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關(guān)于中學(xué)國旗下講話(huà)稿（通用21篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的關(guān)于中學(xué)國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)莊嚴的升旗儀式上，我演講的題目是《關(guān)注細節，成就人生》。
俗語(yǔ)說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。
二十一世紀，充滿(mǎn)了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)？誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)？但，人不是天生就注定能干大事業(yè)的。因為許多成功者的經(jīng)歷告訴我們：要成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要關(guān)注每一個(gè)細節，也正是這些細枝末節，成就了一個(gè)個(gè)令人稱(chēng)贊的名人偉事。
有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室獲得最重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園”。提問(wèn)者一下子愣住了，接著(zhù)問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；不說(shuō)謊話(huà)、要誠實(shí)；做錯事了要表示自己的歉意；仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看來(lái)最平常的生活細節，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應聘的故事，美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應聘者感到疑惑，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的`總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生�？梢�(jiàn)，一個(gè)不經(jīng)意的細節成就了他的一生。
生活中細節往往決定你的事業(yè)前途，學(xué)習中細節可能決定你的人生。首先學(xué)習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。夯實(shí)基礎，提升能力。扎實(shí)的根底，強勁的實(shí)力，是決戰中考致勝的法寶�！叭f(wàn)丈高樓從地起”，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，注重細枝末節，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會(huì )貫通，舉一反三。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
馬上就要中考了，在這短短的16天中，要滿(mǎn)腔熱情地投入到緊張的學(xué)習中，切實(shí)做到溫故而知新，關(guān)注學(xué)習中的每個(gè)細節，注重全面發(fā)展。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，老師、家長(cháng)的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰(shuí)的信心，有超強的綜合實(shí)力，就一定能在中考搶占先機。
天下大事，必做于細，成敗得失，決定精細與否。且讓我們謹記“習慣決定成敗，細節成就人生”，一路浩歌，去開(kāi)創(chuàng )人生最美的華彩樂(lè )章。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我發(fā)言的題目是——《創(chuàng )建良好的學(xué)習環(huán)境》
如果說(shuō)，有什么能在潛移默化中影響人們？那么，環(huán)境就是十分重要的因素之一。人和環(huán)境是有機的整體，人無(wú)法脫離環(huán)境而單獨存在。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習環(huán)境對學(xué)習的影響就顯得尤為突出。
良好的學(xué)習環(huán)境能使我們的學(xué)習取得事半功倍的效果。因為，在這樣的環(huán)境中，自然會(huì )有一種氣息在感染著(zhù)你，促使你加倍努力學(xué)習；反之，不好的學(xué)習環(huán)境則會(huì )成為干擾因素，讓我們的學(xué)習事倍功半，逐漸對學(xué)習失去興趣和信心，最終導致厭學(xué)情緒的滋生。
學(xué)習環(huán)境大體上可分為硬環(huán)境和軟環(huán)境。硬環(huán)境是指我們的校園環(huán)境，包括整潔優(yōu)雅的校園、完備的教學(xué)設施等；軟環(huán)境則是指我們的學(xué)習氛圍，包括兩個(gè)方面：一是優(yōu)良的辦學(xué)傳統和先進(jìn)的辦學(xué)理念，二是良好的學(xué)習風(fēng)氣和團結向上的進(jìn)取精神等。學(xué)校是由班級組成的，班級是由個(gè)體組成的，良好學(xué)習氛圍的形成要靠我們大家的共同努力。因此，作為學(xué)生，我們首先應該培養自己的責任感，既要對自己負責也要對他人負責。我們既要用踏實(shí)認真的態(tài)度去對待學(xué)習，一步一個(gè)腳印，努力掌握所學(xué)知識；同時(shí)，又要互相幫助、互相監督，養成良好的學(xué)習習慣，形成嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)。與此同時(shí)，我們還應自覺(jué)維護校園環(huán)境的整潔，使我們能夠在更加舒心的環(huán)境中努力學(xué)習。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了，值日生每天的衛生打掃標準都很高，那些能夠勇于承擔起全班整體衛生工作的勞動(dòng)委員，那些甘愿犧牲自己的'休息時(shí)間負責衛生區保潔工作的同學(xué)，那些為了改善學(xué)校衛生狀況專(zhuān)門(mén)檢查衛生的同學(xué)，等等，他們都是我校潔凈校園環(huán)境的創(chuàng )造者，他們?yōu)橹冻隽藙趧?dòng)，他們能體驗到生活在其間的幸福。但是有時(shí)候衛生保持卻不太令人滿(mǎn)意，上午兩節課后，校園內，走廊上又會(huì )出現零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應該臉紅！學(xué)校畢竟是我們共同的家，她的容貌需要我們共同來(lái)打扮。那么，從今天開(kāi)始，要求大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；決不隨手亂丟一片廢紙！
最后，希望全體同學(xué)不要忽視學(xué)習環(huán)境的重要性，良好的學(xué)習環(huán)境需要我們大家一同去創(chuàng )建、去維護。
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我國旗下講話(huà)的主題是“珍愛(ài)生命，善待自我，筑起思想行為和生命的安全長(cháng)城”。安全，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永恒的話(huà)題。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，我們必須清醒的.認識到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，在日常生活中，我們更應該注意以下幾點(diǎn)。
一、樹(shù)立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。
三、注意校內安全。
不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，注意謙讓;上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，
四、注意交通安全。在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，注意來(lái)往車(chē)輛，禁止“中國式過(guò)馬路”
五、注意活動(dòng)安全。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全�；顒�(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所
法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連起來(lái)，構成一根穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，讓我們在國旗下共同祝愿，創(chuàng )建一個(gè)真正的和諧校園、平安校園。
下周，我們將迎來(lái)期中考試，希望各位同學(xué)認真復習，預祝各位同學(xué)在考試，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉眼間下周一、周二、周三就要期中考試了，你對自己有無(wú)分數目標呢?
