游戲制作”和“網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)”這幾個(gè)項目;在此也對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  1、要保護好校園環(huán)境衛生,不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓樓,不在實(shí)訓樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧;3、注意個(gè)人的文明禮貌,言行舉止和儀容儀表,做到文明有序,讓本次技能比賽圓滿(mǎn)成功。

  最后我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,通過(guò)本次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng )造輝煌的成績(jì)。

中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿2

各位老師,同學(xué)們,

  大家早晨好!

  今天由我為大家做國旗下的講話(huà)。我講話(huà)的題目是:遵紀守法,做合格的中職生。

  同學(xué)們,你們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀(guān)看、收聽(tīng)淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。該法還規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規定了,當未成年人有以上不法行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府依法收容教養。

  我們知道,一個(gè)人如果一旦養成了種種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規以及學(xué)校的校紀校規。從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的`。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。

  未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會(huì ),不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí),就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

  同學(xué)們,構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員的責任,創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上,提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話(huà)的題目是:爭做文明中專(zhuān)生,共建和諧校園。同學(xué)們,如果有人不小心踩了你,你會(huì )怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來(lái)的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會(huì )怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語(yǔ)傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件,不同的人有不同的反應,而話(huà)語(yǔ)行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結果。

  在當今社會(huì )中文明禮儀是必不可少的道德規范,是人與人之間和睦相處的基礎,也是社會(huì )和諧的保證,作為一名中專(zhuān)生,我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個(gè)人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會(huì )更加和諧。

  大到國家,小到校園個(gè)人,文明禮儀是構建和諧校園的保證。然而在現實(shí)生活中,仍有許多不適當的行為在發(fā)生,比如:在校園里還有同學(xué)吃過(guò)零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構建和諧校園,我們必須爭做文明中專(zhuān)生,就應該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習慣,從而慢慢養成良好的習慣。

  同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來(lái),用我們的行動(dòng),構建和諧校園,共創(chuàng )美好的明天!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

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