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠的超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下人生目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現他們的`目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!我們是通過(guò)實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的目標而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí)，他就只剩下奴性了。不敢再做什么話(huà)都敢向家長(cháng)老師承諾，什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來(lái)之際，往往不是隆隆作響，都是最平靜之時(shí)。
同學(xué)們，在考試的分數上，不能搞“虛假繁榮”，誠信考試是最貴的奢侈品，成績(jì)不理想可以學(xué)，德不行很難補。任何人、任何民族都不會(huì )拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量�？荚嚳嫉木褪侨似�，真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出、回報真實(shí)、純凈。是的，沒(méi)有滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有高考的輝煌。
考場(chǎng)就是展示自己的平臺。應抱著(zhù)這樣的心態(tài)考試：你可以擔心，但必須微笑。我想，融化冰的最佳方式不是遠離，而是無(wú)限靠近。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。
老師們，同學(xué)們，期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，他是評估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段。監考教師在實(shí)施監考過(guò)程中不得做與監考無(wú)關(guān)的事宜，監考主考按時(shí)到位各年級考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名，桌子上要有座位號門(mén)上有考場(chǎng)號。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段，徐準學(xué)生提前進(jìn)入校園或過(guò)道干擾正在考試的學(xué)生。要注意各班室內外衛生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能，組織好完成好本次期中考試。
同學(xué)們，我們的而目標已明確，實(shí)現目標的條件已具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái)，你不棄，我不離，你天長(cháng)，我地久，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的圣地，日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。
謝謝大家!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天的國旗下講話(huà)，從一件事情說(shuō)起。一個(gè)初中生，因為念書(shū)的事情，跟父母吵翻了，于是離家出走，父母奔波了幾天，才在同學(xué)的幫助下找到他。那幾天，他靠著(zhù)自己一個(gè)禮拜的零用錢(qián)，還有跟同學(xué)借來(lái)的錢(qián)，一直呆在網(wǎng)吧里，父母找到他的時(shí)候，他手上一分錢(qián)都沒(méi)有，還欠了網(wǎng)吧老板幾十元錢(qián)。找到他以后，母親拉他，結果被他一把推開(kāi)，振振有詞的說(shuō)：“我不愛(ài)念書(shū)，你們非要我念。我不過(guò)玩個(gè)電腦，你們就不讓我玩。整天只會(huì )管管管，根本不明白我需要的是什么！”他父親說(shuō)：“你要不是我的兒子，我才不會(huì )管你呢！”兒子當場(chǎng)大吼：“那就不要管��！我自己的事，我自己會(huì )負責，就算去討飯，也不稀罕你那點(diǎn)錢(qián)！”這次的爭吵，以父親的一個(gè)巴掌宣告結束，那孩子，還是被父母硬拖回去了�；厝ブ�，父親也沒(méi)忘記還上兒子欠給網(wǎng)吧老板和同學(xué)的幾十塊錢(qián)。
“我自己的事，我自己會(huì )負責�！边@句話(huà)，說(shuō)起來(lái)，總比做起來(lái)容易�，F在，有父母可以為你的行為買(mǎi)單，可是誰(shuí)能為你的將來(lái)買(mǎi)單呢？現在的你不知有沒(méi)有對小時(shí)候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你，肯定會(huì )對現在的你所做的某些事感到后悔�！叭绻敃r(shí)多努力一點(diǎn)就好了，如果那時(shí)候不要那么放縱就好了，如果那時(shí)候，少花一些時(shí)間在那些無(wú)聊的事情上就好了�！碑斈阏f(shuō)出這些話(huà)的時(shí)候，也就是你在為自己買(mǎi)單的時(shí)候，而那背后付出的究竟是怎樣的代價(jià)，你現在可能無(wú)論如何也想不到。
同學(xué)們，在我們已經(jīng)跨過(guò)或即將跨入16歲這一責任點(diǎn)時(shí)，老師提醒你要學(xué)會(huì )對自己的行為負責，對自己的行為負法律的責任、道德的責任、情感的責任。
捫心自問(wèn)，同學(xué)們，你思考過(guò)這些問(wèn)題嗎？你做到了嗎？
悄悄拾起自己班級包干區的紙屑，彎腰拾起自己不小心掉下的食物，離開(kāi)無(wú)人的.教室隨手關(guān)燈，這是一種責任。相反，不顧校園衛生狀況，偷偷地把飲料盒放在樓道的窗臺上，因急于進(jìn)教室隨手拋掉食物包裝袋，在太陽(yáng)燈下無(wú)動(dòng)于衷地看著(zhù)窗外，因放學(xué)較晚而將公用的拖把隨地亂扔，這就是對資源的一種浪費，對學(xué)校利益的不負責任。
學(xué)習時(shí)，不管爸爸媽媽如何忙碌，自己的學(xué)習從不放松，不管老師在教室還是不在教室，都能自覺(jué)地學(xué)習，這就是一種責任，一種對自己前途負責的行為。而回家作業(yè)馬虎，甚至不做，上課不認真聽(tīng)講，甚至影響別人，下課到處招惹是非，這就是一種浪費，浪費自己不再重來(lái)的青春，對自己，對家庭，對學(xué)校極不負責的行為�？荚嚂r(shí)，嚴謹認真，沉著(zhù)細致，誠實(shí)守信，這是一種責任。然而，有個(gè)別同學(xué)卻因為一念之差，盲目地追求成績(jì)，利用不正當的手段去獲取成績(jì)，這是一種可恥的行為，是對自己極度不負責任的行為。
接下來(lái)，我要和同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子：今年十月的一天，一位同學(xué)在母親的。陪同下來(lái)到德育處，原因是發(fā)熱治療后要求進(jìn)班級上課�？捎捎谌杂悬c(diǎn)咳嗽，班主任不同意其復學(xué)，僵持不下來(lái)到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性，其他同學(xué)可能被感染時(shí)，那位母親仍有點(diǎn)意見(jiàn)，甚至說(shuō)我們孩子的病也是別人傳染的，但我們的同學(xué)卻低聲跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兓厝グ�，落下的功課我自己想辦法補上！”……我知道這位同學(xué)之所以跟著(zhù)母親去了教室，又來(lái)到他極不情愿來(lái)的德育處，證明他確實(shí)擔心自己落下的功課，想早點(diǎn)回到班級正常上課，但使他改變主意的應是他的責任心，一種對他人健康負責的美好心情！我為市一中有這樣的學(xué)生感到欣慰，感到由衷的自豪和驕傲！
最后，我想對同學(xué)們說(shuō)一句話(huà)：“人最可貴的是：擁有一份力量，負起一份責任�！弊屛覀円黄饋�(lái)記住這句話(huà)：“人最可貴的是：擁有一份力量，負起一份責任�！�
讓我們拭目以待！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
送別七月的驕陽(yáng)，走進(jìn)秋高氣爽，果實(shí)飄香。一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的'第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
滄桑巨變的四十多年，孕育了我們的學(xué)校，也鑄造了我們優(yōu)良的辦學(xué)作風(fēng)。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光。還是沮喪，悲傷，這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
我校近年成績(jì)斐然，陸續獲得以下榮譽(yù)：市文明單位、市教育系統創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)集體、市中草藥實(shí)踐課程基地、臺云鄉優(yōu)秀黨組織、市區學(xué)生健康體檢先進(jìn)單位、市中小學(xué)體衛藝教工作先進(jìn)單位、連云港市“佳宇杯”中學(xué)組踢毽三等獎、連云港市“佳宇杯”中學(xué)組跳繩三等獎、省第七屆“時(shí)代英語(yǔ)杯”優(yōu)秀組織獎、市第二屆少兒藝術(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第三名、市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )體育道德風(fēng)尚獎。但成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠大家一起去繼續努力，奮斗拼搏！
我們目前的工作目標是“明確職責，愛(ài)生敬業(yè)，勇于進(jìn)取，爭創(chuàng )一流”。明確職責就是明確職責任務(wù)，就是我們的全體師生員工都要清晰地認識到自己的角色，明白自己的任務(wù)，擔當起自己的職責，承擔起自己的責任，在工作、學(xué)習中發(fā)揮更大道的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性；愛(ài)生就是熱愛(ài)每位學(xué)生，敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力；勇于進(jìn)取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。各項工作爭創(chuàng )一流。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！大浪淘沙，方顯真金本色！暴風(fēng)雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！希望用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生團結一心，努力今朝，去創(chuàng )造美好的明天，相信臺云中學(xué)的明天會(huì )更好！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)綠護綠，從我做起》。
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國的'“全民植樹(shù)節”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話(huà)”。
現代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧漂亮的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不轔轢綠地。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也勢必更加明麗燦爛!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 8
老師們、同學(xué)們：
你們好！又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，我們迎來(lái)了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們致以崇高的敬意！
時(shí)光的腳步是如此匆匆。校園的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的`歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著(zhù)一身稚氣踏入這所校園。今天，我們充實(shí)了思想、豐富了內涵、懷著(zhù)滿(mǎn)腔抱負即將離開(kāi)。三年中，我們高興過(guò)、沮喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們一直奮斗著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了生活，正在茁壯成長(cháng)；我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更加積極向上；我們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的，是充實(shí)的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現在是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中憧憬著(zhù)輝煌的未來(lái)。
當畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對母校的感謝。感謝您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對夢(mèng)的向往。感謝您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的激情。感謝您如秋一樣的辛勤，讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋覓到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴厲，讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風(fēng)來(lái)的希望。
感謝辛勤的老師。是你們告訴我生當作人杰，死亦為鬼雄，人應當活得有價(jià)值有尊嚴。是你們在亂花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們知道長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)希望。感謝你們，感謝你們海納百川的寬容，感謝你們細雨落花的細膩，感謝你們春泥護花的忘我。感謝你們，我的老師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì )忘記那些激情燃燒的日子，不會(huì )忘記年少的熱血曾在這里流淌，母校，我青春的驛站；老師，我青春的向導，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，在人生新的起跑線(xiàn)上費力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前！
最后，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的老師身體健康，桃李滿(mǎn)疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續寫(xiě)輝煌；祝偉大的母校碩果累累，再書(shū)華章；預祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現理想！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！隨著(zhù)嘹亮的國歌奏響，隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起，我們迎來(lái)了嶄新的一周！一天之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！所以今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！有人會(huì )說(shuō)：成功是件很容易的事；有人會(huì )說(shuō)：成功是件很困難的事；還有人會(huì )說(shuō)：只有那些有天分的人才能成功。不！今天我要對你們說(shuō)：只要勤奮，每個(gè)人都會(huì )成功！
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開(kāi)拓知識領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的'報酬。季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式：天資+勤奮+機遇=成功。他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫，我們必須把過(guò)去的成績(jì)當作新的起點(diǎn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，去描繪更加絢麗的藍圖！
眾所周知，我校20xx年高考大捷，本一、本二、本三各批次上線(xiàn)率均位列全市同類(lèi)學(xué)校第一名，創(chuàng )造了建校史上的最好水平，這與老師們和同學(xué)們的辛勤付出是分不開(kāi)的，這也是“天道酬勤”的最好證明。所以只有擁有刻苦努力、不懈追求的精神，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們揚起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁，用“勤奮”的行動(dòng)來(lái)鑄就我們十三中的輝煌！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)就不會(huì )對那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光，我只欣賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中�！�
“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的，天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒(méi)有勤奮，愛(ài)因斯坦不會(huì )寫(xiě)出時(shí)代巨著(zhù)《相對論》；沒(méi)有勤奮，牛頓也不會(huì )被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”；沒(méi)有勤奮，癱坐輪椅的霍金更不會(huì )發(fā)現黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克，還有金晶、鄭智化、張海迪等等，他們都承載了常人無(wú)法想象的痛苦，卻能譜寫(xiě)出常人無(wú)法演繹的傳奇，達到常人無(wú)法企及的高度，這是因為他們內心的堅強，對目標的執著(zhù)，更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習和工作中努力揮灑汗水，不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。
天才之所以是天才，就在于他們的勤奮，他們對勤奮的持之以恒。生活沒(méi)有捷徑，我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上，一步一個(gè)腳印，我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)，不留任何遺憾。學(xué)習之于我們，就如拖著(zhù)犁和在地里田間耕作的黃牛，不急不緩，細細耕耘，才能不斷收獲，慢慢積累。一直堅持，不抱幻想，讓勤奮成為生命的姿勢，當祖國的花朵美麗綻放開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我們都是天才。
考試，考得好，考得差，我們笑，我們哭，結果已不再重要，重要的是未來(lái)。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中，我們會(huì )想著(zhù)溫暖，想著(zhù)幸福，想著(zhù)未來(lái)，想著(zhù)那個(gè)時(shí)候我們都是天才，擁有著(zhù)無(wú)尚的`光榮與成就。但我們不能只是想，要知道，越是美好的東西，我們就得付出的越多，我們就得更加的勤奮，只有不斷地努力與拼搏，生命才會(huì )煥發(fā)出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時(shí)候，會(huì )輕輕地對我們說(shuō)“孩子，你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力，讓你周?chē)娜诵腋��！奔缲撝?zhù)偉大的歷史使命，我們注定讓自已學(xué)著(zhù)勤奮。
勤能補拙是良訓，一分耕耘一份才。
勤奮不怠，耕耘細作，生活更加充實(shí)，未來(lái)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興能有機會(huì )進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態(tài)，有的可能是成長(cháng)為某一類(lèi)人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢，選擇帶著(zhù)自己的`夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財經(jīng)學(xué)院，選擇在這里尋找、完善并實(shí)現我的夢(mèng)想。
作為一個(gè)大一新生，關(guān)于高考的那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖，他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年里，太多的壓力與困苦，只因心懷著(zhù)希望，依然相信著(zhù)夢(mèng)想，便承載著(zhù)期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前，去戰勝一個(gè)又一個(gè)挑戰。終于，我來(lái)到了大學(xué)，站到了這里。
如今，乘著(zhù)高考之舟逆流而來(lái)的我們，要讓這里成為我們夢(mèng)想延續的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證！縱然理想與現實(shí)總有差距，但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是么？所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅定。大學(xué)來(lái)，面對幾乎全新的學(xué)習模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著(zhù)，積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團來(lái)鍛煉自己，報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己，只為了夢(mèng)想實(shí)現的那一天。因為未來(lái)的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅持下去的信心和對未來(lái)的信心。社會(huì )競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因為我有自信。我相信更多的競爭代表著(zhù)更多的機會(huì )。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人，是個(gè)有思想并懂得堅持的人，終有一天你會(huì )看到夢(mèng)想之花結出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(cháng)自己的才能與學(xué)識、豐富自己的內在、提高自己的修養，并學(xué)會(huì )借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因為有夢(mèng)，將不再迷茫；因為堅守，將不再動(dòng)搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 12
同學(xué)們：
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的一次考核和檢查。期考成績(jì)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案，換一句話(huà)來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案，會(huì )直接影響你們今后的學(xué)習和工作。所以我希望同學(xué)們都能認真對待期考。為了把期考搞好，在此我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期考是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的`知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作，現在的復習時(shí)間對我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認真復習。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強管理，加強監督，為期考復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著(zhù)應戰，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，考試時(shí)會(huì )出現教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4、嚴守考試紀律，以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。期考我們需要好的成績(jì)，但我們不需要假的好成績(jì)，假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng)，但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì )作出嚴肅的處理。
最后，我相信，只要同學(xué)們能認真抓好復習，認真對待期考，期考你們定會(huì )取得好的成績(jì)。
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書(shū)寫(xiě)愛(ài)國主義情懷。
提到愛(ài)國主義，往往會(huì )令人想到“偉大”、“激動(dòng)人心”。在古今中外，有許多英雄豪杰、仁人志士、科學(xué)巨人和文學(xué)巨匠為了愛(ài)國而努力奮斗！例如南宋抗金名將岳飛，他銘記母親的教誨“精忠報國”，帶領(lǐng)岳家軍，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，一次又一次地擊退敵人的進(jìn)攻，以壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的壯麗氣概展現出來(lái)。南宋末年，文天祥奮起衛國，雖然最終因寡不敵眾而被俘，但他在筆底下寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英勇詩(shī)句，表達了他對國家強烈的愛(ài)和決心舍生不屈的決心。此外，我們身邊還有無(wú)數清潔工人用他們的汗水保持環(huán)境的整潔；無(wú)數白衣天使用他們的`愛(ài)心呵護每一位病患；無(wú)數默默奉獻的教師用自己的生命培養著(zhù)祖國的未來(lái)......
我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：在一條人來(lái)人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò)，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個(gè)鄉下的少年來(lái)到了這條街，看到了著(zhù)團紙，第一眼就把它撿了起來(lái)……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作，卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個(gè)鄉下少年嗎?
現在，我國正處于建設社會(huì )主義小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期。為了發(fā)揚愛(ài)國主義精神，作為在校學(xué)生我們應該從身邊的小事做起，注重生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們只能做一些小事情，但只要有意義就是對國家的愛(ài)的一種體現。正如古人所說(shuō)：“不積小流無(wú)以成江河”，只有把每件小事做好，才能帶來(lái)更大的成就。就像“一屋不掃何以?huà)咛煜?”一樣，只有我們從自身做起，才能為國家的發(fā)展做出貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
謝謝大家!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節，也是老師們收獲的季節，更是學(xué)生們回報的季節。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成有多大，都不應該忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的'心血，飲水思源，懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象�；蛟S老師講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，每個(gè)體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們，在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自?xún)刃牡木磹?ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報以輕聲的問(wèn)候或微笑，那會(huì )令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì )令老師愉悅;上課時(shí)認真聽(tīng)講、練習、作業(yè)，那會(huì )令老師欣慰…
同學(xué)們，讓我們將心底的那份對老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以回報恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！
我是XXX班的勞動(dòng)委員XXX，今天的一周?chē)煜轮v話(huà)由我主講。上周我們全校同學(xué)都在為迎接創(chuàng )建全國文明城市第四節度的檢查做準備，全校師生踏踏實(shí)實(shí)地把校園的角角落落都徹底清理了一遍，看著(zhù)干凈的校園，我們很有成就感。學(xué)校政教處宣傳說(shuō)，XX市創(chuàng )建全國文明城市已經(jīng)是第三次了，前兩次都因為一些不文明的典型事件，遺憾地落選。這次的創(chuàng )文明城市歷時(shí)時(shí)間長(cháng)，要求更高，我們作為置身事中的.中學(xué)生，理應為文明城市的創(chuàng )建做出我們的貢獻。
我們能為創(chuàng )建文明城市做哪些事情呢？上一周集會(huì )講話(huà)的時(shí)候，我聽(tīng)得清清楚楚，我們只要做到兩件事，就是為文明創(chuàng )建增光添色，第一是搞好校園的環(huán)境衛生，第二，做到語(yǔ)言文明和行為文明。
作為一名勞動(dòng)委員，我今天主講的是環(huán)境衛生的話(huà)題。勞動(dòng)委員的職責就是協(xié)助班主任做好班級室內外清潔衛生和包干區清潔衛生的布置、督促和檢查，打掃清潔衛生我們是一天三小掃，一周一大掃，學(xué)生會(huì )的干部天天檢查，天天通報檢查結果，每周五還進(jìn)行大掃除打分評比，每周都會(huì )評出清潔衛生狀況好的班級，授予流動(dòng)紅旗。這樣的安排應該說(shuō)校園是很干凈的。平時(shí)學(xué)�？傮w上看起來(lái)清潔衛生做得還不錯，但當我們真的要迎接一場(chǎng)高要求的活動(dòng)檢查的時(shí)候，勞動(dòng)委員們總能發(fā)現這樣那樣的遺憾，樓道上總是有食品包裝之類(lèi)的小垃圾，垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張，瓷磚平臺上總是有灰塵，盡管只是偶然現象，個(gè)別現象，但看起來(lái)十分扎眼。我們在檢查衛生的時(shí)候，看到有垃圾都會(huì )彎腰撿起來(lái)，看到有灰塵也會(huì )隨手擦干凈。我們相信不是同學(xué)有意為之，但我們完全可以做到彎彎腰，伸伸手。所以我在這里也呼吁全校的師生們，你我的一個(gè)小舉動(dòng)，傳遞的就是正能量，文明創(chuàng )建，看的就是小事，促的就是習慣，我們要把每一天都當成是文明創(chuàng )建，讓我們的文明變成一種習慣，一種常態(tài)。
我也代表全校各班的勞動(dòng)委員們在這里表個(gè)態(tài)，一定帶領(lǐng)各自班級的同學(xué)做好日常清潔，做好常規保潔，保證校園環(huán)境的干凈優(yōu)美，請同學(xué)們支持和監督。
謝謝大家！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
人們經(jīng)常說(shuō)眼前的四月是綠色的四月，是春光和煦的四月，是萬(wàn)物充滿(mǎn)活力與生機的四月，四月的風(fēng)給我們大家送來(lái)的是陣陣春意，大地上滿(mǎn)世界的綠色，花園里滿(mǎn)眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在安全教育的日子里，上至學(xué)校領(lǐng)導，下至每一位老師，他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、斑馬線(xiàn)、安全頭盔，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的歸家途中，大家都把安全時(shí)刻牢記。
值周和值日的老師，每天從早到晚，忠實(shí)地執行著(zhù)自己的職責。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個(gè)角落，他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。充滿(mǎn)著(zhù)對老師的敬與愛(ài)，把老師的'諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見(jiàn)”，讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事，那樣的可愛(ài)。你們深知，為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現在做起。講文明懂禮貌，與惡習說(shuō)“再見(jiàn)”；愛(ài)學(xué)習、勤鉆研，競相爭出好成績(jì)。七八年級廣播操時(shí)你們那整齊的隊伍，協(xié)調的動(dòng)作，給人的感覺(jué)是那樣的舒服。九年級同學(xué)也正在為體育中考而刻苦的訓練。還有，在操場(chǎng)上吃零食扔廢紙的現象也大有好轉。教室里既美觀(guān)又整潔，許多同學(xué)身上的校服整齊干凈，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們！我們都是幸運的，我們生長(cháng)在新時(shí)代，擁有富足的生活，接觸著(zhù)最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò )和游戲成為我們的熱門(mén)話(huà)題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂(lè )與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責任！雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長(cháng)城，但是我覺(jué)得，我們是有責任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學(xué)習，知榮明恥，追求真知，掌握本領(lǐng)，報效祖國，不要辜負家長(cháng)的期望，不要辜負老師的期望，不要辜負祖國和人民的期望。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好：
各位老師，各位同學(xué)大家早上好!我是來(lái)自802班的烏xx。今天我演講的主題是“做一個(gè)心理健康的中學(xué)生”。
首先，心理健康是什么?它是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生，我們應該要有良好的心理素質(zhì)，有積極樂(lè )觀(guān)，健康向上的心理品質(zhì)。
就拿半個(gè)月前的期中考試來(lái)說(shuō)，有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的`成績(jì)，但同時(shí)也有一部分的同學(xué)成績(jì)并不是很理想。這時(shí)他們就會(huì )在學(xué)校，家庭及個(gè)人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會(huì )有嫉妒，恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進(jìn)行調整，可能會(huì )對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng )傷，所以可見(jiàn)心理健康對一個(gè)中學(xué)生是有多么的重要。
在當前形勢下，心理健康的教育也越來(lái)越被人們重視。在我國教委所確立的大學(xué)教綱中，也對此提出了明確的說(shuō)明�！暗掠凑嗡枷�，道德與心理健康教育�！币虼丝梢�(jiàn)心理健康教育的重要性，那么心里健康對中學(xué)生的意義有什么呢?有利于學(xué)生的身體健康成長(cháng)。有利于學(xué)生的學(xué)習效率提高。有利于智力與個(gè)性和諧發(fā)展。有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我們成為一名心理健康的中學(xué)生呢?
一、樹(shù)立正確的人生態(tài)度。
有著(zhù)正確人生態(tài)度的人能對周?chē)氖挛镉休^清醒的認知和判斷，這樣的人，他們不會(huì )去與他人爭高下，而使自己受到打擊。正確的人生價(jià)值觀(guān)也能使我們在分析、處理問(wèn)題時(shí)比較客觀(guān)，從而使我們的心理變得健康。
二、有滿(mǎn)意的心境。
這能使我們對自己心中有數。有著(zhù)清醒的認識，對自己生活與學(xué)習有正確的標準。
三、有和諧的人際關(guān)系。
樂(lè )于交往的人，往往在互相交往中得到尊重，信任，友愛(ài)。人際關(guān)系和諧，心情也就比較舒暢，心里也就會(huì )存在于健康的狀況之中。
四、學(xué)會(huì )控制情緒。
要用積極的情緒戰勝消極情緒，要始終保持熱情飽滿(mǎn)，樂(lè )觀(guān)向上的情緒。
最后，希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。
就會(huì )變成過(guò)往!同學(xué)們，自信點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧!我們是打不死的小強!
謝謝大家，我的演講完畢!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx，今天，我演講的題目是《超越平凡》。
人們之所以為偉大折服，是因為偉大存在于每個(gè)人心中。但膜拜偉大往往更容易，成就自己的偉大需要花費時(shí)間，需要付出努力，需要做出犧牲。所以這就是你為什么是普通人。你總是覺(jué)得自己干著(zhù)同樣的事情，一成不變。你所擁有的一切都是非凡的，但你刻意選擇了平庸，為什么?
也許你在普通的家庭中成長(cháng)，也許你在普通的學(xué)校里讀書(shū)，所以你決定了要走與自己相違背的道路。你開(kāi)始自怨自艾，渴望得到其他人些許無(wú)用的憐憫與同情。沒(méi)有人為你感到遺憾，惡果自食而已。
但我想問(wèn)你，你的信仰是什么?你是相信自己還是在意別人對你的評價(jià)，在意這“生來(lái)平凡”的死亡標簽?人生中再沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻能像現在，夢(mèng)想就在不遠處，清晰生動(dòng)，觸手可及。但面前的困難會(huì )很大，你是選擇畏手畏腳逃避現實(shí)，還是放手一搏，去贏(yíng)得用一百二十分努力換來(lái)的生活?
我們之所以會(huì )墮落于平凡中，很大程度上在于我們錯誤定位了平凡與平庸。平凡是一種生活境遇，而平庸是一種生活狀態(tài)。生活精彩的人不乏是一些普通人，但他們令人羨慕的人生背后是一顆不甘平凡的心。你可以嘲笑杭州快遞小哥沒(méi)有文憑，但你不能嘲笑一個(gè)普通人求變通思上進(jìn)的心；你可以嘲笑毛相林一根筋，但你不能嘲笑一個(gè)農村人開(kāi)山致富的'心；你可以嘲笑一個(gè)人的家庭，境遇甚至是學(xué)習成績(jì)，但當你對他認真生活，超越自我的狀態(tài)不屑一顧的時(shí)候，你只能會(huì )生于平凡，困于平庸。所以從現在起，拒絕擁抱千篇一律的生活，用心去走過(guò)蛻變的艱難歷程，用努力去擺脫平庸，用勤奮去超越平凡。
珍惜今天的努力吧，因為我所揮霍的今天是昨天已死之人所心心念念的明天。我寧愿矢志向北，即使求之不得，也不愿胸無(wú)志向；我寧愿趨之不及，也不愿望而卻步；我寧愿嘗試所有失敗，也不愿帶著(zhù)這樣的問(wèn)題抱憾終生：假如當初再努力一些，我的生活將會(huì )是怎樣?我將為之不懈努力，即使天寒地凍，路遠馬亡；即使多災多難，也要奮力追趕，超越平凡！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長(cháng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天是新學(xué)期第一次國旗下，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語(yǔ)：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì )與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè )，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì )是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的、更加耐心細致的`作風(fēng)，更加科學(xué)規范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標奮進(jìn)。
九年級的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸的和一如既往的責任心，朝著(zhù)自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應該對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿(mǎn)意的表現書(shū)寫(xiě)我們的成長(cháng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學(xué)習的園地里展示自己的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛(ài)校園，講究衛生，學(xué)會(huì )自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是生命中最美好的時(shí)光，而夢(mèng)想則是人生中最耀眼的熱情。為了追求夢(mèng)想而努力奮斗的青春歲月，是我們最美麗的景色。正是那千百萬(wàn)個(gè)年輕心靈在青春中追逐夢(mèng)想，猶如翱翔的雙翅在藍天上振動(dòng)，點(diǎn)綴著(zhù)人生最美好、最珍貴的時(shí)光，將青春鑄造成美好生活的起點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰，為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的'歌。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)�！彼�，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候為青春負責，是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!
曾經(jīng)一直不知道自己對什么事情充滿(mǎn)熱情，所以除了按部就班地學(xué)習，對于夢(mèng)想這個(gè)詞總是回避。我抱著(zhù)順其自然的態(tài)度，像船只駛過(guò)橋頭一樣。但現在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條道路，那我就會(huì )全力以赴，按照自己的選擇堅定地前進(jìn)。無(wú)論這個(gè)路有多難，即使需要爬行，我也要毅然向前，因為這是我自己選擇的道路。人生最精彩的并不是夢(mèng)想實(shí)現的瞬間，而是堅持追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我相信只要堅持下去，就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去�！�
"像同學(xué)一樣年輕活力，風(fēng)華正茂，懷揣著(zhù)向上的精神和追求，勇往直前。"這個(gè)語(yǔ)句表達了那些偉大人物奮斗青春時(shí)期的特點(diǎn)。他們的青春充滿(mǎn)了努力和激情，令人向往。如今，青春掌握在我們手中，夢(mèng)想在我們心中，命運由我們把握。我們不能容忍青春的白白流逝，我們不能在嘆息聲中放棄青春，我們不能以嘆息結束生命。因此，讓我們在青春時(shí)期振作起來(lái)吧！
中學(xué)國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校舉行20xx年新生軍訓動(dòng)員大會(huì )。
首先，請允許我代表全校師生向大力支持我校軍訓工作的教官們表示崇高的敬意!向參加軍訓的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!
為期7天的軍訓活動(dòng)就要開(kāi)始了，軍訓是學(xué)校教育的一種特殊教育形式，也是同學(xué)們步入高中必修的一課。軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機會(huì )，對你們來(lái)說(shuō)受益無(wú)窮。你們不僅要學(xué)習軍人高尚的品德，軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，軍人嚴明的組織紀律觀(guān)念，更要學(xué)習他們的愛(ài)國精神和愛(ài)國熱情。訓練雖然很苦很累，流很多汗，但希望同學(xué)們要以飽滿(mǎn)的熱情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度參加軍訓，磨煉自己堅忍不拔的意志，圓滿(mǎn)完成進(jìn)入阜薪學(xué)校的第一份答卷，為未來(lái)三年艱苦的高中生活打下堅實(shí)的基礎。
這次軍訓雖然時(shí)間只有短短的7天，但內容充實(shí)，形式多樣，這也將是展現同學(xué)們精神面貌的最好機會(huì )。因此，我在這里向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、紀律嚴明，服從指揮。 要尊重教官，服從教官，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，增強組織紀律觀(guān)念，不準遲到、早退、曠訓，不經(jīng)批準不準請假。
2、嚴格訓練，嚴格要求。從開(kāi)訓到結束的.每一天，訓練的每一個(gè)環(huán)節，都必須按照學(xué)校和部隊教官的要求。同學(xué)們必須嚴格約束自己，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向學(xué)校匯報。
3、團結協(xié)調，步調一致。軍訓活動(dòng)是鍛煉自我，考驗自我的一次機遇，全體學(xué)生要發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統，不怕困難，團結合作，步調一致，努力培養自己吃苦耐勞的頑強意志。
4、高標準、嚴要求搞好內務(wù)衛生。不放過(guò)細節問(wèn)題，養成良好的生活習慣，創(chuàng )造良好的生活學(xué)習環(huán)境。
5、樹(shù)立安全意識。在訓練中注重科學(xué)訓練，注重飲食衛生，確保軍訓圓滿(mǎn)順利完成。
我們也要求我們的班主任按時(shí)到位，跟緊班級，幫同學(xué)之所需，解同學(xué)之所難，想同學(xué)之所想，為同學(xué)們的軍訓提供一切有利條件。我相信，在我們的共同努力下，一定能順利完成這次軍訓任務(wù)，達到預期的目標。
最后，預祝xx學(xué)校20xx級高一新生軍訓取得圓滿(mǎn)成功! 祝各位教官、老師工作順利!生活愉快!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!
謝謝大家!
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